第一篇：班級學生品行評定加分細則

班級學生品行評定加分細則

1、值日班長每次（當周）加1分，值周班長當周加2分，月常務班長期終總評加1分；

2、（不定期）評出的“學習最認真的人”、“ 紀律進步最明顯者”等單項先進前3名加1分（隨周）；

3、到辦公室向老師請求解答疑問每一次加1分（以老師簽字為準）。

4、參加學校組織的活動個人加1分（當周），得獎的另外按所得獎級別加1-3分（當月）；

5、每期板報評比得年級第一的所在組成員（當月）每人加1分；

6、月測以上考試，班級綜合名次每進2名加1分，進年級前1～10名加3分，11～40名加2分，41～70名加1分（進步最多再加1分）（當月）；

7、月測以上考試，組人均總分1～3名的所在組組員每人加3-1分（當月）；

8、期終語、數、外課代表每人加2分，其他課代表每人加1分，宣教委員在班委干部加分的基礎上再加1分；

9、每周所在組人均品行分獲班級第一的組長（當周）加1分，每月所在組人均品行分獲班級第一的每人（當月）加1分；

10、月班級常規評比得年級流動紅旗每人加2分，得小紅旗的每人加1分（當月）, 所值當月常務班長（當月）再加1分，;

11、好人好事（含拾金不昧）在學生工作簿有記載的，加1-3分，受學校各部門公開表揚的加3-5分（隨周）；

12、被評為文明餐桌的用餐同學每人加1分（隨周）。

13、被老師當堂表揚的加1分（隨日）。

14、門窗保管員、電器保管員和飲水器保管員期終總評都加1分。

第二篇：淺談《班級學生綜合操行評定》

淺談《班級學生綜合操行評定》

高一（1）班班主任×××

中學生綜合操行分評定辦法是對學生德、智、體、美、勞全面綜合考核計分評定辦法。評定辦法采用統一量化標準，接受公開監督，班級師生共同完成。這種公開、公正、全面的操行分評定辦法既加強了民主化管理，又達到了從嚴治班，也減少操行分由班主任教師個人說了算的負面影響。如何才能公開、公正、全面評價學生?筆者認為，在不違背“校評定辦法”的原則下，確定切合班級情況的綜合操行分評定辦法就顯得非常重要。

1.班主任首先要重視操行評定，執行操行評定，落實操行評定。并向學生明確操行評定的目的和參考依據，使學生重視操行評定。

2.操行評定注意根據班級情況進行量化分。有初始分（如60分），加、扣分應適當，可由班委會表決制定。

3.重視操行評定量化過程，可由紀律委員根據值日班干的登記進行一周量化分。并由班主任、班干進行監督，盡可能做到公平公正。

4.操行評定細則要注意及時修改和完善。在一定情況下，班主任可依據班中出現問題進行修訂和補充細則，以便班主任更好地管理班級。

5.班主任要時刻關注學生操行評定分，從分數上查找每個學生是否存在問題，及時與學生溝通并解決問題；同時，還可表揚一部分名次排前或進步較大的學生，起鼓勵作用。

6.對于個別問題比較大的學生，操行評定分“可寬加嚴扣”，這需要與學生個體建立好約定為前提，它能給該學生起激勵性作用。而我們的最終目的是為了讓學生知道自己的缺點、改正缺點。

7.操行評定分由德育操行分，智育操行分，社會實踐操行分3部分組成。操行評定分是評價一個學生的參考依據，它并不是評價一個學生的最終標準。

附：

高一（1）班操行量化評分細則

為了樹立良好的班風、學風，增強班級凝聚力，細化常規管理，營造良好的學習氛圍，確保每位同學在高中階段學會做人，增長知識，提高能力，完善自我，快樂成長。現制定個人操行量化管理實施方案如下，希望同學們認真遵守，共同創建文明守紀、團結奮進的優秀班級。

