第一篇:科創學院建筑工程系簡介
建筑工程系簡介
建筑工程系是學校重點建設院系之一,目前開設有建筑工程技術、工程造價、工程管理、土木工程、道路橋梁工程5個專業,在籍學生2000余人。專兼職教師42人,其中高級職稱占21%,中級職稱占45%,“雙師型”教師占75%。
設施設備
近年來,學校投入數百萬資金購買各種先進的儀器設備,改善教學和實訓條件,建立了土木建筑實訓中心,內設土力學、混凝土、水泥、建筑材料力學、建筑制圖、建筑工程測量、工程造價電算化、結構設計等實訓室。
教學成果
建筑工程系始終堅持以人為本、尊重學生、為學生服務的宗旨,不斷加強對學生專業基礎、實踐技能和職業素養的綜合培養,畢業生受到社會的普遍歡迎。2005級建筑設計專業學生巫強參加國家教育部舉辦的全國第四屆“正保教育”杯就業技能大賽獲得CAD建筑設計項目特等獎;2007級學生李安烊、陳里獲得全國第五屆“正保教育”杯就業技能大賽CAD建筑設計項目一等獎。
建筑工程技術
主要課程:建筑制圖、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、結構力學、建筑測量、建筑設備、土力學與地基基礎、鋼筋砼與砌體結構、房地產開發、建筑經濟與企業管理、鋼結構、建筑施工、施工技術、定額與預算、建設工程監理等。
就業方向:可在建筑勘察設計部門、建筑施工企業、建設監理單位、工程質量及造價管理部門從事建筑工程施工、建筑工程定額與預算、工程監理、房地產開發與管理等工作。
土木工程
主要課程:工程力學、結構力學、土木工程材料、土力學與地基基礎、橋梁工程、城市交通工程、路基路面工程、道路勘測設計、巖土工程測試技術、施工技術與管理、工程經濟與項目管理、工程造價、CAD等。
就業方向:可在城市規劃部門、城市開發建設公司、建筑公司、學校等單位從事土木建設工程的勘測、設計、施工、管理、教學等工作。
工程造價
主要課程:建筑材料、建筑設備概論、建筑識圖與制圖、建筑構造、建筑施工技術及施工組織、項目管理、工程技術經濟、投資學、建筑工程定額預算、工程招標與合同管理、項目成本控制等。
就業方向:可在建設單位、設計單位、建筑施工單位、工程建設監理單位、房地產企業、投資與金融等領域從事工程造價方面的預決算、工程造價管理、施工組織管理及工程技術等工作。
第二篇:建筑工程系社團簡介
建筑工程系社團聯合會簡介
2011-05-09 16:58:11 來源: 點擊:41 建筑工程系社團聯合會(Students' Association Union)在校團委的直接指導下,管理社團工作、服務社團發展的學生組織,旗下管轄著涵蓋文學學術、實踐服務、藝術文化、愛好興趣、體育運動等功能豐富、類型兼備的各類學生社團組織。它以充分調動眾多社團及其會員的積極性和創造性,全面開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,不斷豐富校園文化生活,提高當代大學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創新能力為目標。
作為青年自組織,學生社團是培養和發展大學生興趣愛好的廣闊平臺,是培養學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式,是構建“一體兩翼”學校團建大格局的重要組成部分,是凝聚青年、豐富校園文化、培育和傳承大學精神的重要載體,目前,能否建設好高校的社團已經成為一個高校是否具有活力和文化氛圍的重要標志之一。學生社團遍布全國高校校園的各個角落,扮演著豐富校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚的重要角色。
社團聯合會扮演著對各社團服務和管理的雙重角色,對學生社團的發展起著至關重要的作用。
