第一篇：“五好”廉政文化示范點創建計劃
中學“五好”廉政文化示范點創建計劃根據縣教育局轉發的縣紀律檢查委員會 [2010]10號文件《關于開展“五好”廉政文化示范點創建活動的通知》，結合我校實際情況，特制定開展“五好”廉政文化示范點創建計劃。
一、指導思想以 “十七大精神”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照廉政建設與文化建設相結合的要求，以“敬廉崇潔、廉潔從教”教育為主題,，以多種文化活動形式為載體，以促進黨員干部、教師廉潔從政、廉潔從教為重點，以營造“知榮明恥、重廉尚潔”的文化氛圍和工作氛圍為目的，讓廉政文化滲入課堂、滲入師生、滲入生活。加強師德師風建設，辦人民滿意的教育。
二、創建目標根據上級有關文件規定，我校將制定總體規劃和具體計劃，反腐倡廉教育納入師德師風建設的各個環節，把“敬廉崇潔、廉潔從教”教育列入教師職業道德教育和學校文化建設的重要內容，優化校風、教風、學風，努力提升黨風廉政建設水平，辦好人民滿意的教育。努力達到“五好”:①制度建設好，成立以書記為組長，校長為副組長，德育主任、辦公室主任、政治輔導員為組員的領導小組；領導小組負責創建的安排，整理學校依法治校、廉政文化建設的有關資料；將廉政文化建設納入師德考核量化體系；②氛圍營造好。學校利用宣傳欄、電子屏幕、長廊、校園廣播站，校園宣傳牌，每周廉政提示，魏宏文烈士館宣傳教育教職工樹立廉潔從教的思想；③教育滲透好。學校學校每學期制定廉政文化宣傳教育工作計劃，領導帶頭利用中心組學習，組織黨員干部定期開展專題教育；安排廉政文化教育進入教職工政治學習；將廉政文化教育貫穿于民主生活會、“三會一課”、“黨員教育日”、“廉政談話”、“黨風廉政教育月”等形式，形成長效機制；④活動開展好。制定計劃積極開展廉政文化進校園活動，利用“業余團校”、“業余黨校”、“魏宏文烈士館”、“演講比賽”、“唱紅歌比賽”、“八榮八恥宣傳教育”等豐富多彩的形式落實廉政文化宣傳教育。⑤工作實效好。通過學校組織的各種形式的宣傳教育活動，廉政文化教育廣泛深入，校園廉政文化氛圍濃厚，廉潔從教、廉潔從政各項規定得到有效落實；廣大教職工將廉政文化與教育教學緊密結合，學校工作作風明顯改進，黨員干部起到了模范帶頭作用，年內無違紀現象發生。
三、實施步驟(一）宣傳發動階段（
四、具體要求和措施(一）加強領導，提高認識。高度重視“五好”廉政文化示范點的創建工作，把做好這項工作作為構建懲防體系、深化廉政文化建設的重要載體和有力抓手，并列入學校重要議事日程中，成為一項常規性工作抓實抓好。為抓好這項工作，特成立廉政文化進學校示范點創建工作領導小組。朱建明書記為組長，校長為景文良副組長，德育主任、辦公室主任、政治輔導員為組員，加強對示范點創建的領導，并落實專人負責，黨員和班子成員教育由朱建明書記負責，教師層面由校長景文良負責，學生層面由德育主任史光清負責。(二）結合實際，力創品牌。結合本校實際，努力挖掘整合各類教育資源，拓展思路，深挖內涵，提升層次，重點在師德建設、課堂教學、氛圍創設、拓展渠道、創新載體、制度完善等結合點上下功夫，師德建設（抓滿意工程）、課堂教學（抓教育滲透）、氛圍創設（努力營造“敬廉崇潔、廉潔從教”的良好氛圍），拓展渠道、創新載體、制度完善，積極探索并實踐具有本校特色的廉政文化示范點建設的有效途徑和方法，努力創校園廉政文化建設的特色和品牌。(三）夯實基礎，總結提高。要注重整理積累創建過程中形成的各類文件、影像等資料，重點資料要能夠再現或展出。要不斷總結提煉創建過程中的好經驗、好做法，及時宣傳交流。要積極探索廉政文化建設的新舉措、新思路，加強對廉政文化建設經驗的總結和研究，積極進行思想和方法上的理論創新，構建廉政建設的長效機制，推進我校廉政文化建設再上一個新臺階。
第二篇：“五好”廉政文化示范點申報材料
