第一篇：六一節(jié)主持詞

六一節(jié)主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位來賓

女：親愛的小朋友們

合：大家早上好！

師：這里是育林雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場，首先，對長期以來，一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！

男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。

女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。

男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。

女：我們的心情，比鮮花還絢麗。

師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土有童年的太陽。男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的幽香悄然而至。女：在越久越濃的記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。

男：輕輕地，屏住呼吸，女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！

師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！

師：請欣賞。。。。

結(jié)束語：

男：六月，充滿著小朋友們的笑語和歡聲

女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽光。

女：六月，孕育著新的希望，師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福！

第二篇：六一節(jié)主持詞

六一節(jié)主持詞

敬禮

（主持甲）送走五月的微風(fēng)，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心像盛開的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六一是孩子們的節(jié)日，（乙）爺爺說，六一是孩子們的夢想（甲）父母說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）今天，讓我們歡聚在美麗的校園（乙）一起慶祝自己的節(jié)日，（甲）共同擁抱美麗的六月

（乙）中方園雙語學(xué)校慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

（甲）一場突如其來的大地震，摧毀了我們的家園，但摧垮不了我們的精神和意志。請欣賞教師詩朗誦《特殊的隊(duì)禮》

（乙）一朵朵彩霞在身邊飛翔，一顆顆星星在手上閃耀，請欣賞古箏演奏：長城藥、賣報(bào)歌、雙疊翠。

（甲）詩歌的魅力在于吟唱：請欣賞古詩今唱：春曉、詠鵝、鋤禾、相思，表演者：一年級。（乙）詩歌朗誦、詩歌欣賞已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。請欣賞三年級的節(jié)目：瘋狂背詩

（甲）童年是幸福的，童年是美好的，請欣賞拉丁舞：火爆恰恰

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞琵琶演奏：鳳陽花鼓、旱天雷、高山流水。（甲）我校注重學(xué)生的特長發(fā)展，為更多的同學(xué)提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈：虞美人，表演者：五年級。

（乙）英語是我校的特色之一。請欣賞低年級英語節(jié)目：歌謠聯(lián)唱

（甲）拉丁舞的魅力在于帶給人一種快樂，輕松，樂趣，還有點(diǎn)聚會的氛圍，請欣賞拉丁舞：假面舞會

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞配樂詩朗誦，表演者：四年級

（甲）小馬車跑起來吧，讓歡樂的童年自由自在地唱起來，請欣賞歌曲聯(lián)唱：沃心愛的小馬車、剪羊毛、搖船調(diào)，表演者：三年級

（乙）伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們迎來了“

六、一”美好的節(jié)日，請欣賞詩朗誦，表演者：二年級

（甲）童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞英語節(jié)目：皇帝的新裝

（乙）在這歡樂、美好的日子里，請欣賞手風(fēng)琴演奏：新年好、玩偶的舞蹈、舊友進(jìn)行曲

（甲）今天的學(xué)子，明天的雛鷹，在新的世紀(jì)將展翅翱翔，請欣賞民族舞蹈：奧運(yùn)加油

（乙）我們是祖國的未來，未來是屬于我們，請欣賞合唱：冬夜靜悄悄、陽光體育之歌，表演者：四年級合唱隊(duì)

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝，（鞠躬）

（乙）我們將會用智慧的雙手，五彩的畫筆

（合）共同描繪中方園雙語學(xué)校美好燦爛的明天。

（乙）中方園雙語學(xué)校慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝?。〒]手）

第三篇：六一節(jié)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月的陽光無比燦爛，六月，是我們茁壯成長的季節(jié)，今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友六一兒童節(jié)快樂！

今天我們載歌載舞，盡情歡笑，明天我們放飛夢想，放飛希望，讓我們用五彩的畫筆，去描繪快樂的童年，讓我們用動聽的歌聲，去感恩辛勤的老師。我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國的棟梁，今天，讓我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

X年X班慶“六．一”文藝演出到此結(jié)束！讓我們明年六一再相會！

第四篇：六一節(jié)主持詞

東西屯小學(xué)六一節(jié)主持詞

女：我校本學(xué)期按照學(xué)校整體文化設(shè)計(jì)，在課堂內(nèi)外我們通過各種形式的表現(xiàn)方式，通過中華經(jīng)典故事相同們宣講中華美德。首先請欣賞戲曲課本劇“司馬光砸缸”。

女：無憂無慮的童年讓人羨慕，快快樂樂的生活充滿了多少快樂和希望，隊(duì)旗飄飄、童心飛揚(yáng)，我們快樂成長，請欣賞，學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《嘿、加油》。

男：我們是小皇帝，爺爺、奶奶是太上皇、爸爸、媽媽都圍著我轉(zhuǎn)，真幸福呀，可是今天小皇帝的煩惱來了，下面請欣賞小品《兩個(gè)書包的故事》。

女：一年來老師們從教育教學(xué)，學(xué)校美化，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，感恩等多方面付出了大量心血，學(xué)生的精神面貌，學(xué)校工作受到了，上級領(lǐng)導(dǎo)，群眾的認(rèn)可，男：過去的2010年是胡集教育不平凡的一年，先后迎接了省市縣的多次觀摩，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的大力支持下，在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)了胡集教育新的篇章，女：下面請欣賞我們學(xué)校集體創(chuàng)作的音樂快板《胡集教育譜新篇》

男：因?yàn)閷ψ优纳類?，一些父母離家外出掙錢，因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離，一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母，可他們卻一樣堅(jiān)強(qiáng)一樣幸福。

女：親愛的爸媽，我能算最難的題，可我算不出 你們的歸期，爸爸、媽媽請別忘了回這個(gè)家，因?yàn)榧抑羞€有你 《留守的娃》，請觀看情景歌舞劇《遠(yuǎn)方的爸媽、留守的娃》

東西屯小學(xué)

2010年5月18日

第五篇：六一節(jié)主持詞

（主持甲）尊敬的老師們!（主持乙）親愛的同學(xué)們！

（主持丙）可愛的少先隊(duì)員朋友們！

（合）大家節(jié)日好！

（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，（?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，（乙）我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的

節(jié)日。

（合）這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。　粐H兒童節(jié)！

合

六一，你好！

六一，你好！

（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

（丁）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

（乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

（丁）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

（丙）對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘 的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，（?。┪姨嶙h，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

（丙）下面有請新隊(duì)員代表講話。

（丁）短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

（甲）下面請老隊(duì)員代表講話。

（乙）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的

挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（丙）下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

（丁）入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。（退隊(duì)旗）

（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅 領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到

表彰呢！

（丙）因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同

學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

（丁）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

（甲）首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”

“文明班集體”名單。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

（丙）接下來請獲獎學(xué)生代表講話。

（?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

（丙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

（乙）歡迎我們的老師講話。

（丙）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

（?。Π坐営伪趟p雙木槳蕩畫船。

（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

（乙）敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的

心依依綻開。

（丁）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹

都是鮮艷的故事。

（甲）首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的

歌唱。接下來請聽《菊花臺》。（丙）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞五年級曉合

唱《隱形的翅膀》。

（?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自

由的飛翔》

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五

年級胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

（丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《

醉酒》。

（丁）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五

年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

（甲）我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二

年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。（乙）下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。

（丙）下面請欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

（?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。