第一篇：三下語文課內成語

三下語文課內成語：

光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。

萬紫千紅：形容百花奔放，顏色艷麗。

翩翩起舞：形容舞姿輕快優(yōu)美。

饑寒交迫：饑餓和寒冷同時逼迫。

應有盡有：應該有的全都有了，形容物品很多。

亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救，免得以后再受損失。

驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。

大吃一驚：形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。

孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。

和顏悅色：形容和藹可親。

日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。受益無窮：得到數(shù)不盡的好處和利益。

雅雀無聲：形容非常靜。

情不自禁：抑制不住自己的感情。

人山人海：形容聚焦的人很多。

左顧右盼：向左右兩邊看。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。

寸草不生：連小草不長。形容十分荒涼。

迫不及待：急迫得不能再等待。

目不轉晴：不轉眼地（看），形容注意力集中。

荒無人煙：十分荒涼，沒有人家。

名不虛傳：傳播的好名聲一點不虛假。形容確實很好，不是空有虛名。清晰可辨：清楚，可以辨別出來。

提心吊膽：形容十分擔心或害怕。

第二篇：三下課內閱讀

第一單元閱讀復習題

一、按課文內容及題目要求填空。

1.《燕子》一文以

為線索，是按燕子的、燕子在春天從南方趕來、燕子

、和燕子

順序記敘的。

“一身的羽毛，一對

的翅膀，加上的尾巴，湊成了的小燕子。”這是對燕子

特點的描寫。

2.“

，萬條垂下綠絲絳。”它后兩句是“。”是把

比作

。這是

代詩人

寫的《

》中的詩句。古詩

也是他寫的。“等閑識得東風 面。”這是

代

的寫《

》中 的詩句。這句話的意思是

。這首詩的前兩句是“

。”其中“勝日”指，“光景”指

。我還能寫一句寫景的詩句“

。”寫一句有關友誼的詩句“。”

3.我忽然覺得自己

，穿著，站在。一陣微風吹來，我就

，雪白的衣裳

。不光是我一朵，一池的荷花都在。讓我們想象一下，如果自己是池中的一朵荷花，會看到

，聽到

，又想到。

二、讀短文，完成練習。

才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

1.這段話主要寫了

，抓住了、、、、、以及

來寫的。2.寫出下列詞的反義詞。

聚攏——（）增添——（）3.聯(lián)系上下文先寫出詞義，再用這個詞語寫一句話。光彩奪目：

光彩奪目——

4.你還能用哪些詞語來形容細雨、春天?(不用這段話中提到的詞)（）的細雨

（）的細雨

（）的春天

（）的春天 5.縮寫文中畫線的句子。

三

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。

春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。這真是“。” 1.在短文的橫線上填上一句恰當?shù)脑娋洹?.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

慈愛(cí chí)計較(jiǎo jiào)寧愿(níng nìng)鉆出來(zuān zuàn)3.寫出下列詞的反義詞。酷熱——（）強大——（）寬廣——（）4.給短文加個合適的題目，填在橫線上： 5.讀了短文后，你有什么啟發(fā)?

第二單元閱讀練習題

1、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈(gān gǎn)上，一雙紅色的小爪(zhǎo zhuǎ)子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像，繡滿了

。背上的羽毛像

。腹部的羽毛像

。它，一雙

的眼睛下面，長(zhǎng cháng)著一張

的嘴。

(1)按課文內容在橫線上填空。

(2)在（）里選出正確的讀音。(3)這段話寫了翠鳥的，主要寫

、、、，它的外形，總的給人的感覺就是。

(4)寫翠鳥的羽毛，作者用了、、、等表示顏色的詞，還運用了

的寫法，分別把翠鳥的羽毛顏色比作

、、，把翠鳥當作人來寫，流露了作者對翠鳥的 之情。

2、翠鳥

，愛貼著水面，一眨眼，又停在葦稈上了。它

地注視著的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚

地把頭露出水面，吹了個

。盡(jǐn jìn)管它這樣，還是難(nán nàn)以

翠鳥的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只(zhǐ zhī)有葦稈還在，水波還在。(1)按課文內容在橫線上填空。

(2)在()中選出帶點字正確的讀音。

(3)這段話里表現(xiàn)小魚機靈的詞是，可小魚的機靈還是逃不過翠鳥

。這樣一比較，就顯得翠鳥更。

(4)文中描寫翠鳥眼睛的動作詞是

，我也能寫幾個

嘴的動作詞是

，我也能寫幾個

，腳的動作詞是

，我也能寫幾個。

(5)最后一句中，“搖晃”與上文

的動作有關，“蕩漾”與

的動作有關，這句話表面看是寫

和，實際上是為了說明翠鳥。

3、這年春天，只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內遇到了

。當?shù)?/p>

，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過，已經非常，再加上找不到食物。(1)按課文內容在橫線上填空。

(2)你能把燕子遇到的麻煩概括為四個方面嗎?、、、(3)照樣子，我能再寫3個。

成千上萬：(4)我會用上本段中的詞語填空。

（）的燕子（）的燕子（）的燕子（）的燕子

4、瑞士政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來，尋找燕子。聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著

的春寒，頂著的大雪，踏著的山路，四處尋找的燕子。

(1)按課文內容在橫線上填空。

(2)“紛紛”指的是拯救燕子的人，“四處”指人們尋找燕子的范圍

。從“紛紛”、“四處”可以看出人們

(3)我從

、、這三個動詞體會到當時氣候與環(huán)境

，以及人們

(4)瑞士政府是怎樣呼吁的，你能以《救救燕子》為題寫寫呼吁的內容嗎? 5誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大??樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。(1)從短文中找出下列詞的反義詞。

覆蓋（）減少（）一無所有（）存在（）(2)我從兩個“誰家”體會到小村莊的人們

從

等幾個動詞也可以看出這里的人們砍樹很隨便。(3)用“～”畫出文中的排比句。

(4)讀了這段話，我知道了小村莊消失的直接原因是

我想對小村莊里的人們說

第三單元閱讀復習

一、《寓言二則》

(一)他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。1.給多音字組詞。

quān()

jiē（）圈

結

juàn（）

jié（）2.仿寫詞語。結結實實、、、3.“不該不接受街坊的勸告”，還可以換成另一種說法：

4.“他很后悔”是因為

他沒有接受街坊的勸告，堵上窟窿，結果羊又被狼叼走了，接受勸告后，他堵上了窟窿，羊再也沒丟過，這說明

。5.通過讀課文，我知道“亡”的意思是

，“牢”的意思是

。《亡羊補牢》這則寓言告訴我們這樣一個道理：

6.如果你是養(yǎng)羊人，修補羊圈后，發(fā)現(xiàn)羊再也沒丟了后，你會對街坊說些什么呢?

(二)《南轅北轍》這則寓言故事是講有個人本來要往

去，車子卻，離目的地越來越

。比喻。

楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。1.朋友提醒南轅北轍的那個人走錯了，那個人滿不在乎的理由有哪些?

那個人錯在哪里?

