第一篇：土木工程專業指定教材和考試大綱2

土木工程（專升本）專業課考試大綱及參考教材

（一）《工程力學》考試大綱

第一部分：靜力學

1.靜力學的基本概念與物體受力分析 靜力學模型，物體受力分析的基本方法；

2.力系的等效與簡化平面力系的主矢與主矩，力偶及其性質，平面力系的簡化，固端約束的約束力；

3.力系的平衡條件與平衡方程

平面力系的平衡條件與平衡方程。

第二部分：材料力學

1.材料力學概述

材料的基本假定，彈性體受力與變形特征，應力、應變及其相互關系；

2.桿件的內力分析與內力圖簡單桿件的軸力圖、剪力圖與彎矩圖的作法；

3.拉壓桿件的應力、變形分析與強度設計

拉伸與壓縮時桿件的應力與變形分析，拉伸與壓縮桿件的強度設計；

4.圓軸扭轉時的應力變形分析以及強度和剛度設計

扭力圖的作法，圓軸扭轉時的強度設計；

5.彎曲強度問題

截面圖形的幾何性質，平面彎曲時梁橫截面上的正應力計算及其應用。

（二）《工程力學》參考教材

1.《工程力學》，范欽珊主編，清華大學出版社（第一版）。

（三）聯系電話

《工程力學》咨詢電話：0553-2871253；聯系人：秦老師（實驗樓B座二樓226室）。詳見機械與汽車工程學院網頁。

第二篇：國際經濟與貿易專業指定教材和考試大綱

指定教材：

《國際貿易理論與實務》，王斌編著，立信會計出版社，2005年。

參考書：

《國際貿易實務（第四版）》，黎孝先編著，對外經濟貿易大學出版社，2007年。《國際貿易（新編本）》，薛榮久編著，對外經濟貿易出版社，2003年。

考試大綱：

本大綱是以國際貿易專業專科主要專業課教學內容為考試范圍。目的在于考核學生對于國際貿易的基本理論、基本知識、基本實務操作技能的掌握情況。具體包括《國際貿易》、《國貿易實務》、《外貿函電》三門課程的內容。下面按“掌握”、“熟悉”、“了解”三個層次表述應達到的要求。請廣大考生尤其要關注考試內容中的“重點”和“難點”內容，做到復習過程中舉一反三。

國際貿易理論部分：

第一章國際貿易產生、發展與基本概念

(一)基本要求

1、熟悉國際貿易的概念和產生的條件；

2、掌握國際貿易的相關概念

(二)考試內容

1、國際貿易的概念與產生條件（重點）：國際貿易的概念、產生的條件

2、國際貿易的基本概念（重點）：總貿易與專門貿易、對外貿易額與對外貿易量、貿易順差與貿易逆差、復出口與復進口、凈出口與凈進口、貨物貿易與服務貿易、直接貿易、間接貿易與轉口貿易、對外貿易與國際貿易貨物結構、對外貿易與國際貿易地理方向

