第一篇：運(yùn)用古詩詞的廣告（模版）

運(yùn)用古詩詞的廣告

1“杏花村”酒所做的廣告,它所引用的是杜牧的《清明》一詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”湖北“白云邊”酒的廣告引用了大詩人李白的著名詩句:“南湖秋水夜無煙,奈可乘流直上天。且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊。”

3“何以解憂?惟有杜康。”這是“杜康”酒做的廣告,它是引用曹操《短歌行》中的詩句:“對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?…

1、箭牌口香糖 一箭如故 一箭鐘情（箭牌口香糖廣告語）

2、騎樂無窮（某摩托車廣告語）

3、一明驚人（某眼病治療儀廣告語）

4、衣名驚人（某服裝廣告語）

5、無胃不至（某治胃藥廣告語）

6、飲以為榮（某飲品廣告語）

7、天嘗地酒（某酒類廣告語）

8、食全食美（某酒店廣告語）

9、咳不容緩（某止咳藥廣告語）

10、閑妻良母（某洗衣機(jī)廣告語）

11、默默無蚊（某殺蚊劑廣告語）

12、牙口無炎（某牙膏廣告語）

13、百衣百順（某名牌服裝廣告語）

14、引人入店（某高級飯店橫額）

15、智者見質(zhì)（古橋空調(diào)廣告語）

16、觸幕驚新（亞細(xì)亞電腦三維動畫系統(tǒng)廣告語）

17、百聞不如一試 喝過方知福樂好（福樂奶粉廣告語）

18、大石化小 小石化了（膽舒膠囊廣告語）

19、六神有主 一家無憂（六神特效花露水廣告語）

20、胃病患治在四方（四方胃片廣告語）

21、中國電信 千里音緣一線牽（長途電話廣告語）

22、佳麗--洗盡您一路征塵（某洗衣粉廣告語）

23、有痔不在年高（某治痔瘡藥廣告語）

24、香山瓜子——開心一刻（嗑）

優(yōu)點(diǎn)：容易引起消費(fèi)者的關(guān)注，更好的宣傳

缺點(diǎn)：長期會導(dǎo)致人們的錯誤記憶，特別是對孩子的影響很不好！

第二篇：古詩詞運(yùn)用

一、根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

1、在期末寫評語時，老師會祝你來年：。如有的以目相送：

；有的以酒相送： ；有的以歌相送：

2、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：。

3、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：。

4、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句 說明的就是這個樸素的道理。

5、當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：。

6、當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的 來表達(dá)對家人的懷念。我還會寫思鄉(xiāng)的詩句：。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起 的詩句。

9、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我 時，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是。

10、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山。”爺爺卻嘆道：“。”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸啊敔敚纳碜庸潜饶贻p人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。

11、古代詩人和好朋友分離，依依不舍。他們用詩句表達(dá)和朋友的友情。

；有的以話相送：。

12、古詩中有許多蘊(yùn)含哲理的詩句，請你寫出兩句：

。它蘊(yùn)含的道理是：。

13、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們，我要用 贊美您。

14、每當(dāng)遇到佳節(jié)，就會用 來表達(dá)對親人的思念之情。

15、美麗的四季皆可入詩，寫出與下列事物有關(guān)的詩句。

春之柳： ；夏之荷： ； 秋之菊： ；冬之梅：。

16、春雨，古今中外多少人贊美你：。這是大詩人杜甫描述春雨在夜晚時分悄悄來到人間的佳句。

17、表哥表姐為舅舅的遺產(chǎn)繼承問題鬧上了法庭。媽媽無可奈何地說：“。”

18、《出塞》中表達(dá)作者渴望戰(zhàn)勝敵人保家衛(wèi)國的詩句。我還會寫描寫邊塞的詩句：。

19、“花”總帶給人美好的向往，請把下面有關(guān)“花”的詩句補(bǔ)充完整。忽如一夜春風(fēng)來，； 借問酒家何處有，； 春色滿園關(guān)不住，；

兒童急走追黃蝶。20、在括號里填上帶“春”的詞語。

（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）（）潮水連江平，海上明月共潮生。（3）（）又綠江南岸，明月何時照我還？（4）（）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（5）忽如一夜（）來，千樹萬樹梨花開。

21、在括號里填上動物或植物名。

（1）故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。（2）柴門聞（）吠，風(fēng)雪夜歸人。

（3）（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。（4）（）才露尖尖角，早有（）立上頭。（5）兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。（6）留戀戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。

22、古人寫詩常常“借月抒懷”，如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”請你也寫出這樣的詩句：

