第一篇：合肥專業市場調研

華南城

合肥華南城位于安徽省肥西縣，新型工業示范區與紫蓬鎮交匯處，項目總體量近3000萬方，其中住宅844萬方，商業不低于2000萬方，預計2013年開工。合肥華南城是集商貿交易、物流集散、展示推廣、信息交流、電子商務、產業培育、特色旅游、城市化綜合配套八大功能于一體的超大規模現代綜合商貿物流園，交易市場主要有五金機電、家居建材、電子、汽摩配件、小商品、食品、奧特萊斯、紡織服裝、工業原材料等業態。

華南城集團內部擁有其獨特的業務綜合體系，包括六大組成部分，即現代綜合商貿物流(專業批發市場，一站式倉儲、物流、配送)、線上線下同步貿易的電子商務交易平臺、國際化會議展覽運營(每一座華南城都有一至多個國家級品牌展會，如中國工業博覽會、中國-東盟輕工博覽會、中國港臺商品交易會、中國網商網貨交易會等)、完善的商務及生活配套設施(星級酒店、餐飲、娛樂、休閑觀光、住宅等)、物業管理服務、零售商業購物廣場(打造中國最大的奧特萊斯)。

目前項目土地已經獲取，預計近期開工，具體產品以及銷售模式尚未有詳細資料。

藍鼎國際商貿城

位于新站區規劃中的商務集聚區核心區域，東臨臥龍路、南臨泗水路、西臨陶沖湖路、北臨淮海大道，中間有南北向的東淝河路和銅陵北路貫穿。項目總用地面積約2624畝，總投資額超過200億元人民幣，規劃建筑面積約700萬平方米，建設內容涵蓋五星級酒店、商業休閑街、大型商業廣場、綜合性商貿城、高端商務辦公、商務會所、企業總部大廈、物流集散中心等業態。項目建成之后，不僅成為安徽和合肥最大的專業綜合商貿物流市場，也將形成一個全國乃至華東、華中區域性的商業、商務休閑、物流集群，徹底填補新站區的商業空白。

項目為純商業體，目前規劃單鋪為三層，單層面積約30平米，開盤時間和價格還沒有確定。酒店以及部分商業為自持，項目商業體

量大，后期會有招商團隊負責招商運營。

義烏中國小商品城合肥工藝飾品城

義烏中國合肥小商品城規劃建設凈用面積13040.83㎡，規劃總建筑面積95162.68㎡，其中商業建筑面積39815㎡。項目建筑總層數為地上31層，地下2層的雙子樓結構商住樓，其中負二層為地下車庫。住宅戶數825戶，商業為地下一層、地上一層至五層。

商業業態規劃如下：

1、負一層是酒店、家居用品區，經營類別：酒店用品、生活用品、家居裝飾燈；1-2層是精品首飾城，經營類別：水晶、玉器、貝殼飾品、合金、不銹鋼飾品、化妝品、內衣、包包等；3層是工藝禮品區，經營類別：雕刻工藝、相框、仿真植物、干花、畫類、水晶工藝品、裝飾工藝、竹木工藝、樹脂工藝、陶瓷工藝、織繡工藝等；4層：喜慶工藝、裝飾工藝、旅游工藝、箱包戶外用品、禮品公司；5層：精品家具窗簾。

2、商場內部有400㎡中庭、2000㎡廣場。

合肥工藝飾品城負一至地上5層商鋪均進行銷售，戶型為30-50平米之間，價位在17000-53000元/平米之間，一層商鋪為48000元/平米-53000元/平米，二層為37000元/平米左右，三層為29000元/平米左右，四層為26000元/平米左右，五層商鋪為17000元/平米左右，負一層為25000元/平米左右。

第二篇：五星電器合肥市場調研策劃書

五星電器合肥市場調研策劃書

一、調研背景

五星電器成立于1998年12月18日，是世界最大家零售企業，世界500強企業百思買旗下的全球連鎖企業之一，是中國專業從事家用電器經營的全國性家電零售連鎖企業，注冊資金9.45億元。五星電器作為百思買的中國組成部分，是中國家電零售連鎖的前四強企業，已成為具有較高知名度和美譽度的商業品牌。

