第一篇：5年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè)

5年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè)WebjxCom提示：告別編程5年再次回歸，我注意到很多變化。

在享受了 6 年的全職軟件工程師生涯之后，我決定換個(gè)活法。接下來的 5 年里我進(jìn)修了 MBA 課程，并嘗試了各種管理和投資類型的角色。我依舊關(guān)注技術(shù)，但在此期間并沒有積極參與軟件開發(fā)，也許配置一個(gè) wordpress 主題或插件可以除外——當(dāng)然這不能和軟件開發(fā)相提并論。

我并沒有像以前一樣持續(xù)關(guān)注最新的技術(shù)潮流，因此對(duì)于編程技巧已非常生疏。

一旦決定了要做自己的事業(yè)，我想到從過去離開的地方重操舊業(yè)會(huì)相對(duì)容易。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，軟件開發(fā)和其他技術(shù)一樣需要持續(xù)的關(guān)注和時(shí)間投入，否則技能會(huì)喪失殆盡。

（在眾多的理由中）對(duì)于與軟件開發(fā)隔離這段時(shí)間，我已經(jīng)解釋了自己是如何看待自身的編程技術(shù)。因此我打算在這里談?wù)勗谖腋鎰e軟件開發(fā)這 5 年里，世界軟件行業(yè)的變化和發(fā)展。

從某種意義上講，我是在 2006 的夏天告別編程開發(fā)的。那時(shí)，我使用

J2EE/Java 進(jìn)行后端服務(wù)器軟件開發(fā)，采用了面世僅 1 年的 Spring 框架。再一次回到軟件開發(fā)，我已經(jīng)不再和 Java 代碼打交道了（不是因?yàn)槲也幌矚g Java，而是因?yàn)?Java 不適合我目前的工作）。坦率地說我沒有關(guān)注 Java 方面的進(jìn)展，因此不會(huì)在這里討論這 5 年中 Java 業(yè)界的變化。下面是離開編程之后我注意到的幾個(gè)顯著改變：

PHP 成為了可用的企業(yè)級(jí)平臺(tái)

公平起見，在我之前的軟件生涯中我沒有開發(fā)過基于 web 的應(yīng)用程序，所以我的觀點(diǎn)可能不準(zhǔn)確。但是，我認(rèn)識(shí)的絕大多數(shù)人都不曾考慮使用 PHP 構(gòu)建企業(yè)級(jí)應(yīng)用。PHP 被用來開發(fā)輔助項(xiàng)目或者小型網(wǎng)站。我很少使用 PHP，所以從未想過使用它開發(fā)公司產(chǎn)品（是的，我承認(rèn)，我的名字叫 Dan，我使用 PHP 為自己的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)產(chǎn)品）。

我想這種變化很大程度上歸功于 Ruby on Rails（RoR）運(yùn)動(dòng)，而在離開軟件開發(fā)的 5 年中我完全錯(cuò)過了。RoR 在 2005 年 12 月發(fā)布 v1 版本，所以我猜在我告別軟件開發(fā)之前 RoR 技術(shù)上就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但并沒有成熟，因?yàn)樵诖酥蟮?1 年多時(shí)間里我都沒有聽說過 RoR。

譯注：Ruby on Rails： 是一個(gè)易于開發(fā)和部署的 web 框架，它構(gòu)建在 Ruby 語言之上，被認(rèn)為是現(xiàn)有企業(yè)框架的一種替代。

我認(rèn)為 RoR 推動(dòng)了 PHP 的成熟?，F(xiàn)在，使用最新的 PHP 版本（5.3+）結(jié)合一些新的框架（我選擇的框架是 Lithium），PHP 已經(jīng)成為了很多類型的應(yīng)用開發(fā)可以信賴的基礎(chǔ)語言。

