第一篇：法制調(diào)查報(bào)告

關(guān)于公民法制觀念的調(diào)查報(bào)告

姓名：王禹班級(jí)：礦業(yè)工程學(xué)院礦物加工1102班學(xué)號(hào)：2011002517

序：黨的十五大明確提出并精辟闡述了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略與法制建設(shè)目標(biāo)。但作為一個(gè)法治的社會(huì)并不僅僅是去制定大量的法律、法規(guī)，法治實(shí)現(xiàn)的過(guò)程, 要以公民的法律意識(shí)的提高、公民對(duì)法律的全方位認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上做出正確的行為選擇。根據(jù)國(guó)家在十一五規(guī)劃中關(guān)于公民法制意識(shí)的文件精神，為進(jìn)一步了解和掌握現(xiàn)目前廣元市公民法制意識(shí)的建設(shè)狀況，為建設(shè)和諧文明的社會(huì)主義市區(qū)新面貌而提供參考意見。我們結(jié)合目前廣元市法制意識(shí)建設(shè)的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的走訪和調(diào)查，深入調(diào)查廣元市常住居民的法律法制意識(shí)，我們初步了解了廣元市的公民法制意識(shí)狀況。這次的調(diào)查主要以問(wèn)卷調(diào)查的形式為主，通過(guò)和他們交談，指導(dǎo)填寫問(wèn)卷，并以宣傳單頁(yè)和一對(duì)一講解的方式，對(duì)一些關(guān)乎市民切身利益的法律知識(shí)進(jìn)行普及宣傳。使得市民們能在遇到常見問(wèn)題時(shí)能拿起法律的武器維護(hù)自己的利益。特別是農(nóng)村的法律服務(wù)與支持系統(tǒng)缺乏等等，并在此基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)我區(qū)城鎮(zhèn)居民法制觀念的相關(guān)建議。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨的十六屆五中全會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的全局出發(fā)提出的重大歷史任務(wù)，也是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)是鞏固農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革成果和保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵所在；是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，實(shí)施農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的必然選擇。因此，在扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大進(jìn)程中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民的法制觀念，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，一直是各級(jí)各部門關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

調(diào)查對(duì)象分析：

本次調(diào)查我們主要分年齡段對(duì)人們進(jìn)行法制意識(shí)的分析，從而整體的表現(xiàn)出廣元市的公民法制意識(shí)。年齡段分為20歲以下，20—30歲，30—40歲，40歲以上。不同的年齡段由于思想意識(shí)不同，社會(huì)閱歷不同，接受的文化程度不同，對(duì)于法律意識(shí)有不同的認(rèn)識(shí)，因此分年齡段分析有一定的合理性

調(diào)查問(wèn)題分析：

20歲以下年齡段公民法制意識(shí)的分析

對(duì)于20歲以下的人群我們主要針對(duì)15—20歲的人群進(jìn)行調(diào)查，在這一人群當(dāng)中，絕大部分屬于學(xué)生群體，包括中學(xué)生和一部分大學(xué)生，因此總得來(lái)說(shuō)，法制意識(shí)還是比較強(qiáng)的，有一定的自我保護(hù)意識(shí)，懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，而較少用個(gè)人手段解決問(wèn)題。因?yàn)檎{(diào)查地點(diǎn)的緣故，我們調(diào)查對(duì)象的人群男女比例為2：5，有一定的不合理性，但整體上還是能正確的反應(yīng)調(diào)查結(jié)果。

1、對(duì)于法律基本常識(shí)的了解。

在我們關(guān)于對(duì)全國(guó)法制宣傳日的問(wèn)題中，有50%的人能夠很正確的了解到是在12月4號(hào)，而有45%的人是將全國(guó)法制宣傳日和3月15日的國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日混淆了，只有5%的人選擇其他答案，對(duì)于全國(guó)法制宣傳日沒有一點(diǎn)概念。另外這說(shuō)明了人們對(duì)于法律的常識(shí)知識(shí)了解的相當(dāng)少。

2、法律在日常生活中所起的作用。

在問(wèn)卷問(wèn)題中，都是涉及到人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)于法律的應(yīng)用，而調(diào)查顯示，在消費(fèi)維權(quán)方面只有只有5%的人選擇用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，更多的是找商家退貨。但當(dāng)我們很籠統(tǒng)的問(wèn)道合法權(quán)益受到傷害時(shí)，怎么辦？有70%的人們會(huì)選擇‘用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益’。這說(shuō)明人們懂得法律的用處，知道可以通過(guò)法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，只是認(rèn)為日常瑣事，不需要用法律就可以解決。

3、人們對(duì)于法律的信任度。

在問(wèn)卷的中，我們問(wèn)到了人們對(duì)于法律的信任程度，20歲以下年齡段的有80%的人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)比較相信，只有20% 的人完全相信，這說(shuō)明我們的執(zhí)法機(jī)關(guān)還是存在一定的問(wèn)題，沒有讓人們充分的了解它們。并且只有45%的人認(rèn)為法律在日常生活中比較重要和非常重要，這說(shuō)明人們的意識(shí)里，法律是用在大事情上的，在日常生活中沒有多大的用處。

4、公民對(duì)于法律的需求

我們了解了公民對(duì)于法律的需求，在這個(gè)年齡段的人們有53%的人對(duì)人生安全方面的法律需求最多，而對(duì)于日常的生活方面的小事情則不太多注重法律。

5、制約公民法制意識(shí)的因素。

公民法制意識(shí)低下的原因有很多，主要有文化程度的低下，法律維權(quán)難以得到有效的保證，社會(huì)環(huán)境的影響，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)落實(shí)不到位，國(guó)家對(duì)法律只是宣傳力度不夠等原因。而且就我們的調(diào)查顯示，在這一年齡段得人們受這些因素影響是差不多的，也就是這些原因都存在，因此，要改變這種面貌，需要國(guó)家和人們做的還很多。

20—30歲年齡段公民法制意識(shí)的分析

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，我們可以得出此年齡段的人們法制意識(shí)普遍淡薄，許多常識(shí)性法制知識(shí)不了解，沒有幾人法制觀念成熟。

１、對(duì)全國(guó)法制宣傳日的認(rèn)識(shí)。此年齡段的36人中只有１／３的人才選擇了正確的答案，選擇錯(cuò)誤的有兩種情況。一，44％的公民根本不知道哪天是全國(guó)法制宣傳日，就隨便填了一個(gè)日期，全憑想象，感覺。這種情況反映出這部分公民對(duì)于國(guó)家政令不關(guān)心，對(duì)于法制知識(shí)不關(guān)心。二，26.7%的公民選擇了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，由此得出，這部分公民對(duì)于全國(guó)法制宣傳日和3.15消費(fèi)者權(quán)益日混淆。認(rèn)為法制宣傳日就是消費(fèi)者權(quán)益日。

2、對(duì)于在購(gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)大家有不同意見。大部分公民任務(wù)應(yīng)該找商家退

貨，自己的合法權(quán)益受傷害應(yīng)該有理由找商家退貨。只有較少的公民認(rèn)為個(gè)人去找商家退貨或許會(huì)碰到商家不退貨的情況，他們認(rèn)為應(yīng)該找消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，這部分公民或許曾經(jīng)遇見過(guò)此類情況，也或許是有較好的法制意識(shí)。當(dāng)然也有很少部分的公民認(rèn)為消費(fèi)者協(xié)會(huì)和商家同流合污不能給他們解決這類事情，他們認(rèn)為應(yīng)該直接去法院申訴，將這類奸商不法分子繩之以法。最后一類公民則對(duì)買到假冒偽劣產(chǎn)品選擇了認(rèn)命和接受，他們不相信消費(fèi)者協(xié)會(huì)，不相信法律，找商家退貨遭到拒絕，他們選擇了忍讓，這類人認(rèn)為吃一塹長(zhǎng)一智，大不了以后不再那里買東西了就是！這類人法制意識(shí)淡薄，同時(shí)對(duì)于不法奸商忍氣吞聲。