我想對那個去楚國的人說：

二、《驚弓之鳥》

(一)更羸說：“它飛得，叫的聲音很

。飛得慢，因為它受過

，心里很

，就

往高處飛。它一，傷口又

了，就掉了下來。” 1.按原文填空。

2.更羸看到大雁飛得慢，知道

;聽到大雁叫聲悲慘，知道

;他還知道受傷的大雁聽到弦響會拼命往高處飛，那是因為

。果然，因為使勁，大雁的，就掉了下來。

3.更羸不用箭只拉弓就能讓大雁掉下來，是因為他

(二)只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。這句話里用了兩個“直”，第一個“直”是指，第二個“直”是指

。4.讀了《驚弓之鳥》，我真佩服更羸你呀，我想對你說：

三、《畫楊桃》

1.我看到的楊桃根本

平時看到的那樣，是五個角的什么東西。我認認真真地看，老老實實地畫，自己覺得畫得很準確。●填上合適的詞。

●“我”是一個什么樣的人?

● 為什么“我”不畫“平時看到的”那種楊桃的樣子?

2.這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。▲寫近義詞。教誨——（）受用——（）▲什么樣的教誨使“我”一生受用?

四、《想別人沒想到的》

畫師說：“你們看到這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在連綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?” 1.你能把畫線句子改成意思相同的不同句式嗎? 2.小徒弟的辦法之所以最好，是因為

第四單元閱讀復習

一、《檢閱》 在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己拄拐。他同全隊。

檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位小伙子身上了。這個小伙子真棒 一名觀眾說 這些小伙子真棒 另一名觀眾糾正說 長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。1.給課文補充完整，并加合適的標點符號。2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

成千上萬：

淹沒：

3.“這個小伙子”指誰?“這些小伙子”又指誰?為什么有的觀眾說“這個小伙子真棒”，而有的觀眾說“這些小伙子真棒”? “這個小伙子”指

，觀眾夸他棒，是因為

“這些小伙子”又指

，觀眾夸他們棒，是因為

二、《爭吵》

★他又說：“我在外邊等著你!”我回答：“我也等著你!”

(1)他們都說在外邊等著對方，想的卻不一樣。“我”想著

;而克萊諦想的卻是。

(2)這個片斷選自

(國名)作家

的名著《

》。★既然你錯了，就應該第一個伸過手去請他原諒，而不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺!(1)“原諒”近義詞（）“高尚”反義詞（）(2)“這個朋友”是，他的高尚表現(xiàn)在(3)用上帶點詞寫一句話。

★啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該有多好!我又記起父親“應該知錯認錯”的話來。但是，要我向他承認錯誤，我覺得太丟臉。

(1)從哪句話看出“我很后悔”?

(2)父親說什么話了?

(3)“我”又是怎么想的?

(4)這樣想對嗎?該怎樣做呢?

(5)我要把課文中父親說的話抄下來，再體會體會。

第五單元閱讀理解練習

1、我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。這極為珍貴的東西是

2、沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。我的語氣緩和下來，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問爸爸!”“不，問外婆!”“自己查爸爸媽媽的身份證!”教室里又熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經不一樣了。

(1)七嘴八舌 七（）八（）七（）八（）七（）八（）(2)“瞥”是指很快地看一眼，我知道表示看的詞還有

(3)找近義詞： 悄悄——

熱鬧——

躲閃——

(4)①同學們沉默了足足一分鐘，同學們心想：爸爸媽媽都向我祝賀生日，可我卻從來都沒有向他們祝賀過生日，多不應該啊!接下來，我該為爸爸媽媽祝賀生日了，可我該怎么辦呢? ②沉默前的熱鬧是因為孩子們都在交談爸爸媽媽是如何向自己祝賀生日的

教室里又熱鬧起來了，這時的“熱鬧”可以看出同學們

3、“這一片沉默給了我多大的享受啊!”

“享受”的意思是

。文中指___________。聯(lián)系上文，試著填填這三句話：這一片沉默給了孩子們多大的享受啊!

這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受啊!

這一片沉默給了我多大的享受啊!

4、一陣沉默這后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。

過了一會兒，他突然（）了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“痛嗎?阮恒?”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始（），并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。接著，他那不時的（）變成持續(xù)不斷的低聲（）。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止（）。醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了（），好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。

(1)在括號內填上表示哭的意思的詞。

(2)從第一段中加點的詞中你體會到了什么?

(3)這段話抓住阮恒、的變化寫出了他當時獻血時

的心情。抽血時，他可能想：

(4)醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒，阮恒立刻停止了哭泣。聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生會說些什么?_______________________________________________________________________。

5、當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧。”她又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時候，突然從門外進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人。這時突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。新課標 第 一 網

(1)水罐發(fā)生了多次的變化。想一想，第一次由木罐變成銀罐，是因為

;第二次由銀罐變成金罐，是因為

。第三次又從水罐里跳出鉆石，是因為

(2)從水罐的一次次變化中我體會到了：

(3)“七顆鉆石”與“七顆星星”在文中有什么含義呢?

6、小彼得讀著讀著，感到羞愧(guì kuì)萬分。過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏(cáng zàng)進了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。

(1)給帶點的字選擇正確的讀音。

(2)這段話中描寫小彼得心情的詞語是___________________________，描寫小彼得動作的詞有_____________________________________。從他的動作中，我看出了小彼得已經感受到了母愛的無私與無價，發(fā)現(xiàn)了自己的做法是不對的。

(3)小彼得羞愧萬分是因為___________________________________________________。(4)小彼得把小臉悄悄地藏進媽媽的懷里，他會悄悄跟媽媽說些什么? ____________________________________________________________________________ 小學語文三(下)第六單元閱讀理解練習

1、地球上的__________和___________都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是____________，到處是___________，沒有___________沒有___________自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有_____________________________。這句話在全文中起

作用。

2、??太陽離我們有_______________。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走___________;就是坐飛機，也要飛___________________。這么遠，箭哪能射得到呢?(1)根據(jù)課文內容填空。

(2)在這段話的開頭引用一個古老的傳說，這樣寫是為了（）(3)要是把填上的數(shù)字全都換成“很”“很多”好不好?為什么?

(4)最后一句是__________句，改為陳述句：_____________________________________。

3、月球在我國古代詩文中有許多有趣的美稱，請你從下面的詩句中用“_____”標出來。(1)著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕。(辛棄疾)

(2)夜光何德，死則又育?(屈原)(3)玉鉤定誰掛，冰輪了無轍。(陸游)

(4)玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌。(李賀)(5)陽烏未出谷，顧兔半收藏身。(李白)

(6)但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾)

4、從月球采回的一塊巖石，（）它的年齡已有（），而在地球上，只能找到（）前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?（）是月球的火山活動比地球還早?這又是一個謎。

(1)在括號里按課文內容填空。(2)這一段中作者提出的未解之謎是：

除了這兩個，作者的未解之謎還有：____________________________________________(3)你的未解之謎是：_______________________________________________________。

5、媽媽還帶我訪問了其他一些網站，里面的內容太豐富了：有___________________，有_____________________，有___________________，還有___________________??真是應有盡有。我感到地球一下子變小了，知識的大門向我敞開了。

(1)短文主要是寫：

。文中能夠概括這個意思的詞是。

(2)畫“____”的句子意思是說：

。(3)在橫線上按課文內容填空。文中省略號表示網站的內容還有很多，請你試前用“??有??有??有??還有??”補寫省略號略掉的內容：________________________________ _______________________________________________________________________________。

6、網絡真的這么神奇?我?guī)е鴂_________，_______________地叫媽媽打開電腦，進入一個卡通網站，不一會兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我_____________地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都__________地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動作。“真神了!”我不由得__________起來。

(1)填上合適的詞。

(2)從文中找出近義詞。聚精會神——

贊美——(3)從文中找出帶“目”偏旁的字。___________________________________________(4)根據(jù)這段話的內容寫一寫。

網絡真神奇!________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

7、秋天到了，果實們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收啦，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹上摘下來，要把它們運到很遠的地方去賣，實在忙不過來。(1)這段話是圍繞哪句話寫的?請用“_____”畫出來。(2)寫出下列詞語的反義詞。高興——

發(fā)愁——(3)仿寫句子。

________________又___________又_______________。_____________________________(4)果農們?yōu)槭裁础坝指吲d又發(fā)愁?”__________________________________________ _______________________________________________________________________________。

8、有了這種“吃”水果的機器人，果農們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機人報告，地上的水果不夠“吃”了，主人就會立刻告訴它，從樹上摘些果子“吃”吧。

(1)這段話中的“吃”其實指機器人________________________________________。(2)用上“只要??就??”寫一寫機器人。

只要??就??______________________________________________________________ 第七單元閱讀練習

(一)一天中太陽做了多少好事，她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔，她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花??

