第一篇：2008年(高校)學院工作要點

2008學年學院工作要點

2007-2008學年是我院改革、建設與發展的關鍵一年，是實施“十一五”發展規劃目標的重要一年。學院的指導思想是：以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞構建和諧學院和迎接人才培養水平評估兩件大事，以強化內涵建設和改善辦學條件為重點，進一步更新思想觀念，全面提升辦學水平，以完成“三

年辦像，五年優良，八年全省同行前列”的目標，努力實現學院的跨越式發展。

一、領會十七大精神，推進特色學院建設

各級黨團組織要認真學習、貫徹落實黨的十七大會議精神，結合學院“十一五”規劃和建設發展的要求，充分借鑒省內外同類名校建設經驗，提高對“迎評促建”工作的認識，準確把握新的人才培養水平評估和思想政治工作評估的內涵，發揮辦學優勢，凝煉特色，打造品牌，真正實現“特色揚校”，取得優異的評估成效。

二、加強重點專業建設，提高教學科研能力

建設以學生為中心、以職業能力為主線、以項目課程為載體的組合式、模塊式、漸進式的課程體系；各系部要切實加強重點專業、重點課程的建設及重點環節的管理與監控；制定有效的措施，推進“系所合一”的探索與實踐，對“系所合一”的運行情況要進行檢測；盡快完成教學功能齊全、職教特色凸顯、滿足實踐教學需要的專業實訓室建設；加快圖書信息達標的建設速度，使圖書館建設、發展與學院辦學規模的發展保持同步，確保生均圖書、年增圖書量與學生增長幅度相適應；進一步加大激勵力度，提高教研、科研和學術成果的層次；進一步加大專業與課程改革的力度，重點專業建設爭取實現零的突破。

三、深化教育教學改革，創新人才培養模式

各單位要以迎接思政評估和人才培養水平評估為契機，本著“以能力為本位、以實踐為導向、以學生為主體、以教師為主導”的原則，創新辦學模式，強化校企聯合辦學和訂單培養；發揮學術委員會的作用，制定出充分體現行業人才需求、高職特色鮮明、技術能力較強的人才培養方案；教學督導委員會要加強教學質量監控，保證人才培養的質量。學院將通過青年教師講課大賽和教學工作會議等活動，切實推進教學內容和教學方法的改革。

四、加強師德建設，提升整體隊伍素質

重視師德師風建設，號召廣大教職工向孟二冬、方永剛學習，建設以專業帶頭人為核心、以骨干教師為主干、以“雙師素質”教師為基礎的業務過硬的師資隊伍；做好高層次、緊缺型教師的引進工作。積極推進干部選拔、任用制度改革，做好中層干部任期述職、考核工作；修訂與完善考核指標體系，做好教職工年度考核和部門年度考核工作的競爭激勵機制，形成“能進能出，能上能下，能高能低”的靈活用人機制。

五、加強招生和就業工作，力求實現雙豐收

盡早謀劃2008年招生宣傳，繼續保持100%的第一志愿報考率和錄取率，提高報到率。加大創新工作思路和方法，以就業為導向，積極尋求合作單位，開拓就業崗位群；加強對畢業生的創業意識與創業能力的教育，辦好學院首屆職業生涯規劃大賽；加強畢業生跟蹤回訪；確保2008年1585名應屆畢業生的就業率穩定在95%以上，以良好的就業形勢帶動招生工作，促進辦學良性循環。

六、加強各項內部管理，不斷提高工作效能

創新行政管理制度，遵循各項工作規則、流程和日常管理制度，提高執行力，努力實現工作的規范化和高效率。

進一步加強學生管理工作，實施“五階段五主題”教育，提高學生的綜合素質。

深化財務管理，繼續多方努力籌措資金，加快新校園二期工程的建設步伐；在科學測算的基礎上，實行院系日常經費分級管理，提高資金的使用效益。

繼續完善后勤社會化改革，積極引進社會資源，加強監管力度，為師生提供優質服務；著力做好老校區工字樓拆遷的掃尾工作。基建部門要全力做好四號學生宿舍樓的建設工作，保證工程的質量和進度，確保2008年新生入住。

加強校園治安和綜合治理工作，完善維穩預案，加大突發事件的防范力度，消除安全隱患，確保學院穩定。

七、加強校園文化建設，努力提高文化品位

在繼續辦好學院學報、院報基礎上，加強學院校園網建設與管理，使校園網成為學院宣傳、信息交流的重要平臺和窗口。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、有益師生身心健康的思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動。通過舉辦第六屆田徑運動會和第五屆校園文化藝術節等，打造校園文化品牌項目，增強校園文化活力。

八、認真加強黨建工作，發揮戰斗堡壘作用

在院黨委的正確領導下，發揮正確的政策杠桿和輿論導向作用，加強黨委自身建設和黨總支（支部）建設，調動全院黨員的積極性、主動性和創造性，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；辦好學院黨校，做

好入黨積極分子的培訓，做好發展對象的培養和考察，加大在學生中發展黨員的力度，實現學生黨員數占學生總數的6%以上；注重發揮學生黨員和入黨積極分子在學生中的引領作用。

第二篇：XX學院（高校）2022年工作要點

XX學院（高校）2022年工作要點

2022年是黨的二十大勝利召開之年，是學校落實“十四五”事業發展規劃的關鍵之年，是推進省“雙高校”建設的攻堅之年。學校工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦迎接學習貫徹黨的二十大，立足新發展階段，貫徹新發展理念，堅定不移做“兩個確立”的忠誠擁護者、“兩個維護”的示范引領者，強化守好“紅色根脈”的政治擔當，強化黨建引領，堅持穩中求進總基調，以推進高質量發展為主題，以省“雙高校”建設為主線，以數字化改革為牽引，深化教育教學改革，提升人才培養質量，提高辦學保障水平，奮力推進學校高質量發展。

一、全面加強黨的建設，積蓄黨建引領事業發展新力量

堅持和加強黨的全面領導，充分發揮黨委總攬全局、協調各方的作用，把黨建工作優勢轉化為發展優勢，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