3、在合法權(quán)益受到傷害時(shí)，不同的人有不同的看法。此年齡段只有20%的人任務(wù)應(yīng)該尋求法律途徑解決。其余的人則認(rèn)為私下解決、忍氣吞聲、私下報(bào)復(fù)是解決問(wèn)題的方法。后面這三種情況反映了人們法制意識(shí)淡薄，在不懂得用法律保護(hù)自己的同時(shí)采用私下報(bào)復(fù)觸犯了法律。

4、在對(duì)于法律能否維護(hù)自身合法利益時(shí)。20—30年齡段的大多數(shù)人認(rèn)為法律還是

能維護(hù)自己合法權(quán)益，但綜合上面一些答案我們可以得出這類公民還是相信法律能解決自己的權(quán)益受害等問(wèn)題但是他們不懂的如何利用法律維護(hù)自身合法權(quán)益，或者說(shuō)他們不了解法律，不知道法律能在哪些情況下維護(hù)自身合法權(quán)益。當(dāng)然也有不少人認(rèn)為法律根本不能維護(hù)自身合法權(quán)益，對(duì)法律不了解，沒有信心。

5、在法律的執(zhí)行監(jiān)督方面，絕大部分人認(rèn)為報(bào)刊、電視、廣播等新聞媒體輿論監(jiān)督才是最有效的方式。只有極少部分的認(rèn)為群眾監(jiān)督有用。這種情況是在現(xiàn)今傳媒發(fā)達(dá)的情況下產(chǎn)生的。人們相信電視媒體，對(duì)于法院、檢察院、公安局等部門不夠信任。或者說(shuō)是有點(diǎn)兒信任。

6、當(dāng)人們發(fā)生糾紛時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為是雙方和平解決。這是中國(guó)人的多一事不如少一事的原則，即使是自身合法權(quán)益受害也抱著息事寧人的原則雙方和平解決。

30—40歲年齡段公民法制意識(shí)的分析

通過(guò)調(diào)查，得出30-40歲年齡段公民法制意識(shí)情況，30-40歲年齡段公民，在社會(huì)中都有一定的職業(yè)，從事各種工作，不同程度地和法律打交道，相對(duì)其他年齡段來(lái)說(shuō)，他們接觸法律問(wèn)題相對(duì)較多，比如《勞動(dòng)合同法》、《保險(xiǎn)法》等,所以對(duì)法律有一定程度的認(rèn)識(shí)，但都太過(guò)于局限，且認(rèn)識(shí)不夠全面也不夠深刻。

在法律了解方面，60%～70%的人對(duì)全國(guó)法制宣傳日和3.15宣傳日區(qū)分不清，對(duì)法制認(rèn)識(shí)模糊，造成法制意識(shí)不強(qiáng)！當(dāng)他們合法權(quán)益受到傷害時(shí)，為了顧及個(gè)人面子問(wèn)題，大多數(shù)人采取私下解決或忍氣吞聲，很少有人尋求法律援助，例如當(dāng)買到偽劣商品時(shí)，如涉及金額不大時(shí)很多人選擇認(rèn)命，感覺這點(diǎn)錢算不了什么，當(dāng)金額過(guò)大時(shí)多數(shù)人會(huì)找商家退貨，極少數(shù)人運(yùn)用法律手段，怕把事情搞大對(duì)自己事業(yè)影響不好。在日常生活中，公民對(duì)法律也有一定的需求度，然而對(duì)人身安全方面的法律需求較多，其次在消費(fèi)維權(quán)方面，其他方面就相對(duì)較少，說(shuō)明公民十分重視人身安全，注重人身安全相關(guān)法律的運(yùn)用。在生活中，公民對(duì)法律都有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，多數(shù)人認(rèn)為法律有一定重要性，但對(duì)法律的信任程度不高，對(duì)法院，檢察院，公安局等執(zhí)法機(jī)關(guān)的信任度更是如此，說(shuō)明相關(guān)法律職能部門在此方面做得有些欠缺，導(dǎo)致公民不是很相信法律。而在眾多法律監(jiān)督機(jī)構(gòu)及部門中，公民比較看好報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中他們的確扮演著重要的角色，起著非常重要的作用，相反，群眾在法律執(zhí)行的監(jiān)督過(guò)程中所起的作用不是很大?？傮w來(lái)說(shuō)，公民對(duì)法律常識(shí)有一定的了解，對(duì)法律作用認(rèn)識(shí)方面基本到位，在制約公民法制意識(shí)的因素方面有一定的認(rèn)識(shí)，但是都不夠全面不夠深入，公民法制意識(shí)有待提高。

為了進(jìn)一步提高公民的法制意識(shí)，相關(guān)政府職能部門應(yīng)該加大對(duì)法律的宣傳力度，定期開展法律類知識(shí)講座以及法律類文藝匯演，以激發(fā)公民對(duì)法律學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，提高自身的執(zhí)法力度和效率，提高信譽(yù)度，增強(qiáng)公民對(duì)政府部門的信任程度，真正做到為人民排憂解

難，全心全意為人民服務(wù)！另一方面，要繼續(xù)發(fā)揮報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用，加強(qiáng)黨委，政府，人大，政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的監(jiān)督，充分發(fā)揮群眾在法律監(jiān)督中的作用，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，做到執(zhí)法公正，執(zhí)法高效，拉近公民與法律的距離。再有就是，對(duì)公司企業(yè)進(jìn)行定期檢查，檢查相關(guān)法律是否落實(shí)具體，最重要的是，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)必須對(duì)國(guó)家出臺(tái)的法律政策執(zhí)行到位。

40歲以上年齡段公民法制意識(shí)的分析

就該段年齡的公民而言，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)了解相對(duì)較深，遇到的法制問(wèn)題相對(duì)較多。調(diào)查結(jié)果顯示，該段人員在自己的合法權(quán)益受到損害時(shí)，50%的人會(huì)選擇忍氣吞聲，普遍有一種“多一事不如少一事”的心態(tài)，他們沒有青年的沖動(dòng)和血?dú)夥絼?，但是處理?wèn)題相對(duì)消極。在對(duì)法律維護(hù)自己合法權(quán)益的信心方面，50%的人對(duì)法律還是有信心，說(shuō)明我們法律的貫徹力度取得了一定成效，但是還是有一些不足，他們大多數(shù)人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)表示不太信任，說(shuō)明我國(guó)的執(zhí)法機(jī)關(guān)在貫徹依法治國(guó)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究方面力度不夠，個(gè)別仍然出現(xiàn)執(zhí)法不公的現(xiàn)象。這些原因使經(jīng)歷社會(huì)較多的他們對(duì)我國(guó)的法律權(quán)威信心不足，因此，加大對(duì)該年齡段得人員普法宣傳教育就顯得十分重要，另一方面，該年齡段人員年齡普遍偏大，受教育程度相對(duì)不高，這也是他們對(duì)法律信心不足的原因，這直接導(dǎo)致了他們法律意識(shí)相對(duì)淡薄。新聞媒體方面，應(yīng)當(dāng)加大對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的優(yōu)秀事跡的宣傳報(bào)道，增加公民對(duì)法律的信心；國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在監(jiān)督法律的貫徹方面加大力度，保證有法必依。

對(duì)于40歲及以上公民而言，他們的人生觀、世界觀相對(duì)穩(wěn)定，難以改變，可以采取循序漸進(jìn)的方式，讓法制觀念深入他們的日常生活和工作中，潛移默化的改變他們對(duì)法律缺乏信心的現(xiàn)狀。同時(shí)，開展實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，加大普法宣傳教育，可以采取一些適合該年齡段公民并且他們喜聞樂(lè)見的形式來(lái)吸引他們參與到合法維權(quán)，合理維益的活動(dòng)中，讓他們切實(shí)感受到法律和他們的生活息息相關(guān)，以此來(lái)提高他們的法制意識(shí)。

調(diào)查總結(jié)

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)雖然公民法律意識(shí)的提高對(duì)城市建設(shè)意義重大，但目前廣元市公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）公民法律知識(shí)水平的匱乏。雖然經(jīng)過(guò)多年的普法教育，公民的法律知識(shí)水平有了一定的提高，但是由于歷史傳統(tǒng)和社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，加上普法宣傳流于形式，公民對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)知仍停留在淺層次的感性認(rèn)識(shí)上，不能真正了解法律的含義，更不能從根本上改變公民的法律知識(shí)和法律心理結(jié)構(gòu)。這種對(duì)法律的陌生感決定了公民在遇到問(wèn)題時(shí)一般是拒法律于門外的，更傾向于用非法律方式去解決問(wèn)題，絕大部分主要采用雙方和平協(xié)商的方式私下解決。