1、填空。

太陽把_________往鮮花上灑，她把_________往高處拔，她正陪著小朋友在海邊_______，看他們揚起______________________________________。

2、你能照樣子寫一寫嗎? 一天中太陽做了多少好事：

他________________________________;他________________________________;他________________________________;他________________________________??(二)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)躺在醫(yī)院的病房里，身邊站著的就是面包店的老板。他見到我醒了，沖我豎起大拇指，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費用由我來付。”

這時我才發(fā)現(xiàn)，在我床頭的花瓶里，有一束美麗、芬芳的鮮花，花叢中插著那面心愛的五星紅旗。

1.填上合適的詞。（）的鮮花（）的五星紅旗（）的面包店老板 2.回答問題。

①面包店老板沖我豎起大拇指，并為我付醫(yī)藥費，是因為___________________________。②我想對那個面包店的老板說：“______________________________________________。”(三)加上標點符號。

(1)啊 不 路太遠 這個太重 我有些語無倫次(2)我們是朋友 我感動極了 連聲說 我們是朋友(3)那少年走到我跟前 誠懇地說 夫人 您買一個吧

6、“你是中國人吧?”那少年望著我，猜測著。

我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而遺憾??

“這個小，可以帶上飛機。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。啊!原來是木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。

(1)“我”和少年都感到遺憾。他們兩人分別為什么事遺憾? “我”遺憾是因為____________________________________________________________ 少年遺憾是因為_____________________________ _______________________________(2)“我”表現(xiàn)出遺憾的神情時，少年當時會怎么想? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(3)后來少年是怎么做的?你能寫幾句話夸一夸這個黑人少年嗎? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(四)他們一下車，就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀（）搜索著（）裂縫，（）捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓錘，剪斷縱橫交錯的（）鋼筋，搜索著壓在廢墟下的幸存者??當時氣溫高達34攝氏度，隊員們穿著（）防護報，汗水把衣服浸透了，隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。

1.選擇合適的詞填在文中的括號里。

仔細地 厚厚的 細心的 每一條 一根根 2.給下面的句子換一種說法。

汗水把衣服浸透了，隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。

________________被__________________浸透了，隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。________________浸透了__________________，隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。(3)文中的“??”省去了很多隊員們的救援行動，你能發(fā)揮想像把它寫出來嗎? 有的隊員________________ _____;有的隊員______________________ _______;有的隊員_____________________________;還有的隊員_____________________________。

第八單元閱讀練習(一)補充詩句再填空。

A.七夕今宵看碧霄，_________________。家家乞巧望秋月，_________________。1.這首詩的作者是

代詩人。

2.說說下面詞語的意思。今宵：

碧霄：

盡：

3.寫出一二句詩的意思：

4.乞巧又叫

，指的是農歷，是傳說中牛郎織女相會的日子。

5.在乞巧這一天，人間的女子會向織女乞巧，乞巧的方式很多，很多民間女子通常會對著

，用五彩絲穿九空針，先穿好的叫

，后穿好的叫

。6.古人描寫和傳統(tǒng)節(jié)日有關的古詩很多很多，你來默寫一首吧!B.__________________，長河漸落曉星沉。_________________，碧海青天夜夜心。1.這首詩的作者是

代詩人。

2.說說下面詞語的意思。曉：

應悔：

碧海：

3.寫出一二句詩的意思：

6.古人描寫月亮的古詩很多很多，你來默寫一首吧!

(二)西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連氣也不敢出。西門豺回過頭來看著他們說：“怎么還不回來，請你們去催催吧!”說著又要叫衛(wèi)士把他們扔下漳河去。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直敞因。西門豹說：“好吧，再等一會兒。”過了一會兒，他才說：“起來吧，看樣子是河伯把他們留下了。你們都回去吧。”(1)摘錄這段話中描寫官紳非常害怕的詞句。

(2)西門豹面對漳河站了很久，他在想什么呢? ____________________________________________________________________________(3)“怎么還不回來，請你們去催催吧!”這句話中“你們”指_____________________叫他們去催_____________________________________________________________________。(4)“這些官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。”此時，這些官紳會說什么? ____________________________________________________________________________(5)西門豹懲治了巫婆和官紳頭子，在場的人會怎么說?從下列人物中選擇一位寫幾句話：獲救的姑娘、姑娘的父母、老大爺、一個官紳、一個小孩、被害者的家屬。

_____________ ______________________________________________________________ ____________________ ________________________________________________________(三)不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天啊，太可怕了!遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝，山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。

(1)請你按要求寫出象聲詞。

雷聲(轟隆隆)雨聲（）鈴聲（）風聲（）鳥叫聲（）笑聲（）

(2)聯(lián)系上下文，給帶點的字選擇正確的解釋。

①天空塌下了一大塊。(a.到下或陷下;b.安定、鎮(zhèn)定;c.下垂)②許多人被圍困在山頂上。(a.疲乏;b.控制在一定范圍內;c.困難)(3)這段話是圍繞“可怕”這個詞來寫的，寫出了（）、（）、（）、（）等地方的可怕。

(四)于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁天大步，像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞湖，也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去，夸父就追到了。一團又紅又亮的火球，照著他的全身，他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團火球抓住。

(1)文中的哪些句子可以看出夸父跑得快?請你抄下來。

____________________________________________________________________________(2)讀了這段話后，你佩服夸父嗎?他的哪些地方令你佩服? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

第三篇：2017人教版七年級上冊語文課內成語集錦

1.《春》

【呼朋引伴】 呼喚朋友招引同伴。

【繁花嫩葉】 花兒繁茂葉子嫩綠。形容美好的春色。

原句：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。【花枝招展】 比喻姿態(tài)優(yōu)美，招展，迎風擺動。原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

成千成百，飛來飛去，稀稀疏疏，舒活舒活，抖擻抖擻，家家戶戶，老老小小，一年之計在于春

3.《雨的四季》

【淅淅瀝瀝】形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。

原句：它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯示出一種自然、平靜。【咄咄逼人】形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。原句：那種清冷是柔和的，沒有北風那樣的咄咄逼人。干凈利落

5.《秋天的懷念》

【絮絮叨叨】形容說話啰嗦。

原句：她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特別高興。原句：我的回答已經讓她喜出望外了。

【翻來覆去】形容一次又一次。也形容來回翻動身體。

原句：后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。暴怒無常，唰唰啦啦

6.《散步》

【各得其所】 每一個人或事物都得到合適的安頓。

原句：我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。水波粼粼

綜合性學習《有朋自遠方來》

海內存知己，天涯若比鄰，君子之交，伯牙絕弦，割席斷交，管鮑之交，八拜之交，生死之交，孤陋寡聞，生動有趣，風趣幽默

9.《從百草園到三味書屋》

【人跡罕至】少有人來。

原句：拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜。【人聲鼎沸】形容人聲喧鬧,像水在鼎中沸騰一樣。原句：于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。

