第一篇：你一定對(duì)自己和家庭未來的生活有過美好的規(guī)劃

你一定對(duì)自己和家庭未來的生活有過美好的規(guī)劃，幸福的人生也許正是按照自己規(guī)劃的人生去生活，并且實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這些人生大計(jì)背后需要有強(qiáng)大的財(cái)務(wù)保障，從孩子出生、成長(zhǎng)、求學(xué)，到未來發(fā)展，從自己打拼事業(yè)、積累資產(chǎn)，到未來養(yǎng)老，也許我們并不需要擁有很多財(cái)富，但需要在必要的時(shí)候有足夠的資金支持，過上安心、優(yōu)越的生活。然而，經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬變，收入浮動(dòng)、通貨膨脹都可能給未來生活造成不確定，如何穩(wěn)定收入并讓財(cái)富保值，給家庭一個(gè)確定的未來，是關(guān)乎幸福生活的關(guān)鍵。太平洋保險(xiǎn)關(guān)注客戶需求，長(zhǎng)期致力于產(chǎn)品創(chuàng)新并引領(lǐng)市場(chǎng)，在理財(cái)型保險(xiǎn)產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，2013年公司升級(jí)推出旗下明星產(chǎn)品“鴻發(fā)年年全能保險(xiǎn)理財(cái)計(jì)劃A（2013）”，旨在滿足中國(guó)家庭教育、養(yǎng)老、資產(chǎn)保值全位一體的理財(cái)需求。

“鴻發(fā)年年全能保險(xiǎn)理財(cái)計(jì)劃A（2013）”（以下簡(jiǎn)稱“鴻發(fā)年年A（2013）”）由“鴻發(fā)年年全能年金保險(xiǎn)（分紅型）A款（2013版）”、“附加財(cái)富管家年金保險(xiǎn)（萬能型）（2013版）”、“附加投保人豁免保險(xiǎn)費(fèi)意外傷害保險(xiǎn)”組成。該計(jì)劃擁有“年領(lǐng)取+年分紅”和“附加萬能賬戶月結(jié)算”雙重動(dòng)力，在保障資金安全的基礎(chǔ)上，為客戶獲取更高收益；同時(shí)，其“成長(zhǎng)階段雙倍領(lǐng)取”、“終生領(lǐng)取”、“保費(fèi)豁免”、“財(cái)富管家”等特點(diǎn)進(jìn)一步為客戶提供收入保障，讓客戶體驗(yàn)全能理財(cái)，盡享安定、舒適的生活。

“鴻發(fā)年年A（2013）”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)深入細(xì)節(jié)、十分貼心。客戶通過一定期限內(nèi)的每年交費(fèi)，從交第一筆保費(fèi)保單生效后，即可坐享長(zhǎng)達(dá)一生的“鴻發(fā)年年A（2013）”專家理財(cái)服務(wù)。客戶每年均可領(lǐng)取生存金和參與分紅，即交即領(lǐng)，延續(xù)一生。生存金和紅利均可自動(dòng)進(jìn)入附加財(cái)富管家賬戶參與投資結(jié)算，月月復(fù)利結(jié)算，讓資金見縫插針，實(shí)現(xiàn)二次增值。附加賬戶實(shí)現(xiàn)“0初始費(fèi)”和“0管理費(fèi)”，不增加客戶的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。為未成年人投保，在孩子0-18歲還可獲享少兒教育儲(chǔ)備金。客戶還可根據(jù)自己的退休安排選擇返還保費(fèi)的時(shí)間，最早60歲即可一次返還保費(fèi)。“鴻發(fā)年年A（2013）”的交費(fèi)和領(lǐng)取都十分靈活便捷，可通過附加財(cái)富管家賬戶預(yù)交保費(fèi)，簡(jiǎn)化續(xù)期交費(fèi)手續(xù)，對(duì)賬戶余額可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)支取，或轉(zhuǎn)換年金。此外，投保人保費(fèi)豁免的功能也保障了保單不因投保人發(fā)生意外而效力終止。“鴻發(fā)年年A（2013）”盡顯周到，是客戶身邊的全能財(cái)富管家。

第二篇：新年2017即將到來,可曾對(duì)未來有過規(guī)劃

新年2017即將到來，可曾對(duì)未來有過規(guī)劃

隨著新年的腳步的臨近，2016漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼又到了辭舊迎新的時(shí)刻。2016是創(chuàng)新沸騰的一年，年初，分享經(jīng)濟(jì)四個(gè)字寫入政府報(bào)告，隨后內(nèi)容付費(fèi)、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、人工智能、VR/AR技術(shù)輪流爆發(fā)，展示了模式創(chuàng)新的巨大魅力。明年的方向究竟在哪里？對(duì)于即將在呼嘯的北風(fēng)中到來的2017年，人們不免多了許多期盼。