目前我系社團聯合會現有棋藝社,簡單影社,器樂協會,電影協會,乒羽協會,讀著書畫協會,籃足協會,悠悠球協會,博言學社裁判協會,建筑愛好者協會等十幾個具有實踐、文藝、學術、體育、公益特色的社團。加入社團聯合會,對學生培養興趣愛好,擴大求知領域,增加交友范圍,豐富內心世界,張揚個性具有十分重要的作用。
社團聯合會是發展學生個性需要,促進學生全面發展的載體。素質教育的實質是促進學生的全面發展。促進學生的全面發展,就要尊重學生的個性培養與發展。共同的興趣、愛好、特長或理想、志向,決定了學生社團活動培養人才的鮮明性與特色性。而社團成員也因社團活動使自己的興趣愛好更加牢固,其個性發展也會因社團活動得到進一步的培養提高。進一步說,社團聯合會的建立與活動,與一般的校園文化活動偏重統一、同化,強調共性的培養有著極大的不同,它以適應學生個人的興趣、愛好、特長等為主體,且較為專一,為學生在某一方面展示、發展自我提供空間,并且能夠通過成員間的相互作用影響、鞏固和發展興趣、愛好、特長,同時有利于促進具有個性特點的志向、品格、意志、情感的生成,從而促進學生的全面發展。
為了加強我系社團聯合會的管理,更好地發揮社團聯合會的作用,根據國家教委《普通高等學校學生管理規定》,特制定本條例。社團聯合會的性質和管理:
1、各個協會是本系學生自愿組織的群眾性團體。在系學生均可以申請加入。
2、各個協會必須有名稱、宗旨、章程和負責人。
3、各個協會必須服從我系的領導和管理。各個協會日常管理在系團總支書記指導下由社團聯合會負責。
各個社團的成立:
1、每個社團成立前由發起人向社團部會遞交成立申請書,內容包括名稱、宗旨、章程、活動內容和負責人。
2、社團聯合會根據申請書對申請成立的社團進行調查、審核及答辯,通過后方可辦理批準成立手續。
主席團簡介:
主席團是學生會的核心領導機構,其主要工作為把握學生組織發展方向,制定發展戰略,行駛人事任免權、財務監管權、行政管理權,審議合頒布學生會的各項規章制度,對各學生組織以及學生會各中心的工作給予指導。主席團按照民主集中制的原則開展活動,是學生會的最高決策機構。具體職責如下:
主席:
一般由建筑工程系學生干部擔任,負責工作的全面統籌和分配。
副主席:
1、負責和主持團總支書記全面工作,定期主持召開例會,即時傳達上級的指示精神。
2、加強團干的政治思想教育和業務水平教育,健全組織,關心團員、團干的思想、工作和生活。
3、全面了解各部門工作的開展情況,及時給予總結和糾正。
主席團管理章程
只有在完善的管理制度和團結的領導班子下,社團聯合會的工作才能很好的開展。所以,社團聯合會在開展工作的時候必須注意以下幾個方面:
1、完善的管理制度:不能跨級反映情況,干事情況向部長反應,部長情況向書記反應。(如有特殊情況可例外)
2、工作落到實處:明確目的,每項任務都以學生利益為前提,做出質量,做出效果。
3、時刻讓全體成員保持積極性,時刻渲染團隊文化。
4、加強部門間溝通,適時組織出外活動。
5、加強創新:每次會議都進行一兩個游戲調動氣氛并調整干部干事工作心態,增強團隊潛在力量。
6、加強身體素質鍛煉,目的有:1)體育鍛煉有利于身體健康。2)體育活動能保持人的工作熱情。3)建筑工程系對外宣傳團隊文化的有效途徑。
7、每次活動從策劃到結束均有相片的記錄,在總結會議上播放,并可留作紀念。
8、無論是干部還是干事都能感受到從工作中學習,感覺到自我提升的過程。
9、不浪費資源,每個干事都得最大限度地發揮各自才能。
10、原則性要強,完成任務的時間、質量、遲到、上交資料期限問題要嚴抓。
11、加強宣傳力度:各班有什么人獲任何獎項都派社團聯合會的人下到班里對獲獎者祝賀和頒獎。效果有三:1)社團聯合會的出鏡率增高;2)提高同學們的積極性,感覺自己的付出有人知道,有人肯定。
主席團成員:
主席------王守赟
副主席——李峰房樹禹
秘書處簡介
社團聯合會秘書處是聯系各部門的紐帶,在總結整理之余積極參加各部門舉辦的活動并記錄保存,是社團聯合會的一個重要職能崗位。其職能有以下幾點:
