第一篇:示范建設2012年度總結報告(定稿)
附件3:示范建設2012年度總結報告
項目名稱:
項目負責人:
建設時間:2012年度
一、建設情況
建議從以下幾個方面說明本項目建設情況:
1.組織機構和制度建設
(1)是否成立項目建設領導小組?建設任務分工、落實情況;
(2)是否建立了符合本項目工作任務要求的工作管理制度?制度落實情況;
(3)宣傳及效果。
2.任務部署
(1)任務分解與落實情況;
(2)是否制定月度、季度、年度工作計劃?計劃落實情況。
3.具體項目進度及成效
(1)針對示范建設方案和任務書,說明本項目建設進度。即說明具體完成了哪些工作,還有哪些工作未按時完成;建設經費使用情況;
(2)說明本項目建設成效。即在人才培養模式改革、課程建設、教材建設、實訓條件建設以、師資隊伍建設以及社會服務能力等方面取得的成效;
(3)說明本項目建設亮點或特色。可以是建設過程中好的做法、好的舉措,也可以是已經顯現的或未來可見的特色成果等等。
(4)建設進展和成果是否及時上網公布(示范建設網站、數字化校園學習中心)。
二、存在的問題及原因
根據各項目建設實際,分析建設過程中存在的問題和原因。
三、改進措施
對照存在的問題和原因提出2013年度改進的具體措施。包括針對學院層面和職能部門提出具體要求。
第二篇:示范院校建設總結報告
師資隊伍建設項目總結報告
一、建設項目完成情況
師資隊伍規模擴大。隨著學院專業建設的拓展,學生數量的增加,為滿足教學需求,近年來我院在自治區人力資源和社會保障局和司法廳黨委的監督指導下,按照公開、公正、競爭、擇優的原則和德才兼備的用人標準,通過嚴格把關從區內外高校引進了一批高學歷、高層次人才擔任教師。自2009年以來,學院通過新增編制,先后五次面向全國招錄高學歷、高層次學歷教師81名,其中具有研究生學歷的有57人,中級職稱的有6人,使我院專任教師由過去的47人,增加到現在的135人,專任教師比例由42%提高到現在的68%,師生比達到1:18。高學歷、高層次人才的引進,極大緩解了我院師資隊伍匱乏的現象,使教師隊伍煥發出新的生機與活力。
師資隊伍結構改善。目前我院校內專任教師135人,校內兼課教師23人,教師占教職工總數的68%;專任教師中具有研究生學歷的教師由過去的24名,增至現在的75名,研究生以上學歷層次的教師占教師總數的60%,;學院現有專任教師中,具有高級職稱34人(其中正高4人),占總數的21.5 %,中級職稱27人,占總數的17 %,45歲以下青年教師達67人,占教師總數的57%。教師學歷、職稱、年齡結構不斷優化。特別是近三年來,教師中新增加研究生學歷51人,教師的學歷層次有了大幅度的提升,教師的年齡趨向年輕化,職稱結構趨向合理,教師隊伍整體結構優化,活力倍增。與此同時,學院非常重視兼職教師和兼課教師隊伍建設,結合專業建設,加大聘請具有行業影響力的專家和行業專門人才、經驗豐富的一線工作者為兼職教師,兼職教師數量與校內專任教師的比例達到1:22,充分發揮了兼職教師的作用,促進了人才資源的優化配置,有效補充了師資隊伍,滿足教學需求。
師資隊伍素質提升。學院重視雙師素質教師的培養。對講師以上教師以提高教學、科研能力為主,利用有利時機選送教師參加教育教學研討、職業資格培訓、掛職鍛煉、崗位實踐鍛煉,幫助他們更新教育理念,改善教學方法,獲取各種職業資格,提高行業認識和實踐能力,充分發揮職業教育功能,提高培養職業人才的效果。目前,我校教師中具有雙師資格的專任教師達48人,占教師總數的35%,專業基礎課和專業課教師中雙師型教師有42名,占專業基礎課和專業教師的65%以上。
