第一篇：給大山媽媽染發

? 活動目標：

1．激發幼兒對撕紙活動的興趣。

2．學習將彩紙撕成長短合適的條狀，有順序地粘貼在空白處。

3．正確使用膠水，養成認真仔細的操作習慣。

活動準備：

1．創意繪本，教學VCD，電視機。

2．裁成小長方形的各色彩紙、膠水、棉簽若干。

3．擦手毛巾。

活動過程：

1．欣賞討論

1）請幼兒翻開創意繪本，觀察大山媽媽的模樣，說說大山媽媽什么地方變了，（頭發變白了。）怎么辦呢？（幫她染出漂亮的頭發。）

? 2）播放教學VCD，請幼兒觀看小雪姐姐怎樣給大山媽媽變出漂亮的頭發。

3）組織幼兒討論撕紙貼畫的步驟與注意事項，教師根據幼兒發言進行補充和小結。

4）教師根據幼兒的討論意見在范例上示范制作：將彩紙小心地撕成條狀，可以多選擇幾種不同顏色的彩紙；然后用棉簽蘸上膠水均勻地涂抹在大山媽媽的白頭發處；將斯好的彩紙從上往下一條一條分別貼在大山媽媽的頭發上。

2．幼兒制作，教師巡回指導。

1）提醒幼兒要將膠水抹在大山媽媽的白頭發上，制作完成后要及時擦手。

2）粘貼時，將撕好的紙條從上往下一條挨一條地粘貼，不要露出大面積的空白處。

3．交流分享

大家一起欣賞，給大山媽媽染的頭發是多么漂亮啊！

第二篇：染發檢討書

染發檢討書1

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。

由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，無視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。

由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說XX同學長得不好看，XX同學長得如何如何，XX同學鼻子可以再挺一些，XX同學要是單眼皮就好了，XX同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的`作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。

由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大局部時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

染發檢討書2

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。 這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的'興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說xx同學長得不好看，xx同學長得如何如何，xx同學鼻子可以再挺一些，xx同學要是單眼皮就好了，xx同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書3

尊敬的班主任：

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學，給班級形象造成了負面影響。

回憶錯誤，我今天上學穿了一套貓王的服裝來上學，引起了全班同學與隔壁班的注意，給班級榮譽造成了極大的沖擊。

現如今，面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學，更加對不起自己父母。學生篇范文。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：

第一，我要當面向受我影響的.同學做出正式抱歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進垃圾桶，以表達我悔改的決心。我并且發誓今后絕對不再奇裝異服來上學了。

第三，我要從此次錯誤當中吸取充分的經驗教訓，并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后，我希望求的老師與同學的原諒，因為我是真心地想要做出悔改了。

檢討人：

20xx年XX月XX日

染發檢討書4

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一，思想輕浮。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的.價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說某某同學長得不好看，某某同學長得如何如何，某某同學鼻子可以再挺一些，某某同學要是單眼皮就好了，某某同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

檢討人：

20xx年xx月xx日

染發檢討書5

尊敬的班主任：

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學，給班級形象造成了負面影響。

回顧錯誤，我今天上學穿了一套貓王的服裝來上學，引起了全班同學與隔壁班的注意，給班級榮譽造成了極大的沖擊。

現如今，面對錯誤的`感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學，更加對不起自己父母。學生染發檢討書范文。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：

第一，我要當面向受我影響的同學做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進垃圾桶，以表達我悔改的決心。我并且發誓今后絕對不再奇裝異服來上學了。

第三，我要從此次錯誤當中吸取充分的經驗教訓，并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后，我希望求的老師與同學的原諒，因為我是真心地想要做出悔改了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

染發檢討書6

尊敬的班主任老師：

您好！

我是高一x班的xxx同學，在上個星期三的時候我違反了學校的管理制度做了一件讓老師和同學都不允許的事，對此，我在這里先對我的所作所為表示抱歉。

還記得剛進校園時學校就規定每個學生都必須遵守學校的管理制度。不過“愛美之心人皆有之”，每個人都有一顆愛美之心，都希望自己漂漂亮亮的，我也不例外。對于來學校讀書的第一天校園就規定每個學生都不準燙發染發的行為剛開始我是不能接受的，因為那時我覺得我們每個人都是獨立的個體，想留什么頭發就留什么頭發。所以那個時候我就特別不能理解學校的做法，直到一個星期之前依舊不能理解。

上個星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞，發現我喜歡的xx明星染的那個頭發實在是又時尚又好看，于是我也希望自己能染個那樣的頭發。當時我心里是這么想的，當然也把這個想法付諸了行動。那天，當理發師幫我把頭發染成了我喜歡的那個頭發時別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久，染發后的`第二天我跟往常一樣來到學校讀書，可讓我沒想到的是班長把我攔在了教室門口不讓我進去，還跟我說把頭發弄正常了才準我進教室，當時我很生氣，心想這頭發跟讀書又有什么關系，于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道老師您什么時候過來了，二話不說就直接把我拉進了辦公室……

我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓我一頓，我沒想到的是您只是用手機搜了一些關于學生違紀行為的例子，還告訴了我違反學校紀律的危害。

而如今的我終于明白了學校為什么要做出這種規定，明白了學校為什么不讓學生燙發染發，也終于明白了為什么學校要禁止學生標新立異，追求個性。因為學校本身就是一個大家共同學習的地方，既然來到這里學習就要明白你是學校的一份子，你的一言一行代表的不僅僅只是你個人，還代表了班級以及學校的形象。燙發染發是有經濟能力的成人才做的事，既然是學生就應該留學生該有的頭發，既然是學生就該有個學生的樣子。

老師，謝謝您，如果不是您我可能不會這么快覺悟。您放心，我現在馬上就去理發店把那些染過的頭發減掉，我以后一定會嚴于律己，不再追求個性，爭做學校文明好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書7

尊敬的x主任：

你好!