從今年互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)中窺探一二。2016年的“雙創(chuàng)”達(dá)到了一個(gè)新的高度，一個(gè)前所未有的大格局正在形成。今年最具有代表性的事件莫過于3月人工智能圍棋機(jī)器人阿爾法狗挑戰(zhàn)世界圍棋冠軍李世石，并以4比1大勝。這使得國(guó)內(nèi)迅速掀起一波人工智能浪潮。今年5月底，“分答”在微信端火爆開來，初期汪峰、王思聰、羅振宇等明星大V的入駐吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注，同時(shí)也開啟了知識(shí)付費(fèi)時(shí)代。年中滴滴與uber中國(guó)悄然合并，也預(yù)示著分享經(jīng)濟(jì)下的互聯(lián)網(wǎng)體系，進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。VR/AR技術(shù)也在2016年全面爆發(fā)。從《口袋妖怪GO》大火到年末的支付寶AR實(shí)景紅包也可見AR場(chǎng)景的火熱。全國(guó)也有超過2000個(gè)VR相關(guān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，從無論在硬件和軟件范圍都有滲入，全面鋪開。

當(dāng)然2016最火的一詞，“網(wǎng)紅”徹底爆紅。2016年被稱為“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)元年”，“網(wǎng)紅”已經(jīng)成為自媒體時(shí)代不可取代的現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)物，素有網(wǎng)紅孵化器——網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)同時(shí)期全國(guó)在線最多的時(shí)候已經(jīng)達(dá)到200家，主播們的收入也是瘋狂增加。從上可看出2016成為新一輪科技革命加速演進(jìn)中推動(dòng)者。2017互聯(lián)網(wǎng)也將帶給大家的應(yīng)該是不錯(cuò)的收成。那么如何站在這風(fēng)口浪尖市場(chǎng)掌控日月旋轉(zhuǎn)。有著十多年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的紅人點(diǎn)點(diǎn)數(shù)字營(yíng)銷負(fù)責(zé)人張新春處了解到。

2016年是分享經(jīng)濟(jì)是崛起的一年。分享經(jīng)濟(jì)掀起了創(chuàng)業(yè)高峰，并被列了兩會(huì)提案和政府報(bào)告，之后在十幾個(gè)領(lǐng)域快速鋪開。紅人點(diǎn)點(diǎn)作為分享經(jīng)濟(jì)體系下的產(chǎn)物，結(jié)合網(wǎng)紅市場(chǎng)打造直播投放平臺(tái)，連接供求者與供需者同時(shí)加入AR實(shí)景掃易得，分享推廣多空間多平臺(tái)傳播。以社交廣告交易模式也算開啟了“自媒體廣告交易平臺(tái)”的內(nèi)容付費(fèi)先河。

綜上所述，紅人點(diǎn)點(diǎn)可謂高度整合今年風(fēng)口熱點(diǎn)市場(chǎng)，在結(jié)合的同時(shí)保持自我特色，據(jù)悉該平臺(tái)入駐囊括微信公眾號(hào)、朋友圈、微博、QQ空間、直播平臺(tái)、Facebook、Twitter、line等國(guó)內(nèi)、外熱門自媒體用戶，截止2016年11月底，紅人點(diǎn)自媒體用戶突破280萬，預(yù)計(jì)覆蓋粉絲受眾6.8億人次。據(jù)了解，紅人點(diǎn)點(diǎn)全國(guó)城市代理加盟計(jì)劃已經(jīng)開啟，如此兼具市場(chǎng)特點(diǎn)，又保持特色的項(xiàng)目真心不多。

第三篇：對(duì)自己未來教師職業(yè)生涯的規(guī)劃和暢想

對(duì)自己未來教師職業(yè)生涯的規(guī)劃和暢想

教師教育學(xué)院 07021415 胡燕爾

小的時(shí)候覺得老師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中，自己也由一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)成為一名老師，下個(gè)學(xué)期初就要開始自己的教師職業(yè)生涯。我要怎樣發(fā)展，怎么才能不斷進(jìn)步，怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識(shí)??現(xiàn)在，我只是一名沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)事跡的準(zhǔn)老師，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實(shí)踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財(cái)富。一、三年發(fā)展規(guī)劃

第一年：明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變：明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。

3.學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。

第二年：加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉 1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。

3.要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

第三年：教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色

1.能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施方案

1.牢記教師使命，樹立兩種意識(shí)

時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。2．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

3．樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平

課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來，積累日后教學(xué)論文的素材。

一切都是新的開始，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。

第四篇：家庭,讓生活更美好

家庭，讓生活更美好

在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。——題記

每個(gè)人的身后都有兩個(gè)天使，而我與他們組成了一個(gè)特殊的整體——家庭。

親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償?shù)模瑳]有人會(huì)讓你為此付出錢物；親情是無價(jià)的，世上沒有什么事物的價(jià)格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)到他的存在。但也正是由于親情的陪伴，才是我們的生活更加美好，更加多姿多彩！

