第一篇：魯山縣昭平臺庫區鄉簡介1

魯山縣昭平臺庫區鄉簡介

昭平臺庫區鄉位于魯山縣城西12公里處，環昭平臺水庫而設，東臨讓河鄉、西界下湯鎮、北接董周鄉、南與團城鄉接壤，311、207國道、鄭石高速公路穿境而過，交通便利。全鄉總面積102平方公里，耕地面積4700畝，林地面積占總面積的14%，水庫正常水域面積35.5平方公里，最大儲水量7.2億立方米。全鄉轄18個行政村，2.52萬余人，122個村民組，101個自然村，上年農民人均收入3617元。境內水資源豐富，漁業生產是庫區鄉的特色經濟，每年太湖銀魚和花白鰱的產量近150萬斤；食用菌生產是庫區鄉的主導產業，全鄉共有食用菌生產專業村3個，年種植總量達到860萬袋。庫區鄉境內旅游資源豐富，文化底蘊深厚，既有新石器時代文化遺址邱公城、漢劉秀招兵臺、墨子著經閣、雄偉壯觀的水庫大壩，又是世界劉姓發源地。人杰、地靈、石奇水秀、林郁、環境優美、資源豐富是庫區鄉的主要特色。

近年來庫區鄉黨委、政府高度重視新農村建設工作，根據中央新農村建設“二十字”方針和省市縣有關要求，通過全面規劃在全鄉確定了東許莊、黑虎石、婆娑街、搬走嶺、曹樓，白溝村六個中心村，目前“兩個規劃”已順利通過論證與評審。東許莊村、婆娑街村中心村建設已全面啟動，東許莊中心村建設效果顯著，已被確定為省級新農村建設示范村。我鄉通過“宣傳發動、示范帶動、政策促動、部門聯動”等一系列行之有效的措施，大膽嘗試、扎實工作，初步探索出了適合我鄉鄉情的新農村建設模式和經驗，為全縣新農村建設整體推進奠定了堅實的基礎。

第二篇：昭平臺庫區鄉東許莊新型農村社區簡介

昭平臺庫區鄉東許莊

新型農村社區 中心村簡介

東許莊中心村是河南省級新農村示范村。位于庫區鄉政府西5.5公里, 地形以山地、丘陵為主，北鄰昭平臺水庫，西鄰鄭堯高速，207國道穿村而過。輻射東許莊和火石岈兩個行政村，總面積6.9平方公里，共17個村民組，33個自然村，826戶,3266人。村民主要經濟來源為農業、林業、種植養殖、漁業生產和外出務工，2010年農民人均純收入4100元。

一、科學編制“兩個規劃”。在建設規劃方面，依據村莊的地勢地形、產業特色及傳統文化,確定了“兩心一軸多組團”的規劃布局，聘請河南省信豫規劃設計有限公司編制完成了《庫區鄉東許莊中心村建設規劃2009－2020》，規劃面積307.5畝，新民居為磚混兩層樓房，單套建筑面積150—226平方米。在經濟發展規劃方面，依托豐富的旅游資源和優越的地理位置，確定了發展觀光農業，休閑旅游、開辦農家樂，基本形成以勞務和旅游產業為主導，以刺繡加工、商貿等產業為補充的經濟發展體系。目前，“兩個規劃”已順利通過論證和審批。

二、積極推進經濟發展。引資開發雙栗樹生態休閑旅游項目，引領群眾發展農家樂賓館；利用土地流轉，建設藍莓產業基地，引導群眾發展特色農業、加工業和服務業，打造生態旅游經濟；同時，搞好實用技術培訓，大力發展勞務經濟，做到家家有項目，人人有事干，戶戶有收入。

