第一篇：2011年度市直幼兒園工作目標

2011年度市直幼兒園工作目標

管理責任書

為全面完成2011年度教育工作任務，通遼市教育局與市直幼兒園簽定本責任書。

一、制定幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃。領導班子制定和落實學習制度、“三重一大制度”、政務公開制度。落實黨風廉政建設責任制。召開教職工大會或教代會。

二、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法律法規(guī)和政策規(guī)定，加強對幼兒身心健康教育、習慣養(yǎng)成教育和智力開發(fā)教育，堅持科學保教方法，提升學前教育質(zhì)量。防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向。

三、積極推進園本教研制度建設。教研活動制度化、經(jīng)常化，形式多樣，內(nèi)容豐富。每學期開展兩次以上有一定規(guī)模，有一定影響的教研活動。園長每學期聽課不少于25節(jié)。

四、進一步規(guī)范辦園行為。適度控制幼兒園班額，嚴禁教師體罰或變相體罰幼兒等損害幼兒身心健康的行為發(fā)生，嚴格按有關(guān)文件規(guī)定的項目和標準收費。

五、深入貫徹落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風建設的指導意見》，嚴格師德考核，建立獎懲機制。有針對性地開展園本培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

六、認真落實“雙結(jié)對”活動實施方案的目標和任務。本年度開展不少于4次的互動交流。市級（含市級）以上學科帶頭人、教學能手結(jié)對不少于3人。

七、幼兒園安全管理和后勤管理工作

按照市里統(tǒng)一部署開展好“學校安全管理建設年”活動。認真執(zhí)行《通遼市中小學校安全管理細則》，推進安全制度建設，提高學校安全管理水平。

健全幼兒園安全預警機制和防險防災應急預案。徹底消除安全隱患，實現(xiàn)全年無安全責任事故。

執(zhí)行《通遼市中小學幼兒園后勤管理細則》，提升幼兒園后勤管理水平。

八、全面督導檢查“責任書”執(zhí)行情況

市教育局年底前對本責任書執(zhí)行情況進行一次督導檢查，對工作完成力度大、效果好的單位給予表彰。

九、本責任書一式兩份，自簽字之日起生效。

通遼市教育局幼兒園

（簽字）（簽字）

二〇一一年三月十日

注：此稿為征求意見稿，可以在稿上直接修改。可增加內(nèi)容，也可以減少內(nèi)容。

聯(lián)系人：王云山聯(lián)系電話：8835291

電子郵箱：tljyjwys@163.com

第二篇：新鄭市市直幼兒園

新鄭市市直幼兒園

2009—2010學年上學期工作計劃

新鄭市市直幼兒園2009年 8月

新鄭市市直幼兒園

2009—2010學年上學期工作計劃

2009年，市直幼兒園的工作繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，深入貫徹黨的十七大精神，在教體局及各級部門的正確領導下，圍繞教體局“以創(chuàng)新求發(fā)展以特色鑄輝煌”的發(fā)展思路。以“辦人民滿意的幼兒教育”為宗旨，以科學發(fā)展觀為工作指導方針，立足幼兒教育的素質(zhì)教育和實踐能力的培養(yǎng)，構(gòu)建和諧的幼兒園，不斷提高幼兒的綜合素質(zhì)和教師的教育教學水平。努力成為幼兒成長、教師進步、幼兒園發(fā)展、家長信任的幼兒園。幼兒園的基本情況：臨時保育員14名，臨時工作人員

一、指導思想：以整體提高幼兒素質(zhì)為核心，堅持育人為本，以素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)幼兒健康向上、自信、兒園工作規(guī)程》堅持“團結(jié)向上、愛崗敬業(yè)、開拓進取、爭創(chuàng)一流”的十六字園風，努力營造風正、心齊、氣順、勁足和諧的工作氛圍。管理實行精細化，提高社會知名度，辦具有示范窗口和新鄭特色的幼兒園。

二、工作思路 圍繞一個中心：深化幼兒園教育教學改革，全面實施幼兒園素質(zhì)教育。提高教師的教育教學、教科研和師德水平，實行有效教學，培養(yǎng)專家型的教師。突出三個重點：以提高幼兒素質(zhì)為工作的重點；以提高和加強家園聯(lián)系為工作重點；以提高幼兒園的整體管理水平為工作的重點。落實六項措施：為把各項工作和工作重點落到實處，幼兒園采取幾項措施保障工作的質(zhì)量：