我是xx級xx班xx同學，在上禮拜四我違規做了一件讓學校老師、同學都不允許的事情，特想向老師檢討如下：

周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學校，還將頭發染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我，當時全然不知自己在做違反校規的事情。進校門的時候，遇見了丁老師您，發現了穿著不符合校規的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。

感謝學校、老師即使糾正我的錯誤，避免了我一而再再而三的錯下去，同時也對學校類似事情的發生，做了標志性判斷。我已經深深的`知道自己的行為的嚴重性，希望老師能給一個初犯學生改過自新的機會，我將以自己的實際行動，向老師證明我改過的決心。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

染發檢討書8

尊敬的xx：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的'管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xx

x年x月x日

染發檢討書9

尊敬的老師

您好！

在高中階段，總會有一段時間的迷惘期，其實說實話，我也不清楚為什么前些天我會心血來潮跑去染發。可能是追求刺激吧，可我就為了這一時的虛榮，導致被教導主任批評，這是考慮問題欠佳的后果，因此我決定寫檢討來承擔責任。

作為高三的學生，也不 能說什么都不懂吧，至少一些常識是懂的。作為學生，又不是街邊的小混混，隨隨便便去染發是有損學校形象的行為。我現在是處于一段學習的低谷期，高考越來越近了，可是我的成績不高，一直處于班級中下游的位置，要說報考哪一所大學的話，我心里一點底都沒有。而且我是很迷茫的，因為我不知道以后應該做什么，再加上前端時間看了一部電影，我內心便有了一種沖動的想法，高考過后，不知道什么時候才能回到學校，要不趁還在學校的時候，將以前不敢做的事情做一次，就當是一個好學生想要叛逆一次吧，于是我選擇了去染發。由于是心血來潮的想法，還沒回過神來我便已經付諸于行動了，說實話，染完發以后我就有些后悔了，一頭黃發在學校顯得尤為醒目，用同學的話說，那我就是一個“小黃毛”，完全不像是一名學生。

不過后悔也沒什么辦法，我先是打算就這樣維持一段時間吧，畢竟染發挺貴的，但是我去上學的時候就被攔住了，可能在門衛大叔的嚴重，我這種染發的學生，又不穿校服，很可能是一些想找學生麻煩的'無關人員吧，于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過去，但還是被眼尖的門衛發現了，那時我的內心真是哭笑不得，我們學校有這般敬業的門衛大叔，我是應該感到高興呢，還是無奈呢。不過當我證明了自己的學生身份以后，我就被帶到教導主任辦公室去了。可能在他眼中，像我這般高三的學生，理應在教室專心復習，不應該做出這般叛逆之事。

教導主任將我帶到您的面前，那時您還是驚訝的，因為在您眼中，我是個沉默寡言的老實學生，怎么可能跑去染發呢？可我就是這般讓您失望了，教導主任批評了您和我，并讓您監督我將頭發顏色染回來，畢竟讓其他學生看見了會造成不好的影響。真是抱歉啊，我這樣的行為連累到您了。經過這件事情我也知道自己錯了，但我只是想要發泄而已，因為我不知道自己以后該何去何從，或者說我有些慌，作為一名差生來說，除了平時比較聽話之外，好像并沒有什么特長，學習成績也經常拖班級的后腿。

我已經明白自身的不妥之處了，我也交代了自己犯下的錯誤，我明白老師您對我的良苦用心，學生知道染發是不對的。因此學生向您承諾，在這個關鍵的階段，全身心的投入復習當中，準備迎接以后的高考，絕對不會再做出染發這般的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書10

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響，還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話，我從一開始就不會選擇去染這個頭發了，不僅讓我飽受他人異樣的眼光，還影響了自身的學習效率和進度，對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。

我知道學校是不準出現奇裝異服的，特別是染發這件事，更是在開學前就已經再三的進行強調，不可以做出有違校規校紀的行為，留一些奇奇怪怪的發型，染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年，一點讀書學子的樣子都沒有。

但是，我卻因為一時的想不開和沖動，在剪頭發的時候聽信了理發師的話，選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以后，我就覺得后悔了，但是又想著錢都花了，又弄回去豈不是浪費？

因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽，路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背，隨后更是因為這奇怪的造型被老師發現，要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情愿，也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來，把我鮮艷的頭發展示了出來。

因為我的愚蠢行為，我們班上的同學一直在調侃我，我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響，也想去弄一個差不多的造型，選一個流行的顏色放到自己頭發上。如果真的有人這么去做了的話，我就真的.難辭其咎了。

好在，我迅速的認識到了這個錯誤，將我的頭發重新弄回了原來的樣子，希望能夠借此亡羊補牢，將影響降至最小。

這次事件，歸根結底是我太過不堅定，在理發師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發，不僅違反了校規不說，還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色，認識我的人看到我都會笑我的頭發兩句，對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。