一個品牌的知名度與他的市場銷售量往往是成正比的，但五星電器已進入市場將近十五個年頭，在合肥雖名列前茅，但這十五年的銷售卻并沒有使五星電器成為合肥最大的電器城。即使在合肥電器城中五星電器價格比其他電器城更有誘惑力，但是銷售量卻沒有比其他電器城多。雖然消費者中對于本品牌的評價尚可，但卻并沒有為大部分的消費者所知。

二、調研目的本次調研工作的主要目的是：了解本產品在合肥市場銷售量不高的原因了解市場信息（包括消費者常接觸的傳播媒介，主要的競爭對手，消費者對于本產品的認知情況及好感度等），為下一步的市場營銷計劃做好準備。探索適合合肥市本地市場的傳播方式。

三、調研內容

根據上述研究目的，我們確定本次調研的內容主要包括：消費者對于各種電器城方面的認知情況（會去哪個電器城購買家電，買什么品牌的電器）了解消費者經常接觸的本地媒體媒介是什么，例如對于哪種媒介的信服力較強。3 收集接受調查者的年齡、性別、收入、職業等方面的信息，以備調查之后內容調查分

析之用。

表格:

四、調研方法現場問卷調查，請消費者填寫調查問卷。網絡調查，通過E-mail和網上調查問卷調查。觀察法，觀察各大電器城銷售人員如何介紹和推銷家電。二手資料搜集法，對其他同類竟爭者產品的銷售策略、產品性能、目前的消費環境等進行

調查，訪問產品生產商，經銷商網站，搜集二手信息。

五、目標被訪者

目標被訪者定義：

1、具有代表性；

2、具有針對性年齡在20歲~50歲之間本人及其親屬為從事與其竟爭者排除在外

六、調研對象及樣本的確定

（1）現場問卷調查。

1)問卷樣本數考慮到數據分析對于樣本量的要求及此次的調查成本，建議此次的市場調研樣本量為800份。

2)調查區域：各大街頭，各大百貨商場。

（2）網絡調查，有針對性發送E-mail500封，統計網上調查問卷。

（3）其他方法，對獲得的信息進行分類整理。

七、數據收集方法

本小組為五星電器制作調查所需的問卷，考慮到問卷的有效性，其中入戶調查400份，電話調查400份。

八、研究時間安排

(1)5月10日~：制定調研計劃，確定調研方案。

(2)5月16日~5月19日：根據調研方案進行調研準備，設計調查問卷，以及培訓調研人員。

(3)5月20日~ 5月31日：進行實地調研。

(4)6月1日~6月8日：匯總調研信息，對調研信息進行整理分析并形成調研報告。

九、費用預算

(1)物資經費：調查問卷及其他文檔打印費用：xxx元。

(2)人力經費：調研人員交通、餐飲費：xxx元。

(3)技術裝備費：所需的技術設備的費用：xxx元。

(4)差旅費：主要是交通費用，根據預期的天數、地區進行預算的費用：xxx元。

第三篇：合肥瓷磚市場調研報告1

瓷磚及合肥瓷磚市場的初步了解

瓷磚，是以耐火的金屬氧化物及半金屬氧化物，其原材料多由粘土、石英沙等等混合而成。經由研磨、混合、壓制、施釉、燒結之過程，而形成之一種耐酸堿的瓷質或石質等之建筑或裝飾之材料，總稱之為瓷磚。（含義）

瓷磚的歷史悠久，可以追溯到公元前4000年前的埃及和美索不達米亞地區，顏色以藍色和白色為主。在后來的歷史進程中，中國殷商的白炻器，西班牙和葡萄牙的馬賽克，意大利文藝復興時期的地磚，安特衛普的釉面磚，荷蘭瓷磚插圖的發展以及德國的瓷磚等，都具有里程碑的意義。在古代瓷磚是手工制作，每一塊瓷磚都是一件藝術品，而現代瓷磚運用自動化生產技術，人的手只是把瓷磚安裝好。（歷史）

瓷磚在中國產區主要有廣東，山東，四川，江西；合肥市場以廣東山東華東產區瓷磚為主，尤其是廣東佛山的瓷磚，無論在生產規模、技術水平、企業管理還是產品配套等方面來說，在各大產區中都屬一流，引領了中國建陶的潮流。廣東的瓷磚由水路運往南京，再從南京陸路運到合肥倉庫。（產區及運輸）