與此同時,學院落實和加大學科帶頭人和中青年骨干教師的獎勵措施。對國家、自治區、院級名師、學科(專業)帶頭人參加國內外各種學術和業務活動實行經費保障制度。對認真學習、培訓、個人發展進步明顯的優秀教職工和論文、科研項目獲獎的專業技術人員、“雙師型”教師給予表彰獎勵。以學科、專業梯隊建設為核心,加強對院內學科、骨干專業帶頭人的培養,推行青年教師導師培養責任制,通過專家型教師的傳幫帶,加大校內中青年骨干教師的培養力度。同時根據學科專業發展的需要,不斷選派優秀教師到國內外重點高校或研究機構參加進修、業務培訓或做訪問學者,開展學術交流,提高業務水平。近年來,共有國內外訪問學者7名,培養專業帶頭人16名,骨干教師56名。
師資隊伍科研能力顯著提高。隨著教師隊伍的發展壯大,教師整體教學和科研能力也進一步提升。校內專任教師形成了4名教授、28名副教授為專業帶頭人的良好梯隊,刑司系刑偵教研室被自治區教育廳列為“優秀教學團隊”,為學院更好發展奠定了堅實基礎。近年來我院申報通過了司法部級精品課程2門,自治區級精品課程6門,院級精品課程13門。有10名教師成為自治區高校科研項目主持人,有14名教師成為區級質量工程主持人,有8名教師擔任區級、司法部精品課程主持人,5名教師被選為自治區大學生創新計劃指導教師。申報立項自治區法學會重點項目12項,自治區黨建課題2項,自治區司法廳課題25項,院級課題50多項。1項教學成果被評為區級教學成果一等獎,1項教學成果被評為司法部二等獎。近兩年在全國大學生科技和學科競賽中,在教師指導下有100多人次學生獲得國家、省級(賽區)獎勵,為寧夏經濟和社會發展提供了大批有用人才。經過內培外引,學院目前已經初步形成了一支有活力、有潛力、有一定實力的教學、科研隊伍。
師資培訓工作不斷加強。教師培訓和繼續教育一直是提升高職學院師資水平的重要途徑。近年來我院加強了針對提升專業課教師 “雙師”素質、提高專業實踐能力為內容的培訓。三年來,學院先后派出30人次教師參加自治區黨委組織的黨建和思想政治教育培訓,選派10人次參加心理健康教育培訓,有5人次參加了國外相關專業和管理方面的進修學習,2人次正在繼續國內訪學活動,50多人次參加了區內外各種專業培訓和教務教學培訓研修學習。突出職業院校特點,我院還積極開展以中青年骨干教師為重點的全員實踐教學培訓,通過工學結合模式的實施,要求中青年骨干教師每年必須深入行業一線進行實踐培訓鍛煉不少于30天,以提高行業認知和實踐教學能力。今年還選派法律專業骨干教師1名到興慶區法院民庭掛職擔任副庭長。多渠道、多層次的業務培訓,開闊了視野,更新了觀念,使教師的職業素養得到全面加強和提升。
二、項目建設成效
目前,我院有教職工232人,其中專任教師135人,校內兼課教師23人,校外兼課教師8名。其中教授4人;副教授以上30人,講師27人,助教42人,碩士研究生75人,本科52人,本科以下8人。國內外訪問學者7人。特別是2009年以來,學院通過新增編制,引進教師81名,其中具有研究生學歷的有57人,中級職稱的有6人,52人為30歲以下的年輕教師。高學歷、高層次人才的引進,極大緩解了師資隊伍匱乏的現象,使教師隊伍煥發出新的生機與活力。我院專任教師由過去的47人,增加到現在的135人,專任教師比例由42%提高到現在的58%,具有研究生學歷的教師由過去的24名,增至現在的75名,師資緊缺的現狀得以緩解,教師隊伍在層次結構和專業結構方面都有了明顯的改善,初步形成了一支有較高水平的專業帶頭人和教學科研骨干隊伍,為推動師資隊伍建設打下了良好的基礎。
三、項目建設的服務管理作用
近三年中,學院多次被評為自治區“職業技能大賽先進單位”、“平安校園”和“政風行風建設先進集體”等多項榮譽。2012年我院招生首次突破1500人,在校生達到了4000人。3年來新生平均報到率為97.3%,招生范圍輻射到甘肅、山西、山西、河南、河北、四川、重慶、內蒙、青海、貴州等13個省市,招生形勢良好,就業率保持在85%以上。可以說通過近兩年師資隊伍的補充完善,學院的教育教學水平不斷提升,人才培養能力得到進一步增強。
四、項目建設資金管理