加強幼兒園教師對張熊飛的誘思探究的學習和實踐；根據(jù)衡中和洋思中學的經(jīng)驗進行教育教學改革；加強園本教研；培養(yǎng)專家型教師；以“三查三

幼兒園共有正式在職教職工7名。16創(chuàng)新為目標，繼續(xù)貫徹實施 47名。臨時教師700多名幼兒。

名，、《幼1

社會認可、13個教育教學班。

《幼兒園教育綱要》

評”活動為依托，提高教師的師德形象；優(yōu)化聽課評課活動；進一步加強改進教育信息化的工作；不斷加強學習努力建設一支學習型的集體。

今年教育工作以樹幼兒園工作行風形象為突破口，以師德建設為幼教工作重心，以強化監(jiān)督為手段，以黨、團、工會為依托。通過完善管理、實干干實，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。為市直幼兒園的輝煌明天而為之奮斗。

三、本期工作主要目標：

1、健全幼兒園各項規(guī)章制度，進一步制定更具合理的《教職工工作考評細則》、《教職工師德工作考評方案》。

2、投資建設幼兒園閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、幼兒游戲區(qū)。

3、幼兒園廚房建設現(xiàn)代化。

4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設具有文化氣息。

5、衛(wèi)生保健、財務、計生、師訓、信訪科研等方面，在上級評比中被評為先進。

6、利用宣傳提高市直幼兒園的知名度和社會地位。樹立市直幼兒園的良好形象。

7、家園聯(lián)系工作要創(chuàng)新并具有特色。

8、利用“國慶”、“元旦”、“中秋節(jié)”、“老人節(jié)”、“春節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動，提高幼兒的社會實踐能力。

9、幼兒園依托三查三評、教師專業(yè)成長，提高教學實效性，培養(yǎng)專家型教師。

10、加大青年教師的培訓工作，提高教師整體素質(zhì)，創(chuàng)造條件讓教師到外地學習先進經(jīng)驗。發(fā)揮名師和骨干教師的模范作用。加大聽課評課力度，特別是要聽常態(tài)課、推門課。建設學習型教師集體。

四、分解目標

幼兒園的各項工作的目標分解如下：

（一）政治思想工作

1、認真學習貫徹黨的各項路線、方針、政策、做好黨內(nèi)各項工作。

2、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開展優(yōu)質(zhì)服務活動，立足幼教，無私奉獻。

3、抓好教職工政治素質(zhì)的提高，加強職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮師德標兵

的表率作用。

4、開展豐富多彩的文化生活，提高教職工精神文化生活質(zhì)量，擴大黨員隊伍。

5、以黨的“三個代表”十六屆四中全會為準繩，開展寫作、演講等多種形式的活動，保持共產(chǎn)黨員先進性，時時刻刻與黨中央保持一致。

措施：

1、堅持按照黨支部常規(guī)工作要求，力爭使思想工作做細、做實。

2、開展黨員“微笑服務”優(yōu)質(zhì)服務活動。

3、開展1－

4、發(fā)展

4（二）、幼兒園管理工作目標：

1、幼兒園管理要科學、規(guī)范，用制度管人。建立健全幼兒園各項規(guī)章制度，實行目標管理。提高教師隊伍素質(zhì)：大專率達本功訓練合格率達

2、結(jié)合教體局“三查三評”工作精神，提高教師的師德形象。強化教師師德隊伍的建設。營造和諧的教職工隊伍。

3、進一步深化班級管理工作，能作用，加強班級建設。

4、提高家園聯(lián)系管理工作水平，宣傳員。

5、切實加強師德建設，按照如詩如水、潤澤師生的理念創(chuàng)建和諧、高效的教職工隊伍。措施：

1、堅持每周一次政治學習與一次業(yè)務學習。政治學習由支部書記安排，業(yè)務學習內(nèi)容由業(yè)務園長安排。通過學習提高全體人員的事業(yè)心，樹立正確的教育觀、兒童觀、人才觀。

2、教師大專、本科學習考試，在時間上和經(jīng)濟上給予支持。在教師本科學習中，積極創(chuàng)造條件。

3、組織教師學習職業(yè)道德規(guī)范，要求全體人員以“師德標兵”為榜樣，2次黨員生活會。

100％，師德達標率提高班主任管理水平，90％，本科率達％，高質(zhì)量完成各項任務。

22%。基

朋友和3 名黨員。100充分發(fā)揮班主任職讓家長成為幼兒園發(fā)展的助手、樹立良好的教師形象，各司其職，各負其責。開展優(yōu)質(zhì)服務活動，使各項工作做到四滿意。（即領導滿意、職工滿意、家長與幼兒滿意、自己滿意）