對于我染發違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證，我真的不是有意要去這么做的，我現在已經后悔到恨不得回到過去將我從那個理發店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規，在學習上也沒有什么懈怠的情況下，原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

染發檢討書11

尊敬的教導主任：

您好！

還是想跟您解釋一下，我的頭發，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的。寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事，不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。

首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對所有學生老師了“見一個染頭發的就剪一個頭發”的時候，手下留情沒有剪我的長發，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的，那今天我們肯定很多人都會頭發被剪短成沒有發型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發這一點，可以看出您對我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學了趕緊去理發店染回來，放過了我們這些女生。

再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發從小就是這個黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發也跟我差不多的色，比我的黑一點，但也沒黑到哪里去，我因為喜歡黑色，也有想過去染一個黑色頭發，可我想起學校規定不準染頭發，我就沒去，畢竟黃頭發染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學上到現在的初中。過去學生們還不流行染發，學校也就不抓這個問題，我的黃毛也就得以“解圍”。可這周開始的染頭發檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑，這實在是令人發指的一個行為，我不想做。

那天您不相信我的頭發真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發，如果說黃色頭發就是染發的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的'白色嗎？如果黃種人一定是黑發的話，那白種人是不是一定都是一個發色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發色也是不同的，因人而異，沒有都是黑發的黃種人之說，也沒有都是金發的白種人之說，我們的發色都是由我們的基因決定的。

也不知道是不是真的得去醫院做一個鑒定給您看看，您才會相信我的頭發是自然黃，可我一個學生因為這樣的事情去醫院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發是自然黃吧！那天我因為不知道怎么解釋，對您說話有些激動，請老師大人有大量，原諒學生。噢，對了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發。對不起了，老師，讓您在染頭發這件事情上費心了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年x月x日

染發檢討書12

敬重的xx：

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不敬重。應當把教師說的話緊記在心，把學校公布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的治理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的`一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種損害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，盼望你們可以原諒我。

據上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據教師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進展深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學習打算，仔細克制生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再消失上述錯誤

請關懷愛惜我的教師同學連續監視、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書13

敬重的學校領導、班主任教師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴峻的錯誤，經過深刻反省我眼含懊悔的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析仔細思索出了造成我燙發卷發錯誤的緣由：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非推斷力，又加上平常的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有消失正義感強的`學長學姐準時點醒我，導致我瘋狂沉迷上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著裝扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，無視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕稚嫩，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注意外表，修飾外表，常常照鏡子，在校學習生活期間也常常以貌取人，以貌評人，常常說某某同學長得不好看，某某同學長得如何如何，某某同學鼻子可以再挺一些，某某同學要是單眼皮就好了，某某同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本純潔的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學沖突，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的狀況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了肯定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大局部時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇制造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又由于父母每月給的零花錢足夠，導致我有力量花費幾百上千元到高檔理發店進展燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的緣由是簡單的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴峻的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應當有的，所作所為對不起學校對不起教師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書14

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一、思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二、忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說xx同學長得不好看，xx同學長得如何如何，xx同學鼻子可以再挺一些，xx同學要是單眼皮就好了，xx同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三、相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的'。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染發檢討書15

尊敬的班主任：

你好!我是xx級xx班xx同學，在上禮拜四我違規做了一件讓學校老師、同學都不允許的事情，特想向老師檢討如下： 周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學校，還將頭發染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我，當時全然不知自己在做違反校規的事情。進校門的時候，遇見了丁老師您，發現了穿著不符合校規的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。 感謝學校、老師即使糾正我的錯誤，避免了我一而再再而三的錯下去，同時也對學校類似事情的發生，做了標志性判斷。我已經深深的.知道自己的行為的嚴重性，希望老師能給一個初犯學生改過自新的機會，我將以自己的實際行動，向老師證明我改過的決心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：染發檢討書

染發檢討書7篇

在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編為大家整理的染發檢討書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。

由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。

由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說某某同學長得不好看，某某同學長得如何如何，某某同學鼻子可以再挺一些，某某同學要是單眼皮就好了，某某同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。

由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的班主任老師：

您好！

我是高一x班的xxx同學，在上個星期三的時候我違反了學校的管理制度做了一件讓老師和同學都不允許的事，對此，我在這里先對我的所作所為表示抱歉。

還記得剛進校園時學校就規定每個學生都必須遵守學校的管理制度。不過“愛美之心人皆有之”，每個人都有一顆愛美之心，都希望自己漂漂亮亮的，我也不例外。對于來學校讀書的第一天校園就規定每個學生都不準燙發染發的行為剛開始我是不能接受的，因為那時我覺得我們每個人都是獨立的個體，想留什么頭發就留什么頭發。所以那個時候我就特別不能理解學校的做法，直到一個星期之前依舊不能理解。

上個星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞，發現我喜歡的xx明星染的那個頭發實在是又時尚又好看，于是我也希望自己能染個那樣的頭發。當時我心里是這么想的，當然也把這個想法付諸了行動。那天，當理發師幫我把頭發染成了我喜歡的那個頭發時別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久，染發后的第二天我跟往常一樣來到學校讀書，可讓我沒想到的是班長把我攔在了教室門口不讓我進去，還跟我說把頭發弄正常了才準我進教室，當時我很生氣，心想這頭發跟讀書又有什么關系，于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道老師您什么時候過來了，二話不說就直接把我拉進了辦公室……