##縣一中是一所民漢合校的自治區級普通示范高中，現有教職工227人，其中男106人，女121人。民族教師29人。校舍占地面積10萬平方米，教學樓兩棟，實驗樓一棟，宿舍樓兩棟。高中班43個，在校學生2442人，其中民語班7個，在校學生322人。縣一中黨總之共有5個支部，黨員100人，占教職工總人數的42%，其中男59人，女41人，民族7人，退休黨員11人。我校有優良的廉潔從教、廉潔從政傳統。學校領導高度重視廉政文化建設，教職工齊心共進謀發展，學校利用宣傳欄、電子屏幕、長廊、校園廣播站，校園宣傳牌，每周廉政提示，魏宏文烈士館宣傳教育師生樹立廉潔從教、敬廉崇潔的思想；學校已經制定、修改了一批廉潔從政、廉潔從教的規章制度及章程，并且用這些規章制度規范管理學校的各項工作。我校連續五年在全縣綜合目標考核評比中名列總分第一。而且還先后被評為自治區級文明單位、自治區依法治校示范學校、州級普法依法治理先進單位、州級民主管理先進單位，區級德育達標校、州級黨建示范單位、國家級綠色學校等殊榮。
第三篇：創建廉政文化示范點工作計劃
創建廉政文化示范點工作計劃
為推進黨風廉政建設再上新臺階，努力爭創廉政文化建設示范點，根據《實施方案》的規劃，現創建工作已進入全面實施階段，為按時保質完成創建目標，特制定本 計劃，明確下一階段責任和分工，全面推進創建活動的開展。
一、廉政文化載體建設
1、建立廉政宣傳平臺。一是運用短信平臺，定期給干部職工發送廉政短信，崇廉倡廉；二是在每臺電腦上統一設置廉政屏保，讓干部職工在工作之余感受廉政文化的熏陶；三是建好網站廉政文化板塊，在我站的網站上建立信息量大、內容豐富的廉政文化板塊，開辟廉政動態、廉政規定、廉政圖片、廉政警句、廉政漫畫、廉政信箱等欄目。
2、建好廉政書屋、教室。購買廉政書刊、廉政宣教光碟等，打造“廉政書架”、“廉政影視角”、“廉政教室”。
3、構建廉政文化氛圍。在辦公場所張貼廉政勤政宣傳畫、設置格言警句桌牌等，做到廉政格言警名上墻、上網、上板、上冊、上牌，使干部職工時刻受到廉政文化的熏陶。
二、制度構建與融合
1、責任機制。為落實黨風廉政建設各項制度規定，加強廉政教育，深化領導干部廉潔自律，制定黨風廉政建設工作目標責任書及分解意見等，使黨風廉政建設責任制各項工作落到實處，形成反腐倡廉的整體合力。
2、教育機制。為充分發揮教育在懲治和預防腐敗中的基礎作用，進一步建立健全反腐倡廉教育體系，增強教育的系統性、針對性和有效性，完善黨小組學習計劃及制度等。
3、監督機制。落實《廉政準則》，以領導干部和權力集中的執法環節、人員為重點，綜合運用各種形式，如監督員制度、站長信箱等逐步形成“結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效”的權力運行監督機制，充分發揮監督在懲治和預防腐敗工作中的關鍵作用。
4、民主集中制。嚴格執行領導班子議事規則，定期召開班子碰頭會，重大決策、人事任免等重大事項堅持集體研究。
5、述職述廉制度。全體中層以上干部必須在年終職工大會上，主動如實匯報自己的廉潔從政情況，并接受群眾評議。
6、規范管理。制度是建立健全懲防體系的重要保證，規范辦事流程、崗位職責等，形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。
三、開展廉政文化活動
1、“教育防廉”。通過黨風廉政教育，使干部職工在潛移默化中形成認同并付諸執行的廉政文化。一是專題學習，如十七大精神、胡錦濤等同志的重要講話等；二是法紀教育學習，強化干部職工的勤政廉政意識、依法履職的意識；三是組織廉政知識考試以鞏固學習效果。
2、“讀書養廉”。采取個人自學與集中學習，輔導講座與討論交流，正面宣教與反面警示相結合等方式，拓展“讀書養廉”活動，豐富干部職工的業余生活，用優秀文化占領干部職工的思想陣地。每名地稅干部每年閱讀不少于一本廉政書籍，養成自覺撰寫學習心得筆記的習慣。
3、“對比思廉”。組織開展“牽手行動”、“愛心捐款”等社會實踐活動，寓“思廉”于實踐之中；觀看反腐倡廉電教片、大型圖片展等，讓廣大干部職工的心靈在生動的事實面前受到震撼和洗禮。
4、“典型引廉”。一是組織學習優秀共產黨員楊善洲同志勤政廉政先進典型事跡；二是組織觀看《任長霞》、《牛玉儒》等正面典型電教片，充分發揮先進典型人物的榜樣和示范作用；三是組織參觀愛國主義教育基地、紅色之旅等活動，接受中國革命傳統、愛國主義教育，使干部職工趕有標桿，學有榜樣，逐步引導他們形成正確的價值取向和勤政廉政理念。