（2）權(quán)利意識(shí)淡薄。受傳統(tǒng)人治思想的影響，長(zhǎng)期以來(lái)，法制在公民的心中的都是政府管理的工具，著重于法的政治統(tǒng)治功能，法律工具主義色彩比較濃重，而忽視了法律維護(hù)公民權(quán)益這一功能。公民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具，而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識(shí)淡薄，主體意識(shí)模糊，缺乏維護(hù)民主權(quán)利，利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。不少公民在其權(quán)利受到侵害時(shí)，或不知道已受到侵害，或雖已知道，卻信守“民不與官斗”、“一年官司十年仇”、“吃虧是?！钡葌鹘y(tǒng)觀念，對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為不敢抗?fàn)?，一味忍讓。比如在?gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)，50%以上的人選擇自認(rèn)倒霉而非向消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)投訴，任由其繼續(xù)欺騙其他消費(fèi)者。

（3）對(duì)法律不能以正確的態(tài)度對(duì)待。認(rèn)為法律在日常生活中起不了相當(dāng)大的作用，法律的作用只能作用于大事件，日常生活中的小事沒有用法律解決的必要，只要利益沖突不是太大能忍則忍等一系列不正確態(tài)度。沒有正確對(duì)待法律在公民群體中的作用。

公民法律意識(shí)淡薄的原因分析：

隨著我國(guó)法治化進(jìn)程的日益深入，法律在人們生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的位置。經(jīng)過(guò)四個(gè)五年普法宣傳教育，人們的法律意識(shí)也逐步提高。但如上所述，目前廣元市公民的法律意識(shí)總體來(lái)講還十分淡薄，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在著很大差距。究其原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

（1）傳統(tǒng)思想的影響。眾所周知，我國(guó)經(jīng)歷了兩千多年的封建歷史，儒家政治文化觀念根深蒂固。雖然自新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”運(yùn)動(dòng)以后，西方的民主科學(xué)思想逐漸傳人并影響國(guó)民的觀念和生活，但直到現(xiàn)在，部分地區(qū)受封建思想的影響仍然十分深重。一方面，由于人們?nèi)灾饕钤诘皖^不見抬頭見的熟人社會(huì)關(guān)系中，傳統(tǒng)的“無(wú)訟”、“和為貴”思想及家族意識(shí)等仍影響著人們的生活態(tài)度。遇到矛盾糾紛時(shí)，或忍氣吞聲，或依靠有威望的長(zhǎng)者或小區(qū)干部調(diào)解來(lái)解決。不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)訴諸于法的，法律在百姓心中占據(jù)著很不起眼的位置。另一方面，受“權(quán)力本位”思想的影響，不少基層干部法制觀念淡薄，頭腦中“人治”思想作祟，認(rèn)為法是管老百姓的，而自己卻不受法律的約束，權(quán)力凌駕于法律之上，以言代法、以權(quán)代法。這種現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了公民對(duì)法律價(jià)值的非認(rèn)同感。

（2）廣元市普法工作較為薄弱。公民法律意識(shí)淡薄與政府的法制宣傳教育有著直接關(guān)系。雖然已實(shí)施了四個(gè)五年普法計(jì)劃，但總的來(lái)講，廣元市普法宣傳工作收效甚微。政府的普法投入不足，未能根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行普法宣傳，只是簡(jiǎn)單地發(fā)放普法法律法規(guī)選編，普法流于形式，方式方法較為單一。法制宣傳中較注重法律義務(wù)、法律責(zé)任的灌輸，忽視人們對(duì)法律權(quán)利的認(rèn)識(shí)，注重實(shí)體法，而不重視體現(xiàn)法律正義的程序法等等，這勢(shì)必使公民對(duì)法律產(chǎn)生厭倦的心理，影響其法律意識(shí)的提高。

（3）國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)與群眾聯(lián)系不夠密切。執(zhí)法機(jī)關(guān)在群眾眼里就是群眾的領(lǐng)導(dǎo)，有著上下級(jí)之分，有很大的隔閡感，于是很多小事情都不想找執(zhí)法機(jī)關(guān)用法律解決問(wèn)題，于是出現(xiàn)了小的事件寧愿吃點(diǎn)虧也不愿運(yùn)用法律的問(wèn)題。

提高公民法律意識(shí)的途徑 ：

（一）加快對(duì)我區(qū)新型農(nóng)村干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村干部的管理與教育

在推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)工作中，干部問(wèn)題是關(guān)鍵的因素，因此培養(yǎng)大批重民主、懂法律、能實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民服務(wù)的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部顯得尤為重要。我區(qū)可從各級(jí)各類大專院校中選拔大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生直接到農(nóng)村服務(wù)，這樣可以提高村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平、知識(shí)水平和民主法制水平。此外，有計(jì)劃地對(duì)原有農(nóng)村干部進(jìn)行系統(tǒng)的民主法制教育，以保證農(nóng)村民主法制工作的順利開展和各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

(二)發(fā)展廣元市教育事業(yè)，提高公民文化素質(zhì)

如前所述，文化素質(zhì)低下是影響公民法律意識(shí)提高的重要因素，而文化素質(zhì)與受教育程度是成正比的。因此，發(fā)展教育，提高廣大公民的科學(xué)文化素質(zhì)是增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要途徑。發(fā)展教育首先應(yīng)該加大對(duì)教育的投入。近年來(lái)，這個(gè)問(wèn)題已引起了政府的高度重視，并出臺(tái)了一系列教育經(jīng)費(fèi)保障的政策。只有政府高度重視，教育投入增加了，教育才能有較大發(fā)展。公民的文化素質(zhì)才能得到提高，法律意識(shí)的提高才有了基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)廣元市立法工作

立法是法律運(yùn)行的前提和起點(diǎn)，依法治城首先要有良法可依，提高公民法律意識(shí)，也必須先有良法可信。加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展新形勢(shì)的立法工作，是提高公民法律意識(shí)的必要舉措。

(四)加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行成效，樹立法律的權(quán)威性

“徒法不足以自行?！薄傲挤ā敝贫ǔ鰜?lái)后能否發(fā)揮其作用，樹立法律的權(quán)威性，并得到老百姓的信任，關(guān)鍵在于法律能否在現(xiàn)實(shí)生活中得到貫徹執(zhí)行。法的執(zhí)行決定著人們能否通過(guò)此過(guò)程得到法的公平正義的價(jià)值體驗(yàn)，而價(jià)值體驗(yàn)的狀況又直接影響到人們法律觀念和法律意識(shí)的形成。因此，加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行的成效，就可以為公民法律意識(shí)的提高營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

