第一篇：科技創(chuàng)新平臺(tái)de發(fā)展1

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，采取了一系列重大舉措，加速科技創(chuàng)新和進(jìn)步。《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，科技投入和科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)是科技創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)，是科技持續(xù)發(fā)展的重要前提和根本保障。2004年科技部、發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合制定了《2004-2010年國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)綱要》，2005年幾個(gè)部門又共同下發(fā)了《“十一五”國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)實(shí)施意見》。這對(duì)于加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，促進(jìn)全社會(huì)科技資源合理配置具有十分重要的意義。科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是提高科技競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要，是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，是社會(huì)主義初級(jí)階段建設(shè)的需要。

科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)保障措施：

深化人事管理制度和人才管理制度改革，培育專業(yè)化的基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)建設(shè)和管理隊(duì)伍；通過改革人才評(píng)價(jià)機(jī)制、分配制度、激勵(lì)制度等，提高資劃所創(chuàng)新平臺(tái)管理與技術(shù)支撐人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和社會(huì)地位。創(chuàng)新機(jī)制體制，建立現(xiàn)代管理制度以機(jī)制創(chuàng)新吸引更多的高層次人才，在評(píng)估、評(píng)價(jià)中考慮平臺(tái)工作的基礎(chǔ)性和公益性，使從事平臺(tái)工作的科研人員的工作能夠得到充分的認(rèn)識(shí)和正確的評(píng)價(jià)。在各類項(xiàng)目申報(bào)中對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)的科技計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)先給予立項(xiàng)支持。努力為科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，落實(shí)各項(xiàng)扶持政策，對(duì)在創(chuàng)新平臺(tái)工作中做出突出成績(jī)的個(gè)人和集體，根據(jù)貢獻(xiàn)給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。

加大經(jīng)費(fèi)投入力度、保證平臺(tái)高效運(yùn)行積極向上級(jí)有關(guān)部門呼吁加大對(duì)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的支持，積極爭(zhēng)取國(guó)家各類財(cái)政與科研項(xiàng)目，同時(shí)在研究所力所能及的情況下，進(jìn)一步加大對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的投入力度，鼓勵(lì)、引導(dǎo)所內(nèi)外科研人員對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)的投入，鼓勵(lì)課題組以多種形式共建科技創(chuàng)新平臺(tái)，形成全所參與的多元化投入機(jī)制。

重視對(duì)高層次人才和短缺人才的培養(yǎng)有計(jì)劃、有步驟地引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，或采取“不求所有，但求所用”形式，聘請(qǐng)知名專家開展合作，按照“擇優(yōu)引進(jìn)，按需引進(jìn)”的原則，根據(jù)平臺(tái)建設(shè)實(shí)際需要的人才類型以及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有人才資源，引進(jìn)人才，杜絕人才引進(jìn)的隨意性和盲目性。全面提升創(chuàng)新平臺(tái)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高科研人員的整體科研水平。加強(qiáng)創(chuàng)新隊(duì)伍的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)青年科技人員學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)的學(xué)術(shù)群體，營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的軟環(huán)境。從而建成素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、富有開拓精神的學(xué)科人才梯隊(duì)。

推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的組織結(jié)構(gòu)與管理研究所成立創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo)方針，制定平臺(tái)建設(shè)管理辦法，對(duì)重點(diǎn)科技基礎(chǔ)項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)管理，定期檢查、評(píng)估和整改。管理委員會(huì)下設(shè)立創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的日常工作、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)及項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)估工作。

科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)中國(guó)農(nóng)科院資劃所“十一五”發(fā)展規(guī)劃結(jié)合構(gòu)建科技創(chuàng)新體系和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，改造和新建并重的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，全力打造一批科技創(chuàng)新平臺(tái)；依托各研究室、中心，整合和凝聚條件和人才資源，從加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)的角度，圍繞資劃所的優(yōu)勢(shì)和特色，建成結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)功能完善和國(guó)內(nèi)一流的科技創(chuàng)新平臺(tái)；使資劃所的創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)成為人才聚集資源共享、優(yōu)勢(shì)集成的科技創(chuàng)新基地；培養(yǎng)和造就一支從事科技基礎(chǔ)建設(shè)和管理的高水平專業(yè)人才隊(duì)伍；建成完整的科技創(chuàng)新平臺(tái)體系、管理體制及運(yùn)行和共享機(jī)制。

第二篇：淺析科技創(chuàng)新平臺(tái)的構(gòu)建

淺析科技創(chuàng)新平臺(tái)的構(gòu)建

學(xué)號(hào)：SX1110003 姓名：李玲

摘要：科技創(chuàng)新平臺(tái)是支撐全社會(huì)創(chuàng)新活動(dòng)的重要栽體和核心力量。本文首先在對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)的內(nèi)涵進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，運(yùn)用系統(tǒng)思想構(gòu)建了科技創(chuàng)新平臺(tái)的框架結(jié)構(gòu)，分析其運(yùn)行過程，提出了推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)體系有效運(yùn)行的管理體系。旨在為我國(guó)科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)與發(fā)展提供參考及借鑒，給出了促進(jìn)其科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展的對(duì)策措施。