1.切實加強政治建設。始終把政治建設擺在首位，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，深入學習貫徹習近平總書記關于高等職業教育的重要論述。全力做好黨的二十大、省市各級黨代會精神學習宣傳貫徹工作，確保學校事業發展與國家地方經濟社會發展、中華民族偉大復興同頻共振、同向同行。鞏固拓展黨史學習教育成果，建立常態化長效化制度機制，深入推進黨的歷史和創新理論進教材、進課堂、進頭腦，深化“四史”教育。健全“學研用”理論學習體系和“我為師生辦實事”長效機制，深化習近平新時代中國特色社會主義思想原創性系統性學理化學科化研究闡釋。堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位，嚴格落實意識形態工作責任制，以開展二級學院黨委巡聽旁聽、意識形態工作專項巡察為抓手，加強意識形態陣地管理，優化輿情監測、研判、報告、處置等流程機制。強化保密宣傳教育。全面落實“外宣工作質量提升年”任務，積極構建外宣新格局，建設交融、互融、全融、共融的數字化改革媒體矩陣，全力營造學校高質量發展的良好輿論氛圍。全面推進依法治校，大力推進普法工作，推動全體師生尊法、學法、守法、用法。

2.筑牢基層戰斗堡壘。加快建設變革型組織，深入推進“紅色根脈強基工程”，實施基層黨建躍升行動，探索建設校地紅色育人共同體，構建黨建與省“雙高校”建設、人才培養深度融合的新機制；樹立大抓基層、重抓黨建的鮮明導向，做好各級黨建工作標桿院系和樣板支部暨“雙帶頭人”工作室培育創建工作；加強基層黨組織標準化規范化建設，深化黨支部堡壘指數和黨員先鋒指數考評管理，持續打造“一黨委一品牌、一支部一特色”的基層黨建生態；強化全國全省黨建工作標桿院系、樣板支部的示范引領作用，以點帶面筑強育人堡壘。

3.打造高素質干部隊伍。堅持新時代好干部標準，推進干部隊伍干部工作系統性變革重塑。高質量開展2022年干部集中調整工作，深化“五強”領導班子建設，深入研究實踐年輕干部培養的選拔機制和完善路徑，進一步優化干部隊伍結構。依托干部“望道學堂”，強化干部教育培養。強化干部日常監督管理，完善考核評價機制，以業績與奉獻為導向激勵干部擔當作為，營造唯實惟先、善作善成的團隊文化。

4.堅定不移推進全面從嚴治黨。堅持嚴的主基調，壓實管黨治黨政治責任，以持續鞏固深化省委巡視整改成果為抓手，以“七張問題清單”整改為切入口，深入貫徹落實十九屆中央紀委六次全會精神、省市相關會議精神，持續優化政治生態和育人環境。深入貫徹全面從嚴治黨戰略方針，積極爭創市級清廉單元示范單位，對標XX省清廉學校示范校建設指標，高質量推進“清廉校園”建設。堅定不移深化黨風廉政建設和反腐敗斗爭，鍥而不舍深化作風建設，持續釋放“三不”一體推進綜合效應。開展第四屆“清風五月”黨風廉政教育系列活動，筑牢師生廉潔防線。加強紀檢干部隊伍建設，健全校院兩級紀委聯動工作機制。研究制訂巡察成果運用等有關制度，完善巡察工作機制，對4個二級黨組織開展常規巡察。強化內部審計制度頂層設計，做好學校內部管理領導干部任期經濟責任審計工作，完成2021年審計發現問題整改工作。

二、促進學生全面發展，加快構筑人才培養新高地

堅持立德樹人根本任務，深化教育教學改革，加快高水平專業群建設，省“雙高校”建設任務完成95％以上，進一步提升高素質技術技能人才培養能力。

5.完善特色鮮明的思政教育體系。以教師思政、學生思政、思政課程、課程思政為重點，全力申報全國“三全育人”綜合改革示范校，以“麥穗計劃”為引領，全面深化“十大育人”體系建設，構建具有高職特色的“三全育人”典型樣本，促進學生德智體美勞全方位發展。推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，發揮思政課鑄魂育人主渠道作用，力爭打造省級以上思政課示范課堂6個、省級以上思政課教學創新團隊1個、省級以上思政課教師研修基地1個。抓好學風建設、教風建設，推進學生工作隊伍躍升工程，強化班主任、輔導員工作室培育建設，力爭打造省級以上名班主任工作室1個，提升隊伍專業化水平；完善心理健康教育標準化建設，持續實施“資助育人?圓夢計劃”，高質量推進大學生征兵工作。

6.深化教育教學內涵建設。加大專業群建設力度，持續優化專業群人才培養方案，進一步完善八大專業群課程體系建設，優化專業群考核長效機制。推進專業教學標準制定，爭取擴大話語權。強化校級各類教改項目建設，做實做精省級及以上精品在線開放課程等項目，夯實國家精品課程等國家級項目的申報基礎，力爭獲批國家級職業教育“課堂革命”典型案例1個。科學布局，提前謀劃，完善高職本科專業的申報材料。完善學生分級分類學業預警機制，做好學分銀行試點工作研究和實踐。扎實開展教育督導工作，健全督導結果反饋與跟蹤改進機制，促進教學質量穩步提升，順利通過第二批省級教學工作診斷與改進制度建設試點實施單位復核驗收。

7.推進崗課賽證綜合育人。依托教師教學能力提升工作坊，提升教師參賽綜合水平，跟蹤準備好思政課教師教學能力競賽，爭取省級教師教學能力比賽獲獎4項以上，國家級1項；構建“匠苗成長榜”數字化改革應用場景，推進學生競賽項目管理體系化、數據化、可視化，力爭省級學生競賽獲獎40項，國家級2項；持續推進30個“1＋X”證書試點建設，將證書內容有機融入專業人才培養方案，優化課程設置和教學內容，統籌教學組織與實施，深化教學方式方法改革，促進“1”和“X”的有機銜接和融合，畢業生獲得職業技能等級證書占比85％以上。