(五)創(chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法,增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效性。普法是法治的基礎(chǔ)，普法教育是推進(jìn)社會(huì)主義新廣元市建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。經(jīng)過(guò)多年的普法宣傳，廣元市法制建設(shè)和公民的法律意識(shí)有了一定的進(jìn)步，但由于普法工作實(shí)效性較差，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在差距和不足。因此，要?jiǎng)?chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法，增強(qiáng)普法的實(shí)效性。加強(qiáng)和改進(jìn)廣元市普法工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：（1）普法內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。普法內(nèi)容要突出重點(diǎn)，加大與公民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)的宣傳普及力度。法制宣傳不能僅僅停留在法律條文的具體規(guī)定上，更重要的是要讓老百姓理解各種涉農(nóng)法律法規(guī)的本意和精神實(shí)質(zhì)，特別是要讓老百姓知道自己的權(quán)利受到不法侵害后的救濟(jì)辦法。從而維護(hù)其合法權(quán)益。二是普法對(duì)象要有突出。首先要突出對(duì)基層廣元市干部的法制教育。廣元市干部直接同公民打交道，他們能否嚴(yán)格依法辦事，直接關(guān)系到公民群眾的切身利益，也直接影響到公民對(duì)法律功能和價(jià)值的評(píng)判。因此要加強(qiáng)廣元市基層干部的法制教育，使其樹立起依法辦事、依法治人的觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段管理廣元市各項(xiàng)事務(wù)?？杉袑?duì)廣元市基層干部進(jìn)行法制培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，并以此作為選拔干部的重要依據(jù)之一。（2）要抓好廣元市在校學(xué)生的普法教育。孩子是廣元市的未來(lái)，是新廣元市建設(shè)未來(lái)的依靠力量，法制教育要從小抓起，這樣才能從根本上提高公民的法律素質(zhì)。要充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校思想品德和政治課教學(xué)。（3）普法的方式方法要?jiǎng)?chuàng)新。現(xiàn)行的法制宣傳仍然是一種政府主動(dòng)策劃實(shí)施，公民被動(dòng)接受的模式，方法單一，流于形式，鮮活度不夠，不易為廣大公民群眾理解和接受，效果不明顯。因此要改進(jìn)和創(chuàng)新廣元市普法的方式方法，增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一方面要結(jié)合公民群眾文化素質(zhì)較低、認(rèn)知能力有限的實(shí)際情況，在法制教育中改變單一的說(shuō)教方式，采取多種形式和方法，如采取以案說(shuō)法、在農(nóng)貿(mào)集市設(shè)立法律咨詢點(diǎn)以及法制文藝演出等通俗易懂、生動(dòng)形象、群眾喜聞樂(lè)見的形式，使公民群眾在寓教于樂(lè)中增強(qiáng)法制觀念，在潛移默化中提高法律意識(shí)。另一方面，要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行廣元市普法工作。只有增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性，不斷拓展普法工作的渠道和方式，才能增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效，真正提高公民的法律意識(shí)。

第二篇：社區(qū)法制調(diào)查報(bào)告

關(guān)于東門社區(qū)青少年法制宣傳教育工作的調(diào)查羅源電大2012年春行政管理本科黃仰進(jìn)

為深入了解我社區(qū)青少年法制宣傳教育的工作現(xiàn)狀，探索積極預(yù)防青少年違法犯罪的有效途徑，更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益，2013年2月5日-3月20日，對(duì)本社區(qū)的青少年法制宣傳教育工作展開了調(diào)查，分別走訪了街道社區(qū)、社區(qū)有關(guān)人士參加的座談會(huì)，查看了相關(guān)資料，聽取了工作匯報(bào)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、青少年法制宣傳教育的基本情況

羅源縣東門社區(qū)采取多種措施，豐富宣傳教育形式和內(nèi)容，形成了齊抓共管的工作格局，在預(yù)防青少年違法犯罪方面作了有益嘗試，維護(hù)了青少年的合法權(quán)益，促進(jìn)了青少年法制觀念的增強(qiáng)。

1、抓組織，健全網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)專門成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在社區(qū)服務(wù)站；在機(jī)構(gòu)改革中組建了法制工作機(jī)構(gòu)；社區(qū)普遍為中小學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，為青少年法制宣傳教育工作的深入開展提供了組織保證。

2、抓載體，創(chuàng)新形式。充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制教育中的主渠道作用，絕大部分學(xué)校把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，基本上做到了“計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)”四落實(shí)。在青少年學(xué)生法制宣傳中，各地普遍采取了法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、讓服刑勞教青少年現(xiàn)身說(shuō)法、法律征文比賽、參觀展覽等形式，激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)法熱情，提高趣味性。社區(qū)把每年的11月份作為“青少年法制教育宣傳月”，集中開展宣傳教育。這些活動(dòng)的舉行，都有力地促進(jìn)了青少年學(xué)生學(xué)法用法工作的開展。

3、抓預(yù)防，重在教育。在深入開展青少年法制宣傳教育過(guò)程中，各地把預(yù)防青少年違法犯罪作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，紛紛成立機(jī)構(gòu)，制定方案；加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。社區(qū)開展“遠(yuǎn)離不良行為，預(yù)防違法犯罪”大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念；公安、工商、文化等部門整頓學(xué)校周邊環(huán)境，治理誘發(fā)青少年違法犯罪的文化、娛樂(lè)和其他場(chǎng)所。

4、抓協(xié)作，發(fā)揮綜合效應(yīng)。在全社區(qū)范圍內(nèi)開展了“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在偵查、檢查、審查涉及青少年的案件中充分考慮青少年身心特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益；大力開展掃“黃”打“非”、禁毒工作；嚴(yán)厲打擊針對(duì)青少年的違法犯罪活動(dòng)；重視對(duì)失足青少年的教育、感化和挽救，做好安置幫教，預(yù)防和減少失足青少年重新犯罪；根據(jù)青少年心理特點(diǎn)對(duì)勞教、服刑的青少年進(jìn)行改造、幫教；重視青少年法制教育工作，積極為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助；積極做好孤殘兒童的收養(yǎng)登記工作。在廣大青少年中倡導(dǎo)文化、健康的生活?yuàn)蕵?lè)方式，加強(qiáng)對(duì)青少年娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理，凈化文化市場(chǎng)，凈化青少年精神生活空間；發(fā)揮輿論、傳媒優(yōu)勢(shì)，普及有關(guān)法律知識(shí)，大膽揭露、曝光侵害青少年權(quán)益的現(xiàn)象，并對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道，效果顯著。為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。免費(fèi)向青少年開放，義務(wù)講解科技、法制知識(shí)，還走村串戶，進(jìn)行法制教育，幫助青少年戒賭，促進(jìn)了該村治安狀況的好轉(zhuǎn)。

二、存在問(wèn)題分析

社區(qū)在加強(qiáng)青少年法制宣傳教育方面作了很多有益的探索，并取得了明顯的效果，但仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是工作開展不平衡；二是青少年法

制宣傳教育實(shí)際效果有待提升；三是社會(huì)青少年法制宣傳教育存在死角盲區(qū)，亟待加強(qiáng)；四是青少年違法犯罪率居高不下，預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善；五是青少年保護(hù)自己合法權(quán)益的能力有待提高。

三、加強(qiáng)社區(qū)青少年法制宣傳教育的建議

1、充分利用現(xiàn)代傳媒

要根據(jù)青少年活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，精力旺盛、好奇心重等特點(diǎn)，進(jìn)一步探索青少年法制教育的有效形式，徹底轉(zhuǎn)變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀，提高青少年學(xué)法用法的興趣，增強(qiáng)青少年的法律素質(zhì)。要充分利用現(xiàn)代傳媒，用優(yōu)秀、生動(dòng)、形象、直觀的法制教育內(nèi)容，搶占各類傳媒陣地，引導(dǎo)青少年抵制消極、丑惡的影視作品和黃、黑、惡網(wǎng)吧的負(fù)面影響。

2、加強(qiáng)青少年學(xué)法用法。要加強(qiáng)青少年學(xué)法用法與其它普法對(duì)象學(xué)法用法的結(jié)合，把青少年法制教育納入到全民學(xué)法用法的總體規(guī)劃中，用公職人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的良好表率激勵(lì)青少年的學(xué)法積極性，促進(jìn)青少年法制教育的發(fā)展。

3、要結(jié)合道德規(guī)范教育和科技文化知識(shí)的學(xué)習(xí)開展青少年學(xué)法用法活動(dòng)。法律與道德規(guī)范有著天然的聯(lián)系，科技文化水平的高低對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)也往往起著重要的作用。同時(shí)，法律、道德、文化三者在內(nèi)容、形式上都互為補(bǔ)充，互相銜接，搞好三者的結(jié)合，一舉多得。

4、要把保護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防打擊青少年違法犯罪與加強(qiáng)青少年法制教育結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)青少年法制教育不僅僅要讓青少年學(xué)法、用法、護(hù)法，更重要的是要讓青少年守法、用法、護(hù)法，提高用法律保護(hù)自身和他人合法權(quán)益的能力與水平。積極為青少年提供法律服務(wù)和法律幫助，運(yùn)用法律手段幫助青少年解決困難和問(wèn)題，使每一次法律服務(wù)都成為一場(chǎng)生動(dòng)直觀的法制教育。