關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)新平臺(tái)、體系構(gòu)建

此，系統(tǒng)構(gòu)建地方科技創(chuàng)新平臺(tái)體系，深入1.引言

探討其運(yùn)行機(jī)制，為推進(jìn)地方科技創(chuàng)新平臺(tái)

高效建設(shè)和持續(xù)運(yùn)行提供依據(jù)，具有重要的科技創(chuàng)新平臺(tái)作為支撐全社會(huì)創(chuàng)新活

理論價(jià)值及實(shí)踐意義。

動(dòng)的重要載體和核心力量，在區(qū)域科技與經(jīng)

科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的目標(biāo)是:建立相對(duì)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。面對(duì)激烈的國(guó)

完備的科技創(chuàng)新系統(tǒng),重視研究積累,保持穩(wěn)際科技與經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家都已

定、發(fā)展的研究方向;建立科技創(chuàng)新人員培將建設(shè)一流的科技創(chuàng)新平臺(tái)作為支撐創(chuàng)新

養(yǎng)系統(tǒng),通過機(jī)制創(chuàng)新和較好的研究條件,培活動(dòng)的優(yōu)先選擇和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略

養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);建設(shè)科技成果推廣應(yīng)用體系,以舉措[1]。德國(guó)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)之一的馬普

信息與控制工程技術(shù)研究所為成果的產(chǎn)出學(xué)會(huì)，印度的產(chǎn)品自主創(chuàng)新平臺(tái)，愛爾蘭的地,緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,及時(shí)把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化自主創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)等都是各國(guó)科技創(chuàng)新平

為生產(chǎn)力;建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)、高臺(tái)實(shí)踐的不同形式。2002年，我國(guó)科技部就

新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)。

長(zhǎng)期困擾科技界的科技基礎(chǔ)條件薄弱問題提出了“科技大平臺(tái)”的設(shè)想；2004年出臺(tái)

2.科技創(chuàng)新平臺(tái) 的(2004-2010年國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)綱要》提出了國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)

2．１ 創(chuàng)新平臺(tái) 的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)；2006年發(fā)布的《國(guó)家

平臺(tái)作為一個(gè)工程概念，最早是隨著汽中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020

車大批量流水線作業(yè)出現(xiàn)的，２０世紀(jì)３０年)》再次強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)科技基礎(chǔ)條件建設(shè)的年代被應(yīng)用到飛機(jī)子系統(tǒng)創(chuàng)新中。Ｍeyer和重要性。目前，國(guó)家部分平臺(tái)已進(jìn)入建設(shè)階

Utterback[2]首次明確提出了產(chǎn)品平臺(tái)的概段，各省市也紛紛啟動(dòng)科技創(chuàng)新平臺(tái)的規(guī)劃

念，認(rèn)為產(chǎn)品平臺(tái)是一組產(chǎn)品共享的設(shè)計(jì)與工作。但從實(shí)踐來看，地方多沿襲國(guó)家科技

零部件的集合。這組產(chǎn)品是共享一個(gè)共同的基礎(chǔ)條件平臺(tái)的設(shè)計(jì)與管理，盲目建設(shè)，形

產(chǎn)品平臺(tái)，但具有不同的性能與特征，以滿成千篇一律的平臺(tái)體系。而現(xiàn)有關(guān)于地方科

足不同用戶需求的一系列產(chǎn)品，即產(chǎn)品族。技創(chuàng)新平臺(tái)的研究多集中于對(duì)各地平臺(tái)發(fā)

Roberson和Urich認(rèn)為產(chǎn)品平臺(tái)是一個(gè)產(chǎn)品展現(xiàn)狀或建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié)，系統(tǒng)性較

系列共享的資產(chǎn)集合，這些資產(chǎn)包括零部差，使科技工作在實(shí)際執(zhí)行過程中缺乏理

件、工藝、知識(shí)、人員及聯(lián)系。在創(chuàng)新成為論指導(dǎo)和方法支撐。在平臺(tái)體系與運(yùn)行機(jī)制

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源泉的今天，社會(huì)各界尤其尚未理順的情況下大規(guī)模地啟動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，是學(xué)術(shù)界，越來越關(guān)注創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)與研很可能造成平臺(tái)整體性結(jié)構(gòu)關(guān)系紊亂和功

究，包括創(chuàng)新平臺(tái)的概念、意義、層次、機(jī)能失調(diào)，使平臺(tái)流于形式，不僅難以發(fā)揮盤

制、功能特點(diǎn)及其構(gòu)建[3-7]。從現(xiàn)有文獻(xiàn)資活科技資源存量、規(guī)劃增量的作用，而且還

料來看，關(guān)于創(chuàng)新平臺(tái)的研究重心主要放在會(huì)造成新一輪的重復(fù)投資及資源浪費(fèi)。因區(qū)域或產(chǎn)業(yè)層面上，很少涉及科技創(chuàng)新平臺(tái)。而科技進(jìn)步是技術(shù)創(chuàng)新的主要途徑，因此，探討科技創(chuàng)新平臺(tái)問題具有重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。2．２ 科技創(chuàng)新平臺(tái)