我院對示范建設專項經費實行統一管理,在示范建設領導小組的指導下實行項目負責制,資金的使用安排堅持先撥后用、量入為出的原則,每年根據資金到位情況制定示范建設項目經費指標和預算方案,經示范建設領導小組審議后執行。經費下撥后,由計財處負責財務核算。示范建設專項經費實行專項管理、專款專用、單獨核算,任何部門不得擠占、挪用,大大提高了資金的使用效率。
五、存在的問題及今后建設的思路
(一)存在的問題
經過近幾年的建設與發展,我院師資隊伍建設在數量和質量上有了顯著改善和提高,但在教師隊伍結構、綜合素質、教科研水平、學科帶頭人和教學梯隊建設等方面與學院實現近期建設目標和長遠事業發展的需要,還存在著比較大的差距。主要表現在:
整體素質需要進一步提高。現有師資隊伍中缺乏高素質、高層次的學科帶頭人和中青年學術骨干;缺乏具有一定水平的教學和科研創新團隊;教師梯隊建設出現斷層,教師的教育教學水平、學術水平和創新能力亟待提高。特別是新進青年教師的培養和隊伍建設亟需重視和加強。
結構需要進一步優化。現有的專兼職教師中,在讀博士學位的僅1人,研究生75人,本科88人,部分青年教師還需進一步提高學歷(學位)層次;教師學科分布不平衡,部分重點專業教師以及新建專業教師極為匱乏;在職稱結構上,教授僅4人,副教授28人,中級職稱27人,初級職稱的42人,中青年教師中中級職稱比例偏低,特別是中堅力量的骨干教師偏少,教師梯次不盡合理,教師梯隊建設刻不容緩。
管理體制需要進一步改革。目前學院職稱聘任制工作仍處在探索和實踐階段。專兼職教師管理還有待進一步規范、完善。人員優化組合、職務職稱能上能下、待遇能升能降的有效激勵和競爭擇優的管理用人機制尚未完全形成,突出教學的中心地位,向一線教師傾斜的相關政策還有待完善。
硬件資源和教師待遇需要進一步改善。教學實訓設施和公共服務體系相對滯后。在教學、培訓、辦公、科研用房、實訓設備、教育信息化等方面還不能適應學院教育教學發展的需要,教師的待遇也有待于進一步提高。
(二)今后建設的思路
實施年輕教師成長工程。以“引進挖掘、培訓鍛煉、選拔任用、跟蹤管理”為主要內容,加快培養優秀青年教師。加強業務培訓,通過崗前培訓和實施青年教師導師制,不斷提高青年教師隊伍整體素質。建立健全個人自學、以老帶新、脫產進修、成果交流“四位一體”的學習機制。每年有計劃地爭取和選送年輕教師,采取靈活多樣的方式,分類分層培訓,全面提高教師隊伍的綜合水平和創新能力。
繼續實施高層次人才引進工程,優化師資隊伍結構。本著“按需引進、突出重點、講求實效”的原則,積極拓寬選才渠道,面向社會繼續引進學院發展急需的高學歷、高層次專業人才和管理人才,提高人才資源總量,優化隊伍結構。一方面,加強以高層次人才為核心的骨干專業教師的引進與培養,提升隊伍整體素質。采取優惠政策積極引進具有較高理論水平和實踐能力的法學名家和實踐專家,積極引進具有副高以上職稱的專業帶頭人和符合學院專業特點的緊缺型人才,完善師資比例,滿足專業發展需要。另一方面,根據學院發展需要和專業規劃,面向社會招錄高學歷人才,進一步充實師資力量,改善教師隊伍結構。加強各種形式的宣傳,主動出擊,通過公開招考等形式,選撥和凝聚一批優秀專業人才,充實一線教學隊伍,為學院發展儲備力量。
樹立人才培養的品牌意識,加大人才培養力度。根據實際需要和人才隊伍狀況制定人才培養規劃,做到緊缺人才加緊培養、重要人才重點培養、優秀人才優先培養、后備人才超前培養,最終形成多層次、多渠道、多形式的人才培養體系。
一是加強學科、專業帶頭人和骨干教師的培養。以學科、專業梯隊建設為核心,加強對院內學科、骨干專業帶頭人的培養,推行青年教師導師培養責任制,通過專家型教師的傳幫帶,加大校內中青年骨干教師的培養力度。同時根據學科專業發展的需要,不斷選派優秀教師到國內外重點高校或研究機構參加進修、業務培訓或做訪問學者,開展學術交流,提高業務水平。二是認真抓好“雙師型”教師培養。以專業教學團隊建設為抓手,加大具有實踐能力的“雙師型”教師培養力度,增加專業教師中具有行業經歷教師比例,每年有計劃地安排中青年教師到實踐部門進行實踐鍛煉,提高實踐教學能力,努力建成一支具有現代教育理念、專業水平較高、創新能力較強、掌握先進專業技能和現代教育技術的專業教學團隊。
