第一篇:碧石渡鎮黃咀小學開學工作早安排、早部署、早落實
碧石渡鎮黃咀小學開學工作早安排、早部署、早落實
新學期的到來,碧石渡鎮黃咀小學做到了早安排、早部署、早落實,采取切實有效措施,確保新學期開學工作井然有序。
學校于8月23日召開了校長辦公會議,8月26日分別召開全體教師會議、班主任工作會議。各處室、各年級、各班級分別圍繞學??傮w目標,制定各自的工作計劃,確保開學工作順利啟動,做到工作層層布置、層層落實。
由校長帶隊,安全工作領導小組成員對全校的教學樓、食堂及校園附屬設施等進行了一次拉網式檢查,排查隱患,及時整改,確保師生安全。簽訂學校安全管理目標工作責任書,層層落實責任。
開學前,學校組織全體教師對校園進行了全面清掃,在正式開課前搞好教室、廁所清潔衛生大掃除,以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
“三本到位”、“三表上墻”保障開學工作順利進行。即教本、課本和作業本提前分配到位,并及時提供給教師和學生使用;教學準備工作到位,按要求調整課表和作息時間表,開齊課程,開足課時;教職員工按時到崗到位,及早研究課程教材、制定教學計劃、精心準備“開學第一課”。
加強家校聯系,班主任通過電話、校訊通等途徑及時聯系家長,與家長一起幫助學生盡快從思想上結束休假,迅速收心歸位,把所有精力放到學習上。
第二篇:碧石渡鎮黃咀小學雷鋒多
碧石渡鎮黃咀小學雷鋒多
“學習雷鋒,好榜樣??”熟悉的旋律在碧石渡鎮黃咀小學校園飄蕩,校園內學習雷鋒的宣傳畫、標語、櫥窗和板報,雷鋒塑像,雷鋒事跡圖片;雷鋒星級獎章??雷鋒元素占滿著整個校園。這就是筆者日前在黃咀小學時看到的一幕。
“雷鋒精神并不過時,而是時時處處矗立在我們身邊,體現在當下就是社會主義核心價值觀教育”這句話常常掛在黃咀小學少先隊大隊輔導員艾文彬嘴邊。艾文彬說,學習雷鋒在黃咀小學早已深入人心,有了“根”。從2007年學校提出四愛‘愛學校、愛班級、愛老師、愛同學’,2012年的創建雷鋒班;2013年的‘我的夢,中國夢’等社會主義核心價值觀教育。黃咀小學不是單純模仿雷鋒做好事,而是讓學雷鋒和傳承雷鋒精神深入人心,實現讓雷鋒精神教育有“根”。這期間,傳承雷鋒精神與送愛心相結合。學校要求師生從‘言、行、貌’上體現雷鋒形象,又要讓‘知、情、意、行’烙上雷鋒精神的印記。
面對00后的“小皇帝”和“小公主”們,為了拉近距離,黃咀小學在校園內開展常規的雷鋒精神宣傳和設立雷鋒獎章榮譽,通過“雷鋒星級獎章”的授予,讓孩子們在學習生活中學雷鋒的目標更加明確。學校還通過“手拉手”活動,讓家長參與到學雷鋒的活動當中,全方位形成良好的家校聯動氛圍。
第三篇:碧石渡鎮黃咀小學加強秋季防火教育[定稿]
碧石渡鎮黃咀小學加強秋季防火教育
為提高全體師生防火安全意識,增強防火自救能力,黃咀小學從學校實際出發,切實加強了對學生秋季防火的宣傳教育。
黃咀小學地處山區,周邊山地樹林較多,極易發生森林火災。因此,少先隊與各班主任積極投入到防火教育中,確保秋冬季防火安全。為了提高活動的實效性,首先通過學校文化長廊,開展秋季防火知識專欄,來全面宣傳秋季防火知識.同時,要求各班開展專題班會,從生活實際對學生提出注意事項.學校也及時開展了消防安全知識宣傳教育會,并嚴禁學生一切野外用火,切實管住火源,遏制火災的發生。同時,學校請專業電工對電線電路逐一進行檢查,及時消除校園火災隱患,確保安全。
另外,學校要求全體師生要提高安全意識,樹立“安全第一”的思想,并對學生家長發放<<致學生家長的一封信>>,要求家長認真閱讀并簽字帶回.
第四篇:碧石渡鎮黃咀小學優化育人環境(范文)
碧石渡鎮黃咀小學優化育人環境
又迎來了一年一度的校園植樹節,黃咀小學組織教師、學生開展“綠化校園美化心靈 環境育人”植樹、種花活動。
3月12日活動中,教師們栽種小樹,同學們為小樹苗修枝剪杈,澆水培土,并在自己認養的小樹苗上掛上愛心卡。每個班級還制作了“護綠牌”,宣傳愛綠護綠的標語,學校將寫滿孩子們愛心的“護綠牌”掛上了樹枝,時時提醒人人要愛護綠樹、保護環境。
學校專門成立了環境教育領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,由校長親自抓,少先大隊輔導員緊密配合,全面領導、管理學校環境教育工作,真正把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合,堅持以綠色觀念教育學生。
第五篇:碧石渡鎮黃咀小學用心打造校園文化
碧石渡鎮黃咀小學用心打造校園文化
清新整潔的教學樓,嶄新規范的教育標語,高大挺拔的香樟……這是義務教育均衡發展檢查后,筆者走進碧石渡鎮黃咀小學所看見的一驀。
碧石渡鎮黃咀小學注重校園環境建設,提升校園文化品位,營造出優美的校園文化環境,取得了“潤物細無聲”的教育效果。
學校充分挖掘校園內外的各種教育資源,在墻面上、展板上、教室里處處寫著校訓、發展理念、勵志名言、優秀習作等,時時激勵著每一名師生,從而豐富校園文化,營造良好的育人氛圍;為給師生營造一個舒適的工作、學習環境,學校還根據四季的特點,種植各類花草植物,使校園一年四季鮮花不斷,讓人們一進校園就感受到生活在校園里就像生活在花園一樣,各班級教室布置也別出心裁,班級墻報設計體現了童真童趣,給人耳目一新的感覺;讓師生增強安全意識,時時處處為師生起督促提醒作用;為豐富校園文化活動,加強學生思想教育,學校開展了一系列富有新意的主題教育。如開展“我為老師送上一句心中感恩的話”、“我用實際行動做一件讓人感動的事”、“養成一個良好習慣、唱一首革命歌曲、看一部好影視、讀一個好故事、背一則健康童謠”的“五個一”等主題教育,切實加強學生的感恩教育、誠信教育、愛國主義和榮辱觀等教育,不斷豐富校園文化,促進學生健康和諧發展。