5、“談話誡廉”。一是開展談心活動，充分發揮黨組織談心“析”廉的預警促廉作用，幫助干部職工算好幫助干部算好政治、經濟、家庭、自由“四筆賬”；二是組織廉政談話，對新任干部任職前進行廉政談話，增強干部廉政意識；三是開展誡免談話，對干部苗頭性、傾向性問題和群眾反映的一些不良現象和問題，情況屬實的予以告誡、教育提醒，將問題消滅在萌芽之中。
6、“專家講廉”。邀請紀委、黨校、檢察院等部門領導，給干部職工作反腐倡廉形勢報告和預防職務犯罪講座，促使每名同志提高自覺抵制各種誘惑的能力，增強免疫力，爭做廉潔自律的表率。
7、“糾風促廉”。著力政風行風建設，召開行風監督員座談會，參加行風政風評比，主動接受社會各界的監督。針對所提意見和建議，深入查找根源，逐條梳理剖析，列出具體措施，狠抓落實整改。
四、打造廉政品牌特色
1、健全政務公開，開展“青年文明崗”、“立功競賽”、“工人先鋒號”等創建活動，大力倡導廉潔之風，融洽政企關系，樹立良好基層機關廉潔服務形象。完善黨務政務公開欄，公開廉政承諾，自覺接受群眾監督。
2、廉政文化進企業。可以發放工作聯系卡，向企業寄勤廉公開信，簽訂“勤廉互督公約”，向企業發放勤廉監督卡，聘請企業廉政監督員，召開廉潔勤政座談會等形式，增強依法辦事、勤政服務的意識，自覺接受企業監督。
五、廉政文化臺帳建設
嚴格按照《南京市住建系統廉政文化示范點建設標準（試行）》（見附件一）和住建紀工委廉政文化示范點考核細則的要求，把握每一個環節，配合廉政文化示范點創建各方面工作，做好各類臺帳的收集整理，包括相關文件制度、黨風廉政建設工作目標責任書、黨風廉政學習計劃及心得體會、廉政文化建設活動相關材料等，應突出自身優勢，開拓創新，保障創建工作達標。
第四篇：創建廉政文化示范點簡介
太白縣檢察院廉政文化示范點工作簡介
我院自創建廉政文化示范點以來，堅持以科學發展觀為統領，以加壓奮進、加倍苦干、加力突破的太白精神為主題，以文化活動為載體，以培養黨員干部勤政清廉為目的，突出思想教育，優化從政環境，建立積極健康、豐富多彩、喜聞樂見的機關廉政文化，打造務實、清廉、創新、高效的陽光檢察。
構建平臺，夯實廉政文化進機關基礎
按照廉政文化建設總體要求，通過制作廉政文化櫥窗、懸掛廉政標語、設立廉政宣傳牌等形式，積極創建大眾型廉政文化景觀，促進了反腐倡廉社會輿論氛圍的形成。建立了一支以居組干部、文藝愛好者共 30人組成的廉政文化傳播隊伍，邀請專業教師編排了質量高、內容新穎、居民喜聞樂見、寓教于樂的廉政文化節目到各樓院演出，豐富了居民的業余文化生活，在轄區內形成了健康向上、積極進取的良好風氣。組織開展千戶居民問卷調查活動，了解掌握居民的思想動態。向社區內科級以上黨員領導干部家屬發放“廉政治家格言”和《致領導干部配偶及家屬們的一封公開信》，引導廣大居民特別是領導干部家屬增強法律意識和廉潔意識，筑牢“以德治家、以廉護家、文明立家”的理念，唱響廉政文化“進社區、進家庭”的主旋律，營造了崇廉、尊廉、助廉、興廉、促廉、倡廉社會環境，有力地推動了社區黨風廉政建設和反腐敗各項工作的深入開展。
突出重點，打造廉政文化進社區品牌
按照“典型引路、擴大覆蓋、理性提升、打造品牌”的社區廉政文化建設思路，通過建清風長廊、創清風樓院、評清風之家等形式，不斷拓展社區廉政文化建設新領域。具體工作中，把廉政文化建設與和諧社區建設有機結合起來，在社區顯明的位置設立廉政文化宣傳專欄3處、購置廉政書籍200余冊、添設廉政圖書角2個、張貼廉政宣傳資料、圖片200多幅，及時傳遞廉政信息，宣傳反腐倡廉政策法規，把廉政教育滲透到千家萬戶，筑牢了居民拒腐防變的思想道德防線。以創建“清風樓院、清風長廊”，營造反腐倡廉文化氛圍為主線，精心制定社區廉政文化建設實施方案，在縣紀委、鎮黨委的指導和支持下，細化內容、豐富載體、強化形式、以點帶面，積極在地稅局樓院、糧食局樓院和水務局樓院內設立了廉政文化宣傳櫥窗。在糧食局樓院黨員活動室內制作了反腐倡廉政策宣傳板，設置黨員風采欄，開展黨員“亮身份、樹形象、受監督、作榜樣”競賽活動。在轄區樓院內懸掛了以“創清風樓院、做和睦友鄰、建幸福家庭、樹文明新風”為主題的廉政文化、治家格言、文明用語宣傳牌160多塊，營造了濃厚的樓院文化氛圍。