8.深化校企合作、產教融合。持續拓寬校企合作平臺，提升校企融通融合的能力，全面推動產教融合提質升級。以“立足XX、跳出XX”的思路，全面加強與行業龍頭企業的合作，持續加強緊密型基地的建設，推進生產性實訓基地建設。深化省、校兩級現代學徒制試點工作，不斷完善校企雙元育人長效機制。對標國家級示范性職教集團標準，高質量建設全國直播電商職教集團和全國跨境電商教育發展聯盟，為申報國家職教示范集團做好準備。堅持以標志性項目申報為導向，加強省級職業院校“大數據技術智能創新應用實習實訓基地”建設，扎實培育好“浙中數字貿易產教融合聯盟”“智能制造科創實訓基地”和“職業教育示范性虛擬仿真實訓基地”，力爭在省級項目申報上有突破。

9.推進“雙創”教育升級發展。建立具有專業特色的創新創業教育基地，持續推進“雙創”基地建設，重點加強“大學生尚創活動中心”和“國際創客園”建設工作，加大科技型企業培育力度；做實創業導師發展中心、“賈少華名師工作室”等，培育“雙師雙能型”導師；突出基于科技創新的創業導向，推進“雙創”育人載體和模式轉型升級，加大“雙創”課程體系建設力度，重點建設“雙創”活頁式工作手冊式教材、省級“雙創”精品在線開放課程（2門）、國家級“雙創”規劃教材（1本）等，完善“雙創通識－專創融合－創業實踐”遞進式的課程體系；強化“雙創”平臺建設和大賽項目的培育，省級“雙創”競賽獲獎20項，力爭“雙創”成果在國家層面實現新突破。

10.推進國際化辦學。落實國際化辦學特色戰略，進一步厚實國際教育特色基礎，不斷提升學校國際化總體水平。做實海外XX絲路學院，探索項目化班級制境外辦學，豐富“雙創”教育國際化形式和內涵。發揮“感知中國”名師工作室的引領作用，高標準推進國際傳播工作。加大優質教育資源引進力度，穩步推進中外合作辦學項目，做好中外合作辦學機構申報準備工作，引進國際職業資格證書2項，推進與澳門科協和高校的交流，以項目落地開啟常態化合作。做精對臺交流合作“XX模式”，深化XX省臺灣青年創業創新平臺建設，打造兩岸青年交流合作的新時代樣板。加強國際學生教育教學管理，全年培養國際學生650人次以上，國際學生的學歷生規模繼續保持15％的年增長率。

11.提高生源和就業質量。優化學校層面招生類別布局，加大招生宣傳力度，創新招生宣傳模式，強化生源基地建設及招生成效考核力度，建立就業與招生計劃人才培養聯動機制。搭建招生數據平臺，科學編制招生計劃，做好各批次招生錄取工作，爭取投檔線、錄取率保持穩定，提高生源質量。暢通校園招聘主渠道，積極推進與行業龍頭企業的就業基地建設，完善就業指導服務工作，提高畢業生就業專業相關度，實現2022屆畢業生就業去向落實率不低于98％、創業率不低于12％，提升畢業生就業質量。深入開展畢業生跟蹤調查工作，力爭就業率保持優秀、畢業生總體滿意度高于全省高職平均水平、用人單位滿意度較上一排名有較大幅度提升。強化就業校本教材開發和就創工作典型經驗凝練，爭取在全國普通高校就業創業特色教材課題立項或就業創業典型案例評選等方面有突破。

三、聚力人才強校戰略，全力打造社會服務新引擎

堅持把高水平教師隊伍作為學校發展的第一資源，強化科研團隊及項目成果培育，做大做強繼續教育，全面提升服務地方經濟社會發展能力。

12.加大人事體制機制改革力度。深化教師評價改革，穩妥有效推進設崗管理制度改革，按照分類管理、人崗相適的原則，出臺崗位聘任實施方案，強化成果、業績導向，合理設置崗位聘任標準。推動崗位管理、職稱競聘、聘期考核、績效管理等重要制度有機融合、良性運轉，淡化資格、強化聘任，打破聘任終身制，健全高技能人才職稱晉升通道，形成能者上、庸者下的用人機制，全面激發教師干事創業活力。

13.加強雙師素質培育。建好用好教師發展中心省級示范平臺，整合優化全校資源，建立校本化教師培訓體系，形成分類指導、多元參與、資源共享的運行機制，打造高素質、專業化、創新型教師隊伍。以省級以上“雙師”培養培訓基地建設為重點，加強教師企業實踐，管理，雙師比例90％以上。

14.加快高端人才引培。以全局視野和前瞻思維謀劃人才隊伍建設，全面提升引才育才質效。加強相應政策和制度供給，加大現有人才引育政策實施力度，將人才工作有效納入考核，出臺人才強校實施意見和博士人才直聘制度，加強柔性引才舉措，出臺產業導師聘任辦法，聚集行業企業高層次人才。扎實做好省級以上教學創新團隊建設、大師工作室培育和人才項目申報，力爭新增省級以上教學創新團隊1個，引培省級以上人才不少于1個。

15.強化科研成果產出。以成果產出為導向，強化高層次科研項目培育，立項省部級科研項目4項，力爭在國家社會科學基金等國家級項目申報上有所突破。優化學校科研平臺結構，持續推進13個協同創新平臺、7個特色研究院（中心）、10個省市研發機構等平臺建設，開展國家自然科學基金賬戶申請工作，提高科研平臺的體系化競爭力，拓寬高級別科研項目申報渠道，重點做好省級科技企業孵化器、金華市重點實驗室等項目的培育工作。積極推進2個國家級研發平臺的實體化運行，提高國家級平臺的創新賦能。整合校內外優質資源，持續推進10個校級科研創新團隊建設，持續提升科研團隊建設水平，促進科研團隊成果產出，完成授權專利（軟著）等創新成果200件，開展技術創新服務項目30項。