黃寧生認(rèn)為科技創(chuàng)新平臺(tái)（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、技術(shù)中心、專業(yè)鎮(zhèn)創(chuàng)新中心、公共實(shí)驗(yàn)室以及其它科技支撐平臺(tái)）是優(yōu)化和集成科技資源開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、推廣科技成果的重要載體，同時(shí)又是自主科技創(chuàng)新能力建設(shè)的主要載體[8]。薛捷[9]基于廣東專業(yè)鎮(zhèn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，提出了專業(yè)鎮(zhèn)組建科技創(chuàng)新平臺(tái)的３種模式，并針對(duì)專業(yè)鎮(zhèn)在建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)過程中所存在的問題，提出了有針對(duì)性的對(duì)策建議。朱星華[10]認(rèn)為科技平臺(tái)建設(shè)包括公共科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)、行業(yè)專業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)和區(qū)域創(chuàng)新平臺(tái)３類重大創(chuàng)新平臺(tái)。基于此，本文認(rèn)為科技創(chuàng)新平臺(tái)是集成創(chuàng)新要素、聚集創(chuàng)新資源的支撐體系。它包括物質(zhì)與信息系統(tǒng)以及以共享機(jī)制為核心的制度體系，和服務(wù)于平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行的專業(yè)化人才隊(duì)伍。該平臺(tái)能夠?yàn)槟骋划a(chǎn)業(yè)以及相關(guān)的產(chǎn)業(yè)群或區(qū)域化的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)提供有效、高質(zhì)、公平的服務(wù)。科技創(chuàng)新平臺(tái)面向自主創(chuàng)新，不僅注重產(chǎn)業(yè)共性的或單項(xiàng)技術(shù)的研究開發(fā)，而且注重以重大產(chǎn)品和新興產(chǎn)業(yè)為中心的集成創(chuàng)新并努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的突破。２．3 科技創(chuàng)新平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)

科技創(chuàng)新平臺(tái)的結(jié)構(gòu)是指平臺(tái)內(nèi)部各組成要素之間在空間或時(shí)間方面的有機(jī)聯(lián)系與相互作用的方式或順序。平臺(tái)將集成各方面的創(chuàng)新資源，實(shí)現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新與突破，提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力（圖１）。[11]

（１）知識(shí)創(chuàng)新平臺(tái)。知識(shí)創(chuàng)新平臺(tái)主要面向基礎(chǔ)研究，針對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展重大科技問題，開展應(yīng)用技術(shù)研

究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，以形成自主核心技術(shù)和發(fā)明專利，培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)、支撐傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升。該平臺(tái)主要由國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、部委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及其培育基地構(gòu)成，依托基礎(chǔ)好、實(shí)力強(qiáng)、水平高的研究型大學(xué)和科研院所組建。主要任務(wù)是組織開展與國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技發(fā)展密切相關(guān)的基礎(chǔ)性、前瞻性、戰(zhàn)略性知識(shí)創(chuàng)新活動(dòng)。（２）企業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)。企業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)是以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)企業(yè)為主體，以高等院校和科研機(jī)構(gòu)為依托，主要為企業(yè)自身發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)，是企業(yè)開展創(chuàng)新活動(dòng)的主要平臺(tái)，也是企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

企業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)主要包括企業(yè)研發(fā)中心、企業(yè)類工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和校企共建研發(fā)中心，其中心任務(wù)是：為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)提供技術(shù)支撐；組織制定并實(shí)施企業(yè)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃；根據(jù)市場(chǎng)需求和企業(yè)實(shí)際，研究開發(fā)有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料、新工藝；圍繞科技成果的產(chǎn)業(yè)化，加強(qiáng)系統(tǒng)化和工程化的研究，為企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代和形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)提供技術(shù)支持；收集和調(diào)研國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)信息，為產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)展決策提出建議；建立有效的人才激勵(lì)機(jī)制，吸引國(guó)內(nèi)外人才為企業(yè)服務(wù)，培訓(xùn)企業(yè)所需的各類工程技術(shù)人員和技術(shù)管理人員；加強(qiáng)與國(guó)際、國(guó)內(nèi)的技術(shù)交流與合作，負(fù)責(zé)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新工作，形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主導(dǎo)產(chǎn)品。

（３）產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)服務(wù)平臺(tái)。由于技術(shù)創(chuàng)新的復(fù)雜性、關(guān)聯(lián)性及其共享性，單靠產(chǎn)業(yè)內(nèi)部單個(gè)企業(yè)的力量無法有效完成創(chuàng)新活動(dòng)的全過程，或者創(chuàng)新活動(dòng)效益不顯著。需要通過某種制度性的安排，來促使尋求產(chǎn)業(yè)的相關(guān)創(chuàng)新資源的聚集，形成一種具有共享機(jī)制的公共架構(gòu)，以保證技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的低成本和高效率，從而有效地使技術(shù)創(chuàng)

新活動(dòng)順利進(jìn)行。

產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)服務(wù)平臺(tái)就是這樣一種制度性的安排，主要由產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、公共檢測(cè)平