4、定期檢查各項工作的落實情況，每周一下午召開班主任會、業(yè)務組長會，周一下午放學召開例會。每季進行一次全園工作總結(jié)。

5、做好全園宣傳和通訊報導工作，加大宣傳力度，把宣傳工作搞上去，園內(nèi)以班為單位做好家長教育板報工作。并做為班級考核工作內(nèi)容之一，（三）、教育教學工作 目標：

1、以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育綱要》為目標。利用誘思探究教學和學習衡中洋思教育教學經(jīng)驗，實施教育教學課程改革。根據(jù)本園特色，合理安排和組織幼兒一日活動，并在教師的教育教學中，利用多媒體教育教學手段，開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動。開展聽課評課活動。促進全體幼兒體、智、德、美全面和諧的發(fā)展。

2、進行幼兒分享閱讀，創(chuàng)辦幼兒園特色之路。

3、從常規(guī)教育入手，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。

4、創(chuàng)設游戲長廊，為幼兒游戲創(chuàng)設良好的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，充分發(fā)揮游戲在幼兒生活中的主導作用。

5、成立家長委員會，初步建立家長學校，做好家園配合協(xié)調(diào)工作，定期征求意見，改進園內(nèi)各項工作。

6、以故事教學、滲透式教育教學、幼兒社會化為研究課題，培養(yǎng)研究型的教師。促進幼兒素質(zhì)的整體提高。

7、做好幼兒安全工作，達到教師安全事故率為零。

8、鼓勵教師多種形式學習，創(chuàng)造條件建設學習型集體。

9、普通話水平達到百分之百的過關(guān)率。措施：

1、教師要重點掌握有關(guān)文件，特別是新綱要的精神要深刻領會學習，作為幼教工作中的依據(jù)。

2、認真制訂各項工作計劃，結(jié)合本班特點設置多種活動角，制訂活動角目的要求。

3、制訂個人教育計劃，激發(fā)教師工作主動性、積極性，使幼兒在興趣中

并發(fā)展，在探索中提高。

4、堅持一日一操。

5、每位教師準備一節(jié)觀摩課，其中一節(jié)是多媒體教學并進行業(yè)務學習和交流。

6、到開封、新鄉(xiāng)、漯河、鄭州等地學習。派個別同志到上海、南京學習，回來后傳達學習內(nèi)容并講授。

7、開展保育員業(yè)務比賽，強化知識，樹立安全意識。

8、結(jié)合市教體局“三百活動”要求，做好個別幼兒家訪工作，結(jié)合本班特點，召開班級家長會。每位教師做到訪家長百名。聽課

9、開展教科研活動和園本教研工作，能力。及時進行教育反思，每人選一個切入點，結(jié)合本班特色搞一個調(diào)查或科研研究，提高教師的科研能力。

10、加強教師的各項學習，每位教師每周寫記。每月閱讀一本書籍，營造書香幼兒園。

11、教師要加強工作責任心，對幼兒要有愛心、耐心、細心。力使每個教師幼兒安全事故率為零。確保幼兒人身安全。

五、衛(wèi)生、保健、安全工作目標：

認真學習貫徹《衛(wèi)生保健法》切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，做好各種傳染病的預防，消毒工作，以“預防為主”把幼兒園的衛(wèi)生保健工作真正落到實處。預防幼兒園甲型兒創(chuàng)造一個安全、舒適的生活和學習、游戲的成長搖籃。措施:

1、堅持一日二小時戶外體育活動，幼兒抵抗疾病的能力。

2、嚴格檢查幼兒一日生活作息制度，記錄和消毒記錄。（由保育員和主班教師每日按時做此項工作）

3、做好紫外線消毒工作，定期對碗、4、做好全園幼兒的體檢工作，心。

提高教師寫個案記錄、500

H1N1、手足口病等傳染病的發(fā)生。為幼身體鍛煉要持之以恒，做好幼兒接送卡工作，筷、被褥、茶缸、建立登記幼兒衛(wèi)生保健卡，50節(jié)、評課50教育筆記的

