第一篇：黃土地上的紅色年輪

黃土地上的紅色年輪

從1935年到1948年，中國的革命從最艱難走向了勝利，中國共產(chǎn)黨從最困苦走向了強大。延安時期,是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,延安記載了這段歷史，也鑄就了永放光芒的延安精神。

在八月日的早上,我們坐上了開往延安的列車,在延安的三天里,通過教員的講座和實地參觀學(xué)習(xí),我我深刻地體會到:延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安革命紀念館是我印象最深感觸最多的地方，廣闊的紀念館里收藏者豐富的歷史資料，深邃的雙層展廳記錄了黨十三年艱苦奮斗的歷程。

紅軍進入延安是在長征中的被動局面下做出的戰(zhàn)略選擇，無論是延安的條件，還是革命力量自身，對于實現(xiàn)革命勝利的理想都到了最艱難、最困苦的境地。記得教員講過，還是山西閻錫山的報紙幫助紅軍知道了陜北根據(jù)地的情況，在紀念館里，我看到了那份報紙。記得依稀是寫的“徐劉匪軍攻克數(shù)縣城，已成合流之勢”，透過這份報紙我仿佛回到那個艱苦的年代，突然看到這個消息，真相是黑夜里的曙光，讓人鼓舞振奮。

初抵延安時，人民軍隊的主力不足三萬余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后游擊戰(zhàn)爭進入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對抗日民主根據(jù)地進行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實行慘無人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面，留在敵后的國民黨軍隊大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進攻，國民黨頑固派也加強了對解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災(zāi)害，生產(chǎn)受到極大破壞。國民黨用停發(fā)經(jīng)費和經(jīng)濟封鎖來對待我們，企圖把我們困死，我們的困難真是大極了。但在黨中央發(fā)出“自力更生、豐衣足食”的號召下，解放區(qū)軍民依靠自己的力量，開展了大生產(chǎn)運動，不僅使邊區(qū)實現(xiàn)了“豐衣足食”的目標(biāo)，戰(zhàn)勝了嚴重的物質(zhì)困難，極大改善了人民群眾的生活狀況，為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了艱苦奮斗戰(zhàn)勝困難的革命精神。

透過展覽館的櫥窗,延安時期軍民團結(jié)一心艱苦奮斗的場面仿佛歷歷在目,在這里我們仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的軍號，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，對那些勇猛沖殺、不怕犧牲的革命前輩，更增加了敬佩之情；對烈士們用鮮血和生命換來的生活，無不更加珍惜；對經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮的偉大祖國，無不更加熱愛。在展覽館里，我看到了東北抗聯(lián)的楊靖宇將軍，楊將軍當(dāng)年的英姿在數(shù)十年后認識威風(fēng)不減，將軍戰(zhàn)績卓著用兵如神。楊靖宇三個字令日寇聞風(fēng)喪膽，即使在被叛徒出賣，彈盡糧絕之時，將軍也在奮勇殺敵，這不正是延安那萬眾一心艱苦奮斗精神之所現(xiàn)么？

在一九四七年，國民黨軍對解放區(qū)的全面進攻已成破產(chǎn)之勢，蔣介石調(diào)動二十多萬兵力進犯延安，企圖奪取延安一舉消滅我黨，胡宗南狂妄的叫囂三日內(nèi)占領(lǐng)延安。當(dāng)時西北野戰(zhàn)部隊僅兩萬余人，面對數(shù)十倍與我的敵人，形式十分嚴峻，毛主席和黨中央審時度勢，做出撤離延安的決定，但是有很多人不理解，他們表示誓死也要保衛(wèi)延安。這是毛主席說的一番話，教育了那些同志，也給了我很大的啟發(fā)。毛主席說不爭一地得失，人存地亡則人地皆存，人亡地存則人地皆亡。毛主席這番話充滿了哲學(xué)氣息，運用辯證的角度分析問題，這教育了我以后分析問題不可片面鉆牛角尖，要從大局出發(fā)，全面客觀地看待問題，這不僅是毛主席

軍事智慧的偉大結(jié)晶，也是馬克思主義中國化的時代產(chǎn)物吧。

在延安我們還參觀了鳳凰山麓革命舊址，王家坪革命舊址。在這些土窯洞里，曾經(jīng)居住過締造了新中國的老一輩無產(chǎn)階級革命家，窯洞內(nèi)那簡樸得讓人難以置信的陳設(shè)，始終令人難以忘懷。毛澤東舊居里那架在炕上的床，周恩來舊居里那綁著鐵絲的床，朱德舊居里那默默無聲的紡線車，震撼著我們每個人的心靈。記得導(dǎo)游講解時還提到過，在大生產(chǎn)時期，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭紡線，周總理紡的線還在評比時得過一等獎。任弼時也是為偉大的領(lǐng)導(dǎo)人相傳他可以因為一個問題和毛主席爭吵瞪眼，我想這只有不求索取，只愿奉獻的人才可以做到，正是如此他的一生可比作駱駝，為了革命鞠躬盡瘁。這里的每一張照片，每一件物品都是一個故事，都凝聚著延安精神形成的軌跡。什么是延安精神，我們在這里找到了答案：全心全意為人民服務(wù)；自力更生，艱苦奮斗。延安精神是中國共產(chǎn)黨人永恒的靈魂所在。