一、總則

1、對每個同學進行操行評分，基礎分為60分，每學期的操行分總評作為綜合素質評價的重要參考依據，計入檔案。

2、以周為單位進行考核，每位同學每周的基本分為2分，采用正負累加計分，不設上限下限。每周進行操行分總評，作為評選各類先進的重要參考依據。

3、根據總得分，每月評選三名“班級之星”，特別表彰及獎勵。

4、對每周操行分扣分較嚴重者，將專門學習《中學生日常行為規范》《高一（1）班操行量化評分細則》等，特別嚴重者請家長到學校交流情況，并要求家長協助教育。

二、扣分細則

【紀律】（執行人：紀律委員）

1、凡早操、上課、晚自習、升旗及其它集體活動遲到，每次扣0.5分；早退0.5分；無故缺席1分。

2、課間追趕打鬧，言行舉止不當，影響他人，每次扣0.5分；經班干部屢勸不改者扣2分。

3、各類自習課不認真學習，討論、喧嘩、走動等影響他人學習，每次扣1分。

4、晚自習期間不安靜學習，討論、喧嘩、走動等影響他人學習，每次扣1分。

5、有錯不認，欺瞞、頂撞師長，不服從班干部管理和安排，每次扣2分。

6、缺乏集體精神，隨意調換座位、儀容儀表不合要求、穿戴不整齊，每次扣1分。

7、在教室內出現手機、MP3、MP4等一切違禁物品，每次扣2分，并當場收繳。

8、嚴格禁止有安全隱患的行為，如不假離校、在教室內充電，每次扣1分。

9、毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次扣2分；惡意破壞扣5分。

10、重大違紀：吸煙喝酒，打架斗毆，外出上網，早戀等一經發現，嚴懲不貸，另行扣分。

【衛生】（執行人：小組長）

1、班內衛生值日遲到、早退、拖拉、不盡責，每人扣0.5分，主要負責人雙倍扣分。(未在規定時間內完成即為“拖拉”，未達衛生標準為“不盡責”)