三是大力提高教師科研能力與學術水平。積極開展科研工作,每年投入足夠數量的資金作為科研經費,構筑科研梯隊,支持骨干教師從事科研工作。鼓勵教師積極開展科研工作,在學校內形成濃厚的學術氛圍和校園文化氛圍,對獲得國家級、自治區級(部)以上科研項目獎勵者給予獎勵。
進一步深化人事制度改革,完善人才管理機制。遵循公開、平等、競爭、擇優的原則,推廣完善以競爭上崗、公開招聘為主要形式的選人用人機制,形成“選人有條件,上崗有職責,競爭在規則,考核有標準,獎懲有依據”的用人制度體系。
一是深化和完善崗位聘任制。根據國家人事部關于事業單位崗位設置和職稱評定的相關文件精神,完善專業技術人崗位設置和聘任制。按照按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則,實現專業技術職務評審與崗位聘用有機結合,完善考核評價制度,充分調動廣大教職工的積極性,提高工作效率。
二是完善人才評價機制和激勵機制。針對不同崗位、學科特點,建立分層分類考核評價機制,充分調動各類人才的積極性和創造性。人才評價考核結果作為人才選拔任用、職務聘任、分配激勵的重要依據。
三是加強編制管理,設立人才儲備編制。逐步改變現有編制管理規程,形成固定編制與流動編制相結合的動態編制管理機制。充分發揮編制管理的杠桿效應,根據教學、科研工作及學科專業建設的實際需要,制訂科學合理的人才需求計劃,嚴格控制非教學科研人員的數量,確保教師隊伍建設的需要。
四是落實人才獎勵措施,健全人才工作激勵機制。落實和加大學科帶頭人和中青年骨干教師的獎勵措施。對國家、自治區、院級名師、學科(專業)帶頭人參加國內外各種學術和業務活動實行經費保障制度。對認真學習、培訓、個人發展進步明顯的優秀教職工和論文、科研項目獲獎的教師給予表彰獎勵。
作為快速發展壯大的高等職業教育的重要支撐之一,高等職業教育教師隊伍建設至關重要,改善結構、加強實踐、提升質量在今后相當長的一段時間內仍將是我們面臨的主要問題,學院將以此次示范院校建設為契機,繼續加強師資隊伍建設,為學院的科學發展奠定堅實的基礎。
第三篇:林業產業示范基地建設的總結報告
市林業局:
按照市財政局《關于下達200-年林業專項資金的通知》(-財農〔2004〕--號)文件通知精神,我縣200-年-月份在--鄉--村規劃設計、建立了--鄉核桃產業示范基地--畝,于200-年--月底全面完成該項目的實施。現將該項目的完成情況和資金到位、使用情況總結如下:
一、項目實施規模及完成情況
該核桃高產示范項目位于縣--鄉--村,該基地立地條件較好,交通方便,加上山區老百姓歷來有著種植、管護核桃的優良傳統,使該項目實施有較好的群眾基礎,涉及面積為--畝,全部品種為引進山東元豐、香玲、豐輝等優質核桃品種苗木4.1萬株,在栽植時,采取技術人員現場蹲點,高質量整地,高規格放線打窩,穴大為100cm×80cm×80cm,株行距為4m×3m,采取農家肥進行回填。在實施時,為突出發揮林業產業示范基地建設項目帶動大范圍、大面積林業產業開發建設的示范作用,我們從規劃設計到栽植時,把參與式貫穿于整個過程,從而使得項目科學合理,實施操作易行。通過挖樣板、做示范、高質量高標準完成了該基地建設實施任務。
二、制定措施,強化管護
為充分發揮項目投資效益,我們加強了項目建設后期管理工作。通過制作宣傳碑牌,印發鄉規民約和聘請專人看管形式,強化核桃苗木越冬的病蟲害、人畜踐踏的管護措施,使項目實施成果得到保護。現在核桃示范基地苗木長勢喜人,示范輻射作用進一步得到體現。
三、資金到位及管理情況
該項目設計國家財政投入為--萬元,我縣已到位資金為--萬元。為了確保林業項目投資安全有效運行,在資金管理方面,按照“質為先、慎用錢”的總體目標,我們從以下幾個方面加強了資金管理。
