第一篇:六一節主持詞
東西屯小學六一節主持詞
女:我校本學期按照學校整體文化設計,在課堂內外我們通過各種形式的表現方式,通過中華經典故事相同們宣講中華美德。首先請欣賞戲曲課本劇“司馬光砸缸”。
女:無憂無慮的童年讓人羨慕,快快樂樂的生活充滿了多少快樂和希望,隊旗飄飄、童心飛揚,我們快樂成長,請欣賞,學校舞蹈隊帶來的舞蹈《嘿、加油》。
男:我們是小皇帝,爺爺、奶奶是太上皇、爸爸、媽媽都圍著我轉,真幸福呀,可是今天小皇帝的煩惱來了,下面請欣賞小品《兩個書包的故事》。
女:一年來老師們從教育教學,學校美化,學生行為習慣養成,感恩等多方面付出了大量心血,學生的精神面貌,學校工作受到了,上級領導,群眾的認可,男:過去的2010年是胡集教育不平凡的一年,先后迎接了省市縣的多次觀摩,我鎮的教育事業在鎮委鎮府的大力支持下,在教委的正確領導下開創了胡集教育新的篇章,女:下面請欣賞我們學校集體創作的音樂快板《胡集教育譜新篇》
男:因為對子女的深愛,一些父母離家外出掙錢,因為父母的遠離,一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母,可他們卻一樣堅強一樣幸福。
女:親愛的爸媽,我能算最難的題,可我算不出 你們的歸期,爸爸、媽媽請別忘了回這個家,因為家中還有你 《留守的娃》,請觀看情景歌舞劇《遠方的爸媽、留守的娃》
東西屯小學
2010年5月18日
第二篇:六一節主持詞
六一節主持詞
師:尊敬的各位領導
男:各位來賓
女:親愛的小朋友們
合:大家早上好!
師:這里是育林雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演的演出現場,首先,對長期以來,一直關心和支持育林的教育事業的各級領導,各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝!謝謝你們,給了我們信心和希望!
男:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。
女:今天的鮮花最絢麗,每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男:我們的笑臉,比陽光還燦爛。
女:我們的心情,比鮮花還絢麗。
師:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,六月,有童年的沃土有童年的太陽。男:在深深淺淺的夢里,六一是柔和而甜美的,她伴著槐花的幽香悄然而至。女:在越久越濃的記憶里,六一是燦爛而絢麗的,她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。
男:輕輕地,屏住呼吸,女:每一顆澎湃的心啊,激動的都要跳出胸膛了!
師:讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅,讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂!男:今天我們在此歡聚一堂,展示我們的才華,見證我們的成長,女:請老師和爸爸媽媽為我們加油助威!
師:請欣賞。。。。
結束語:
男:六月,充滿著小朋友們的笑語和歡聲
女:六月,充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男:六月,到處是暖人的陽光。
女:六月,孕育著新的希望,師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰,讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來,讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天!育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝大家的到來,祝所有的小朋友們節日快樂,永遠幸福!
第三篇:六一節主持詞
(主持甲)尊敬的老師們!(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的
節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘 的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的
挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導員老師講話。
(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅 領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到
表彰呢!
(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同
學在各方面進步也很大。
(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請校領導為獲獎者頒獎。
(丙)接下來請獲獎學生代表講話。
(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的
心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹
都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的
歌唱。接下來請聽《菊花臺》。(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合
唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自
由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五
年級胡津明獻給我們的魔術表演。
(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《
醉酒》。
(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五
年級同學群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二
年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。
第四篇:六一節主持詞
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,六月的陽光無比燦爛,六月,是我們茁壯成長的季節,今天我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節日,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友六一兒童節快樂!
今天我們載歌載舞,盡情歡笑,明天我們放飛夢想,放飛希望,讓我們用五彩的畫筆,去描繪快樂的童年,讓我們用動聽的歌聲,去感恩辛勤的老師。我們是時代的驕傲,我們是祖國的棟梁,今天,讓我們擁抱美好的六月,明天,讓我們再創六月的輝煌!