三、有序推進新村建設。在基礎設施建設方面，先后整合籌措各類資金700余萬元，硬化新村三縱一橫主次干道5300米，新建文化廣場兩座4800平方米，高標準完成河道治理，安裝大理石護欄1200米，修攔潛壩3座，建22米景觀吊橋1座，安裝太陽能路燈61盞，制作文化宣傳展示牌65個，栽種綠化樹600棵，新民居門前、廣場及道路等四旁綠化4000平方米，供水管道4010米，新村道路、排水、垃圾處理等配套設施等基本完善，新村基本實現硬化、亮化、綠化及美化。在新民居建設方面，建成和正在建設的新民居達180套，投資2000余萬元，142套新民居已全部達到入住條件，其余正在建設中。

今年上半年，新民居爭取達到200戶，各種基礎設施基本完善，各類服務設施配套齊全。今后，將進一步強化宣傳引導，整合資金投入，規范土地利用，加快老村改造，力爭用3—5年的時間，把東許莊中心村打造成設施配套、功能齊全、環境優美、產業發展的省級新農村示范村、星級村。

第三篇：河南魯山昭平湖旅游風景區導游詞

各位朋友，我們現在參觀的是昭平湖風景名勝區。昭平湖風景名勝區位于河南省魯山縣城西部10公里處，是依托原昭平臺水庫開發建成的年輕的風景名勝區。昭平臺水庫1959年建成，控制流域1430平方公里，蓄水量7.27億立方米，是集防洪、灌溉、發電、養魚、旅游為一體的一座大型人工湖。景區面積40平方公里，其中湖面面積38平方公里，這里自然景觀秀美，人文內涵豐富，1995年8月，被批準為省級風景名勝區。凡到過這里的人都說：“廬山奇，峨嵋秀，昭平湖美景看不夠”。的確如此，昭平湖不但有雄渾蒼郁之氣概，而且兼南國水鄉柔美之韻味，是不可多得的絕佳去處。隨著水陸兩條路線，我們可以逐一領略昭平湖每一個景點。

我們現在所處的地方叫楊家嶺。據記載，公元918年，契丹族首領耶律阿保機屢犯中原，威脅北宋政權，為抵御外侮，北宋楊家的孟良、焦贊二位將領曾在此安營扎寨，操練人馬，后人就把此山命名為楊家嶺。山上現有的電視轉播塔高130米，信號覆蓋周圍200多平方公里。

右面這座大大的圓柱形建筑物是昭平湖水電廠的調壓塔，兩旁亭亭玉立的翠柏掩映著道路向前延伸，頗有曲徑通幽之感。王新宇同志紀念碑就坐落在此。當年修建水庫時，王新宇同志任水文地質組組長。那年6月20日，沙河上游突降暴雨，洪水兇猛，王新宇同志為搶救國家財產不幸光榮犧牲，時年3l歲。

攔河大壩被譽為昭平湖的“佳境門”。大視的主壩、副壩總長7000余米，像一條巨龍橫跨兩山之間，大有“長龍臥波，未云何龍”的氣韻。登監大壩，極目湖面，煙波浩渺，一碧萬頃，視野盡頭，山巒茸翠，蒼郁窈冥。置身其中，恍若仙境。靈魂為之升華，五內為之一凈，世俗的一切煩惱、焦慮會蕩然無存。

壩北端那座山是招兵臺山。相傳東漢光武帝劉秀被王莽追殺，曾隱蔽此山，招兵買馬。明末農民起義軍首領李自成也曾在此招兵買馬，“招兵臺”便由此得名，后改名為“昭平臺”，意為平安祥和之意。山坡平臺上至今還遺留有當年招兵插旗的座孔。

現在我們看到的有2500平方米的階梯、平臺，是我們近年來開發建成的綜合性娛樂廣場。它依山傍水，采用本地優質石材構成主框架，順地勢自然伸至水面。廣場周圍是精品游樂項目：飛渡、垂釣園、人工浴場、碰樂車、兒童嬉水等，適應各個年齡層次游客娛樂，使您既能領略大自然古樸的風韻，又能享受現代文明熱烈的情趣。