我們在市場上見到的瓷磚大致有拋光磚，拋釉磚，仿古磚（亞光磚），微晶石。至于如何區分這些品種呢，經調查：亞光磚與拋釉磚都屬于釉面磚，但是亞光磚是非亮面，表面有質感，有仿古特色；拋光磚與拋釉磚都同屬于亮面磚，拋光磚表面通過打磨變得平整光亮，從側面看有一層2~3毫米的微粉層，與胚體顏色不同，而拋釉磚表面則是一層薄薄的釉層，拋光磚色彩單調，為通體磚，拋釉磚先印花再施釉色彩斑斕花色眾多；微晶石則十分明顯，其特有的仿玉質，仿石材紋路，及高折光率，以及表面壓制的2~4毫米的微晶層，給人以立體感，通透感。（種類區分方法）

經過市場調研，現在合肥市場上中低檔次（以800*800為例）拋光磚價位在40~100左右，拋釉磚在70~200左右，微晶石在150~300左右，瓷片則在100~200每平方左右；中高端市場拋光磚價位在130~200左右，拋釉磚在180~450左右，微晶石在300~700左右，瓷片在200~300每平方。（價格范圍）

經調研合肥市部分家居建材市場，有瓷磚類如下品牌：1.紅星美凱龍一店：馬可波羅，諾貝爾，塞尚印象，冠軍，金牌天緯，維納斯，冠珠，樵東，歐美，L&D，嘉俊，長谷；2.紅星美凱龍二店：馬可波羅，東鵬，諾貝爾，蜜蜂，L&D，塞尚印象，加西亞，冠珠，長谷，宏宇，金絲玉瑪，亞美尼亞，博德，斯米克，蒙地卡羅，冠軍，特高特；3國邦望湖美家居：L&D，諾貝爾，塞尚印象，東鵬，歐神諾，維納斯，鷹牌，金意陶，馬可波羅，薩米特，賓利，天緯，駿仕，紅蜘蛛，冠珠，精藝瓷，蒙地卡羅，新中源；4.國邦青陽路美家居：

王者，能強，羅馬利奧，馬可波羅，金豪，紅蜘蛛，維多利，金鼎馬賽克，冠珠，陶一郎，L&D,蒙地卡羅，樵東，如意陶，紅燈籠，駿程，我e家，名典；5.居然之家環宇店：馬可波羅，蒙娜麗莎，道格拉斯，精藝瓷，路易摩登，L&D，東鵬。6.紅星美凱龍三店：蒙娜麗莎，馬可波羅，諾貝爾，東鵬，迪奧，冠珠，卓遠，L&D。（賣場品牌）下面介紹部分知名品牌：（品牌詳情）

1.馬可波羅：廣東唯美陶瓷有限公司，1988創立于東莞；1996年底誕生馬可波羅品牌，產地在佛山，其特色是文化陶瓷，仿古磚，與意大利裝飾藝術結合，有“中國印象”系列。馬可波羅在合肥現有10家分店，經銷商錢來舟，號碼***，銷售額合肥第一。現在產品包括拋光拋釉瓷片微晶仿古等，價位從50多到700多不等，適合各個消費層次，售后服務也有保障。工裝，家裝，超市，電子商務多渠道。

2.蒙娜麗莎：廣東蒙娜麗莎新型材料集團有限公司，總部位于佛山市南海區西樵鎮，產地佛山，成立于1992年，在合肥7個店，經銷商鄭加富，號碼***，銷售額位居第二，僅次于馬可波羅。價位總體較馬可波羅高，定位中高檔。訂單較馬可波羅相比要大一些，但是普通家裝訂單較馬可波羅少一些。產品各種系列全面發展，亞光磚相對少些。

3.道格拉斯：總部位于意大利摩納德市的意大利道格拉斯陶瓷有限公司于2001年投資中國，在中國中山市成立中山市道格拉斯有限公司。產地位于東莞高埗鎮級清遠市源潭工業區。道格拉斯.中國的經營理念是“將意大利高品質的最新陶瓷產品不斷引入中國”。道格拉斯是以瓷質釉面磚為主要產品的瓷磚品牌，2003年率先將瓷質釉面磚引入中國，引起業內轟動。產品系列有意大利原裝進口系列，火成巖系列，太空科技石系列，凡爾賽釉下彩系列，威盛蒙特拿破侖系列（噴墨打印復合釉下彩技術）。道格拉斯在合肥屬于中高端產品，價格較高，高于蒙娜麗莎。但是經銷商方道安（***）在合肥并不上心于家裝，缺乏營銷策略，只有居然兩家店面，重點在工裝，銷售占市場份額不大。