16.打造社會服務品牌。聚焦區域產業布局，持續推進10個科普服務點建設；加強五大技術服務品牌建設，完成科技服務到款700萬元，逐步提升學校技術服務的社會經濟效應。深化改革加強管理，推動繼續教育事業新發展，以入選省級以上課程思政示范課程為目標，加強繼續教育課程思政建設；全年學歷繼續教育招生人數達到1450人，在校生人數達2500人；推進非學歷培訓品牌輸出，累計培訓20萬人?天，其中培訓經濟欠發達區域3萬人／天，培訓新型職業農民3萬人／天，完成省級及以上高端培訓5項。

四、全面提升治理水平，構建現代治理新圖景

以數字化改革撬動各領域改革，以改革創新和制度建設、能力建設為抓手，加強基層治理體系和治理能力現代化建設，構建整體智治、多跨協同的內部治理體系，全面提升服務保障水平。

17.凝聚團結奮進新力量。持續推進凝聚力工程，創新工作載體，凝聚全體師生員工智慧和力量。深入推進校院二級管理，持續強化二級管理意識，優化相關管理制度，不斷提升二級單位治理體系與治理能力。充分發揮群團工作的特點和優勢，召開第四屆第三次“雙代會”，組織“巾幗建功”活動。在學生群體中深入開展愛國愛黨教育，做好第二十二次團代會換屆選舉工作和全國“五四”紅旗團委（團支部）的培育工作。推進統一戰線同心行動，開創民主黨派、知聯會、留聯會工作新局面，扎實建設XX省筑牢中華民族共同體意識研究基地，打造統戰特色窗口。健全完善教職工榮譽體系，選樹典型標桿，不斷提升教職工的榮譽感和獲得感。推進教師職業行為十項準則貫徹落實，加強教師思想政治和師德師風建設，不斷健全師德教育宣傳、考核監督、獎勵懲處工作長效機制。

18.競逐數字化改革新賽道。認真落實“五個必須”，進一步優化數字化改革頂層設計，強化專班化推進工作機制，根據“三張清單”要求，全面盤點數字資產，聚焦問題導向，緊緊圍繞服務師生高頻需求，在校本化特色應用場景上，各專班爭取高質量推出1～3項標志性成果落地，力爭打造1～2項全省高校數字化改革試點項目，爭創1項省級“最佳應用”。繼續做好提升信息化水平一期項目的建設管理工作，建好校園“湖畔大腦”數據中臺，為學校數字化改革提供堅實的數字底座。扎實做好制度重塑，推進現代學校制度建設，形成師生才智充分涌流、學校辦學活力持續迸發的良好局面，全面提升學校整體智治水平。

19.續寫辦學歷史新篇章。立足學校事業發展全新歷史方位，以辦學三十周年為契機，提早部署、認真籌備，高質量編制辦學三十年系列活動方案，全方位回顧辦學歷史、展示辦學成就、凝聚資源力量，在新時代新征程中續寫高質量發展新篇章。加強與廣大校友之間的聯系，健全完善校院兩級校友組織，豐富校友活動載體，將校友工作融入學校事業發展大局。圓滿完成校志編撰工作，全面總結1993年以來學校辦學歷史。有序推進校史館建設，力爭打造成全體XX工商職院人的精神家園。加強校園文化建設，研發系列校園文化創意產品，啟動“群英書屋計劃”，完成丹桂書院建設項目，統籌推進各二級學院“一院一品、一院多品”建設，為辦學三十年營造濃厚的文化氛圍，為后續發展奠定良好的文化環境基礎。

20.開創后勤保障工作新局面。持續實施校園基礎設施提升工程，推進校本部與香樟書院之間的過街天橋工程，加快數字保障物聯網項目建設。優先爭取創意大樓、實訓用房建設與改造工程建設。積極加強同XX相關部門工作對接，爭取啟動雙江湖校區建設項目。強化內控管理，認真做好各類采購，重點監控與服務雙高校建設經費，實行預算中期調整機制，優化完善“清廉財務”制度體系。持續打造書香校園，穩步開展紙質圖書和電子資源采購工程，做好大學生活動中心圖書保障工作。

21.營造和諧穩定發展新環境。繼續發揮持續作戰精神，從嚴從緊科學精準做好新冠肺炎疫情常態化防控，確保師生生命健康。進一步壓實工作責任，堅決抵御和防范宗教向校園滲透。深化鞏固校園安全專項整頓成效，持續深入實施“反詐走心工程”，繼續推進“無詐學院”創建，爭取詐騙警情同比下降20％以上。充分發揮“安消一體化”項目功能，嚴格落實消防安全責任，強化校園交通安全管理。進一步優化信訪工作機制，提高信訪工作信息化、科學化水平，為推進學校高質量發展創造和諧穩定的良好環境，全力護航黨的二十大等重大活動。

第三篇：高校工作要點

2017年工作要點

2016—2017學年，我校將接受國家教育部本科教學工作評估。這是我校加快發展的重要機遇。開展迎評促建工作，將有利于學校進一步轉變教育觀念，理清教育思路，明確辦學定位；有利于總結辦學經驗，規范教學管理；有利于改善辦學條件，加速教學基礎設施和校園環境建設；有利于凝聚人心促建校風建設，提高學校綜合實力，為國家培養更多的高素質人才。在這樣一個迎接評估的關鍵時刻，廣大教職員工要齊心協力，全力以赴。我作為一名輔導員，2016—2017學年第二學期的具體工作要點如下：

一、安全工作

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。

1、人身安全

通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，安全信息員信息反饋的順暢。

2、宿舍安全

積極配合公寓處，爭取盡可能多的深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、學生工作

本學期，由于13級學生即將畢業學生面臨就業、繼續深造等相關工作，在配合學院日常工作的同時，完成以下幾個任務：

1、認真、積極的配合畢業生指導老師完成畢業設計的相關工作。

2、耐心、細致做好已參加研究生考試的學生相關工作，幫助學

生了解相關知識以及流程。

3、對于就業的學生，幫助學生了解市場招聘情況，及時送達招聘會相關信息，積極幫助學生辦理相關手續。

4、對于畢業生離校問題，要強調文明離校，安全離校，并做好相關安全問題。

三、學風工作

寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上，為了逐步養成良好的學風，具體工作如下：

1、完成16級班級的口號征集，制定班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

4、組織班級積極參加院內、學校組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。

四、服務工作

“我們的工作就是服務，服務無小事，細節決定成敗；完成職責內工作，把職責內工作做到滿意”。這是我的服務工作理念，以下就是具體的幾項工作：

1、貧困生是學生中一個特殊的群體，除了配合學生處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生，及時協調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。