從根本上提高做好交接班

毛巾等消毒工作。使幼兒家長放

節(jié)。字以上的學習心得和筆

5、做好幼兒園疾病預防工作，從幼兒飲食、喝水常規(guī)培養(yǎng)等各個生活環(huán)節(jié)，嚴格把關(guān)。

6、做好制定食譜工作。

7、成立安全工作領導小組，定期檢查幼兒園一切有關(guān)幼兒園安全的工作，如：大型玩具、幼兒飲食、保健衛(wèi)生、班級用具等等安全工作。

六、廚房伙食工作 目標：

讓幼兒吃好，飲食營養(yǎng)合理，葷素搭配，粗細搭配。體重、身高健康合理增長。

措施：

1、嚴把購買關(guān)和使用關(guān)，保證幼兒飯菜質(zhì)量。

2、飯菜要爛、色香味俱全。

3、事務長要有領導才能和經(jīng)濟頭腦，努力把幼兒飲食質(zhì)量搞上去。

4、做好個人衛(wèi)生工作，飲食衛(wèi)生工作。

七、后勤財務工作 目標：

以保教為中心，搞好后勤保障工作，更好地為幼兒家長和全體教職工服務，保證完成領導下達的各項任務。

措施：

1、成立安全領導小組，進行安全教育活動，每半年召開一次會，解決消除一切不安全隱患，樹立“安全第一”的意識。

2、執(zhí)行財務制度，每半月向領導提供收支情況。

3、開學初做好收費工作及開學前物品準備工作，切實做好為一線服務的各項工作。

4、改善幼兒園的外部環(huán)境，綠化、美化、園容、園貌，適當添置更新物品。

5、樹立勤儉持家的觀念，做好領導的助手，把一切物品歸類進檔。

八、其它工作 目標：

在上級領導工作精神指導下，以教師為中心，切實做好各項工作。

包括：計劃生育、黨風廉政建設、精神文明建設、檔案、創(chuàng)建、老干部工作等。保證響應上級號召，不拖教委后腿。

措施：

1、采取兼職負責，使每一項工作分工明確，落實到位，并制訂考核目標，使各項工作的落實有保障。

2、開展豐富多彩的文藝活動，活躍干部生活，為干部辦實事。想方設法解決她們的后顧之憂。

3、制訂一系列政策新的一個學期到來，面對計劃與目標，我們滿懷信心。我們每人都對自己和幼兒園提出了新的要求，更高的目標，更強的工作力度。在新的一學期里，我們?nèi)珗@教職工會奮力拼搏、團結(jié)向上、實干干實、勇爭一流。創(chuàng)新鄭市直幼兒園的又一個輝煌。,確保各項工作扎實做好并保質(zhì)保量完成。

新鄭市市直幼兒園2009 8月

年市直幼兒園

2009—2010學年上學期工作行事歷 七、八月份：

1、幼兒園新學期開學準備工作

2、制定各項計劃，進行教材培訓、班主任培訓、新教師業(yè)務培訓。

3、慶祝“教師節(jié)”活動準備工作。

4、召開新生幼兒家長會。新入園幼兒統(tǒng)計工作、新生家長工作。九月份：

1、任課教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

2、幼兒園看圖講述活動。

3、有效教育環(huán)境評選。

4、家長講座。

5、新鄭市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

6、中秋節(jié)、“十一”國慶節(jié)活動。

7、廚房飲食工作檢查。

8、新鄭市社會教改研討。十月份：

1、教師參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課活動。

2、參加新鄭市社會課教改研討。

3、組織幼兒參加新鄭市看圖講述比賽。

4、幼兒秋季運動會。

5、老人節(jié)活動

6、參加鄭州市運動會。

7、幼兒常規(guī)習慣檢查。

8、教師外出學習。

9、幼兒園冬季取暖工作。十一月份：

1、幼兒角色游戲班級活動評比。

2、有效教學調(diào)研。（課題調(diào)研）

3、鄭州市看圖講述活動比賽。

4、教師基本功比賽。十二月份:

1、教體局整體工作考評。

2、幼兒游戲活動觀摩與研討。

3、“元旦”家園聯(lián)誼活動。

4、園本教研典型交流。

5、有效教學成果展示。元月份：

1、幼兒園各項工作檢查。

2、幼兒園各項工作總結(jié)及評價教師工作情況。

3、安排下學期工作。

4、召開家長會。

第三篇：市直幼兒園工作總結(jié)

市直幼兒園2008年教學工作總結(jié)

一年來，市直幼兒園全面實施?教研賽考評?工程，以豐富多彩的教學活動為載體，以促進教師專業(yè)化成長和幼兒良好行為習慣培養(yǎng)為目標，狠抓常規(guī)教學管理，深入開展教育科研，扎實推進德育和健康教育，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，教學工作緊張有序，取得了規(guī)范化管理的顯著成績。