4.諾貝爾：1992年外資企業杭州協和陶瓷有限公司成立，2004底年更名為杭州諾貝爾集團有限公司。在合肥9個店面，3個經銷商，主打高端產品，價位高，同品牌有競爭，銷售業績不錯，市場競爭力較強。旗下有塞尚印象系列，主打仿古磚和拋光磚，而諾貝爾主打拋釉微晶石，簡歐簡約風格。

5.博德：博德瓷磚產于廣東博德精工建材有限公司，屬于中外合資企業，公司自主研發生產的“精工玉石”產品，國際上獨家首創了微晶玻璃陶瓷復合板材生產技術，獲得多項國家發明專利。博德旗下擁有“博德精工磁磚”、“博德精工玉石”和“15世紀.com 仿古磚”等三大品牌。德精工玉石一共有八款，包括晶玉、晶彩、絢彩、翠晶、祥云、炫舞、“暉”

系列。博德的玉石即微晶石，精工瓷磚以拋釉為主，仿古即亞光釉面磚。其價位為市場最高，絕對高端產品，微晶石均在1000以上，拋釉均在500以上。其微晶石花紋寶石風采獨家擁有，炫美華麗。在紅星2點設有店面。

6.L&D：L&D含義是Life and Design——生活設計大師！也是唯美旗下產品，L&D總代理與1997年在江蘇南通成立公司。在合肥7個店面，經銷商代春梅，號碼***，特色為皮紋磚，價格較中高檔，銷售業績不錯。

7.東鵬：東鵬控股（03386.HK），專業生產瓷磚衛浴產品，旗下擁有東鵬瓷磚、東鵬潔具、華盛昌陶藝、金意陶，REX等品牌,于2013年12月9日在香港聯交所主板成功掛牌上市。廣東東鵬控股股份有限公司，1972年創立于全國著名陶瓷之鄉佛山石灣。東鵬在合肥六個店，經銷商王梅，號碼***。前幾年銷售不錯，近兩年被馬可波羅，蒙娜麗莎，諾貝爾等趕超。

8蜜蜂：意大利“蜜蜂”瓷磚制造商—IMOLA陶瓷股份公司，創建于1874年，意大利IMOLA市。總部位于意大利博洛尼亞市，在中國總代理是北京眾信利華。屬于高端市場，在紅星2店有店面，風格歐式為主打瓷磚，品類齊全。國內瓷磚大部分為意大利進口，質量好口碑好，在合肥銷售業績不錯。

9精藝瓷：精藝瓷由福建閩清豪業陶瓷有限公司生產，位于閩清縣。合肥經銷商錢仁焰，號碼***，在合肥兩家店面，銷售較差，屬于中端產品，主打仿古磚，又稱亞光磚，屬于釉面磚一種，比拋釉磚燒制溫度高。

10.冠軍：冠軍建材集團于1972年創立于寶島臺灣，冠軍瓷磚地磚硬度達到莫氏8級（黃寶石），吸水率極低，小于萬分之八，所有釉料全部進口，質量很高，屬于高端產品，在合肥與諾貝爾，道格拉斯等品牌價位持平。有兩家店面。在合肥廣告做的少，知名度不高，但是講究質量。

11.冠珠：冠珠瓷磚是新明珠陶瓷集團第一大品牌，始建于1992年，位于“中國建陶第一鎮”廣東佛山南莊鎮，從意大利引進技術，自主經營的民營企業。在合肥屬于中端產品，價格適中。

12.金絲玉瑪：金絲玉瑪瓷磚是佛山市金絲玉瑪裝飾材料有限公司的主打品牌。在禪城區南莊鎮、南海區獅山鎮建有兩大生產基地，總部展廳座落于具有“南國陶都”之稱的佛山市，是國內規模最大、品類最齊全的K金瓷磚品牌之一。K金瓷磚是采用釉下彩工藝并在坯體表面覆蓋一層透明熔塊，經高溫二次煅燒、（鍍金）、拋光而成，其產品表層立體感強、釉面細膩、晶瑩剔透、高貴奢華，屬瓷磚中的高端產品。K金瓷磚兼有仿古磚豐富的裝飾花色、瓷質磚吸水率低和微晶石光耀華麗的特點。產品表面吸水率為零，具有易清潔和抗化學腐蝕性強的特點。其價位與博德持平，在合肥屬于高端中的高端。店面位置在紅星2店。13.歐神諾：中外合資的佛山歐神諾陶瓷股份有限公司成立于1998年，旗下擁有OCEANO（歐神諾）、ECOO（艾蔻）瓷質亞光磚、日用瓷品牌高第瓷及宗元國瓷四大品牌。“歐神諾”來自意大利語“OCEANO”，意為海洋。生產基地位于佛山和景德鎮。在合肥兩家店，經銷商是賈總。店面位于紅旗旗艦店和望湖美家具。產品定位為中檔。（品牌詳情）