2、不愛惜教室衛生，亂丟亂扔，每次扣0.5分。

3、書桌擺放不整齊，桌面書本凌亂，在桌面亂涂亂畫，扣0.5分。

【學習】（執行人：小組長）

1、各類作業不按時按質完成，每次扣0.5分；抄作業與把作業借給同學抄，雙方均扣1分。

2、上課期間出現任何不專心的行為，影響教學秩序，每次扣2分；被老師點名批評，扣0.5分。

3、各類考試違紀舞弊，弄虛作假，每次扣5分。

【生活】（執行人：舍長）

1、晚歸寢拖拉、串寢、講話等行為，每次扣1分；情節嚴重扣5分。

2、嚴格禁止有安全隱患的行為，如夜不歸宿、宿舍內違規用電，每次扣5分。

3、寢室衛生打掃、內務整理不合要求，被通報批評，每次扣1分。

4、午休期間在宿舍或籃球場打球，影響他人，每次扣2分。

5、不按時按質完成宿舍衛生值日工作，每次扣1分。

【班務】（執行人：班長）

1、班委干部、科代表、小組長、值日生、舍長工作失職，每次扣1分；嚴重失職每次扣5分。

2、各類班干工作因失職，同類問題連續超過三次，扣10分。【集體】（執行人：班長）

1、各類違紀敗壞班集體名譽，受學校曝光批評者，扣10分。

2、受學校處分的按警告、嚴重警告、記過、留校察看，分別扣10，20，20，30分。

三、加分細則

【紀律】（執行人：紀律委員）

1、主動為班集體服務、好人好事、舉報不良現象，每次加2分。

2、主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難，每次加2分。

3、向班級提合理化的建議，每條加2分；被采納再加2分。

4、犯錯后能認真悔改，本周無再犯，經集體評議可加1分。

【學習】（執行人：小組長）

1、學習中，肯努力，勤思考，善提問，得到任課老師表揚肯定者，加2分。

2、作業、成績等方面受到老師點名表揚者，加2分；具模范作用再加2分。

3、月考進入小組前20名，加5分。

【生活】（執行人：舍長）

4、當月獲文明宿舍，每人加1分。舍長另加1分。

【班務】（執行人：班長）

1、各類班干工作受到老師特別獎勵，每次加2分。

【集體】（執行人：班長）

1、參加各項校級集體活動，班級獲年級前三名每人分別加3分，2分，1分。其中有重大貢獻者另計。

2、當月班級評上文明班，每人加1分。

3、黑板報等各項臨時活動，參加者每人加1分，獲年級前三名每人分別加3分，2分，1分。

4、參加其他各類校級以上競賽等活動，視級別與獎項不同另行加分。

四、執行方法：

1、各執行人負責各類情況匯總，做到盡職盡責、公平公正。

2、紀律委員做好本班成員本周得分情況匯總計算，并及時向班長匯報。

3、小組長做好本組成員本周得分情況匯總計算，并及時向班長匯報。

4、舍長做好本宿舍成員本周得分情況匯總計算，并及時向班長匯報。

5、班長負責全班情況匯總計算，每周日晚向班主任匯報。

其他未盡事宜請見日后補充細則。

1.若本班被評為文明班，每位同學加兩分。而某同學在本月內扣分1分以上（含1分），則不得加分

2.若宿舍被評為文明宿舍，內宿生均加兩分。而某宿舍在本月累計扣分達5分以上（含5分），則該宿舍不得加分。

第三篇：班級加分細則

園設09班加分細則

學校活動獎勵

1、課外體育活動：學校或系（院）組織或要求參加的體育活動每缺課一次扣2分、遲到或早退扣1分。

2、參加各類體育競賽：參與者加1分，獲學校1——6名者，分別加7分、6分、5分、4分、3分、2分。

3、參加課外學校競賽活動：積極參加系（院）、學校組織的學習競賽活動者，每人加1分，獲系（院）一、二、三等獎者，分別加5分、3分、2分；獲學校一、二、三等獎者，分別加8分、5分、3分；獲省級一、二、三等獎者，分別加10分、8分、5分。

4、參加社會實踐活動得分：參加社會實踐活動，獲學校、省級、國家級表彰者或被學校（市）、省級、國家級媒體報道，每位學員每項分別加8分、10分、15分。

5、參加文化藝術展演活動：積極參加學校組織的文化藝術展演活動者，每項加1分，獲學校一、二、三等獎，分別加8分、5分、3分。

6、資格證書類：普通話加2分，在校學習期間獲得由國家統一認定頒發的各種專業技術資格證書，每項加5分。

班級紀律

1、上課缺席（包括班會）每學時（兩節課）扣2分，遲到、早退一次扣1分。

2、請假的，假條經輔導員簽字同意的不扣分；三天（含三天）以內由輔導員審批；三天以上一周以內由系（院）學工辦主任審批；一周以上兩周以下由系（院）領導審批；超過兩周的由學生處審批。

3、請假應事先辦理手續，除疾病或緊急情況外，不接受事后電話請假、讓他人代為請假或補假。

4、未經輔導員簽字的，每學時扣1分。

5、累計超過十次曠課取消評先評優資格。

6、參加活動加1分，若規定應參加而未參加的倒扣0.5分。

7、一月內無遲到、曠課，早退的同學，月底加3分。

8、累計超過十次曠課取消評先評優資格。

9、預備黨員查到缺課推遲轉正時間。

以上條款用于年終班級，評選優秀學生，學習標兵以及先進個人，獎學金等參考，切實做到公平公正填寫記錄，望班級每位同學和輔導員老師監督執行。

園設09

2012年4月16日星期一

第四篇：信息學院獎學金評定加分細則(定稿)（模版）

南工信學[2009]10號

電子與信息工程學院

學生獎學金評定加減分細則(試行)

為進一步發揮學生獎學金的激勵、導向作用，引導學生德、智、體全面發展，根據《南京工業大學本科學生獎學金評選條例（試行）》，結合我院實際情況，特制定本細則。

一、學生獎學金評定加減分的對象

1、符合《南京工業大學本科學生獎學金評選條例（試行）》第二章

第五條、第六條有關要求的學生。

二、學生獎學金評定加分的類別

1、各類學生干部。學生干部包括：

（1）參加校級學生組織的（校學生會、科協、廣播臺）成員和學院分團委、學生會、科協成員；任期滿一學期；由學院分團委負責在每學期結束前認定和考核，并報各年級輔導員老師。