一、教育科研，催開教學百花齊放

教育科研是促進幼兒園提升教育教學質(zhì)量的不竭動力，是廣大教職工實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向科研型名師轉(zhuǎn)變的必由之路，也是推動我園各項工作跨越新層次、實現(xiàn)新目標的動力源泉。本學年，我園承擔了國家?十一五?課題《科學與技術(shù)教育研究——幼兒科技教育項目組》和河南省?十一五?課題《現(xiàn)代信息技術(shù)（多媒體）在幼兒園教育教學中的應用研究》、《幼兒園幼兒銜接工作研究》，經(jīng)過課題組的不懈努力，實驗教師積極開展各項科研工作，帶動了全園保教人員注重教學科學研究，尊重教育規(guī)律，形成了以科帶研、以研帶教的良好局面，為我園教學水平的提高發(fā)揮了積極的引領和示范作用。

在課題實施過程中，各班教師堅持把生活課程、社會課程、成長課程引入課堂，作為教學內(nèi)容的活性部分，形成獨具特色的園本課程，為我園教學改革帶來了無限的生機和活力。比如：小六班的?摘草莓?，大一班?包粽子?作為生活課程，讓孩子與家長在動手 實踐中體會到了勞動與生活的樂趣。蒙大班把分享閱讀活動當成自己的特色課程。?三八?婦女節(jié)小三班幼兒到馬路旁為過往的姐姐、阿姨、奶奶獻上自己制作的?小花?，表示他們的一份祝福，在孩子們幼小的心靈中播下學會關(guān)愛、學會感恩的種子。中班組開展?‘甜嘴娃娃’故事比賽?，為具有語言天賦的孩子們搭建展示才藝的舞臺，很好地培養(yǎng)了孩子們的口語表達和思維能力。在活動過程中，我們邀請家長參與活動，既讓家長了解了孩子的幼兒生活，又讓他們感受到了孩子的成長和進步，深受家長好評。中班幼兒?六一?節(jié)期間舉行為福利院孩子捐款、捐物等社會活動，全園以年級組為單位，分別組織大、中、小班到綠色莊園、濮上園、科技館、戚城公園等地方開展春游活動，幫助幼兒了解我們的城市，了解自己身邊的生活，為他們提供了接觸社會、認識世界的機會。各班組依據(jù)?還孩子快樂、還孩子節(jié)日?的主題思想，組織開展了形式多樣的迎?六一?活動：大班組幼兒到超市?為自己買一件節(jié)日禮物?；中班組幼兒游科技館、同父母繪制百米長卷；小班組的迎?六一?聯(lián)歡活動等都使每位孩子都得到了真正的快樂。小班組邀請家長為幼兒講愛護牙齒、保護眼睛的知識，使孩子們開始注意自己的成長變化及健康的重要性。10月份，在我園開展的大型運動會親子活動中，讓家長和孩子在情趣盎然的運動項目中密切合作，相互鼓勵，增進了孩子們與爸媽的感情交流，同時也讓家長們更加全面地了解了幼兒園和老師們的辛勤工作，為教學改革和教育科研的順利開展增加了合力。為了做好幼小銜接，為孩子們即將開始的小學生活打下良好的基礎，大班組全體教師、家長、幼兒組織開展了大班幼兒畢業(yè)典禮活動，用孩子們喜聞樂見的形式一同回顧了三年幼兒園生活，一起分享了幼兒成長的快樂，一同憧憬了幸福快樂的小學生活。與此同時，我們還組織開展了?走進小學?主題教學活動，讓孩子們參觀濮陽市實驗小學，聽小學老師講述小學生活的變化和快樂，從而激發(fā)了孩子們向往小學生活，爭取早日成為一名小學生的美好愿望。

二、師資培訓，促進教師專業(yè)成長

在教師培訓方面，幼兒園以?教師培訓年?為契機，以促進教師專業(yè)化成長為重點，以更新教師教育理念，提高教師專業(yè)技能為目標，堅持集中培訓和個人自學相結(jié)合，全員培訓和重點研修相結(jié)合的原則，通過專家引領和同伴互助兩個主要途徑，全面開展教師培訓工作。真正把提高教師的教書育人能力，實施新課程能力和師德水平貫穿到了老師們更新知識結(jié)構(gòu)的過程中，融合到促進老師們成長進步的歷程里，體現(xiàn)在實施素質(zhì)教育和課程改革的實踐中。