朋友們，前方那座好似漂浮在水面的小島叫邱公城島，它隨著湖水的漲落時隱時現，是景區的海市屆樓。它是魯陽城遺址，疊壓有仰韶、龍山兩層文化遺物，是省級文保單位。講到這里，我想問一下，在我們團隊中有沒有劉姓人士?如果有，我非常榮幸地告訴您，劉姓發源地就在此島。別看現在此島這么小，卻是華夏劉姓始祖劉累的故邑。據史料記載：劉累是堯帝的裔孫，原為“祁”姓，出生時手紋有“劉累”字樣，因此得名。小時曾從“豢龍氏”學習養龍，后來夏后孔甲得兩條龍，便請劉累前來飼養，劉累養得很好，所以被封為“御龍氏”。后來有一條雌龍病死，劉累伯孔甲降罪逃到魯山一帶邱公城這個地方，隱姓改名。因此前在“邱”姓住地養龍，故改姓“邱”，后人稱其為“邱公”。稱劉累隱居的城池為“邱公城”，邱公即劉累。其子孫以“劉”為姓，是華夏最早的。邱公城島曾有劉累墓、劉累亭。劉累仙逝迄今已4000年之久了。全國政協副主席周鐵農，著名歷史學家、北京師范大學教授何茲全等都為此揮筆題詞。自建庫以來，此島時常隨水位漲落時隱時現，給游客觀光及劉姓人土拜祖帶來很大不便和遺憾。在劉姓人士的迫切要求和協助下，于2000年2月將劉累墓遷至招兵臺山，現名“劉累祠”。“劉累祠”已初具規模，歡迎劉姓人士--劉累后裔到此尋根祭祖。

現在我們泛舟湖面。這里水域廣大，水色湛藍。放眼湖面，白露橫江，水色接天。

泛舟潮面，惟見上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，加之畫舫如織，槳聲藹乃，于是便構成了一曲情味別致的音樂和一副風格獨特的畫卷。遇上秋高氣爽的傍晚，夕陽在天邊燃起萬道霞光，湖上金光燦燦，閃爍迷離，似看到一只晚歸的鳥，迎著霞光匆匆飛來，此時，展現在您面前的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕妙景致。

遇到開庫捕魚季節的晚上，湖面的景致，更是妙趣橫生。整個昭平湖，清風微拂，水波不興，燈光明滅，漁歌互答。若身處其境，把酒臨風，您會寵辱皆忘，仙邪?人邪?您自己也恍然不能自辨。

現在我們登上的島就是昭平湖湖心島金山環島，此島海拔190．3米，面積7700平方米，由觀光區和服務區組成。現在我給大家介紹一位名列世界前10位的偉人，他主張“兼愛”、“非攻”、“節用”、“尚賢”，他是誰呢?這個人就是古代的墨子。我們現在看到的這座著經閣就是墨子著書立說的地方。據說墨子晚年，意欲著書立說，但卻找不到一處清雅之地，后魯陽公得知此事便在金山環島上為墨子建造了著經閣。這里四季分明，環境清幽，綠水青山，互相映輝。墨子十分滿意。就在這里用了8年時間完成了《墨子》一書。世道滄桑，他著書的樓閣雖早已消融于歷史的塵煙之中，但他“兼愛”、“非攻”、“節用”、“尚賢”的思想卻留傳于世。為紀念這位偉人，當地群眾于1994年集資重建了“墨子著經閣”。若墨公泉下有知，一定會欣慰的。

第四篇：河南魯山昭平湖旅游風景區導游詞

各位朋友，我們現在參觀的是昭平湖風景名勝區。昭平湖風景名勝區位于河南省魯山縣城西部10公里處，是依托原昭平臺水庫開發建成的年輕的風景名勝區。昭平臺水庫1959年建成，控制流域1430平方公里，蓄水量7.27億立方米，是集防洪、灌溉、發電、養魚、旅游為一體的一座大型人工湖。景區面積40平方公里，其中湖面面積38平方公里，這里自然景觀秀美，人文內涵豐富，1995年8月，被批準為省級風景名勝區。凡到過這里的人都說：“廬山奇，峨嵋秀，昭平湖美景看不夠”。的確如此，昭平湖不但有雄渾蒼郁之氣概，而且兼南國水鄉柔美之韻味，是不可多得的絕佳去處。隨著水陸兩條路線，我們可以逐一領略昭平湖每一個景點。