（1）（2）（3）

二、古詩詞知識競賽

1、“少壯不努力，老大徒（）”出自《漢樂府?長歌行》。

⑴ 悲傷 ⑵ 傷悲 ⑶憂傷

2、晏殊的《浣溪紗》中的“無可奈何花落去”的下句是（）。

⑴似曾相識鳥歸來⑵似曾相識雁歸來⑶似曾相識燕歸來

3、《七步詩》的作者是（）。⑴曹植 ⑵曹丕 ⑶曹操

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度（）。⑴陰山 ⑵邊關(guān) ⑶ 燕山

5、杜甫的《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處“的下句是()。

⑴花重綿陽城 ⑵花重錦州城 ⑶花重錦官城

6、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“出自葉紹翁的（）。

⑴《游園不值》 ⑵《春望》 ⑶《春夜喜雨》

7、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“是（）的詩句。

⑴王勃 ⑵李白 ⑶白居易

8、“人生自古誰無死，留取丹心照（）“是文天祥的詩句。

⑴漢青 ⑵汗青 ⑶汗清

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（）。

⑴因為 ⑵坐下 ⑶座位

10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

⑴多少樓臺煙波中 ⑵多少樓臺風(fēng)雨中 ⑶多少樓臺煙雨中

11、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是（）的詩句。

⑴王維 ⑵王之渙 ⑶王勃

12、《天凈沙?秋思》是一首小令，作者是元代的（）。

⑴張養(yǎng)浩 ⑵馬致遠(yuǎn) ⑶元好問

13、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自（）。

⑴白居易的《賦得古原草送別》 ⑵王昌齡的《出塞》⑶杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是（）。

⑴春色 ⑵梨花 ⑶雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自()的《無題》。

⑴李賀 ⑵李清照 ⑶李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的（）。

⑴《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑵《登高》⑶《蜀相》

17、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。

⑴岳飛 ⑵辛棄疾 ⑶陸游

18、龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”

是指（）。⑴紅色 ⑵花 ⑶樹葉

19、“海上生明月，（）共此時”是張九齡的名句。

⑴天地 ⑵天下 ⑶天涯

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（）的《別董大》。

⑴高適 ⑵岑參 ⑶王昌齡

21、“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（）。

⑴李延年 ⑵李龜年 ⑶崔九

22、“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（）的詩句。

⑴李煜、柳永 ⑵柳永、李清照 ⑶李煜、李商隱

第三篇：古詩詞運(yùn)用

1、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺常用唐代詩人李紳的詩句“，”來教導(dǎo)我們。

2、當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“，”來表達(dá)對家人懷念。

3、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)事者迷，旁觀者清”。宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句“ , ”就說明了這個道理。

4、當(dāng)我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《

》：“，；，。”

5、許多大人常常用《漢樂府·長歌行》中的詩句“，”。告誡我們，要趁年紀(jì)還輕，努力學(xué)習(xí)，不要到老事無成，只留下悲傷。6、2008年8月8日是一個值得紀(jì)念的日子，這一天世界各國友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句話：，？

7、用一句古詩文中的句子勸說你的朋友要謙虛，別驕傲：。

8、我們每個人都有長處和短處，就像梅花和雪花一樣“。”

9、我們偉大的祖國歷史悠久，文化燦爛，尤其是那浩如煙海的古代詩歌讓泱泱中華無愧“文明古國”的美譽(yù)。你瞧，高鼎《村居》中的“。”給我們展開了一幅多的清新明麗的田園春景園；楊萬里的名句“，”。則描寫出炎炎夏日里杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光；提到蕭瑟的秋天，你自然會想到“。”這一千古佳句，而置身于寒冷的冰雪世界中，你更會由衷地贊嘆：“。”這樣的詩句真把冬景寫絕了。

10、齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了，小強(qiáng)在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

（1）當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《 游子吟 》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。隨言寸草心，報得三春暉。”

（2）當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用_唐_ 朝詩人王維在《 九月九日憶山東兄弟 》中的：“ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”來表達(dá)對家人的懷念。

（4）現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

（6）來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。（7）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。

（8）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道“夕陽無限好，只是近黃昏”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸八~紅于二月花 ”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺笑了，摸著我的頭說：“就你會貧嘴！”

（9）有的學(xué)生暑假旅游來到黃鶴樓，站在巍峨的黃鶴樓上，他會不由自主地吟誦出“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流 ”的詩句來。

（10）關(guān)心國家大事的學(xué)生這樣說“八月十五中秋節(jié)，臺灣人民和祖國一起歡度中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊！

（13）小明整天不思學(xué)習(xí)，這時你對他說：“少壯不努力，老大徒傷悲

。”

（14）在這離別的時刻，我想說：“ 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的友誼天長地久。”

（15）離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有《靜夜思 》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”（18）、望著壯麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這個詩句；看著眼前美麗的西湖美景，我情不自禁地吟道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 ”

（19）外面的禮花綻放著，炮竹噼里啪啦的亂響，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”新的一年開始了！

4、有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁 》中的詩句：“ 不識廬山真面目，只緣身在此山中。”也說明了這個道理。

19、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人 ”的詩句，李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 ”，表達(dá)了友人離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君 ”，表達(dá)了對好友的美好祝福。