我可以簡(jiǎn)單地將 RoR 列為本文介紹的要點(diǎn)之一，然而由于在回歸軟件開發(fā)之前我從未使用過，因此決定還是不將它列到我的清單中。我可以肯定，很多人（事實(shí)上昨天就有人這么告訴我！）會(huì)說，如果我不采用 RoR 就意味著我還沒有徹底回歸軟件開發(fā)，所以我想還有很多新東西等待我去發(fā)現(xiàn)。

社交化的軟件開發(fā)

在我告別軟件開發(fā)的時(shí)候，像 SourceForge 和 FreshMeat（現(xiàn)在改名叫

Freecode）就已經(jīng)出現(xiàn)了，但就社交化的軟件開發(fā)而言，我認(rèn)為他們沒有取得像 GitHub 這樣的成就。GitHub 在 2008 年起步，所以在對(duì)社交化軟件的理解上能夠從 Facebook 以及類似產(chǎn)品中得到啟發(fā)?；〞r(shí)間檢閱 GitHub 并從別人的代碼中學(xué)習(xí)是如此的容易，以至于讓我感到非常驚奇。我承認(rèn)，我沒有像別人那樣自由地分享自己的代碼。我雖然使用 GitHub，但只打算將自己的工作封閉起來。我猜這么做的一個(gè)原因就是，在離開的這段時(shí)間里我錯(cuò)過了社交化軟件開發(fā)。

像 Reddit 和 Hacker News 這樣的網(wǎng)站對(duì)社交化軟件開發(fā)也做出了巨大的貢獻(xiàn)。這兩個(gè)網(wǎng)站都是在我離開這段時(shí)間起步，所以我正在努力進(jìn)入和了解（大多數(shù)時(shí)間我都在閱讀 Hacker News）。

很明顯，社區(qū)的概念已經(jīng)存在一段時(shí)間了。但我已經(jīng)習(xí)慣了從像

TheServerSide.com 和其他一些網(wǎng)站（名字已經(jīng)不大記得了）閱讀專業(yè)的技術(shù)新聞，然而這些網(wǎng)站的風(fēng)格更像是社論而不是社交式的評(píng)論。

nosql 數(shù)據(jù)庫

等等，你告訴我在我離開這 5 年里，人們已經(jīng)完全拋棄了 SQL？想問我是否喜歡這種變化？你恐怕是瘋了，因?yàn)檫@是不可能的。關(guān)系數(shù)據(jù)庫和 SQL 是軟件開發(fā)世界中的一個(gè)常量。無論你選擇的編程語言是什么，在某種程度上每個(gè)人都會(huì)在數(shù)據(jù)庫層次用 SQL 作為標(biāo)準(zhǔn)來處理數(shù)據(jù)。

在重拾軟件開發(fā)后，我開始聽到像 CouchDB 和 MongoDB 這些數(shù)據(jù)庫。我意識(shí)到，我正在試圖用 MySQL 處理非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)（例如，把 json 賦值到一個(gè) column）并開始研究 MongoDB。

譯注：JSON：（JavaScript Object Notation）是一種輕量級(jí)的數(shù)據(jù)交換格式，是基于 JavaScript 的一個(gè)子集。

讓我驚奇的是，我能夠迅速拋棄多年來用結(jié)構(gòu)/關(guān)系數(shù)據(jù)庫的方式思考問題（不是你認(rèn)為 NoSQL 做不到的功能，而是我正在談?wù)摰膬?nèi)容）。我在研究生階段以及工作中學(xué)到的東西突然都不起作用了，就是那種感覺。想想就很瘋狂。移動(dòng)軟件開發(fā)

這是我錯(cuò)過的最重要的部分，未來我打算用一整篇的內(nèi)容來詳細(xì)討論。如果我還在忙碌于軟件開發(fā)中，我應(yīng)該會(huì)走在這股潮流的最前沿。在離開軟件開發(fā)之前，我已經(jīng)涉足很多移動(dòng)軟件開發(fā)。我構(gòu)建了基于 J2ME（它現(xiàn)在還存在嗎）的應(yīng)用程序，BREW（還有人記得 Qualcomm平臺(tái)嗎？）以及無線標(biāo)記語言