靈活形式，創新廉政文化進社區活動
由社區牽頭、轄區共駐共建單位參與，舉辦社區文化藝術節、“慶七
一、頌清風”書畫展、“知榮辱、樹新風”演講比賽、學黨章知識競賽等活動10多場次，社區還自編自導自演廉政文藝小品、相聲、快板等節目10多個，使廉政文化氛圍日趨濃厚。發揮新聞媒體教育引導功能，積極開展電影、電教片進社區、進樓院活動，共放映廉政教育影視片30多場次，弘揚 了“以廉為榮，以貪為恥”的價值取向。先后組織黨員、居民到烈土陵園敬獻花圈，重溫黨的發展歷史；到鎮政府聽取老革命、老模范做的先進事跡報告會；到縣青少年活動中心觀看“隴原公仆、時代先鋒”圖片展；到社區觀看《孔繁森》、《任長霞》、《鄭培民》等反腐倡廉電教片，有力地提升了社區廉政文化內涵。
通過以上清風系列活動的開展，充分發揮廉政文化教化人、感染人、陶冶人的功能，使廣大居民群眾真正融入到了社區廉政文化建設之中，參與廉政文化建設，爭做文明市民，共倡廉政清風，已成為大家的普遍共識。
第五篇：關于創建廉政文化進校園示范點的具體計劃
扶風縣第二高級中學
關于創建廉政文化進校園示范點計劃
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據縣局扶教黨發（2012）20號文件要求，經學校黨支部研究，決定創建“扶風縣廉政文化進校園示范點”。現結合我校實際，制定本實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以確立“立黨為公、執教為民”的服務理念為根本，以培養廉潔高效、公道正派的優良作風為目的，以黨風廉政教育和德育教育為重點，以宣傳教育和文化活動為載體，夯實思想道德基礎，優化廉潔從教環境，促進懲防體系建設，為反腐倡廉提供強有力的文化支撐。
以“敬廉崇潔”為主題，以黨員干部為重點，以校園文化活動為載體，以培養優良的黨風潔風、校風學風，構建和諧、文明、廉潔校園為目標，緊密結合校園文化建設，整合各方資源，深入開展廉政文化進校園示范點建設活動，大力營造“敬廉崇潔”的校園氛圍，為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。
二、目標任務
1.在學校干部和黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學”為主 1
題的教育活動，提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
2.在全體教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，促使全體教師依法執教，敬業愛崗，為人師表，做人民滿意的教師。
3.在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，對學生進行以責任、正義、廉潔、節儉、公平、誠信、民主為核心價值觀的廉潔啟蒙教育,幫助學生樹立正確的人生奮斗目標，明確健康的人生發展道路。
三、組織機構
組長：魏新懷
副組長：孫宏發、周乃林、劉永林、周寶俠
成員：張選宏、劉立民、李海龍、惠乃平、王海生、梁建軍、劉娟娟
領導小組下設辦公室，主任：張選宏
四、實施步驟
（一）宣傳發動階段（3月1日至5月30日），制定學校廉政文化進校園活動方案，明確責任領導，組建工作班子，分解工作目標，召開動員會議。建立廉政文化陣地，開展廉政文化建設活動。
（二）廉政文化建設階段（6月1日至10月下旬），按照活動方案，積極開展工作，按期完成任務目標。
（三）申報參評階段（11月上旬），撰寫《扶風縣第二高級中學創建廉政文化進校園示范點申報表》，11月10日前連同創建工作總結向局紀檢組申報，迎接縣局紀委廉政文化評審組對我校創建情況進行考察和考核。
五、教育對象
全體教職工和全體學生
六、活動安排
結合學校教育教學工作實際，切實加強對廣大教職工和學生的廉潔意識教育，將誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的有關內容納入學校師德師風和德育教育體系，從教職工和學生思想實際和心理需求出發，把廉政文化教育與學科教學、校園文化建設、素質教育有機結合起來，使廉潔從教、誠信做人等良好的道德意識植根于師生的頭腦之中。