現(xiàn)在的青年人，大都沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的磨煉，沒有吃過苦、受過累。普遍缺乏耐力，缺乏韌勁。在延安，我深深地感悟到，任何一項事業(yè)都不可能一蹴而就，有的甚至要經(jīng)過多次反復(fù)不斷的努力。在這個過程中，必須不懈地努力，特別需要堅強的毅力和堅韌不拔的精神。看看老一輩革命家和革命前輩走過的路，起點也和我們略有相似，當(dāng)時的他們有許多都是學(xué)生出身，也未在惡劣的環(huán)境中經(jīng)受考驗。但他們憑著對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著，同甘共苦，以苦為樂，不屈不撓，成為了黨和人民堅不可摧的鋼鐵長城。可見，一個人的毅力不是天生就有的，而是要經(jīng)過實踐的鍛煉和艱苦的錘煉，也要經(jīng)過許多挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自己，才能培養(yǎng)起堅強的意志和頑強的毅力。作為人民的子弟兵，黨忠誠的衛(wèi)士，我們應(yīng)更加領(lǐng)悟這種精神，堅持實事求是，勇于開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)扎扎實實地進行，工作老老實實干好，成績一滴一滴地積累，每走一步都踏踏實實、平平穩(wěn)穩(wěn)。

第二篇：中國夢，黃土地上的夢，我的夢（范文模版）

中國夢，黃土地上的夢，我的夢

中國夢是實現(xiàn)國富民強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中國夢就是我的夢，我的夢就是黃土地上的夢，夢包圍著夢，最后匯聚成我們一致的夢——中國夢。

小時候的我是孤獨的，童年里充滿了復(fù)雜，讓我對生命不再珍惜，可當(dāng)我看電影時，一股激情在我的血液里沸騰，帶我在他人的故事里尋真諦，給了我對未來美好的向往，給了我走出大山，到外面世界的渴望。

2012年7月，抱著對故事的熱情，不甘心生活的單調(diào)，不滿足僅有的現(xiàn)狀，不顧父母的反對，我獨自一人去蘭州體驗不同的生活，尋求他人不知道的故事，開闊自己的視野。踏上火車的興奮無法用詞語形容，像個天真無邪的孩子，對任何事都充滿了好奇，也就是那次短短一個月改變了我，因為只有親身經(jīng)歷與目睹過一些事，你才會長大，出去后才發(fā)現(xiàn)，是我把一切想的太美好，但那又怎樣，如果一切來的太容易，那還有夢想這一詞嗎？

2013年7月，動了一次手術(shù)，躺在病床上，讓他人照顧自己時，才知道能走能動是多么的美好，只有動著才有活著的感覺，也許很多人會說羨慕我之類的話，可如果真到你時，你的想法一定會改變，從那以后，我不再睡懶覺，只要有勞動、活動的機會，我都不會錯過，就是為了想提醒自己“我還有價值”，想盡自己所能，幫助需要幫助的人。

電影曾經(jīng)給過我希望，還有對故事的迷戀，我想通過自己的作品，帶給更多的人希望，鼓勵更多的人去追求自己的夢想，喚醒沉睡的靈魂，回報曾經(jīng)讓我重生的電影，讓世界充滿愛與溫暖，凈化心靈，撫慰受傷的心，給世界大的擁抱。

帶著黃土地上千千萬萬個夢，編制成我的夢，終于來到了夢開始的地方——大學(xué)。

大學(xué)是我向往的天堂，這里為我的夢想插上了翅膀，我已浪費了我的大好青春，我的時間傷不起，所以我得比別人更努力，在學(xué)習(xí)的同時，多參加社會實踐，出門后才發(fā)現(xiàn)自己的封閉與沒知識，見識短。我從一個偏遠貧窮的小山村來到向往已久的大城市，下車時感覺到陌生與恐懼，但為了我的導(dǎo)演夢，我勇敢的來了，雖然家人、朋友都反對我，但我一直堅持著，因為這是我想要的，累并快樂著，盡管忽略了家庭狀況，但我不后悔，既然選擇了，就必須為自己的行為買單，大學(xué)我可以養(yǎng)活自己，不管將來怎樣，我都會堅定自己的夢想，即使被撞的頭破血流，我也愿意，我就是為故事而生，我的生命里不能沒有故事，所以我?guī)еS土地上的夢，帶著黃土地上每個人的故事，我將用心感化心。讓世界充滿愛，這就是我的夢，這也是黃土地上的夢，更是中國夢，因為我們是祖國的未來，祖國需要我們。