經調研，在各大賣場中，紅星美凱龍信地店，紅星美凱龍政務區店，望湖美家具，青陽路美家具生意較好，其中“紅2”與望湖美最好；其次是居然濱湖店，金三角，紅旗，五里廟；居然環宇店，紅星裕溪路店由于特殊原因，暫時生意未達到正常水平。（各賣場經營狀況）

瓷磚的銷售狀況受很多因素影響：質量，品牌，廣告，售后，店面導購，價格，賣場狀況，位置等。影響瓷磚銷售的因素要引起商家足夠的重視，這樣在合肥市場才能占有一席之地！（調研總結）

居然之家環宇店

梁文圣

第四篇：《專業市場調研》教學大綱

《專業市場調研》課程教學大綱

一、課程基本信息

課程編號：

課程名稱：《專業市場調研》

課程類別：專業必修課

適用專業：服裝設計與工程（本科）

開設學期：六（本科）

總 學 時：36 其中講授學時：12實踐學時：24

計劃學分：2

先修課程：無

講授語言：中文

考核方式：隨堂考試

二：課程簡介：本課程的性質、目的和任務

本課程是服裝設計與工程專業的專業課程，其課程教學旨在使學生理解市場調研與預測的基本理論知識，掌握市場調研與預測基本理論在紡織服裝領域的應用，培養學生具備開展紡織服裝市場調研與預測工作的基本能力，滿足紡織服裝行業發展對人才只是能力的需求。

三、推薦教材與教學參考書

教材：《紡織品服裝市場調研與預測》劉國聯主編 中國紡織出版社 2009 參考書：《服裝市場調查與預測》 余建春編著中國紡織出版社200

2四、課程內容及學時分配

第一章緒論（2學時）

知識點：

1、紡織品服裝市場與企業的關系

2、市場調查與市場預測的關系

3、市場調查的基本原理

第二章紡織品服裝市場調查方案策劃（2學時）

知識點：

1、市場調查方案策劃

2、紡織品服裝市場調查方式

3、調查問卷的設計

4、市場調查資料的統計分析方法

第三章紡織品服裝市場調研專題（4學時）

知識點：

1、消費市場調研

2、競爭市場調研

3、產品調研專題

4、品牌調研專題

5、賣場展示調研專題

第四章紡織品服裝市場預測（2學時）

知識點：

1、市場預測概述

2、常用市場預測方法

第五章撰寫市場調查報告（2學時）知識點：

1、市場調查報告的基本結構和內容

2、市場調查報告的寫作

3、撰寫市場調查報告的注意事項

4、口頭報告

五、考核方法與要求

（一）考核方法

考核類型：（實操/設計）

考核方式：（實操/設計）

考核時間：180分鐘

（二）成績評定

基本知識、應知考核（書面、閉卷）成績：占60％ 上課的出勤率、學習態度：占10％

平時實踐（實驗、實訓）操作情況：占30％

六、編制與審核

編制人：倪進方

編制時間：2010-3-1

教研室審議：

系審核：

第五篇：合肥師范學院學前教育專業（本站推薦）

學前教育專業

普通專升本《學前教育學》考試大綱

（2014年2月修訂）

課程性質：《學前教育學》是學前教育專業的核心課程，它涵蓋幼兒園保教工作主要內容，偏重研究幼兒教育一般活動規律及指導理論等問題，為學前教育專業學生從事學前教育工作和繼續進行專業學習奠定基礎。考核方式：閉卷考試。