我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓我一頓，我沒想到的是您只是用手機搜了一些關于學生違紀行為的例子，還告訴了我違反學校紀律的危害。

而如今的我終于明白了學校為什么要做出這種規定，明白了學校為什么不讓學生燙發染發，也終于明白了為什么學校要禁止學生標新立異，追求個性。因為學校本身就是一個大家共同學習的地方，既然來到這里學習就要明白你是學校的一份子，你的一言一行代表的不僅僅只是你個人，還代表了班級以及學校的形象。燙發染發是有經濟能力的成人才做的事，既然是學生就應該留學生該有的頭發，既然是學生就該有個學生的樣子。

老師，謝謝您，如果不是您我可能不會這么快覺悟。您放心，我現在馬上就去理發店把那些染過的頭發減掉，我以后一定會嚴于律己，不再追求個性，爭做學校文明好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的教導主任：

您好！還是想跟您解釋一下，我的頭發，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事，不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。

首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對所有學生老師了“見一個染頭發的就剪一個頭發”的時候，手下留情沒有剪我的長發，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的，那今天我們肯定很多人都會頭發被剪短成沒有發型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發這一點，可以看出您對我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學了趕緊去理發店染回來，放過了我們這些女生。

再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發從小就是這個黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發也跟我差不多的色，比我的黑一點，但也沒黑到哪里去，我因為喜歡黑色，也有想過去染一個黑色頭發，可我想起學校規定不準染頭發，我就沒去，畢竟黃頭發染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學上到現在的初中。過去學生們還不流行染發，學校也就不抓這個問題，我的黃毛也就得以“解圍”。可這周開始的染頭發檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑，這實在是令人發指的一個行為，我不想做。

那天您不相信我的頭發真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發，如果說黃色頭發就是染發的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發的話，那白種人是不是一定都是一個發色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發色也是不同的，因人而異，沒有都是黑發的黃種人之說，也沒有都是金發的白種人之說，我們的發色都是由我們的基因決定的。

也不知道是不是真的得去醫院做一個鑒定給您看看，您才會相信我的頭發是自然黃，可我一個學生因為這樣的事情去醫院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發是自然黃吧！那天我因為不知道怎么解釋，對您說話有些激動，請老師大人有大量，原諒學生。噢，對了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發……對不起了，老師，讓您在染頭發這件事情上費心了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師

您好！

在高中階段，總會有一段時間的迷惘期，其實說實話，我也不清楚為什么前些天我會心血來潮跑去染發。可能是追求刺激吧，可我就為了這一時的虛榮，導致被教導主任批評，這是考慮問題欠佳的后果，因此我決定寫檢討來承擔責任。

作為高三的學生，也不 能說什么都不懂吧，至少一些常識是懂的。作為學生，又不是街邊的小混混，隨隨便便去染發是有損學校形象的行為。我現在是處于一段學習的低谷期，高考越來越近了，可是我的成績不高，一直處于班級中下游的位置，要說報考哪一所大學的話，我心里一點底都沒有。而且我是很迷茫的，因為我不知道以后應該做什么，再加上前端時間看了一部電影，我內心便有了一種沖動的想法，高考過后，不知道什么時候才能回到學校，要不趁還在學校的時候，將以前不敢做的事情做一次，就當是一個好學生想要叛逆一次吧，于是我選擇了去染發。由于是心血來潮的想法，還沒回過神來我便已經付諸于行動了，說實話，染完發以后我就有些后悔了，一頭黃發在學校顯得尤為醒目，用同學的話說，那我就是一個“小黃毛”，完全不像是一名學生。

不過后悔也沒什么辦法，我先是打算就這樣維持一段時間吧，畢竟染發挺貴的，但是我去上學的時候就被攔住了，可能在門衛大叔的嚴重，我這種染發的學生，又不穿校服，很可能是一些想找學生麻煩的無關人員吧，于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過去，但還是被眼尖的門衛發現了，那時我的內心真是哭笑不得，我們學校有這般敬業的門衛大叔，我是應該感到高興呢，還是無奈呢。不過當我證明了自己的學生身份以后，我就被帶到教導主任辦公室去了。可能在他眼中，像我這般高三的學生，理應在教室專心復習，不應該做出這般叛逆之事。

教導主任將我帶到您的面前，那時您還是驚訝的，因為在您眼中，我是個沉默寡言的老實學生，怎么可能跑去染發呢？可我就是這般讓您失望了，教導主任批評了您和我，并讓您監督我將頭發顏色染回來，畢竟讓其他學生看見了會造成不好的影響。真是抱歉啊，我這樣的行為連累到您了。經過這件事情我也知道自己錯了，但我只是想要發泄而已，因為我不知道自己以后該何去何從，或者說我有些慌，作為一名差生來說，除了平時比較聽話之外，好像并沒有什么特長，學習成績也經常拖班級的后腿。

我已經明白自身的不妥之處了，我也交代了自己犯下的錯誤，我明白老師您對我的良苦用心，學生知道染發是不對的。因此學生向您承諾，在這個關鍵的階段，全身心的投入復習當中，準備迎接以后的高考，絕對不會再做出染發這般的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的班主任：

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學，給班級形象造成了負面影響。

回顧錯誤，我今天上學穿了一套貓王的'服裝來上學，引起了全班同學與隔壁班的注意，給班級榮譽造成了極大的沖擊。

現如今，面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學，更加對不起自己父母。學生染發檢討書范文。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：

