第一篇：廬江四中召開笫十一屆

廬江四中召開“孝廉獎” 頒獎暨畢業典禮大會

2014年5月15日下午，廬江四中召開笫十三屆“孝廉獎學金” 頒獎暨九年級畢業典禮大會，會議主會場設在校階梯教室，九年級各班級設分會場。廬江四中校長鄭業文，副校長張大能、饒才寶，校黨總支副書記章義照，各處室負責人，獲獎學生及九年級學生代表在主會場參加了會議。會議由教務處副主任金輝主持。

在雄壯的國歌聲中，廬江四中笫十三屆“孝廉獎學金” 頒獎暨九年級畢業典禮大會正式開始。張大能致開幕詞，饒才寶宣讀了“孝廉獎學金”表彰文件，校領導為獲獎學生進行了頒獎并與其合影留念。

九（3）班唐星龍同學、七（12）班柏檁同學分別代表畢業班學生和孝廉獎獲得者進行了發言，周文武老師作為九年級教師代表進行了發言。

鄭業文首先代表學校向受到表彰的同學們表示熱烈祝賀！他希望全體同學要以獲獎同學為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發向上；要有“天生我才必有用”的思想，努力學習，永不言敗；要發現自己，發展自己，跨越自己；要相信天道酬勤，只要努力，一定能夠躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美。

鄭業文還對即將面臨中考的九年級同學們提出了殷切期望，希望他們無論身處何處都要常懷感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝母校。鄭業文強調，中考就在眼前，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，希望同學們調整好心態，收拾好心情，懷抱著夢想，在廣闊的天空快樂自由地翱翔，以優異的中考成績來回報父母、回報老師、回報母校。

第二篇：廬江四中工作總結

廬江四中2011/2012學工作總結

一年來，我校在上級教育主管部門的關心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創建人民滿意學校為中心工作，以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”的重要思想，落實科學發展觀，團結一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績。現將我校一年來的工作總結如下：

一、主要措施

(一)、加強思想政治工作，為學校發展提供強有力的思想保證。

1、重視領導班子的思想建設。堅持學習制度，緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題，堅持做到每次學習有專題，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學，先學一步，多學一點，通過學習，提高了大家的思想政治素質，強化了機遇意識，發展意識，改革意識。

2、把政治思想工作落到實處，為學校發展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習，從提高教職工的政治思想素質入手，結合教職工關心的問題，組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章，使教職工提高了認識，認清了當前的形勢，明確了學校的發展目標。

3、加強廉政建設，積極推進校務公開。一年來，學校學校還積極開展校務公開工作，建立健全學校財務制度，促進了校務公開工作的制度化、規范化。定期召開教職工大會，公開學校工作情況及兩免一補落實情況，進一步增強了學校各項工作的透明度。(二)、加強德育工作，全面推進素質教育。

1、抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，一年來學校先后組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預防未成年人犯罪法》等法規，觀看交通安全、環保知識、預防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學習和活動，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多,營造了和諧的校園氛圍。

2、重視學校創建平安校園普法工作，創造良好的教育教學環境。我校始終堅持依法治校，依法治教，聘請縣司法局副局長劉圣奎擔任法制副校長，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，分析學校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。

3、豐富第二課堂活動，拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了經典古詩詞演講、英語征文、書畫、演唱比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，提高了學生綜合素質。

4、重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。學校定時召開班主任工作會議，認真總結各班主任的工作經驗，對不足之處提出了整改要求，不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進班主任隊伍的建設，在學生的教育管理和后進生的轉化教育中發揮了極大的作用。

5、抓好骨干教師的培養。制定培養目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究 課，寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業務能力。一年來，我校參加國家級培訓有2人，省級培訓有6人次，參加市、縣級培訓20余人次，有效的提高了教師的業務水平。

(三)、加強教學研究與改革 ,促進素質教育的全面開展。我校以新課程改革為契機，把“規范教育教學管理，推進課堂教學改革，提高教師業務素質”為工作重點，成功地推廣使用“講學稿”模式，使學校教育、教學質量得到了進一步提高，全面提高辦學質量和效益。在2012年中考中取得了很好的成績，絕對數與升學率遙據全縣榜手，省示范中學錄取率高達50%。