10.《再塑生命的人》

【疲倦不堪】疲倦：疲憊，極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。

原句：我不知道未來有什么奇跡發(fā)生，當時的我，經過幾個星期的憤怒、苦惱，已經疲倦不堪了。【小心翼翼】本是虔誠,莊嚴的意思,現(xiàn)在用來形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。

原句：在霧中緊張的駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去，心兒砰砰直跳，生怕發(fā)生意外。

【不求甚解】 語出陶淵明《五柳先生傳》：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”多指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解。

原句：從此，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫針、杯子、以及坐、站、行等這些詞。【混為一談】 把不同的事物混在一起,說成是同樣的事物。

原句：她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把兩者混為一談。【恍然大悟】突然醒悟過來了。

原句：突然間，我恍然大悟，有股神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了。【花團錦簇】 形容五彩繽紛、十分華麗的景象。也比喻花色繁多,華美艷麗。簇：叢集，聚集。【美不勝收】美好的東西太多，一時接受不完。勝：完，盡。

【油然而生】形容某種思想感情自然而然地產生。原句：井房的經歷使我求知的欲望油然而生。【截然不同】形容兩件事物毫無共同之處。

原句：回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬分。感慨萬分，依樣畫葫蘆，世間萬物，芬芳撲鼻，悔恨莫及

11.《論語》十二章

【不亦樂乎】用來表示非常快樂的意思。原句：有朋自遠方來，不亦樂乎？

【三十而立】指人在三十歲前后有所成就。原句：吾十有五而志于學，三十而立。

【溫故知新】溫習舊的知識，得到新的理解和體會。原句：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

【三人行，必有我?guī)煛繋讉€人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指要虛心向別人學習。【逝者如斯】形容光陰如流水一去不返。

三省吾身，四十不惑，從心所欲，溫故知新，簞食瓢飲，陋巷簞瓢，不堪其憂，不改其樂，樂在其中，安貧樂道，擇善而從，切問近思，不恥下問，誨人不倦，后生可畏，當仁不讓

：消除與經典的隔膜

【朝花夕拾】早晨盛開的鮮花，傍晚的時候摘掉或撿起。比喻舊事重提。意思是晚年的時候回憶童年故事。【臻臻至至】人物眾多，氣勢很盛的樣子。

舊事重提，索然無味，興味盎然，簡潔明快，游手好閑，堅毅不屈

孫犁《白洋淀紀事》 密密層層 沈從文《湘行散記》 魂牽夢縈 課外古詩詞誦讀 風光無限，斷壁殘垣

12.《紀念白求恩》

【拈輕怕重】接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作。

原句：不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。【漠不關心】態(tài)度冷淡，毫不關心。

【麻木不仁】本義是肢體麻木，沒有感覺。這里指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。原句：對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。【精益求精】比喻已經很好了，還要求更好。

原句：白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術精益求精。

【見異思遷】看到別的事物就改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。原句：對于一班見異思遷的人??，也是一個極好的教訓。

因公殉職，心胸狹隘，微不足道，冷冷清清，毫不利己 專門利人

13．《植樹的牧羊人》

【不毛之地】不長莊稼的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地。毛，地面上的植物，多指莊稼。原句：在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。【刨根問底】比喻追究底細，形容鉆研的精神。

原句：趁這個機會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。

無邊無際，慷慨無私，風吹雨打，毫無遮攔，東倒西歪，狂風呼嘯，稀稀拉拉，干干凈凈，結結實實，沉默寡言，生機勃勃，源源不斷，14．《走一步，再走一步》

【灰心喪氣】形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。

原句：我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。

【參差不齊】本意長短、高低、大小不一致。形容很不整齊或水平不一。原句：四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。

【哄堂大笑】形容眾人一起大笑的樣子。

原句：他們中的一個說道，其他的則哄堂大笑。【驚慌失措】指嚇得慌了手腳，不知如何是好。原句：當我感到驚慌失措時，我都能夠輕松應對。氣喘吁吁，天旋地轉，神情恍惚，小心翼翼

15.《誡子書》

【淡泊明志，寧靜致遠】不追求名利，生活簡樸以表明自己高尚的志趣；心情平穩(wěn)沉著，專心致志。【儉以養(yǎng)德】節(jié)儉有助于養(yǎng)成質樸勤勞的德操。

16.《貓》

【畏罪潛逃】犯罪后害怕被制裁而逃走。原句：真是“畏罪潛逃”了，我以為。平平淡淡，毫無生意

17.《動物笑談》

【怪誕不經】離奇古怪，不合常理。誕：荒唐、離奇。不經：不正常。原句；研究動物行為的科學家實驗的方法怪誕不經。【大相徑庭】形容彼此相差很遠。

原句：不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相徑庭。【神采奕奕】形容精神飽滿，容光煥發(fā)。

原句：它立馬變得活潑而神采奕奕起來，并且對我戀戀不舍。不露痕跡，數(shù)目可觀，戀戀不舍，謝天謝地

18．《狼》

狼狽為奸，狼奔豕突，如狼似虎，狼吞虎咽，狼心狗肺，狼子野心，鬼哭狼嚎，引狼入室。不蔓不枝

19．《皇帝的新裝》

【不可救藥】病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經到了無法挽救的地步。原句：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。

【駭人聽聞】事出怪誕,聽起來令人害怕。使人聽了非常震驚。駭：驚嚇，驚懼。原句：我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎? 【隨聲附和】別人說什么。自己也跟著說什么。形容沒有主見。附和：跟著別人說。原句： “這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都隨聲附和著。

21．《女媧造人》

【莽莽榛榛】形容草木叢生的樣子。

【神通廣大】本為宗教稱神道法力無邊、無所不能。泛指本領極大。【眉開眼笑】眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。

原句：女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。【靈機一動】急忙中轉了一下念頭（多指臨時想出了一個辦法）。

原句：她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物。

生氣蓬勃，荒涼寂寞，鳥獸蟲魚，山川草木，興高采烈，眉開眼笑，滿心歡喜，疲倦不堪，一般無二，世世代代

22.《杞人憂天》

【穿井得人】比喻話傳來傳去而失真。

【杞人憂天】比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。

第四篇：人教版中考語文課內成語解釋

人教版初中語文課內成語解釋匯編

七年級上冊（56）

01.〖小心翼翼〗翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。02.〖瘦骨嶙峋〗瘦得皮包骨頭，像山崖突兀的樣子（嶙峋：形容人瘦削。）03.〖心驚肉跳〗心里害怕，肌肉顫抖。

04.〖頭暈目眩〗頭腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。（眩：眼睛昏花。）

05.〖一絲不茍〗形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。茍，敷衍了事 06.〖仙露瓊漿〗神仙所喝的美酒，后比喻酒非常鮮美。

07.〖蜂圍蝶陣〗指成群的蜜蜂圍繞著蝴蝶就像在列陣一樣。比喻花開得非常茂盛，以至于招來了成群的蜜蜂和蝴蝶。

08.〖盤虬臥龍〗比喻枝干盤曲嶙峋。盤繞橫臥著的虬龍。形容樹木枝干盤旋的樣子，彎彎曲曲。

09.〖碌碌終生〗形容人事務繁雜，辛辛苦苦但又平平淡淡地度過了一輩子。10.〖絕處逢生〗形容在最危險的時候得到生路。

11.〖忍俊不禁〗忍俊：含笑；不禁：無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。（注意：不能與“笑”重復使用。）