青少年法制宣傳教育是一件功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉事業(yè)，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的高低，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的成敗，加強(qiáng)青少年法制教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須充分發(fā)揮社會(huì)、家庭、個(gè)人三方的整體作用，促進(jìn)各職能部門切實(shí)履行職責(zé)，全面提高青少年的法律素質(zhì)。

第三篇：農(nóng)村法制意識(shí)調(diào)查報(bào)告

實(shí)踐方案

調(diào)查對(duì)象：村民、村干部

調(diào)查目的：了解農(nóng)村法制現(xiàn)狀，加快農(nóng)村法制化進(jìn)程。調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)走訪、調(diào)查地點(diǎn)：大坡鄉(xiāng)所轄三個(gè)行政村

調(diào)查時(shí)間：

2012年9月6日——9月13日

大坡鄉(xiāng)農(nóng)村法制意識(shí)的調(diào)查報(bào)告

我國(guó)已進(jìn)入“六五”普法時(shí)期，在全國(guó)開展了轟轟烈烈的普及法律知識(shí)工作，取得了很大的成績(jī)。我國(guó)公民的法制意識(shí)有了很大的提高，掌握了一定法律知識(shí)，人民群眾對(duì)如何依法保護(hù)自身的合法權(quán)益，依法辦事等法律知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，人們的法制觀念初步形成，農(nóng)村法制化進(jìn)程不斷推進(jìn)，然而，我國(guó)的法制化進(jìn)程仍然緩慢，特別是農(nóng)村群眾的法制意識(shí)仍然處在較低水平，甚至一部分群眾“信訪不信法”。農(nóng)村群眾的法制意志待提高，法制化進(jìn)程極為緩慢。怎樣推進(jìn)法制化進(jìn)程，迫切需要我們調(diào)查分析和認(rèn)真總結(jié)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決辦法：雖然我國(guó)城鎮(zhèn)化水平在不斷提高，然而我國(guó)仍然是比較典型的農(nóng)業(yè)國(guó)，一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)，為此，增強(qiáng)農(nóng)民的法制意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。

關(guān)于權(quán)利意識(shí)的調(diào)查：

一、九大政治權(quán)利意識(shí)：

一是法律沒有規(guī)定的事可不可以做，目的是考察村民們是否意識(shí)到了“法無(wú)明規(guī)定即可為”。完全意識(shí)到這一點(diǎn)的人數(shù)為約40℅，對(duì)這一點(diǎn)比較模糊也有約40℅，有20℅村民的理解與這委現(xiàn)代法治基本原則 的內(nèi)容恰好相反?？磥?lái)村民權(quán)利意識(shí)不段提高的同時(shí)，還留有“義務(wù)法”傳統(tǒng)的烙印。

二是在婚姻問(wèn)題上子女與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該聽誰(shuí)的，中有1℅的村民選擇了“聽了父母的”，這表明幾乎所有人已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)事人擁有婚姻自主權(quán)，父母再也不能包辦子女的婚姻了。但66℅的“看誰(shuí)有道理”的答案也告訴我們：人情——這個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)遺留的倫理因素在相當(dāng)大的范圍內(nèi)還影響著人們的思維方式。

三是兒子與女兒誰(shuí)優(yōu)先，表明絕大部分村民贊同“男女是平等的”。但約16℅“各家情況不一樣”的答案又一次提醒我們”“情“這個(gè)因素的重要。雖然“人情”不必然與“國(guó)法”相沖突，但不能排除沖突的可能性，好在我們的調(diào)查中沒有發(fā)現(xiàn)種情況。

在遇到糾紛或麻煩時(shí)，農(nóng)民們首先想到的解決方式一般不會(huì)用法律來(lái)解決，法律方式 往往是他們迫不得已的最后一招。他們經(jīng)常選擇的解決方式往往是找家族內(nèi)或是村內(nèi)有威望的人調(diào)解。如果糾紛再大一些，就會(huì)去找村干部解決，在遇到糾紛時(shí)選擇通過(guò)民間調(diào)解方式和通過(guò)行政方式解決的農(nóng)民遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于選擇通過(guò)法律解決的。用法律來(lái)保護(hù)自己，來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利不受侵害在農(nóng)民的中仍然是一片陌生的領(lǐng)域。總之。不到萬(wàn)不得已，農(nóng)民們一般不會(huì)直接選擇通過(guò)法律方式來(lái)解決糾紛。相較法律而言，它們似乎更相信人的力量，只要通過(guò)人與人這間的協(xié)調(diào)可以解決的事情就沒有必要去通過(guò)法律解決。而且還有相當(dāng)部分人認(rèn)為，找官比法律管用，因此出現(xiàn)了信訪不信法的誤區(qū)。

二、權(quán)利與權(quán)力發(fā)生沖突時(shí)怎樣辦

一中家時(shí)原田上種 什么誰(shuí)璾了算：9℅的群眾選擇了干部了算，8℅的群眾選擇農(nóng)技部門說(shuō)了算，84℅的群眾選擇了自己說(shuō)了算。

二是承包合同誰(shuí)說(shuō)了算：15℅的是村里說(shuō)了算，13℅的不清楚，72℅的是與村里商量。

三是交稅以后，村、鄉(xiāng)還應(yīng)不應(yīng)該向你們收錢：不應(yīng)該的30℅，應(yīng)該的11℅錢是用在老百性身上就可以收的59℅.四是農(nóng)村土地是誰(shuí)的：是國(guó)家的24℅，是集體的17℅，是個(gè)人的45℅，是家庭的14℅.上面的分析告訴我們農(nóng)民的政治權(quán)利意識(shí)總體較底，存在著不容忽視的問(wèn)題。

關(guān)于訴訟意識(shí)的調(diào)查：

“沒有救濟(jì)便沒有權(quán)利”。在現(xiàn)代社會(huì)，訴訟是救濟(jì)權(quán)利、解決糾紛的最正規(guī)途徑。而在傳統(tǒng)社會(huì)，人們習(xí)慣于一種“無(wú)法”的社會(huì)生活，把到司法機(jī)構(gòu)打官司的人視為“敗類”，而把司法機(jī)構(gòu)視為破壞既定和諧的不祥之物，是“一個(gè)包庇敘利亞的機(jī)構(gòu)”?？梢?，人們對(duì)訴訟的認(rèn)知度、評(píng)價(jià)度、參與度是反映其法律意識(shí)的重要方面。

一是怎樣看待打官司行為：值得鼓勵(lì)占20℅，認(rèn)為的斤斤計(jì)較的占17℅，正常的占63℅.二是打贏官司主要靠什么：靠律師的占19℅，靠和法官的點(diǎn)18℅，靠自己的訴求合理合法的點(diǎn)63℅.三是親朋借錢，是否需要立字據(jù)：不好意思提出的占21℅，需要，以便于今后查證的占28℅，沒有想過(guò)的占51.四是當(dāng)您與鄰居發(fā)生了，您如何解決：找雙方都信服的第三人評(píng)理占49℅，找村干部占44℅，到派出所反映或到法院起訴僅只有7℅.從以上調(diào)查可以看出，在坡鄉(xiāng)的農(nóng)民，已經(jīng)不認(rèn)為打官司是不光彩的事了，有90℅的人認(rèn)為這里“正常的”和“值得鼓勵(lì)的”。然而絕大多數(shù)糾紛在非訟程序中得以解決的事實(shí)也是農(nóng)民對(duì)訴訟參與度不高的原因看來(lái)，幾千年傳統(tǒng)文化烙印在中國(guó)人心屢深處的“息訟”觀念仍然嚴(yán)重。同時(shí)，70℅以上的人認(rèn)為“打贏官司主要身權(quán)利的信任。但只有30℅的人認(rèn)為親友之間借錢需要寫欠條，這表明村民們保證據(jù)的意識(shí)還有特進(jìn)一步加強(qiáng)。

總結(jié)：

目前，農(nóng)村接受法律知識(shí)的渠道還較單一，法律知識(shí)面還較窄，主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的人還較少，而其中年輕人居多，而中年人，老年人占較低的比例，農(nóng)村普法的形式還停留在集市上的宣傳單。上述情況表明，要提高農(nóng)民的法律意識(shí)必須管齊下，既要政府主動(dòng)安排，還要民間的積極組織，既要農(nóng)民主動(dòng)去學(xué)，還要以安說(shuō)法，通過(guò)多種形式家民有更多機(jī)會(huì)