我們現在所處的地方叫楊家嶺。據記載，公元918年，契丹族首領耶律阿保機屢犯中原，威脅北宋政權，為抵御外侮，北宋楊家的孟良、焦贊二位將領曾在此安營扎寨，操練人馬，后人就把此山命名為楊家嶺。山上現有的電視轉播塔高130米，信號覆蓋周圍200多平方公里。

右面這座大大的圓柱形建筑物是昭平湖水電廠的調壓塔，兩旁亭亭玉立的翠柏掩映著道路向前延伸，頗有曲徑通幽之感。王新宇同志紀念碑就坐落在此。當年修建水庫時，王新宇同志任水文地質組組長。那年6月20日，沙河上游突降暴雨，洪水兇猛，王新宇同志為搶救國家財產不幸光榮犧牲，時年3l歲。中共河南省委根據其生前愿望，追認王新宇同志為中國共產黨黨員，特立此碑以示對烈士的紀念。每年清明時節，當地群眾和青少年學生都前來掃墓、敬拜。

攔河大壩被譽為昭平湖的“佳境門”。大視的主壩、副壩總長7000余米，像一條巨龍橫跨兩山之間，大有“長龍臥波，未云何龍”的氣韻。登監大壩，極目湖面，煙波浩渺，一碧萬頃，視野盡頭，山巒茸翠，蒼郁窈冥。置身其中，恍若仙境。靈魂為之升華，五內為之一凈，世俗的一切煩惱、焦慮會蕩然無存。

壩北端那座山是招兵臺山。相傳東漢光武帝劉秀被王莽追殺，曾隱蔽此山，招兵買馬。明末農民起義軍首領李自成也曾在此招兵買馬，“招兵臺”便由此得名，后改名為“昭平臺”，意為平安祥和之意。山坡平臺上至今還遺留有當年招兵插旗的座孔。

現在我們看到的有2500平方米的階梯、平臺，是我們近年來開發建成的綜合性娛樂廣場。它依山傍水，采用本地優質石材構成主框架，順地勢自然伸至水面。廣場周圍是精品游樂項目：飛渡、垂釣園、人工浴場、碰樂車、兒童嬉水等，適應各個年齡層次游客娛樂，使您既能領略大自然古樸的風韻，又能享受現代文明熱烈的情趣。

朋友們，前方那座好似漂浮在水面的小島叫邱公城島，它隨著湖水的漲落時隱時現，是景區的海市屆樓。它是魯陽城遺址，疊壓有仰韶、龍山兩層文化遺物，是省級文保單位。講到這里，我想問一下，在我們團隊中有沒有劉姓人士?如果有，我非常榮幸地告訴您，劉姓發源地就在此島。別看現在此島這么小，卻是華夏劉姓始祖劉累的故邑。據史料記載：劉累是堯帝的裔孫，原為“祁”姓，出生時手紋有“劉累”字樣，因此得名。小時曾從“豢龍氏”學習養龍，后來夏后孔甲得兩條龍，便請劉累前來飼養，劉累養得很好，所以被封為“御龍氏”。后來有一條雌龍病死，劉累伯孔甲降罪逃到魯山一帶邱公城這個地方，隱姓改名。因此前在“邱”姓住地養龍，故改姓“邱”，后人稱其為“邱公”。稱劉累隱居的城池為“邱公城”，邱公即劉累。其子孫以“劉”為姓，是華夏最早的。邱公城島曾有劉累墓、劉累亭。劉累仙逝迄今已4000年之久了。全國政協副主席周鐵農，著名歷史學家、北京師范大學教授何茲全等都為此揮筆題詞。自建庫以來，此島時常隨水位漲落時隱時現，給游客觀光及劉姓人土拜祖帶來很大不便和遺憾。在劉姓人士的迫切要求和協助下，于2000年2月將劉累墓遷至招兵臺山，現名“劉累祠”。“劉累祠”已初具規模，歡迎劉姓人士--劉累后裔到此尋根祭祖。

