第一篇:五里中心幼兒園安全工作計劃
五里中心幼兒園安全工作計劃
執(zhí)筆:熊雷
一、指導(dǎo)思想
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,以幼兒園安全工作為前提,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然,以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識。
2.規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落實安全責(zé)任制
1.修訂各項安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時代性及人性化。
2.完善安全責(zé)任書簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書,真正將安全責(zé)任落實到每一個崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。
3.加強(qiáng)重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。
4.認(rèn)真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
(二)加強(qiáng)安全教育活動,完善安全宣傳力度
1.繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識。
2.利用網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強(qiáng)各類人員的安全意識。
(三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平
1.根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
2.采用多種形式對幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
(四)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。
2.規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關(guān)注幼兒戶外活動環(huán)節(jié)。
3.組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進(jìn)行。
(五)其他
1.嚴(yán)格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強(qiáng)校園財務(wù)等防盜管理。
2.做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。
第二篇:2013年五里中心幼兒園學(xué)期工作計劃
2013年五里中心幼兒園學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo),以總目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,我們將以“我能行,我認(rèn)真,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,建設(shè)本園新特色,使教育質(zhì)量上有一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園
1.有計劃開展幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力
1.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
2.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。
3.利用 “擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
九月份:
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
十月份:
1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實際,傳達(dá)幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃。
2.召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級
工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持。
十一月份:
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動作與要求,進(jìn)行徒手操表演活動 十二月份:
1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
2.開展“我運(yùn)動 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動會。
一月份:
1.迎新年慶祝活動。
2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動。
3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
第三篇:五里牌中心學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗總結(jié)
五里牌中心學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗總結(jié)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上,安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,切實保障了師生的一切安全,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng),學(xué)生自我防范能力有了較大的提高,到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因為學(xué)校做了以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表,也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此,我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施,做到了目標(biāo)明確,措施得當(dāng),制度可行,責(zé)任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全;分管副校長重點抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生,食品安全責(zé)任書》,真正做到職責(zé)分明,獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
二、制度健全,措施得力,分口把關(guān)