1、若是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,我們應(yīng)該說（有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎）。

2、若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說（送君千里,終須一別）。”

4、每當(dāng)月亮升起，你的心中會有一種美好的對幸福、團(tuán)圓的一種向往，就會想起（但愿人長久，千里共嬋娟）

5、每當(dāng)看到春風(fēng)將桃、李、梨的花一夜間催開時，你自然的想起了（忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開）

8、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）”。

9、人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）一句來贊美老師對學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

10、每逢佳節(jié)，我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”）這句詩表達(dá)自己的思念之情。

11、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路。”）

12、每當(dāng)祖國需要你的時候，用（“粉身碎骨全不怕。”）來表達(dá)自己的決心。

13、同學(xué)們，當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時間，有所松懈時，我們可以用（“少壯不努力，老大徒傷悲。”）這樣的名句來勸告他。

16、《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）

17、《天凈沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下，斷腸人在天涯）

20、生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，這正如孔子《論語》的一句話（三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

21、《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）。

24、讀了《匆匆》，我想借用“（《長歌行》中的詩句：少壯不努力。老大徒傷悲。）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而逝”。

25、看到自己的朋友虛度時光，不好好學(xué)習(xí)，你會用這樣一句名言告誡他：（少壯不努力，老大徒傷悲 ”）。

26、教育人要積極向上，好上加好：（欲窮千里目，更上一層樓）。

28、教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。

33、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”），強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

34、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r才能（“何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋”）呀！

35、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”）。親人啊，可知道海外游子的心！

36、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”）。

37、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

38、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 ”）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

39、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。（“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”）便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。

41、老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”），這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

42、春雨，古今中外多少人贊美你。（“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”）這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。

44、月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，（“少壯不努力，老大徒傷悲 ”）。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

45、中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：（“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 ”）。

49、《過故人莊》表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來就菊花。

50、走到桂林，這里的景色好美呀。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是（“舟行碧波上，人在畫中游”）。

51、我們的小草，在那纖細(xì)弱小的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊！難怪古代詩人寫下的詠草詩句：·“_（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）”，千載之后，讀來仍然使人激動不已。

57、有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句（不識廬山真面目，只緣身在此山中。）說明了這個問題。

59、登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（白日依山盡, 黃河入海流。欲窮千里目, 更上一層樓。）

60、坐在順?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：（朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山）。

63、畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）。69、春天是什么?是白居易記憶中“（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）”。

夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞）”的七色彩虹；是令楊萬里驚嘆的“（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）”的西湖風(fēng)光。

74、古語云：（“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。）”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。

78、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.）

79、教育孩子不能大罵,我們的老師教育我們時,常常和風(fēng)細(xì)雨,正似“ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

”般滋潤著我們心田。

81、（“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。）”誦讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動？

82、（“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。）”讀著這優(yōu)美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？

83、（“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。）”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動？

84、（“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。）”讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情？

85、（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。）”春節(jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國和親人啊？

86、（“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？）”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁？ 88、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，媽媽常用（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）這句詩來教導(dǎo)我們。

91、當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。

93、三國時期魏國詩人（曹植）在《七步詩 》寫到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？），表達(dá)了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。

94、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是（示兒）（死去元知萬事空, 但悲不見九州同。王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。）你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名詩《從軍行》，詩句是（青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還）。

第四篇：古詩詞在廣告文案中的運(yùn)用

古詩詞在廣告文案中的運(yùn)用

摘要：古詩詞運(yùn)用于廣告文案由來已久。從古詩詞的傳播優(yōu)勢出發(fā)，描述了廣告文案中引用詩詞的三種主要形式，并指出古詩詞在廣告文案中運(yùn)用的意義，在廣告文案日趨個性化的今天，深入探討恰當(dāng)運(yùn)用古詩詞的策略。

關(guān)鍵詞：廣告文案；古詩詞；運(yùn)用

古詩詞是中國古代的一種代表性文化，它具有音韻美、形式美、語言美、意境美的特征，易于朗誦和記憶，其中的名篇佳作更是經(jīng)久流傳。作為一種文學(xué)形式，古詩詞在中國文學(xué)史上占據(jù)著極重要的位置，而在綿延五千年的中華文化中，文學(xué)不可避免的成為中國文化的基石，深刻的影響著中華民族的性格。古詩詞以其獨(dú)特魅力與境界，贏得了世人的贊譽(yù)，滲入到人們生活的各個方面，潛移默化地影響人們的認(rèn)知。而廣告文案，作為廣告作品的語言文字部分，怎樣更好的進(jìn)行廣告訴求一直是廣告文案寫作探求的重點(diǎn)。而人們總是較易接受自己了解的東西，如果在廣告文案創(chuàng)作中能較好的運(yùn)用古詩詞，就容易拉近產(chǎn)品與顧客的距離，使產(chǎn)品獲得成功。同時利用古詩詞意境可以描繪出一種基于現(xiàn)實(shí)而又不拘泥于現(xiàn)實(shí)的詩情畫意，使廣告文案更具感染力。