迎評促建是學校生存和發展的頭等大事，同時也將學校的發展和我們個人的發展更加緊密的聯系在了一起。我們每一個人都是學校的一份子，我們每一個人都是學校的主人，所以學校迎評促建工作與我們每一個人都分不開。作為輔導員，要特別清楚，迎評促建的最大受益者是我們自己，所以我們要積極參與到迎評促建工作中來，團結一心，攜手共進，為學校的迎評促建工作作出自己應有的貢獻。

第四篇：學院團委工作要點

2012年學院團委工作思路

2012年我院團委工作思路是：學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年為契機，按照校團委和學院黨委2012年工作部署要求，堅持育人為本的目標，深入推進大學生思想引領和成長成才服務兩大戰略任務，在學生中深入開展學雷鋒創先爭優活動，在學院黨委的領導下加強學生宿舍文化建設，進一步完善工作機制，以改革創新、求真務實的精神推動學院共青團工作全面發展，指導我院學生會工作的高效地運轉。

一、以多種形式為載體，創新工作思路和工作方式，加強學生思想政治教育

1、加大入黨積極分子培養力度，強化對預備黨員選拔過程的管理，始終以“向黨推優，為黨育人”為理念，使更多的優秀團員同學積極向黨組織靠攏。

2、繼續做好“優秀1+3”培養工作，爭取以1個優秀黨員帶動3個進步團員學生的發展，以一帶多，以多帶全，實現共青團員素質新提高、再提高，讓團員以黨員為標準，向黨員看齊。

3、引領、組織團支部開展多種形式的主題團日活動，開展評比表彰，開展“五四紅旗”支部建設工作，充分發揮基層團支部的優勢，提升團組織的凝聚力與向心力。積極開展“學雷鋒系列主題團日”活動答辯評比，使我院學雷鋒活動長期化，有效化。

4、以團委、團支部學生干部建設為重點，樹立楷模，發揮模范帶頭作用，建立思想過硬、素質過高、態度端正、工作積極、服務意識一流的學生干部隊伍，帶動團員隊伍建設。本學期將采取多種形式對學生干部進行培訓，包括講座、座談、技術培訓、素質拓展等，現在已經籌劃開展PS技能培訓、視頻制作技能培訓、新聞稿件撰寫技巧培訓等等。

5、建設學習型團組織，加強團員隊伍建設，經常舉辦專題講座，邀請各類知名專家學者，內容以思想文化素質、綜合能力培養、擇業就業等方面為主，為學生講解人生，解決問題，增強學生的政治理論素質和社會認知能力。現在已經開展了一場關于“90后的競爭力”的講座，效果良好。

二、加強基礎文明建設，提升學生道德素質。

1、加強理想信念教育，組織學生開展“學黨史，知黨情，跟黨走”主題教育和“與祖國共奮進，與家庭共成長”主題團日活動，提高學生的愛黨意識、愛國意識。

2、牢牢抓住愛國主義教育主線，借助“五四”、“十一”等重大節慶日，利用紀念建團90周年重要契機，深入開展“黨旗輝映團旗紅”等主題教育，引導廣大青年自覺把個人進

步同祖國發展、學校發展和學院發展緊密聯系在一起，養成真正的大國心態和理性愛國意識，增強團員學生對學校的認同、學院的集體歸屬感、情感認同。

3、深入開展“踐行雷鋒精神，展現人文風采”活動，特別是“雷鋒郵遞員”、“義務回收捐贈”、“3*12聞天志愿植樹”、“缽魚寨義務支教”等精品項目，提高大學生的志愿意識，努力服務他人，奉獻社會，目前這些活動均已順利開展并取得了良好的成效。

4、積極組織學生關注校園最新動態，利用媒體了解新聞走向，要求學生關注學校“學雷鋒活動”官方微博、人人網主頁，積極組織大家參加“曬曬我身邊的好人好事”微活動，讓學生學習宿舍、班級中的好人，已達到傳播雷鋒精神的作用。同時學院團委將組織“雷鋒精神”討論和主題征文活動。

三、深化活動方式，探索社會實踐新形勢

本學期的社會實踐將根據上學期的計劃和準備日趨完善和正規化。2011年上學期通過實踐部對缽魚寨村等實踐基地進行摸底調查、與村干部幾次溝通和幾次試驗性活動為本學期的重大變革做好鋪墊，其中包括：

豐富社會實踐的形式，抓好重點團隊的組織工作，進一步提升實踐部、素質拓展部、青年志愿者服務隊的帶動作用，積極發揮“團委部門+團支部”的優勢與特色，擴大實踐范圍，深化實踐能力。今年學院團委的主要活動將全部采取部門+團支部的形式進行開展。進一步在我院的社會實踐基地如缽魚寨、聞天生態園、工友之家等開展支教、課題調研、捐贈等富有意義的活動。積極利用課余時間，組織學生走出教室，走出校門，加大對“西安市工友之家”的幫扶力度，加強缽魚寨實踐基地建設，提高志愿支教的頻度與力度，擴大與長安區“聞天生態園”的合作范圍，開展學生“志愿植樹、綠色生活”活動。進一步挖掘、整合社會資源，發揮專業優勢，提高社會實踐活動的參與面和活動成效，本著“培養學生，志愿行動、服務社會”的宗旨，加強暑期支農支教、服務西部建設，特別是加大對老少邊窮地區的支援與幫助。

本學期將引用《高等學校社會實踐指導手冊》，對社會實踐基地管理、社會實踐的安全責任、活動宣傳落實、評選辦法等進行了詳細的規定（詳見附錄），讓我院的實踐活動可以有法可依，有章可循便于日后管理和開展活動。

支教活動的長期化，實效化。為了讓支教活動能夠真真切切對所幫助的村里起到足夠的積極作用也為了切實培養同學們的責任感和鍛煉綜合能力，團委將參與實踐的同學分組統一調配，各組分別明確支教對象，落實到個人，每周簽到、量化考核，力爭將社會實踐做真做實。