學(xué)校根據(jù)自己的工作實際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲
食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié),各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實際,又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
三、安全教育到位,成效顯著
安全管理,預(yù)防為主,教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位,提高全員的安全意識,把學(xué)校安全工作做實做細(xì),落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中,首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長,中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn),并自編校本安全教材二冊,字?jǐn)?shù)達(dá)34000字,涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時,每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環(huán)上安全課,進(jìn)行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅;有固定的安全宣傳專刊;有固定的安全疏散標(biāo)識;有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅,出專刊19期,設(shè)安全標(biāo)識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實際,我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項訓(xùn)練,參與人數(shù)達(dá)1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需8—10分鐘,到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場,基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
四、常規(guī)管理,常抓不懈
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊,責(zé)任到人,并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實,時時刻刻有人關(guān)注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確,責(zé)任到人,詳細(xì)具體。
2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應(yīng)急預(yù)案,中心學(xué)校召開大小會議十余次,督導(dǎo)檢查8次,多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實行晨檢和午檢,并做好登記,建立了六類預(yù)防工作檔案,狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。“六落實”即組織機(jī)構(gòu)落實、工作預(yù)案落實、職責(zé)分工落實、防控措施落實、督導(dǎo)檢查落實、宣傳教育落實。“四規(guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致,每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查,并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位,消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。
5、重點整治了“三無”車輛,確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān),食堂采購物品時必須索有三證,嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實了食品留樣制度,每所學(xué)校都能按上級要求,葷素搭配,質(zhì)量高,味道好。
7、扎實認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實干,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上,中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別,檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實、具體、整齊,逐步走向了規(guī)范化。
五、檢查督辦,消除隱患,確保師生安全
安全工作既要靠宣傳,又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度,認(rèn)真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,直到隱患消除為止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了師生的一切安全。
六、存在的問題
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項整治工作有待加強(qiáng),學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題,應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理,確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點、重點,我們一定要繃緊這根弦,把學(xué)校安全工作放在首位,狠抓落實,常抓不懈,想方設(shè)法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風(fēng),實實在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
第四篇:五里鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)規(guī)劃方案
五里鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)規(guī)劃方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指導(dǎo),以大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育工作為重點,以創(chuàng)建活動為載體,以加強(qiáng)我鄉(xiāng)中心幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以農(nóng)村學(xué)前運(yùn)行機(jī)制改革為動力,改善農(nóng)村學(xué)前教育辦園條件,提高我鄉(xiāng)中心幼兒園服務(wù)水平和管理能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的普及化、規(guī)范化、均衡化和優(yōu)質(zhì)化。
