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愛心父母

時間:2019-05-12 19:12:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心父母》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心父母》。

第一篇:愛心父母

“愛心父母”關(guān)愛弱勢兒童結(jié)對活動

為給缺少家庭關(guān)愛、生活窘困的孤殘、留守兒童營造良好的成長環(huán)境,5月27日,旗婦聯(lián)與東城榆社區(qū),啟動了轄區(qū)“愛心父母”關(guān)愛弱勢兒童結(jié)對活動,并將旗婦聯(lián)兒少部設(shè)為關(guān)愛弱勢兒童聯(lián)絡(luò)處,收集弱勢兒童資料,建立起結(jié)對幫扶的長效機制。此項活動引起了社會各界的廣泛關(guān)注,旗委、旗政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭踴躍報名。

在啟動儀式上,愛心父母代表與部分弱勢兒童結(jié)成幫扶對子,并為孩子們捐贈了200元錢及書包、衣服等生活用品,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

人大副主任孟根華,旗婦聯(lián)主席吳曉,魯北街道黨工委副書記李向東等出席了啟動儀式。孟根華在講話中,對這些愛心父母們表示感謝,并希望他們在關(guān)愛弱勢兒童的過程中,以一種積極、樂觀的態(tài)度去奉獻自己的愛心,讓那些弱勢兒童得到幫助的同時樹立起正確的人生觀、價值觀。旗婦聯(lián)、還向全社會發(fā)出“愛心獻給弱勢兒童”的倡議,號召更多的愛心父母加入到結(jié)對活動中來,并為已結(jié)對的“愛心父母” 敬贈了“血濃于水——愛心父母結(jié)對錄”,使人們知道愛心結(jié)對活動的現(xiàn)實效應(yīng),讓更多的人加入到“愛心父母”結(jié)對行列,讓更多的弱勢兒童能得到社會大家庭的關(guān)愛。

目前,已經(jīng)有102名“愛心父母”與部分弱勢兒童結(jié)成幫扶對子,共捐助款物價值達7000元。

第二篇:愛心父母歌詞

愛心父母

(1-2)愛是最偉大的力量,是一切生命的太陽,為使每株幼苗茁壯,愛心父母做善美的榜樣,愛是最偉大的力量,是文明和諧的土壤,為困境兒童排憂傷,愛心父母的美德大愛無疆,(1-2-3)這是心靈的滋養(yǎng),這是人格的成長,實現(xiàn)愛心父母的心愿,愿每一個家庭都成為快樂天堂,這是人性的光芒,這是責(zé)任的擔(dān)當(dāng),匯聚愛心父母的留香,(1-2-3-4)愿每一個兒童享受幸福之光。

第三篇:愛心獻給父母 (5000字)

愛心獻給父母

活動目的:

1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動增強同學(xué)參與社會實踐能力,為進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。活動準(zhǔn)備:

1、布置黑板和教室。

2、對學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

3、搜集部分學(xué)生及家長的照片制作圖片。

4、相關(guān)歌曲、圖片

5、布置愛心作業(yè)

6、成立班級調(diào)查小組,開展感恩父母調(diào)查活動。

7、讓學(xué)生自己制作一張愛心卡片,寫上對爸爸媽媽說的話

活動過程: 師:本學(xué)期,我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——感恩在行動。活動共分四篇:第一篇:愛心獻給父母;第二篇:愛心獻給學(xué)校;第三篇:愛心獻給社會;第四篇:愛心獻給自然;今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻給父母。同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?上課。

文娛委員起歌:齊唱感恩的心

一、歌曲結(jié)束,主持人上場

甲:一曲感恩的心拉開了活動的序幕。

乙:一曲感恩的心唱響了同學(xué)們內(nèi)心的渴望。

甲:敬愛的各位老師

合:三年三班“感恩在行動”第一篇《愛心獻給父母》主題班會現(xiàn)在開始!

二、訴說父母的愛

甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

乙:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

甲:是您們精心哺育我們長大,把最無私的愛給了我們。

乙:同學(xué)們,父母為了我們的成長付出了許多,在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么,把它講出來吧!

1、同學(xué)們講述自己的親情故事

2、第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動“感恩征文”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

三、各組長匯報各階段調(diào)查問卷情況

甲:為了更好的完成這次感恩父母行動,我們對學(xué)生和家長進行了調(diào)查。下面請各組的組長匯報。

1、第一小組匯報第一階段調(diào)查情況(低年)

第一小組組長:通過對低年級和本班同學(xué)的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們對父母不夠了解、不夠關(guān)心,認(rèn)為父母所做的一切都是應(yīng)該的,對父母缺乏關(guān)愛,我們認(rèn)為有必要在同學(xué)們進行感恩父母教育。

2、第二小組匯報第一階段調(diào)查情況(本班)

第二小組組長:通過對本班同學(xué)的調(diào)查,我們覺得大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識到父母養(yǎng)育我們的艱辛,能夠理解父母,幫父母做些力所能及的家務(wù)事,但是我們還覺得,同學(xué)們對父母做得還不夠,還可以做的更好。

3、第三小組匯報第二階段調(diào)查情況(家長)