實踐活動的加深宣傳與擴大參與力度。本學期團委將對社會實踐進行長期的、多種形式的宣傳。同時將以往的實踐部本部參與日常實踐活動變為實踐部本部管理日常實踐活動的身份轉變，上學期已從各班招募大批支教志愿者，本學期將繼續安排志愿者每周輪流支教，將事件擴大到廣大團員中。

增加和其他院的交流與合作，本學期擬與其他院合作將招募的志愿者分小組與其他院的實踐團體進行交換交流活動，以求互惠互進，互相汲取經驗。

四、豐富和繁榮院系文化，打造院系特色文化團隊

1、繼續開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的學習生活，陶冶高尚情操，營造和繁榮院系文化。及早籌劃準備五四文藝匯演和舞蹈大賽。本學期團委將組織開展我院首次自行車慢速比賽，目前正在策劃當中，目的在于加強學院各班級之間的凝聚力和團結力。

2、建立1支代表學院風格的辯論隊，展示人文學院學子意氣風發的精神風貌，同時，提高同學們的語言表達能力、交際能力和心理素質。

3、建立別具一格、獨具特色的文化藝術團，充分利用藝術系優勢，打造精品藝術團隊，豐富學生的文化生活，提升藝術系學生的知識技能。

4、建立信息技術學習與支持部門，培養學生充分利用現代多媒體、網絡技術和微博等自媒體平臺開展思想教育工作，開展干部工作。培養學生的計算機學習興趣，提高學生的軟件實際操作能力，包括視頻、音頻的制作、編輯技巧等的培訓。

針對團委新上任學生干部對于團委工作思路與歷史文化不熟悉或需要話費很長時間才能熟悉，對于隔屆以及在以前的工作經驗與智慧很難有渠道去系統學習感受的問題。現擬定團委工作指導手冊（名稱暫定）主要涵蓋內容包括： A、團委規章制度與書記處和各部優秀的管理方式記錄 B、例會中總結的重要經驗和教訓將以事例的方式記錄 C、團委舉辦的優秀活動策劃與總結報告

D、各發生的與團委相關的各種重要事情的備案

五、加強學生交流與合作，深化互動進步工作

1.按照學院黨委的部署和安排，深化和創新“優秀學長傳承制”的實施辦法，高低年級之間直接的交流上發揮更大更好的作用。

2、加強我院學生與其他院系的交流與合作，深化學生友誼，繼續提高與通信工程學院舉辦的活動質量和創新舉辦形式、與機電工程學院“趣味運動會”、與生命科學技術學院“雷鋒郵遞員”等特色項目的發展。

4、加強學院內部師生互動、生生互動，升華同學友誼，特別是通過學院團委舉辦的特色活動，讓大家學習在一起、生活在一起、玩耍在一起，提高學生之間的友誼與凝聚力。

六、提高創新意識，增強科技競賽的力度，提高獲獎層次

1、以“挑戰杯”、“星火杯”、國家大學生創新創業訓練計劃為平臺，爭取更多高等級的獎勵，目前正在有條不紊地開展此項工作，繼續對競賽活動進行宣傳，并加強與各班團支書的交流，及時溝通，做到讓有意向參賽的同學及時了解最新動向，同時便于團委組織安排。

2、積極宣傳本次“國家創新創業訓練計劃大賽”，并對項目成員進行責任心、團隊意識等方面的培訓，并為他們積極聯系指導老師，給項目團隊架起與外界溝通的橋梁。同時我們已經順利舉辦了2場次的宣講活動，并深入班級進行宣講。

3、團委將邀請指導老師和獲獎同學進行競賽活動的專題講座增加同學們的競賽熱情并提高參賽作品的質量。同時本學期學院團委將利用學雷鋒活動的契機，結合學院科技創新，將開展首屆公益創意設計大賽，目前正在策劃當中。

七、管理制度與考核制度創新

1、管理制度：

本學期將深化團委內部各級人員的溝通協調，將團委例會參會成員擴充至包括大一在內的各級團支書及大一部員。意在讓各級成員及時了解團委工作思路和最新動態，同時更加便于中的活動的集思廣議，并且增加團委評選等活動的透明性和公開性（已執行）

本學期將做到“每活動必總結”。每周例會中增加重要一項為總結各部本周活動中的經驗及教訓并由秘書處歸類整理，收錄在團委工作指導手冊（詳見后面）中。每周各部部員需對本周的工作寫不少于一百字的感想并由本部部長交予團委書記處，由團委書記處逐人審閱并回復。意在實時了解基層干事最新最普遍的心理動態以便于進行心理教育、安排各項活動，并保證其適應同學們的需求；其次，部員的活動感想將被列入部長考核（詳見第2項）中，團員的思想政治教育將成為團委干部工作的重要內容。再次，此舉意在反饋活動收益，監督各部部長是否在活動中注重培養本部部員的能力、關注本部成員思想動態。（已執行）

2、考核制度：團委考核制度將緊跟黨建考核方式，對各部部長、部員，各班團支書進行量化考核，并在每學期開學初向團委和學院主管領導提供量化考核測評書。內容涵蓋：例會到會情況、日常活動參與、活動評分、本部思想教育情況、團委書記處評分、部長互評、部員點評等各方面評價結果，力求全面考核團委成員的綜合能力。

第五篇：學院2007黨建工作要點

學院2007黨建工作要點

年是實施“十一五”規劃的開局之年，是我院推進改革發展、實現追趕型、跨越式發展目標的關鍵之年，學院黨建工作總的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會精神和市委二屆六次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞學院改革、發展、穩定和創建和諧校

園的工作思路，切實加強黨的先進性建設，建立健全保持黨組織的先進性長效機制，進一步鞏固黨員先進性教育活動的成果，解放思想，實事求是、與時俱進、開拓創新，全面落實完成好2006各項工作，推動學校各項事業更快更好地發展。