（WML）。那些都已經(jīng)成為美好的回憶。我們的 WML 應(yīng)用曾經(jīng)在許多運(yùn)營(yíng)商中名列前茅。那時(shí)我們面對(duì)的內(nèi)存少得可憐，屏幕也非常小，而觸摸屏只是一個(gè)未來的構(gòu)想。

在蘋果將其作為戰(zhàn)略之前，盡管人們認(rèn)為這是有可能的，但我懷疑手機(jī)能否成為應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)。2007年，在我離開軟件開發(fā) 1 年之后，蘋果公司發(fā)布了 iPhone 發(fā)布。接下來，正如他們所說的那樣，一切都成為了歷史。

現(xiàn)在，我又回來了。我決定放棄 Objective-C/Android Java 而直接轉(zhuǎn)而使用 HTML5/Javascript 開發(fā)移動(dòng)應(yīng)用，我相信這就是我的產(chǎn)品所需要的。JavaScript

哇靠，為什么還會(huì)有 JavaScript？在我離開的時(shí)候，由于瀏覽器兼容的問題，JavaScript 只能完成一些非?；A(chǔ)的功能。我還記得第一次開發(fā) web 程序時(shí)，為了在 IE 瀏覽器中支持我不得不同時(shí)編寫 JavaScript 和 VBScript，為此我會(huì)盡可能減少編寫與瀏覽器相關(guān)的腳本。

2006年 8 月，幾乎是在我全職編程工作的最后幾天，JQuery V1 版本面世了，所以我完全錯(cuò)過了這件大事。

現(xiàn)在，考慮 Javascript 能否勝任編寫整個(gè)應(yīng)用包括服務(wù)器和客戶端這樣的想法已經(jīng)是難以置信了。而且，現(xiàn)在我已經(jīng)開始對(duì) JavaScript 加速（我采用 Backbone.js 而不是廣泛使用的客戶端），我為 JavaScript 的能力所震撼（盡管不是很完美）并期望在我未來的新項(xiàng)目中融入 NodeJS。

每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè)

最后我要說的就是這個(gè)瘋狂的想法：如果有創(chuàng)業(yè)的想法，每個(gè)人都應(yīng)該創(chuàng)立自己的公司。2000到 2006 年，我的第一份工作是做軟件開發(fā)，那可不是最佳的創(chuàng)業(yè)時(shí)間。當(dāng)時(shí)，第一輪互聯(lián)網(wǎng)泡沫剛剛破滅，我覺得能找到一份軟件開發(fā)的工作已經(jīng)是非常的幸運(yùn)。事實(shí)上，我是在我兼職的公司開始了全職程序員生涯。那時(shí)，我所在的開發(fā)小組一半人下崗，我沒有被解雇的唯一理由是，裁員那天我正好在學(xué)校并且管理層不知道如何聯(lián)系我（在 2000 年我甚至沒有手機(jī)?。?。所以，我是第二天在公司出現(xiàn)時(shí)才知道團(tuán)隊(duì)中有一半人被解雇，公司最終決定留下我是因?yàn)樗麄冎牢夷軌騽偃雾?xiàng)目開發(fā)工作（事實(shí)并非如此，但我是這么告訴他們的）并且價(jià)格低廉，那時(shí)我還是兼職。在我畢業(yè)時(shí)情況開始開始好轉(zhuǎn)，所以他們雇用我做全職開發(fā)。

現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一些閱歷和勇氣（或者說傻氣）可以拒絕好的C-level 管理職位并開創(chuàng)自己的事業(yè)，我非常感激現(xiàn)在的環(huán)境，創(chuàng)立一家公司變得更加容易