二、規(guī)劃背景
1、我鎮(zhèn)中心幼兒園所在地教育發(fā)展背景環(huán)境分析
五里鎮(zhèn)位于貴港市西部,東接石卡鎮(zhèn),南鄰橫縣云表鎮(zhèn),西靠三里鎮(zhèn)。鎮(zhèn)政府所在地距市城區(qū)30公里,在覃塘城區(qū)以南25公里處。土地面積110平方公里,西面是鎮(zhèn)龍山脈邊沿,地勢以丘陵為主。209國道,南北縱貫全境。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄8個村委(居)委,總?cè)丝诩s3.8萬人。
農(nóng)業(yè)是我鎮(zhèn)主要產(chǎn)業(yè),居民主要收入來源于農(nóng)業(yè)和勞務(wù)輸出,農(nóng)民人均收入約3200元,接近全國農(nóng)民人均收入水平。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平低,且發(fā)展緩慢。
2、學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
多年來,五里鎮(zhèn)黨委政府重視學(xué)前教育工作,堅持把學(xué)前教育納入政府重要議事日程和當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)對幼兒園規(guī)范辦學(xué)、辦園安全等方面的管理,納入鎮(zhèn)中心學(xué)校管理職責(zé),學(xué)前教育健康發(fā)展。
截至2010年8月,全鎮(zhèn)已有幼兒園8所,在園幼兒935人,教師41人。均為民辦幼兒園。學(xué)前三年毛入學(xué)率31.04%。全鎮(zhèn)幼兒園總投資約120萬元,園舍總占地面積約3748平方米,總建筑面積3262平方米。設(shè)備主要有大中型活動設(shè)備及玩具,教學(xué)設(shè)備主要有電視機(jī)、VCD影碟機(jī),全鎮(zhèn)形成了以民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育格局。
但是目前學(xué)前教育辦學(xué)條件差,水平低,發(fā)展不均衡。政府財政投入幾乎是空白。
(二)學(xué)前教育方向和趨勢分析。未來3年我鎮(zhèn)規(guī)劃在園幼兒1850人,毛入學(xué)率66.9 %;規(guī)劃教師113人。
3、中心幼兒園現(xiàn)狀及基本情況。
(一)五里中心小學(xué)幼兒園現(xiàn)在為民辦幼兒園,幼兒園場地和園舍都借用中心小學(xué)場地,生活用房與中心小學(xué)共用。
(二)幼兒園的設(shè)施和設(shè)備均為民辦股東所有。
(四)目前中心幼兒園在園人數(shù)230人、教職工數(shù)10人,其中大專畢業(yè)3人,幼師培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)的7人,均為自籌教師,有教師資格證的兩人。中心幼兒園保育員1人,保育員屬臨時自聘。
(五)目前中心幼兒園存在問題有:①幼兒園場地嚴(yán)重不足,生均不到1平方米,而標(biāo)準(zhǔn)為人均3平方米;②各室及補(bǔ)助用房與標(biāo)準(zhǔn)相差也很大。③辦園規(guī)模及人員編制離標(biāo)準(zhǔn)缺口大,如:現(xiàn)班額大,都超過35人.教師及保育員嚴(yán)重不足。
目前五里鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)狀與自治區(qū)、貴港市示范幼兒園的要求差距很大,已經(jīng)不符合教育發(fā)展的要求,按照黨的十七大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》為指導(dǎo),下一步的工作要加大力度建設(shè)好中心幼兒園,擴(kuò)大規(guī)模,滿足社會要求,服務(wù)于群眾。
三、規(guī)劃依據(jù)
1、《全區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣實施方案》(桂教基教[2010]100號)。
2、《覃塘區(qū)創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣工作方案》。
四、規(guī)劃時間 2010年--2011年
五、規(guī)劃目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容
(一)總體工作目標(biāo)、規(guī)劃圖。
1、按照《覃塘區(qū)創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣工作方案》。我鎮(zhèn)中心幼兒園在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)校的有力資源,大力發(fā)展學(xué)前教育。通過幼兒園管理機(jī)制、園舍建設(shè)運(yùn)作機(jī)制、經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制等機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)我鎮(zhèn)中心幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人員隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)幼兒園服務(wù)水平和管理能力,實現(xiàn)辦好1所規(guī)范的公辦鎮(zhèn)中心幼兒園,100%的村小辦有學(xué)前三年教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)。
2、五里鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園現(xiàn)狀圖及規(guī)劃圖。(附后)
(二)工作目標(biāo)
2010年:鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)95%,學(xué)前三年入園率達(dá)80%;村級幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)90%,學(xué)前三年入園率達(dá)10%;鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)規(guī)模達(dá)到《廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和按照《覃塘區(qū)創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣工作方案》。有100%的村小辦有學(xué)前一年教育機(jī)構(gòu),鎮(zhèn)中心幼兒園辦有學(xué)前三年教育機(jī)構(gòu)。幼兒教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上,繼續(xù)教育培訓(xùn)率達(dá)到100%。幼兒園園長、教師全部持證上崗。