一、制度的制定及監督:
①負責秘書處的日常全面工作的協調與開展,主持召集工作會議和相關活動所需,在各部門協助下,制定并修改社團聯合會相關制度。
②負責檢查督促各項工作的實施和總結,對每周例會進行活動考勤,并存檔作為學期末評優的根據,根據社團聯合會階段性的具體情況和工作重點安排各項工作。
二、協調作用
① 做好各部門舉辦活動的報道工作,參與到各部門的活動中去,做好活動流程及活動總結,合理分配工作,提高工作效率,優化工作體
制。
② 協調各部門的工作時間,以免發生沖突。
三、檔案管理
①負責對相關稿件的搜集,管理,登記。
②整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、活動資料、總結,做好存檔工作。
③負責會議記錄,下達通知,搜集各部門的計劃和工作總結,并對系內各項活動材料存檔管理。
秘書處章程
第一條 秘書處是社團聯合會下屬部門,協助社團聯合會完成日常工作,部門之間監督下達各個部門的工作任務,同時及時收集反饋。
第二條 秘書處在社團聯合會的領導下,協助主席團完善各部門制度,并監督起執行力度,以提高部門之間的工作率。
第三條 其主要工作有:負責社團聯合會的調研工作,協調各部門工作,加強部門之間的聯系,負責起草社團聯合會各項工作活動匯報,負責社團聯合會各項會議的記錄工作及考勤,負責辦公室的值班、監督及辦公室財物管理。
第四條 會議制度
1、秘書處根據實際工作需要召開工作會議,秘書處成員應準時參加例會,會前由一位副秘書長登記本次例會的出勤情況;
2、部內成員應遵守例會紀律,不得討論與會議無關的話題。
秘書處成員:
秘書處處長——劉云
副秘書處處長——王梅
外聯部簡介
外聯部是一個新興的具有朝氣的部門,外聯部以溝通、聯系、交流為主要契機開展工作。
外聯部自成立以來,本著“為同學服務,為社團聯合會開展的各項有意義的活動盡自己的一份力”,作為外聯部所有成員的最終目標。
外聯部主要負責學生會的對外聯絡工作,提供各方面的信息,使學生會的工作能及時與其它各高校及社會進行交流溝通。根據需要為學生會組織的大型活動對外聯系經費;協助社團聯合會與社會間的溝通,同時擴大學院在全校以及社會上的影響;溝通校際、院系之間的聯系,加強與兄弟院校的交流,為樹立本院形象做應有的貢獻。
外聯部定期召開例會,會議由部長主持,主要是總結上一階段的活動和分配下一階段的任務,吸取經驗,及時發現問題。
通過外聯部的各種活動,能夠培養人較強的人際交往能力、溝通能力和口頭表達能力,為日后的實習或工作積累經驗,使你在以后的各項工作中都能輕松應對。
外聯部是我系社團聯合會于所有支持我們的外部機構的強有力的紐帶,是我系對外活動的重要窗口。
外聯部管理章程:
外聯部職責
1、負責我系與其他兄弟系部的聯系交往、聯誼以及與校外活動贊助商的交往。
2、是一個部門與部門、學校與其它學校(團體)溝通的橋梁。
3、進行聯誼活動,豐富同學的課余生活和建立更廣的社交往。
4、在對外的交流中,加強對學院的宣傳,讓更多的人知道、了解我系。
5、配合其它部門搞好各項工作的后勤,促使各項工作能順利、高效的進行。
6、配合其他部門搞好學生活動
7、在籌集資金后,對資金的分配給出計劃,在經我系領導的審核批準后,給予各部門合理的資金支持,并對各部門的資金使用進行嚴格監督,嚴格把關,實現資金資源在學生會各部門間的合理調配及充分利用。努力完成上級領導交辦的各項工作。
8、我們外聯部本著“立足校內,走向校外”的宗旨,“實踐自我,服務我系同學”為目標,“以高質、高效每一天”為工作理念。積極處理校外單位在校園內部開展的活動,特別是商家的宣傳活動。與校外單位及商家保持聯系,溝通,以便于長期合作。
外聯部成員
部長——房樹禹
副部長——盧立新
監察部簡介
監察部是建筑工程系社團聯合會設立的監督機構,起著協助社團聯合會、學生會做好學生干部的管理與監督工作的作用,并對我系學生的日常行為進行監督。