第三篇：青春在這片黃土地上綻放

青春在這片黃土地上綻放 寶塔區(qū)甘谷驛鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 馮宇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！很高興參加這次“我為圣地添光彩”報告會，我叫馮宇，曾經(jīng)是一名大學(xué)生村官，現(xiàn)在是甘谷驛鎮(zhèn)的一名副鎮(zhèn)長，我這次報告的主題是“青春在這片黃土地上綻放”,希望將我的故事與感受與大家一起分享。

***曾說過：“農(nóng)村是一塊大舞臺，一線是大熔爐，實踐是大考場。”自2008年參加工作至今，我對這句話有了更深刻地理解，我切實感受到了對這片黃土地的親切感和歸屬感。在這里，現(xiàn)在有村民說我就像她的閨女，這句話讓我覺得特別欣慰，覺得一切的付出都有回報；在這里，雖然苦、累，但是每天一直在忙活，讓我覺得自己的每一天都特別充實。在這里，我尋找到了自己人生的航向，真正想在農(nóng)村這個大舞臺干出成績，希望自己的青春在這片黃土地上盡情綻放。

毛主席說：“農(nóng)村是一片廣闊天地，在那里可以大有作為。” 組織上期望大學(xué)生村官在農(nóng)村要“呆得住、沉得下、干得好!” 2008年的秋天，作為一個剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，我報考了陜西省第一屆大學(xué)生村官選聘，經(jīng)過層層選拔我被選聘為甘谷驛鎮(zhèn)東鎮(zhèn)村村黨支部書記助理，一步走到最基層。剛開始住在村上的時候，面對簡陋的居住條件，一個個說話嗓門大的像吵架的農(nóng)民，我的心里有無奈、有后悔，還有些不甘心；面對工作，更是無所適從，不知道自己該干什么，能干什么。

上世紀60年代，知識青年下農(nóng)村，與貧下中農(nóng)手拉手，接受再教育，21世紀的今天大學(xué)生走進了農(nóng)村，接受再教育，完成這跨世紀的責(zé)任傳承。大學(xué)生村官在農(nóng)村要“呆得住、沉得下、干得好!”這是全區(qū)大學(xué)生村官培訓(xùn)中，區(qū)委組織部對我們的要求。組織部為了讓我們扎根農(nóng)村，致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，為農(nóng)民增收致富出謀劃策，通過鎮(zhèn)黨委教育培養(yǎng)“傳、幫、帶”，同時通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進村看望、實績考核等各種方式來引導(dǎo)村官的成長并給予工作上的鼓勵，使得我們在農(nóng)村安心工作。

當(dāng)時，鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)安排副鎮(zhèn)長蘇偉帶我，蘇鎮(zhèn)長工作認真，做事細致，情系群眾。當(dāng)時為了讓東鎮(zhèn)村發(fā)展棚栽產(chǎn)業(yè)，種植溫室西甜瓜，蘇鎮(zhèn)長基本天天往農(nóng)民家里跑，與農(nóng)民們拉家常、開玩笑、談產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在和諧相處中贏得了農(nóng)民對組織的信任，讓我學(xué)到了很多東西。

那兩年，我逐漸理解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的辛苦和工作方式，沒有午休時間，沒有加班費，沒有交通費，用一句大家常說的話，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是兩個肩膀頂著一張嘴”靠手勤、嘴勤、腿勤、和一股子帶領(lǐng)農(nóng)民致富的心勁兒在搞工作。經(jīng)過我們的共同努力，東鎮(zhèn)村成為了全區(qū)有名的棚栽產(chǎn)業(yè)示范村，至今甘谷驛的西甜瓜仍然是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富經(jīng)，每個溫室一年收入4-5萬元。

而我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，通過不斷的開展各項工作，深入群眾了解民生，逐漸開始利用自身所學(xué)來投入到農(nóng)村工作中，完善村上的檔案資料，參與村上開會議事，組織參與村級領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆選舉，學(xué)理論知識，學(xué)種地實踐，跟老村干學(xué)經(jīng)驗，與農(nóng)民之間也建立了深厚的感情。

2010年我獲評寶塔區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官，2011年的村級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆中，我被推選為東鎮(zhèn)村黨支部副書記，村民們對我的認可，堅定了我留在農(nóng)村發(fā)展的信心，讓我對這份村官的工作更多了一份喜愛之情。

“2013年的搶險救災(zāi)工作，讓我真正明白了人民干部為人民的真實寫照，明白了生命重于一切，明白了救人于危險之中的那種欣慰。”

2013年延安遭遇的那場強降雨，讓我真正成長。當(dāng)時我已經(jīng)是一名正式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，并經(jīng)組織提拔為甘谷驛鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，受災(zāi)期間，負責(zé)甘谷驛鎮(zhèn)東鎮(zhèn)村的搶險救災(zāi)工作。東鎮(zhèn)村全村共有村民1191人、流動人口約1200余人，當(dāng)時東鎮(zhèn)村黨支部書記辭職，村級領(lǐng)導(dǎo)班子人心渙散，凝聚力不足。面對強降雨的災(zāi)害情況，村民安全意識不警惕，不重視避災(zāi)措施，抱有僥幸心理、總是想著“雨下兩天就不下了”，“窯洞這么堅實肯定不會有意外”，搶險撤離等救災(zāi)轉(zhuǎn)移工作變得十分困難。