現在我們泛舟湖面。這里水域廣大，水色湛藍。放眼湖面，白露橫江，水色接天。

泛舟潮面，惟見上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，加之畫舫如織，槳聲藹乃，于是便構成了一曲情味別致的音樂和一副風格獨特的畫卷。遇上秋高氣爽的傍晚，夕陽在天邊燃起萬道霞光，湖上金光燦燦，閃爍迷離，似看到一只晚歸的鳥，迎著霞光匆匆飛來，此時，展現在您面前的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕妙景致。

遇到開庫捕魚季節的晚上，湖面的景致，更是妙趣橫生。整個昭平湖，清風微拂，水波不興，燈光明滅，漁歌互答。若身處其境，把酒臨風，您會寵辱皆忘，仙邪?人邪?您自己也恍然不能自辨。

現在我們登上的島就是昭平湖湖心島金山環島，此島海拔190．3米，面積7700平方米，由觀光區和服務區組成。現在我給大家介紹一位名列世界前10位的偉人，他主張“兼愛”、“非攻”、“節用”、“尚賢”，他是誰呢?這個人就是古代的墨子。我們現在看到的這座著經閣就是墨子著書立說的地方。據說墨子晚年，意欲著書立說，但卻找不到一處清雅之地，后魯陽公得知此事便在金山環島上為墨子建造了著經閣。這里四季分明，環境清幽，綠水青山，互相映輝。墨子十分滿意。就在這里用了8年時間完成了《墨子》一書。世道滄桑，他著書的樓閣雖早已消融于歷史的塵煙之中，但他“兼愛”、“非攻”、“節用”、“尚賢”的思想卻留傳于世。為紀念這位偉人，當地群眾于1994年集資重建了“墨子著經閣”。若墨公泉下有知，一定會欣慰的。

朋友們往西看，西南側形如扁擔的山就是條山。這里有一個動人的幫事。相傳禹王時，洪水成災，大禹治水到這里，發現大山攔住洪水的去路。為疏導洪水，普救民生，大禹決定搬走這座土山。可當地群眾不答應，怕壞了風水。大禹承諾“搬走一座土山，還你一座金山”，村民這才同意。洪水退后，挑山神果真挑來了一座金山，就是現在的金山環島，挑山的扁擔化作一條山嶺，就是這座條山嶺。當地百姓從此過上了幸福的生活，紛紛傳誦大禹一諾千金，真是個好帝王。

眼前這座巧奪天工富有神韻的奇石叫姑嫂石，游客到此，莫不驚嘆大自然獨具匠心。姑嫂石與現在的婆婆村等構成了一串傳奇故事。景觀、地名是與一家孝媳婦、惡婆婆、賢小姑的傳說相連的。相傳：此地有一戶人家，老兩口和一兒、一女。兒媳婦剛過門，婆婆待兒媳十分刻薄，專門做一對尖底桶讓兒媳擔水，水缸不滿還要挨打。路遠，桶底又尖，無法歇息。為不讓丈夫替她，婆婆就讓兒子出外經商。善良的小姑，疼惜嫂嫂，偷偷在路上挖些坑，讓嫂嫂放桶歇歇肩膀。此事被婆婆察覺后，把嫂嫂毒打一頓，嚇得小姑再也不敢幫嫂嫂了，日復一日兒媳含著眼淚，忍氣吞聲，從很遠的地方往家擔水。一天，她擔水走到半路，遇見一位騎馬的白胡子老人。老人說：“我的馬渴了，給點水喝吧!”媳婦二話沒說停住腳讓馬喝了。水喝完了，她就又回去挑。老翁先后三次向她討水，她都毫不吝惜地給了他。老翁非常感動，便把馬鞭送給她說：“你把鞭子放在水缸邊上，沒水時輕輕一動就行了，以后再也不用來挑水了。”媳婦照著去做，果真如此。婆婆發現兒媳婦沒去挑水，水缸卻總是滿滿的，百思不得其解。

