第一篇：慶六一節主持詞（幼兒園）

慶六一節主持詞（幼兒園）

開篇：

（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，（女）聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。

（男）六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，（女）六月，是童年的太陽，六月，是大家的節日

（男）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節日。

（女）在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，合：“三垛實驗小學，慶六一兒童節文藝演出，現在開始!

節目過程：

（男）我們是將來的主人，祖國的未來等待我們去建設，現在的我們該做些什么呢？答案就是----時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。

（女）下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢？他叫陳**！今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！

（男）我們的健康成長，離不開祖國的關懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請！

（女）人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節日，我校楊**老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師！同時也用掌聲向她表示感謝！

（男）瞧，英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎！

（女）我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長，陸**同學就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。

（男）三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術風采，讓我們伸出雙手，歡迎她們！請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

（女）同學們，我們生在農村，長在農村，都是農家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！

請欣賞梁**同學帶給大家的歌曲《農家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡迎！

（男）同學們，告訴大家一個好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節目啦！瞧，他們來了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下，在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演古箏合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。

（女）快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。

結束：

（男）童年的時光是快樂的，雖然每個人的經歷都有所不同，（女）但美好的回憶總是令人難忘，（男）今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

（男）我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

（女）衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支持。

（男）衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

（女）展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

（男）擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！

（女）在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

合：三垛實驗小學2010年慶祝六一文藝演出到此結束！

祝小朋友們節日愉快！祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝

第二篇：慶六一節主持詞

大方三小2012年

“祖國好，家鄉美”之慶“六一”主持詞

合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們。

大家下午好！

1、歡迎各位來賓、家長的到來！

2、歡迎大家和我們一起度過這美好的節日。

4、在這里，我謹代表大方三小的全體教職工祝小朋友們，節日快樂!

1、彈去五月的風塵，2、迎來六月的時光，3、聽，悠揚的歌聲，4、蕩起一片歡樂的海洋。

1、六月，是童年的搖籃，2、六月，是童年的夢鄉，3、六月，是童年的太陽，4、六月是大家的節日，我們為它增添光彩！

1、六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，2、在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

3、在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約??

4、今天，全校所有的小朋友們歡聚一堂，慶祝自己的節日。

合：大方三小“祖國好，家鄉美”六一活動現在開始!

1、活動第一項，升旗儀式

市委書記 秦如培，中共畢節市委副書記、市人民政府市長張吉勇《致全市少年兒童的一封詞》。

3、讓我們用熱烈的掌聲感謝周校長。感謝各級領導對我們的關心。

秀隊干和書畫獲獎人員的名單，請李主任和申主任為獲獎人員頒發獎狀。掌聲有請。

貧困學生發放捐贈的學習用品。

發給各位家長。

1、下面我向大家介紹今天的評委：他們是：

周春曉校長、袁玉梅校長、申冀萍主任、李菊琴主任、李響老師。

2、現在向大家宣布今天的評分標準：

（一）、舞蹈類：

①、內容健康，適合少年兒童觀賞；2分

②、服裝統一，動作優美自然；2分

③、動作整齊協調；2分

④、動作與樂曲節奏調和；2分

⑤、題材新穎，有獨創新性；2分

⑥、動作優美自然；

3、（二）、其他類：

⑦、內容健康向上；2分

⑧、音節準確，聲情并茂；2分

⑨、服裝統一，儀表自然；2分

⑩、吐字清楚，聲音宏亮；2分、儀表自然得體；2分

4、我向大家宣布活動設獎情況

舞蹈類一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

其他類一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

1、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

2、我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

3、我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

4、我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，2：在這歡樂的日子里，我們舞蹈我們歡唱。

3.今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。

4.因為今天是六一國際兒童節，同學們掩飾不住心中的喜悅登臺演出，展示自己的才華。

1、我們的演出正式開始了，首先出場的是學前2班小朋友們，請欣賞他們帶來的舞蹈《道德譜新章》。請學前3班作準備。

2、學前班的小朋友年齡雖小卻毫不遜色，他們真的很棒，但是前（3）班的小朋友說他們最棒，下面讓我們將看到的是學前（3）班為我們表演的舞蹈《我最棒》。學前1班作準備。

3、孩子們有個一個美麗的愿望 讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮。接下來請欣賞學前1班的舞蹈《種太陽》.欣賞完學前班弟弟妹妹們精彩的表演以后,就該我們大哥哥姐姐們登臺了.讓我們拭目以待吧!