一、古詩詞在廣告中有悠久的傳播歷史

自從有了商品交換行為，為了推銷商品，古人很早就開始有了廣告，如春秋時期“宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚謹(jǐn)，為酒甚美，懸?guī)蒙醺摺保ā俄n非子·外儲說右上》），這段精妙的文字不僅描述了酒家講究服務(wù)態(tài)度，用美酒待客，還表明了他們已知道采用高掛酒旗的廣告手段來招攬生意。有廣告的諸多形式，必定有廣告文字和文案出現(xiàn)。中國的古典詩詞具備了廣告文案寫作的諸多特點(diǎn)，從中國廣告歷史發(fā)展來看，廣告文案確實(shí)從一開始就與古詩詞結(jié)下了不解之緣，人們常用古詩詞形式來宣傳某件事物。唐代大詩人李白在他的《客中行中》云：“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。”這也許可算我們至今能夠確認(rèn)的第一首廣告詩。

宋代紹圣年間，蘇東坡被貶至海南儋州，當(dāng)?shù)赜幸晃还吕咸u的環(huán)餅非常好吃，但因餅店處在偏僻的地方，生意清淡，難以維持生計。老太太仰慕蘇軾的大名，懇請他為小店題詩，以之為生意揚(yáng)名。蘇軾十分同情老人，為她親筆題寫了一首廣告詩：“纖手搓來玉米勻，碧油煎出嫩黃深。夜來春睡知輕重，壓扁佳人纏臂金。”詩中將環(huán)餅的色、香、味、形做了生動的描繪，使得該店聲名大振，生意興隆。

蘇東坡還有一首廣告詩詞“黃州好豬肉，價錢如糞土，富者不肯吃，貧者不解煮。慢著火，少著水，火候足時它自美。每日起來打一碗，飽得自家君莫管。”這是為了宣傳他被貶黃州時所創(chuàng)的“東坡肉”所作。這首廣告詩詞通俗易懂，針對的目標(biāo)受眾比較大眾化和平民化。它將“東坡肉”的制作工藝的獨(dú)特性突出表現(xiàn)，而且美味經(jīng)飽的利益點(diǎn)呼之欲出。更重要的是，開篇名義，好吃不貴是此產(chǎn)品當(dāng)時獨(dú)特的賣點(diǎn)。精簡的文字，明確的傳播主題，完美地表達(dá)了產(chǎn)品的獨(dú)特信息和傳播目標(biāo)。使得東坡肉在今天依然有著的廣泛的知名度和高度品牌價值。

清朝道光年間，詩人楊靜亭曾作《都門雜詠一百首》，其中《水晶糕》一首為紹興的“水晶糕”作了如下的廣告：“紹興品味手藝高，江米桃仁軟苦糕。甘淡養(yǎng)脾療胃弱，進(jìn)場宜賣水晶糕。”

二、古詩詞在廣告中有獨(dú)特的傳播優(yōu)勢

古詩詞是中國傳統(tǒng)文學(xué)中流傳最廣的文學(xué)形式之一，作為一種千年流傳的文化，它與流行并不矛盾，而正是因為這種強(qiáng)勢的流行所以她有著永遠(yuǎn)的魅力。分析古詩詞的傳播優(yōu)勢，首先它在格律上有嚴(yán)格的要求，從音調(diào)、用韻和平仄三個漢語言特色角度進(jìn)行的創(chuàng)作，由于這嚴(yán)格的格律規(guī)定使得古詩詞具有極高的誦讀性，富有音樂感染力。另外，古詩詞在平面構(gòu)成上是形式非常工整，蘊(yùn)涵著建筑美學(xué)原理，能由平面文字寫出空間美感。古詩詞的語言文字凝練精美，字字生動傳神，極富表現(xiàn)力。古詩詞具有營造意境的特性，能夠在有限的篇幅里達(dá)到言于此而意不止的效果，充分激發(fā)人的想象力，予人永久的回味與思考，加深事物記憶。

因此分析古詩詞的傳播優(yōu)勢對廣告文案的創(chuàng)作是具有非常現(xiàn)實(shí)的意義。

1.獨(dú)特的音韻

漢語在語音上的特點(diǎn)是：以元音為主，每個音節(jié)都有四聲。中國古代詩歌充分利用漢語語音的特點(diǎn)，講究節(jié)奏和押韻，極富音樂感。抑揚(yáng)頓挫，平仄有律，朗朗上口，悅耳動聽，具有獨(dú)特的音律美和節(jié)奏美。故其在傳播上具有非常明顯的流行優(yōu)勢。因為古詩詞的這個特性，它通常能夠和以曲調(diào)，以音樂歌曲的形式表現(xiàn)出來，達(dá)到廣為流傳的效果。