12.〖繁弦急管〗形容各種樂器同時演奏的熱鬧情景。13.〖紅燈綠酒〗形容繁華熱鬧的夜生活。

14.〖玲瓏剔透〗玲瓏：精巧細致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，結構細巧。也比喻人精明靈活。

15.〖具體而微〗具體：各部分已大體具備；微：微小。指事物的各個組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些。

16.〖多姿多彩〗豐富多彩，形容顏色多樣，很多種形狀和顏色。

17.〖不可磨滅〗磨滅：消失。永遠消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。18.〖回味無窮〗回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。19.〖無憂無慮〗沒有一點憂愁和顧慮。

20.〖心曠神怡〗曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。21.〖舉世無雙〗全世界找不到第二個。

22.〖多愁善感〗善：容易。經常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。23.〖得失之患〗生怕失去個人利益的憂慮心情。24.〖天災人禍〗天：自然。自然的災害和人為的禍患。25.〖突如其來〗突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。26.〖險象迭生〗危險的現(xiàn)象一個接一個地發(fā)生。27.〖猝然長逝〗突然去世。指出乎意料的離我們遠去。28.〖問心無愧〗問心：問問自己。捫心自問，毫無愧色。29.〖獲益匪淺〗匪：非，不。得到很多益處。

30.〖花枝招展〗招展：迎風擺動的樣子。形容打扮得十分艷麗。31.〖呼朋引伴〗呼喚朋友，招引同伴。

32.〖芊芊細草〗小草、大樹茂盛的樣子；芳草芊芊，多指春天；形容十分繁茂的青草 33.〖輕飛曼舞〗音樂輕快，舞姿優(yōu)美。形容蜜蜂，蝴蝶飛舞的美妙姿態(tài)。

34.〖春華秋實〗華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。

35.〖春花秋月〗春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。36.〖閑情逸致〗逸：安閑；致：情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。

37.〖海枯石爛〗海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠。比喻堅定的意志永遠不變。38.〖日轉星移〗斗換星移。意思是感嘆時光飛逝，事物在變化，物是人非。39.〖踉踉蹌蹌〗走路歪歪斜斜的樣子。

40.〖千姿萬態(tài)〗形容姿態(tài)多種多樣。同“千姿百態(tài)”。

41.〖變化無常〗無常：沒有常態(tài)。指事物經常變化，沒有規(guī)律性。42.〖弱肉強食〗原指動物中弱者被強者吞食。比喻弱的被強的吞并。43.〖隱隱約約〗指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。44.〖驚慌失措〗失措：失去常態(tài)。由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。45.〖津津有味〗津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。

46.〖更勝一籌〗指技藝或技能超過別人，通常所用近義詞有后來居上、棋高一著、青出于藍等，反義詞有相形設色、略遜一籌、相形見絀

47.〖昂首挺立〗抬起頭，筆直地站立著。形容很有精神，很有氣魄的樣子

48.〖一葉孤舟〗形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容勢單力薄，很孤獨。一葉孤舟也可以表示海上渺小的一葉船。

49.〖遙遙在望〗距離很遠的東西已在視線之內，可以望見。

50.〖恍然大悟〗然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。51.〖苦心孤詣〗苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。

52.〖各得其所〗指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才拧?3.〖駭人聽聞〗震驚。使人聽了非常吃驚、害怕。

54.〖隨聲附和〗聲音相應。自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說。貶義詞。55.〖神通廣大〗通：原是佛家語，指神奇的法術。法術廣大無邊。形容本領高超，無所不能。

56.〖莽（mǎng）莽榛（zhēn）榛〗形容百草叢生，草木豐茂的樣子。

七年級下冊（78）

01.〖人跡罕至〗人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。

02.〖人聲鼎沸〗鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。

03.〖來勢洶洶〗動作或事物到來的氣勢很厲害。貶義詞。04.〖荒草萋萋〗釋義：形容雜草叢生的樣子

05.〖九曲連環(huán)〗本意指黃河的地理、自然特征。現(xiàn)在是形容很曲折、復雜的情況，也可以形容河流彎曲。

06.〖亦復如是〗復：又，再。也是這樣。

07.〖可歌可泣〗泣：不出聲地流淚。值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。褒義詞。

08.〖鮮為人知〗鮮：少。很少被人知道。

09.〖當之無愧〗無愧：毫無愧色。當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽，無須感到慚愧。

10.〖鋒芒畢露〗畢露：完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。貶義詞。11.〖家喻戶曉〗喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。12.〖婦孺皆知〗孺：小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。13.〖馬革裹尸〗馬革：馬皮。用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰(zhàn)場。

14.〖鞠躬盡瘁，死而后已〗鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。

15.〖鍥（qiè）而不舍〗鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。褒義詞。16.〖迥乎不同〗形容差別很大，完全不一樣。17.〖燕然勒功〗指邊患未平、功業(yè)未成東漢有位將軍追擊北匈奴直到燕然山，勒石記功.現(xiàn)指功業(yè)未成

18.〖一反既往〗一：完全；既往：從前。完全與以前相反。

19.〖慷慨淋漓〗淋漓：充盛，暢快。形容說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。

20、〖氣沖斗（dǒu）牛〗氣：氣勢；牛、斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢很盛。

21.〖群蟻排衙〗有時指整齊地排列著。衙，衙門。

22.〖兀兀窮年〗辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。23.〖瀝盡心血〗瀝：滴。比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力，或耗盡心思和精力。

24.〖潛心貫注〗付出所有的心血，灌輸?shù)侥臣挛镏小Ｐ稳輰Ｐ闹轮荆叨燃小?5.〖心會神凝〗指精神高度集中，用心專而深。凝：凝聚，聚集。26.〖雜亂無章〗章：條理。亂七八糟，沒有條理。27.〖不見天日〗比喻社會黑暗，見不到一點光明。

28.〖一拍即合〗拍：樂曲的段落，也稱打拍子。一打拍子就合于樂曲的節(jié)奏。比喻困情意相投或有利害關系，一下子就說到一起或結合在一起。

29.〖尋歡作樂〗尋求歡快，設法取樂。形容追求享樂。貶義詞。

30.〖忘乎所以〗指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。不要誤解為“手忙腳亂”。貶義詞。

31.〖義憤填膺〗義憤：對違反正義的事情所產生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。（“心中無不義憤填膺”說法有誤）

32.〖嘆為觀止〗嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。33.〖大徹大悟〗徹：明白；悟：領會。形容徹底醒悟。

34.〖參差不齊〗參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。

35.〖叱咤風云〗叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風云翻騰起來。形容威力極大。36.〖渾身解數(shù)〗渾身：全身，指所有的；解數(shù)：那套數(shù)，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。

37.〖息息相通〗呼吸也相互關聯(lián)。形容彼此的關系非常密切。

38.〖盡態(tài)極妍〗盡、極：達到極限；態(tài)：儀態(tài)；妍：美麗。容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點。39.〖本色當行〗做本行的事，成績十分顯著。40.〖高視闊步〗眼睛向上看，邁大步走路。形容氣慨不凡或態(tài)度傲慢。

41.〖悲歡離合〗悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。

42.〖變幻多姿〗指沒有規(guī)律地不斷改變成各種姿態(tài)或形式 變幻：不規(guī)則地改變。43.〖堅持不懈〗懈：松懈。堅持到底，一點不松懈。

44.〖風餐露宿〗風里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。45.〖精疲力竭〗竭：盡。精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。