臺(tái)３個(gè)子平臺(tái)構(gòu)成。在創(chuàng)新活動(dòng)的過程中，這些子平臺(tái)可以滿足企業(yè)在不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)際需要，包括在產(chǎn)品構(gòu)思階段為企業(yè)提供信息咨詢服務(wù)，為各家企業(yè)的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)提供適當(dāng)?shù)慕涣鞣窒頇C(jī)制；在產(chǎn)品研制過程中，為企業(yè)提供一些行業(yè)的關(guān)鍵、共性技術(shù)；在產(chǎn)品成型后，為企業(yè)提供產(chǎn)品性能的檢測(cè)服務(wù)；在進(jìn)行批量生產(chǎn)及后續(xù)的商業(yè)化過程中，為企業(yè)解決特定的問題，以及提供員工的技術(shù)培訓(xùn)等系列服務(wù)，使產(chǎn)品成功推向市場(chǎng)。

（４）基礎(chǔ)條件共享平臺(tái)。基礎(chǔ)條件共享平臺(tái)是從事科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是科技進(jìn)步與創(chuàng)新的支撐條件，是科技能力建設(shè)的重要內(nèi)容和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)不可或缺的組成部分。科技資源的占有、配置、開發(fā)和利用方式的優(yōu)劣，日益成為決定國(guó)家科技創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的關(guān)鍵因素。加強(qiáng)基礎(chǔ)條件共享平臺(tái)建設(shè)，對(duì)于提高科技創(chuàng)新能力、完善區(qū)域創(chuàng)新體系、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新具有重要而深遠(yuǎn)的意義。基礎(chǔ)條件共享平臺(tái)包括大型科學(xué)儀器設(shè)施資源共享平臺(tái)、科技信息及科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)、自然科技資源和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物平臺(tái)３個(gè)子平臺(tái)。這些子平臺(tái)主要以資源的整合和共享為目的，分別負(fù)責(zé)收集大型科學(xué)儀器設(shè)施、科技文獻(xiàn)、自然科技資源和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源等信息，對(duì)信息進(jìn)行具體分類整理后建立資源數(shù)據(jù)庫，通過平臺(tái)網(wǎng)站向社會(huì)公布科技資源狀況、開放運(yùn)行模式、共享使用制度等相關(guān)信息，構(gòu)建面向社會(huì)開放的資源開放服務(wù)平臺(tái)，打破資源分散、封閉和壟斷的狀況，以資源共享機(jī)制引導(dǎo)資源共建，對(duì)自主創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展起支撐作用。

（５）科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)作為科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息的集成地、樞紐站和輻射源，應(yīng)能架起產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，服務(wù)于科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，服務(wù)于科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。幫助廣大中小企業(yè)解決科研設(shè)備、科技人才缺乏等問題，減少創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成本，破解科技成果產(chǎn)業(yè)化的融資難與對(duì)接難這兩大瓶頸，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。該平臺(tái)構(gòu)成包括科技投融資平臺(tái)、科

技企業(yè)孵化器、生產(chǎn)力促進(jìn)中心、技術(shù)轉(zhuǎn)移平臺(tái)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)和科技成果、科技項(xiàng)目評(píng)價(jià)評(píng)審平臺(tái)等子平臺(tái)。科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的主要服務(wù)功能有：科技項(xiàng)目推薦、融資策劃與中介、聯(lián)合攻關(guān)研發(fā)、企業(yè)難題招標(biāo)、成果展示、科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易、科技成果評(píng)審、技術(shù)咨詢、市場(chǎng)調(diào)查與策劃、政策咨詢、商業(yè)計(jì)劃制作、管理咨詢、干部員工培訓(xùn)等。

3.科技創(chuàng)新平臺(tái)管理體系

3.1 科研設(shè)施的管理

科研設(shè)施的管理包括場(chǎng)地管理和儀器設(shè)備管理。場(chǎng)地和儀器設(shè)備實(shí)行責(zé)任到人,責(zé)任到物。設(shè)備在那個(gè)房間、哪個(gè)人在使用我們都有詳細(xì)的登記,如果變更使用人,我們會(huì)及時(shí)在管理檔案中作相應(yīng)的修改,這是我們進(jìn)行創(chuàng)新研究的保障。3.2 項(xiàng)目管理和成果管理

辦公室的科技檔案管理是研究所管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在日常的工作中擔(dān)負(fù)著十分重要的基礎(chǔ)工作。科技檔案的涉及范圍很廣,主要包括大型儀器檔案、科研檔案、試驗(yàn)報(bào)告及原始記錄檔案、獲獎(jiǎng)檔案等幾個(gè)方面的管理。尤其是科技檔案管理中科研人員個(gè)人科技檔案的管理,此類檔案的集中管理,在日常工作中起到了較好的作用。對(duì)科研人員個(gè)人科技檔案研究所主要采用確定歸檔范圍的管理方式,歸檔范圍主要包括:①公開出版的專著,編譯著作等。②在公開出版的期刊發(fā)表和專業(yè)會(huì)議上交流的學(xué)術(shù)論文。③科技成果鑒定證書、各種獲獎(jiǎng)證書及其它反映科研人員成果的文件材料。④學(xué)歷證明、各種專業(yè)資格及能力證明。⑤科研人員出國(guó)考察,學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中產(chǎn)生的材料。科技檔案的集中管理,有效地保護(hù)了研究所科技人員的工作成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),保證了各項(xiàng)科技工作的正常運(yùn)行。