記得當(dāng)時，鎮(zhèn)黨委書記常延麗本著群眾生命安全無小事的原則，降雨初期就對防汛工作高度重視，提前安排我們駐守各村，布臵好搶險救災(zāi)方案，并四處檢查民房安全，組織村民搬離危窯危房，妥善就近安臵。

事實證明領(lǐng)導(dǎo)的決策是多么的正確，在降雨一周后，我們發(fā)現(xiàn)好多窯洞有裂縫、滲水等受災(zāi)現(xiàn)象，我立即組織村干部挨家挨戶去勸離山體居民、石窯、土窯以及其他簡易房屋的住戶撤離，沒想到群眾不愿意搬，撤離工作遇到了非常大的阻力。

在多方解釋和溝通無果的情況下，我最終不得不選擇做個村民眼里的“壞人”，我和同事們一起拿著鎮(zhèn)政府自制的簡易封條，危窯危房標(biāo)識、鐵鎖子等逐片區(qū)檢查，一戶一戶撤離，一戶一戶鎖門，貼封條。

井溝渠是我們村上的一個小溝溝，折榮招夫婦兩人年齡均在80歲以上，老頭近幾年都沒出過自己的小院子，怎么勸說都不愿離開，眼看著雨越下越大，那孔幽黑的土窯頂上還懸著一塊青石板，要掉不掉的樣子看著都害怕，我一邊給老太太解釋我是政府干部帶您去安全的地方，有吃有喝，一邊給老太太穿上雨衣，扶著她下山，同事史健背著老頭一手拄著根扁擔(dān)一步一滑的往下走，就這樣我們能背的背，能扶的扶，將全村所有村民都組織起來避災(zāi)轉(zhuǎn)移；能就近安臵就安臵，沒有去處的統(tǒng)一安臵在鎮(zhèn)中心小學(xué)集中救濟，一天下來累的腿都拉不動，雨衣里面衣服是濕的，雨鞋里是捂得發(fā)白的腳丫子，回到自己的臨時住宿地，吃包泡面，往地鋪上一趟就睡著了。

晚上我們拿著手電繼續(xù)出去檢查，發(fā)現(xiàn)偷偷返回窯洞的群眾，立即撤離至安臵點。就這樣一些意識不警惕的村民在救災(zāi)撤離的事情上，還真跟我們打起了游擊戰(zhàn)。

一天晚上我們在路邊巡查的時候，隱約看見村上何家貶的山崖上好像有亮光，當(dāng)時根據(jù)位臵判斷可能是撿垃圾的一個流浪漢，白天不在晚上回家。距離太遠喊了半天也沒人回應(yīng)，雨水沿著山路嘩嘩的往下流，我們一個扶著一個慢慢往上爬，一邊喊人出來趕緊撤離，天太黑我摔了一跤，手電也掉了，等同事拉我起來的時候才發(fā)現(xiàn)旁邊就是山崖，心里一陣后怕，將人員安全撤離后我們輪流守夜值班，時刻關(guān)注氣象報告，保障群眾的生命安全，隔日當(dāng)我們再次巡查到這個地方的時候，發(fā)現(xiàn)兩孔石窯，塌的一片狼藉，只看見混亂的石頭與損壞的家具，我為自己的工作自豪，因為我們挽救了一個家庭，也感到陣陣害怕，想想自己2歲的女兒，我已經(jīng)一個月沒有回家了，給老公打個電話報平安繼續(xù)工作，還有人更需要我們，每個人都有自己的職責(zé)，而我們是黨的干部。就這樣我們每天撤離、救濟、安臵，直到災(zāi)情過去又投入到每家每戶的重建工作中，我相信經(jīng)歷過那場搶險救災(zāi)的每一個干部都有深有感觸，這也是人生中難得的體驗與收獲。

2013年的搶險救災(zāi)工作，讓我真正明白了人民干部為人民的真實寫照，明白了生命重于一切，明白了救人于危難之中的那種欣慰。經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)災(zāi)害過去，我覺得我長大了，不再是一個懵懂的大學(xué)生，不再是一個任性的年輕人，農(nóng)村工作的各種經(jīng)歷讓我成長為一個踏踏實實的共產(chǎn)黨員。

“甘紅”大學(xué)生村官志愿者團隊，行走于古鎮(zhèn)山水中，行走于農(nóng)民的綠色瓜薯中。

大學(xué)生村官行走在田間地頭，不是獨行者，我們是一個群體，更代表了一個時代的重要決策。為了更好的發(fā)揮大學(xué)生村官在農(nóng)村工作中的作用，2015年的正月里，在我們鎮(zhèn)長李平同志的指導(dǎo)和鼓勵下，我和其他村官伙伴們，正式成立了“甘紅”大學(xué)生村官團隊，志愿為人民服務(wù)，幫助村民通過網(wǎng)絡(luò)銷售農(nóng)產(chǎn)品。