鏡頭一：甜每當(dāng)周五放學(xué)回家的時(shí)候，推開家門，就聞到了濃濃的飯菜香味，不用說，爸爸媽媽肯定又做了我最愛吃的酸辣土豆絲。果然，如我所料，聽到開門的聲音，他們連忙從廚房往客廳里趕。媽媽連忙給我摘下書包，爸爸也一邊接過我手中的袋子還一邊問我累不累，我搖搖頭說不累，可心里卻樂開了花。換好鞋后，他們讓我看電視，然后又鉆進(jìn)廚房做飯了，望著他們忙碌的身影和稍稍有些彎曲的身體，不禁濕了眼眶??

鏡頭二：酸記得那次考完了期中考試，因?yàn)槌煽?jī)不理想所以回家后就沒和父母說。到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸問我快考試了吧，我含含糊糊的回答快了。可沒想到爸爸和媽媽不知道從哪里聽說了考試的事情。然后爸爸很嚴(yán)肅的問我考試的事請(qǐng)，我低頭不語(yǔ)，沒想到爸爸更生氣了，大聲沖我喊到問你了，考試了沒有啊！我小聲的回答考了，然后眼淚一邊不爭(zhēng)氣的滑了下來，爸爸看到我的眼淚后立馬心軟了下來，說：“考不好沒關(guān)系，有失誤很正常，可你欺騙媽媽和我就不對(duì)了，好了，下次好好努力吧。”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一場(chǎng)軒然大波就此結(jié)束??

鏡頭三：辣記得有一段時(shí)間，由于心情不好，所以愛亂發(fā)脾氣。有天中午，我自己在家，媽媽怕我吃不上飯，就特意從單位趕回來給我做飯。因?yàn)榧依镏皇Ｏ虏げ肆耍瑡寢尵妥隽瞬げ藴晌覅s把嘴一撇，說了句，我不想吃。媽媽還以為我是不餓那，說不餓也要吃一點(diǎn)，要不然熬不到晚上，可當(dāng)時(shí)的我，不僅不體諒媽媽的辛苦，還很生氣的耍小性子說這是什么呀，不想吃。然后回到自己房間里，關(guān)上門。然后聽到門外媽媽說都這麼大了還不懂事。媽媽匆忙吃完飯就去上班了，聽到那一聲關(guān)門聲，眼淚不知不覺的落了下來，現(xiàn)在想想自己真的是很任性??

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托??這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。

人，是漂泊的船；家，是溫暖的岸。家庭，讓生活更美好！

北城英才學(xué)校初二：姜園園

第五篇：大學(xué)生如何規(guī)劃自己的未來（范文模版）

大學(xué)生如何規(guī)劃自己的未來

“寒窗數(shù)載燈搖曳，梅香定綻雪后晴”。金秋九月，當(dāng)我們漫步于大學(xué)校園的林蔭道上，我意識(shí)到高中時(shí)代結(jié)束了。生活又邁向了一個(gè)新的起點(diǎn)。的確，經(jīng)過高考后，我們都滿載著希望.激情來到大學(xué)，打拼自己的未來。每個(gè)人都向往著自己的未來，都懷著崇高的理想來到大學(xué)舞臺(tái)演繹自己的精彩人生。然而，進(jìn)入大學(xué)面對(duì)新的生活，我們大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的未來，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

職場(chǎng)上有句名言：“你今天站在哪里并不重要，但是你下一不邁向卻很重要。”成功的人生需要正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的未來，是我們大學(xué)生邁向成功人生的第一步。

首先，在規(guī)劃自己的未來時(shí)，我們應(yīng)該了解自我，認(rèn)清自我。一棟摩天大樓的主人，每個(gè)月都為昂貴的電梯修理費(fèi)而苦惱，因?yàn)榇髽呛芨撸娞莶皇且话淳偷剑丝屯鹊貌荒蜔谑沁B續(xù)按按扭，所以電梯按扭壞得很快。老板在電梯旁貼很多告示，都沒有效，最后，他想出了一個(gè)辦法。貼出懸賞，若有人能使乘客改變習(xí)慣，給予重賞。結(jié)果一名心理學(xué)家建議在電梯門上裝一面大鏡子，于是問題就解決了。因?yàn)殓R子使乘客看見自己的猴急樣，覺得很不雅觀，有失風(fēng)度。所以人們只要一站到鏡子前，就立刻變得有禮貌了，原先熙熙攘攘的人群，在鏡子前都成紳士.淑女。這就是鏡子的秒用。