（2）學生黨支部委員、助理班主任；任期滿一學期；由相關負責老師在每學期結束前認定和考核，并報各年級輔導員老師。

（3）班團支部委員、班委會成員、輔導員助理；任期滿一學期；由各年級輔導員老師自行認定和考核。

（4）其他符合《南京工業大學學生干部管理條例(試行)》中確定的學生干部范圍，任期滿一學期的；由相關負責老師在每學期結束前認定和考核，并報各年級輔導員老師。

2、由學院選派、組織參加校院各類文體活動的學生，由學院分團委、學生會在每學期結束前認定，經分團委書記認可后將名單及獲獎情況報各年級輔導員老師。自行參加的由個人申報并提供相關證書，經輔

導員老師認可。

3、參加專業競賽（ACM程序設計、電子設計競賽、數學建模比賽等）、科技創新活動、學術研究的學生。校級的由學院分團委、學生會在每學期結束前認定，經分團委書記認可后將參加名單及獲獎情況報各年級輔導員老師。省級及全國級別的，由學辦向相關老師了解情況后匯總給各年級輔導員老師。

4、宿舍建設中成績突出的學生。以宿管部門的表彰文件為準，由學辦在每學期初向相關部門了解情況后匯總給各年級輔導員老師。

5、CET-

4、CET-6及江蘇省計算機等級考試成績優秀的學生。以教務處公布的成績為準，由學辦統一匯總后給各年級輔導員老師。

6、除上述以外的取得突出成績的學生（如積極參加社會公益、社會實踐活動并事跡突出等）。由個人申報并提供有關證明材料、證書等、各班級匯總，經各年級輔導員老師初審并經學辦同意后備案。

三、學生獎學金評定加分辦法

1、獎學金評定加分在每學期平均績點中加分。

2、各類學生干部根據考核等級（考核辦法由學辦會同分團委、學生會制定）從優、良、中、合格依次加0.09、0.06、0.03、0.01分；考核等級為不合格者，建議其主動辭職。擔任多個學生干部職務者，以最高考核等級加分，不累計加分。

3、代表學院報名參加校運會并獲前八名的同學依次加0.09～0.02分，破校運會紀錄加0.5分，參加者加0.01分。參加了學校迎新晚會、學院迎新晚會、運動會入場式等重要活動節目表演的，每人加0.01分。在其他校級或校級以上文體活動中成績突出的學生，取得前三名或一等獎者，加0.04分，第四名至第六名或二等獎者，加0.02分，第七名至第八名或三等獎者，加0.01分；同一文體活動以獲獎等級最高加分值加分，不累計加分。

4、在課外競賽、科技創新活動、學術研究中成績突出的學生，根據其參加競賽、活動的級別及獲得的成績，給予不同加分。在全國ACM程序設計、電子設計、數學建模競賽等活動中獲得前三名或一等獎者，加0.8分，獲得第四名至第六名或二等獎者，加0.5分，獲得前十名或三等獎者，加0.3分，參加者加0.1分；在省級ACM程序設計、電子設計、數學建模競賽等活動中獲得前三名或一等獎者，加0.6分，獲得第四名至第六名或二等獎者，加0.4分，獲得前十名或三等獎者，加0.2分，參加者加0.1分；在本學院舉辦的ACM程序設計、電子設計競賽等活動中獲得前三名或一等獎者，加0.3分，獲得第四名至第六名或二等獎者，加0.2分，獲得前十名或三等獎者，加0.1分，參加者加0.05分。參加其他的合法的課外競賽、科技創新活動者，參照執行加分。凡個人在校、省及全國性的報刊、學術會議上發表或宣讀的學術論文，每篇分別加0.1、0.3、0.5分。同一課外競賽、科技創新作品及學術論文，以等級最高加分值加分，不累計加分。

