第一篇：平安校園從我做起

平安校園 從我做起

隴縣崇文中學(xué)七年級(jí)(9)班王榕

平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福！

校園是求知者的樂(lè)園，是探索者的大地。那里充滿了快樂(lè)的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們的歡笑聲。校園就是我們莘莘學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)。校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全了隱患依然存在……

也許不少同學(xué)認(rèn)為，安全只是身體的安全，甚至是指身體健壯和不受傷害，認(rèn)為只要自己的身體健全，行動(dòng)自如那就叫安全，我認(rèn)為這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他的思想道德水平的低下，明辯事非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟，結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意。如果他不明白呈意氣惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如同學(xué)之間打架事件，球場(chǎng)上發(fā)生的事件，籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為了輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張，不難想象，有了這樣不安全的思想，想要平平安安的一輩子做好人那是很難的。再說(shuō)一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉弱于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸，處處吸，甚至課堂上忍不住要走

神、思之想之，深夜里忍不住越墻泡網(wǎng)吧，熬個(gè)通宵。如果他過(guò)早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋仇覓恨，瘋瘋傻傻，癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠怒為紅顏，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全，還是思想安全，亦是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故，體育活動(dòng)意外受傷事故，課間追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可傷及身體，重者能傷及生命。它們?cè)斐傻暮蠊呛軞埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?，行為方式的越軌比體格還不健全更可怕。藏克家先生在《有人的》一詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著他已經(jīng)死了”。我想那些失去健康精神追求，迷失正確人生方向?？沼幸患芑钪能|體，行尸走肉的人，不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了的吸取消化父母血汗錢的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至?xí)蔀槲：ι鐣?huì)的“危害物”。

構(gòu)建平安校園，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任，千里之行始于足下參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是有每一位同學(xué)維護(hù)每一位同學(xué)平安所以我們必須做到：

1、明禮修身，自重自愛(ài)。

文明用語(yǔ)，不講粗言亂語(yǔ)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互愛(ài)，有矛盾心平氣和的解決，不打架，人人禮貌，避免造成情勢(shì)混亂的狀況，營(yíng)造和諧校園氛圍。

2、努力學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)。

見(jiàn)到老師，熱情問(wèn)好，建立良好的師生關(guān)系，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，能在校園里認(rèn)識(shí)，大家有緣聚在一起就是一家人，同學(xué)之間互相建立友誼，共同努力，為共同的榮譽(yù)奮斗，做到思想健康，積極向上，努力拼博，為營(yíng)造和平的校園而奮斗！

3、校園安全

上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳，同學(xué)之間友愛(ài)謙讓和睦相處。不斗毆不無(wú)故生事，在使用剪刀，鉛筆時(shí)要格外小心，不嬉鬧，告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門，放學(xué)不滯校、上體育課時(shí)要注意與他人合作防止機(jī)械傷人，保證安全。

“不行春風(fēng)難得春雨”生命之綠需要德行的沐浴、堅(jiān)韌的洗灌，摯愛(ài)的孕育，走進(jìn)和諧平安的校園，莘莘學(xué)子在知識(shí)的殿堂，和老師一起編織夢(mèng)想，用心情的音符去譜寫(xiě)校園的樂(lè)章。

藍(lán)天和白云的心一樣希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康的成長(zhǎng)！

讓我們攜手共創(chuàng)平安校園吧！讓這些不安全的事故永遠(yuǎn)煙消云散，讓草不在枯萎，讓花兒不在凋謝，讓笑容，永遠(yuǎn)掛在臉上，讓平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯的成長(zhǎng)！

第二篇：平安校園從我做起

平安校園從我做起

校園，是求知者的樂(lè)園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂(lè)的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在??

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長(zhǎng)，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(zhǎng)平平安安??

所以一個(gè)平安校園，是重中之重??

我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí)，在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)??在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒(méi)要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多??

平安校園從我做起??從一點(diǎn)一滴做起??

構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安！

讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上；平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)！

第三篇：平安校園從我做起[小編推薦]

平安校園 從我做起

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我安全講話的題目是《平安校園從我做起》。校園，是學(xué)習(xí)的天堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園。近年來(lái)，我們常常在新聞上看到，一些學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不安全的現(xiàn)象——同學(xué)們上下樓梯時(shí)推搡追趕、不經(jīng)意間摔傷，上學(xué)、放學(xué)途中因追打玩鬧引發(fā)交通事故等等，這些都給學(xué)校和家庭帶來(lái)了傷痛。由此可見(jiàn)，建設(shè)平安校園意義重大、刻不容緩。

今天，我倡導(dǎo)同學(xué)們從自身做起，把我們學(xué)校建設(shè)成平安校園：

一是教室的課桌椅較多，不追逐打鬧，防止磕碰受傷；上下樓梯靠右走，不推搡奔跑，防止滑倒。

二是課余活動(dòng)時(shí)，要講文明有禮貌，以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)；活動(dòng)要注意安全，避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三是認(rèn)真遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)途中不嬉戲打鬧，過(guò)馬路時(shí)，不闖紅燈，不橫穿馬路。

四是發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的公共設(shè)施或發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲，及時(shí)向老師報(bào)告。