第二章國際分工與國際貿易理論

(一)基本要求

1、了解國際分工形成對國際貿易的影響；

2、掌握國際分工定義與類型、影響國際分工發展的因素；

3、掌握絕對優勢理論、比較優勢理論、要素稟賦理論及其新發展；

4、掌握主要保護貿易理論的基本內容

(二)考試內容

1、國際分工的概念與形式；

2、國際分工發展的因素與國際分工的依據（難點）；

3、國際分工對國際貿易發展的影響（難點）；

4、絕對優勢理論、比較優勢理論、要素稟賦理論（重點、難點）；

5、保護貿易理論（重點）

第三章對外貿易政策

(一)基本要求

1、掌握對外貿易政策的類型；

2、了解中國對外貿易政策

(二)考試內容

1、對外貿易政策的類別（重點）：保護貿易政策、自由貿易政策；

2、我國的對外貿易政策

第四章對外貿易政策措施

(一)基本要求

1、了解關稅的含義與特點、非關稅壁壘的特點；

2、熟悉出口管制和鼓勵出口的措施

(二)考試內容

1、關稅措施（重點）：關稅的概念與特點、主要種類；

2、非關稅壁壘措施：非關稅壁壘的概念與特點、主要的非關稅壁壘類型；

3、鼓勵出口與出口管制方面的措施（重點、難點）：鼓勵出口的主要措施、出口管制方面的措施

第五章世界貿易組織

(一)基本要求

1、了解關貿總協定的產生發展歷史、關貿總協定的歷史作用、世界貿易組織及其職能；

2、熟悉我國加入世界貿易組織的總體承諾；

3、掌握世界貿易組織的基本原則和主要特點

(二)考試內容

1、關貿總協定的產生、發展及其歷史作用；

2、世界貿易組織的宗旨；

3、世界貿易組織的基本原則和特點：世界貿易組織的基本原則（重點）、世界貿易組織的特點

國際貿易實務部分：

第一章貿易術語與國際貿易慣例

(一)基本要求

1、了解貿易術語的含義和作用、有關貿易術語的國際貿易慣例；

2、熟悉FOB、CFR和CIF三種術語的異同點及其變形，熟悉FOB、CFR、CIF術語與FCA、CPT、CIP術語的異同點；

3、掌握《2000年通則》中C、D、E、F各組術語的特點。

(二)考試內容

1、貿易術語的含義與作用：貿易術語的含義、貿易術語的作用；

2、有關貿易術語的國際貿易慣例的內容：《1932年華沙——牛津規則》、《1941年美國對外貿易定義修訂本》、《2000年國際貿易術語解釋通則》；

3、《2000年通則》對各種主要貿易術語的解釋（重點、難點）：FOB、CFR和CIF貿易術語及其變形的解釋，對FCA、CPT和CIP術語的解釋；

4、《2000年通則》對EXW、FAS、DAF、DES、DEQ、DDU和DDP術語的解釋；

5、貿易術語的實際運用（難點）：選用貿易術語應考慮的因素

第二章主要交易條件

(一)基本要求

1、了解表示商品品質的方法、計算重量的方法；

2、熟悉中性包裝和定牌生產；