46.〖悶悶不樂〗悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。47.〖毛骨悚然〗悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。48.〖耀武揚威〗耀：顯揚。炫耀武力，顯示威風。貶義詞。49.〖洋洋得意〗形容得意時神氣十足的姿態(tài)。

50.〖怏怏不樂〗怏怏：形容不滿意的神情。心中郁悶，很不快活。51.〖姍姍來遲〗姍姍：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。52.〖憂心忡忡〗忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。53.〖疲憊不堪〗疲憊：極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。54.〖畏縮不前〗畏懼退縮，不敢前進。

55.〖念念有詞〗念念：連續(xù)不斷地念叨。舊指和尚念經，現(xiàn)指低聲自語或含糊不清地說個不停。

56.〖語無倫次〗倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。

57.〖精打細算〗打：規(guī)劃。精密地計劃，詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。58.〖卷土重來〗卷土：人馬奔跑時塵土飛卷。比喻失敗之后，重新恢復勢力

59.〖蕓蕓眾生〗蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指眾多的平常人。（集合名詞，與“莘莘學子”同）

60.〖死得其所〗所：處所，地方；得其所：得到合適的地方。指死得有價值，有意義。61.〖頭暈眼花〗比喻在某事中失去了方向。也常比喻人老了以后貧血而導致的頭腦眩昏，視力模糊。

62.〖不毛之地〗不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。

63.〖養(yǎng)精蓄銳〗養(yǎng)：保養(yǎng)；精：精神；蓄：積蓄；銳：銳氣。保養(yǎng)精神，蓄集力量。褒義詞。

64.〖慷慨以赴〗毫無私心、毫不吝惜地前往。65.〖齊心協(xié)力〗形容認識一致，共同努力。66.〖勇往直前〗勇敢地一直向前進。

67.〖迫不及待〗近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。68.〖孜孜不倦〗孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

69.〖進退維谷〗維：相當于“是”；谷：比喻困境。無論是進還是退，都是處在困境之中。

進退兩難。

70.〖妄下斷語〗不經考慮，輕易下結論。隨便地下結論。

71.〖一塵不染〗原指佛教徒修行時，排除物欲，保持心地潔凈。現(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣，壞風氣的影響。也用形容非常清潔、干凈。

72.〖略勝一籌〗籌：籌碼，古代用以計數(shù)的工具，多用竹子制成。比較起來，稍微好一些。73.〖眼花繚亂〗繚亂：紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。

74.〖秩序井然〗形容有條理，整齊而不混亂的樣子。

75.〖石破天驚〗原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

76.〖相得益彰〗相行：互相配合、映襯；益：更加；彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。

77.〖戛（jiá）然而止〗戛：象聲詞。形容聲音突然終止

78.〖首當其沖〗當：承當，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。中性詞，不固定作為褒義貶義解釋。

八年級上冊（33）

01.〖銳不可當〗銳：銳氣；當：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。

02.〖轉彎抹角〗抹角：挨著墻角繞走。沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當。03.〖張皇失措〗張皇：慌張；失措：舉止失去常態(tài)。驚慌得不知怎么辦才好。04.〖蕩然無存〗蕩然：完全空無。形容東西完全失去，一點沒有留下。05.〖觸目傷懷〗看到某種情況而內心傷悲。06.〖情郁于中〗有的情感積聚在心中

07.〖微不足道〗微：細，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。08.〖大庭廣眾〗大庭：寬大的場地；廣眾：為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。09.〖長途跋涉〗跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦。

10.〖窮愁潦倒〗窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。

11.〖風塵苦旅〗形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦

12.〖低眉順眼〗低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。13.〖惟妙惟肖〗描寫或模仿的非常逼真。

14.〖因地制宜〗根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。

15.〖銷聲匿跡〗銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。用于人或事物。

16.〖周而復始〗周：環(huán)繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環(huán)。17.〖草長鶯飛〗形容江南暮春的景色。

18.〖天衣無縫〗神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒義詞。

19.〖在劫難逃〗舊時迷信的人認為命里注定要遭受的災難是無法逃脫的。現(xiàn)有時也用來指某種災害不可避免。貶義詞。

20.〖束手無策〗像捆住了雙手，沒有一點辦法。

21.〖物競天擇〗物競：生物的生存競爭；天擇：自然選擇。生物相互競爭，能適應者生存下來。原指生物進貨的一般規(guī)律，后也用于人類社會的發(fā)展。

22、〖無動于衷〗衷：內心。心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心，置之不理。

23.〖變化多端〗端：頭緒。形容變化極多。也指變化很大。

24.〖日薄西山〗薄：迫近。太陽快落山了。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。25.〖氣息奄奄〗形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。26.〖生死禍福〗人生中的出生、死亡、災禍、祥福。有涵蓋人生世事的意思。27.〖重巒疊嶂〗巒：連綿的山。山峰一個連著一個，連綿不斷。28.〖雅俗之別〗高雅和低俗的區(qū)別

29.〖巧妙絕倫〗方法或技術靈巧高明，超乎尋常，無與倫比；絕：沒有。倫：同類。指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。30.〖風雪載途〗風雪遍地，形容氣候惡劣。暗指人生路上的挫折很多，仿佛冬天一般。31.〖相安無事〗相：互相；安：安穩(wěn)。指彼此相處沒有什么爭執(zhí)或沖突，還過得去。32.〖五彩斑斕〗五彩：指青、黃、赤、白、黑五色。斑斕：色彩錯雜燦爛的樣子。形容顏色非常好看

33.〖嘯聚山林〗嘯聚：互相呼召著聚合起來。指反抗反動統(tǒng)治而聚眾起事。

八年級下冊（59）

01.〖油光可鑒〗形容非常光亮潤澤。

02.〖抑揚頓挫〗抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。

03、〖深惡痛疾〗惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。04.〖粗制濫造〗濫：過多，不加節(jié)制。寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質量。05.〖藏污納垢〗污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。06.〖郁郁寡歡〗郁郁：發(fā)愁的樣子；寡：少。形容心里苦悶。指悶悶不樂。

07.〖鶴立雞群〗象鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

08.〖正襟危坐〗襟：衣襟；危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼印?/p>

09.〖誠惶誠恐〗誠：實在，的確；惶：害怕；恐：畏懼。非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。

10.〖無可置疑〗事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。

11.〖黯然失色〗黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。12.〖油然而生〗自然地產生（某種思想感情）。

13.〖花團錦簇〗錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

14.〖美不勝收〗勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。

15.〖繁花似錦〗繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。

16.〖風云突變〗風云：比喻變幻動蕩的局勢。局勢突然發(fā)生了變化。17.〖不可名狀〗名：用言語說出；狀：描繪，形容。無法用語言來形容。18.〖落英繽紛〗形容落花紛紛飄落的美麗情景。19.〖期期艾艾〗形容口吃的人吐辭重復，說話不流利。20.〖拖泥帶水〗比喻說話做事不干脆利落。

21.〖海誓山盟〗指男女相愛時立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恒不變。與“信誓旦旦”不同。

22.〖長吁短嘆〗吁：嘆息。長一聲、短一聲不住地嘆氣。形容發(fā)愁的神情。23.〖千山萬壑〗壑：山溝。山巒連綿，高低重迭。

24.〖盛氣凌人〗盛氣：驕橫的氣焰；凌：欺凌。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人。

25.〖不自量力〗量：估量。自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。26.〖相形見絀〗形：對照；絀chù：不夠，不足。和同類的事物相比較，顯出不足。27.〖滄海桑田〗桑田：農田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。28.〖鼠目寸光〗形容目光短淺，沒有遠見。