2011年:鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)98%,學(xué)前三年入園率達(dá)85%;村級幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)92%,學(xué)前三年入園率達(dá)20%;把鎮(zhèn)中心幼兒園建成區(qū)級示范幼兒園。全鎮(zhèn)有80%的村小辦有學(xué)前一年教育機(jī)構(gòu)。有20%的村小辦有學(xué)前三年教育機(jī)構(gòu)。
2012年:鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)99%,學(xué)前三年入園率達(dá)90%;村級幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)95%,學(xué)前三年入園率達(dá)30%;把五里鎮(zhèn)中心幼兒園建成市級示范幼兒園,95%的村小辦有學(xué)前一年教育機(jī)構(gòu),30%的村小辦有學(xué)前三年教育機(jī)構(gòu)。
(三)建設(shè)規(guī)劃。
新建一幢綜合樓,框架+磚混結(jié)構(gòu),其中活動及輔助用房1560平方米,辦公及輔助用房350平方米,生活用房共2080平方米。建設(shè)規(guī)劃共3990平方米,計劃于2011年建設(shè)完成;資金來源自治區(qū)、市等各級政府投入。
(四)師資規(guī)劃。
加強(qiáng)師資建設(shè)規(guī)劃,鎮(zhèn)中心幼兒園要有3個公辦教師編制,聘任有能力的公辦教師擔(dān)任幼兒園的園長,建立以公辦教師為骨干的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。每年要招聘一定數(shù)量的幼教專業(yè)畢業(yè)生到鎮(zhèn)中心幼兒園工作。要切實加強(qiáng)對幼兒園教師的培訓(xùn)工作,安排教師參加區(qū)級以上幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,園內(nèi)舉辦幼兒園教師基本功比賽,以此提高幼兒園教師的執(zhí)教能力。到2015年,鎮(zhèn)中心幼兒數(shù)達(dá)到630人,班數(shù)達(dá)到21班,需要園長1人、教師數(shù)44人、保健醫(yī)生1人、保育員21人。
(五)預(yù)期效益。
五里鎮(zhèn)中心幼兒園在2011年建成后,學(xué)前一年入園率將達(dá)到99%,學(xué)前三年入園率達(dá)90%;到時五里鎮(zhèn)中心幼兒園建成市級示范幼兒園,教學(xué)質(zhì)量要爭一流,生源覆蓋五里社區(qū)8個自然屯、五里街及鎮(zhèn)直單位和其它村3個自然屯。中心幼兒園在建成后,服務(wù)了群眾,方便群眾,解決當(dāng)前幼兒入園難的問題,中心幼兒園建成將對我鎮(zhèn)各村幼兒園建設(shè)起到指導(dǎo)作用,為我鎮(zhèn)今后學(xué)前教育發(fā)展打好基礎(chǔ)。
六、實施辦法和步驟
(一)鎮(zhèn)中心幼兒園房屋設(shè)備新建任務(wù)由政府承擔(dān),同時制定相應(yīng)的政策和措施,妥善解決農(nóng)村幼兒教師的待遇問題。
(二)實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(2010年9月)
傳達(dá)覃塘區(qū)創(chuàng)建全區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣工作動員大會精神,全面部署我鎮(zhèn)創(chuàng)建全市農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點縣工作。加大輿論宣傳力度,積極發(fā)動群眾尤其是各村屯的群眾送適齡幼兒到幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受學(xué)前教育。
2、組織實施階段(2010年10月至2011年12月)
通過申請政府對中心幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入,全面加強(qiáng)中心幼兒園的教室、宿舍、食堂、活動器械、電教器材等的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),聘請有能力的教師擔(dān)任幼兒園的園長,每年招聘一定數(shù)量的幼教專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入公辦幼兒園工作,通過舉辦幼兒園教師培訓(xùn)班、幼兒園教師基本功比賽等多種形式的培訓(xùn)活動,提高幼兒園教師的能力和水平,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量。
至2011年12月,使我鎮(zhèn)中心幼兒園成為市級示范幼兒園;成為有一定規(guī)模、師資力量較強(qiáng)、教育質(zhì)量較高的鎮(zhèn)中心幼兒園,鎮(zhèn)中心幼兒園有3個以上的公辦教師編制,其中園長是公辦教師,建立以公辦教師為骨干的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
五里鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園
2010年10月
第五篇:中心幼兒園工作計劃
2017-2018學(xué)第二學(xué)期 幼兒園工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《廣東省幼兒園一日活動細(xì)則》精神為指南,以幼兒健康快樂為中心,以園本教研為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和動手操作能力,不斷提高保教質(zhì)量,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,辦社會和家長都認(rèn)可的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。要按照指南指引,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,杜絕小學(xué)化行為,落實教育的基本方式:游戲,幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì),以合格的師資、家長滿意的環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)將幼兒園打造成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。
三、具體工作及措施
(一)繼續(xù)按照上學(xué)期目標(biāo),做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓環(huán)境會說話。
1、按照本土特色打造班級環(huán)境。
2、各班廁所安裝鋁合金窗,杜絕廁所異味飄進(jìn)活動室,確保幼兒健康成長。
3、走廊和樓梯鋪設(shè)PVC耐磨防滑地膠板,保障幼兒上下樓梯的安全。
4、利用XXXX特色:布碌和魚米之鄉(xiāng),融入幼兒教學(xué)之中,申報區(qū)級課題以XXXX特色為引入點
(二)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。