第一，我要當面向受我影響的同學做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進垃圾桶，以表達我悔改的決心。我并且發誓今后絕對不再奇裝異服來上學了。

第三，我要從此次錯誤當中吸取充分的經驗教訓，并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后，我希望求的老師與同學的原諒，因為我是真心地想要做出悔改了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響，還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話，我從一開始就不會選擇去染這個頭發了，不僅讓我飽受他人異樣的眼光，還影響了自身的學習效率和進度，對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。

我知道學校是不準出現奇裝異服的，特別是染發這件事，更是在開學前就已經再三的進行強調，不可以做出有違校規校紀的行為，留一些奇奇怪怪的發型，染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年，一點讀書學子的樣子都沒有。

但是，我卻因為一時的想不開和沖動，在剪頭發的時候聽信了理發師的話，選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以后，我就覺得后悔了，但是又想著錢都花了，又弄回去豈不是浪費？

因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽，路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背，隨后更是因為這奇怪的造型被老師發現，要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情愿，也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來，把我鮮艷的頭發展示了出來。

因為我的愚蠢行為，我們班上的同學一直在調侃我，我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響，也想去弄一個差不多的造型，選一個流行的顏色放到自己頭發上。如果真的有人這么去做了的話，我就真的難辭其咎了。

好在，我迅速的認識到了這個錯誤，將我的頭發重新弄回了原來的樣子，希望能夠借此亡羊補牢，將影響降至最小。

這次事件，歸根結底是我太過不堅定，在理發師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發，不僅違反了校規不說，還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色，認識我的人看到我都會笑我的頭發兩句，對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。

對于我染發違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證，我真的不是有意要去這么做的，我現在已經后悔到恨不得回到過去將我從那個理發店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規，在學習上也沒有什么懈怠的情況下，原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的xx：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xx

x年x月x日

第四篇：染發檢討書

頭發染色檢討書

1、染發檢討書

尊敬的xx：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xx

2、燙發染發檢討書

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因： 一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說某某同學長得不好看，某某同學長得如何如何，某某同學鼻子可以再挺一些，某某同學要是單眼皮就好了，某某同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

此致

3、染發檢討書

尊敬的老師：

您好！

我已經深刻的認識到學生染頭的壞處，作為學生應該陽光，穿著整齊干凈。不應該搞特殊化，違反校規。我保證馬上把頭發處理好，以后絕不再犯。請老師給我個改過自新的機會，我一定會做個好學生。xxx x年x月x日篇二：飛梵染發焗油膏系列產品專項檢查

嵩明縣食品藥品監督管理局開展“飛梵染發

焗油膏”系列產品專項檢查

根據國家食品藥品監督管理總局稽查局《關于查處飛梵染發焗油膏系列產品的通知》及省局、市局相關通知，11月24、25日，嵩明縣食品藥品監督所緊急出動，對轄區市場中標識為“飛梵植物型滋養染發焗油膏”的產品及標識生產日期為2012年6月以后生產的“飛梵染發焗油膏”系列產品進行專項檢查。

此次共檢查了轄區內4家大型超市超市、25家理發店和6家化妝品店，未查見“飛梵染發焗油膏”系列產品。在檢查過程中，部分店面存在索證索票不齊全、資質證明過期的問題。執法人員要求超市嚴禁銷售“飛梵染發焗油膏”系列產品并立即履行索證索票義務，向生產商、供貨商索取最新資質證明。

在今后的工作中，嵩明縣食品藥品監督管理局將加大執法力度，加強轄區內化妝品經營使用單位的監管，加強對監管相對人法律法規的宣傳培訓，幫助監管相對人掌握必要的化妝品知識，增強從業人員的安全責任意識，規范經營單位日常經營行為。

食品流通科

2014年11月26日篇三：班規

七年級133班 班規及積分制度

為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極進取”的精神，塑造良好的班風班貌，特制定班規，全體同學們必須積極配合。

一、穿戴整潔，樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

二、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

三、按照學校作息表，按時到校；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

四、舉止文明，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音響制品，不聽不長不健康的歌曲，不參加迷信活動。

五、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

六、愛護公共環境和公共財物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫，不亂拋垃圾。

七、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

九、勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

十、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

十一、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

十二、遵守宿舍和學校食堂的規章制度，愛惜糧食，節約用水，服從管理。

十三、住校生在學校遵守學校的一切規章制度，不允許在宿舍內私拉電線，如發現有違反者，后果自負。

十四、非住校生放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和游戲廳及其他娛樂場所。

具體細則如下：

一、紀律方面

（1）課堂表現

1、上課認真聽講，按老師的要求積極思考問題，討論問題，舉手提問，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閑話、起哄等等）。違紀被老師點名批評每次扣0.5分。一天內被老師指名批評2次，第二天幫忙打掃教室，3次以上，寫一份300字的檢討書，罰掃教室一天。科任老師向班主任指名表揚者每次加0.5分。