3.3 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的人力資源管理

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是研究所核心,是科研平臺(tái)建設(shè)的首要任務(wù)和優(yōu)勢(shì)所在。培養(yǎng)人才、尊重人才、善待人才,要使科研技術(shù)人員隨時(shí)了解、掌握現(xiàn)代科學(xué)理論、現(xiàn)代管理體系,使他們能夠站在現(xiàn)代科研領(lǐng)域的前沿。研究所主要對(duì)三種對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)。一是青年教師學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),完善青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)機(jī)制、采取送出去培養(yǎng)、參加優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以及開展聯(lián)合研究等形式強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,制定支持政策,鼓勵(lì)青年學(xué)術(shù)骨干脫穎而出,為科研工作的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ);二是研究生的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)術(shù)隊(duì)伍研究生導(dǎo)師多的優(yōu)勢(shì),大力培養(yǎng)研究生。培養(yǎng)研究生是創(chuàng)新平臺(tái)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新不斷發(fā)展的人才儲(chǔ)備所不可或缺的重要環(huán)節(jié)。學(xué)院已于2003年獲批了“電工理論與新技術(shù)”第一個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)專科教育向本科和研究生教育的跨越式發(fā)展。2005年12月又獲批了“控制理論和控制工程”第二個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。對(duì)于研究生的培養(yǎng),實(shí)行交叉培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng)等靈活形式,促進(jìn)研究交流、提高培養(yǎng)質(zhì)量、拓展研究領(lǐng)域,為科學(xué)研究工作提供不竭后勁;三是本科生的培養(yǎng),為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,研究所成立了科技創(chuàng)新小組,招收一些對(duì)UG、Pro/E、Catio軟件感興趣的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)做一些與這些軟件有關(guān)的設(shè)計(jì),及時(shí)把所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中。另外還組建成立了工業(yè)設(shè)計(jì)小組,也是在同學(xué)中招收一些對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué),研究所來找一些相關(guān)項(xiàng)目,他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做一些可行性設(shè)計(jì)。此項(xiàng)舉措在師生中反響很大,強(qiáng)化了本科生工程實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同學(xué)們積極參與,為以后走上工作崗位做好了充分的準(zhǔn)備,也為研究所的發(fā)展儲(chǔ)備了人才。

４.結(jié)語

我國(guó)關(guān)于國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)的建設(shè)在2003年已經(jīng)全面啟動(dòng)，2004年我國(guó)部分省市的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)工程已經(jīng)開始運(yùn)行，并不斷地在探索平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)行模式。實(shí)踐證明，科技創(chuàng)新平臺(tái)是推進(jìn)區(qū)域自主創(chuàng)新的核心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過構(gòu)建科技創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)、政府、科研院校、科技中介之間的技術(shù)創(chuàng)新協(xié)作，是一種能夠充分調(diào)動(dòng)各方優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)區(qū)域自主創(chuàng)新的有效途

徑。

參考文獻(xiàn)：

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第三篇：創(chuàng)新與科技發(fā)展

《創(chuàng)新與科技發(fā)展》教學(xué)實(shí)錄

青州市口埠初級(jí)中學(xué)孫成強(qiáng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力提高自身素質(zhì)，最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。

2.能力目標(biāo)：正確把握好奇心，增強(qiáng)獨(dú)立思考和自我控制能力。

3.知識(shí)目標(biāo)：懂得科技發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系；明確好奇心與創(chuàng)新的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)：科技發(fā)展靠創(chuàng)新

教學(xué)難點(diǎn)：由好奇到創(chuàng)新

課時(shí)安排：計(jì)劃用1課時(shí)授完。

第一課時(shí) 創(chuàng)新與科技發(fā)展

一、教師導(dǎo)入新課

1.教師導(dǎo)入語：

愛因斯坦在幼年時(shí)曾驚訝羅盤的指針永遠(yuǎn)指向北方，并由此產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)研究的好奇心。后來，他說：“我沒有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心。”一語道出了科學(xué)家成功的奧秘所在。今天，就讓我們帶著好奇，步入科技創(chuàng)新的殿堂，來學(xué)習(xí)《創(chuàng)新與科技發(fā)展》。

2.出示課題：創(chuàng)新與科技發(fā)展（多媒體出示）

三、導(dǎo)學(xué)過程

（一）自主學(xué)習(xí)

1.請(qǐng)同學(xué)們打開課本P68,根據(jù)屏幕上的問題自己預(yù)習(xí)《創(chuàng)新與科技發(fā)展》一課，從課本中找出相關(guān)問題的答案，然后在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下交流學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始，五分鐘后交流，看哪組的討論氣氛活躍。

（1）科技與創(chuàng)新的關(guān)系是怎樣的？

（2）好奇心與創(chuàng)新有什么關(guān)系？

（3）好奇心怎樣才能發(fā)展為創(chuàng)新？

2.學(xué)生預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，從書中找出相關(guān)問題的答案。