接觸到與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)，用法知識(shí)武裝大腦，既要便農(nóng)民養(yǎng)成維護(hù)其身合法權(quán)益的意識(shí)，又要使其形成人人遵守法律的公共意識(shí)。因此，我們不僅要在力實(shí)施普法下村，還要使其成為一項(xiàng)制度加以落實(shí)。

群眾農(nóng)民法律知識(shí)的欠缺是導(dǎo)致群眾法制意識(shí)水平低下的首要原因。正是由于缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，所以群眾才會(huì)對(duì)法律有很多的不解與迷惑。也導(dǎo)致了他們不信法、不用法。如此一來(lái)，便形成了很嚴(yán)重的惡性循環(huán)：由于不懂法而不用法，越不用法則更加導(dǎo)致了農(nóng)民不去學(xué)法，不去了解法。群眾對(duì)于法律知識(shí)了解的有限性，既使有所了解也只是停留在很膚淺的層面上，甚至根本了解的就是錯(cuò)誤的信息。要全面提高農(nóng)村群眾法制，必須將現(xiàn)代法律意識(shí)的培養(yǎng)、法治精神的建立，作為農(nóng)村法治工作的重要環(huán)節(jié)。

第四篇：農(nóng)村法制普及情況調(diào)查報(bào)告

本次調(diào)查采取隨機(jī)投放問(wèn)卷和交談走訪相結(jié)合的方式，旨在了解農(nóng)村法律普及現(xiàn)狀，掌握一手資料，為以后普法活動(dòng)提供一定數(shù)據(jù)支持。

此次調(diào)查共計(jì)投放100份，回收100份，回收率為100%，共隨機(jī)調(diào)查了大塘、同德、趕場(chǎng)三個(gè)村，取得了預(yù)期效果。

一、農(nóng)村現(xiàn)狀

1、人口結(jié)構(gòu)大齡化、文化程度偏低

被調(diào)查人員中60%為男性，40%為女性，統(tǒng)計(jì)表明：被調(diào)查者中56歲以上的有31人，而41歲以上的共有57人；同時(shí)初中以下學(xué)歷的有77人，主要集中在41歲以上階段。走訪中了解到，由于很多法律宣傳過(guò)于深?yuàn)W和單調(diào)，群眾理解比較困難，雖然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的資料，但很少細(xì)讀。

2、法律需求大

71%的調(diào)查調(diào)查人員努力嘗試運(yùn)用所了解的法律維護(hù)自身權(quán)益，雖效果迥異，但均表示掌握法律是有用處的。如果有法律培訓(xùn)的話，98%的男性表達(dá)出自己想?yún)⒓拥脑竿?/p>

二、農(nóng)村法律存在的困境

1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)

調(diào)查表明：男性最想了解的法律法規(guī)前三位為：促農(nóng)富農(nóng)（37人，占男性61.7%）；人身傷害（20人，占男性33.3%）；農(nóng)民工基本權(quán)益（20人，占男性33.3%）。

女性最想了解的法律法規(guī)前三位：新型農(nóng)村合作醫(yī)療（14人，占女性23.3%）；促農(nóng)富農(nóng)（14人，占女性23.3%）；婚姻家庭（12人，占女性20%）。

同時(shí)不難看出，經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)并沒有阻礙，農(nóng)村中男女對(duì)法律的需求的差異性，男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去了解法律，更多的是關(guān)注對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，以及工作安全保障類。女性更多的是關(guān)心家庭穩(wěn)定和睦，從而關(guān)注家庭健康保障，經(jīng)濟(jì)收入，以及家庭穩(wěn)定類的法律。

但不無(wú)遺憾的說(shuō)，過(guò)去我們普法由于經(jīng)費(fèi)、人員等原因，往往忽略了這一差異，大而統(tǒng)的宣傳模式已經(jīng)不能滿足農(nóng)民對(duì)法律渴望多樣化的需求。希望以后我們執(zhí)行的時(shí)候應(yīng)盡量加強(qiáng)針對(duì)性，保證我們的普法活動(dòng)能為民所用，確保我們的辛苦并不是群眾眼中的流于形式。

2、媒體宣傳與群眾實(shí)際有很大出入

調(diào)查顯示：93%的被調(diào)查群眾（男55人、女38人）了解法律的主要途徑是通過(guò)電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)?？梢娒襟w對(duì)法制普及的巨大作用。

在與他們交流中，我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾對(duì)刑法尤其是對(duì)搶劫、殺人等惡性犯罪的懲戒有深刻認(rèn)識(shí)，并能準(zhǔn)確說(shuō)出不少相關(guān)法條。這主要?dú)w功于《拍案說(shuō)法》之類的法制節(jié)目。但讓我們尷尬的是：當(dāng)問(wèn)及民事糾紛相關(guān)問(wèn)題時(shí)，絕大部分群眾并不能答上幾句。只能讓我們感嘆：法律離農(nóng)村很近，但離生活很遠(yuǎn)。

3、解決途徑存在隱患

當(dāng)合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候，30%的男性和25%的女性選擇私了。而男性有40人、女性有28人選擇向村干部或政府求助，以期糾紛得到解決，占到調(diào)查人數(shù)的68%。

然而這兩種群眾常選擇的解決方法都存在不小的隱患：

（1）私了由于其往往是事故雙方在事故發(fā)生后自行商量解決，而大多數(shù)人對(duì)事故本身沒有明確的認(rèn)識(shí)，致使私了結(jié)果具有不確定性、隨意性，同時(shí)其不具有法律約束性，不少事主在私了之后，又繼續(xù)糾纏，乃至發(fā)生暴力事件。例如，走訪中了解到：我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷，私了決定600元包干，但治療中傷者因病毒感染致使產(chǎn)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)，再次協(xié)商時(shí)，犬主堅(jiān)持以當(dāng)初談妥600元包干為由，拒絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解，從而讓處理人員十分棘手。

（2）村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解本是一種有效解決民事糾紛的選擇，且具有一定的法律約束性。但實(shí)際中，雖然村鎮(zhèn)兩級(jí)都建立了糾紛調(diào)解室，但村鎮(zhèn)干部大部分未學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)法律，同時(shí)也沒有經(jīng)過(guò)專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如雙桂鎮(zhèn)，共建村級(jí)糾紛調(diào)解室12個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)糾紛調(diào)解室1個(gè)，在村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解干部中僅有鎮(zhèn)調(diào)解室2名工作人員接受過(guò)司法培訓(xùn)并專職調(diào)解，村級(jí)調(diào)解室多為村支兩委干部兼任而且僅村支書接受過(guò)幾天相關(guān)調(diào)解培訓(xùn)，他們?cè)谡{(diào)解中往往憑借的是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)。誠(chéng)然，不少同志的工作經(jīng)驗(yàn)在不少調(diào)解中起到了關(guān)鍵作用，但同時(shí)很多經(jīng)驗(yàn)跟法律、法規(guī)有出入，甚至相悖。

4、對(duì)司法程序不清楚

在針對(duì)女性的調(diào)查表明：在40名女性中，大都不走司法程序的主要原因是不知道具體該找那些部門，走過(guò)不少?gòu)澛罚?9人，占女性47.5%）；覺得訴訟時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，費(fèi)用太高，得不償失的人數(shù)亦不少（18人，占女性45%）。

走訪中亦了解到群眾對(duì)司法的訴求主要集中在一些民事糾紛，但苦于找不到方向或覺得訴訟時(shí)間太長(zhǎng)，而放棄對(duì)自身權(quán)益的追求。

三、解決方案

1、圖文并茂，將法律資料通俗化。

走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)安全防火知識(shí)掌握比較充足，詢問(wèn)中得知，原來(lái)他們手頭的安全防火資料是用漫畫和淺顯的語(yǔ)言展現(xiàn)出來(lái)的。這有效的解決了部分群眾由于文化和理解力等原因而使宣傳乏力的困惑，值得在農(nóng)村普法宣傳中廣為采用。

