第一篇：六一節主持詞、閉幕詞

六一主持詞幼兒園慶六一主持詞 合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天金色陽光幼兒園的全體小朋友歡度六.一節.女:遍地開放的爛漫鮮花;男:滿天飛舞的五彩氣球;女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日.女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎? 男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;女:在這里我們吮吸知識的乳汁;男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;男:千言萬語難以表達我們心中的激情,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!合:金色陽光藝術幼兒園慶六.一文藝匯演現在開始.閉幕詞男：尊敬的爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、小朋友們 女：六月的*朝陽*，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的*朝陽*，草長鶯飛，生機盎然。女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節日，既將過去。女：在這歡樂、美好的日子里，男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！女：金色陽光藝術幼兒園慶六一節目匯演到此結束，謝謝。再見。

第二篇：幼兒園六一節閉幕詞

幼兒園六一節閉幕詞

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

甲：時光流逝，20xx年“六一”兒童節文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記!

乙：鮮花和掌聲簇擁著這個秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!

甲：讓我們共同努力

乙：讓我們攜手奮進

合：共同關注我們孩子的完美明天與祖國的未來

男：xxx園“六一兒童節文藝匯演”活動到此圓滿結束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對xxx幼兒園的鼎力支持!

我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經典的種子播進每個孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養下健康、快樂、茁壯成長;我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。

再次感謝大家的支持。

合：尊敬的各位來賓們、各位家長，小朋友們，我們明年再會!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的'翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，甲：感謝自己，乙：感謝父母，丙：感謝老師，丁：感謝今天的快樂，戊：感謝我們的童年!

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：xx學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

A、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;

B、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍;

A、敬愛的老師!

B、親愛的小伙伴們!

A、感謝您，陪伴我們的快樂童年!

B、感謝您，為我們付出的辛勤勞動!

A、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節日;

B、幼兒園慶祝六一文藝演出!

合、到此結束(共同鞠躬!)

第三篇：六一節精品開閉幕詞

開幕詞精品：

親愛的少先隊員、同學們：

一年一度的六一國際兒童節在同學們的祈盼中到來了，這是少年兒童們自己的盛大節日！氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表大石佛莊小學的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！

親愛的少年朋友們，你們是幸運的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長；你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。

新世紀的少先隊員是末來世界的主人，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者。

面對新世紀，我們每一位老師更是始終不渝地竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發點和落腳點，切實把廣大少年兒童團結好，教育好，帶領好，讓星星火炬代代相傳。

最后，讓我再一次代表學校向同學們祝以節日親切的問候：祝大家永遠快樂，健康!

閉幕詞精品

（一）：

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好！

XX小學2010年六一兒童節在上級有關單位、領導和各界人士大力支持和關心下，在全校師生的積極參與下，現已圓滿地完成了各項活動，現在就要落下帷幕。值此機會，我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀！對大力支持我校六一兒童節的各位領導和各界人士道一聲“謝謝了！”對精心指導和積極參與節目演出的教師道一聲“辛苦了！”對現在還沉浸在節日快樂的同學們說一聲“祝你們節日快樂！”

在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采，更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中，孩子們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。

通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻，務實創一流”的敬業精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到文藝匯演的各項活動中去，表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排，確保活動高效、有序地進行，出色完成了節目的演出。

老師們、同學們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。同時，我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為XX小學的藝術教育、為XX小學的建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧，創造XX小學更加美好的明天！

最后，祝各位領導工作順利、萬事如意！祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習快樂，天天進步，謝謝大家！

閉幕詞精品

（二）：

親愛的老師、同學們：

今天是“六一”國際兒童節，在這少年兒童自己的節日里，我們在這里隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節主題活動:祖國萬歲!在此，我謹代表學校向關心少年兒童成長的老師們表示崇高的敬意和誠摯地問候！向同學們致以節日的祝賀！

少年兒童是祖國的未來，是國家的希望，黨和國家領導人歷來關心少年兒童的成長。同學們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，幾代中國人孜孜以求的強國夢想，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體同學們提出幾點希望：