想認(rèn)清自己，惟有通過心中的那面鏡子，正視自己的內(nèi)心。中國(guó)有一句諺語(yǔ)：“知人者智，自知者明。”如果一個(gè)人能對(duì)自我有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，就能揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而控制自己，改變自己，完善自己，就能根據(jù)自己的實(shí)際情況。選擇相應(yīng)的目標(biāo)為之努力奮斗，學(xué)會(huì)合理、正確規(guī)劃自己的未來。那么，我們應(yīng)該怎樣才能看清自己的“原形”呢？以下步驟可以幫助我們認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。第一步：深刻了解自己，可以從生理的自我、心理的自我、社會(huì)的自我三方面。第二步：客觀評(píng)價(jià)自我。從多個(gè)角度側(cè)面客觀評(píng)價(jià)自我。第三步：經(jīng)常反省自我。不斷反省認(rèn)識(shí)自我。從每件事認(rèn)識(shí)自我。

其次，規(guī)劃自己的未來。確立自己的目標(biāo)。大學(xué)期間，我們大學(xué)生中有許多學(xué)生放任自己，虛度光陰，甚至許多學(xué)生始終找不到自己的目標(biāo)。

一位禪師為了啟發(fā)他的徒弟，吩咐徒弟帶了一塊漂亮的石頭到蔬菜市場(chǎng)去買，結(jié)果很多人來看石頭，但他們認(rèn)為最多就值幾個(gè)硬幣。禪師說：“現(xiàn)在你去黃金市場(chǎng)問問那兒的人最多能出什么價(jià)錢。”徒弟從黃金市場(chǎng)回來，高興地說：“這些人愿意出到一千元”禪師又說：“你現(xiàn)在去珠寶商那問問。”徒弟回來說他們竟然愿意出5萬員。聽從師父的指示，表示不愿意賣掉它。想不到那些商人竟出10萬，甚至更高。著所謂“隨行就市”。在蔬菜市場(chǎng)只能賣到蔬菜的價(jià)格，而在珠寶市場(chǎng)就可以賣寶石的價(jià)格。對(duì)于我們大學(xué)生的未來，要想自己有美好的未來，能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值，就必須規(guī)劃自己的未來，就必須確定目標(biāo)。

第一：專也知識(shí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)里學(xué)習(xí)環(huán)境有很大變化，教學(xué)方式和要求都不一樣了。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，才能得到事半功倍的效果。在大學(xué)充分利用身邊的資源，如去圖書館。聽講座等。

第二：進(jìn)行自己大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先了解職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 ：職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育

和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。

1、自我分析。分析我是誰？主要分析自己的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀等，找出自己的特點(diǎn)。

2、分析內(nèi)外部環(huán)境：對(duì)自己所處的內(nèi)外環(huán)境如社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境等進(jìn)行分析，確立自己的位置。

3、確立職業(yè)方向：根據(jù)上面的分析結(jié)果，選定職業(yè)和職業(yè)生涯路線，確定朝哪個(gè)方向發(fā)展。

4、確定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃和落是措施。

中學(xué)生活如同在小河中行進(jìn)的一葉扁舟，無需掌航亦可順流而下，大學(xué)如同浩瀚的海洋，缺少英明的舵手，小船便迷失方向，甚至觸礁沉沒。正確合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯對(duì)我們大學(xué)生來說起到掌航的重要作用。

最后，我們規(guī)劃自己的未來，有一個(gè)明確的目標(biāo)。重要的是我們應(yīng)把自己的規(guī)劃付諸行動(dòng)。生活中。我們會(huì)遇到很多挫折，強(qiáng)者會(huì)把挫折當(dāng)做成功路上的踮腳石。相信我們有勇氣、有毅力去面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折。有志者，事竟成。破釜成舟，百二秦關(guān)終數(shù)楚。苦心人，天不負(fù)。臥心嘗膽，三千越甲可吞吳。相信自己，只有通過自己的努力，才能品嘗到成功的喜悅。我們是大學(xué)生不能陶醉于別人的羨慕中，我們應(yīng)發(fā)揮我們的激情青春，去拼搏自己的未來。人生能有幾回搏，此是不搏何時(shí)搏。風(fēng)華正茂、激情青春，都是我們所特有的。大學(xué)是我們?yōu)樽约何磥泶蚧A(chǔ)的地方，抓住機(jī)遇，付諸行動(dòng)。不管我們遇到怎樣的困難、挫折，我們都要努力去克服。為自己的精彩未來去拼搏。

白全珍說：“人生如棋，落子無悔。一著棋錯(cuò)，滿盤皆輸。所不同的是，人生不能像棋一樣再來一盤。”珍惜自己的人生，把握自己來。學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的未來，是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重中之重。讓我們放飛夢(mèng)想，鑄就輝煌吧！