相比較于古詩詞，散文小說等文學(xué)形式就缺乏這樣一種音韻感，故而它們不如詩詞一樣流行于大眾。從廣告文案的寫作目的出發(fā)，廣告文案是為推銷產(chǎn)品而服務(wù)的，產(chǎn)品有廣泛的知名度是衡量廣告作品優(yōu)劣一個方面。因此，站在傳播的角度上講，古詩詞擁有其他文學(xué)形式無法比擬的大眾化流行優(yōu)勢。

2.工整的對仗

對仗是漢語中特有的一種修辭手法，在漢語中運(yùn)用的歷史非常悠久，它也是充分運(yùn)用漢語言語音的特性，在韻腳，平仄，句式對稱方面都非常的講究，而韻腳與平仄的對應(yīng)則是為了使詩更富有音韻美，便于人們朗讀與記憶。在語言中體現(xiàn)音樂美，能夠有效的刺激到人們的聽覺，以到達(dá)良好的傳達(dá)和接收效果。而句式對稱還有一種視覺效果沖擊，給人一種工整有序感覺，表現(xiàn)在紙質(zhì)上的句式排列還有著建筑的美感，這在一定程度上還受到了漢字的構(gòu)造特點(diǎn)的影響，追求整體文本形式構(gòu)造的優(yōu)美。古詩詞的這種形式美在世界文學(xué)苑地中是獨(dú)具一格的。

由古詩詞發(fā)展而來的對聯(lián)，是形式美的突出代表，它把聲調(diào)、詞性、詞義、和句式的巧妙融合，增強(qiáng)語言的感染力，極便于記憶和傳播。經(jīng)常有一聯(lián)而名天下傳千古的情況。比如說：岳麓書院，它的名氣很大一部分是來自“惟楚有材，于斯為盛”這一對聯(lián)，從傳播角度分析，此聯(lián)僅八個字，且押韻，對仗工整，記憶起來非常方便，而便捷是傳播最重要的一個因素。另外，一個“材”字點(diǎn)出書院的核心，一個“盛”字言盡書院深厚底蘊(yùn)。非常簡潔明了，富于表現(xiàn)力。北京市某 條街上有家烤鴨店，店外掛著一副對聯(lián)“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾”，它的上聯(lián)引用的是毛澤東的詩句，下聯(lián)則是表達(dá)了店里的經(jīng)營項目，對仗工整，意思表達(dá)非常明確。長城與烤鴨是北京的兩大特色，你不能錯過。而這些正是廣告文案寫作所努力追求的。

3.精煉的文字

煉字是中國古代文學(xué)中非常注重的一點(diǎn)，而古詩詞因為要控制形式和音韻的要求，煉字就尤為重要了。詩詞寫作遵循的一個原則就是用最少的文字表達(dá)最強(qiáng)烈的感情和最深遠(yuǎn)的意境。如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，將春意表現(xiàn)得淋漓盡致，非常富于表現(xiàn)力。又“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”字用語非常靈活，使用的擬人手法，僅一字便將春天生機(jī)勃勃的景象完全展現(xiàn)在讀者眼前。這等表現(xiàn)力正是廣告人所夢寐以求的。將古詩詞運(yùn)用到廣告文案創(chuàng)作中去，增加的不僅僅是詩性，更多的是廣告的傳播力度。

宋朝柳永一首《望海潮》中描繪的“三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜”的景象，令金主聞之欣然向往，直欲攻下宋朝。這便是古詩詞令人無法抗拒的語言之美。由此可以看出古詩詞語言表現(xiàn)力的強(qiáng)勢，而這樣轟動的傳播效果則是任何廣告都無法拒絕的。當(dāng)然其他文學(xué)形式也可達(dá)到這樣的效果，但那是需要長時間的宣傳。而從廣告的角度言，簡、短，快才是最佳的傳播，簡潔，便于記憶；短小，信息不容易丟失；綜合二者才能達(dá)到快速傳播，實(shí)現(xiàn)廣告目的。古詩詞則是集精、簡和語言優(yōu)美于一體，成為強(qiáng)勢傳播的載體。

4.深遠(yuǎn)的意境

意境是古詩詞的靈魂所在，受詩詞格律的限制，古詩詞通常無法直白的為我們描述一個意象，都是通過用詞和語言來引發(fā)人的想象，進(jìn)入到作者想要表現(xiàn)的意境當(dāng)中去。言已盡而意無窮就是古詩詞所追求的意境營造手法。德國哲學(xué)家黑格爾先生說：“藝術(shù)最重要的一方面從來就是尋找引人入勝的情境，就是尋找可以顯現(xiàn)心靈方面的深刻而重要的興趣和真正意蘊(yùn)的那種情境，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的重要任務(wù)就是創(chuàng)造情境交融的藝術(shù)境界。”廣告是一種說服的藝術(shù)，它是為了說服 消費(fèi)者前來購買商品。廣告要有說服力才能發(fā)揮說服的功能。而廣告作品要增強(qiáng)說服力，創(chuàng)造廣告的意境美是很重要的方法之一。