2、如果科任老師反映全班課堂紀律不良，全體同學每人扣0.5分，班干部每人扣1分。

3、上課被老師點名表揚紀律有進步者加0.5分。

4、頂撞老師或對老師不敬，擾亂課堂者扣1分。

（2）課間表現

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次扣0.5分。

2、預備鈴聲響后，還在外面逗留者每次扣0.5分。

3、預備鈴聲響后，在教室內跑動玩耍者每次扣0.5分。

4、自習課期間，同學們按老師的安排學習，違反者扣0.5分。

5、養成尊重他人,團結同學,和睦相處,熱心幫助他人的好習慣，凡出現辱罵同學的行為每次扣0.5分。

6、凡破壞公物者(包括教室桌椅,門窗 ,電管,電扇，粉筆，黑板，墻上掛件等)一律照價賠

償損失，并扣1分。

7、在校期間如有事需外出者，寫請假條，向班主任或班長請假，未經允許私自外出者，扣1.5分

8、課間大聲喧嘩、鬧玩或追逐打鬧影響他人學習者，扣0.5分。

二、作業及其他情況。

1、無故不按時完成作業者每次扣0.5分。

2、上交作業受老師點名批評者每次扣0.5分。

3、作業受老師指名表揚者每次加0.5分。

4、凡參加校內外各項有益活動加1分，獲獎者加3分。

三、清潔衛生

1、亂扔垃圾者，每次扣0.5分，嚴重的罰掃一天教室。

2、值日生不認真者每次扣0.5分，未參加者罰打掃衛生一周，并寫檢討書300字，扣1分。

3、值日生當天認真打掃教室2次，互相合作，勤擦黑板，如果科任老師向班主任反映黑板沒擦，地板骯臟等問題，所有值日生都扣0.5分。

4、值日生認真打掃，保質保量，勞動工具清理歸位，一旦違反，所有值日生每次扣0.5分。

5、如發現衛生沒清掃干凈，沒有清理掉垃圾，所有值日生第二日重新值日并扣0.5分每人。

6、當日的衛生情況受學校領導表揚的，值日生每人次0.5分，在學校大掃除中獲獎的每一位值日生加1分。

7.教室內不得吃零食，發現一次扣0.5分，并罰掃教室一天。

四、考勤

1、本班同學必須在按時到校，按時作息，無故遲到或早退者扣0.5分，曠課扣1.5分。

2、如有特殊原因必須向班主任或班長請假，否則按曠課處理。

五、文明禮儀

1、男生不留長發, 女生不能染發，一經發現馬上修正，罰拖地一周，寫檢討書300字，并扣1分。

2、上體育課穿拖鞋扣0.5分。

3、不給同學和老師起外號，發現者書面道歉，并面向全班同學讀出來，扣1分。

4、見到老師要有禮貌并問好,不講禮貌被老師指名批評者寫300字檢討書，扣0.5分。

5、在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話寫100字檢討書，扣0.5分。六．其它 1、有打架斗毆，上網玩游戲，拿手機來學校等嚴重性違紀行為的，停止這些行為，第二日家長到校幫助教育，每人次扣1分。

2、在考試中決不能有作弊的現象，為自己負責，決不作弊！不遵守的同學寫500字檢討書，考試成績做0分算，每次扣1.5分。

3、升旗活動的隊列由班長和體育體委員負責整理,不按要求排隊、遲到、中途早退、等違紀行為，升旗結束后罰跑操場兩圈，并扣0.5分。

4、每周文明班評比，如果本班排名沒在前2名，全體同學每人扣0.5分。

七.班干部

1、班干部要帶頭認真遵守和執行本班的班規及積分制度 ,必須嚴格公正公平的執行,如不認真執行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所執行的條例雙罰。

2、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學,語言要文明,否則將寫300字道歉書.3、班干部對班級中出現的問題要及時處理,不能處理的要及時反映給班主任,既不處理又不反映的寫300字檢討書。

八．補充

1、集體積極參加有益活動，為班級爭得榮譽的，每人每次加1分

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣0.5分，嚴重影響班級榮譽每人次扣1分。

3、不服從班干部按班規管理或抵抗班規處罰的同學，扣1分。

4、在年級組織的考試﹑學校組織的學科競賽﹑以及校外其他比賽中獲得優異成績的同學可以加1—5分。

5、積分被扣已到7分（即積分是-7）的同學寫檢討書300字，并由家長簽名，第二日帶來學校交給班主任，累計積分被扣15分（即積分是-15）的同學，家長必須到校和班主任共同教育，累計積分被扣30分（即積分是-30）的同學，由家長帶回休學一個月，家長教育后再帶回學校繼續讀書。

6、本班學生的學期獎罰及評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。篇四：班級管理 2012年七年級（1）班

班規及積分制度 2012.09 為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極進取”的精神，塑造良好的班風班貌，特制定班規，全體同學們必須積極配合。

一、紀律方面（副班長登記，全班同學監督）

（1）課堂表現

1、上課認真聽講，按老師的要求積極思考問題，討論問題，舉手提問，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閑話、起哄等等）。違紀被老師點名批評每次扣2分。一天內被老師指名批評2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份300字的檢討書，放學留下幫忙掃除。科任老師向班主任指名表揚者每次加2分。