(一)監督檢查社團聯合會、學生會各部室的日常工作情況,并定期匯總檢查結果,及時向主管領導匯報;
(二)對學生干部的思想素質、履行職責情況、工作政績全面考評,并張榜公布,給予表揚或批評;
(三)對徇私舞弊、利用職權無視學生干部制度的學生干部提出批評,并結合實際情況提出處理意見,向主管領導匯報;
(四)接受和處理廣大同學對違紀學生干部的舉報,并申報 主席團 給予嚴肅處理;
(五)對我系學生進行監督、檢查,使之規范自己的日常行為,提高自身綜合素質;
(六)與系部社團聯合會監察部保持聯系,了解系部學生分會學生干部的工作情況;
★ 工作理念:監督有力、溝通順暢
★ 工作特色:社團聯合會監察部以 “公平、公正、公開、”工作方針,維護同學權益,對社團聯合會干部的工作及全院學生的日常行為進行考核監督,通過“意見箱”等途徑了解同學們提出的問題,用理性和激情打造了一片權益的天空。
監察部管理章程
我們建筑工程系監察部是為規范我系學生干部及學生會、社團聯合會各部,提高工作效率,嚴肅紀律,促進學生會、社團聯合會健康有效發展!依據學生會、社團聯合會內部有關制度和我系實際情況,本著“準確,公正,有效”原則而建立的。
監察部會以“更好的服務同學,更好的自我管理、更好的自我提高”為宗旨;以“溝通、協調、監察、服務”為職責;倡導“誠心、文明、團結、嚴謹、求實”為十字精神,以創建文明、安全、和諧的大學校園為己任;以“引導作為方式、教育作為目的”的工作知道思想。強化大學生的安全防范意識,營造良好的校園氛圍,維護校園秩序,推動校園精神文明建設,幫助青年學生樹立自尊、自愛、自立、自信、自強的大學生形象。
監察部堅持正確的輿論導向,團結全系師生,堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,積極開展有思想、有道德、有文化、有紀律的監察活動,進一步提高經濟管理系的綜合素質。本著“公平、公正、公開”的原則,開展全員的文明督察活動。
監察部成員
部長----楊京雨
副部長--吳勝男季渝浩
第三篇:科創學院建筑力學課程總結
《建筑力學》課程總結
《建筑力學》是建筑工程技術專業的必修課程之一,基礎課時64學時,這門課程選用西北工業大學出版社出版的《建筑結構》教材以外,還參考了建筑工業出版社出版的《建筑力學》。要求學生通過本門課程的學習,初步掌握建筑力學基本力學原理,掌握支座反力的計算方法,能理解軸向拉壓、扭轉、剪切擠壓、彎曲的受力性能并能繪制其內力圖。從本次課程的考試情況看,基本達到教學要求。
本門課程在教學課程中主要遇到的問題有以下:
一、課程理論性強
建筑力學主要是進行力學分析和計算,在學習中會用到高等數學的知識點,但學生數學方面恰恰是一個弱項。在力學中很多公式都是通過數學推到的,學生很難聽懂。大多數學生都只有死記硬背力學公式。
二、學生基礎差
在上課中能夠反映出學生基礎差,一些初等數學公式都不能記住,一些常用幾何關系也不清楚,比如圓面積公式、勾股定理、三個函數等一些很常用的都不會,真讓老師頭疼。
三、知識面廣,教學內容多
高職的建筑力學包含的內容有本科理論力學靜力學部分、材料力學、結構力學等,將本科課程壓縮為高職課程,這樣面廣量多,在教學中不能很好的體現出真正的高職教育理念。
針對上面在教學過程中遇到的問題提出的解決方法:
一、少用高等數學區推導或誘導公式 用一些簡單的方法讓力學
理論分析簡單化,比如說畫彎矩時常常采用的方法就是用高等數學知識對剪力積分,但是學生積分不能積,那么就采用算面積的方法給學生講解,學生很容易理解。
二、復雜問題簡單化
能夠將復雜問題簡單化,這樣能夠減少學生的疲倦程度,分析問題是堅決問題的前提,但在分析過程中若果不能分析透徹最好不能分析,將問題從另外個角度去思考解決。如化扭矩圖和軸力圖時,要采用截面法求桿件各個截面的內力,這種方法簡單但步驟繁瑣,在講解過程中采用坐標結合方向學生也很容易理解。