用巧妙的詞語構(gòu)造出深遠(yuǎn)的意境，不僅能夠加深人們對事物的形象記憶，還可引起人對事物回味和深度思考。如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，月半鐘聲到客船”這首詩意境之深遠(yuǎn)，時隔千年都能夠讓人們通過對意境的理解達(dá)到心靈上的共鳴，感覺到詩中那個形象就是自己。從傳播角度分析，這就是站在對方的立場上，為對方考慮，于是非常自然的就拉近了與受眾的距離，這樣在不經(jīng)意間你就占據(jù)了受眾的心智，于是產(chǎn)品“寒山寺”自然而然的廣為人知了。由此可以看出古詩詞對營造意境有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，故在廣告文案中運(yùn)用古詩詞來營造意境是非常有效的。

古詩詞與廣告文案寫作在很大程度上有著一致的目標(biāo)，即用最少的文字表達(dá)強(qiáng)有力的信息和最強(qiáng)烈的感情。廣告文案本身是一種特殊的符號。廣告向受眾傳播的信息是以符號為載體的，在媒體中表現(xiàn)出來，受眾從媒體傳播的符號中，獲得廣告信息的內(nèi)容，從而達(dá)到廣告主要向受眾—顧客—消費(fèi)者傳播的廣告信息的目的。

三、廣告文案中運(yùn)用古詩詞的方法

美國權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)經(jīng)過科學(xué)測試得出：廣告的效果50%～75%來自于廣告文案，這說明廣告文案是實(shí)現(xiàn)廣告效果最關(guān)鍵的因素。廣告文案撰稿人可以嘗試?yán)迷姼璧任膶W(xué)修辭技巧，使廣告文案變得精彩奪目，提升文案的品位，增強(qiáng)廣告的記憶度和消費(fèi)者喜愛度，產(chǎn)生良好的市場效果和社會效果。

1.直接引用

現(xiàn)代廣告文案創(chuàng)作者在創(chuàng)作廣告文案時，在創(chuàng)作過程中要準(zhǔn)確的把握產(chǎn)品特點(diǎn)和古詩詞的內(nèi)涵、把握目標(biāo)對象的心理特征、深入探求商品特性與受眾消費(fèi)心理的切合點(diǎn)，這樣直接引用古詩詞的廣告文案就能把商品的價值訴求和藝術(shù)化形象有機(jī)融合在一起。

在岳陽市公交車廣告上有一名為“白云邊”的白酒，它的命名取自詩仙李白的名篇“且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊”，李白其人酷愛喝酒，這詩句也非常貼切的表達(dá)了這種欲望，而“白云邊”酒引用此古詩詞，借了詩和詩人的名氣，以達(dá)到迅速擴(kuò)大產(chǎn)品知名度的效果。“慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。”河南杜康酒廣告。此廣告詩是從曹操名作《短歌行》中摘錄而來，用在現(xiàn)代杜康酒的廣告文案中，給顧客一種文化熟悉感，從中體會到一代英雄兼文豪的曹操的那種大氣磅礴之勢和觀滄海時的那種豪邁的英雄氣概。這樣，受眾在看到杜康酒以及杜康酒的廣告文案時能感受到杜康酒所代表的文化。古詩詞的語言特性使其比現(xiàn)代語言更能從情感上感動受眾，所以在廣告文案創(chuàng)作時要努力發(fā)現(xiàn)和挖掘隱藏在商品以外的最能打動人心的情感因素和情感力量。

在廣告文案中直接引用古詩詞，一是替產(chǎn)品借名氣，給產(chǎn)品的發(fā)展開道，讓產(chǎn)品在一開始推出就能獲得廣泛的認(rèn)知并維持產(chǎn)品的高知名度，同時還便于人們的記憶。二是給產(chǎn)品附上文化內(nèi)涵，增加產(chǎn)品的附加價值，賣的不僅僅是產(chǎn)品還有文化，這是產(chǎn)品走向成熟必然要充實(shí)的。

2.創(chuàng)新借用

古詩詞創(chuàng)作的年代久遠(yuǎn)，受時代的局限性，它無法表達(dá)出現(xiàn)代特有的氣息。但這并不妨礙我們文案人員繼續(xù)采用它，古詩詞流傳甚久而沒有淹沒在歷史長河就表明它有時代的共性，有著強(qiáng)大的生命力，每個時代對它都有不同的解讀。從這點(diǎn)出發(fā)，廣告文案也可以對它進(jìn)行現(xiàn)時代的解讀，加以靈活的運(yùn)用。在創(chuàng)造性的運(yùn)用古詩詞時，我們既要準(zhǔn)確理解古詩詞的意義和文化內(nèi)涵，又不能脫離廣告目標(biāo)。既要能宣傳產(chǎn)品又不能歪曲古詩詞。這樣廣告文案可以借助于創(chuàng)造性的運(yùn)用古詩詞將抽象的消費(fèi)理念和具體的物質(zhì)性訴求相融合。創(chuàng)造性的借用古詩詞主要是通過解構(gòu)重組，改組，更換主題等方式來體現(xiàn)的。