3、掌握《聯合國國際貨物銷售合同公約》及其他有關法律對賣方交貨的品質、數量、包裝的規定，溢短裝條款的規定和包裝標志的內容和作用。

(二)考試內容

1、商品的品質（重點）：表示品質的方法、國際貨物買賣合同中的品質條款；

2、商品的數量（重點）：計量單位和計算重量的方法、國際貨物買賣合同中的數量條款；

3、商品的包裝：包裝的分類、中性包裝和定牌生產、國際貨物買賣合同中的包裝條款

第三章國際貨物運輸

(一)基本要求

1、了解合同中有關裝運時間的規定、裝運港和目的港的規定；

2、熟悉海運提單與其他運輸單據的區別，班輪與租船運輸的特點；

3、掌握班輪運費的計收標準及其計算，海運提單的性質、作用及其種類，分批裝運和轉運條款的規定

(二)考試內容

1、運輸方式：海洋運輸、鐵路、航空、郵政運輸、集裝箱運輸、國際多式聯運與陸橋運輸：

2、運輸單據：海運提單（重點）、不可轉讓海運單、多式聯運單據、其他運輸單據；

3、國際貨物買賣合同中的裝運條款：裝運時間、裝運港和目的港、分批裝運和轉運

第四章國際貨物運輸保險

(一)基本要求

1、了解我國海洋貨物運輸保險條款 ；

2、熟悉我國外貿企業辦理貨物運輸保險的基本做法；

3、掌握海洋貨物運輸的風險與損失、我國海運貨物保險條款、合同中的保險條款、保險費的計算

(二)考試內容

1、風險與損失（重點、難點）：風險、損失、費用；

2、我國海運貨物保險條款（重點）：基本險、附加險、海運貨物專門保險條款與險別；

3、國際貨物買賣合同中的保險條款：國際貨物買賣合同中的保險條款以及我國外貿企業辦理貨物運輸保險的基本做法

第五章進出口商品的價格

(一)基本要求

1、了解影響進出口商品價格的各種因素、各種計價方法；

2、熟悉國際貨物買賣合同中規定價格條款對于買賣雙方的意義；

3、掌握主要貿易術語的價格換算、傭金與折扣的含義及其計算方法、國際貨物買賣合同中價格條款的規定方法、出口換匯成本和盈虧率的計算

(二)考試內容

1、出口商品價格的掌握（重點、難點）：商品成本核算、主要貿易術語的價格構成、主要貿易術語的價格換算；

2、傭金與折扣（重點）：傭金、折扣、傭金與折扣的支付方法；

3、價格條款的規定（重點）：價格條款的基本內容、作價方法、規定價格條款應注意的問題

第六章國際貨款的收付

(一)基本要求

1、了解匯付的種類及性質；

2、熟悉匯票、本票的含義及主要區別、各種支付方式的選用；

3、掌握匯票的含義、種類，托收的性質和種類，信用證的含義、特點及主要內容，信用證的主要種類，《UCP 500》的有關規定

(二)考試內容

1、支付工具（重點）：匯票、本票、支票；

2、匯付和托收：匯付、托收；

3、信用證付款（重點、難點）：國際商會《跟單信用證統一慣例》、信用證的含義及其當事人、信用證方式的一般收付程序、信用證的主要內容、信用證支付方式的特點與作用、信用證的種類；