1、繼續(xù)對加強(qiáng)安全教育,樹立“安全第一”的意識,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練活動,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2、按照《AA省幼兒園一日活動細(xì)則》加強(qiáng)一日活動安全管理,細(xì)化日常工作要求。
3、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《未成年人保護(hù)法》《教師法》等法律法規(guī),讓教師知法、懂法、守法。為了加強(qiáng)教師自身素質(zhì),組織教師閱讀各種各樣的書籍,包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、哲學(xué)、歷史等。
2、以全園及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3、鼓勵教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
4、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教師教育行為。
5、期末以級為單位,組織教師進(jìn)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與考試,讓全體教師更全面讀透指南。
(四)組織豐富多彩的活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。
1、合理制定期初各種計劃,期中合理檢查計劃的操作性和實施性強(qiáng)。
2、組織有效教研,加強(qiáng)原本教研的提升能力和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展禮儀教育,提高全體師生的禮儀品質(zhì)修養(yǎng)。
4、開展“六.一”文藝表演活動,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和平臺。
5、利用小學(xué)有效資源,過參觀小學(xué)、參觀小學(xué)上課、當(dāng)半天小學(xué)生,邀請一年級老師為孩子上一節(jié)課等多種有效手段,全方位做好大班幼兒幼小銜接工作。
(五)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
1、成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2、采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。
4、利用“家長會”“電訪”“致家長的一封信”“微信”“貝聊”等形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,家園共贏。
5、邀請家長做助教,為幼兒做餃子,協(xié)助教師組織幼兒春游以及到敬老院做義工。
四、每月工作安排 二月:
1、全面清潔、布置新年環(huán)境氛圍,做好一切開學(xué)準(zhǔn)備,迎接幼兒開學(xué)。
2、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級物品的安全情況。
3、根據(jù)QQ區(qū)和鎮(zhèn)中心學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實際,制定幼兒園工作計劃,各班級以及各職能部門制定學(xué)期初工作計劃。
4、召開新學(xué)期教職工開學(xué)工作會議。
5、辦好各班家長園地。
6、根據(jù)早操的要求,編好本學(xué)期幼兒早操。
7、穩(wěn)定幼兒情緒,抓好常規(guī)工作。
8、開學(xué)初抓好安全教育工作,做到有教案、有記錄、有照片。
三月:
1、各班開展慶“三八”節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒做卡片或畫畫送給媽媽和奶奶。
2、組織部分教師以及后勤人員到區(qū)二幼觀摩學(xué)習(xí)。
3、積極開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少生病的機(jī)會,大班幼兒繼續(xù)學(xué)會跳繩和踢毽子。
4、開展教師教研活動。
5、更換班級家長園地內(nèi)容。
6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全教育,做好安全演練工作。
7、做XX省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評資料準(zhǔn)備工作。
8、以XXXX本地特色為契機(jī),布置各班環(huán)境,4月底進(jìn)行班級環(huán)境評比活動。
9、迎接區(qū)教育局組織的幼兒園常規(guī)工作檢查。四月:
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全教育及安全演練。
2、加強(qiáng)幼兒保育工作,及時為幼兒增減衣服。
3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng),對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育。
4、更換班級家長園地內(nèi)容。
5、加強(qiáng)班級衛(wèi)生保健工作、預(yù)防手足口病。
6、月底開展班級環(huán)境評比活動。
7、邀請家長幫忙組織幼兒春游,觀看農(nóng)民伯伯春耕。
8、開展“六一”節(jié)目排練。
9、根據(jù)班級環(huán)境布置要求豐富區(qū)角活動材料。
五月:
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育及安全演練工作
2、開展“五一”勞動節(jié)及母親節(jié)主題教育。
3、迎接廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評。
4、更換班級家長園地內(nèi)容。
5、繼續(xù)加強(qiáng)班級衛(wèi)生保健工作、預(yù)防手足口病。
6、開展大班幼小銜接工作。
7、繼續(xù)做好“六一”節(jié)目排練工作。
8、開展片區(qū)教研活動。
9、區(qū)開展“同課異構(gòu)”教研活動,我園組織骨干教師參加展示活動。
六月:
1、舉行慶“六一”幼兒文藝匯演。
2、月中舉行親子活動:“打水仗”。
3、繼續(xù)做好安全教育工作。
4、繼續(xù)做好預(yù)防手足口病工作。
5、做好幼兒保育工作,教育幼兒講衛(wèi)生、講禮貌。
6、更換班級家長園地內(nèi)容。
7、組織教師參加“清新區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課”活動評比。
8、各班召開家長會及進(jìn)行公開課展示。
9、做好新生招生工作。
10、申報區(qū)級課題
七月:
1、做好期末工作總結(jié)及財產(chǎn)清點工作。
2、對幼兒進(jìn)行暑假安全教育。
3、幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮。
4、組織教師進(jìn)行指南考試。
5、撰寫教學(xué)論文。
6、做好暑假值班安排。
7、期末教學(xué)常規(guī)檢查。
8、做好增訂教材工作。
9、上交各項工作總結(jié)。
SS 2018
區(qū)XXXX鎮(zhèn)中心幼兒園年2月