29.〖眾目睽睽〗睽睽：張目注視的樣子。許多人爭著眼睛看著。指在廣大群眾注視之下 30.〖目空一切〗什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。

31.〖莫衷一是〗不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。

32.〖胸有成竹〗原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。33.〖不容置疑〗不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。

34.〖一視同仁〗原指圣人對百姓一樣看待，同施仁愛。后多表示對人同樣看待，不分厚薄。35.〖任勞任怨〗任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。36.〖引經據(jù)典〗引用經典書籍作為論證的依據(jù)。37.〖悠游自在〗形容悠閑而舒適。同“悠游自得”。38.〖合轍押韻〗形容非常押韻。

39.〖肅然起敬〗肅然：恭敬的樣子；起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。40.〖囊螢映雪〗原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。

41.〖隨機應變〗機：時機，形勢。隨著情況的變化靈活機動地應付。42.〖油嘴滑舌〗形容說話油滑，耍嘴皮子。43.〖一馬當先〗原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。

44.〖顧名思義〗顧：看；義：意義，含義。從名稱想到所包含的意義。

45.〖逢場作戲〗逢：遇到；場：演戲的場地。原指舊時走江湖的藝人遇到適合的場合就表演。后指遇到機會，偶爾湊湊熱鬧。

46.〖八面玲瓏〗玲瓏：精巧細致，指人靈活、敏捷。本指窗戶明亮軒敞。后用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。

47.〖看風使舵〗看風向轉發(fā)動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。

48.〖左右逢源〗逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應付裕如。后也比喻做事得心應手，非常順利。

49.〖孤陋寡聞〗陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。

50.〖人情練達〗人情：人情世故；練達：指閱歷豐富，通曉世故人情。指通曉待人處事 的方法。

51.〖廣袤無垠〗廣：東西長度。袤：南北的距離。垠：邊際；邊界。意思是：比喻廣闊得望不到邊際，形容闊無邊。

52.〖翻來覆去〗形容一次又一次。也形容來回翻動身體 53.〖頷首低眉〗形容低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。

54.〖不可名狀〗名：用言語說出；狀：描繪，形容。無法用語言來形容。55.〖冥思遐想〗意思是意思是遇到問題后長時間、多角度地從遠處思索。

56.〖即物起興（xìng）〗對眼前景物有所感觸，臨時發(fā)生興致而寫作。或開頭先詠他物，起興抒情。

57.〖龍吟鳳噦〗形容聲音動聽，抑揚頓挫的聲音。噦，鳥鳴聲。58.〖精巧絕倫〗精巧：精致巧妙；絕倫：無與倫比。精巧美妙到了極點 59.〖美味佳肴〗指上等的、第一流的食品，精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。

九年級上冊（48）

01.〖斷章取義〗斷：截斷；章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。

02.〖不二法門〗不二：指不是兩極端；法門：修行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。03.〖言行相顧〗指言行不互相矛盾。

04.〖強聒不舍〗聒：聲音吵鬧；舍：舍棄。形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個不停。05.〖彌留之際〗彌留：本指久病不愈，后多指病重將死；際：時候。病危將死的時候。06.〖兼而有之〗指同時占有或具有幾種事物。

07.〖孤軍奮戰(zhàn)〗奮戰(zhàn)：盡全力地戰(zhàn)斗。孤立無助的軍隊單獨對敵作戰(zhàn)。也比喻一個人或一個集體無人支援、幫助的情況下努力從事某項斗爭。08.〖惱羞成怒〗由于羞愧到了極點，下不了臺而發(fā)怒。09.〖大驚小怪〗形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。

10.〖重蹈覆轍〗蹈：踏；覆：翻；轍：車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓，再走失敗的老路。

11.〖涕泗橫流〗眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。

12.〖自知之明〗自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情況，對自己有正確的估計。

13.〖一抔黃土〗一抔póu：一捧。一捧黃土。借指墳墓。現(xiàn)多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動勢力。

14.〖化為烏有〗烏有：哪有，何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。15.〖無與倫比〗倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。16.〖怒不可遏〗遏：止。憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。17.〖十拿九穩(wěn)〗比喻很有把握。

18.〖根深蒂固〗比喻基礎深厚，不容易動搖。

19.〖不言而喻〗喻：了解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。20.〖持之以恒〗持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

21.〖格物致知〗格：推究；致：求得。窮究事物原理，從而獲得知識。

22.〖袖手旁觀〗把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。23.〖尋章摘句〗尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。

24.〖味同嚼蠟〗象吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。

25.〖吹毛求疵〗求：找尋；疵cī：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。26.〖不求甚解〗甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

27.〖狂妄自大〗狂妄：極端的自高自大。指極其放肆，自高自大，自中無人。28.〖咬文嚼字〗形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。29.〖因小失大〗為了小的利益，造成大的損失。

30.〖豁然貫通〗豁然：通達的樣子；貫通：前后貫穿通曉。指一下了弄通了某個道理。31.〖開卷有益〗開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。

32.〖為民請命〗請命：請示保全生命。泛指有相當?shù)匚坏娜舜戆傩障虍敊嗾哧愂隼щy，提出要求。

33.〖對答如流〗對答：回答。回答問話象流水一樣快。形容口才好，反應快。34.〖唯唯連聲〗唯唯：謙卑的應答。連聲應答，以示順從。35.〖茶飯無心〗沒有心思喝茶吃飯。形容心情焦慮不安。36.〖挖心搜膽〗指苦苦思考，費盡心思。37.〖精血誠聚〗指把心力都聚集在一起

38.〖懷古傷今〗懷：想念。傷：憂思。今：現(xiàn)在。追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。指一種落寞、倒退、悲觀的思想情緒。

39.〖面面相覷〗覷 直譯：看。你看我，我看你，誰也不出聲。形容大家驚異、恐懼或束手無策的樣子。

40.〖文采藻飾〗修飾文詞，使之富有文采。

41.〖一代天驕〗其創(chuàng)意來自偉人毛澤東對世界歷史風云人物成吉思汗的贊頌與點評。42.〖紅裝素裹〗指衣著淡雅的婦女。也形容雪后天晴，紅日和白雪相映襯的景色。43.〖溫聲細語〗用溫和的聲音輕輕地說話;聲音溫和而委婉，多形容女子。44.〖潤如油膏〗形容土地肥沃；細膩光滑得像油，像脂肪涂抹的一般。

45.〖恪盡職守〗恪：謹慎，恭敬。盡：完善。盡自己的努力，嚴守自己的職業(yè)或崗位。46.〖黎民百姓〗“黎”，《爾雅》釋為“眾”，故“黎民”即眾民，乃西周開始對庶民百姓之俗稱。

47.〖氣沖斗牛〗氣：氣勢；牛、斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢很盛。

48.〖輕而易舉〗形容事情容易做，不費力氣。

九年級下冊（34）

01.〖一氣呵成〗一口氣做成。形容文章結構緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。

02.〖妙手回春〗回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術高明。03.〖斷壁殘垣（yuán）〗殘垣：倒了的短墻。殘存和坍塌了的墻壁。形容殘敗的景象。04.〖如坐針氈〗象坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。