4、國際貨物買賣合同中的支付條款：合同中的支付條款、各種支付方式的選用

第七章商品檢驗、索賠、不可抗力和仲裁

(一)基本要求

1、了解進出口商品檢驗的重要性、不可抗力條款的規定方法、仲裁條款的規定方法；

2、熟悉買賣合同中規定索賠條款的意義、援引不可抗力條款應注意的問題、仲裁這種解決爭議方式的特點；

3、掌握我國《商檢法修正案》有關法定檢驗的規定、商品檢驗的時間和地點的規定方法、索賠條款的規定方法、不可抗力的含義及法律后果、仲裁協議的形式和作用

(二)考試內容

1、商品檢驗（重點）：進出口商品檢驗的重要性、國際貨物買賣合同中的商品檢驗條款的內容；

2、索賠：約定索賠條款的意義、國際貨物買賣合同中的索賠條款；

3、不可抗力（重點）：不可抗力的含義、國際貨物買賣合同中的不可抗力條款、援引不可抗力條款應注意的問題；

4、仲裁：仲裁是解決爭議的一種重要方式、國際貨物買賣合同中的仲裁條款、仲裁裁決的執行

第八章國際貨物買賣合同的簽訂

(一)基本要求

1、了解交易磋商前的準備工作、我國《合同法》對合同形式和內容的規定；

2、熟悉交易磋商各環節的含義及特點、簽訂書面合同的意義、國際貨物買賣合同的內容；

3、掌握我國《合同法》對發盤、還盤和接受的有關規定、《聯合國國際貨物銷售合同公約》對發盤、還盤和接受的有關規定，以及合同成立的有效條件

(二)考試內容

1、交易磋商（重點、難點）：交易磋商前的準備、交易磋商的程序(詢盤、發盤、還盤和接受)；

2、合同的訂立：合同成立的時間和地點、合同的形式、合同的內容

第九章國際貨物買賣合同的履行

(一)基本要求

1、了解進出口合同履行的環節及其工作內容；

2、熟悉全面履行國際貨物買賣合同的重要意義；

3、掌握買賣雙方的基本義務、信用證審核的主要內容、《UCP5O0》對審證、改證的有

關規定、出口常用單據(匯票、發票、提單等)的繕制及繕制單據應注意的問題、進口索賠應注意的問題

(二)考試內容

1、出口合同的履行（重點）：出口合同履行的環節(貨、證、運、款)及其工作內容；

2、進口合同的履行

四、說明

考試采取閉卷考試形式，考試題型主要有名詞解釋、單選題、判斷題、簡述題、計算題、案例分析、論述題等題型。在國際貿易實務操作方面，考生還要重點掌握交易磋商過程（函電的有關內容）、進出口合同條款改錯、信用證的審核與修改、投保單的填制、出口商品檢驗申請單、出口貨物報關單的填制、匯票的填制、商業發票的填制、保險單的填制等內容。

第三篇：-安徽建筑工業學院專升本會計學專業指定教材及考試大綱

《會計專》專升本專業課考試大綱

一、參考教材

1.《初級會計學（第五版）》主編：朱小平、徐泓，中國人民大學出版社約占110分

2.《財務管理學（第四版）》主編：荊新、王化成，中國人民大學出版社約占30分

3.《管理學（第四版）》主編：周三多，陳傳明等，復旦大學出版社約占10分

二、考試大綱

1.總論

會計的概念；會計的產生和發展；會計的職能和作用；會計的對象和任務；會計要素；會計的基本原理，包括會計的基本前提以及會計核算的一般原則；會計核算方法。

2.會計等式、會計科目和賬戶

會計等式；會計科目和賬戶的概念及聯系和區別；設置賬戶的基本原則；賬戶的分類。

3.復式記賬與借貸記賬法

復式記賬法的概念、意義和原理；借貸記賬法的概念、特點和記賬規則；總分類賬和明細分類賬的概念、作用；賬戶的平行登記。

4.借貸記賬法的應用

各要素的主要經濟業務的核算；會計循環。

5.會計憑證

會計憑證的意義和種類；原始憑證的填制和審核；記賬憑證的填制和審核；會計憑證的傳遞和保管。

6.賬簿

賬簿設置的意義和設置的原則；賬簿的種類、格式和登記方法；對賬的目的和方法；結賬的要求、方法和作用；錯賬更正的方法。

7.財產清查

財產清查的作用、方法及財產清查結果的處理。

8.會計報表

會計報表的概念、意義、分類、作用以及會計報表的編制。

9.貨幣時間價值及資金成本

資金時間價值的概念；年金終值與年金現值的含義與計算方法及應用；折現率、期間和利率的推算方法級應用；資金成本的概念與作用。個別資金成本的一般計算公式，加權平均資金成本和資金邊際成本的計算方法 ；經營杠桿、財務杠桿和復合杠桿的計量方法。