考試題型：選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題。

參考書目：朱宗順、陳文華主編，《學前教育學》(全國學前教育專業十二五系列規劃教材)，北京：北京師范大學出版集團、北京師范大學出版社，2012.3

考核內容：

緒論

考核要點：

1、學前教育學的含義。

2、學前教育學的產生和發展。

第一章 學前教育概述

第一節 學前教育的含義、要素、類型與發展趨勢

考核要點：

1、學前教育的含義。

2、學前教育的三個組成要素。

3、學前教育的類型。

第二節 學前教育的特點、原則和任務

考核要點：

1、學前教育的特點。

2、學前教育的基本原則。

第二章 學前教育與兒童

第一節 學前教育和兒童關系概述

考核要點：

1、兒童發展的含義和特征。

2、影響兒童發展的因素。

3、學前教育與兒童發展的關系。

第二節 兒童觀的演變與建構

考核要點：

1、科學兒童觀的內涵。

第三章 學前教育與社會

第一節 學前教育受社會的影響和制約

考核要點：

1、經濟對學前教育的影響。

2、政治對學前教育的影響。

3、文化對學前教育的影響。

第二節 學前教育對社會發展的影響

考核要點：

1、學前教育對經濟發展的影響。

2、學前教育對社會發展的影響。

3、學前教育對文化的影響。

第四章 幼兒園教師

第一節 幼兒園教師概述

考核要點：

1、幼兒園教師的含義。

2、幼兒園教師的角色。

第二節 幼兒園教師的素質

考核要點：

1、幼兒園教師素質概述。

2、幼兒園教師的職業道德。

3、幼兒園教師的知識結構。

4、幼兒園教師的專業能力。

5、幼兒園教師的專業成長。

第五章 幼兒園教育的目的與內容

第一節 幼兒園教育目的

考核要點：

1、幼兒園教育目的的含義。

2、我國幼兒園教育目的的內容與特點。

3、我國幼兒園教育目的的實施。

第二節 幼兒園教育內容

考核要點：

1、我國幼兒園的教育內容。

2、幼兒園教育內容選擇的原則。

第六章 幼兒園生活活動

第一節 幼兒園生活活動概述

考核要點：

1、幼兒園生活活動的含義。

2、幼兒園生活活動的意義。

第二節 幼兒園生活活動的指導

考核要點：

1、入園與離園的指導。

2、餐飲指導。

3、盥洗的組織與指導。

4、睡眠的組織與指導。

5、幼兒園生活活動的指導原則。

第七章 幼兒園教學活動

第一節 幼兒園教學活動概述

考核要點：

1、幼兒園教學活動的含義、特點和意義。

2、幼兒園教學活動組織形式與常用方法。

3、幼兒園教學活動的原則。

第二節 幼兒園教學活動的指導

考核要點：

1、幼兒園教學活動設計的指導策略。

2、幼兒園教學活動實施的指導。

第八章 幼兒園游戲

第一節 游戲概述

考核要點：

1、游戲的基本特征。

2、游戲的功能。

3、游戲的類型。

第二節 幼兒園游戲的指導

考核要點：

1、角色游戲的指導。

2、表演游戲的指導。

3、結構游戲的指導。

4、規則游戲的指導。

第九章 幼兒園環境

第一節 幼兒園環境概述

考核要點：

1、幼兒園環境的含義與類型。

2、幼兒園環境的作用。

第二節 幼兒園環境創設

考核要點：

1、幼兒園物質環境的創設。

2、幼兒園精神環境的創設。

第十章 幼兒園與家庭及社區的合作

第一節 幼兒園和家庭的合作

考核要點：

1、家園合作的內涵。

2、家園合作的意義。

3、家園合作的策略。

第二節 幼兒園和社區的合作

考核要點：

1、幼兒園和社區合作的意義。

2、幼兒園和社區合作的內容和方法。

第十一章 幼小銜接

第一節 幼小銜接概述

考核要點：

1、幼小銜接的含義與意義。

第二節 幼小銜接的策略

考核要點：

1、幼小銜接的策略。

合肥師范學院教師教育學院學前教育專業 普通專升本《學前心理學》考試大綱

（2014年2月修訂）

課程性質：《學前心理學》是學前教育專業一門重要的專業核心、必修課程。本課程主要闡述學前兒童心理發展的基本規律和各年齡階段兒童心理發展的特征，著重介紹各年齡兒童心理的整個面貌，揭示兒童心理發展的內部矛盾及其在各個發展階段的不同表現。心理學、教育學為該課程的學習提供專業基礎，而學前心理學又為后續課程如學前游戲指導、幼兒園活動設計與指導、幼兒園組織與管理等課程提供兒童心理發展特征和規律的相關理論和專業指導。考核方式：閉卷考試。