一、深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨章，落實科學發展觀，推進黨的先進性建設

1、深入開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀學習教育，加強黨員干部理論學習，努力把握其精神實質和科學體系，進一步提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法判斷形勢、把握大局和分析解決問題的能力，用科學發展觀武裝頭腦并貫穿到各項工作中。要堅持黨委中心組學習制度，黨委委員要積極參加并指導支部的理論學習。各支部要把科學發展觀作為今年理論學習的主要內容，制定學習好范文，全國公務員共同天地計劃，做好學習安排，確保學習落到實處。健全和堅持各項學習制度，切實做到學習有計劃、時間有保證、學后有實效。要建立述學、評學、檢查考核制度。要建立和完善黨支部抓理論學習的新機制，積極創建學習型黨支部。

2、把學習黨章作為今后一個時期理論學習的重點。要按照中紀委、中組部、中宣部《關于貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委第六次全會上的重要講話精神和深入學習貫徹黨章的通知》要求，組織廣大黨員干部認真系統地學習胡綿濤總書記在中紀委第六次全會上的重要講話。落實胡錦濤總書記“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好”的重要指示，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻領會和認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重要性和必要性,進一步增強黨的政治紀律、組織紀律觀念。各支部要結合工作實際，按要求安排學習計劃，認真組織實施，要專題組織交流學習黨章的心得體會，進行學習黨章知識測試，通過學習黨章增強黨員的黨性、黨紀觀念。

3、鞏固保持共產黨員先進性教育成果，建立和完善黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。要把先進性教育活動中好的做法和經驗，以規章制度的形式固定下來，建立黨員學習、教育、管理、聯系群眾和黨內民主參與等長效機制，今年重點抓好已經制定下發的《學院黨建工作制度匯編》中22項制度的執行落實工作。抓好學院黨建工作責任制和黨風廉政建設責任制的落實。，重點落實黨委特別是學院主要領導同志帶頭抓黨建責任制和黨風廉政建設責任制，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度。進一步完善學院黨建工作目標管理責任制，盡快使學院黨建工作走向科學化、規范化、制度化軌道。

二、進一步加強學院思想政治、組織制度、干部作風建設，深入開展爭創“五型”黨員干部活動

1、以思路創新為先導，推進思想理論武裝，正確把握輿論導向。

堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，切實加強黨員干部隊伍的思想政治建設，不斷提高黨員干部的思想政治素質。支部工作要緊緊圍繞“轉變觀念、創新思路”這一工作主線，積極探索新形勢下學院思想政治工作的新特點、新內容、新途徑、新方法，使學院思想政治工作不斷體現時代性、把握規律性、富于創造性，要創新宣傳思想教育工作措施和機制，把抓好理論武裝頭腦，建立學習型、創新型黨員干部隊伍作為理論教育的重點。

2、以素質創新為根本，突出黨建工作重點。今年要圍繞上級黨組織貫徹“融入中心，強化服務，爭創一流”的工作思路，突出三個重點，開展三個活動，實施一個工程具體工作目標和任務，以“如何保持黨員先進性、爭當發展排頭兵”為主題，抓教育，強意識，深入繼續開展黨員先進性大討論，強化黨員先進性意識，充分發揮黨委“一班人”的核心領導、黨支部的戰斗堡壘、共產黨員的先鋒模范作用。同時，要圍繞黨員在理想、信念、作風、紀律和自身素質等方面的突出問題，廣泛聽取黨內外群眾意見，制定整改方案，進一步完善黨員管理制度，切實解決好黨組織和黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，把黨的先進性建設落實到促進各項工作的具體行動中去。切實抓好各項整改措施的落實和先進性教育“回頭看”工作，不斷促進黨員隊伍整體素質的提高。

3、以能力創新為突破，強化班子隊伍建設，圍繞班子自身建設，切實樹立科學的發展觀、人才觀和正確的政績觀。圍繞提高黨員執政能力和先進性建設為重點，圍繞學院改革、發展、穩定和創建和諧校園的目標，堅持站在全

局的高度，全面分析學院發展的趨勢，充分發揮集體的智慧和作用；要堅持黨管干部、黨管人才的原則，貫徹執行黨的干部路線、方針和政策，嚴格按照黨的原則選拔任用干部，并對各級、各類干部進行有效管理和監督；貫徹落實好《贛州市引進高層次人才的若干規定》《贛州市盤活用好現有人才資源的若干規定》，做好培養、吸引、留住和使用好各級各類人才的工作，充分

發揮專業技術人才在學院教學、管理、服務工作中的積極作用。

4、以創優創新為依托，深入開展爭做“五型”黨員干部活動。積極爭創“五型”星級單位，要把爭創“五型”活動當作提高干部綜合素質，改進機關作風，加強效能建設的一項措施落到實處，各支部要不斷深化拓展爭做“五型”黨員干部活動內容，創新活動載體，規范活動形式，今年要在學院處室、系部開展爭創“五型”單位的活動，要以學習和教學、服務、管理為重點，結合工作實際，制定爭創方案，強化工作措施，促進學院大興學習、實干、服務之風，提高全體教職員工干事創業的本領，進一步凸顯愛崗敬業、高效服務、熱心教學、勤政務實的新風貌。

三、深入扎實開展反腐倡廉教育，加強黨風廉政建設，提高拒腐防變能力

1、把深入開展學習黨章為主題的理論教育與黨性、黨風、黨紀及反腐倡廉緊密聯系起來。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，努力促進黨的執政能力建設和先進性建設，不斷解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史課題。

2、按照中央《關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《關于對黨員領導干部進行誡免和函詢的暫行辦法》《關于黨員領導干部述職述廉的暫行規定》及省市有關規定和要求，認真落實好學校制定的實施意見。深入開展黨風廉政勤政教育和預防職務犯罪教育，運用多種形式開展示范教育和警示教育，促進黨員干部嚴格而又自覺地執行廉潔自律規定。

3、加強對權力運行、重大決策制定的制約和監督。以制度創新為突破口，在招生、進人、干部任用、后勤管理、大宗采購、工程承包等敏感環節上加強程序監控，反對任何形式的以權謀私和不正之風，從源頭上預防腐敗現象滋生。

4、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是黨員領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力。