10.財務分析

財務分析方法的種類、含義、原理。償債能力、營運能力、盈利能力和發展能力分析的指標與方法。

11.管理學相關內容。

第四篇：安徽專升本2011年宿州學院專業課加試漢語言文學專業指定教材及考試大綱

安徽專升本復習資料豆丁文檔下載地址：http://www.tmdps.cn/ahzsb 安徽專升本2011年宿州學院專業課加試 漢語言文學專業指定教材及考試大綱

中國古代文學史 參考書目《中國歷代文學作品選》（朱東潤主編）

一、先秦文學：

1、原始文學

2、神話

3、《詩經》（分類、思想內容、藝術成就）

4、《楚辭》

5、歷史散文（《左傳》、《戰國策》）

6、諸子散文（孔子、孟子、莊子）

本章重點篇目：《關雎》、《氓》、《蒹葭》、《曹劌論戰》、《晉公子重耳之亡》、《馮諼客孟嘗君》、《寡人之于國也》、《秋水》、《湘夫人》

二、秦漢文學：

1、秦漢散文（主要作家、代表作品）

2、《史記》（思想內容、藝術成就）

3、漢代詩歌（漢樂府民歌、《古詩十九首》）

4、漢賦（主要作家、代表作品）

本章重點篇目：《諫逐客書》、《過秦論》、《李將軍傳》、《孔雀東南飛》

三、魏晉南北朝文學：

1、魏晉南北朝詩歌（建安文學、左思、謝靈運、庾信、“永明體”）

2、南北朝樂府民歌

3、陶淵明

4、魏晉南北朝賦（主要作家、主要作品）

5、魏晉南北朝小說（志怪、志人）

本章重點篇目：《短歌行》、《詠史》（郁郁澗底松）、《歸園田居》（少無適俗韻）、《飲酒》（結廬在人境）

四、隋唐五代文學：

1、初唐（“四杰”、陳子昂）

2、盛唐（山水田園詩、邊塞詩）

3、李白

4、杜甫

5、中唐（韓孟、劉柳、新樂府運動與白居易、李賀）

6、晚唐（小李杜）

7、唐代散文（古文運動）

8、唐傳奇

9、唐五代詞（溫庭筠、李煜）

本章重點篇目：《春江花月夜》、《山居秋暝》、《出塞》（秦時明月漢時關）、《白雪歌送武判官歸京》、《行路難》（金樽清酒斗十千）、《將進酒》、《登高》、《蜀相》、《兵車行》、《杜陵叟》、《無題》（相見時難別亦難）、《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）、《虞美人》（春花秋月何時了）

五、宋遼金文學：

1、北宋詞（歐陽修、柳永、晏幾道、周邦彥）

2、北宋詩（歐陽修、王安石、江西詩派）

3、南宋詞（李清照、辛棄疾、姜夔）

4、南宋詩（“誠齋體”、范成大）

5、蘇軾

6、陸游

7、宋代話本

本章重點篇目：《蝶戀花》（庭院深深幾許）、《雨霖鈴》（寒蟬凄切）、《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）、《臨江仙》（夢后樓臺高鎖）、《江城子》（十年生死兩茫茫）、《念奴嬌》（大江東去）、《飲湖上初晴后雨》（水光瀲滟晴方好）、《踏莎行》（郴州旅舍）、《揚州慢》（淮左名都）、《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《關山月》、《摸魚兒》（更能消幾番風雨）、《永遇樂》（千古江山）

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六、元代文學：

1、元雜劇（體制、特點及興衰原因，代表作家作品：關漢卿的《竇娥冤》、王實甫的《西廂記》、馬致遠的《漢宮秋》、白樸的《梧桐雨》與《墻頭馬上》、鄭光祖的《倩女離魂》等）

2、南戲（高明的《琵琶記》、“四大傳奇”）

3、元代散曲（體制、特點、代表作家：馬致遠、張養浩、睢景臣等）

4、元代詩文（元詩“四大家”）

本章重點篇目：《西廂記》（長亭送別）、《天凈沙·秋思》、《山坡羊·潼關懷古》

七、明代文學：

1、《三國演義》（思想傾向、藝術成就、人物形象）

2、《水滸傳》（思想內容、藝術成就）

3、《西游記》（人物形象塑造、幽默詼諧的特點）

4、“三言”、“兩拍”