建筑力學是一門理論性極強的課程,結合現狀和校情很難實現項目教學,目前利用多媒體教學,講解基本原理,要求學生多練題。
當然,還有一些不足之處有待改進,如課程內容的修改,教學方法的改革,與學生活動和互動不足、老師為主體等。在以后的教學過程中帶著這些問題去教學,在教學過程中堅決這些問題,促進建筑力學教學效果的提高。
第四篇:建筑工程系學生會簡介
濟寧職業技術學院建筑工程系學生會簡介
濟寧職業技術學院建筑工程系學生會是在學院黨委領導和團委指導下的學生組織,組建于2010年5月,自成立以來,建筑工程系學生會一直本著“高效,求實,團結,進取”的精神,堅持貫徹“自我服務,自我管理,自我教育”的方針,努力踐行“崇德尚能、勵志篤行”的校訓,牢記“盡心為同學服務,努力為系部爭光”的工作宗旨,著力于豐富校園文化生活,促進精神文明建設和提高廣大學生的綜合素質,是系部與廣大同學之間的橋梁紐帶。
學生會的宗旨:
團結和引導全校同學堅決貫徹黨的路線、方針和政策,組織全系同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,為學校的改革發展服務、為廣大同學的成長成才服務,培養和造就德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
學生會的基本任務:
一、充分發揮“橋梁”和“紐帶”作用。疏通學生與學校之間的正常民主渠道,傾聽和反映學生的建議、意見和要求,參與涉及學生的學校事務的民主管理,代表和維護同學的正當權益。
二、倡導和組織同學進行自我服務、自我管理、自我教育。積極組織有益于同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動,努力為全校同學服務。
三、加強與校內各有關單位的聯系,爭取最廣泛的理解和支持,密切與各兄弟院校學生會的關系,增進友誼,交流經驗,加強合作。
四、積極負責地完成上級組織布置的工作任務。
學生會機構設置:
學生會受主席團直接領導,下設有秘書處、學習部、宿管部、紀檢部、衛生部、文藝部、體育部、社會實踐部、素質拓展部、勤工助學部、青年志愿者服務隊以及隸屬于團總支的組織部、宣傳部。現任學生會為2010年9月組成的第二屆領導集體。
學生會部門職能:
學生會主席團是學生會的最高決策機關,實行集體領導并向全系學生代表大會負責,由主席、副主席、秘書長組成學生會主席團。主席為學生會及主席團最高領導者,各副主席及秘書長為主席團成員,負責協助主席完成各項學生會工作,各部門部長受其分管副主席管轄。具體職責如下:
學生會主席(主席:盛凱歌)
1、負責學生會全面工作,定期主持召開學生會全委會、主席團會議、學生會辦公會議和學生會例會,及時傳達傳達黨總支和團委的指示。討論、研究、制定每個學期學生會的工作計劃和每個學期的重點工作的安排,聽取學生會各部、站的工作匯報、檢查、督促學生會各部、站落實工作計劃,及時發現和解決問題。
2、向團總支匯報學生會工作情況和重大問題,并請示工作。
3、加強學生會組織建設和隊伍建設,組織學生會干部的理論學習和業務學習,定期總結、交流工作經驗,關心學生會干部的思想、工作、學習和生活,發揮學生干部和委員的作用,維護學生會主席團、各部站的團結。
4、安排和使用好學生會的會費。
學生會副主席(副主席:王康、王進國、張玉凱)
1、協助主席開展學生會的工作,做好主席的得力助手。
2、在主席有事不能履行職責時,執行主席職責,并及時向主席匯報。
3、負責抓好分管部門工作,參加主管部門的各項工作和活動,指導、督促、檢查分管部門開展工作。
4、負責各種會議以及活動的策劃和工作安排。
秘書處(秘書長:鄭世營)
秘書處的責任制度為秘書長負責制,設秘書長一名全面主持工作,設秘書處副處長兩名,協助秘書長開展工作。秘書處是一個能夠真正培養踏實精神、認真工作態度,協調、管理和寫作能力的部門。主要職責為:
1、籌備系部規模較大的會議,并做好會議記錄。
2、協助系書記、副書記、學生會主席團貫徹學生會的工作方針和政策,全面開展工作。
3、協調系學生會各部的工作關系,并做好與學生會的協調配合。
4、負責起草、印發系部工作文件、通知,收集、整理和管理學生會人員和活動的檔案資料,并做到及時無誤地向上級主管機構匯報學生會的工作情況。
5、監督各部門工作進展情況,及時向系學生會主席團匯報,并提出意見和建議。根據考勤制度對學生干部日常行為進行嚴格考察、量化管理、建立檔案并在學期末向全體學生干部公布。
6、做好辦公室管理工作。負責財務管理、物資采購和保管等學生會的日常事務,同時配合學生會各項活動的開展。管理好系團總支委員會各種文件、資料、物品。
7、建立和嚴格執行各項制度。
8、協助學生會健全干部班子,籌備并做好學生會換屆工作。
9、做好系團總支布置的各項工作任務。
學習部(部長:宋文超)
學習部是學生會內部具有優良傳統的重要職能部門之一,肩負著學校各種學術知識類活動的籌劃及開展。主要職責為:
1、協助我系抓好學風建設,營造特色鮮明的校園文化氛圍。
2、負責組織各項與學習有關的活動(如:辯論賽、演講比賽、征文比賽等),鍛煉學生的思維和動手能力,開拓視野,豐富知識。
3、積極負責組織參與學校的各項學術類活動。
4、及時向系教務部門反映學生到課情況、自習紀律情況、作業完成等情況;
5、及時反映同學們在學習中遇到的實際問題;
6、定期匯報教師授課情況;
7、協助各班級成立互助互學小組。
宿管部(部長:王康、吳盼盼)宿管部是學生會下屬的主要活動部門之一,是一個與同學們生活密切相關的部門,宿管部本著“開拓創新,積極服務同學” 的工作宗旨,在部門職責范圍內,全心全意為廣大同學服務。主要職責為:
1、新生入學后的宿舍安排工作。
2、開展各項活動時,負責維護現場秩序并配合搞好后勤工作。
3、做好星級宿舍、文明宿舍等評比工作。
4、維護好宿舍日常秩序,建立安全的生活環境。
5、加強對全系各班宿舍文化建設的監督、審查、考核與評比。
6、管理好宿舍內務,創造干凈整潔的人居環境。
紀檢部(部長:張旭寧)
紀檢部是我系重要的紀律監督部門和團組織促建部門,主要職責為:
1、負責學生到課、自習、晚自習、集會等紀律及考勤情況;
2、協助宿管部維持就寢紀律。
3、安全監督度預防,及時發現制止不安全的有安全隱患的事情,例如打架斗毆喝酒等并及時上報系部。
4、維持學校大型集會,會議,講座和文體活動等紀律秩序和安全執勤并做好評比。
5、監督同學們嚴格遵守學校規章制度。
6、維護學生會日常的紀律監督檢查工作,以及協助團總支開展團組織建設工作。
衛生部(部長:張玉凱)
衛生部是我系重要的職能部門之一,維護著我系每一個角落的干凈整潔。主要職能為:
1、負責教室衛生、保潔區衛生檢查、抽查,做到每周匯總并公布一次。
2、對教室衛生及保潔區進行細化量化,并配合院系在舉行各種活動時做好活動期間的衛生工作。
3、維護教室內外良好的環境氛圍。
4、開展各項活動時,協助其他部門負責維護現場秩序并配合搞好后勤工
作。
5、積極完成系團總支布置的其他各項任務。
文藝部(部長:楊震)
文藝部是我系學生會下屬的活動部門之一,在學生會中扮演著校內各項文藝活動以及校外各項重大文藝賽事組織者、策劃者的角色。文藝部給同學們提供了許多鍛煉自己綜合能力的機會,為校內具有文藝特長的同學創造了一個施展才華、表現自我的舞臺,加強師生間、同學間的交流。主要職責為:
1、負責系藝術協會的納新、注冊與檔案管理。
2、對系藝術協會活動進行監督、審查、考核與評比。
3、組織系藝術協會定期開展豐富多彩的文藝活動,陶冶學生的情操,活躍同學業余生活。
4、組織有關文藝方面的講座、學習班等,普及文藝知識,提高學生的文藝修養和欣賞水平。
5、加強與外系的文藝交流,增進與兄弟系(部)的友誼。
6、配合學院搞好各大節日的節目排練和演出。