了。創(chuàng)業(yè)的成本更低（我能夠自己承擔(dān)啟動(dòng)資金），有更多的投資（盡管我選擇了拒絕風(fēng)投），并且有很多現(xiàn)成的免費(fèi)資源可以使用。現(xiàn)在真是一個(gè)絕佳的創(chuàng)業(yè)時(shí)間。

總結(jié)

盡管在過去 5 年中我學(xué)到了很多，我知道自己一定也錯(cuò)過了很多。過去的一年里，我開始加速回顧所有軟件開發(fā)的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)在的我感覺已經(jīng)進(jìn)入正軌并準(zhǔn)備在今年重新起航。上海網(wǎng)站建設(shè):http://

第二篇：每個(gè)人都可以成為珍珠

一個(gè)人想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

前些天看了一篇文<空姐不是夢(mèng)>說得是90后張?jiān)娀玫墓适?她小時(shí)割麥子,收玉米,做一切力所能及的農(nóng)活,后來外出打工,打工的生活的磨練讓張?jiān)娀貌桓势接?她看過<吉林晚報(bào)>說空姐只要有親和力,流利的普通話和英語口語能力,氣質(zhì)高雅,農(nóng)村姑娘也能報(bào)名.她參加了晚上和雙休日的空姐培訓(xùn),在學(xué)英語口語時(shí),她每晚都找一個(gè)僻靜的地方聽廣播跟讀,后來考試通過了,在苦練眼睛微笑時(shí),有一次發(fā)現(xiàn)她不會(huì)笑了,但她堅(jiān)持訓(xùn)練下去,最后終于訓(xùn)練出美麗自然,真實(shí)親切的微笑.在練習(xí)站姿時(shí),學(xué)生需要穿著5厘米高的高跟鞋,頭上頂上一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙站立,開始張?jiān)娀谜疽粋€(gè)小時(shí)就大汗淋漓,老師不得不讓她出列休息,但她不甘心,沒事時(shí)就加碼練習(xí),常常幾具小進(jìn)站下來,腿已麻木.為了學(xué)跳舞,她不怕痛,堅(jiān)持練,最終舞蹈跳得也有模有樣了.后來在空姐新人秀的60名選后圍繞30個(gè)空姐席位展開最后角逐,她以純真的笑容,樸實(shí)的語言打動(dòng)了評(píng)委,成功入圍.后來她在飛機(jī)上了實(shí)習(xí).她從農(nóng)村到城市,從地上到天上,從丑小鴨到白天鵝,她成功地提升了自我.由些可見,人生下來不可能就像珍珠一樣光照奪人的，他的價(jià)值是需要后天的培養(yǎng)與磨練才能凝結(jié)的。古人有句話：春種一粒粟，秋成萬顆子，當(dāng)我們看到金黃色的稻穗沉甸甸地掛在枝頭，在微風(fēng)的吹拂下稻浪此起彼伏的景觀時(shí)，在欣慰之余千萬不要忘掉那幅鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的情景。從一粒粟到萬顆子，灌溉了多少汗水？凝結(jié)了多少心血？?jī)r(jià)值的提升有賴于辛勤的磨練。我們每個(gè)人都能成為一粒美麗的珍珠，只是看你能不能耐得起考驗(yàn)。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。成才的道路很多時(shí)候是崎嶇不平，荊棘叢生的，只有耐得起苦的勇者才經(jīng)得起考驗(yàn)，只有不吝嗇自己汗水的慷慨者才能成就大業(yè)，只有百折不撓的戰(zhàn)士才能最終揚(yáng)起旌旗。桂冠只獻(xiàn)給這些人，金石只為這些人而開。