一是建章立制,規范運行機制。制定了《--縣林業局財務支出審批制度》等資金管理制度,詳細規定了林業項目資金的使用范圍、撥付程序和相關職能部門的職責。
二是嚴格會計核算,強化會計監督,按照《會計基礎工作規范》的要求,認真執行了國家相關項目會計核算制度,嚴格按照省財政廳《省級財政林業專項資金暫行辦法》的要求堅持了項目資金的專款專用。
三是強化項目資金計劃管理,實行了部門核實、財務審核項目資金支出審批制度。對未經項目實施部門核實或財務部門審核的項目資金支出,單位領導就一律不予審批,財務部門不得受理報帳。從而杜絕了項目資金開支的隨意性,強化了資金計劃監督管理力度。總之,使該項目資金的使用實現了“合法、有序、規范、有效”。
四、項目存在的優勢和不足
通過省級財政200-年林業專項資金的投入,使我縣林業產業建設有顯著提高,它帶動了我縣林業產業過去粗放任意型向規模集約型的轉變,促進了核桃生產向良種化方向發展,提高了核桃的經營管理水平,推動了全縣農業產業結構調整步伐,對相關產業發展起到了輻射、示范作用。
但是,由于近幾年來核桃價格走俏,加上項目后期管護難度較大,主要表現在:一是林地中的經營管理,如何才能實施優良品種盡快投產;二是核桃病蟲害的防治和人員配置;三是常年性管護難。因此,該項目雖然已成功建起,但如何達到預期目的,真正實現推動農村新經濟的增長點,還需要更多的投入和管護。同時,由于全縣幅員面積廣闊,加上核桃在--種植有著優良習慣,僅--畝的帶動,還不能從根本上解決問題,仍需加大投入力度和投入范圍,把核桃產業建設成為--農業經濟中的支柱產業。
第四篇:學生示范黨員總結報告
學生示范黨員總結報告
本人XXX,男,漢族,生于19XX年10月,廣東XX人,中共黨員。現為XX大學XX學院XX級電子XX班的學生,XX級電子XX班黨支部的一員。在大學生活中,我能夠時刻嚴格要求自己,不斷運用科學的、發展的眼光規劃自己的大學生涯,努力將每一天過得精彩。
思想上,熱愛祖國,并積極向黨組織靠攏。一進大學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并且憑借優異的學習成績、良好的表現和經過一年的考察,現在已成為一名光榮的共產黨員。我深知自己責任的重大,時時刻刻以黨員的要求來嚴格要求自己,起到模范帶頭作用。課余時間,我還關注國內外事實新聞,了解身邊的大小事件,讓自己與時俱進,提升自己的政治素質。今年十八大順利召開,讓我懂得了,中國要強大,就是需要一群實干的人,只有這樣,我們才能在眾強國中脫穎而出。我們是祖國的新力軍與希望,我們更應肩負起振興祖國的重任。好好學習,為國家的建設獻出自己一份微薄的力量。
在學習上,態度決定一切,我不斷給自己確立目標,端正學習態度。不遲到,不早退,不曠課。上課精神狀態飽滿,認真聽講。下課按時完成作業。學校的圖書館經常可以看到我的身影,有時間我就會在那里自習或者博覽群書。在我的不懈努力下,連續三年都獲得學校獎學金,此外我還積極參加課外學術性活動,如第二屆聞泰杯電子設計比賽。并且還獲得硬件組三等獎。
工作上,大三的時候擔任學院XX。那個時候雖然每天很忙,但是這并沒有影響到我的工作效率。我不斷調整自己,合理的安排時間,在擔任學生干部期間,積極主動、敢于突破和創新,在學生干部的崗位上取得了不少的成績。牢固樹立服務意識,時刻以同學滿意作為根本出發點,積極與同學溝通、交流,一年多的學生干部經歷充分地鍛煉了自己的管理能力、組織協調能力、服務意識和創新思維能力,讓自己多了幾分與眾不同的執著和自信。在班里,鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,發展黨員。繁忙的工作也沒有耽誤我的學習,身為一名主要年級干部,在學習上,我處處起到先鋒模范作用,造就了班級濃厚的學習氛圍,我們宿舍在大一期間全宿舍都獲得學校獎學金,成為同學們的好榜樣。