2、如果科任老師反映全班課堂紀律不良，全體同學下午放學留下作檢討。

3、上課被老師點名表揚紀律有進步者加2分。

4、頂撞老師或對老師不敬，擾亂課堂者扣3分。

5、課堂紀律表現良好，科任老師向班主任指名表揚者，每次加2分。

（2）課間表現

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次扣3分。

2、預備鈴聲響后，還在外面逗留者每次扣2分。

3、預備鈴聲響后，在教室內跑動玩耍者每次扣2分。

4、午寫課期間，同學們按科代表的安排學習，違反者扣2分。

5、養成尊重他人,團結同學,和睦相處,熱心幫助他人的好習慣，凡出現辱罵同學的行為要在全班同學面前宣讀道歉書，并扣5分。

6、凡破壞公物者(包括教室桌椅,門窗 ,電管,電扇，粉筆，黑板，墻上掛件等)一律照價賠償損失，并扣5分。

7、在校期間如有事需外出者，寫請假條，向班主任或班長請假，未經允許私自外出者，扣3分

8、課間大聲喧嘩、鬧玩或追逐打鬧影響他人學習者，向全班同學道歉，并口頭保證，扣3分。

二、作業及其他情況。（組長登記，課代表匯總，學習委員監督）

1、無故不按時完成作業者每次扣1分。

2、上交作業受老師點名批評者每次扣1分。

3、作業受老師指名表揚者每次加1分。

4、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5分。

三、清潔衛生（衛生委員登記，全班同學監督）

（按座位號順序，值日生每日六人）

1、亂扔垃圾者，每次扣1分，嚴重的當天留下幫忙打掃衛生。

2、值日生不認真者每次扣1分，未參加者罰打掃衛生一周，并寫檢討書300字。

3、值日生當天至少認真打掃教室一次，互相合作，勤擦黑板，如果科任老師向班主任反映黑板沒擦，地板骯臟等問題，所有值日生都扣1分。

4、值日生認真打掃，保質保量，勞動工具清理歸位，第二日在上午8:10前到班開門，并把鑰匙交給衛生委員，衛生委員再交給下組值日生，一旦違反，所有值日生每次扣2分。

5、如發現電源﹑窗﹑門沒關，桌椅擺放零亂，沒有清理掉垃圾，所有值日生第二日重新值日。

6、當日的衛生情況受學校領導表揚的，六位值日生暫停一次并都加3分。

（如果班主任沒有交代，值日生打掃垃圾，可以不拖地。）

四、考勤（生活委員登記，全班同學監督）

1、本班同學必須在早上8：20前到校和下午1：30前到校，無故遲到或早退者扣2分，曠課扣3分。

2、如有特殊原因必須向班主任或班長請假，否則按曠課處理。

五、文明禮儀（文藝委員登記，全班監督）

1、男生不留長發, 女生不能染發，一經發現馬上修正，拖地一周，寫檢討書300字，并扣3分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分，上體育課穿拖鞋扣1分。

3、不給同學和老師起外號，發現者書面道歉，并面向全班同學讀出來，扣3分。

4、見到老師要有禮貌并問好,不講禮貌被老師指名批評者寫300字檢討書，扣3分。

5、在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話寫100字檢討書，扣2分。六．其它（班主任登記，全班同學監督）1、有打架斗毆，上網玩游戲，拿手機來學校等嚴重性違紀行為的，停止這些行為，第二日家長到校幫助教育。

2、在考試中決不能有作弊的現象，為自己負責，決不作弊！不遵守的同學寫500字檢討書，考試成績做0分算。

3、升旗活動的隊列由班長和體育體委員負責整理,不按要求排隊、遲到、中途早退、等違紀行為，升旗結束后罰跑操場兩圈，并扣3分。

4、每周文明班評比，如果本班排名沒在前三名，全體同學當天下午放學留下來作檢討，各寫300字檢討書。

七.班干部（班主任登記，全班同學監督）

1、班干部要帶頭認真遵守和執行本班的班規及積分制度 ,必須嚴格公正公平的執行,如不認真執行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所執行的條例雙罰。

2、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學,語言要文明,否則將寫300字道歉書.3、班干部對班級中出現的問題要及時處理,不能處理的要及時反映給班主任,既不處理又不反映的寫300字檢討書。

八．補充（班主任登記，全班同學監督）

1、集體積極參加有益活動，為班級爭得榮譽的，每人每次加5分

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5分。

3、不服從班干部按班規管理或抵抗班規處罰的同學，扣5分。

4、在年級組織的考試﹑學校組織的學科競賽﹑以及校外其他比賽中獲得優異成績的同學可以加3—12分。

5、積分被扣已到7分（即積分是-7）的同學寫檢討書300字，并由家長簽名，第二日帶來學校交給班主任，累計積分被扣15分（即積分是-15）的同學，家長必須到校和班主任一起教育，累計積分被扣30分（即積分是-30）的同學，由家長帶回休學一個月，家長教育后再帶回學校繼續讀書。

6、本班學生的學期獎罰以積分為參照。

九.班主任（班長登記，全班同學監督）

1、班主任不能無故批評學生、處罰學生 ,如違反一次扣7分，并寫檢討書1000字。

2、班主任要公平公正，嚴格按照班規及積分制度獎罰學生，如違反一次扣7分，并寫檢討書1000字。

3、班主任要和學生交流，如果無故拒絕學生的合理交流，違反一次扣7分，并寫檢討書1000字。

4、班主任要做到言而有信,不能欺騙同學, 如違反一次扣7分，并寫1000字檢討書。

5、積分一旦被扣到14分（即是-14分），寫檢討書1000字，班主任帶去由校長簽名后，交給班長檢查。積分一旦被扣到28分（即是-28分），由校長到班來，當全班同學面批評班主任，情況嚴重的，撤銷班主任工作，更換班主任。