想想自己剛工作時(shí),有些同事就會(huì)用這首詩欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。(想要渡江河卻沒有船和槳（暗指想要出仕當(dāng)官卻沒有人引薦），想要修身隱居卻怕辜負(fù)當(dāng)今這圣明的皇上與開明的政治環(huán)境，只有坐壁上觀，羨慕垂釣的人釣上一條條大魚了)表達(dá)自己的心聲。可是又有多少人能被幸運(yùn)眷顧？而有一個(gè)人,他就做到了這些,當(dāng)時(shí),他只不過是一個(gè)普通職工,可是在崗位上他刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),有時(shí)跑很遠(yuǎn)的地方去上課,每天只吃點(diǎn)干糧,困了就趴在桌上睡一會(huì),然后繼續(xù)看書,上班休息時(shí),也是捧著書不放,還做著筆記,別人不能理解,他卻說:好記性不如爛筆頭.有空時(shí)就會(huì)向老同事請(qǐng)教一些業(yè)務(wù)知識(shí),或是寫好論文,讓老同事幫著修改,這時(shí)的他明白自己只不過是小小的沙粒罷了,當(dāng)別人跟他抱怨領(lǐng)導(dǎo)不是伯樂時(shí),他也笑笑,不去論事與非.而是一心一意做最苦最累的事,每個(gè)星期把工作的重點(diǎn)記錄下來,他這是在耐心而執(zhí)著地積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),后來他最終獲得了成功,被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)命為副高稱,讓自己的學(xué)識(shí)與才華得到更大發(fā)展.換個(gè)角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。當(dāng)一些剛畢業(yè)的學(xué)生，他們走向工作崗位,他們一樣胸懷大志，一樣想成為一匹被人賞識(shí)、馳騁沙場(chǎng)的千里馬吧？當(dāng)他帶他們時(shí),他就對(duì)他們說,好好沉淀下來,低就一層不等于低人一等，今日的俯低是為了明天的高就。所謂生命的價(jià)值，就是我們的存在對(duì)別人有價(jià)值。能被人利用是一件好事，無人問津才是真正的悲哀！能干工作、干好工作是職場(chǎng)生存的基本保障。任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項(xiàng)工作。能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn)，肯干則是一種態(tài)度。一個(gè)職位有很多人都能勝任，都有干好這份工作的基本能力，然而，能否把工作做得更好一些，就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

我?guī)Ш⒆由箱撉僬n時(shí),老師神秘的彈了一首新的曲子《珍珠》。跳躍的音符在他的指尖來來回回，像一只只可愛的小精靈.后來老師講解道,曲子的三部分，開始的輕快是要表達(dá)小沙礫稚嫩的心和要成為珍珠的美好愿望。中間曲調(diào)激烈，這里是高潮，升調(diào)表示小沙礫在蚌的體內(nèi)所受的磨難。結(jié)尾的流暢是小沙礫經(jīng)過苦痛成為珍珠所獲得的新生。老師又說,外表的光彩不是天生就得來的，那些看似耀眼的鋼琴家們背后付出了多少努力，你知道嗎？如果你想成為珍珠，就不要怕吃苦，被小沙礫比下去。

人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么不現(xiàn)在就除去人性中的弱點(diǎn)，使自己更加完美呢？你也是一顆珍珠，就應(yīng)該照亮自己的人生。

第三篇：師德演講稿：每個(gè)人都可以美麗

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

學(xué)期初，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)《感動(dòng)中國(guó)》人物胡忠謝曉君夫婦的事跡，我感觸很深。去藏區(qū)支教前胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。他們放棄了城市的繁華，甘愿到條件艱苦的藏區(qū)工作，這種崇高的精神追求令人動(dòng)容，他們是怒放在高原上的美麗的雪蓮花。

五年前，我在電視上看到一則報(bào)道：講的是貴州省的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)教師陸永康的故事。陸永康出生9個(gè)月時(shí)，因小兒麻痹導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，別人學(xué)走，他學(xué)跪。二十歲時(shí)，他成為了一名小學(xué)民辦教師。他用木板、舊籃球、舊輪胎、鋼絲，自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”裹住雙膝，再拄上一根木棍，這樣跪在講臺(tái)上教書36年。陸老師雖然跪著，但他比我們站著的人還要高大。