1.召開全校教職員工動員大會，舉行“廉政文化進校園”的啟動儀式，介紹活動計劃、內容，做好宣傳發動工作。
（責任單位：校辦）
2.在全體教師中組織一次廉政承諾書簽名活動。
（責任單位：教導處）
3.黨員同志撰寫一篇學習兩個《條例》廉潔從教的體會文章。（責任單位：校辦）
4.開展廉政教育主題班會，進行檢查評比。
（責任單位：政教處）
5.各班出一期有關“弘德敬廉倡儉”的板報，營造良好的教育氛
圍。（責任單位：政教處）
6.在全校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題征文活動。（責任單位：教導處）
7.開展一次“崇廉尚德”手抄報比賽。
（責任單位：政教處）
8.在宣傳櫥窗、樓道等位置，增設廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內容。
（責任單位：校辦）
9.開展一次“節約一度電，節約一滴水，節約一粒糧”簽名活動，引導學生從小事做起，從我做起，養成良好的行為習慣。
（責任單位：政教處）
10.國慶升旗儀式時，開展一次愛國主義和理想信念教育。（責任單位：團委）
11、組織一次“尚德明理、誠實守信”書畫比賽。
（責任單位：教導處）
12.在校園內開辟“廉潔文化進校園”專題宣傳教育欄。
（責任單位：校辦）
13.在校園網主頁上開辟“廉政文化進校園”專題。
（責任單位：校辦）
14.開展古詩文誦讀比賽。
（責任單位：教導處）
15.開展感恩活動月和“我們的節日?中秋節”主題活動。
（責任單位：政教處）
16.廉政文化建設活動總結以及檔案整理。
（責任單位：校辦）
六、具體要求和創建標準
廉政文化建設是一項系統工程，各處室務必要高度重視，密切配合，圍繞廉政文化進校園活動的目標任務，提高認識，為廉政文化建設的順利開展提供強有力的保證。
（一）提高認識，增強開展廉政文化建設的自覺性。各處室要以強烈的使命感和責任感，從學習實踐科學發展觀，保持黨的先進性，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的高度，充分認識廉政文化建設的重要意義，認真貫徹落實加強廉政文化建設的各項措施，進一步明確廉政文化建設旨在廉政，著眼點和落腳點在于優化廉政環境，促進領導干部立黨為公、執政為民。進一步明確廉政文化建設貴在不斷創新和發展，牢牢把握黨風廉政建設的探索和實踐活動，深入推動社會主義物質文明、精神文明、政治文明的發展。
（二）加強領導，把廉政文化建設引向深入。黨員領導干部尤其是領導班子成員要帶頭倡導、實踐和傳播廉政文化，通過全校上下的共同努力，為建設健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度監督并重的懲治和預防腐敗體系奠定基礎。
（三）以點帶面，全面推進廉政文化建設。在廉政文化進校園活動中，要以點帶面，全面推進。要不斷進行創新，既要注重活動形式、方式、載體的創新，又要在內容上作深層次的思考，擴大廉政文化的覆蓋面、影響面、教育面，進一步增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政文化更加深入人心。要結合工作實際，培植工作中的亮點，創造廉政文化建設的“品牌”。
（四）強化監督，狠抓廉政文化工作落實。對廉政文化進校園活動的每項工作，各處室要認真組織實施，要進一步細化，列出具體的活動時間表，分工負責，責任到人，逐項落實，抓細抓實，確保各項工作落到實處。要定期匯報活動開展情況，及時上報相關信息和材料，建立規范的活動檔案。學校將定期對各處室的活動開展情況進行檢查，對工作抓得好、效果明顯、社會影響大的處室和個人，進行表彰獎勵，對工作不重視、措施不得力、效果不明顯、社會不滿意的，給予通報批評。
扶風縣第二高級中學2012年9月19日
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