本學年，我們先后邀請了許卓婭、張蒔、葉平枝、岳亞平、劉振民、胡興華、李珍、張建華等國家、省市級知名幼教專家，對我園教師進行幼教理論專業(yè)知識、有效地課堂教學、插板教學、分享閱讀、蒙氏教育、音樂教育、科技教育等方面的專題培訓，讓老師們共同感受名師大家的師表風范，感受骨干教師的心路歷程，感受專家學者精湛的教育教學藝術(shù)，從而為老師們樹立學習的榜樣，指明前進的方向，提供進步的動力。引領大家不斷反思自己的教育教 學工作，在專家教育思想的啟迪下，點燃老師們的教育激情，提升老師們的教育智慧，促進我園教師的專業(yè)成長。為了開闊老師們的視野，本，我們還積極籌措培訓資金十多萬元，先后二十余次選派優(yōu)秀教師到全國各地參加觀摩教學和學術(shù)交流活動，近60名教師在外出學習中更新了教育理念，學習了先進的教育教學方法。通過在自己教學工作中的實踐和運用，有效地提高了自身的教學素養(yǎng)和教學效率。

在同伴互助方面，我們利用暑假時間，對全園教師開展集中培訓。聘請我園的省級骨干教師講授幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、新《綱要》、幼兒園工作規(guī)程等，利用班組優(yōu)勢，讓老師們互相幫帶，形成熱愛學習、比學趕幫的良好氛圍。在今年的教師業(yè)務考試中，我園教師均取得了優(yōu)異的成績。在集中培訓的同時，我們還依據(jù)教師需求，開展?菜單式?專題培訓。8月份教師們開展了以?游戲活動?為主題的專題培訓，并組織開展了大規(guī)模的?幼兒游戲設計活動?比賽；9月份和11月份對我園保育員分別進行衛(wèi)生保健和保育員一日工作常規(guī)講座，提高了保育工作的實效性和條理性，加強了保教工作的高效合作。

培訓過程中，我們還舉辦了形式多樣的展示交流活動，為老師們展示培訓成果搭建廣闊的舞臺。今年3月，我們開展了以?科學合理安排幼兒一日活動?為主題的保育員教師經(jīng)驗交流活動，讓保育員教師用交流展示的方式匯報自己的學習成果——用科學的態(tài)度和方法合理安排幼兒的一日活動，從而提高了保育員教師工作的規(guī) 范化水平，增加了他們工作的責任感，更重要的是為幼兒的健康成長提供了可靠的保證。我園組織開展的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動、電教優(yōu)質(zhì)課評比活動、?陽光寶貝，喜迎奧運?大型文藝專場活動、?幼兒養(yǎng)成教育?活動、?迎奧運、促和諧、展風采?大型團體操表演、?大愛無聲鑄師魂?演講活動和優(yōu)秀教育成果評選活動，都從不同方面展示了老師們先進的教育理念、精湛的教學技藝、扎實的教育基本功和積極向上、追求卓越的精神風貌，展示了培訓給老師和幼兒團帶來的新變化。

老師們在各級各類培訓中更新了觀念，提高了認識，教育思想和教育方法發(fā)生了根本性變化。一大批優(yōu)秀教師在實踐中逐漸成熟起來，一部分教學骨干也實現(xiàn)了向?教研型名師?的轉(zhuǎn)變。科學、規(guī)范、系列化的教師培訓工作也有力地促進了幼兒園整體工作的順利開展，取得了文明辦學的豐碩成果，幼兒園在第二屆?園丁杯?教職工運動會上榮獲了第一名的優(yōu)異成績（此處增加幼兒園的集體和個人較高榮譽）。

三、德育保健，呵護幼兒健康成長

幼兒園工作的一切出發(fā)點和落腳點都是為了孩子的健康成長，切實做好德育、衛(wèi)生保健和健康教育工作，就是為了培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣，培養(yǎng)他們熱愛生活、關(guān)心他人、團結(jié)合作、勇敢自信的良好品質(zhì)，讓孩子們在幼兒時期有一個健康的身體和快樂陽光的心態(tài)。