考試題型：選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題。

參考書目：劉新學、唐雪梅主編，《學前心理學》(全國學前教育專業十二五系列規劃教材)，北京：北京師范大學出版集團/北京師范大學出版社，2013.8

考核內容：

第一章 學前兒童心理學概述

第一節 學前兒童心理學研究的對象和內容

考核要點：

1、學前兒童心理學研究的對象。

2、學前兒童心理的年齡特征。

3、兒童心理發展的關鍵期。

第二節 學前兒童心理學的理論流派

考核要點：

1、格賽爾的成熟勢力說。

2、弗洛伊德的心理發展觀。

3、埃里克森的人格發展八階段。

4、華生的兒童發展心理學理論。

5、斯金納的操作性條件反射。

6、班杜拉的觀察學習理論。

7、皮亞杰的心理發展觀。

8、維果斯基的最近發展區。

第三節 學前兒童心理學的研究方法

考核要點：

1、觀察法。

2、實驗法。

3、問卷法。

4、測驗法。

第四節 影響學前兒童心理發展的因素

考核要點：

1、生物因素。

2、社會因素。

第二章 學前兒童的注意

第一節 注意概述

考核要點：

1、注意的概念。

2、注意的外部表現。

3、注意的種類。

第二節 學前兒童注意的發展

考核要點：

1、1-3歲兒童注意發展的特點。

2、3-6歲兒童注意發展的特點。

3、學前兒童注意品質的發展。

第三節 學前兒童注意的培養

考核要點：

1、學前兒童注意分散的原因及防止。

2、慎重處理幼兒多動現象。

第三章 學前兒童的感知覺

第一節 感知覺的概述

考核要點：

1、視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。

2、形狀知覺、方位知覺、空間知覺和深度知覺。

第二節 學前兒童感知覺的發展

考核要點：

1、學前兒童的視覺、聽覺、深度知覺、空間知覺、方位知覺、形狀知覺和時間知覺發展的一般規律。

2、“視崖”實驗。

第三節 學前兒童觀察力的發展與培養

考核要點：

1、培養幼兒觀察力的方法。

2、學前兒童觀察力的發展特點。

第四章 學前兒童的記憶

第一節 記憶概述

考核要點：

1、記憶概念。

2、記憶種類。

3、艾賓浩斯遺忘曲線。

第二節 學前兒童的記憶發展

考核要點：

1、幼兒期健忘。

2、習慣化。

3、客體永久性。

4、3歲前兒童記憶發展特點。

5、3-6歲兒童記憶發展特點。

第三節 學前兒童記憶的培養

考核要點：

1、學前兒童良好記憶品質的培養方法。

第五章 學前兒童的想象

第一節 想象概述

考核要點：

1、想象的概念與特點。

2、想象的種類。

第二節 學前兒童想象的發展

考核要點：

1、想象在學前兒童生活中的地位。

2、學前兒童想象發展的年齡特征。

3、學前兒童的想象與現實的關系。

第三節 學前兒童想象的培養

考核要點：

1、幼兒想象能力的培養。

第六章 學前兒童的思維

第一節 思維的概述

考核要點：

1、思維概念。

2、思維分類。

第二節 學前兒童的思維發展

考核要點：

1、學前兒童思維發展的一般規律。

2、學前兒童思維發展的特點。

第三節 學前兒童思維的培養

考核要點：

1、學前兒童思維培養的原則。

2、學前兒童思維培養的措施。

第七章 學前兒童的語言

第一節 語言概述

考核要點：

1、語言的概念。

2、語言的分類。

3、語言的獲得理論。

第二節 學前兒童語言的發展

考核要點：

1、學前兒童語言發展的階段及各階段的語言發展特點。

2、學前兒童口語表達能力的發展特點。

3、學前兒童閱讀理解能力的發展。

第三節 學前兒童語言的培養

考核要點：

1、學前兒童語言培養的原則。

2、學前兒童語言培養的措施。

3、如何防止和矯正幼兒口吃。

第八章 學前兒童的情緒與情感

第一節 情緒與情感概述

考核要點：

1、情緒與情感的概述與分類。

2、情緒的功能。

第二節 學前兒童情緒與情感的發展

考核要點：