“甘紅”這個名字一方面是代表了甘谷驛紅薯，另一方面是因為我們團隊里8個人，6個都是女孩，武書記和李鎮(zhèn)長笑稱我們?yōu)椤凹t色娘子軍”。剛開始我們在“微信”朋友圈推廣，通過曬新鮮的西瓜、甜瓜照片以及農(nóng)民種植、采摘等溫室里的耕作圖像，吸引了大批朋友們的關(guān)注，城市里的大家并不能時常接觸這些農(nóng)作物，而我們甘谷驛的甜瓜確實外形美觀，口感香脆，吃起來特別香！

好的品質(zhì)和適度的朋友圈宣傳擴散為我們的團隊帶來了第一批消費者，為了幫助農(nóng)民銷售，我親自把質(zhì)量關(guān)，進棚現(xiàn)場采摘，訂貨的大多是熟識的朋友，早上訂貨，下午我回市里的時候就免費把甜瓜送到消費者手里，雖然我只是在工作之余多做了那么一點點，但卻實實在在幫助農(nóng)民銷售了農(nóng)產(chǎn)品，也讓城市里的朋友們嘗到新鮮的瓜果，大家都很高興！

當(dāng)朋友圈的銷售模式穩(wěn)定后也逐步發(fā)現(xiàn)了一些問題，甜瓜內(nèi)部的收購整合，訂單的重復(fù)等等，我們幾個村官一商量決定開設(shè)“微店”，仍然是以移動手機客戶端為營銷目標(biāo)，通過微店的形式規(guī)范化訂購并出貨，送貨，同時改變了朋友圈銷售的局限性，讓一些并不熟悉的客戶也可以下單，支持市區(qū)貨到付款，大家就可以放心很多。2015年的甜瓜季我?guī)椭r(nóng)民銷售甜瓜3萬余元，雖然微小卻代表了我們想幫助農(nóng)民的心，也懂得了更多的甜瓜種植經(jīng)驗，一眼就可以認出品種是永甜2030還是農(nóng)甜、綠寶……

說了這么多我想為大家介紹一下我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甘谷驛鎮(zhèn)歷史悠久，傳統(tǒng)文化底蘊深厚，南北朝時期的北魏太和元年（477），即在甘谷驛城設(shè)廣武縣，轄延長一部。如今殘存古城墻、雁門關(guān)、烽火臺、關(guān)帝廟、等大量歷史文化遺址。

而甘谷驛的西甜瓜、紅薯、紅薯宴、土雞蛋、蜂蜜等都是當(dāng)?shù)氐奶厣瑸橛行岣叽迕竦臏厥曳N植技術(shù)以及擴大甘谷驛甜瓜的品牌知名度，2015年的3月24日，“甘紅”村官團隊在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦甘谷驛鎮(zhèn)首屆“賽瓜會”，邀請區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)及各部門社會團體共同參加品鑒，52戶瓜農(nóng)參賽，通過外形、香味、口感的綜合評比，有10戶農(nóng)戶依次獲得一、二、三等獎，并選出2015年“瓜王”授牌銷售，擴大知名度。

這次活動中我們團隊采用錄音廣播、角色扮演“平凡的世界”當(dāng)中的男女主人公進行配音，宣傳紅薯、小瓜獲得了廣大市民的喜歡和傳播，多媒體形式多方位的宣傳我鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化，及特色產(chǎn)業(yè)并及時拓展宣傳平臺，建立“甘谷驛紅薯”公眾號進行長期宣傳擴散。

同年4月23日，圍繞我鎮(zhèn)“千年古郡 百年驛站 圣地名鎮(zhèn)”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展思路，“甘紅”村官團隊組織戶外登山團隊“延安周邊”以及其他愛好登山驢友們，開啟了走進甘谷驛“顧屯線”戶外徒步線首開儀式，沿途展示我鎮(zhèn)關(guān)帝廟、退耕還林林地、烽火臺、以及溝道造地等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的景色，顧屯流域萬畝玉米采用五位一體生態(tài)管理種植，水壩上景色盎然，每一位來首次徒步的驢友們都在那里留下了自己親手栽種的金絲柳，我們一起掛牌留念，并在老鄉(xiāng)家里吃了農(nóng)家飯。為引導(dǎo)顧屯流域的村民發(fā)展農(nóng)家樂，我們幾個女孩子利用周末時間，帶頭在水壩旁的窯洞里開設(shè)了小賣部，呼吁市民們來水壩釣魚，并提供飲食、燒烤等消費服務(wù)，為甘谷驛鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展積累人氣。

同年9月的恰逢紅薯的收獲季，通過區(qū)商務(wù)局的指導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)“甘紅”團隊具體策劃與大美延安網(wǎng)絡(luò)運營公司成功合作，舉辦“到甘谷驛鎮(zhèn)刨紅薯吧！”豐富多彩的系列活動，當(dāng)日我們舉辦“甘谷驛鎮(zhèn)紅薯推薦會”邀請我市知名土特產(chǎn)品商家“茆圪垯”“延百黃土情”“愛心食品”等共同參與，當(dāng)天為“電子商務(wù)進農(nóng)村甘谷驛鎮(zhèn)服務(wù)站”線上啟動發(fā)貨儀式，并邀請廣大市民共同參與的“到甘谷驛刨紅薯吧！”