在汶川地震中有一位女教師，地震之后他在北川中學(xué)堅(jiān)守了三天三夜。到處尋找她班上的孩子，最后她找到了十幾個(gè)孩子，自己的女兒就在這個(gè)學(xué)校，而且就埋在廢墟之下，當(dāng)她帶著這十幾個(gè)孩子轉(zhuǎn)移的時(shí)候她都沒有自己女兒的消息，沒有愛人的消息，也沒有父母的消息。恪盡職守讓這位女教師的形象顯得高大，在她的周身散發(fā)著人性的光輝。

是的，在我們的職業(yè)生涯中，并不是所有的人都可以轟轟烈烈，大多數(shù)的人，大多數(shù)的時(shí)間，我們都能在自己的工作崗位上平穩(wěn)、踏實(shí)、平凡的工作著。記得剛參加工作不久，我接了一年級(jí)的一個(gè)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)訓(xùn)練，要求每天第一節(jié)語文課前小朋友要講一個(gè)小故事。由于孩子識(shí)字有限，閱讀經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)到的故事也都不太多，大多小朋友的故事都是爸媽教的。輪到一個(gè)叫孫靈通的小男孩講故事，他站在講臺(tái)前低著頭，一句話也不說。我問他為什么不說話，孫靈通抬頭看看我，哭了，他說“老師，我媽我爸都是啞巴，沒人教我學(xué)故事……”我當(dāng)時(shí)大吃一驚，我怪自己為什么之前不了解他的情況，這個(gè)聰明健康的孩子一定是他爸媽的心肝寶貝，此刻，他幼小的心靈能承受得住嗎?我走過去握著孫靈通的小手，告訴他：“好孩子，不要怕，以后老師每天教你說故事?！蔽疫€買了三本兒童版的故事書送給了他，他高興得不得了，每天要學(xué)好幾個(gè)故事呢。看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我真正感受到做一個(gè)老師是多么幸福。

一晃成為一名小學(xué)教師已經(jīng)十二年了。我常常感恩自己的職業(yè)——做老師讓我有機(jī)會(huì)去走進(jìn)孩子們的心靈，見證孩子的成長(zhǎng)，和孩子們一起傾聽世界。也許，在別人眼中，我們風(fēng)光無限，我們是美麗與智慧的結(jié)合，但我知道，真正的美麗蘊(yùn)藏在我心里，和我無怨無悔的職業(yè)選擇一起盛開，與我最熱愛的教育事業(yè)一同綻放。

我們說生命的價(jià)值取決于我們對(duì)這個(gè)社會(huì)和他人所提供的幫助的程度，包括對(duì)親人的幫助，包括對(duì)身邊有困難的人的幫助，也包括對(duì)事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)和恪盡職守。的確，盡職盡責(zé)地活著，每個(gè)人都可以美麗。