四、加強宣傳思想工作，把握導向，豐富內涵，營造學校改革和發展的良好輿論環境

1、堅持正確的輿論導向和教育的方針，創新學習宣傳形式，加大理論宣傳力度，扎扎實實地開展好學習貫徹十六屆五中全會精神、兩會精神、落實科學發展觀、構建和諧社會和建設創新型、節約型和友好型社會的教育和宣傳，認真學習宣傳市委二屆六次全會和省人大十屆四次會議、市人大二屆三次會議精神，認真實施“建設創新創業××、綠色生態××、和諧平安××”和“對接長珠閩、建設新贛州”戰略目標，為建設我市人力資源和實施“兩化”工程作出積極貢獻。切實制定并認真落實學校“十一五”發展規劃。做好建校20周年校慶的準備工作，加強對外宣傳力度。

2、要以教學為中心，全力保障做好學校教學、行政、后勤、管理、服務工作。要把握學院改革、發展的有利時機，重點抓好校園擴建工作；大學院體制機制綜合配套改革，重點是人事、分配制度改革和事業單位全員聘用任制改革及合同管理工作，要以人為本，建立激勵機制，充分調動教職員工的工作積極性；要按照市委、市政府的要求，充分利用資源整合、強化職業技能教育成果，深化教學、教研的改革，要以提高教學質量、管理能力為突破口，調整教學設置、教學計劃，嘗試“工學結合、半工半讀”的實習實訓職業教育的新路子，走出教學改革的新天地。

3、繼續開展以“樹文明新風、創文明校園”為主題的校容校貌專項整治活動。加在創建力度，要在全校范圍內努力營造“講文明、講道德、講衛生、講秩序”的精神風貌。要在學生中廣泛開展“建設創建創業××，實現科學和諧發展”主題教育，并通過一系列宣傳活動，營造鼓勵創新、崇尚創業，努力學習，掌握實用本領的濃厚學習氛圍。

4、切實加強和改進師德建設。強化教師的思想政治、職業理想、職業道德、法制和心理健康、學風和學術規范教育，大力宣傳優秀教師先進事跡，把思想政治素質、思想道德品質作為教師的重要考察內容，完善師德建設長效機制，樹立良好的師風師德，嚴謹治學，以德施教，教書育人，真正做到“學為人師，行為世范”。

按照《公民道德建設實施綱要》的要求，在全院范圍認真開展職業道德、家庭美德、和社會公德教育，不斷提高師生員工的思想道德水平，全面開展“五五”普法宣傳教育、國防教育和科普教育，加強形勢與政策教育，深入推進思想政治教育進網絡、進宿舍、進社團。切實加強未成年人思想道德建設工作，要把學生的思想政治教育擺在學院黨建工作的重要位置，建設好學院思想政治工作網絡，建立和完善網絡思想政治教育工作體系，繼續拓展思想政治教育的有效途徑。充分發揮學院思想政治工作指導委員會的作用，系部黨團組織要積極發揮作用，學院上下形成合力，健全和好范文，全國公務員共同天地完善學生思想道德建設的領導機制、工作機制和督辦機制。

進一步加強和改進學生思想政治教育。著力加強學生的自我教育、自我管理、自我服務，不斷提高學生教育管理水平。

五、加強宣傳引導，進一步做好新農村建設工作

建設社會主義新農村是“十一五”規劃的重要內容，是一項長期的工作，全體黨員干部要認真學習領會中央、省委、市委關于新農村建設的要求，提高思想認識，要把新農村建設作為，工作己任，為新農村建設獻計出力，各支部要做好安排，組織黨員到學院的掛點村開展“三清三改”義務勞動，過專題組織生活，要使學院新農村掛點工作，在去年的基礎上，更上一個臺階。

六、扎實開展以黨建帶工建團建活動，齊抓共管，促進精神文明建設上新臺階

1、開展黨建帶工建團建活動，充分調動群團組織的工作積極性和創造性。充分發動群眾，依靠群眾，做好群眾工作，加強對群團組織的領導，用黨建工作的理論和實踐指導工建、團建工作，力求取得實際成效。

要建立健全工會工作制度，完善職（教）代會制度。做好工會換屆選舉工作，定期或不定期召開學院職（教）職工代表大會，充分發揮教代會的作用，積極參與學院各項事務的民主管理，維護教職工的合法權益。組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。做好女職工工作。

切實加強共青團的思想、組織、作風和制度建設。加強團員隊伍建設，要建立健全和充分發揮系部基層團組織的作用。大力開展形式多樣的、具有時代青年特色的、有利于學生身心健康的科學、文化、藝術、娛樂活動，繼續鞏固、擴大校外社會實踐和頂崗實習基地建設，著力突出誠信教育和職業道德教育兩大特色，努力提高學生科技創新能力和動手能力，大力加強校園文化建設。要充分發揮學代會、學生會、學生干部的作用，著力加強學生的自我教育、自我管理、自我服務，不斷提高學生教育管理水平。

2、深入開展精神文明創建和社會治安綜合治理活動，積極爭創市文明單位、市直機關“五型”星級單位。要在原有創文明單位的基礎上總結經驗，對照條件，查找差距，明確努力方向，廣泛開展職工文化體育活動，建設健康向上的校園文化，豐富學院廣大教職工的精神文化生活，努力構建安全、文明、和諧校園。正確處理好改革發展穩定的關系，切實做好安全保衛、綜合治理工作。堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化基礎工作、落實安全責任為重點，建立綜合治理長效機制，創建平安校園，確保學校教學、工作和生活的正常秩序。

3、堅持以人為本，關心困難黨員和困難職工，盡可能地為他們解決生活和工作中的困難和問題，通過關愛、關心、愛護和幫助，使他們感受到黨組織的溫暖，增強黨組織的凝聚力和影響力。

4、認真負責地做好離退休人員服務工作，及時關心和解決老同志的實際困難，努力為老同志辦好事、辦實事。定期向老同志通報情況，征求意見。積極開展豐富多彩、老有所樂的活動，不斷增進老同志的身心健康，充分發揮老同志在學校三個文明建設中的積極作用。