現(xiàn)場刨紅薯競賽活動，同期由延安市電視臺“黃土人家劇組”拍攝紅薯短劇“誰來做代言”。當(dāng)日通過大美延安網(wǎng)絡(luò)營銷團隊在淘寶、1號店、京東等知名網(wǎng)絡(luò)銷售平臺銷售紅薯2000余件，刨紅薯的活動現(xiàn)場11支隊伍通過本土笑星耕牛、拓慶銀、胖霞霞、張小軍、高彩文、劉蓉等分隊進行競賽，共刨出紅薯1500余斤，參賽的選手都說甘谷驛的紅薯地美不勝收，刨紅薯的勞動過程也讓大家體驗到了農(nóng)民的辛苦和收獲的喜悅，本次系列活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大群眾的熱烈歡迎，讓“相約甘谷驛 薯香延安城”成了我們名副其實的寫照。到目前為止，我們通過淘寶、1號店、京東等網(wǎng)絡(luò)平臺幫助農(nóng)民銷售紅薯15萬余元，近期還將推出甘谷驛甜瓜、西瓜等農(nóng)產(chǎn)品走向互聯(lián)網(wǎng)。

每一次的活動都需要精心策劃，緊密籌備，都需要我們團隊的每一個人團結(jié)協(xié)作，晶晶負責(zé)會議室的PPT以及布臵，賀旭負責(zé)紅薯現(xiàn)場的統(tǒng)計組隊，學(xué)芹負責(zé)錄音編輯、正鑫負責(zé)平臺的宣傳，劉慧負責(zé)攝像以及后勤的配合，郭鳳、文艷負責(zé)音設(shè)備等等，年輕的我們，忙碌的身影，夕陽下我們坐在紅薯地里面，疲憊而歡樂，哈哈大笑，這樣的生活，這樣的工作才是我們作為一個年輕人，作為一個大學(xué)生村官所該有的充實和激情，我們行走在陽光下，相信自己是最好的自己，一路向前……

“未來也只是明天，我們只要想好明天要做的事情，就是在把握未來，我要帶著我的團隊繼續(xù)為甘谷驛鎮(zhèn)的發(fā)展繁榮做努力，我們將繼續(xù)做強互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)副產(chǎn)品的銷售渠道，我們將吸引更多的人來關(guān)注古鎮(zhèn)甘谷驛。”

今天我雖然站在這里做工作匯報，但我要說，我代表的不僅僅是個人，更是我們“甘紅 ”整個團隊，我們團隊中每一個人 的青春都在這片可愛的黃土地上綻放。

年輕、積極、陽光、說干就干、永不害怕，這就是我們21世紀的大學(xué)生村官，未來也只是明天，我們只要想好明天要做的事情，就是在把握未來，我要帶著我的團隊繼續(xù)為甘谷驛鎮(zhèn)的發(fā)展繁榮做努力，我們將繼續(xù)做強互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)副產(chǎn)品的銷售模式，我們將吸引更多的人來關(guān)注古鎮(zhèn)甘谷驛，我們將與延安人民一起脫貧致富，緊緊抓住中央對革命老區(qū)的扶貧政策，切實幫助農(nóng)民增收致富，以微薄之力奉獻于農(nóng)村這片廣闊的天地。

在此我誠摯邀請大家走進甘谷驛鎮(zhèn)，了解我們古驛站文化，嘗嘗我們的小瓜，謝謝大家！我的報告到此結(jié)束！

2016年3月2日

第四篇： 《歲月在黃土地上流過》的教案設(shè)計

教學(xué)目的

1．反復(fù)誦讀課文，理解全文的大意。

2．感受文中語句的形象美和意境美。

3．積累語言素材。

重點難點

1．重點：感受語言的形象美和意境美。

2．難點：理解某些句子的含義。

教學(xué)時間：一課時。

教學(xué)過程

一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)

1．朗讀一遍課文，掃清文字障礙。初步熟悉內(nèi)容。

2．了解下列詞語，注意加點字的讀音。

靜謐（mi4）：安靜。

崎嶇（qi2qu1）：形容山路不平。

深邃（sui4）：深，指從上到下或從外到里的距離大。

繁衍(yan3)：逐漸增多或增廣。

袒露（tan3）：裸露。

憧憬(chong1)jing3）：向往。

縈繞（ying2）：圍繞，縈回。

羈絆（ji1）：纏住了不能脫身；束縛。

宣泄(xie4）：舒散；吐露（心中的積郁）。這里指傾泄出來。

締造（di4）：創(chuàng)立；建立（多指偉大的事業(yè)）。

玷污（dian4）：弄臟（多用于比喻）。

不屈不撓（nao2）：指在困難或惡勢力前不屈服，不低頭。

忠貞不渝（yu2）：忠誠堅定，永不改變。

永葆青春(bao3）：永遠保持住青春。

3．讀準(zhǔn)下列字音。

棲落(q1）濡濕（ru2）排闥（ta4）震懾（she4）徘徊（huai2）蒼穹（qiong2）啜飲（chuo4）荊榛（zhen1）汗涔涔（cen2）迷惘（wang3）驚愕（e4）黢色（qu1）悄無聲息（qiao3。）白熾（chi4）蟄音（zhe2）