1、3歲前兒童情感的發生和發展。

2、3-6歲兒童情緒、情感的特點和發展。

第三節 學前兒童情緒與情感的培養

考核要點：

1、學前兒童積極情緒的培養途徑與方法。

2、學前兒童消極情緒的防止途徑與方法。

第九章 學前兒童的意志

第一節 意志概述

考核要點：

1、意志的概念。

2、意志的品質。

第二節 學前兒童意志的發展

考核要點：

1、學前兒童意志的特點。

2、學前兒童意志的發展。

第三節 學前兒童意志的培養

考核要點：

1、學前兒童意志培養的原則。

2、怎樣培養學前兒童的意志力。

第十章 學前兒童的社會交往

第一節 學前兒童的親子交往與師幼交往

考核要點：

1、學前兒童的親子交往。

2、嬰兒依戀的發展階段。

3、依戀類型。

4、學前兒童的師幼交往特征。

第二節 學前兒童的同伴關系

考核要點：

1、學前兒童同伴交往的發展。

2、影響同伴交往的因素。

第三節 學前兒童社會交往的培養

考核要點：

1、親社會行為與攻擊性行為。

2、影響學前兒童親社會行為發展的因素。

3、學前兒童良好社會交往能力的培養措施。

第十一章 學前兒童的個性發展

第一節 個性的概述

考核要點：

1、個性的概念。

2、個性的心理結構。

3、個性的特征。

4、幼兒期是兒童個性開始形成的時期。

第二節 學前兒童的自我意識

考核要點：

1、自我意識的概念。

2、學前兒童自我意識的發展。

第三節 學前兒童的能力

考核要點：

1、能力的概念。

2、學前兒童能力的培養。

第四節 學前兒童的氣質

考核要點：

1、氣質概念。

2、嬰兒的氣質類型。

第五節 學前兒童的性格

考核要點：

1、性格概念。

2、幼兒性格的年齡特征。

第十二章 學前兒童的游戲

第一節 游戲的概述

考核要點：

1、游戲的概念。

2、游戲的理論。

3、游戲的分類。

第二節 學前兒童游戲心理的發展

考核要點：

1、學前兒童游戲心理的特點。

2、游戲在學前兒童發展中的作用。

第三節 學前兒童游戲課程設計

考核要點：

1、教師在學前兒童游戲中的角色和作用。

2、學前兒童游戲培養原則。

第十三章 學前兒童的性別角色

第一節 學前兒童的性別角色

考核要點：

1、性別角色的概念。

2、性別角色的獲得。

第二節 學前兒童性別角色發展的差異

考核要點：

1、學前兒童性別角色的發展。

2、性別刻板印象。

3、性別角色認同障礙發生的原因。

合肥師范學院教師教育學院學前教育專業

普通專升本面試要求

項目：音樂、舞蹈、美術、語言等四項，考生任選一項。時間：4分鐘（其中1分鐘自我介紹）。總分：20分。及格分數線：8分。要求：

1.音樂：包括聲樂或器樂（自帶伴奏）。考試內容、具體要求如下：

聲樂要求——自選并完整演唱一首中外聲樂作品，曲目內容健康，要求有表情演唱，音準、節奏、節拍準確。

器樂要求——器樂類型不限，除鋼琴外其它樂器考生自備，要求能夠熟練、完整演奏一段歌曲，節奏、節拍準確并富有感情。

主要測試考生：

（1）演唱、演奏方法是否正確以及運用的熟練程度。（2）音準、節奏、吐字及歌曲內容、風格的表達是否準確。（3）演唱中呼吸是否自如及音色甜美清脆。

2.舞蹈：包括舞蹈表演或幼兒舞蹈創編，測試考生舞蹈基本素質和基本功。

考試內容、具體要求如下：

舞蹈表演體裁包括民族舞、古典舞、幼兒舞蹈等，音樂自備，要求身體協調性靈活，能通過舞蹈表達一定情感與內容。

主要測試考生：

（1）動作的協調性、韻律感；（2）舞蹈動作連貫，服裝適宜；

（3）表演能否體現出舞蹈風格，是否具有表現力。

3.美術：包括素描、簡筆畫或手工等，要求當場完成、自備材料。主要測試考生：（1）作品生動形象；（2）解讀作品內涵。

4.語言：包括有表情地講述兒童故事、聲情并茂地朗誦兒童詩歌等。

主要測試考生：

（1）故事講述的完整性；

（2）講述時生動有趣的語言、起伏變化的語氣以及神態表情的變化；

（3）講述時注意語速、停頓；

（4）講述時按照故事情節帶有相應的肢體語言和動作表演。