生活上,我是一個樂觀開朗、積極向上的人。關心同學、熱愛集體,時時刻刻用笑容去感化身邊的人,有良好的人際關系。校園活動豐富多彩,總是能夠在各個活動中看到我的身影。三年下來,我光榮地獲得優秀團員、優秀團干、優秀團干標兵、社會實踐優秀實踐隊員、社會實踐優秀體會文章等等。
作為一名21世紀的學生黨員,我一定會努力把握自己的人生航向,勇敢面對學習工作出現的各種挑戰。實踐是檢驗真理的唯一標準。2013年,請黨 組織繼續監督和考驗我,我將以堅強不懈、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨添彩,做一名優秀的示范共產黨員。
第五篇:標準化建設活動成效及示范工程進展情況總結報告
標準化工地建設活動匯報
標準化工地建設情況匯報
一、工地建設標準化
(一)項目經理部駐地建設情況
1、駐地選址和面積
為了展現臨吉高速公路管理者和建設者的精神風貌,樹立文明、整潔、美觀的形象,按照臨吉高速建設管理處的統一管理和部署,經過實地詳細考察綜合考慮后,我項目經理部駐地建設在主線-K0+200南側約100米處,井上村南側永久征地內進行建設,此處緊鄰施工現場,便于施工現場的協調指揮,緊鄰國道,交通便利。經理部駐地占地面積3020平米,約合4.5畝。
項目經理部駐地主要由辦公區、試驗區和生活區組成,辦
公區設計建筑面積345.6平方米,地面采用混凝土硬化處理并鋪地板革。生活區的廚房、餐廳設計建筑面積為93.4平方米,采用磚混結構,地面采用混泥土硬化處理;職工宿舍區設計建設宿舍19間,建筑面積328.32平方米,采用磚混結構,地面進行砼硬化處理;生活區廁所、浴室等附屬建筑設計建筑面積80.6平方米,采用砼磚墻體,地面采取砼硬化處理。試驗區設計建筑面積 180平方米 ,分為試驗辦公室、水泥室、集料室、混泥土室、力學室、標養室等部分。項目經理部駐地綠化面積483.59平方米,綠化率達到17%。駐地西南角廁所旁設置垃圾池,在南側圍墻外設置生活污水處理池,所有污水必須經過凈化處理達到排放標準后排放,確保對周圍生態環境不造成污染。駐地北側圍墻設計采用鑄鐵欄柵,磚柱用白色磁磚裝飾,東側、南側和西側圍墻設計采用綠色高速公路用隔離柵,大門采用不銹鋼電動伸縮門。
2、辦公和生活用房
辦公區經過簡單裝修需具備展現公司良好企業形象,樹立項目文明、整潔、美觀的辦公環境的要求。項目領導辦公室布置崗位職責和總體形象進度圖表,便于每天直觀、詳細地了解工程動態。各部門張貼崗位職責、控制圖表、晴雨表等。會議室布置總體平面布置圖、管理曲線、管理目標、四大體系圖表等。
各職能部門固定辦公設備配備:
項目部設員工食堂1個,由操作間、大餐廳、小餐廳等三部分組成,食堂設計布置以達到“干凈、整潔、衛生、實用”為標準。操作間灶具配置齊全,并安裝抽油煙機保持操作間衛生、空氣流通,儲藏室配備冰柜,保證肉類、蔬菜新鮮。大餐廳配置:大圓桌5張;凳子40把;柜式空調1臺;小餐廳配置:轉式圓桌1張;椅子12把;柜式空調1臺;小型櫥柜1個;消毒柜1個。
經理部水池邊配熱水器1個,供應員工正常飲水;洗衣機1臺,為員工清洗被單、衣褲提供方便。
經理部建有員工浴室,其中女浴室面積17.28平方米、男浴室面積34.56平方米,完全滿足員工洗浴之需要。
每個生活區配置大垃圾桶1個,每個宿舍配備小垃圾桶1個,以確保垃圾集中收集處理,保證住宿區干凈、衛生。各部門辦公室及職工生活區配置圓凳、開水瓶、拖把、掃帚等生活用品。
3、告示牌
施工告示牌:施工平面示意圖和施工告示牌各設兩塊,企業簡介,項目簡介,安全生產告示,防電須知告示牌各設置一塊。民工工資發放告示牌:在項目經理部駐地及民工駐地已設置民工工資發放公示牌,公示發放人員名單,發放月份及金額,投訴電話等內容,每月如實公示民工工資發放到位情況。
(二)拌合站場地及施工便道建設情況
1、拌合站場地及施工場地設置