7、認真完成系團總支布置的其它工作任務。
體育部(部長:王俊杰)
體育部是學生會的重要組成部分之一,負責策劃并組織學校的大型體育文化活動,以提升校園活動層次,豐富同學們的課余文化生活為目標。主要職責為:
1、做好系隊(如籃球隊、排球隊)的選拔組建工作,并定期組織訓練。
2、負責組織開展各項體育活動(如:籃球賽、足球賽、拔河比賽、游泳比賽、運動會等),增強同學們的身體素質,培養同學們良好的集體凝聚力和團隊精神。
3、積極參與校學生會組織開展的各種賽事,并做好運動員的選拔訓練工作。
4、負責學生的課外體育鍛煉;
5、保管好本系的體育用品;
6、組織好學生的早操查勤;
7、協助其他部門組織開展相關工作積極完成系團總支布置的其他各項任務。
社會實踐部(部長:王進國)社會實踐部作為我系學生會下屬的職能部門之一,是聯系學校、社會和同學的橋梁,致力于把同學們培養成具有創新精神和實踐能力的人才。主要職責為:
1、負責我校大學生社會實踐教育活動的組織安排。
2、根據上級團組織的統一安排,負責制定每年學生社會實踐工作的總體計劃安排、組織實施。
3、負責寒假、暑期“三下鄉”社會實踐活動的組織工作,負責社會實踐項目的申報、審批立項和實施監督。
4、負責指導、組織各學院系開展“三下鄉”、“四進社區”以及其他各類社會實踐活動。
5、負責社會實踐項目的審核與監管工作。
6、負責學校社會實踐重點項目的聯系、組隊和實施。
7、負責社會實踐工作的總結、評比和表彰。
8、負責大學生勤工助學、自主創業活動的指導教育和組織開展。
9、負責大學生志愿服務西部計劃的志愿者招募、管理、組織實施等。
10、負責志愿者服務活動的宣傳策劃、組織實施。
11、負責重大節日、紀念日、大型活動學生志愿服務活動的組織開展。
12、負責對各級各類學生志愿服務組織的教育、指導和監督。
13、其它志愿服務方面的工作。
14、完成書記交辦的其他任務。
素質拓展部(部長:王肖婷)
素質拓展部作為我系學生會下屬的職能部門之一,主要負責我系大學生素質拓展證書的認證工作,組織引導我系大學生素質拓展活動以及日常事務管理。
1、積極宣傳“大學生素質拓展計劃”及相關的活動宣傳,及時了解活動的第一手資料;
2、負責組織全系大學生素質拓展認證部門開展《大學生素質拓展證書》的認證工作;
3、統一管理、發放《大學生素質拓展證書》和《大學生素質拓展活動申報表》等相關資料表格;
4、統籌和安排各班大學生素質拓展活動的申報工作;
5、協助其他部門組織開展相關工作;
6、積極完成系團總支布置的其他各項任務。
勤工助學部(部長:劉強)
勤工助學部作為我系一個重要部門,負責對我系勤工助學人員提供服務,監督和管理好對貧困生補助公平,公正。主要職責為:
1、配合學生處和有關部門,做好學生資助工作,對全系學生勤工助學實施管理和提供服務。
2、積極組織創造性、智力型、管理性等各種類型的勤工助學活動,為學生創造校內外勤工助學的崗位。
3、協助其他部門組織開展相關工作積極完成系團總支布置的其他各項任務。
青年志愿者服務隊(隊長:儲茂林)
青年志愿者服務隊作為我系學生會一個重要部門,發揚青年志愿者精神,使廣大學生感受青年的責任與使命。主要職責為:
1、負責全系青年志愿者的納新、注冊與檔案管理。
2、對青年志愿者小隊活動進行監督、審查與考核。
3、組織好全系青年志愿者的培訓、教育與學習。
4、組織青年志愿者定期開展活動。
5、做好對青年志愿者先進集體和先進個人的評比工作。
6、做好各級團組織安排的青年志愿者活動任務。
7、認真完成系團總支布置的其它工作任務。
組織部(部長:徐碩)
組織部隸屬于我系團總支,始終圍繞著服務學生團員,努力提高團員的思想覺悟及培養其創新意識的宗旨,開展了一系列的工作。主要職責為:
1、負責全系青年積極分子的培養教育、做好新團員的發展、超齡團員的離團工作。
2、檢查全系各團支部執行系團總支決議、計劃或指示的情況和青年學生履行團員義務、遵守團內紀律的情況。