二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

“歲月，在黃土地上流過”，這是個非常抒情的題目。作者借黃土地上一年四季的更迭，表現(xiàn)了歲月的流逝，而流逝的歲月在作者的心中又引起了萬千感慨。作者感慨什么呢？他借黃土地上一年四季景色的描寫，要抒發(fā)怎樣的情懷呢？讓我們一起來理解課文。

三、理解課文

1．請學(xué)生朗讀第一節(jié)。提問：這一節(jié)寫什么？抒發(fā)什么感情？

討論并歸納：寫黃土地上春夜的景色：沉靜（靜謐）而潛伏著活力。

抒發(fā)作者希望“春天里誕生的一切”美好事物，都將鋪滿（擁抱）整個黃土地的愿望。

2。請學(xué)生朗讀第二節(jié)。提問：這一節(jié)寫什么？抒發(fā)什么情感？

討論并歸納：寫黃土地上夏日的勞作：浩蕩而又不屈（頑強）。抒發(fā)作者對我們民族頑強進取精神的頌揚之情。

3。請學(xué)生朗讀第三節(jié)。提問：這一節(jié)寫什么？抒發(fā)什么情感？

討論并歸納：寫黃土地上秋日的豐收：歡樂又沉思。表達作者豐收不忘來年春，總結(jié)經(jīng)驗，更上一層樓的冷靜和謙遜（深思）。

4。請學(xué)生朗讀第四節(jié)。提問：這一節(jié)寫什么？抒發(fā)什么情感？

討論并歸納：寫黃土地上冬日的景色：圣潔而又忠貞。抒發(fā)作者對新春的期待和熱望。

5。由以上的分段閱讀理解后，請大家說說全文的大意。

討論并歸納：全文通過四季不同景色的描繪，謳歌了黃土地上歷史的變化，謳歌了中華民族勇于進取和創(chuàng)新的精神。

6。請同學(xué)們說說本文哪些語句富有形象美和意境美。

討論并歸納：這樣的句子在文中很多，我們要邊讀邊想象，體味句子的形象和意境，得到美的享受。如“春月是一只青春烏，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角”，這個句子就如一幅畫：背景是幽幽的夜色，地平線上有一座古老的城池，彎彎的月亮正懸掛在這座城里一家古老建筑的檐角上。多么靜溫、多么富有詩意的一幅畫啊。又如“當(dāng)最后一片殘冰在荒灘上消融，當(dāng)流浪的星星搜尋到春天第一聲蟄音，黃土地將又重新奮起……”這個句子也非常形象地描述了冬的漸漸消融，冬夜的最后一顆流星逝去了，春天的第一聲蟲鳴后一顆流星逝去了，春天的第一聲蟲鳴從地下隱隱傳來，黃土地又重振旗鼓。這里，冬春的交替是借殘冰、流星和春雷的形象來描述的，語言富有形象性。

四、小結(jié)

這是一篇抒情性很強的作品．在描寫四季的同時更多的是表現(xiàn)心靈的感悟。有些地方不易排解．可以不去深究

五、作業(yè)

1。完成課后練習(xí)。A類

2。完成下列練習(xí)

(一）根據(jù)拼音寫出漢字。A類

靜（mi）＿崎（qu）＿深（sui)___（tan)__露（ying）__繞（ji）__絆。

宣（xie)__（di）__＿造（dian）__＿污忠貞不（yu2）、不屈不（nao2）＿永（bao）__青春

（二）仿造句子。B類

春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角…秋陽是________________。

第五篇：把信仰的種子播撒在黃土地上

把信仰的種子播種在黃土地上

----讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感

金塔縣第三中學(xué) 苗興明

周末一口氣讀完系列采訪錄《習(xí)近平的七年知青歲月》，無論“知青說”“村民說”，還是“各界說”，都從不同的側(cè)面還原了總書記成長歷練的七年知青生活，找到了他為民務(wù)實政治情懷和治國理政思想的歷史起點。

總書記的書箱---熱愛學(xué)習(xí)