3.學(xué)生匯報(bào)交流預(yù)習(xí)成果。

（二）合作探究

1.科技與創(chuàng)新的關(guān)系

（1）請(qǐng)同學(xué)們看下面請(qǐng)看一組圖片（多媒體出示）

世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)：占地面積達(dá)170平方米，重達(dá)30噸。每秒鐘進(jìn)行5000次加法運(yùn)算和500次乘法運(yùn)算。

2010年11月17日國(guó)家超級(jí)計(jì)算機(jī)TOP500組織正式發(fā)布我國(guó)研制的“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，以峰值速度4700萬億次、持續(xù)速度2566萬億次每秒浮點(diǎn)運(yùn)算的優(yōu)異性能位居世界第一。

（2）我說我想：

思考：計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展靠的是什么？為什么？

學(xué)生思考回答。

教師總結(jié)：

①靠的是創(chuàng)新。

②創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基；科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)

展靠創(chuàng)新。

（3）自主創(chuàng)新光照世界

①多媒體出示2011國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人：中國(guó)

科學(xué)院和工程院院士吳良鏞、中國(guó)科學(xué)院院士謝家麟。

②教師介紹

吳良鏞院士：我國(guó)著名的建筑學(xué)家、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)家和教育家，人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者。

謝家麟院士：國(guó)際著名物理學(xué)家，我國(guó)粒子加速器事業(yè)的開拓者和奠基人。

③多媒體出示歷屆獲獎(jiǎng)情況歷年獲獎(jiǎng)人物，請(qǐng)同學(xué)們迅速瀏覽，并記住他們的名字。

2000吳文俊（世界著名數(shù)學(xué)家），袁隆平（雜交水稻之父）

2001王選（漢字激光照排系統(tǒng)創(chuàng)始人），黃昆（物理學(xué)家）

2002金怡濂（高性能計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的著名專家）

2003劉東生（地球環(huán)境科學(xué)家），王永志（航天技術(shù)專家）

2005葉篤正（氣象學(xué)家），吳孟超（肝臟外科學(xué)家）

2006李振聲（遺傳學(xué)家，小麥遠(yuǎn)緣雜交的奠基人）

2007閔恩澤（石油化工催化劑專家），吳征鎰（植物學(xué)家）

2008王忠誠(chéng)（神經(jīng)外科專家），徐光憲（化學(xué)家）

2009谷超豪（數(shù)學(xué)家），孫家棟（運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家）

2010師昌緒（金屬學(xué)及材料科學(xué)家），王振義（內(nèi)科血液學(xué)專家）

2011吳良鏞（建筑與城市規(guī)劃學(xué)家），謝家麟（加速器物理學(xué)家）

④多媒體出示國(guó)家最高科技獎(jiǎng)資料：為了獎(jiǎng)勵(lì)在科技進(jìn)步活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的公民、組織，中國(guó)設(shè)立了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)5項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。其中，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)為中國(guó)科技界最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

? 創(chuàng)辦時(shí)間：2000年

? 主辦單位：國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì) 獎(jiǎng)金：500萬元

教師小結(jié)：看到我國(guó)在科技方面取得的巨大成就，我們感到驕傲和自豪。而科學(xué)家們的創(chuàng)新精神，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

想一想：國(guó)家設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的目的是什么？對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展有什么作用？

學(xué)生交流討論發(fā)言。

（4）回眸歷史，明確創(chuàng)新對(duì)國(guó)家和民族民族的作用

①結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，說一說我國(guó)歷史上有哪些科技創(chuàng)新成就？

教師總結(jié)：四大發(fā)明、地動(dòng)儀、圓周率等

②了解世界歷史上的三次科技革命

第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命

蒸汽機(jī)發(fā)電機(jī)電腦

③從三次科技革命的發(fā)展變化中你體會(huì)到什么？

學(xué)生回答

教師總結(jié)：工業(yè)革命促進(jìn)了英國(guó)的崛起；二次科技革命推動(dòng)了德國(guó)和美國(guó)的崛起；三次科技革命最大的受益者就是美國(guó)。科技創(chuàng)新對(duì)民族振興國(guó)家富強(qiáng)的重大意義。

思考：創(chuàng)新對(duì)國(guó)家和民族民族的作用？

學(xué)生討論回答

教師總結(jié)：

1、與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。

2、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。

1986年3月鄧小平提出，即高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃

現(xiàn)在我們我家正揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，乘著科技之船而乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做時(shí)代的弄潮兒。

2.自主探究2好奇心與創(chuàng)新的關(guān)系

（1）我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候常常一個(gè)人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會(huì)出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國(guó)山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國(guó)外學(xué)者斷定中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川的錯(cuò)誤理論。

思考：根據(jù)故事你能說出好奇心與科技創(chuàng)新有什么聯(lián)系？

教師總結(jié)：好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。

（2）探究天地：有了好奇心一定能創(chuàng)新嗎？

清華大學(xué)的劉海洋“為了測(cè)試熊的嗅覺”將硫酸潑向北京動(dòng)物園的5只熊。

有的人因?yàn)楹闷妫旧狭宋鼰煛⑿锞啤⒕W(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)站甚至吸毒等不良嗜好。