為弄清真相，她對兒媳假顏歡笑，說：“你過門也不少日子，回去看看你的爹娘吧。”兒媳一走，婆婆就去查看究竟，發現缸內有一條臟分號的馬鞭，婆婆信手抽出，不料缸內的水洶涌噴出。小姑見勢不妙，趕快去找嫂嫂，等二人趕回來，村莊早已被洪水淹沒，成了一片汪洋。姑嫂二人用鎮水石制服洪水后，便四處尋找公婆，發現公公被水沖到金山環掛在樹上，所以金山環又叫掛爺山。姑嫂埋葬公公后繼續尋找婆婆。惡婆婆被水沖至沙河南岸，狗吞其尸，吞尸處長出一棵小樹，樹枝像惡婆娑披頭散發的樣子，隨風搖擺、婆娑不停，后人建村于此，取名婆娑村。姑嫂二人屹立于鎮水石上，翹首期盼親人早日歸來，天長地久遂化為石，故名姑嫂石。后人感姑嫂美德，在兩石相接處建一小廟，塑有姑嫂像。每年農歷二月十五舉行廟會，朝拜者絡繹不絕。多少年來，這里社火如潮，煞是熱鬧。

此石從東側看，似姑嫂二人并肩而立；從西側看大有遙遙欲墜之勢。當年馮玉祥將軍帶兵路過此地，怕其墜落傷人，曾鐵索捆石，用三十匹大馬用力拉，結果鐵索斷而石卻紋絲未動。

如果大家有興趣，晚上可以品嘗一下昭平湖鯉魚，體味一番浪漫的篝火晚會。

第五篇：庫區鄉中心小學管理工作總結

學校管理工作總結

——嵩縣庫區鄉中心小學 學校管理是一門藝術。科學化、精細化的管理能有效提高學校工作效率。回顧學校管理工作的實踐歷程，我校清楚地意識到務實管理是學校工作的基礎和保障。在實施學校管理的過程中，我校深刻體會到：管理思想要有前瞻性；管理機制要有層次性；管理手段要有科學性；管理過程要有嚴謹性。我們學校力求通過務實的管理，凝聚一個強有力的學校領導核心，帶出一支富有朝氣和活力的教師隊伍，培養一批合格加特長的學生，辦一所合格并有特色的學校。我校的具體做法如下：

一、內強素質，外樹形象，創建學習型的兩支隊伍。

（一）抓班子隊伍建設：

1、堅持一周一次的政治和業務學習。學習黨的方針政策，不斷提高思想覺悟和是非判斷力；了解時事，洞察社會發展趨勢；緊跟中心工作，增強責任意識。

2、加強作風建設，增強效能，要求班子成員以身作則，率先垂范，創建黨員示范崗、教師模范崗。

3、過好班子民主生活會，及時溝通思想，做到小事通氣，大事集體研究決策，不搞一言堂，增強了班子的凝聚力和核心作用。

4、落實職責，明確分工，統領不獨斷，分工不分散，責權統一，強化執行力，力求把各項工作做到有人抓、有人管，真正落到實處。

5、強化班子效能考核。年初制定考核方案，最大限度量化，充分發揮教師、學生、家長的民主管理力度。考核結果作為晉級晉升、評優評先和績效工資分配的主要依據。

學校班子成員形成共識：當好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者；當好教育科研的先導者；當好教師學生的服務者；當好教育教學活動的組織者。遵循團結協作，創造性地開展工作，職責上分，思想上合，工作上分，目標上合的工作原則。從而使我校形成了一個具有戰斗力、凝聚力和公信力的領導班子。

（二）抓教師隊伍建設：

教師是學校的堅實基礎，一支素質高、責任心強的教師隊伍是搞好學校工作的保障。學校把抓教師的思想建設、職業道德規范、責任強化放在優先位置，具體做法是：

1、抓學習，提高思想覺悟。學習黨的方針政策，宣傳國家關于教育的大政方針和相關法律法規；宣傳榜樣，特別是身邊先進人物的典型事跡，提高教師從教的光榮感。

2、抓教師的職業道德建設。以生為本，學高身正，關注關愛全體學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁收費補課等。