1、規范管理制度、做好教務行政管理工作。

(1)、嚴格執行課程計劃，開學初，組織教導處有關人員對《合肥市義務教育課程設置實驗方案》進行學習，開足開全各門課程，在課表編排上體現科學性、合理性、規范性。

(2)、按要求選購、征訂教學、教輔用書，規范資料征訂工作，資料選用力求精實原則，提倡精選精編講學稿，杜絕亂訂、濫訂資料。資料征訂必須由校長簽字。

(3)、進一步規范調代課制度，完善執行課程計劃臺帳記錄，根據校長辦公室請假單對請假教師的課務進行安排和調整，對違規現象及時匯報和處理。

(4)、加強學籍管理和審核，按上級要求的學籍管理制度進行學籍管理，對轉學、病休、病復等學籍變動都由校長審批，做到規范操作。同時建立《廬江四中后進生檔案》，防止中途輟學。(5)、做好每學期期末教師業務檔案考核考評記載工作，每學期末，教導處下發《中小學教師平時考核表》，對教師一學期來的教育、教學工作進行考核。由教師自評，教研組、年級組、教導處各級考評，考核結果作為教師評審職稱的重要依據。同時每學年末對教師進行期末結束工作驗收，對教師應該上交的各種資料，進行驗收、登記。

2、規范和完善教學常規的管理和評價。

(1)、進一步組織全體教師學習教學常規基本要求，做到認真備課研討、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真考核、認真組織課外活動、認真計劃和總結，即教師教學工作七認真基本要求。

(2)、完善教學常規執行臺帳記錄，對當天發生的教學常規情況進行及時記載，對存在的問題及時整改。

(3)、做好教學工作七認真檢查。普查與專題檢查、抽查相結合，講學稿的使用做到規范統一，建立校行政隨堂聽課小組，加強隨堂聽課活動。加強課堂教學現場檢查。教師聽課記錄每學期上繳驗收、檢查。

3、改革和完善教學質量的目標管理和激勵機制。

(1)、為了建立公平、公正的教學競爭體系，根據上學年所取得的成功經驗，本學年在期中質量檢測后，根據具體實際情況，把部分基礎比較薄弱的學生進行重新分班，便于教師在教學中有針對性地進行教學。

(2)、加強考務管理，認真組織好期中期末的兩次質量檢測。在每次檢測前做好教師和學生的動員工作，在檢測過程中，教導處將各年級學生按隨機編排的考試號進行安排座位，雖然增加了工作的難度和 工作量，但對預防學生作弊起到了積極作用，基本能體現學生的真實學習成績。

(3)、認真分析期中期末質量檢測成績，并分年級進行質量分析，以找出差距作為跟蹤目標，進一步明確教學質量目標，落實到班，落實到每位教師。并分年級召開學生家長座談會，加強學校和家長的聯系。對先進學生和后進學生進行個別家訪。鼓勵先進，激勵后進。讓每個學生都有學習目標和動力。

(4)、認真抓好中考及其它考務的各項管理工作。做到管理工作條理清晰、工作細致、安排合理，做到忙而不亂。

4、推進課程改革和課堂教學改革，進一步加強教研工作，營造教研氛圍，切實提高課堂教學效益。

(1)、加強教研組、備課組常規建設，根據《廬江四中教研組備課組活動制度》，安排校內“三課活動安排表”，對校內教研組，備課組活動管理做到有時間、有地點、有記載。

(2)、按照請進來、走出去的形式，加強經驗交流學習。本學組織學校骨干教師赴合肥、北京、南京等學習聽課。積極組織校內公開課、展示課活動：2011年11月份和2012年5月份校園開放周中，向家長全面開放課堂教學，家長進行了隨堂聽課，絕大部分課堂教學得到了家長的一致好評。這些活動大大提高了教師的教育教研水平，提高了教師的業務素質。

