第一篇：五里民族中心學(xué)校女生安全管理工作措施

五里民族中心學(xué)校女生安全管理工作措施

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和教育局等上級部門的有關(guān)規(guī)定，為維護(hù)女學(xué)生的合法權(quán)益，杜絕女生受侵害案件的發(fā)生，結(jié)合我校實際，特制定我校保護(hù)女學(xué)生管理措施：

一、學(xué)校要高度重視女生的特殊保護(hù)工作，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，把保護(hù)女學(xué)生工作納入學(xué)校工作的總體部署，為女生特殊保護(hù)提供有力保障，每位教職工都要承諾保護(hù)女學(xué)生身心健康。

二、學(xué)校教育經(jīng)驗較為豐富的女教師對女學(xué)生的生活進(jìn)行管理，學(xué)校女生除教師直系親屬可在教師宿舍住宿外，其他女生必須入住學(xué)校女生宿舍，學(xué)校安排李桂蘭老師擔(dān)任女生宿舍管理員，負(fù)責(zé)對寄宿女生的管理，班主任對入住學(xué)生查寢必須清查到人。生物教師要結(jié)合生物課堂教學(xué)，對女生不同年齡特點進(jìn)行女性衛(wèi)生、女性生理、心理健康教育，使女生掌握青春期衛(wèi)生知識，增強(qiáng)女生的保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。做到有專題教育的教案，各班班主任要教育女學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不穿過于暴露身體的衣著或不佩戴與學(xué)生身份不符的裝飾。

三、開拓溝通信息多種渠道，加強(qiáng)師生之間、家校之間的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生情況及時關(guān)心愛護(hù)保護(hù)需要幫助的女學(xué)生。

四、有針對性地做好教師思想政治工作，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范職業(yè)道德行為，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意的教師。

五、禁止男教師把女學(xué)生帶到宿舍或辦公室進(jìn)行個別談話、個別輔導(dǎo)，與女生的談話應(yīng)在辦公室、教室等公共場所開門進(jìn)行。

六、教師應(yīng)樹立為人師表的良好形象，時刻注意自己的言行舉止，不準(zhǔn)與學(xué)生有過分親熱的行為，特別是對女生有不軌的行為。

七、保護(hù)女學(xué)生，維護(hù)女學(xué)生的合法權(quán)益，人人有責(zé)，嚴(yán)防女學(xué)生性侵害案件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)男教師有猥褻女學(xué)生或?qū)ε畬W(xué)生造成侵害的行為，學(xué)校必須立即向上級主管部門報告，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

五里民族中心學(xué)校政教處

2013年秋季學(xué)期

第二篇：中心學(xué)校安全工作措施

第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

為了切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長馬萬義為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；副校長姚曉林為副組長；各班主任為組員。組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。

第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。

第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。

值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強(qiáng)安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚(yáng)先進(jìn)班級。

第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理工作。

一是加強(qiáng)校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。

四是加強(qiáng)教職工隊伍的教育和管理。不斷加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。

進(jìn)一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。

班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體強(qiáng)化安全教育。此外，加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。

第三篇：中心學(xué)校安全工作措施

第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)，中心學(xué)校安全工作措施。

為了切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長馬萬義為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；副校長姚曉林為副組長；各班主任為組員。組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。

第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。

第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。

值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強(qiáng)安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚(yáng)先進(jìn)班級。

第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理工作，范文《中心學(xué)校安全工作措施》。

一是加強(qiáng)校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。

四是加強(qiáng)教職工隊伍的教育和管理。不斷加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。

進(jìn)一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。

班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體強(qiáng)化安全教育。此外，加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。

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第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。

配合政府凈化校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校外人員進(jìn)入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。

學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。

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第四篇：中心學(xué)校安全工作措施

第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

為了切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長馬萬義為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；副校長姚曉林為副組長；各班主任為組員。組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。

第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。

第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。

值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強(qiáng)安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚(yáng)先進(jìn)班級。

第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理工作。

一是加強(qiáng)校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。

四是加強(qiáng)教職工隊伍的教育和管理。不斷加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。

進(jìn)一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。

班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體強(qiáng)化安全教育。此外，加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。

第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。

配合政府凈化校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校外人員進(jìn)入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。

學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。

第五篇：魚龍小學(xué)女生安全管理工作措施

魚龍小學(xué)女生安全管理工作措施

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和教育局等上級部門的有關(guān)規(guī)定，為維護(hù)女學(xué)生的合法權(quán)益，杜絕女生受侵害案件的發(fā)生，結(jié)合我校實際，特制定我校保護(hù)女學(xué)生管理措施：

一、學(xué)校要高度重視女生的特殊保護(hù)工作，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，把保護(hù)女學(xué)生工作納入學(xué)校工作的總體部署，為女生特殊保護(hù)提供有力保障，每位教職工都要承諾保護(hù)女學(xué)生身心健康。

二、學(xué)校教育經(jīng)驗較為豐富的女教師對女學(xué)生的生活進(jìn)行管理，學(xué)校女生除教師直系親屬可在教師宿舍住宿外，其他女生必須入住學(xué)校女生宿舍。班主任對入住學(xué)生查寢必須清查到人。心理健康教師要結(jié)合生物課堂教學(xué)，對女生不同年齡特點進(jìn)行女性衛(wèi)生、女性生理、心理健康教育，使女生掌握青春期衛(wèi)生知識，增強(qiáng)女生的保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。做到有專題教育的教案，各班班主任要教育女學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不穿過于暴露身體的衣著或不佩戴與學(xué)生身份不符的裝飾。

三、開拓溝通信息多種渠道，加強(qiáng)師生之間、家校之間的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生情況及時關(guān)心愛護(hù)保護(hù)需要幫助的女學(xué)生。

四、有針對性地做好教師思想政治工作，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范職業(yè)道德行為，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意的教師。

五、禁止男教師把女學(xué)生帶到宿舍或辦公室進(jìn)行個別談話、個別輔導(dǎo)，與女生的談話應(yīng)在辦公室、教室等公共場所開門進(jìn)行。

六、教師應(yīng)樹立為人師表的良好形象，時刻注意自己的言行舉止，不準(zhǔn)與學(xué)生有過分親熱的行為，特別是對女生有不軌的行為。

七、保護(hù)女學(xué)生，維護(hù)女學(xué)生的合法權(quán)益，人人有責(zé)，嚴(yán)防女學(xué)生性侵害案件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)男教師有猥褻女學(xué)生或?qū)ε畬W(xué)生造成侵害的行為，學(xué)校必須立即向上級主管部門報告，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

魚龍小學(xué)政教處2014年春季學(xué)期