每一位被采訪者都反復(fù)說過，習(xí)近平來到陜西延川梁家河第一印象是他沉重的書箱。無論是窯洞生活、參加勞動，還是外出考察學(xué)習(xí)，習(xí)近平都能擠出時間讀書。習(xí)近平說：“先賢們的思想結(jié)晶，許多人的智慧和成功的經(jīng)驗都在書里，無須經(jīng)其同意便可拿來為我所用，何樂而不為呢？只有愚蠢的人才不去讀書。”的確，是讀書滋養(yǎng)了他的精神生活，打開了他放眼看世界的窗口，也啟迪了對如何實現(xiàn)人生價值的思考。一個十五歲的少年，坐在偏僻閉塞的梁家河窯洞里已經(jīng)開始了他對國家命運、對百姓生活改造的思考。這就是總書記治國理政思想的源頭。作為當(dāng)前廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就應(yīng)該在讀書學(xué)習(xí)過程中去不斷的認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，進而豐富和提高自己。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多方面的，自2016年以來常態(tài)化、制度化開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一個方面，還要學(xué)專業(yè)、學(xué)經(jīng)驗，學(xué)科學(xué)的管理、學(xué)務(wù)實的做法……作為一名教師來說,就要學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)科學(xué)的育人管理方法。這些都是我們提升專業(yè)素養(yǎng)必須具備的知識。只有這樣才能符合總書記提出的爭做“四有好教師”的殷切期望。

娃娃書記的腳印---為民務(wù)實

《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中有十幾位梁家河村民關(guān)于習(xí)近平積極參加勞動、與村民一起“戰(zhàn)天斗地”的采訪實錄。學(xué)著用扁擔(dān)擔(dān)水、砍柴燒火、啃野菜團子、吃難以下咽的玉米糝子……這些都是他們津津樂道的事情。“近平與我們同吃同住同勞動”“再糙的飯近平也能吃得香，再窮的人近平也能看得起”，樸素的話語中透出的是當(dāng)年群眾對“娃娃書記”最美的印象。習(xí)近平起步于基層，成長于基層，20歲擔(dān)任梁家河村書記，帶領(lǐng)村民打淤地壩、修梯田、辦沼氣、辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊……“群眾需要什么，近平就干什么。”村民石春陽這樣說。“一步一個腳印，每一步都走得很扎實、走得很充實。這是有大抱負、有大氣魄、有大本事、有大勇氣的人才能做出的選擇。”知青王燕生這樣說。深入實際、傾聽民聲、務(wù)實為民、公道正派，習(xí)近平用自己的實際行動贏得了民心，也贏得了口碑。新時期的黨員干部需要的是這種為民務(wù)實的作風(fēng)。精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治專項行動、富民新政的創(chuàng)新實踐等都需要這種務(wù)實作風(fēng)。教育戰(zhàn)線上的廣大黨員、干部同樣需要傾聽基層教師、學(xué)生、家長、社會的需求和期望；需要立足教育教學(xué)實際，研究學(xué)生、研究教材、研究教法，研究我們從事的崗位和工作對象等每一個教育細節(jié)；需要創(chuàng)新學(xué)校、班級、師生管理思路、改革管理方法、提升管理水平。只要有了這種為民務(wù)實的情懷，我們就會破解更多教育的難題。

“平易近民，民必歸之。”---親民形象

村民武暉說：“近平既一心為民辦事，又善于為民辦事。”七年的知青生活，習(xí)近平做過的每一件實事都惠及民生，都急民之所急，想民之所想，惠民之所需。這都基于他對老百姓生活的深切體驗和立足實際的深入思考。打淤地壩解決種地問題，辦沼氣池解決燒柴問題，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊解決勞動力統(tǒng)籌分配和生活必需問題……這是調(diào)查研究基礎(chǔ)上的務(wù)實思考和踐行，沒有好大喜功、盲目上馬，有的只是腳踏實地為民辦實事辦好事。2014年黨的群眾路線教育實踐活動始終圍繞“一切為了群眾，一切依靠群眾。從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線開展。今天讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》，我們可以找到總書記治國理政思想的歷史起點。作為黨員干部來說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)總書記的這種務(wù)實作風(fēng)，在超前謀劃中多想到人民群眾的現(xiàn)實需要和未來需求。這種現(xiàn)實和未來的需求，從學(xué)校層面和教師層面來說，小而言之既為每一個家庭的孩子提供健康安全的成長環(huán)境，也是為每一個孩子傳遞更多的文化知識、塑造孩子積極向上的健康心靈。大而言之就是為國家培養(yǎng)合格的公民。各級各類學(xué)校管理者及廣大黨員、教師只有堅持“務(wù)實”作風(fēng)，有了“為民”的情懷，立足實際創(chuàng)新學(xué)校及教育教學(xué)管理，加強家校之間的教育聯(lián)系，為全縣人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，我們就可以讓所有關(guān)于教育的話題在群眾口耳相傳中變成繼往開來的向上力量。

總書記七年的知青歲月，是在特殊的歷史機遇中“三觀”思想積淀、特殊膽略、氣質(zhì)、品行和能力鍛煉成長的過程。他強烈的使命感和務(wù)實作風(fēng)是當(dāng)前每一位黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們每一名普通教職工學(xué)習(xí)的榜樣。在具體的教育教學(xué)工作中，只要我們像總書記一樣將信仰的種子播種在黃土地上，從系好人生的第一粒扣子開始，就可以讓“四個意識”變成前進的航標(biāo)，凝聚起是干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。