學(xué)生討論

教師總結(jié)：好奇心也需正確把握，否則會(huì)對(duì)人們的成長(zhǎng)造成消極影響。

（3）好奇心如何發(fā)展為創(chuàng)新呢？

請(qǐng)看一組圖片

多媒體出示課件：科學(xué)幻想畫作品

學(xué)生討論回答

教師總結(jié)：

三、自我展示

（一）請(qǐng)你選擇：

1、興起于20世紀(jì)40-50年代的第三次科技革命的主要標(biāo)志是（）

A、電的發(fā)明和電力的廣泛應(yīng)用；B、蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用；

C、電子計(jì)算機(jī)、原子能和空間科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用；

D、生物技術(shù)、納米技術(shù)、信息技術(shù)。

2、從世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生至今，計(jì)算機(jī)硬件的運(yùn)行速度和信息容量不斷增加。體積和耗能不斷減小；軟件從機(jī)器語言和高級(jí)語言程序發(fā)展到高級(jí)的系統(tǒng)集成軟件；功能方面除了最初具有的數(shù)值計(jì)算功能越來越強(qiáng)外，還逐漸發(fā)展了信息處理、網(wǎng)絡(luò)通信、控制管理和多媒體等功能。這一事實(shí)說明（）

①創(chuàng)新推動(dòng)了科技的發(fā)展；②創(chuàng)新依靠科技發(fā)展；③創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基；④科技發(fā)展靠創(chuàng)新；⑤計(jì)算機(jī)是瞬息萬變的，人類永遠(yuǎn)跟不上它的變化；⑥科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有計(jì)算機(jī)的進(jìn)步。

A、①②③④⑤B、②③④C、①③④⑥D(zhuǎn)、②③⑥

3、好奇之心人皆有之，有人認(rèn)為“有了好奇心就一定能成功”。對(duì)此，你的理解是（）

A、是正確的，因?yàn)楹闷嫘氖亲呱峡萍及l(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)；

B、是錯(cuò)誤的，因?yàn)橹挥邪押闷孓D(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，鍥而不舍，才有可能打開成功的大門；

C、是正確的，因?yàn)楹闷媸莿?chuàng)新的使者，好奇是創(chuàng)新的最初動(dòng)力；

D、是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹闷嫘娜菀资谷水a(chǎn)生盲目從眾心理。

二、嫦娥二號(hào)發(fā)射成功，你有何感想？

學(xué)生討論回答

教師總結(jié)：

參考答案提示：

（1）創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基；科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。

（2）與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。

（3）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。

四、回首反思談收獲

創(chuàng)新與科技發(fā)展

（一）：科技發(fā)展靠創(chuàng)新

1、創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基；科學(xué)本質(zhì)是創(chuàng)

新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。

2、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺

發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

（二）由好奇到創(chuàng)新

1、好奇心是發(fā)明的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。

2、由好奇到興趣，再發(fā)展為志趣，鍥而不舍才能

最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

五、課后提升作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后搜集近年來我國(guó)科技創(chuàng)新取得的成就并進(jìn)行交流。

六、教學(xué)反思：

創(chuàng)新對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)比較抽象的東西。本節(jié)課的成功之處在于教師沒有過多的進(jìn)行理論上的講解，而是結(jié)合學(xué)生的思維水平和知識(shí)儲(chǔ)備，選取他們比較熟悉的事物，并且設(shè)計(jì)難

度適中的問題來引導(dǎo)學(xué)生的思維，從而由易到難，由具體到抽象，逐步分解大問題，層層推進(jìn)，最終形成完整、清晰的認(rèn)識(shí)。

本節(jié)課的不足之處在于由于教學(xué)內(nèi)容多，且不易理解，教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)了較多的問題，盡管效果不錯(cuò)，但是在一定程度上剝奪了學(xué)生自主提出問題、分析問題、解決問題的權(quán)利，稍有老師“牽著學(xué)生走”的感覺。如果部分材料能夠再精簡(jiǎn)一下，刪除個(gè)別沒有價(jià)值的問題，給學(xué)生更多自主思維的空間，效果可能更好。

第四篇：科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展

調(diào)整企業(yè)科技創(chuàng)新政策，鼓勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新

我們目前面臨的一個(gè)尖銳問題是缺乏作為創(chuàng)新主體的企業(yè)，整體創(chuàng)新能力不足。具體表現(xiàn)在：首先，企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足，核心技術(shù)往往受制于人；其次，引進(jìn)技術(shù)消化再創(chuàng)新能力薄弱，引進(jìn)技術(shù)沒有很好地與自主創(chuàng)新和提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)合起來；第三，企業(yè)自主創(chuàng)新主體的地位沒有確立，高等學(xué)校、科研院所的研究能力沒有得到很好發(fā)揮，未能形成以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科技創(chuàng)新體系。當(dāng)前應(yīng)從以下面方面著手解決這些問題：

第一，轉(zhuǎn)變和改進(jìn)政府職能，健全有利于科技創(chuàng)新投資的制度體系。這其中包括建立與創(chuàng)新直接相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)投資管理制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、評(píng)價(jià)監(jiān)督體系、科技咨詢服務(wù)體系、稅收制度以及與創(chuàng)新間接相關(guān)的政府補(bǔ)貼制度、分配制度、政府采購制度等。