(3)、通過向其它先進學校的學習比較，更堅定了先學后教，狠抓預習的信念，發揮備課組作用，切實做好講學稿的推廣使用工作。在講學稿的使用中，明確分工，一人主備，集體研討，充分發揮集體的 智慧，力求精益求精，拿出高質量的講學稿。并經常開展研討活動，對在講學稿使用過程中出現的問題及時進行商討，確保在改革中穩步發展。在校本研討中我校注重校內“三課一議”、“一課三上”活動的開展，并能及時上交有關材料。

(4)、加強現代教育理論學習，抓好新課程培訓工作，并采取“請進來，走出去”的方式開闊教師眼界，提升教師素質，課堂教學改革在西校區全面退開。2011年11月份，袁校長率領西校區七年級部分教師赴山東省杜郎口中學考察學習；推薦金星閃、曹承榮、胡傳秀、王永中等老師參加國家、省、市骨干教師培訓；學校還在校內舉辦多場講座，先后邀請袁校長、汪文生等多位專家學者型教師為中青年教師作報告。成功舉辦了廬江四中首屆青年教師課堂教學大賽。定期向教師推薦一些教育理論學習資料，每位教師每學期完成30-40篇有關教育教學工作的隨筆，每學期至少要寫一篇心得體會文章，在期末結束工作中驗收考核。在本學已有近百多篇教師文章和近百篇學生習作在各級各類刊物上發表或獲獎，其中國家級15篇。校刊《成長》繼續穩步發展，本學期共出了二期，質量越來越高，得到了社會各界和上級主管部門的好評。校本教材《適應與生存》在全校師生的大力支持下出版了，由于定位準確，內容上乘，獲得了廣泛的贊許和肯定。

5、重視學生整體和特長的共同發展。

(1)、嚴格執行課程計劃，進一步加強學校體育、藝術、綜合實踐活動及健康教育等課程的計劃和管理。加強對這些課程的教學常規檢查和課堂教學的隨機檢查，做好教學資料的積累工作，加強體育課和活動課的管理，做到規范化、科學化，認真抓好課間跑步質量、田徑 隊訓練、藝術教育，規范好音樂、美術課，組建藝術團，定人定時活動，進一步加強香山文學社活動制度，加強指導和管理，使學校的體育和文學社成為我校的特色。

(2)、提高圖書館、閱覽室的利用率，想辦法滿足學生閱讀需求，圖書管理人員準備好適用于學生的有關書刊，加強管理。在本中我校檔案室創建為張家港市合格檔案室。

(3)、加強實驗室、儀器室多媒體教室的管理，指導好實驗室資料積累工作。繼續開好計算機課，用好用足現代化教學設備。

（四）、總務工作努力開拓、全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。

隨著學校管理工作的實施，學校對后勤工作也出臺了新的管理措施。一年來，在各級領導的指導、調控下，后勤人員以“服務第一、服務育人”為宗旨，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾，經過努力開拓、勤奮工作，按照各級領導和學校要求完成了該任務。為學校教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量。

1、合理分工、明確職責、分統結合，后勤工作始終置于校領導直接調控下，實施目標明確，分工具體，既分工又合作。總務副校長主持后勤全部工作，協同校長，統一指揮調度。

2、基建工作方面

(1)、完成了新建圖書館和科技館的主體工程。

(2)、全力改善校園面貌，將綜合樓后面的荒地改造成花園；選購和新栽了一批苗木，提高了學校的綠化水準，使校園綠化結構更加合理；(3)、全力做好校園文化建設硬件方面的建設，新建了42米長的文化長廊；將變壓器處約80平方米的墻面刷白，并繪上彩畫，以加強對學生的思想教育；在體育場大門口新建一照壁，宣傳校園文化；