3、抓教師使命感和責任感的提升。學校要求全體教師做好學生健康成長的指導者和引路人，要對學生充滿熱情，對教學充滿自信，對工作充滿激情，對未來充滿信心，不斷提升教師的職業生命。樹立面向全體學生全面提高的學生觀，真正以人為本，讓理念改變思維，使工作更有新意，從而不斷地教育人、培養人、影響人、引領人。

4、教師的日常考核與年終考核的結果與教師切身利益掛鉤。

二、建章立制，明確責任，狠抓學校常規管理。

學校建立健全了教學常規檢查、安全管理、班主任工作等各類規章制度，并在執行過程中不斷修改完善，使之更具有合理性、科學性和嚴謹性。同時，學校嚴格執行各項規章制度，制度面前人人平等，領導帶頭模范遵守。

1、教學常規方面。學校一方面抓教學計劃管理，按教育部頒發的課程標準、課程計劃要求，開齊課程、開足課時。教導處于每學期開學前制定出教學工作計劃，排好課程表，發放到班級、教師。開學第一周各教研組、每位教師上交教研組、教學工作計劃，歸入教師業務檔案。教導處同時負責檢查各教研組計劃，教師教學計劃落實情況。另一方面抓教學過程管理，根據學校教育教學常規管理的各項制度，要求教師在實施教學過程中體現三突出（突出主體、突出特色、突出創新）；做到四抓（抓熟悉教材，抓重點難點、抓雙基，抓教法學法）；克服四忌（忌脫離教材、忌主題不明、忌不啟發滿堂灌、忌脫離學生

實際、備書不備人）。同時，學校大力提倡教師自覺提高自身素質，組織教師利用課余時間，采用多種形式進行業務理論學習，轉變教育思想，更新教育觀念，實現教師教學觀念的四大轉變：工作型向職業型轉變，職業型向事業型轉變，經驗型向科研型轉變，教書型向育人型轉變。

2、安全工作方面。學校首先成立了由校長任組長，副校長任副組長，有關主任和班主任任成員的安全管理領導小組，根據“誰主管、誰負責”的原則，學校同責任人員簽定了安全目標責任書，明確了職責范圍，使學校真正形成人人講安全、事事講安全、我與學校共安全的良好氛圍。

3、班主任工作方面。班級是學校開展教育教學工作的基本單位，一個班級中學生的教育教學活動都是由班主任直接組織和領導的。班主任既是學生集體的教育者和組織者，也是協調各科教師的紐帶，還是爭取家庭和社會配合學校教育的實施者。班主任工作的好壞直接關系到學生的成長，同時也關系到學校的校風和信譽。學校全面落實班主任工作制度，要求在實施管理中，各班主任應做到：工作要細致，要提高自身的教育藝術水平和組織管理能力，要身體力行做學生的榜樣，要不斷提升自身的學識魅力和人格魅力。

三、抓養成教育，深化理想信念教育，加強學生德育管理。

教育的終極目的是培養學生健全的人格。我們堅定的相信每一個學生成功的潛能，堅信天生其人必有才，天生其才必有用，不求人人成才，只求個個成功。學校注重對學生的思想教育內容的充實，一方面進行愛國主義、集體主義、社會主義及法紀教育、心理健全教育。另一方面，能指導性對學生進行做人教育、合作精神教育、規則教育、挫折教育。實施低年級抓養成，中年級抓穩定，高年級抓提高的教育手段，保證學生處于教育的氛圍，讓學生時時受熏陶、受鼓勵，天天長見識有進步。從而最終實現提高學生的綜合素質，為學生走出學校走向社會積累資本。

目前，教育正迎來可喜的機遇和挑戰，我校將以更加科學和規范 的管理賦予學校生機和活力，外塑形象、內抓管理、求真務實、努力拼搏，辦好人民滿意的教育。

2012.11.4 4