班主任簽名： 班委會代表簽名 ： 學生代表簽名：篇五：班規

四、班委工作管理方面

1、每位班委須做好自己相應的工作，做到：認真，負責。

2、及時完成班主任或班長布置下來的工作。

3、班委要起到帶頭作用，調動同學們的積極性。

4、教室值日生當天必須保持教室走廊清潔，無垃圾，桌椅保持橫豎一條線，黑板，講臺干凈清潔，如檢查不干凈掃地一周。

5、宿舍值日生當天要保持宿舍的清潔衛生，每天早讀前，課外活動要打掃好宿舍，而且垃圾及時倒掉，并搞好宿舍的內務，如不認真負責或不按時完成掃地一周。

6、包干區的打掃必須在早自習后進行，如不按時打掃或打掃不干凈的該組重掃一天，無故不去打掃的掃地一周。

五、班干部

1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行，如有違反班規者，一律按要求處罰，不能有特權，要一視同仁。

2、班干部所負責執行的班規，必須嚴格公正公平的執行，如不認真執行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所執行的條例處罰。

3、班干部在生理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明，否則將寫500字道歉書，在班上念出。

4、班干部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時反映給班主任，如果不處理又不反映的寫500字檢討書。

2011年9月1日執行 11秋會計

（二）班班規實施細則

班主任：熊美麗 針對制定的班規，為了更為有效的實行，特制定如下規則： 1.不按時晨會者, 不按要求排隊,遲到,中途早退等違紀者，掃地三天，并寫200字檢討。2.不遲到,不早退,不曠課,遲到或早退一次掃教室兩天,曠課一節寫300字的檢討書,曠課一天以上寫600字檢討書,并通知家長，并上報學校，給予通報批評。3.每天珍惜時間學習,早晚自習準時到教室學習,遲到一次打掃樓梯一次,一星期遲到3次,掃教室一個星期，并寫400字保證書。上午和下午預備鈴響進教室坐好。4.上課不專心聽課,如有嘈話,睡覺,看課外讀物,亂走動等擾亂課堂紀律的，每人每次寫400字的檢討書，并值日一天.5.課堂上不尊重老師,如有故意頂撞老師,打斷老師講課,不接受老師的批評不尊重老師的行為者寫500—600字的檢討書，情節嚴重的移交學工處，讓家長來學校教育。6.上自習課時，來回走動、講話、睡覺者，不服從班委勸戒違反規定者，寫500---600字的檢討書。

7、對于拖欠作業的，要把拖欠的作業補上，并抄字根3遍.8.尊重他人,團結同學,和睦相處,熱心幫助他人,凡說臟活、罵人、侮辱他人者必須向別人道歉，并在講臺上至少說十句不重復的禮貌用語，寫600字認識書,嚴重的通知家長到學校處理.9.在教室打球、不積極勞動者、在勞動值日期衛生扣分的，掃地一周，若期間扣分繼續掃，直到未扣為止。10．燙發、染發、化妝、佩戴首飾者要限期改正，若未改正，則在全班做檢討，寫800字說明書。

第五篇：學生染發檢討書

學生染發檢討書范文

學校一般都有儀容儀表要求，奇裝異服，頭發怪異都是不能被接受的，以下是我推薦的學生染發檢討書范文，歡迎閱讀!學生染發檢討書范文一

尊敬的班主任：

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學，給班級形象造成了負面影響。

回顧錯誤，我今天上學穿了一套貓王的服裝來上學，引起了全班同學與隔壁班的注意，給班級榮譽造成了極大的沖擊。

現如今，面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學，更加對不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：

第一，我要當面向受我影響的同學做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進垃圾桶，以表達我悔改的決心。我并且發誓今后絕對不再奇裝異服來上學了。

第三，我要從此次錯誤當中吸取充分的經驗教訓，并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后，我希望求的老師與同學的原諒，因為我是真心地想要做出悔改了。檢討人：xxx 20xx年xx月xx日

學生染發檢討書范文二

尊敬的X主任：

你好!我是XX級XX班XX同學，在上禮拜四我違規做了一件讓學校老師、同學都不允許的事情，特想向老師檢討如下：

周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學校，還將頭發染成怪異的顏色。沉浸在快樂中的我，當時全然不知自己在做違反校規的事情。進校門的時候，遇見了丁老師您，發現了穿著不符合校規的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。

感謝學校、老師即使糾正我的錯誤，避免了我一而再再而三的錯下去，同時也對學校類似事情的發生，做了標志性判斷。我已經深深的知道自己的行為的嚴重性，希望老師能給一個初犯學生改過自新的機會，我將以自己的實際行動，向老師證明我改過的決心。檢討人：xxx 20xx年xx月xx日 學生染發檢討書范文三

尊敬的學校領導、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙發卷發錯誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風不止，我還學上了燙發卷發。

二，忽視內心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經常照鏡子，在校學習生活期間也經常以貌取人，以貌評人，經常說某某同學長得不好看，某某同學長得如何如何，某某同學鼻子可以再挺一些，某某同學要是單眼皮就好了，某某同學嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理，也在無形之中造成并加劇了同學矛盾，甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發店進行燙發卷發消費。

總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學風班風的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。檢討人：xxx 20xx年xx月xx日

學生染發檢討書范文四

尊敬的xx：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。檢討人：xxx 20xx年xx月xx日