3、做好團內先進集體、先進個主人的表彰和對違紀團員的處分工作。
4、協助系團總支書記做好推薦優秀團員做黨的發展對象的工作。
5、負責團課和團的組織生活會、主題團日活動的布置安排、檢查落實工作。
6、搞好全系團員的管理和團員統計工作,負責轉接團關系,做好團員證和團徽的頒發和管理、團員證注冊等工作。
7、負責按時收繳團費。
8、認真完成系團總支布置的其它工作任務。
宣傳部(部長:賈志明)宣傳部隸屬于我系團總支,肩負著學生會活動宣傳形象推廣的重任。主要職責為:
1、了解、分析全系團員青年的思想狀況和要求,提出宣傳工作的意見,擬定學習計劃和建議。
2、通過各種途徑和方法,組織全系團員青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,學習時事政治和黨、團的基礎知識。
3、根據學系黨支部、院團委的批示和系團總支委員會的決議,在團的各項工作中開展宣傳和思想發動工作。
4、利用系報、板報、櫥窗等宣傳工具,對廣大學生進行愛國主義、形勢與政策、集體主義、文明、道德教育,加強對全系各班班級文化建設的監督、審查、考核與評比。
5、整理、收集我系團學工作的相關信息材料,加強與其他系(部)的信息交流;
6、負責我系《學生工作簡報》的日常管理工作,及時報道系團總支組織的各項活動,擴大我系團總支學生工作的影響力,樹立良好形象。
7、負責組織、統計學生向院廣播電臺、《青年之聲》、《學生工作簡報》、《共青團工作網站》等宣傳媒介的投稿工作;
8、負責全系學生活動信息反饋;
9、積極配合其他部門工作,為其他部門提供信息資料;
10、認真完成系團總支布置的其它工作任務
第五篇:科創學院建筑力學課程總結
《建筑力學》課程總結
《建筑力學》是建筑工程技術專業的必修課程之一,基礎課時64學時,這門課程選用西北工業大學出版社出版的《建筑結構》教材以外,還參考了建筑工業出版社出版的《建筑力學》。要求學生通過本門課程的學習,初步掌握建筑力學基本力學原理,掌握支座反力的計算方法,能理解軸向拉壓、扭轉、剪切擠壓、彎曲的受力性能并能繪制其內力圖。從本次課程的考試情況看,基本達到教學要求。
本門課程在教學課程中主要遇到的問題有以下:
一、課程理論性強建筑力學主要是進行力學分析和計算,在學習中會用到高等數學的知識點,但學生數學方面恰恰是一個弱項。在力學中很多公式都是通過數學推到的,學生很難聽懂。大多數學生都只有死記硬背力學公式。
二、學生基礎差在上課中能夠反映出學生基礎差,一些初等數學公式都不能記住,一些常用幾何關系也不清楚,比如圓面積公式、勾股定理、三個函數等一些很常用的都不會,真讓老師頭疼。
三、知識面廣,教學內容多高職的建筑力學包含的內容有本科理論力學靜力學部分、材料力學、結構力學等,將本科課程壓縮為高職課程,這樣面廣量多,在教學中不能很好的體現出真正的高職教育理念。
針對上面在教學過程中遇到的問題提出的解決方法:
一、少用高等數學區推導或誘導公式 用一些簡單的方法讓力學
理論分析簡單化,比如說畫彎矩時常常采用的方法就是用高等數學知識對剪力積分,但是學生積分不能積,那么就采用算面積的方法給學生講解,學生很容易理解。
二、復雜問題簡單化能夠將復雜問題簡單化,這樣能夠減少學生的疲倦程度,分析問題是堅決問題的前提,但在分析過程中若果不能分析透徹最好不能分析,將問題從另外個角度去思考解決。如化扭矩圖和軸力圖時,要采用截面法求桿件各個截面的內力,這種方法簡單但步驟繁瑣,在講解過程中采用坐標結合方向學生也很容易理解。
建筑力學是一門理論性極強的課程,結合現狀和校情很難實現項目教學,目前利用多媒體教學,講解基本原理,要求學生多練題。
當然,還有一些不足之處有待改進,如課程內容的修改,教學方法的改革,與學生活動和互動不足、老師為主體等。在以后的教學過程中帶著這些問題去教學,在教學過程中堅決這些問題,促進建筑力學教學效果的提高。