謝謝各位，我的演講完畢！

第四篇：每個(gè)人都可以成功勵(lì)志故事

曾經(jīng)有一位中學(xué)老師做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓學(xué)生把自己覺得最不可能完成的事情寫在一張紙上。雖然學(xué)生們不知道老師這樣做有何用意，但還是很認(rèn)真地按老師的要求做了。有的學(xué)生寫道：我不可能成為一個(gè)受大家歡迎的人，我不可能戰(zhàn)勝心里的怯弱。有的學(xué)生寫道：我不可能考上大學(xué)，我不可能投中三分球，我不可能愛上鋼琴。有的學(xué)生寫道：我不可能成為一個(gè)叱咤風(fēng)云的人，我不可能成為一個(gè)作家，我不可能……
學(xué)生的回答可謂五花八門，但歸結(jié)起來他們都認(rèn)為有許多事情，無論自己再怎么努力，這一輩子也不可能完成。對(duì)此，老師沒有做任何評(píng)價(jià)，只是將這份特殊的作業(yè)封存了起來。直到多年后的一次聚會(huì)上，老師才把它打開，并還給了每一位學(xué)生。當(dāng)這些學(xué)生再次看到當(dāng)初寫下的作業(yè)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)初他們以為不可能的事情幾乎都變成了可能。
有些人，一件事情還沒有做，就開始自我否定，認(rèn)為自己這也不行，那也不行，試想一個(gè)連嘗試的勇氣都沒有，一個(gè)連自己都不相信的人，又如何能取得成功呢？事實(shí)上許多事情，只要你大膽地去做，遠(yuǎn)沒有你想象的那般困難。試想一下，如果回到過去，愛因斯坦因不敢相信自己會(huì)成為偉大的科學(xué)家而停止科學(xué)研究，那他還會(huì)是現(xiàn)在我們頂禮膜拜的愛因斯坦嗎？試想一下，如果比爾·蓋茨也因不敢相信自己能成為全球首富而停止創(chuàng)業(yè)，那他還會(huì)是如今我們津津樂道的商界奇跡嗎？世上之事本來就沒有什么不可能的，也沒有什么是一成不變的，只要你有勇氣邁出第一步，有信心走下去。
不必哀嘆自己的不幸，也不必羨慕別人的成功，其實(shí)你也行的！每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，每個(gè)人都可以取得成功，只是有的人認(rèn)定了目標(biāo)卻沒有堅(jiān)持下去，而有的人根本就沒有找到適合自己生長(zhǎng)的土地。
困難只是暫時(shí)的，我們每個(gè)人都可以成功，可為什么現(xiàn)實(shí)中卻有那么多的人未能成功呢？這恐怕是因?yàn)閷?duì)自己說了太多的“我不可能做到”。其實(shí)，一個(gè)人可以做很多事情，為什么要輕易否定自己呢？肯德基創(chuàng)始人哈蘭·山德士在成為飲食帝國(guó)的王者之前，曾在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)過學(xué)徒，做過粉刷工，賣過保險(xiǎn)，當(dāng)過兵，做過治安官，開過加油站。由此可見，只要不固執(zhí)地蹲守在已經(jīng)證實(shí)不適合自己的領(lǐng)域，勇敢開始新的征程，就可能迎來屬于自己的成功。

第五篇：每個(gè)人都可以做對(duì)外漢語老師嗎

每個(gè)人都可以做對(duì)外漢語老師嗎？ 有些朋友以為，教漢語這事兒誰都可以來，北京胡同大媽也一樣能教出一嘴地道京片子，但個(gè)人以為做一位專業(yè)的對(duì)外漢語老師并非易事。

做一個(gè)優(yōu)秀對(duì)外漢語老師，愚見如下: 一 扎實(shí)的母語基礎(chǔ)是基本。漢語多少聲韻母，如何發(fā)音？漢語構(gòu)詞法有幾種？請(qǐng)各位分別舉例說明一下。了在動(dòng)詞后在句末有何區(qū)別？“公共場(chǎng)所”和“公共場(chǎng)合”區(qū)別在哪兒？怎么用“品味”這個(gè)詞？不說區(qū)分復(fù)雜句型的主謂賓定狀補(bǔ)，簡(jiǎn)單句子句序?yàn)槭裁慈绱艘矇蛉祟^疼，別忘了，你在給一個(gè)漢語零基礎(chǔ)的外國(guó)朋友用他的母語解釋這些，太多你從來沒想過是問題的問題都會(huì)被提出，而你隨時(shí)要準(zhǔn)備好回答這些為什么。

二 外語能力。中高級(jí)班也許可以全程漢語授課，但解釋一些復(fù)雜問題，你用漢語他壓根兒聽不明白，書后和詞典的翻譯是死的，甚至是過時(shí)的錯(cuò)的，用他的母語解釋會(huì)更方便清楚。初級(jí)班是零基礎(chǔ)，沒詞典沒翻譯他當(dāng)然是一句不懂。使用他的母語也更容易讓學(xué)生放松和有親近感。當(dāng)然也支持在可能的情況下全程使用漢語教學(xué)。還有，一個(gè)大班的學(xué)生來自世界各地的都有，母語分別是是英語俄語韓語法語德語等等，甚至有些中亞學(xué)生連俄語也不會(huì)，根本看不懂翻譯，你怎么處理？