同學(xué)們，校園安全關(guān)乎你我他，讓我們好好珍惜自己的生命，注意校園安全，遠(yuǎn)離事故，使校園成為我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園！

第四篇：關(guān)于“平安校園從我做起”的倡議書(shū)

關(guān)于“平安校園從我做起”的倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家都知道，安全無(wú)小事，責(zé)任重如山，然而，由于目前我校少數(shù)同學(xué)受不良影響，所以隱藏著一個(gè)又一個(gè)的安全隱患，它們像一顆顆地雷一觸即發(fā)，為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，我們發(fā)出以下倡議：

1．提高安全防范意識(shí)。我們要增強(qiáng)安全高于一切的觀念，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和共同落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2．全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，切不能一時(shí)貪婪和沖動(dòng)進(jìn)行偷竊違紀(jì)違法活動(dòng)，從而自毀前程，造成終生遺憾。

3．維護(hù)校園秩序，不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

4．維護(hù)自身財(cái)物安全。要防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往。

5．珍重自我，同學(xué)之間友愛(ài)互助，和諧相處。文明禮貌，知辱明恥，不攜帶管制刀具、器械和手機(jī)進(jìn)入校園，不錯(cuò)交亂交朋友，不拉幫結(jié)派。

6．做好教室財(cái)產(chǎn)安全。教室做到人走鎖門。

7．加強(qiáng)用電和消防安全。不違章用電和使用明火，不破壞消防設(shè)施和消防器材；決不準(zhǔn)亂拉電線，使用違章電器；不開(kāi)無(wú)人燈，離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電源。

8．重視交通安全。遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)，紅燈停、綠燈行”的習(xí)慣，不騎機(jī)動(dòng)車輛，不乘座無(wú)安全保障的交通工具。

9、遠(yuǎn)離非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳等危險(xiǎn)地帶，讓自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境保持在健康的氛圍之中。

10、尊重教師、尊重教師的勞動(dòng)；聽(tīng)老師的話，按老師要求去做。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有屬于自己的錦繡年華，我們共同擁有這一方山水。關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，維護(hù)我們的美好校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，上下同心，共同努力，在我?？缭绞桨l(fā)展中健康成長(zhǎng)成才，為創(chuàng)建一個(gè)祥和平安的校園而共同努力吧！

南昌十六中政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

2009年11月20日

第五篇：平安校園,從我做起—謝小丹

平安校園，從我做起

——《平安校園》觀后感

湛江市第一小學(xué) 六（5）班 謝小丹

指導(dǎo)老師：陳小華

陽(yáng)光明媚的今天，我?guī)е宦返挠淇?，興致勃勃地觀看了《平安校園》大型歌舞會(huì)。觀看過(guò)程，我們深深地融入熱情歡樂(lè)的時(shí)刻，我們體會(huì)到：安全第一，平安校園，要從我做起！

《平安校園》的大型表演會(huì)內(nèi)容精彩，有歌舞、有小品、有雜技、魔術(shù)等，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)大合唱?。⊥頃?huì)一開(kāi)場(chǎng)，一陣陣熱情向我們撲來(lái)：秀麗的舞蹈多么的好看，五彩的燈光在舞臺(tái)上綻放著光芒；緊接著，是一首感人肺腑的歌曲 《為了誰(shuí)》：為了誰(shuí)……一陣陣悅耳的男高音響起，女歌手也不甘示弱，唱得有滋有味。這時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)人向我們招手，聽(tīng)見(jiàn)他們向我們問(wèn)好，我才恍然大悟，原來(lái)是兩位大人物——主持人。然后，主持人向我們神秘地看了看，嚴(yán)肅地說(shuō)：“接下來(lái)……是魔術(shù)表演?！比珗?chǎng)轟動(dòng)，我也激動(dòng)不已。過(guò)了一會(huì)兒，穿著一套紅色衣服的魔術(shù)師——不緊不慢地走上舞臺(tái)，手里拎著道具。首先，映入我們眼簾的是一張紙。魔術(shù)師搖擺著手，奇跡發(fā)生了：一張變兩張，兩張變四張，四張又變八張，真是太神奇了！然后，他手上拿著空袋子，又使用了搖擺的方法，搖啊搖。緊張的氣氛變得凝重起來(lái)了。神奇的一面又栩栩如生地向我們展現(xiàn)出來(lái)了，一條又一條的毛茸茸的棉球從袋子里迫不及待地跳出來(lái)，還跟同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)……我還看見(jiàn)了超危險(xiǎn)的雜技表演，頂碗碟，演員的腳踩在單車上，用腳把碗碟拋上頭去，一不小心碗碟有摔碎的危險(xiǎn)。雜技表演過(guò)后，是《紅燈停，綠燈行》的相聲，異常搞笑，告訴我們；紅燈要停，不停危險(xiǎn)大！

“你不要在夜里徘徊……”歌聲又響起，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，《安全校園》落下了帷幕，我們依依不舍地離開(kāi)了影劇院。

觀看了《平安校園》的表演后，我體會(huì)到了：安全是我們生命保障的第一個(gè)條件。我們?cè)谄綍r(shí)的生活中應(yīng)該注意安全，建設(shè)平安的校園。