1欣賞一（1）班的舞蹈《我給地球洗個澡》，請二（3）班作準備。

2、在色彩斑斕的童年世界里自由的翱翔。請聽二（3）班帶來的歌曲《童心是小鳥》，請四（2）班作準備。

3、2）班舞蹈《苗娃》。請五

（2）班獨唱作準備。

4、童年是我們一生中最難忘懷的歲月，童年盼望著長大，盼望著明天。讓我們共同欣賞五（2）班同學的獨唱《童年》。請二（2）的舞蹈作準備。

5、家欣賞二（2）班的舞蹈《格桑花的祝福》。請六（2）班的獨唱作準備。

6,帶著蘭花草，種在校園中，希望花開早。我想這首歌大家一定很熟悉。請聽六（2）班的獨唱《蘭花草》。請五（2）班的舞蹈作準備。

7、2）班同學給我們帶來的驚喜，請欣賞舞蹈《勁爆非主流》。請三（3）班的朗誦作準備。

8、想的風帆，迎接更美好的未來！請聽三（3）班同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。請五（3）的舞蹈作準備。

9、3）班同學精彩的舞蹈表演，大家掌聲歡迎。請二（1）班同學作準備。

10、1）班同學的歌曲《荷塘邊的歌謠》。掌聲歡迎。請一（2）班作準備。

11、2）班小朋友的表演《我有一雙小小手》。請四（1）班的合唱作準備。

12、欣賞一段優美的舞姿后，那我們就一起來聽聽四（1）班同學的帶來的小合唱《蟲兒飛》，請三（1）班舞蹈作準備。

13、人生就像走山路，要經歷很多坎坷。不管如何，我們都應該要把日子過得紅紅火火。請欣賞三（1）班的舞蹈《紅紅火火》。三（2）班合唱作準備。

14、舉起你的左手，伸出你的右手，永遠不向困難低頭，請欣賞三（2）班的二人合唱《左手右手》。請五（1）班作準備。

15、接下來讓我們掌聲請出五（1）班的舞蹈《大地飛歌》。請二(2)班合唱作準備。

16、車輪飛，汽笛叫，火車向著韶山跑。越近韶山歌越響，歡樂歌聲沖云霄。請欣賞二（2）班小朋友的合唱《火車向著韶山跑》。請六（2）班的舞蹈作準備。

17、小伙的手鼓敲響了，姑娘的紗裙飛舞了，歡樂的跳吧朋友們，跳出了幸福慈祥的笑容，跳出了天真的笑臉。請聽六（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。請一（3）班獨唱作準備。

18、地球需要綠蔭，小鳥需要綠蔭，我們人類更需要綠蔭。綠蔭中我們讀懂了愛心，綠蔭中我們茁壯地成長，綠蔭中我們學會了做人。請聽一（3）班莫紫然小朋友為我們帶來的歌曲《綠蔭》。請六

（1）班舞蹈作好準備。

19、接下來請大家欣賞六（1）班同學帶來的舞蹈《憫農》。請四（3）班同學作準備。

20、3）演唱的歌曲《國歌與國旗》。請六

（3）班的舞蹈作準備。

21、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們伴著他們的節拍，一同去領略青春的風采，請欣賞六（3）班的街舞《青春飛揚》。請一（2）班作準備。

22、你們一定會背《春曉》這首詩吧，這首詩還能唱呢！就讓我們來聽聽一（2）班小朋友的古詩新唱《春曉》。請三（3）班舞蹈作準備。

23、3）班的舞蹈《夏日里的滴滴調》。請一（1）班小朋友作準備。

24、下面將要上臺表演節目的是一（1）班的小朋友，掌聲歡迎。請一（3）班舞蹈作好準備。

25、躲著向我們微笑，等待我們尋找。請欣賞一（3）班小朋友帶來的舞蹈《快樂的童年》。請六（3）班作準備。

26、3）班的歌伴舞《螢火蟲》。請四（3）班作準備。

27、難忘開國大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血；難忘那陽光下，春風化雨滋潤百花開；花兒朵朵向太陽，我們立志跟著黨！請欣賞四（3）班舞蹈《花兒朵朵向太陽》。請五（1）班作好準備。

28、接下來上場的是五（1）班的女生獨唱《綠蔭》。請二（3）班舞蹈作準備。

29、謝謝五（1）班3）班同學為我們帶來的舞蹈《雪蓮和雨》。請六（1）班合唱作準備。

30、米蘭像我們敬愛的老師，我愛老師就象愛米蘭。大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師！請欣賞六（1）班合唱《我愛米蘭》

第三篇：慶六一演講稿與慶六一節主持詞(幼兒園)

慶六一演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好﹗

當僑鄉大地雨過風清，滿街的綠色濃淡相宜；當風兒掠過發稍，留下清香；當陽光透過密密匝匝的葉子，灑滿一地碎金；當黃昏變得悠長纏綿、黎明也顯得格外清新，這時我們期待已久的六月來了。

六月來了，美麗、溫情、充滿活力的六月來了。這是我們的盛大節日，在新鋪的街道、在鄉間的田野、在成年人好奇的眼中，我們的歡快、我們的興奮都被無限地放大，我們明艷的雙頰寫滿了童年的瑰麗，我們驕傲的眸子炫耀著今朝的精彩，我們縱情，我們狂歡，我們用最驕傲的聲音告訴世界：在這六月的、迎上風雨，奮力振翅，讓我們的目標夢想成真﹗ 慶六一節主持詞（幼兒園）

開篇：

（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，（女）聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。

（男）六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，（女）六月，是童年的太陽，六月，是大家的節日

（男）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節日。

（女）在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，合：“三垛實驗小學，慶六一兒童節文藝演出，現在開始!