(4)、通過政府采購，重新配置了一個微機教室，提高了我校的多媒體教學水平；

(5)、新鋪設花磚路面100平方米，美化了學校環境；(6)、為校園花草樹木掛上標示牌，便于師生識別；

(7)、在新建科技館的東側墻面安裝烤漆字，加強了校園的文化建設；

3、其他方面

(1)、建立并完善了各項總務后勤管理檔案。

(2)、進一步提高校園文化水平，綠化管理要更上一個檔次，做到大草坪四季常綠，聘請專業養護管理。美化綠化為學校增添了生機，陶冶了師生情操。

(3)、配合了綜治領導小組加強對校園的安全防范工作。平時經常檢查安全隱患，發現事故苗子全部做到及時處理。

(4)、切實做好了學校財產的登記造冊，完備學校財產各項帳冊指標。

4、教育教學服務及時、主動、質高。

（1）、采購價廉、質量有保障的辦公用品，認真履行縣政府采購招投標工作。

（2）、及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤服務工作，為活動的成功舉辦奠定了基礎。（3）、及時做好教學儀器的維護，辦公用品的分發工作。（4）、充分利用空余時間，搞好校園大門口及整個校園的衛生。

5、做好財務工作，完善了校產治理制度。

(1)、財務人員嚴格按財務制度開展活動，隨著財務結算的嚴格化、集中化，財務手續愈來愈規范。

(2)、校產的登記已形成一套嚴格的制度，對固定資產的價值、存放地點有了具體的記錄，從而保證了學校固定資產的準確性。

6、物資發放管理啟用了新的辦法。

為節約每一度電、每一個燈泡，在校長室的直接安排下，狠抓了物資的審批發放工作。對各班、組出現的電器缺損，實行“報、查、批”一條龍做法，需物資的班組，先有一人到總務處匯報情況，總務處安排專人到班組實地看、查，經總務主任批準后，方可發放，每次發出物資均登記到冊。對急需增添的物資，先由相關人員寫出申報單，經學校統一研究決定，方可購買，做到了物資供應及時，目標準確，該買得買，不該買的不買，節約了學校資金。為徹底管好、用好教學樓，最大限度地降低物資毀壞程度，保證讓學生有一個良好的學習環境。除靠各班嚴格的管理外，學校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平日勤檢查，發現問題及時解決。由于管理及時措施得力，保證教學樓的窗明幾凈，物資齊全，為學生創立了一個良好的環境。總之，本著節約的精神，實施過緊日子的風氣，為學校增收節支做出了貢獻。

二、主要成績

2012年中考，全縣前10名，我校6人；全縣前20名,我校10人；全縣前50名，我校23人；全縣前100名，我校41人；700分以上，全縣863人，我校188人；全縣前1000名，我校212人（695分以上）。

在合肥市第十二屆合肥市中小學電腦制作比賽中，我校獲一個一等獎、一個二等獎、三個三等獎。在合肥市27屆青少年科技創新大賽比賽中，我校獲兩項一等獎、兩項二等獎、五項三等獎。我校還先后榮獲合肥市衛生先進單位、2011合肥市志愿服務先進集體、廬江縣2011政風行風建設先進單位、廬江縣先進團委、全縣關心下一代工作先進集體等稱號。

三、存在問題和不足

一年來，我校各項工作取得了長足進展，但在看到工作成績的同時，也發現工作中存在著不少問題和差距：

1、學校的管理制度需進一步完善，對學校的管理有待加強。

2、個別教師的觀念還有待于進一步轉變，校本培訓還要進一步加強。

3、音樂、美術教學需要的一些教學用具，學校實際條件不能滿足。

基于以上的不足，我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學校各種管理制度；加大教師培訓力度，努力提高師資隊伍整體素質，合理構建人才梯隊；繼續加大學生的教育力度，不斷促進學生的全面發展，為建設和諧校園，推動學校的改革和發展而努力奮斗。

廬江四中 2012年7月

第三篇：學習省委十一屆四中全會精神心得體會

學習省委十一屆四次全會精神心得體會

貴州省委十一屆四次全會是繼十八屆三中全會之后，在我省科學發展、推動跨越、同步小康關鍵時期召開的一次十分重要的會議，發出了我省全面深化改革的動員令，開啟了我省全面深化改革的新征程。學習宣傳貫徹全會精神，是我省當前和今后一個時期的重要政治任務。學習貫徹省委十一屆四次全會精神，就要深刻領會和把握省委對當前形勢的科學判斷，把學習貫徹為當前的一項重要任務，通過各種方式，把全會精神宣傳到干部群眾中去，進一步統一思想、強化措施，結合實際抓好省委重大改革措施的細化和落實。