05.〖芒刺在背〗芒刺：細刺。象有芒和刺扎在背上一樣。形容內心惶恐，坐立不安。06.〖天倫之樂〗天倫：舊指父子、兄弟等親屬關系。泛指家庭的樂趣。07.〖影影綽綽〗模模糊糊，不真切。

08.〖望眼欲穿〗眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

09.〖奄（yǎn）奄一息〗奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。10.〖一瀉千里〗瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。

11.〖引頸受戮〗戮：殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。

12.〖遮天蔽日〗遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數(shù)量眾多或氣勢盛大。13.〖山崩地裂〗山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。14.〖隱姓埋名〗隱瞞自己的真實姓名，不讓別人知道。

15.〖樂此不疲〗此：這。因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。16.〖心如鐵石〗心象鐵石一樣堅硬。比喻心腸硬或意志十分堅決。17.〖雞犬不寧〗寧：安寧。形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。18.〖有例可援〗有成例可以援引。

19.〖怡然自得〗怡然：安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。

20.〖睡眼惺忪〗惺忪：剛蘇醒的樣子。形容睡覺的人剛睡醒，還沒有完全清醒。21.〖躡手躡腳〗形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。

22.〖鱗次櫛比〗櫛：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。與“琳瑯滿目”不同。

23.〖通宵達旦〗通宵：通夜，整夜；達：到；旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。“宵”不能寫作“霄”。

24.〖頂禮膜拜〗頂禮：佛教拜佛時的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠地跪拜。25.〖星臨萬戶〗星星光臨到千家萬戶，即每家每戶都能看到星星。26.〖周道如砥〗形容公路的平坦,暢通無阻

27.〖浩瀚無垠〗形容廣闊無邊。浩瀚，即“廣大、遼闊”；垠，即“邊際” 多比喻大海或天空

28.〖裊裊煙云〗炊煙緩緩升起。

29.〖吹毛求疵〗求：找尋；疵：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。

30.〖萬惡不赦〗指罪惡極大，不可饒恕。

31.〖遍稽群籍〗指翻閱查找很多書籍。遍：普遍，稽：查，籍：書籍 32.〖折衷是非〗指對雙方爭執(zhí)不下的事情進行調和

33.〖中流砥柱〗就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。

34.〖理至易明〗理述說到了極致，簡單明了。

第五篇：北師大三年級下冊語文課內成語及注解

北師大三年級下冊語文課內成語及注解

相依為命：互相依靠著過日子。泛指互相依靠，誰也離不開誰。鄭重其事：鄭重，審慎，嚴肅認真。形容對待事情非常嚴肅認真。

不知不覺：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來。

活蹦亂跳：形容活潑、歡樂，精力旺盛的樣子。

春回大地：好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。春意盎然：春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。春色滿園：整個園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。也作“滿園春色”。

春光明媚：春光明媚，形容美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。

鳥語花香：意思是鳥唱著歌兒，花飄著清香；形容大自然的美好風光，多指春光明媚。

欣欣向榮：欣欣向榮，形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。

鶯歌燕舞：黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現(xiàn)常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。

萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。奇花異草：指稀奇少見的花草。異：不同的，奇怪的 奇：特別的。振奮人心：振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。

完整無缺：形容完全保持原有的整體,沒有損壞或殘缺。

炮火連天：形容炮火非常猛烈。爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。

振奮人心：振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。

密密麻麻：表示非常的密集,像魚鱗那樣排列著。形容又多又密。行動敏捷 ：(1)行走迅速而靈敏。(2)動作迅速而靈敏。

風吹雨打 ：風吹雨打的本意就是指人或物露天經受了風塵的吹拂和雨水的拍打 田忌賽馬 ：田忌賽馬說的是田忌和別人賽馬的故事

垂頭喪氣：垂頭：耷拉著腦袋；喪氣：神情沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。

胸有成竹 ：胸有成竹，比喻熟練有把握。原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。

得意洋洋：意氣揚揚，甚自得也。形容十分得意的樣子或稱心如意、沾沾自喜的樣子。

目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。議論紛紛：形容意見不一，議論很多。

變化無常：無常:沒有常態(tài)。指事物經常變化,沒有規(guī)律性。意想不到：料想不到，沒有料到。一籌莫展：籌:計策;辦法;展:施展。一點計策也施展不出;一點辦法也想不出來。束手無策：束手無策:指好像手被束縛住了,無法解脫。現(xiàn)在泛指對遇到的麻煩沒有辦法解決,一籌莫展的情況。轉敗為勝 ：變失敗為勝利.價值連城 ：連城：連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。

姍姍來遲：比喻走得緩慢從容。原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)。現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來或前來得很慢。工工整整：（形容詞）細致整齊，不潦草。

震天動地 ：震：震動；動：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

五花八門 ：五花八門”和“五光十色”都含有花樣繁多的意思。但“五花八門”多形容繁雜的事；偏重于門類的繁多；“五光十色”多形容艷麗的事物；多偏重于色澤的繁多

不進則退 ：不前進就要后退。

同甘共苦：甘：甜。共同享受幸福，共同擔當艱苦。自始至終：從開始到末了。表示一貫到底。

出生入死 ：原意是從出生到死去。后形容冒著生命危險，不顧個人安危。取長補短：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。

聲東擊西：聲：聲張。指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產生錯覺以出奇制勝的一種戰(zhàn)術。

口是心非：嘴里說得很好，心里想的卻是另一套。指心口不一致。大驚小怪：形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。

妙不可言：妙：美妙。形容好得難以用文字、語言表達。

救死扶傷：扶：扶助，照料。搶救生命垂危的人，照顧受傷的人。現(xiàn)形容醫(yī)務工作者全心全意為人民服務的精神。

疑難病癥：:難辨或難治的各種病癥。比喻難以理解或解決的問題。

嚴寒酷暑：嚴寒是冬天及其寒冷的時候,酷暑,是夏天非常熱的時候。嚴寒酷暑,表示環(huán)境的惡劣難以適應

欣欣向榮：欣欣：形容草木生長旺盛；榮：茂盛。形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。

世世代代：泛指延續(xù)的各代世世代代的道德體系基石 風雪交加：風和雪同時襲來。

郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。

無邊無際：際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。嚴嚴實實：形容非常嚴密整齊

密密層層 ：比喻滿布得沒有空隙。

安居樂業(yè)：安：安定；樂：喜愛，愉快；業(yè)：職業(yè)。指安定愉快地生活和勞動。

高樓大廈：高大豪華的房屋建筑。

萎靡不振：萎靡：頹喪。形容精神不振，意志消沉。

鳥語花香：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。

手舞足蹈：蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。

無影無蹤：蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。

背井離鄉(xiāng)：背：離開；井：古制八家為井，引伸為鄉(xiāng)里，家宅。離開家鄉(xiāng)到外地。鋪天蓋地：一下子到處都是。形容來勢很猛。置若罔聞：置：放，擺；若：好像。放在一邊，好像沒有聽見似的。指不予理睬。

躍躍欲試：躍躍：急于要行動的樣子；欲：要。形容急切地想試試。天昏地暗：昏：天黑。天地昏黑無光。形容刮大風時漫天沙土的景象。迫不及待：迫：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。石破天驚：原形容箜篌 [kōng hóu一種撥弦樂器]的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

一石二鳥：扔一顆石子打到兩只鳥。比喻做一件事情得到兩種好處。

落井下石：看見人要掉進陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭。比喻乘人有危難時加以陷害。

怪石嶙峋（guài shí lín xún）：形容石頭的形狀很奇怪。