5、明代戲劇（明代傳奇：“沈湯之爭”、“三大傳奇”、湯顯祖《牡丹亭》、明代雜劇：徐渭的《四聲猿》）

6、明代詩文（宋濂、劉基、高啟、前后七子、公安派、唐宋派）

本章重點篇目：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《牡丹亭》、《報劉一長書》、《項脊軒志》

八、清代文學：

1、《聊齋志異》（思想內容、藝術成就）

2、《儒林外史》（思想內容、藝術成就）

3、《紅樓夢》（思想內容、藝術成就、人物形象）

4、清代詩詞文（吳偉業、錢謙益、清詞三大家、清代散文三大家、桐城派）

5、清代戲曲（《長生殿》、《桃花扇》）

本章重點篇目：《嬰寧》、《范進中舉》、《紅樓夢》（寶玉挨打）

寫作 參考書目 《寫作》（陳家聲主編）

寫作基礎篇：

第一章 寫作準備：寫作的內涵；寫作能力包含的內容；記敘的六要素，敘述的方法，敘述的要求；描寫的類別；議論的要素；寫作的基本規律。

第二章 寫作過程：材料、素材、題材、資料的含義；采集材料的要求；采集材料的途徑；主題的含義；主題與材料之間的關系；立意的要求，選材的要求，主題的提煉，主體與標題的關系；謀篇的含義；思路與結構的關系；開頭的寫法；線索的設置；結構常用的技法；用語的要求；用語應遵循的原則；修改的步驟、范圍和方法；修改的符號。

寫作文體篇：

第一章 記敘類文體：消息的含義、特點、種類；消息的結構形式：標題、導語、主體、背景、結尾；通訊的含義、特點、種類；通訊的寫作；記敘散文的特點、分類、寫作；微型小說的含義、特點、寫作

第二章 抒情文體：抒情散文的含義、分類、特點、寫作；意境的含義；意境的營造；詩歌的含義、分類、特點、寫作；意象的含義。

安徽專升本復習資料豆丁文檔下載地址：http://www.tmdps.cn/ahzsb 第三章 議論文體：文藝評論的含義、特點、類型、寫作；文藝評論的標準；雜文的含義、特點；雜文塑造典型的基本方法；雜文形象說理的方法；演講稿的含義、作用；演講稿的結構與寫法及寫作的要求；學術論文的含義、特點、寫作。

第四章 應用文體：教案的含義、特點、寫法及寫作基本要求。考試題型舉例

一、填空題.1我國山水詩的開創者是_______。

2、先秦歷史散文中《____________》最擅長描寫戰爭。

3、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。出自柳永《 》。

二、不定向項選擇題：

1、下列作品中，屬于抒情散文的有（）。A、《落花生》 B、《白楊禮贊》 C、《從百草園到三味書屋》 D、《丑石》

2、“感于哀樂，緣事而發”是對（）的基本精神的評價。A、楚辭 B、《史記》 C、漢賦 D、漢樂府

三、名詞解釋

1、唐傳奇

2、（抒情散文中）意境

四、簡答題

1、闡釋主題與標題的關系。

2、簡述《詩經》的藝術成就。

五、論述：

1、試論述蘇軾詞藝術風格上的創新。六．作文題

第五篇：土木工程專業認識實習大綱

土木工程專業認識實習大綱

一、實習目的按專業培養目標，認識實習是土木工程專業本科教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節。根據教學計劃規定，在講授專業課程之前，必須安排一次認識實習。

通過此次實習，使學生對所學專業的性質和特點有初步了解，增強學生在學習期間的責任感和使命感。了解即將學習的專業知識和實際應用之間的關系，培養學生在實踐中學習的方法和能力，是課堂教學的必要補充。學生應該對實習有正確的認識，并給予足夠的重視，在實習中積極、主動才能取得較大的收獲，達到實習大綱的要求。

二、實習內容

通過參觀、講座和工程簡介了解土建工程的設計要求，構造型式和使用要求；了解各種結構形式及布置方案、節點聯結方式和受力特點；了解建筑物的施工過程、構件的制作和建筑施工機具的使用情況等。