省委十一屆四次全會指出，教育是制約我省發展的戰略瓶頸。要把全面加快教育事業發展放在優先位置，深化教育綜合改革，營造尊師重教的濃厚氛圍，辦好人民滿意教育，不能讓孩子輸在起跑線上。統籌城鄉義務教育資源均衡配置、合理布局，逐步縮小區域、城鄉、校際差距。加強各級各類學校教師隊伍建設，全面推進人才培養模式和考試招生制度改革，深入推進辦學體制和教育管理體制改革，鼓勵社會力量辦學，大力推進教育保障機制改革。以深入學習貫徹全會精神為契機，進一步解放思想、凝聚力量、攻堅克難，把全面深化改革的要求落實到學院的各項工作中，也是學院當前和今后一個時期的重要政治任務。學院結合黨的群眾路 線教育實踐活動，在全院掀起了學習省委十一屆四次全會的熱潮，營造了良好的學習氛圍。

一是加強學習，把思想統一到全會精神上來，把學習的成效轉化為干好本職工作的強大動力；努力把貴州省情教情分析透，形成科學特色的改革方案，各項改革舉措具體化、時間化，進一步增強改革的責任感、緊迫感、使命感。要結合教育工作的實際，重點學好學透會議關于“推進社會事業改革創新”的內容，學好學透省關于“深化教育綜合改革、提高教育民生保障水平”的要求，全面理解和準確把握精神實質。

二是加強作風建設，堅持黨的群眾路線，提高服務基層、服務師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯系，推動教育事業科學發展。學院的黨的群眾路線教育實踐活動要學習借鑒“楓橋經驗”和省教育廳好的經驗和做法，緊緊抓好“四風”方面存在的突出問題，對照中央八項規定、省委十項規定、廳（委）六項規定，通過自己找、領導幫、群眾提，認真開展批評與自我批評，認真查找自己的“四風”問題，及時查漏補缺，切實抓好整改落實，學院領導班子和黨員干部要按照整改方案、整改措施，及時整改，兌現承諾。

三是切實履行黨委（黨組）黨風廉政建設主體責任和主要領導第一責任，管好班子、帶好隊伍、管好自己，當好廉潔從政的表率，樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意 識，要常研究、常部署，抓領導、領導抓，抓具體、具體抓，誰主管，誰負責，種好自己的“責任田”。

四是要開拓進取、奮發有為，要切實抓好新校區建設等重點項目、重大工程的建設，大力改善辦學條件，進一步提升教育教學質量，努力辦好人民滿意的職業教育。切實抓好內涵建設，加大招生宣傳、專業建設、校企合作、技能培訓、師資隊伍建設，提升教學、科研質量和水平，加大人才引進力度，為學院又好又快發展創造條件。

黨的十八屆三中全會是在我國改革開放的重要關頭召開的一次重要會議，省委十一屆四次全會是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，推進我省全面深化改革的一次重要會議。改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是我省科學發展、推動跨越、同步小康的必由之路和關鍵一招。我省發展滯后，根本上是改革開放滯后；我省發展上的差距，最主要是改革開放上的差距。加快貴州發展，要統一對全面深化改革重大意義的認識，牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識，搶抓歷史機遇，用好關鍵一招，突出問題導向，拿出壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心，堅定不移地通過改革開放激發加快全面建成小康社會和加快推進貴州教育事業的生機活力。

第四篇：甘肅省紀委十一屆六次全體會議召開

甘肅省紀委十一屆六次全體會議召開

中國共產黨甘肅省第十一屆紀律檢查委員會第六次全體會議今天在蘭州召開。會議傳達學習胡錦濤總書記重要講話和十七屆中央紀委六次全會精神，貫徹落實省委十一屆十次全委擴大會議精神，總結2010年全省反腐倡廉工作，研究部署2011年主要任務。