本學年，我們一如既往地做好日常衛(wèi)生保健工作，定期為全體 幼兒進行常規(guī)檢查，身高、體重、坐高、齲齒、頭圍、胸圍等都在我們的檢測范圍之中。對檢測的數(shù)據(jù)我們認真記錄，科學分析，做到了一絲不茍，科學規(guī)范。并及時將結(jié)果向家長反饋，讓家長配合幼兒園做好做好體弱兒兒童和特殊兒童管理和監(jiān)測，保證每一個孩子的健康成長。我們不斷加強了染病和常見病的防治工作，一方面大力宣傳做好傳染病防治工作的重大意義和相關(guān)的防治常識，另一方面采取有效措施防止手足口病、水痘、流感等傳染病的發(fā)生和流行。在兒童營養(yǎng)健康飲食方面，我們在保證食品新鮮衛(wèi)生、富含營養(yǎng)的基礎上，每周制定同季節(jié)變化相適宜的既科學合理又營養(yǎng)均衡的健康食譜，在就餐過程中培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，及時糾正偏食，挑食的不良習慣。認真做好班中消毒督查工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒，經(jīng)防疫站檢測評估，我園的各項消毒工作均達到了相關(guān)標準。

為了鍛煉幼兒的意志品質(zhì)，增強了幼兒的體質(zhì)，本，我園堅持開展兩周一次的遠足活動，公園、社區(qū)、工廠、機關(guān)、學校、軍營都是孩子們最愛去的地方。我們還在大班進行了特色體育項目的探索，把輪滑引進我們的課堂，讓孩子們在飛速滑動的過程中感受運動帶來的快樂。今年4月，我們在市體育場舉行了輪滑比賽，5月26日在我市?陽光工程?啟動儀式上，我園進200名大班幼兒表演了精彩的輪滑節(jié)目，贏得了在場觀眾高度贊譽。

根據(jù)幼兒德育的特點，我們在大班組開展了?親親好老師?活 動，讓孩子們在學習和生活中親近老師，增進了教師與孩子之間的感情，讓孩子養(yǎng)成尊敬長輩的良好行為習慣。依托中秋節(jié)和端午節(jié)這兩個傳統(tǒng)節(jié)日，我園大班組和中班組開展了?包粽子??賞月亮?活動，對孩子們進行愛國主義教育，培養(yǎng)了孩子熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2008年，市直幼兒園在收獲和快樂中走過。園將站在新的起跑線上，團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為躋身全省乃至全國先進行列而努力奮斗！

2009年，市直幼兒二〇〇八年十二月

第四篇：幼兒園班級工作目標

幼兒園班級工作目標

篇一：幼兒園小班第一學期班級工作計劃

篇一：幼兒園小班第一學期班級工作計劃

幼兒園小班第一學期班級工作計劃

本學期我們小班本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：

一、班級情況分析及工作

本學期幼兒，通過入園后的觀察。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、主要工作任務：

（一）保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

（1）認識自己的標記。

（2）學會正確的洗手、漱口方法。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人。

（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：（1）進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

（2）以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。

3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。

（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

（5）將玩具歸類收好。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

（1）教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。

（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

（3）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。

（4）隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。

（二）教研工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。

2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的。

4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

7、每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。

（三）家長工作：

在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

（2）加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

（3）每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。

（4）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。篇二：幼兒園小班上學期班級工作計劃(定稿)幼兒園小班上學期班級工作計劃

一、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒27名，其中男生15 名，女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭，有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學基本情況，分析情況如下：由于寶寶們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個大集體，大部分寶寶膽怯怕生，開學頭幾天,來園時哭喊著，抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手；進餐時不愿意坐下來，哭著要媽媽、要回家，大部分寶寶都要老師、阿姨來喂；大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨，但也都需要老師、阿姨來幫忙；午睡時哭鬧的孩子也比較多，不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的??看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細致的照顧，依賴性都比較強。所以寶寶們剛離開家庭，來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手，使他

們能盡快地適應幼兒園生活，為以后的生活、學習打下良好的基礎。

二、班級工作目標 根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求和我班幼兒的實際情況，我們嚴格制定本學期班級工作目標，主要有以下幾個方面：

1、認真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求，把幼兒安全放在第一位，排除活動場地的一切安全隱患，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識，避免意外情況的發(fā)生。

2、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識，抓好班級的一日常規(guī)，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習慣，確保本班順利通過區(qū)兒保所復查。

3、加強幼兒常規(guī)訓練。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，逐步增強幼兒的體質(zhì)。

5、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的組織活動，引導寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，不斷豐富游戲材料，促進幼兒與游戲材料及與同伴的互動，有效的開展豐富多彩的游戲活動。

7、注重與家長的溝通，努力增強班級每一位家長的家園合作意識，參與班級管理，理解教師工作。

三、具體工作措施

1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。

2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調(diào)整心態(tài)，適應課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作。