通過以上問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),父母對自己的孩子情況了如指掌,并且時時都在關(guān)心自己的孩子。我們的父母太無私了,太偉大了。

4、第四小組匯報第二階段課查情況(家長錄音)

通過采訪我們發(fā)現(xiàn),我們的父母對我們給予了很高的期望,為了讓我們學(xué)習(xí)好、身體好,他們拼命的掙錢,但是我們的父母并沒有半句怨言。這就是我們的父母,看看我們自己,卻羞愧得很。

四、全班同學(xué)匯報行動體會

1、同學(xué)們匯報自己的感恩行動體會

2、第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

五、感恩父母方案大搜尋

甲:我們向父母索取的太多,回報父母的太少。

乙:我們以后應(yīng)該怎么做呢?該怎樣表達對父母的愛呢?

甲:請同學(xué)們談?wù)劊覀冊撊绾位貓笞约旱母改改兀?/p>

1、全班同學(xué)自由發(fā)言,將如保回報自己的父母

2、各組宣誓。

3、表演唱“我的好媽媽”。

4、第三次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動匯報班會中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

六、愛心大放送

甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。乙:行動起來,用愛回報得到的關(guān)懷,用感恩的心回報感恩的心。甲:讓我們把深埋心中的話語寫出來,獻給我們親愛的的爸爸媽媽。

1、同學(xué)在愛心卡上寫出最真情的話話,獻給在坐的父母(播放圖片,展示孩子與父母的相片---背景音樂“只要媽媽露笑臉”)

七、班主任總結(jié)發(fā)言

在這次活動中,我們的同學(xué)深深地體會到了父母的艱辛、感受到了父母給予自己太多的愛。老師很高興看到我們的同學(xué)都長大了,我們14顆感恩父母的誠心已經(jīng)深深地打動了我們的父母。希望我們的同學(xué)能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。讓我們用感恩的心回報感恩的心,去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會,讓我們的社會更加和諧。

第四篇:最新感恩演講稿:傳遞愛心與最新感恩父母演講稿

最新感恩演講稿:傳遞愛心

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫××,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!

我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是

第五篇:感恩在行動愛心獻給父母

感恩在行動愛心獻給父母 活動目的:

1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動增強同學(xué)參與社會實踐能力,為進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

活動準(zhǔn)備:

1、布置黑板和教室。

2、對學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

3、搜集部分學(xué)生及家長的照片制作圖片。

4、相關(guān)歌曲、圖片

5、布置愛心作業(yè)

6、成立班級調(diào)查小組,開展感恩父母調(diào)查活動。

7、讓學(xué)生自己制作一張愛心卡片,寫上對爸爸媽媽說的話

活動過程: 師:本學(xué)期,我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——感恩在行動。活動共分四篇:第一篇:愛心獻給父母;第二篇:愛心獻給學(xué)校;第三篇:愛心獻給社會;第四篇:愛心獻給自然;今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻給父母。同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?上課。文娛委員起歌:齊唱感恩的心

一、歌曲結(jié)束,主持人上場

甲:一曲感恩的心拉開了活動的序幕。

乙:一曲感恩的心唱響了同學(xué)們內(nèi)心的渴望。甲:敬愛的各位老師

合:“感恩在行動”第一篇《愛心獻給父母》主題班會現(xiàn)在開始!

二、訴說父母的愛

甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

乙:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇<祝菏悄鷤兙牟赣覀冮L大,把最無私的愛給了我們。乙:同學(xué)們,父母為了我們的成長付出了許多,在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么,把它講出來吧!

1、同學(xué)們講述自己的親情故事

2、第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動“感恩征文”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

三、全體同學(xué)匯報行動體會

1、同學(xué)們匯報自己的感恩行動體會

2、第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

五、感恩父母方案大搜尋

甲:我們向父母索取的太多,回報父母的太少。

乙:我們以后應(yīng)該怎么做呢?該怎樣表達對父母的愛呢?

甲:請同學(xué)們談?wù)劊覀冊撊绾位貓笞约旱母改改兀?/p>

1、全班同學(xué)自由發(fā)言,將如保回報自己的父母

2、各組宣誓。

3、表演唱“我的好媽媽”。

4、第三次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果

(在本次感恩在行動匯報班會中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)

六、愛心大放送

甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

乙:行動起來,用愛回報得到的關(guān)懷,用感恩的心回報感恩的心。

甲:讓我們把深埋心中的話語寫出來,獻給我們親愛的的爸爸媽媽。

1、同學(xué)在愛心卡上寫出最真情的話話,獻給在坐的父母(播放圖片,展示孩子與父母的相片---背景音樂“只要媽

媽露笑臉”)

七、班主任總結(jié)發(fā)言

在這次活動中,我們的同學(xué)深深地體會到了父母的艱辛、感受到了父母給予自己太多的愛。老師很高興看到我們的同學(xué)都長大了,我們14顆感恩父母的誠心已經(jīng)深深地打動了我們的父母。希望我們的同學(xué)能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。讓我們用感恩的心回報感恩的心,去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會,讓我們的社會更加和諧。

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