省委書記、省人大常委會主任陸浩出席會議并講話。省委副書記、省長劉偉平，省委副書記鹿心社，省委常委、省紀委書記蔣文蘭，省委常委、省委宣傳部部長勵小捷，省委常委、副省長劉永富，省委常委、省委統戰部部長劉立軍，省委常委、省委秘書長姜信治，省委常委、蘭州市委書記陸武成出席會議。

馬尚英、崔玉琴、張開勛、石軍、澤巴足、咸輝、張曉蘭、張津梁、侯生華、黃選平、梁明遠、喬漢榮等出席會議。蔣文蘭主持會議并代表省紀委常委會作工作報告。

陸浩指出，在剛剛過去的一年里，面對極為復雜的發展環境和極其嚴重的自然災害，在黨中央的堅強領導下，我們堅持以科學發展觀為指導，堅決貫徹中央的各項方針政策和重大決策部署，緊緊抓住難得歷史機遇，不斷創新和完善發展思路，狠抓各項工作落實，繼續保持了經濟社會又好又快發展的良好勢頭。在這個過程中，我們始終把反腐倡廉建設擺在更加突出的位置，全面落實黨中央和中央紀委各項要求，加快推進懲治和預防腐敗體系建設，堅決懲治和有效預防腐敗，全省黨風廉政建設和反腐敗斗爭

取得了新成效，積累了新經驗。

陸浩指出，胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話，深刻闡述了切實把以人為本、執政為民貫徹落實到黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的重要性、緊迫性，是指導當前和今后一個時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭的綱領性文獻。全省各級黨委政府要認真學習，深刻領會胡錦濤總書記重要講話精神，真正把以人為本、執政為民理念體現到推動經濟社會科學發展上，體現到保障和改善民生上，體現到反腐倡廉建設的實際成效上。要進一步加強黨的性質和宗旨教育，加強科學發展觀教育，加強責任意識、公仆意識、服務意識教育，牢固樹立以人為本、執政為民理念。要把群眾利益放在首位，建立健全體現以人為本、執政為民要求的決策機制。要強化法律和政策意識，讓依法辦事成為黨員干部的行為準則。要認真解決關系群眾切身利益的突出問題，著力維護好人民群眾的合法權益。要結合深入開展創先爭優活動，進一步鞏固和擴大先進性教育和學習實踐活動成果，大力加強基層干部隊伍作風建設。(轉2版)

陸浩強調，要堅決貫徹落實黨中央和中央紀委的決策部署，下工夫解決突出問題，加強薄弱環節，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的成效。一要加強監督檢查，保證中央和省委重大決策部署的貫徹落實。要圍繞黨的十七屆五中全會精神的貫徹落實和“十二五”規劃的執行，對國家宏觀調控政策、“三農”工作、產業結構調整、節能減排、保護環境、物價監管等一系列重大決

策部署的執行情況開展監督檢查，及時發現問題、解決問題；圍繞中央關于實施西部大開發戰略和支持我省加快發展的政策措施的落實，對照我省的實施意見逐條開展監督檢查，對落實不到位的，堅決予以糾正；圍繞深入實施區域發展戰略開展監督檢查，注重解決實施過程中出現的新情況新問題；圍繞落實惠民政策和民生項目建設等事關群眾利益的重大問題開展監督檢查，加強對中央維護民族團結和社會穩定決策部署貫徹落實情況的監督檢查，確保社會大局穩定；圍繞進一步嚴明黨的政治紀律開展監督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為，引導黨員干部堅定政治立場，增強黨性觀念，確保在任何情況下都能同黨中央保持高度一致。從我省實際出發，今年要加強對規范和節約用地政策執行情況的監督檢查、對礦產資源開發領域違法違規問題的監督檢查和對“5〃12”地震災區、舟曲災后恢復重建政策落實情況的監督檢查。二要加強對領導干部的教育和監督，切實保障權力的正確行使。要認真落實黨中央關于加強領導干部反腐倡廉教育的一系列要求，深入黨性黨風黨紀教育，認真執行中央關于領導干部廉潔自律的一系列規定，教育引導廣大黨員干部不斷增強制度意識。要加強對黨員干部特別是領導干部的監督，堅持關口前移，進一步建立健全決策權、執行權、監督權相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，確保權力正確行使。三要深入推進專項治理工作，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。要深化工程領域突出問題的專項治理，嚴肅整治涉及民生的各種突出問題，深化“小金

庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫、公務用車使用不規范等問題的專項治理，切實加強基層黨風廉政建設，更好地維護人民群眾的合法權益。四要加大違紀違法案件查處力度，嚴厲懲處腐敗分子。要從容易發生違紀違法問題的環節入手，嚴肅查辦發生在領導機關和領導干部中貪污賄賂、失職瀆職案件；嚴肅查辦商業賄賂案件，發生在基層政權組織和重點崗位以權謀私、濫用職權的案件，以案謀私、貪贓枉法和為黑惡勢力充當“保護傘”等案件。要堅持法律和紀律面前人人平等，對任何組織和個人的違紀違法行為，都必須依紀依法嚴肅處理。要重視發揮查辦案件的治本功能，從源頭上預防和治理腐敗。要注重完善反腐敗協調工作機制，努力形成查辦案件、懲治腐敗的整體合力。

陸浩強調，要加強領導，狠抓落實，不斷提高貫徹以人為本、執政為民理念的能力和水平。各級黨委、政府和監察機關要進一步完善反腐敗領導體制和工作機制，認真部署實施，加強監督檢查，共同推進反腐倡廉建設。要堅持正確的輿論導向，加強反腐倡廉宣傳教育，努力營造有利于黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展的良好氛圍。要拓寬人民群眾參與反腐倡廉建設的渠道，保證人民群眾的民主權利，尊重人民群眾的合理訴求，維護好人民群眾的根本利益和合法權益。要認真落實黨風廉政建設責任制，把黨風廉政建設和反腐敗工作納入總體工作規劃，分解和細化責任，同改革發展工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，確保責任落到實處。要在統籌推進教育、制度、監督、改革、糾

風、懲治等各項工作的基礎上，加大體制機制創新力度，著力抓好教育制度、監督制度、預防制度和懲治制度建設，不斷提高預防腐敗的能力和水平。要大力推進學習型紀檢監察機關建設，著力打造一支政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良的干部隊伍。

陸浩最后強調，要加強對換屆工作的紀律保障，加大對選人用人情況的監督檢查，堅決懲治跑官要官、買官賣官、拉票賄選和突擊提拔干部等行為，確保換屆工作風清氣正、健康順利進行。蔣文蘭全面回顧總結了2010年全省黨風廉政建設和反腐敗工作，并對今年工作進行了安排部署。她強調，2011年，全省反腐倡廉工作要深入貫徹落實科學發展觀和以人為本、執政為民的要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照十七屆中央紀委六次全會和省委十一屆十次全委擴大會議的部署要求，加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，著力解決反腐倡廉建設中人民群眾反映的突出問題，圍繞中心、服務大局，突出重點、整體突進，改革創新、狠抓落實，不斷提高反腐倡廉建設科學化水平，為順利實施“十二五”規劃、促進全省經濟社會跨越式發展提供有力保證。

會議通過了《中國共產黨甘肅省第十一屆紀律檢查委員會第六次全體會議決議》。

第五篇：沿河四中召開2013領導班子專題民主生活會

沿河四中2013黨員領導干部

專題民主生活會

根據黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和工作安排，經過認真的組織與籌備，并經縣委組織部批準同意，沿河四中于12月19日召開了2013黨員領導干部（含班子成員）專題民主生活會。會議由黨支部書記黃廷龍同志主持，學校中層以上干部及該校全體黨員參加會議，并邀請縣委組織部副部長田野同志和縣紀委正科級紀檢監察員張謨同志到會作指導。