三 文化。中國(guó)有多少傳統(tǒng)節(jié)日？分別是幾月幾日，起源，飲食，習(xí)俗，為什么？老子孔子思想精髓是什么，最害怕日本韓國(guó)學(xué)生道德經(jīng)比你了解的還多。世界這么大，無數(shù)的不同，不是和我們不同的文化或現(xiàn)象就是奇怪的不好的，也不是只有發(fā)達(dá)國(guó)家的文化才是好的值得學(xué)習(xí)的，任何現(xiàn)象都有它背后出現(xiàn)的原因，分析理解包容接受尊重這些差異和別人的文化。你也會(huì)遭遇尷尬，老師，為什么中國(guó)的男生夏天露一半肚子？為什么中國(guó)人在公共汽車?yán)锎舐曋v話不給老人讓座？為什么中國(guó)的孩子在餐廳的垃圾桶小便？小姐什么意思？烏魯木齊為什么空氣這么不好？為什么中國(guó)姑娘屁股不翹？你為什么不結(jié)婚？李小龍有幾個(gè)孩子？這首歌叫什么名字？十萬個(gè)為什么隨時(shí)開啟。而你要面帶微笑，客觀準(zhǔn)確優(yōu)雅冷靜的回答。

四 中國(guó)和世界基本常識(shí)。國(guó)土面積人口地形什么季節(jié)刮什么風(fēng)是最基本，各地風(fēng)土人情也都要了解。他們可以不知道太陽從哪邊出來，你要不知道咱們?cè)诼尻柦ǘ紟状尉蜔o法被原諒，你是中國(guó)人，你為什么不知道？上至天文，下到地理，生物，化學(xué)方程式都要知道一些，因?yàn)槟愦碇袊?guó)，無知不會(huì)被尊重。

五

才藝 有些留學(xué)生沒來中國(guó)以前以為中國(guó)人都會(huì)飛，長(zhǎng)辮子，你不能飛，至少會(huì)幾招太極拳和廣播體操滿足一下大家想象。如果一位老師自己都不會(huì)自己國(guó)家的才藝不熱愛自己的文化，你怎么能讓一個(gè)外國(guó)人愛上？

六 老師的基本素養(yǎng)

第一次上講臺(tái)前，導(dǎo)師交代了一句話，你是一位老師，更是一位中國(guó)老師，在世界面前，別丟中國(guó)人的臉。上好課，豐富有趣，能讓學(xué)生更喜歡漢語，喜歡中國(guó)文化，更努力學(xué)好漢語，這些都要考慮。那些復(fù)雜的教學(xué)法先進(jìn)的教學(xué)理念厲害的教學(xué)器材看起來都很高大上，具體如何操作，在每節(jié)課當(dāng)中運(yùn)用，這個(gè)并非易事。

七 關(guān)心學(xué)生。不是上完課就算了，覺得領(lǐng)導(dǎo)做的特別好，她是真心真意的關(guān)心學(xué)生，有什么困難永遠(yuǎn)第一時(shí)間出現(xiàn)幫他們解決。這些孩子遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，語言不通，父母也管不著，有困難生病了連醫(yī)院在哪兒都不知道。來中國(guó)一年你要不煮個(gè)元宵給他們他們根本不知道元宵味道是怎樣。他們也是成年人，也會(huì)有麻煩，也會(huì)想家，也會(huì)失戀，也會(huì)孤獨(dú)，將心比心，做好爹媽角色。

做飯誰都可以，名廚卻不常有。熱愛這項(xiàng)工作，大概是以上所有要求的根本，只要熱愛，努力去做，都并非難事。是，每個(gè)人都可以做好，如果你足夠熱愛，足夠努力。