目前我項目部根據路面施工的實際情況,設置拌和站三處。分別為1#水穩拌合站、2#水穩拌合站和瀝青拌著站。拌和站主要由拌和站、辦公區和生活區組成,為提高房屋安全性能和居住舒適度,房屋均用磚混結構建造。場區內設置拌和站污水處理池,各種污水通過暗溝引入處理池內,凈化處理達標后排放,保證對周圍環境不造成污染。場區四周開挖
排水溝和當地水系相連,保證場地的干爽。駐地的供水系統、供電系統、排水系統、宣傳設施以及各細部尺寸按照美觀、實用的原則并結合現場實際情況根據我公司以往項目部拌和站建設的成功經驗進行設計實施。場地所需宣傳材料、圖 表,如:形象進度圖表、晴雨表等均由項目部統一部署格式、尺寸、材質要求集中制作懸掛。
2、碎石、石粉等地方材料堆放
碎石、石粉、水泥等地方材料堆放場地經過硬化處理,不同規格砂石料分隔堆放。
3、拌和場地標識
拌和站內嚴格按照有關規定設置施工標牌,原材料堆放處標牌上注明材料名稱、規格、產地、抽檢時間、檢驗結果等內容。
4、臨時施工便道布設
我項目部全線便道施工設置向外2%的橫坡,路面高出原地面50cm,并在便道外側開挖頂寬1m,底寬0.5m,深0.5m的梯形邊溝。
便道的安全維護:在便道的便道口,和與地方道路交叉的交叉口,分別設置警示、警告標志和施工提醒用語進行提 示和警告。
便道的維護:在施工期間要加強養護和維修,保持路況良好和行車安全,確保晴天不揚塵、雨住即通車,不影響正常施工,不對環境造成污染。與相鄰標段共同使用道路要主動修補、養護。
二、施工標準化
施工中嚴格按照路面施工標準,嚴格按照工藝流程對路面底基層、路面基層、瀝青層進行施工前的準備、攤鋪、碾壓、養護等工作,具體施工工藝流程附后。
1.路面拌和站應參照指導意見混凝土拌合站的有關規定建設,場地布置應規范,其規模、標準、平面布置應符合本合同段施工的有關要求,拌和站內房屋建設、運輸道路、供水、供電、排水、降塵、消防、安全防護、設備維修、辦公生活等設施齊全。
2.瀝青混凝土拌和站的礦粉應采用散裝水泥筒倉貯存,拌和站應配備二級除塵設備,防止粉塵污染,收集的粉塵應運到指定地點處理,不得回收使用。
3.水泥穩定粒料底基層、基層應掛線控制松鋪厚度,兩側應采用鋼模板定型,采用大型攤鋪機全幅攤鋪施工;采用振動壓路機和膠輪壓路機組合壓實; 采用土工布全覆蓋保濕養生7天以上。
4.瀝青路面混合料運輸車輛應設覆蓋物,瀝青拌合站和瀝青路面攤鋪現場應對瀝青混合料的拌和時間、出場溫度、攤鋪溫度、碾壓溫度、攤鋪厚度、平整度、壓實度等與質量相關的各項內容用施工標志牌進行公告。瀝青混合料攤鋪應采用大型攤鋪機全幅攤鋪施工,采用振動壓路機、鋼輪壓路機和膠輪壓路機組合碾壓。5.路面基層、面層施工中應推行“零污染”施工,統籌安排各項工作的交叉作業,防止路面層間和路面污染。確需在路面鋪筑后施工作業的,必須先在相鄰作業區域內鋪蓋足夠面積的編織布進行有效防護。
三、管理標準化
(一)項目部管理情況
建立健全項目部各部門各崗位工程管理制度,建立健全項目經理、項目總工、各部門及負責人、施工技術負責人、工地試驗員的崗位責任制(后附),并實行請假制度,非特殊情況,參加施工的主要技術人員不得擅自離開工地,且需逐級報批方可離開,保證各崗位人員的數量。加強崗位責任制的落實工作的檢查,項目經理部檢查各部、各施工隊的質量保證體系,施工隊檢查各施工組乃至各工序操作人的質量保證體系。
建立健全例會制度,檢查匯報質量情況及各崗位人員責任落實情況。建立項目部領導各項會議制度,保證了項目經 理對工程質量、進度和安全生產情況的全面了解,并及時解決施工中出現各種問題。
(二)試驗室管理情況
工地試驗室達到資質要求,配備了足夠的試驗師和實驗員外,各種試驗儀器都通過專業單位進行標定,試驗操作符合標準、檢測結果數據可信。配備齊全的檢測、測量、試驗儀器設備。操作人員熟悉試驗規程、操作步驟和注意事項,并對所使用的儀器設備性能完全了解,操作過程中試驗人員應在規定范圍操作,出具報告時應執行試驗室的《試驗的記錄、分析、復核及審核制度》,保證檢測數據真實可信,嚴禁偽造、修改數據。