4、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。

四、逐月目標

九月份：

1、情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。

2、在老師允許的范圍內(nèi)活動，遵守作息制度。

3、學習良好的坐姿和走路姿勢。

4、不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。十月份：

1、正常地參加集體活動，知道按照老師的要求行事。

2、學習收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。

3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

4、共同準備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評的觀摩活動。

十一月份：

1、正常地對待來園和離園。

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、不趴在桌子上，不隨便躺在地上。

4、知道友好的對待鄰里的小朋友。

十二月份：

1、學習與小朋友友好相處，學習控制獨占獨霸現(xiàn)象。

2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

3、知道應該保持衣服的整潔。

4、學習禮貌地對待鄰里。

5、學習在公共場所要遵守規(guī)則。

一月份：

1、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

2、學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。篇三：幼兒園小班第一學期工作計劃

幼兒園小班第一學期工作計劃

石井中心幼兒園

2014年9月

小班第一學期工作計劃

一、指導思想：

主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析：

因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些，個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安，為使孩子能夠適應幼兒園的生活，我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī)，學習獨立進餐，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺；我會在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學習和接受中，學會普通話，能跟老師進行基本的普通話交流。

三、班級工作管理目標：

1、幼兒生活管理目標

加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

2、教學管理目標

（1）在健康教育領域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。

（2）在社會教育領域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。

（3）在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。

（4）在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。

（5）在藝術(shù)教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、家長工作管理目標（1）督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活

動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。

（2）樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。

（3）利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

（4）加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、教師工作管理目標

（1）明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。

（2）注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。

（3）注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。

（4）協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。

四、具體組織與實施：

1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

3、熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

4、創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū)域環(huán)境），合理組織好活動，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到 篇二：幼兒園學期工作計劃表

瀚聞幼兒園班級學期工作計劃

班級：

時間： 年

學期

篇三：2016幼兒園小班班級工作計劃

幼兒園小班班級工作計劃

（2015—2016學年第一學期）

為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。現(xiàn)以園務計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點：

通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、主要工作任務：

(一)保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)認識自己的標記。

(2)學會正確的洗手、漱口方法。

(3)能安靜午睡，不吵醒別人。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：

(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。(5)將玩具歸類收好。、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。5、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。

(2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。

(二)教育教學工作

1、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

(三)家長工作：

本學期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長” 為原則，提高教師的 “ 服務意識 ”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

(2)加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(3)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

(4)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。(5)做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。

橋頭幼兒園

2015年9月1日

第五篇：幼兒園工作目標責任書

2013年鎮(zhèn)幼兒教育工作目標責任書

為了落實本幼兒教育工作各項管理目標，根據(jù)上級及教育行政部門的要求，結(jié)合小學教育實際，特簽訂本《責任書》。

一、鞏固與提高辦學水平

1.學前兒童三年入園率達96%以上。

2.學前一年幼兒園入園率達100%。

二、加強幼兒園建設

1.認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育綱要（試行）》精神，課程改革積極推進，保教活動達到上級規(guī)定要求，學區(qū)內(nèi)無亂辦園、亂收費、亂招生行為。

2.幼兒教師學歷全部達標并持證上崗，專科及以上學歷教師比例達到80%以上。

3.加強公辦中心園和辦園點建設，學區(qū)內(nèi)省優(yōu)質(zhì)園達70%以上。

4.加強保教管理，提高保教質(zhì)量。

三、加強教育教學管理

1.幼兒園布局進一步優(yōu)化，教育教學設施設備一樣全，教育教學質(zhì)量一樣好，逐漸實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡。

2.自主發(fā)展目標明確，措施得力，內(nèi)涵和特色建設有新突破、上品味，學校發(fā)展走上持續(xù)健康軌道。

3.貫徹落實《幼兒園管理規(guī)程》和《連云港市幼兒園一日活動實施細則》。

4.師德師風教育富有成效，加強師資隊伍建設。

四、加強安全管理

1.建立健全安全工作組織網(wǎng)絡，完善安全工作制度，大力開展各項安全教育活動。

2.落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發(fā)生。

五、加強后勤管理

1.加強校舍管理，做到每月對校舍進行檢查并按時把檢查結(jié)果上報、且無校舍安全事故發(fā)生的。

2.無違法違紀及亂收費現(xiàn)象。

3.按要求訂購教育教學及其他用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產(chǎn)品進校園，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。財產(chǎn)管理規(guī)范，確保資產(chǎn)不流失。

六、完成中心校下達的各項任務和其他工作

中心校長（簽字）：園長（簽字）：

二〇一三年二月