第二，建立有效的科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，完善企業(yè)自主創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制。應(yīng)制定保護(hù)企業(yè)家利潤(rùn)動(dòng)機(jī)的機(jī)制和規(guī)則，完善企業(yè)的產(chǎn)權(quán)機(jī)制和法人治理機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)通過自主創(chuàng)新做強(qiáng)做大并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第三，加緊建設(shè)科技創(chuàng)新中介服務(wù)體系，促進(jìn)創(chuàng)新投資與技術(shù)提供主體之間的交流與合作。良好的中介服務(wù)體系有利于保證創(chuàng)新投資主體、企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)之間信息暢通，有效達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系。

第四，加快建設(shè)多層次、多元化的資本市場(chǎng)，完善風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制。必須花大力氣，著力推進(jìn)資本市場(chǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新，建立一個(gè)體系完整、機(jī)制完善的符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的資本市場(chǎng)，促進(jìn)科技創(chuàng)新投融資市場(chǎng)的繁榮與發(fā)展。

第五篇：科技創(chuàng)新平臺(tái)扶持獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則

科技創(chuàng)新平臺(tái)扶持獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則

為了鼓勵(lì)創(chuàng)新，加快我市科技創(chuàng)新平臺(tái)能力建設(shè)，對(duì)我市轄區(qū)內(nèi)獲得認(rèn)定的各級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)（載體）給予政策上的支持和資金上的補(bǔ)助，制訂獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則如下：

一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍

（一）2016年1月以后獲認(rèn)定的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)、創(chuàng)新集聚區(qū)、科技企業(yè)孵化器、工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新型企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。獲得認(rèn)定批復(fù)，以相關(guān)部門印發(fā)的正式文件為準(zhǔn)。

（二）2016年1月以后獲認(rèn)定的自治區(qū)級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)、創(chuàng)新集聚區(qū)、科技企業(yè)孵化器、工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新型企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。獲得認(rèn)定批復(fù)，以相關(guān)部門印發(fā)的正式文件為準(zhǔn)。

（三）2016年1月以后獲認(rèn)定的市級(jí)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)。獲得認(rèn)定批復(fù)，以相關(guān)部門印發(fā)的正式文件為準(zhǔn)。

二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《市委員會(huì)辦公室

市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)“工業(yè)提質(zhì)年、項(xiàng)目落地年、企業(yè)服務(wù)年、城市建設(shè)管理年、縣域經(jīng)濟(jì)突破年、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（貴辦發(fā)?2016?4號(hào)）文件精神。對(duì)市轄區(qū)內(nèi)按不同級(jí)別對(duì)獲得認(rèn)定的各級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)（載體）給予相應(yīng)的政策支持和資金補(bǔ)助。

對(duì)獲認(rèn)定通過的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)、科技企業(yè)孵化器、工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、高新技術(shù)企業(yè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新型企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)分別給予80萬元補(bǔ)助，以后補(bǔ)助方式，實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)；

對(duì)獲認(rèn)定通過的自治區(qū)級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)、科技企業(yè)孵化器、工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新型企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)分別給予50萬元補(bǔ)助，以后補(bǔ)助方式，實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)；

對(duì)獲認(rèn)定通過的市級(jí)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)分別給予20萬元補(bǔ)助，以后補(bǔ)助方式，實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)；

三、報(bào)審程序

（一）市科技局在每年2月份向社會(huì)發(fā)布申報(bào)通知，各企事業(yè)單位根據(jù)通知要求進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)材料應(yīng)當(dāng)包括新獲得認(rèn)定的創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目名稱、創(chuàng)新研發(fā)、平臺(tái)運(yùn)行管理、開放共享等情況。

（二）由通過認(rèn)定的項(xiàng)目單位向?qū)俚乜萍贾鞴懿块T提交書面申請(qǐng)報(bào)告，由屬地科技主管部門初審匯總后向市科技局提交推薦報(bào)告、項(xiàng)目清單及項(xiàng)目申報(bào)材料（含有關(guān)證明材料）。

（三）市科技局組成審核小組，對(duì)擬申報(bào)補(bǔ)助與獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目進(jìn)行審查核實(shí)，必要時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)。

（四）審核小組組織專家或委托中介機(jī)構(gòu)，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行核實(shí)，形成審核意見，提出擬補(bǔ)助與獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目及額度建議。

（五）市科技局根據(jù)審核小組提出的創(chuàng)新平臺(tái)后補(bǔ)助建議進(jìn)行審核，提出推薦意見并報(bào)市財(cái)政局。

（六）市科技局聯(lián)合市財(cái)政局將擬補(bǔ)助平臺(tái)或獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目進(jìn)行公示，公示結(jié)束無異議，或異議處理后，按審批程序報(bào)市政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，由市財(cái)政局按預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定將資金撥付項(xiàng)目單位。

（七）當(dāng)年獲得認(rèn)定的各級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)（以相關(guān)部門印發(fā)的正式文件為準(zhǔn)），第二年通過后補(bǔ)助方式給予資金補(bǔ)助，后補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要用于科技平臺(tái)建設(shè)過程中的科研儀器設(shè)備購買，以及科技平臺(tái)的運(yùn)行服務(wù)補(bǔ)貼等。