5、對宿舍建設中成績突出的學生，根據其宿舍獲獎級別，給予不同加分。校“文明標兵宿舍”成員每人加0.15分，校“文明宿舍”成員每人加0.12分，校“衛生標兵宿舍”成員每人加0.09分，校“衛生先進宿舍”成員每人加0.06分，校“衛生宿舍”成員每人加0.03分。上述宿舍的宿舍長、廳長可另外再加0.01分。同一宿舍以宿舍獲獎級別最高加分值加分，不累計加分。

6、對在CET-

4、CET-

6、江蘇省計算機等級考試中取得突出成績的學生給予不同加分。對提前通過CET-

4、CET-6的學生加0.1分，考試成績在604分以上的，加0.15分。第一次參加計算機二級考試并通過的同學加0.1分，以后考試通過每次加分遞減0.02，考試成績優秀的同學加0.15分；通過計算機三級考試的同學加0.1分，獲優秀成績的同學加0.15分。

7、除此之外取得突出成績的學生，經認定后根據其取得成績及級別，可參照上述標準給予加分。

8、《南京工業大學本科學生獎學金評選條例（試行）》中規定加分項目，及學校要求加分的活動，遵照執行。

四、學生獎學金評定減分辦法

1、獎學金評定減分在每學期平均績點中減分。

2、一學期內曠課（含有統一要求的早、晚自習）在2次（含2次）以上的，每次減0.01分；曠課次數達到5次者，不得參評獎學金，并按照《南京工業大學學生紀律處分暫行條例》進行處理。

3、一學期內曠課在4課時（含4課時）以上者，每課時減0.005分；曠課課時數達到10課時者，不得參評獎學金，并按照《南京工業大學學生紀律處分暫行條例》進行處理。本條款減分不與第2條累計減分，以最高減分值減分。

4、宿舍內務衛生及違章用電受到宿管部門通報批評的，每人每次

減0.01分。

5、學習時間（周一至周四的8：00-12：00、13：30-16：20、18：00-21：00；周五的8：00-12：00、13：30-16：20以及周日18：00-21：00）玩計算機游戲者，每發現一次減0.01分。曠課玩計算機游戲的，累計減分。

6、節假日放假曠課提前離校者，每次減0.05分，并與上述第2條或第3條累計減分，并按照有關規定進行處理。

五、操作流程

1、每學期開學第一周進行個人申報并提供相關證明材料；

2、班級填寫《信息學院學生獎學金評定加減分情況統計表》匯總后連同相關證明材料一并交輔導員老師（開學后第二周完成）；

3、輔導員老師審核確定加減分值（開學后第三周完成）；

4、公示：獎學金評定加減分情況必須在各班級內公示三天。

六、其他事項

1、獎學金等級評定按加減分后的實際平均績點排定。

2、本細則從發文之日起開始實行。

3、本細則由院學生工作辦公室負責解釋。

附件：信息學院學生獎學金評定加減分情況統計表

電子與信息工程學院學生工作辦公室

二○○九年十二月二十四日

第五篇：操行分評定加分項目書寫

操行分評定加分項目書寫模板

姓名****學號******第**學期

1：職業技能方面（項目加分值）

參加英語B級加10分

參加英語四級加10分

過英語B級加15分

過英語四級加30分

計算機加分也照是這個格式

2：體藝綜合方面

代表班級年級參加系、院級比賽（校園會、籃球、氣排球比賽）統一加5分獲得名次（前三名加10分、其余加6分）加**分 文娛反面類推

3：操行綜合計算

好人好事（獻血、捐贈衣服………之類）統一加5分

參加公益活動（自己覺得是的可寫、代表班級參加晚會、參加會議）統一加5分學生干部、班干加7分

舍長、社團成員加5、3分

遲到、曠課、掛科、由紀委填寫大家不用寫

:4：其他項目（集體活動、無曠課早退等）按評分規則由班小組（學委、團支書、紀委）填寫。

具體加分相項目參照“個人操行素質考評表”，表格上有的，自己覺得可加分的按上面格式填寫，情況合理屬實可加分

大家寫大一上學期，大二上、下兩個學期的加分項目，本周星期天班會舍長收齊后交給班長

2013年6月20日