X年X班慶“六.一”文藝演出到此結束!讓我們明年六一再相會!
第五篇:六一節主持詞
六一節目串講詞
1. 甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:今天,鮮花映紅了我們的笑臉;
乙:今天,喜悅蕩漾著我們的心海。
甲:今天,我們歡聚一堂,熱情奔放; 乙:今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!
甲:今天,合:我們迎來了自己的節日----“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:云集學校“六一”文藝演出現在開始!
節目串詞:
1.我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞一(1)班表演的舞蹈《天使》。
2.高高的燈籠它溫暖人們的心,動人的嗓門,唱響新生活。今天是個好日子,到處張燈結彩,喜氣洋洋,下面請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《張燈結彩》
3.我喜歡大海,我忘不了海邊的輕風,海邊的細沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音,請欣賞一(2)班給我們帶來的《小螺號》。
4.曾經,三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,它讓無數人爭相模仿,下面就一起讓我們來欣賞由二(2)班帶來的流行舞蹈《小蘋果》
5.甲:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎?
乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。
甲:螢火蟲用愛的力量散發光芒,三年級說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞三年級的歌曲《蟲兒飛》
6.每天我們都面臨這許多壓力,生活上的、學習上的、工作上的,但是我們該怎么解壓呢?讓我們一起high起來!丟掉“鴨梨大”!請欣賞五年級帶來的舞蹈《鴨梨大》 7.給我一片蔚藍一個相遇的方向,給我一片遼闊碧綠的牧場,給我一碗清澈像泉水流淌。下面請欣賞二(1)班舞蹈《套馬桿》
8.帶上暖暖的清風,吹動美麗的彩旗,吹響悅耳的螺號,迎接遠方的客人。請欣賞四年級舞蹈《小螺號》。
9.甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。
乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。甲:那么,誰,還愿意長大呢? 乙:請欣賞96班帶來的舞蹈:《我不想長大》
10.感恩父母對我們的無私給予,感恩父母對我們的支持鼓勵,感恩父母永遠都在包容我們,包容我們所有的不完美,而我們也同樣愛著父 母這份“不完美”的愛。請欣賞96班丁佳雨、侯玉婷等人帶來的歌曲《不完美小孩》
10.中國話
12.春之韻,林之綠,在綠色的大森林里,有萬物的小精靈在載歌載舞,請欣賞五年級帶來的舞蹈《藍精靈》
13.如果,將人生分解成一個又一個唯一的拼圖碎片,我希望這些拼圖里有一首精致的詩,一杯醇香的酒,一曲動心的歌,當然,還有父母在家中為我們從小到大捧出的溫馨。對于極致的美好而言,勿生貪念,一次就好。下面請欣賞95班劉陽欣帶來的《一次就好》。
14.甲:我們走在陽光路上,不斷體會生活的天真和爛漫!
乙:我們走在陽光路上,不斷創造屬于我們自己的美好生活。請欣賞六年級帶來的舞蹈《bad girl》
15.偶像是什么?偶像就是那個一直給你力量的人。偶像就是那個在你傷心難過時候只要想起她就會露出笑容的人。偶像就是在你發現你和她有一點點相似就開心的要死的人。偶像就是你不惜一切代價翹課翹班去看她的人,哪怕只有一眼。偶像就是那個你愛的人。下面請欣賞96班帶來的舞蹈《偶像萬萬年》
結束詞:
甲:快樂的時光總是短暫的,轉眼間我們的匯演已經接近尾聲,在這快樂的日子里,我們的舞蹈,我們的歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月。乙:小學畢業的同學即將走向中學的大門!祝福你們!甲:幼兒園的小朋友即將踏入小學的校園,歡迎你們!
乙:快樂的時光總是感覺短暫。記住今天吧,讓童年的回憶永遠相伴!甲:快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧,明年的六一我們再相見!合:云集學校“六一”兒童節文藝匯演到此結束,同學們,我們明年見!