會上，學校黨支部書記黃廷龍同志代表領導班子從遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”上存在的問題等三個方面進行了認真深入地對照檢查。他指出學校領導班子在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定方面存在的主要問題是貫徹上級黨委有關精神的自覺性不夠、對中央出臺八項規定的重要意義學習領會不夠深刻，細化執行八項規定的措施不夠嚴格。在“四風”方面，主要有效能意識不強，存在著“不切合實際”的現象；群眾觀念不強，存在著“不解決問題”的拖拉現象；憂患意識不強，存在著“不主動作為”的精神萎靡現象；艱苦奮斗意識不強，存在著“不厲行節儉”的浪費現象等四方面的十條問題。

對于領導班子存在問題的原因，黃廷龍同志從黨的宗旨意識有所淡薄，為了群眾、服務群眾的觀念不夠突出；工作激情和責任擔當有所弱化，世界觀、人生觀、價值觀和政績觀出現偏差；班子成員視野不寬，對本科院校教育和管理一般規律的認識存在不足；干部隊伍建設力度不大，科學培養和嚴格管理的體系不夠完善等四個方面進行了深入地剖析與反省。明確接下來要從深化學習研究，加強領導班子作風和能力建設；完善規章制度，不斷提升管理水平；落實責任主體，加強問題整改；分層分類管理，強化考核激勵；加強頂層設計，提升干部隊伍的能力和水平等五個方面扎扎實實抓好整改落實和建章立制工作，用實際行動轉變作風、取信于民。隨后，黃廷龍支部書記、蘭顯亮校長、楊承波副校長、陳智副校長、朱文藝副校長五位領導班子位成員依次進行了個人的對照檢查，重點查擺自己在遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定精神，以及在“四風”方面存在的突出問題，對產生問題的原因進行了剖析，對今后的努力方向和整改措施進行了匯報。對照檢查完畢后，班子成員之間開展了認真、誠懇、尖銳而又善意的相互批評，相互指出了對方在個性、闖勁、作風、自信心、工作方法等方面存在的問題與不足，并就今后的整改給出了自己的意見和建議。

縣委組織部副部長田野同志對民主生活會進行了點評，認為四中本次民主生活會上領導班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣主題，對梳理出的問題聯系個人的思想、工作實際和成長經歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面進行了深刻剖析，切實做到觸動思想、觸及靈魂；對班子查擺出的問題大家不推諉、不卸責，態度誠懇；在相互批評中，虛實結合，實事求是，認真提出意見，真誠幫助提高。班子對存在的突出問題查找得比較準，原因分析比較深，整改措施也比較實。他要求學校接下來要按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面的突出問題，把握制度建設的工作重點，認真梳理、修訂完善工作制度，認真做好民主生活會的情況通報和下一環節的建章立制工作，切實提升學校的辦學水平和班子的領導能力。

學校支部書記黃廷龍同志代表領導班子向縣委、縣政府給予的工作幫助和工作指導，表示接下來學校領導班子將認真做好四方面工作：一是進一步加強學習，不斷提高理論素養和理論水平，不斷增強歷史擔當和為民情懷，提高駕馭復雜局面的能力；二是進一步提升思想認識，堅定理想信念，增強大局和服務意識，提高班子整體的戰斗能力和自身素質；三是認真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章能力和自身素質；三是認真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章立制，鞏固整改成果并形成長效機制；四是加強干部隊伍建設，樹立正確的政績觀，更好地推進學校的可持續發展。

本次學校領導班子民主生活會嚴格貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，學校黨支部對此高度重視，深入調研、認真籌備，領導班子及全體黨員在縣委組織部的指導下認真撰寫對照檢查材料，班子成員的對照檢查材料都修改了至少四次。同時會議時間安排了一整天下午，為班子成員認真檢查和相互之間深入批評提供了充裕的時間。通過本次民主生活會，學校對領導班子及成員身上存在的問題與不足有了更加正確的認識，對下一步的整改和建章立制有了更加清晰的思路，對推動學校的持續健康發展也有了更加充足的信心。