（一）參觀已建成建筑物的基本要求

1．單層及多層工業廠房：

（1）廠房的結構型式和布置方案；

（2）廠房的主要承重體系；

（3）廠房的計算簡圖；

（4）廠房的主要荷載(各種荷載的分類、特點及組合)；

（5）廠房的工藝要求及有關采光和通風問題。

2．民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)：

（1）民用建筑的類型和受力特點；

（2）民用建筑的平面、立面和剖面設計；

（3）民用建筑基本組成；

（4）構件的型式和節點構造；

（5）常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。

3．公共建筑（劇院、展覽館、體育餀等）：

（1）使用要求和功能設計；

（2）平面設計和組合方案；

（3）空間結構的類型；

（4）常見混凝土空間結構類型及體系；

（5）常見鋼結構空間結構類型及體系；

（二）參觀施工現場的基本要求

1．單層及多層工業廠房：

（1）廠房的建造過程，主體結構安裝工藝；

（2）基礎的型式和施工方法；

（3）柱和屋架的現場預制和施工時的平面布置；

（4）常用起重機械和構件的吊裝；

（5）施工現場的平面布置。

2．混合結構：

（1）混合結構房屋施工全過程；

（2）基礎工程的施工；

（3）墻體工程的施工；

（4）樓板、樓梯、陽臺等預制構件的構造及安裝；

（5）屋面、地面及裝飾工程的作法。

3．框架結構：

（1）框架結構的施工方法；

（2）模板的類型、構造；

（3）鋼筋的布置和作用；

（4）混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養護、拆模)；

（5）框架結構構件的安裝和節點構造。

4．墻板結構：

（1）主體結構吊裝工藝；

（2）墻板結構類型及構造處理；

（3）起重機的選擇和布置；

（4）吊裝場地平面布置；

（5）施工技術、質量、安全措施。

（三）參觀預制構件廠的基本要求：

1．構件廠的總體規劃(產量、構件種類、車間布置和生產工藝)；

2．鋼筋加工的工藝過程；

3．流水法生產預制構件的生產工藝過程；

4．加氣混凝土砌塊的生產工藝；

5．預應力混凝土構件的制作。

此外，也應根據實習大綱適當安排專題講座和工程簡介等內容，以擴大知識面，完成大綱所提出的各項要求。

三、實習日記和實習報告

實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據。實習日記是積累學習收獲的一種重要方式，學生必須根據實習大綱的要求逐日認真記錄實習中的所見所聞和心得體會，現場測繪草圖，按比例表達實物形象。

實習結束時學生應按實習大綱的要求。根據實習日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結，及時寫出實習報告。實習報告是反映學生對實習內容理解的深度，也反映學生分析和歸納問題的能力。實習報告內容具體要求如下：

1．以一次參觀、講座或工程簡介為對象，全面地、系統地歸納總結，寫出通過該 項活動的體會和收獲；

2．將整個實習內容進行總結歸納，談談這次實習對你在思想上和業務上的幫助；

3．對實習提出建議及需要改進的地方。

實習報告內容力求圖文并茂，字跡工整清晰，總字數應不少于2500字。

四、實習的地點和時間

地點：學校安排的實習基地。

時間：安排在第四學期末，為期 2周。

五、成績考核

認識實習按一門獨立課程考核記分，按優、良、中、及格和不及格五級分制記分。實習成績不及格者，必須重新補做。實習成績評定標準如下；

1．認真參加實習，無遲到、早退和缺勤，能對實習內容總結歸納，系統性強，分析問題較深入，或能提出自己的見解，全面地完成了實習大綱的要求，成績評為優；

2．實習日記及實習報告質量較好，達到實習大綱的要求，實習期間組織紀律

較好，無遲到、早退和缺勤，成績評為良；

3．基本完成實習大綱的要求，完成實習日記和實習報告的基本內容，無缺勤，成績評為中；

4．能夠完成實習大綱的要求，完成實習日記和實習報告，但質量一般，成績

評為及格；

5．未能完成實習大綱的要求，實習期間表現不好，有嚴重違反組織紀律行為

者，成績評為不及格。

對于學生病事假超過三天者，不能參加考核。其實習成績按不及格處理，實習也須重新補做。

六、組織領導

認識實習工作是在學院的領導下，組織有關專業教研室教師成立實習領導小組，每個班級配備兩位教師（一位結構教師，一位施工教師），參加指導實習的教師應按大綱的要求，擔負起應盡的職責，使實習得以圓滿完成。實習期間若發現有嚴重違反組織紀律行為者，實習領導小組有權停止其實習，實習成績為不及格，并按相應規定嚴肅處理。