2、多種方式相結(jié)合，向民事等方面傾斜

（1）電視傳媒對(duì)現(xiàn)在生活的印象是毋庸置疑的，由于其法制節(jié)目為了收視率等多關(guān)注重大的、轟動(dòng)的案件，而這種案件多為惡性刑事，雖然教育了群眾，但卻并不具有太大的教育意義。因此，適當(dāng)?shù)南蛎袷隆谫Y、致富等法律法規(guī)傾斜，讓廣大群眾獲得真正有操作性的法律。

（2）調(diào)查中，有30%的群眾也通過(guò)報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)法律知識(shí)。走訪中了解，這些喜歡讀書看報(bào)的人多為附近村民的主心骨，不少群眾常常向他們了解一些法律法規(guī)。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方式，詮釋法律，就能通過(guò)他們收到意想不到的效果。

（3）充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源，開展教育學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)的資源涵蓋了農(nóng)村生活的多方面，其中也有許多貼合農(nóng)村實(shí)際的法律法規(guī)，其采用專家講解的方式，直觀的將法律法規(guī)展示出來(lái)?，F(xiàn)在遠(yuǎn)程教育點(diǎn)已經(jīng)基本覆蓋各個(gè)行政村，只需我們合理利用，也能為法律普及做出重要貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)基層調(diào)解人員培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解能得到68%被調(diào)查人數(shù)的青睞，這既是群眾對(duì)我們村鎮(zhèn)兩級(jí)干部的信任，也是巨大的危機(jī)。廣大村級(jí)調(diào)解員的素質(zhì)，決定了這一平臺(tái)的作用的大小。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種糾紛層出不窮，因此對(duì)農(nóng)村調(diào)解員的培訓(xùn)到了刻不容緩的地步。培訓(xùn)需要常態(tài)化、生活化，將農(nóng)村常見案例和新興案件作為教材，讓優(yōu)秀調(diào)解員現(xiàn)身說(shuō)法，保障經(jīng)驗(yàn)與法律的雙重并重。

4、結(jié)合群眾需求，制定普法方案

（1）根據(jù)群眾需求，組織專項(xiàng)法律下鄉(xiāng)。不要貪大求全，不求一勞永逸，一次只針對(duì)單一群體的單一需求，開展相關(guān)活動(dòng)。如針對(duì)男性對(duì)勞保方面的法律需求，舉行勞動(dòng)法規(guī)下鄉(xiāng)，切實(shí)滿足群眾訴求。

（2）針對(duì)農(nóng)村私了行為，制定相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾自己解決矛盾的方式，可以繼續(xù)存在，但為了保障雙方合法權(quán)益，避免后續(xù)糾紛，可以嘗試將已有矛盾糾紛歸納出來(lái)，如損失輕微，可以明確判定的納入私了；不能確定損失的建議遞交上級(jí)。從而提高糾紛解決效率，減少不必要的糾紛。

5、組織流動(dòng)法庭，游走鄉(xiāng)間。群眾司法訴求多是簡(jiǎn)單的，可執(zhí)行簡(jiǎn)易審判的案件，因此可以嘗試建立流動(dòng)法庭，巡回于鄉(xiāng)間，走進(jìn)院壩，在群眾中審判，既能解民之所需，又能將法律更生動(dòng)直觀的傳播到群眾中去。

四、本次調(diào)查的反思

本次調(diào)查，在外調(diào)人員的辛勤努力下，完成得比較圓滿，但由于自身原因仍存在不少問(wèn)題：

1.調(diào)查表設(shè)計(jì)仍有欠缺。雖然再三對(duì)調(diào)查表進(jìn)行修正，但由于團(tuán)隊(duì)人員均缺乏足夠調(diào)查經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問(wèn)題，如未能設(shè)計(jì)出被調(diào)查人的主要收入來(lái)源，使在分析中缺少了職業(yè)對(duì)法律需求的分析、沒能為走過(guò)司法程序的人員單獨(dú)設(shè)相關(guān)問(wèn)題，致使我們少了深入了解相關(guān)情況的機(jī)會(huì)等不能不說(shuō)是本次調(diào)查的遺憾。

2.問(wèn)題表述不明確，未能讓群眾理會(huì)調(diào)查者本意。如第8問(wèn)，不少群眾誤認(rèn)為只有司法程序才算運(yùn)用所了解的知識(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益，導(dǎo)致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者意愿填寫，使該問(wèn)分析并不十分有代表性。

3.寫作團(tuán)隊(duì)離農(nóng)村實(shí)際仍有段距離。如未根據(jù)農(nóng)村文化程度低、大齡化嚴(yán)重的基本情況設(shè)計(jì)問(wèn)題，導(dǎo)致不少分析根本不能從調(diào)查表得出。幸好，我們的外調(diào)人員極其負(fù)責(zé)，在了解到相關(guān)情況之后，采取了提問(wèn)方式了解了部分問(wèn)題，使得分析得到有效的一手資料支持。在此筆者向外調(diào)人員表示感謝。

第五篇：大學(xué)生法制意識(shí)調(diào)查報(bào)告

在校大學(xué)生法制意識(shí)調(diào)查分析報(bào)告

調(diào)查人員： 班

級(jí)： 調(diào)查時(shí)間： 調(diào)查對(duì)象： 調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查內(nèi)容：

調(diào)查方法：

大學(xué)生法制意識(shí)調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的

分析和認(rèn)識(shí)大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀，是培養(yǎng)和塑造當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)的前提和基礎(chǔ)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在中國(guó)依法治國(guó)的道路上，大學(xué)生法律意識(shí)的高低起著重要的作用，同時(shí)又可以映射出法制貫徹的效果。當(dāng)代大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期，大學(xué)生急需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己的思想道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)培養(yǎng)。當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生大都重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視。同時(shí)大學(xué)生法律觀點(diǎn)偏差,法制觀念淡薄。很多大學(xué)生在他們的權(quán)利受到侵害時(shí)會(huì)選擇極端的方法，而不是用合法的法律手段去爭(zhēng)取他們的利益，這就會(huì)使大學(xué)生的法律意識(shí)會(huì)越來(lái)越淡，導(dǎo)致高等院校呈現(xiàn)出逐年上升的違法犯罪現(xiàn)象。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)，更好的把我國(guó)建設(shè)成為法治國(guó)家.二、調(diào)查方式

采用網(wǎng)絡(luò)填寫調(diào)查問(wèn)卷的方式。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，我們對(duì)法律各個(gè)方面問(wèn)題都進(jìn)行了認(rèn)真篩選，對(duì)相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)也用通俗易懂的文字表達(dá)。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案，將這些答案全部列于問(wèn)題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案，均為單選題。收回有效的調(diào)查問(wèn)卷共113份。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

本試卷由兩道身份判斷題、十道單項(xiàng)選擇題及兩道主觀題構(gòu)成。四道身份判斷題用于辨明不同人群，單選題及主觀題用于查看調(diào)查人群的法制意識(shí)。1.性別：男52% 女48% 2.年級(jí)：大一28% 大二26% 大三29% 大四17%（大四學(xué)生在校人數(shù)不足）3.從何時(shí)開始接觸法律：

(1)小學(xué) 16%(2)初中 29%(3)高中 16%(4)大學(xué) 39% 分析：可以看出大學(xué)生接觸法律的年齡普遍偏高，很晚才開始了解法律知識(shí)。只有少數(shù)人是從小接受法律的熏陶。

4.您認(rèn)為法律與你的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)系嗎 ?