首先，詞語提煉加以重新組合，從心理上看，廣告的一個重要的目的就是喚起人們的注意，在記憶中留下印象。經(jīng)過創(chuàng)新的詩詞名句，在廣告中的含義同原詩中的含義肯定不一樣，這在受眾的心理上會產(chǎn)生新奇感。而從文化上看這種創(chuàng)新借用的廣告有助于提高企業(yè)的文化品位。如：恨不相逢未“駕”時（臺灣自動變 速車）巧妙地將唐代張籍《節(jié)婦吟》中的“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時”中取后一句，將其中的“嫁”改為同音的“駕”，詩的意思，也從原來的表示悲悲切切的感傷情緒一下轉(zhuǎn)為對變速車的喜愛之情，給人耳目一新的感覺。這種方法突破了古詩原文的局限，在借用原詩的基礎(chǔ)上，突出了商品的名稱和性能。

其次，改造古典詩詞名句，化用原詩文，讓廣告顯得有文化氣息，富有文采，極具典雅風(fēng)范。如：“眾里尋她千百度，你要幾度就幾度。”這是伊萊克斯溫控冰箱的廣告詞，它引用膾炙人口的詩文的上半句，下半句用來闡述其產(chǎn)品的特點(diǎn)。讓讀者把詩文和產(chǎn)品聯(lián)系起來，突出產(chǎn)品的特點(diǎn)，便于記憶產(chǎn)品名稱，并借此提升產(chǎn)品的品位，促進(jìn)銷售。“春眠不覺曉，還是?蘭蘿?好。”這句蘭蘿牌床單的廣告。廣告詞緊扣產(chǎn)品特點(diǎn)，巧妙引用孟浩然《春曉》中的詩句，意趣頓生，在詩的下句嵌入品牌名稱，從而使廣告信息的傳遞準(zhǔn)確到位。上下兩句的結(jié)合渾然天成，不但對仗工整，且“曉”、“好”押韻，音韻十足，讀來和諧悅耳，韻味悠長。是為上佳的廣告詞。

最后，解構(gòu)原詩文。即是把著名詩句全部加以有目的的改編，讓讀者在品讀時聯(lián)想到原文，記住產(chǎn)品的名稱或特性，從而使其發(fā)揮預(yù)設(shè)的效果。例如，旅店對聯(lián)：茅店明月雞唱早，板橋雪滑馬行遲。就是從古詩名句“雞升茅店月，人跡板橋霜”發(fā)展而來的。對聯(lián)文風(fēng)古樸清雅，表達(dá)了旅店對客人的挽留之意。

3.新作詩詞

除了直接引用和創(chuàng)造性運(yùn)用古詩詞之外，現(xiàn)代廣告文案創(chuàng)作人員還通過自己新作古詩詞的方式來撰寫廣告文案，這樣的廣告文案具有古典詩詞的音韻、形式、語言、意境的特征，但內(nèi)容表達(dá)上卻是現(xiàn)代的氣息，這就是發(fā)揮文案創(chuàng)作人員的創(chuàng)造力將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合。

在白酒廣告市場有一句經(jīng)典的廣告語“五月黃梅天，三星白蘭地”，它非常巧妙的將白蘭地這個白酒品牌名稱嵌入到對聯(lián)當(dāng)中去，以文學(xué)的角度評價，這是一個絕妙的對聯(lián)，具有強(qiáng)烈的文學(xué)感染力。從廣告角度而言，它以完美的方式達(dá)到了廣告的效果，高度的文學(xué)價值襯托出這個品牌高雅不俗的氣質(zhì)。這句廣告語剛 一出現(xiàn)，就為這個品牌贏得了極高的贊譽(yù)，這是古詩詞運(yùn)用于廣告文案經(jīng)典范例。所以借助古詩詞這一文學(xué)手段參與廣告文案的寫作是非常有益的，因為廣告能夠借助古詩詞語言將商品的具體價值訴求形象化，將抽象的消費(fèi)理念具體物質(zhì)化、人性化。從而取得更好的廣告效果，達(dá)到最終的廣告目的。

第五篇：小學(xué)古詩詞運(yùn)用

小學(xué)古詩詞運(yùn)用大全 來自 沈蔣 1每當(dāng)看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時，你自然的想起了（）

2漢代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于” 當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（）（詩句）中的“于”意思完全相同。

3人們常用杜甫的（）一句來贊美老師對學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

4每逢佳節(jié)，我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（“。”）這句詩表達(dá)自己的思念之情。5每當(dāng)祖國需要你的時候，用（“。”）來表達(dá)自己的決心。6《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（）