一、要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望。同學們，要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。

二、要掌握豐富的知識，培養勇于創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎，在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會（歡迎訪問零二七范文網http://，零二七范文大全）發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒傷悲”。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新精神和能力，為今后的發展打好基礎。創新是一個民族進步的不竭動力，少年兒童要從小學創新的思維，要把創新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。

三、要鍛煉強健的體魄，培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格，以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

借此機會，我也向全體老師,特別是代課教師,表示衷心的感謝和崇高的敬意！多年來。你們為學校事業辛勤耕耘，默默奉獻，做出了很大的成績。黨和人民感謝你們，敬重你們，希望老師們繼續發揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質和業務素質，以堅韌的毅力、踏實的工作，為學校的建設與發展再立新功。

同學們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

最后我宣布，2011年“六一”主題活動:祖國萬歲!慶祝活動圓滿閉幕！祝同學們節日愉快！

第四篇：六一節主持詞

六一節主持詞

敬禮

（主持甲）送走五月的微風，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心像盛開的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六一是孩子們的節日，（乙）爺爺說，六一是孩子們的夢想（甲）父母說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）今天，讓我們歡聚在美麗的校園（乙）一起慶祝自己的節日，（甲）共同擁抱美麗的六月

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出現在開始。

（甲）一場突如其來的大地震，摧毀了我們的家園，但摧垮不了我們的精神和意志。請欣賞教師詩朗誦《特殊的隊禮》

（乙）一朵朵彩霞在身邊飛翔，一顆顆星星在手上閃耀，請欣賞古箏演奏：長城藥、賣報歌、雙疊翠。

（甲）詩歌的魅力在于吟唱：請欣賞古詩今唱：春曉、詠鵝、鋤禾、相思，表演者：一年級。（乙）詩歌朗誦、詩歌欣賞已經成為我們學校的特色活動。請欣賞三年級的節目：瘋狂背詩

（甲）童年是幸福的，童年是美好的，請欣賞拉丁舞：火爆恰恰

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞琵琶演奏：鳳陽花鼓、旱天雷、高山流水。（甲）我校注重學生的特長發展，為更多的同學提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈：虞美人，表演者：五年級。

（乙）英語是我校的特色之一。請欣賞低年級英語節目：歌謠聯唱

（甲）拉丁舞的魅力在于帶給人一種快樂，輕松，樂趣，還有點聚會的氛圍，請欣賞拉丁舞：假面舞會

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞配樂詩朗誦，表演者：四年級

（甲）小馬車跑起來吧，讓歡樂的童年自由自在地唱起來，請欣賞歌曲聯唱：沃心愛的小馬車、剪羊毛、搖船調，表演者：三年級

（乙）伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們迎來了“

六、一”美好的節日，請欣賞詩朗誦，表演者：二年級

（甲）童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞英語節目：皇帝的新裝

（乙）在這歡樂、美好的日子里，請欣賞手風琴演奏：新年好、玩偶的舞蹈、舊友進行曲

（甲）今天的學子，明天的雛鷹，在新的世紀將展翅翱翔，請欣賞民族舞蹈：奧運加油

（乙）我們是祖國的未來，未來是屬于我們，請欣賞合唱：冬夜靜悄悄、陽光體育之歌，表演者：四年級合唱隊

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝，（鞠躬）

（乙）我們將會用智慧的雙手，五彩的畫筆

（合）共同描繪中方園雙語學校美好燦爛的明天。

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出到此結束。謝謝！（揮手）

第五篇：六一節主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月的陽光無比燦爛，六月，是我們茁壯成長的季節，今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友六一兒童節快樂！

今天我們載歌載舞，盡情歡笑，明天我們放飛夢想，放飛希望，讓我們用五彩的畫筆，去描繪快樂的童年，讓我們用動聽的歌聲，去感恩辛勤的老師。我們是時代的驕傲，我們是祖國的棟梁，今天，讓我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創六月的輝煌！

X年X班慶“六．一”文藝演出到此結束！讓我們明年六一再相會！