(1)關(guān)系密切51%(2)不大37%(3)沒關(guān)系9%(4)不知道，說(shuō)不清3%

分析：大多是都認(rèn)為法律與我們的生活是密切相關(guān)的。說(shuō)明我們當(dāng)代大學(xué)生還是比較重視法律的。還有一點(diǎn)同學(xué)認(rèn)為不知道，說(shuō)明自己不知道自己的想法，這是一種不良現(xiàn)象，作為一個(gè)大學(xué)生連自己的想法也不知道，可想而知這是很可怕的事，這一體現(xiàn)出了我國(guó)教育應(yīng)試的失敗。5.對(duì)我國(guó)的法律體系認(rèn)識(shí)程度有多少?能清楚說(shuō)出我國(guó)的幾部大法嗎?(1)高;能23%(2)中;勉強(qiáng)能61%(3)還可以，一般的能14%(4)低;不能

分析：對(duì)我國(guó)比較重要的法律大學(xué)生大多都知道，不知道的人幾乎沒有。6.您的法律知識(shí)主要從何而來(lái)?(1)學(xué)校上課和宣傳42%(2)家庭教育15%(3)社會(huì)宣傳(廣播、電視、報(bào)紙)42%(4)其他1% 分析：大學(xué)生的法律知識(shí)大多來(lái)源于學(xué)校，家庭教育很有幫助，總之大學(xué)生獲得法律知識(shí)的途徑較多。社會(huì)宣傳也有很好的效果。7.您知道自己有哪些具體的權(quán)利義務(wù)嗎?(1)全部知道9%(2)主要的知道40%(3)小部分知道40%(4)不太清楚11% 分析：對(duì)于自生的權(quán)利和義務(wù)知道的占大多是說(shuō)明大家的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)。

8.您知道全國(guó)法制宣傳日是哪一天?(1)3月15日 4%(2)11月1日4%(3)12月4日67%(4)不知道25% 分析：大多是大學(xué)生都知道法制宣傳日，也有少數(shù)人根本不了解。說(shuō)明一些大學(xué)生不夠誠(chéng)實(shí)，明明對(duì)法律專業(yè)方面的知識(shí)不太了解還是要裝的自己很有法律常識(shí)，不過(guò)有很多大學(xué)生還是不知道法制宣傳日，這說(shuō)明大家對(duì)法律不夠重視。9.在生活中遇到侵害自己權(quán)益的事情時(shí)，您會(huì)如何處理?(1)向親人，朋友，老師求助40%(2)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，自認(rèn)倒霉了。20%(3)犯我者，雖遠(yuǎn)必誅，用武力解。34%(4)向有關(guān)部門尋求法律保護(hù)6% 分析：生活中遇到侵犯自己權(quán)益的事大多數(shù)大學(xué)生選擇向親友和老師尋求幫助，而很少的人選擇用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，說(shuō)明了我們當(dāng)代的大學(xué)生用法維權(quán)意識(shí)較差，獨(dú)立自主解決問(wèn)題的能力不高，易沖動(dòng)。10.你認(rèn)為法律意識(shí)與教育程度有關(guān)嗎

(1)有密切的關(guān)系57%(2)有一點(diǎn)關(guān)系27%(3)毫無(wú)關(guān)系13%(4)不太清楚3% 分析：大多數(shù)的學(xué)生都認(rèn)為大學(xué)生的法律意識(shí)與教育有著密切的關(guān)系。11.您認(rèn)為對(duì)法律的執(zhí)行哪些監(jiān)督是最有效的

(1)報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督42%(2)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的監(jiān)督22%(3)群眾監(jiān)督26%(4)執(zhí)法機(jī)關(guān)自我監(jiān)督10% 分析：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的看法大學(xué)生有各自不同的看法，但是支持社會(huì)輿論的人占大多是。說(shuō)明政府自己監(jiān)督自己是不被當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)可的，我們更加相信群眾的眼睛和媒體輿論的力量。

12.您認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中法律是否重要(1)非常重要，國(guó)無(wú)法不行40%(2)我們的生活離不開法律46%(3)一般，可有可無(wú)的東西10%(4)基本沒用，法律不如關(guān)系有用4%

分析：法律的重要性是被當(dāng)代大學(xué)生普遍認(rèn)可的，只有少數(shù)幾個(gè)人認(rèn)為法律不重要。說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)在逐年上升。13.問(wèn)答題，你認(rèn)為大學(xué)生在法律意識(shí)上存在哪些問(wèn)題?你對(duì)提高大學(xué)生法律意識(shí)有哪些建議? 分析：在回答中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)比較薄弱，自身要求太低，認(rèn)為法律的作用不大，積極性不高。

建議：多開展與法律有關(guān)的活動(dòng)如講座、知識(shí)競(jìng)賽，高校開設(shè)基礎(chǔ)法律知識(shí)課程，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多關(guān)注有關(guān)法律方面的電視節(jié)目(如：CCTV12、法制頻道等)。14.問(wèn)答題，你認(rèn)為造成大學(xué)生法律教育薄弱的主要原因是什么?

分析：當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)生法律意識(shí)薄弱的原因主要是法律教育活動(dòng)本身具有局限性。

四、問(wèn)卷總結(jié)

綜合本次調(diào)查問(wèn)卷，可以看出當(dāng)代大學(xué)生接觸法律的年齡偏高，對(duì)法律知識(shí)的了解較為缺乏，法律意識(shí)總體來(lái)說(shuō)比較薄弱，遇到問(wèn)題并不習(xí)慣于使用法律的武器來(lái)解決。但對(duì)于我國(guó)公安機(jī)關(guān)、法院、檢察院等國(guó)家機(jī)關(guān)持比較信任的態(tài)度，也反映出了當(dāng)代大學(xué)生的法制觀念在逐年上升。問(wèn)卷也同時(shí)反映出了，他們認(rèn)為自己法律意識(shí)比較薄弱，法律意識(shí)，是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和，其內(nèi)容包括對(duì)法的本質(zhì)、作用的看法，對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋，對(duì)自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)某種行為是否合法的評(píng)價(jià)，關(guān)于法律現(xiàn)象的知識(shí)以及法制觀念等。大學(xué)生法律意識(shí)是大學(xué)生群體對(duì)法、法律或其現(xiàn)象的反應(yīng)形式，即心理、知識(shí)、觀點(diǎn)和思想，包括對(duì)法律的情感、認(rèn)知、評(píng)價(jià)和信仰等的內(nèi)心體驗(yàn)。

五、原因分析

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，也是未來(lái)社會(huì)的支撐主體，其法律意識(shí)如何，直接影響到公民的法律素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)法治文明的程度。從年齡上講，大學(xué)生是一個(gè)橫跨青年和成年的群體，由于尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀和世界觀，其法律意識(shí)帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約，個(gè)別大學(xué)生的法律意識(shí)和行為與社會(huì)要求存在一定的偏差。因此，準(zhǔn)確地了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)現(xiàn)狀和法律需求，對(duì)于提高法律教育的針對(duì)性，切實(shí)提高大學(xué)生法律意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。由于傳統(tǒng)法律意識(shí)的思維慣性，以及教育與宣傳輿論的局限，大多數(shù)大學(xué)生的法律意識(shí)處于一種被動(dòng)的守法狀態(tài)，認(rèn)為守法就是遵守刑法。這種被動(dòng)的法律意識(shí)更多的是一種守法教育下的結(jié)果。例如，現(xiàn)在一些高校內(nèi)的法制宣傳欄中的內(nèi)容都以描述違法犯罪的案例及其所受的懲罰居多，往往使得大學(xué)生感受到的更多的是法律的鐵面無(wú)私和無(wú)情，甚至有個(gè)別大學(xué)生得出了只要自己不違法，就無(wú)需學(xué)法的錯(cuò)誤結(jié)論。守法教育固然是法制教育的重要內(nèi)容之一，但如果將守法教育代替整個(gè)法制教育，以守法為法制教育的初衷和歸宿，則不僅不利于培養(yǎng)出具有現(xiàn)代民主意識(shí)和現(xiàn)代法律意識(shí)的人才，而且在一定程度上是對(duì)現(xiàn)代法的基本理念和基本價(jià)值取向的悖逆。只有徹底轉(zhuǎn)變法觀念，以培養(yǎng)人們的法律信仰和權(quán)利的積極行使為出發(fā)點(diǎn)，才能在更深層面上對(duì)提高大學(xué)生法律意識(shí)和建設(shè)法治國(guó)家做出回應(yīng)。

六、總結(jié)

針對(duì)此次關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查，我們能看出當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)比較薄弱，應(yīng)該多組織專家講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、“模擬法庭”等活動(dòng)，以及旁聽一些典型案件的庭審，讓大學(xué)生從實(shí)際中獲得法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的效果會(huì)更好。盡量給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),讓他們展示自己的才華的同時(shí)也為國(guó)家的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。