(三)工程材料管理情況
項目部有專項制度,明確原材料質量管理程序和責任人,所有材料采購管理均由項目部分管材料經理負責,材料科科長進行操作。瀝青、水泥、碎石等材料進場嚴格遵照報檢制度進行,檢驗合格材料與未檢驗材料分別堆放,不合格材料不得入庫。拌和站內不同規格砂石料嚴格分檔、隔離堆放,做到“條直層平”。
(四)檔案資料管理情況
檔案資料分管領導為項目總工程師,建立健全完善的資料管理體系和資料流程,我項目部已經以文件形式將檔案管理人員上報建管處。由質檢部、試驗室、合同部組織人員對質量保證資料的全面性、真實性、完整性、及時性進行核對和整理。原材料、成品、半成品檢驗資料齊全。配合比、拌和加工控制和試驗試驗數據齊全。施工原始記錄齊全。現場質量檢驗報告單等檢驗數據齊全。資料及時,與工程同步。資料述原性好,真實。資料填寫規范,簽認及時,無代簽現象。資料歸檔規范,有專人負責。省、市質監局(站)檢查反饋及時,資料齊全。監理、建管處指令閉合,資料齊全。工程過程中遇到的非正常情況記錄及其對過程影響分析齊全、完整。對質量事故、安全事故處理資料齊全。質保體系建立、完善。質保體系及檢查程序運行良好。
(五)文明施工情況
我項目部對參加建設的項目部管理人員及施工人員均登記造冊,參建人員進入工地一律佩戴上崗證。參建人員進入施工現場和施工作業中必須按規定戴安全帽等安全防護用品和勞保用品,派專職安全員進行檢查落實。同時項目部為進入工地現場檢查、查看的有關人員提供安全帽等相關勞動保護用品。
拌和站設置了粉塵回收裝置,有效控制煙塵污染。嚴格控制機械施工噪聲污染,施工材料運輸車輛覆蓋防止拋灑。
我項目部大力加強宣傳工作,增強職工的責任感,提高職工的工作熱情。項目部、拌和站等主要工點均設置了安全生產及文明施工的宣傳標語。以宣傳欄的形式,積極開展整治思想、業務文化教育等為重點的政治思想教育工作。同時,按照有關規定在攤鋪現場設置質量、安全警示牌、操作規程 告示牌等,并公布質量、安全監督電話,主動接受社會各界的監督。
(六)安全生產情況
建立以項目經理為首的安全管理體系,制定了各項安全生產制度、安全生產作業規程、安全事故應急預案,由專職安全員負責監督、落實。
制定項目安全培訓教育計劃。確保每月至少開展1次的安全教育培訓活動。執行新工人進場安全教育與崗前考核、危險告知制度。利用安全生產月大力開展安全生產培訓、宣傳活動。分工種開展各工種專業技術培訓。加強日常安全宣傳工作,逐步提高員工安全生產意識和能力。
堅持安全每日巡查、督察工作,及時發現隱患、下發隱患整改通知書,確保及時消除安全隱患。持續開展安全自查與檢查相結合活動,確保安全生產工作受到全方位監管與控制。
嚴格執行項目安全生產會議制度,確保每月召開4次安全生產會議,及時下達安全生產指令,切實落實各項安全管理措施。嚴格實施分項工程安全技術交底制度及安全生產許可證制度,每項工作的開展之前必須具備安全生產條件。重點加強對臨時施工用電、危險物料使用的監督、控制工作。
加大安全投入,體現人性化管理,使用規范化安全設施。在安全生產費用提取和使用方面,按照不低于合同總價的1%提取并嚴格規范使用,主要用于安全防護、安全宣傳、安全 應急救援物資、安全員工具使用、人身意外傷害保險以及職工勞保用品的發放等。
在夏季高溫季節,我們對項目部的食堂、浴室、防暑措施進行嚴格的檢查,給所有施工人員發放防暑降溫藥品。我們的安全理念是,給項目部創造一個安全文明、充分體現人性化管理的施工環境。
加大特殊工種人員培訓領證和對特種設備的檢測。為使項目部特種作業人員和特種設備持證率達到100%,我項目部對電焊工、電工、起重工、架子工等特殊工種作業人員分批進行了培訓,并已取得作業證書;機械設備檢測方面,督促機料部門按照統一規范要求對攤鋪機、裝載機、壓路機等場內機動車輛和特殊設備進行了檢測,合格率達到100%。同時加強勞動防護用品的配備和及時發放。