7《贈汪倫》一詩中，李白用（“”）來表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。8《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是（）。9教育人要積極向上，好上加好：（）。

10說明生命力頑強(qiáng)，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度：（）

答案：

1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開2霜葉紅于二月花 3隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲4獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親5粉骨碎身全不怕6忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 7桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 8死去元知萬事空，但悲不見九州同 9欲窮千里目，更上一層樓 10千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

11教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)：（）

12我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（“”），強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

13又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r才能（“”）呀！

14中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“”）。親人啊，可知道海外游子的心！

15湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（“”）。

16深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（“”）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

17梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。（“”）便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。

18老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（“”），這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

19春雨，古今中外多少人贊美你。（“”）這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

20月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，（“ ”）。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

答案：11問渠那得清如許？為有源頭活水來。12橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 13何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋 14 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 15碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 16落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 17墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來 18春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 19隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 20少壯不努力，老大徒傷悲

21中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：（“ ”）。22時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“”這兩句詩表示慨嘆。23《過故人莊》表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：。

24李白的《送孟浩然之廣陵》一詩，字面上沒有提到“情”字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：（）25即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，(。)李白送別 孟浩然時寫下了()，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了()的詩句，高適在送別董大時也寫了()表達(dá)了對好友的美好祝福。26要想學(xué)好語文，不光要多讀書，還要多參加實(shí)踐活動。正如陸游所說的那（）

27湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是()28登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（）

29坐在順?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：（）。

30畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（）。

答案：21遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 22無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 23待到重陽日，還來就菊花 24孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 25海內(nèi)存知己，天涯若比鄰..孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流..桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。莫愁天下無知己，天下誰人不識君26紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。27碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。28白日依山盡, 黃河入海流。欲窮千里目, 更上一層樓。29朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山 30海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

31六年的學(xué)習(xí)生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了（）的名 言，以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊美。32要寫好作文，不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動，正如古人說的那樣： “”

33老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？（）34春天是什么? 是白居易記憶中“（）”的紅花綠波； 是杜甫筆下似春雨般“（）”的悄無聲息； 是喚醒孟浩然的“（）”。夏天是什么? 是令楊萬里驚嘆的“（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）”的西湖風(fēng)光。35在你即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)時，你會想起哪些關(guān)于送別的古詩？（）。36當(dāng)我們欣賞著美如畫卷的西湖景色時，情不自禁地吟誦起詩句“（）。” 當(dāng)我們來到楓葉似火的香山時，唐代詩人杜牧的詩句“（）”回蕩在我心間；

來到北京天安門廣場，面對高聳的人民英雄紀(jì)念碑，讓我想起詩人于謙的詩句“（）。37歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（.）

38教育孩子不能大罵,我們的老師教育我們時,常常和風(fēng)細(xì)雨,正似“”般滋潤著我們心田。

39有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句（）說明了這個問題。

40（“）”讀著這優(yōu)美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？

答案：31 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。32紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。33春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。34日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲春眠不覺曉，處處聞啼鳥 35 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。36欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花粉身碎骨全不怕, 要留清白在人間.37天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來 38 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲。39不識廬山真面目，只緣身在此山中。40舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

41（“）”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動？

42（“。）”春節(jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國和親人啊？ 43（“？）”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁？

44當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，媽媽常用（。）這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？（）。

45李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發(fā)愛國情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（）

46當(dāng)我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句（（）。最后用了一個反問句，用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情。

47當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（）來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。48離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有：《 靜夜思 》中的（。）。

49三國時期魏國詩人（曹植）在《七步詩 》寫到：（），表達(dá)了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。50陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是（《示兒》）（）

答案：41馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。42獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 43春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 44誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死 45生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。46慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉 47獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 48 舉 頭 望 明 月，低 頭 思 故 鄉(xiāng) 49本是同根生，相煎何太急？ 50死去元知萬事空, 但悲不見九州同。王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。

51贈別詩在我國古詩占重要地位，如王維的《 送元二使安西 》寫到（。）。52邊塞詩。有王昌齡的《 出塞 》，王之渙的《 涼州詞 》。53 “山外青山樓外樓”在原詩《題臨安邸》中的下句是：（）； 李煜《虞美人》“問君能有幾多愁？的下一句是（）； 文天祥寫的《過零丁洋》中的最后一句是（）。54在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“”）

55小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（“。”）

56昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（“”）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（“”）。57爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（“。”）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ā敔敚纳碜庸潜饶贻p人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。

58老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“_”。

60即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“”的詩句，李白送別孟浩然時寫下了“”，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“”的詩句，高適在送別董大時也寫了“”，表達(dá)了對好友的美好祝福。

答案：51勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人 52秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。53西湖歌舞幾時休 恰似一江春水向東流 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 54更上一層樓。55少壯不努力，老大徒傷悲 56山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 57夕陽無限好，只是近黃昏霜葉紅于二月花 58春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 59 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 60勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 莫愁前路無知己，天下誰人不識君