節目過程：

（男）我們是將來的主人，祖國的未來等待我們去建設，現在的我們該做些什么呢？答案就是----時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。

（女）下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢？他叫陳**！今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！

（男）我們的健康成長，離不開祖國的關懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請！

（女）人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節日，我校楊**老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師！同時也用掌聲向她表示感謝！

（男）瞧，英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎！

（女）我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長，陸**同學就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。

（男）三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術風采，讓我們伸出雙手，歡迎她們！請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

（女）同學們，我們生在農村，長在農村，都是農家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！

請欣賞梁**同學帶給大家的歌曲《農家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡迎！

（男）同學們，告訴大家一個好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節目啦！瞧，他們來了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下，在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演古箏合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。

（女）快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。

結束：

（男）童年的時光是快樂的，雖然每個人的經歷都有所不同，（女）但美好的回憶總是令人難忘，（男）今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

（男）我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

（女）衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支持。

（男）衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

（女）展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

（男）擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！

（女）在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

合：三垛實驗小學XX年慶祝六一文藝演出到此結束！

祝小朋友們節日愉快！祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝

第四篇：六一節主持詞

六一節主持詞

敬禮

（主持甲）送走五月的微風，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心像盛開的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六一是孩子們的節日，（乙）爺爺說，六一是孩子們的夢想（甲）父母說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）今天，讓我們歡聚在美麗的校園（乙）一起慶祝自己的節日，（甲）共同擁抱美麗的六月

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出現在開始。

（甲）一場突如其來的大地震，摧毀了我們的家園，但摧垮不了我們的精神和意志。請欣賞教師詩朗誦《特殊的隊禮》

（乙）一朵朵彩霞在身邊飛翔，一顆顆星星在手上閃耀，請欣賞古箏演奏：長城藥、賣報歌、雙疊翠。

（甲）詩歌的魅力在于吟唱：請欣賞古詩今唱：春曉、詠鵝、鋤禾、相思，表演者：一年級。（乙）詩歌朗誦、詩歌欣賞已經成為我們學校的特色活動。請欣賞三年級的節目：瘋狂背詩

（甲）童年是幸福的，童年是美好的，請欣賞拉丁舞：火爆恰恰

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞琵琶演奏：鳳陽花鼓、旱天雷、高山流水。（甲）我校注重學生的特長發展，為更多的同學提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈：虞美人，表演者：五年級。

（乙）英語是我校的特色之一。請欣賞低年級英語節目：歌謠聯唱

（甲）拉丁舞的魅力在于帶給人一種快樂，輕松，樂趣，還有點聚會的氛圍，請欣賞拉丁舞：假面舞會

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞配樂詩朗誦，表演者：四年級

（甲）小馬車跑起來吧，讓歡樂的童年自由自在地唱起來，請欣賞歌曲聯唱：沃心愛的小馬車、剪羊毛、搖船調，表演者：三年級

（乙）伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們迎來了“

六、一”美好的節日，請欣賞詩朗誦，表演者：二年級

（甲）童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞英語節目：皇帝的新裝

（乙）在這歡樂、美好的日子里，請欣賞手風琴演奏：新年好、玩偶的舞蹈、舊友進行曲

（甲）今天的學子，明天的雛鷹，在新的世紀將展翅翱翔，請欣賞民族舞蹈：奧運加油

（乙）我們是祖國的未來，未來是屬于我們，請欣賞合唱：冬夜靜悄悄、陽光體育之歌，表演者：四年級合唱隊

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝，（鞠躬）

（乙）我們將會用智慧的雙手，五彩的畫筆

（合）共同描繪中方園雙語學校美好燦爛的明天。

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出到此結束。謝謝！（揮手）

第五篇：六一節主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月的陽光無比燦爛，六月，是我們茁壯成長的季節，今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友六一兒童節快樂！

今天我們載歌載舞，盡情歡笑，明天我們放飛夢想，放飛希望，讓我們用五彩的畫筆，去描繪快樂的童年，讓我們用動聽的歌聲，去感恩辛勤的老師。我們是時代的驕傲，我們是祖國的棟梁，今天，讓我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創六月的輝煌！

X年X班慶“六．一”文藝演出到此結束！讓我們明年六一再相會！