第一篇：2013年未來之星幼兒園園務工作總結報告

2013年未來之星幼兒園園務工作總結報告

尊敬的各位領導、各位老師和各位家長，大家好！

時間過得真快，我園2013年的園務工作和保教工作，在上級主管部門，上級各位領導的正確指導下，在全園各位教職工的共同努力下，在全園各位家長的共同關心下，使我園的園務工作和保教工作能夠順利圓滿的完成，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我將作出以下總結。一，在辦園思想方面：

1，能認真貫徹執行國家的教育法律，法規，做到依法施教 2，能認真執行上級主管部門下達的有關文件精神按時完 成各項工作任務和認真采納各位領導提出的正確指導，意見并及時糾正。

3，能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施。

4，能堅持正確的辦園方向，結合本園實際作出本年度的各項 工作計劃。

5，能結合幼兒的身心特點，堅持保教并重的幼教原則。6，能大力提倡德、智、體、美全面發展的辦園方針。二，在辦園條件方面：

1，能保持良好的辦園環境，提供舒適，安全的辦園場所。2，能增添和更換必要的教學設施、設備。

3，在本年度增添了一套大型兒童玩具。

4，擴建了園內動物飼養角和綠化面積。

三，在園務管理方面：

1，能認真執行上級的文件精神，控制招生人數和班額人數，做到井然有序。

2，在原有的基礎上，本年度又逐步制定了一些規章制度使管理體系更加完善，各項工作更加落實到位。

3，在園長負責制的引領下，成立了園務理事會和教職工代表大會制，定期召開會議，共同商討辦園的重大方針和決策，充分發揮民主性，廣泛爭取各方面意見，提高教職工參與管理的積極性。

4，我園在本年度成立了家委會并定期召開會議，使幼兒家長參與園務管理，提出好的建議和意見，取長補短，增進教師與家長的交流與溝通，搞好家園協作關系。

5，加強幼兒園財務管理制度，做出年度財務預算，搞好年度會計，審計報告，達到收支平衡，為幼兒園的正常運轉提供有力的保障。

四，在保教質量方面：

1，每學期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力、聽力等方面各進行一次體查，并詳細記錄檔案。

2，各班老師每天認真做好幼兒的出勤、晨檢記錄，并在每期結束時裝訂建檔。

3，杜絕小學化教育，以游戲課外活動為主，從多方面開發幼兒智力，使幼兒能在玩中學，學中玩，增強幼兒的常規要求，合理安排幼兒的一日活動，進行安全保健教育，使幼兒能夠養成良好的生活、衛生習慣和必要的安全意識。

5，經常對全園教師進行定期培訓，通過相互交流，提高教師的自身的業務水平和素質。,五，在安全、衛生方面：

1，經常對園舍，室內外玩具，水、電、氣等設施進行安全檢查，發現問題及時解決，不留隱患。

2，對校車駕駛員進行定期培訓，提高自身的駕駛水平，對校車安全系數定期檢查，及時發現和解決問題。

3，時常對幼兒園的食堂和食品進行安全衛生檢查，每天食品必須留樣48小時，食堂用具定時消毒。

4，經常做好室內外玩具，幼兒用具的消毒工作，定時開關門窗，保持空氣流通。

5，制定突發事故緊急預案并及時上報。

總結，本年的園務工作，在各位領導，主管部門和各位教師家長的大力關心，支持下。我園的各項工作計劃都能順利，圓滿的完成，我希望通過大家的共同努力，明年的園務工作將做得更好，更加到位

未來之星幼兒園2013年12月20日

第二篇：幼兒園園務工作總結報告

轉眼間，一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學期工作，我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈，現總結如下：

一、明確辦園目標

我園在貫徹3~6歲兒童學習與發展指南的背景下，規范辦園，以法辦園；以培養幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標，努力探討幼兒發展方向，推動幼兒教育不斷發展。

二、園務綜合管理

一學期以來，我園根據上級的各項規章制度，從師資建設，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務工作，進行園務管理，推進園務工作有序有利開展。

1、落實各項規章制度：我園進一步健全、落實各項規章制度，每周召開教職工例會，進行一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務做好落實，并把工作情況作為考核教師的一種依據。

2、師資建設：我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍，一方面加強教師的業務學習，鼓勵新教師多向老教師學習，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強教師師德建設，以《教師道德規范行為》要求自己，做到愛崗敬業，為人師表，科學育人，傾注愛心。一學期來，教師的教育教學水平得到提高，學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學習：我園堅持一星期一次會議，堅持業務學習與政治學習制度，相互學習，相互交流，小結一星期的工作情況，找出不足，及時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實。

4、校園建設：加強校園校舍的一些硬件建設與修繕，充實一些設施設備，如開辟新的操場通道，以進一步豐富校園的生活。

5、教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀，手工DIY課程等，來豐富幼兒的學習生活，同時也注重了幼兒活動的各個環節，在一日活動上制訂了具體內容和目標，讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作：首先，加強對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛生、環境衛生等進行檢查，對存在不足之處給予批評，并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表，進行分解，明確責任分工，落實到位。在平時工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現有異常現象的及時和家長聯系。加強消毒工作，加大環境衛生的消毒，督促班級環境、物品的消毒工作，發現異常及時采取措施。

三、不斷提高教師的素質，努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

1、利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”，4月份對教師進行外出觀摩培訓，使教師在教學的水平進一步提升。

2、重視教師的繼續教育學習，鼓勵教師深造，學歷層次進一步提高。

3、本學期，開展了迎接“六一”聯合活動。活動以形式多樣，發揮每個幼兒特長等，得到了家長的一致好評。

四、安全工作管理

我園始終把學校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學期來，認真采取安全工作措施，認真開展，認真落實，確保校園安全與穩定，努力營造和諧育人環境。

1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向學生進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。

2、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。

3、加強檢查落實：對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發現問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。

五、家長工作

一學期來，我園進一步密切家園聯系，發揮家長的作用，促進幼兒園辦學水平的提高。

1、我園制定了每周教學計劃安排，以便家長隨時知道幼兒學習情況。

2、出宣傳欄，各班每周的家園聯系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協作，以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活，協助幼兒園做好各種工作。

3、利用網頁，讓家長了解我園各項工作開展情況。

回顧一學期來的工作，我們清醒的認識到，所取得的成績，只作為今后開展工作的一種激勵，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問題與不足，找出原因，認真分析，采取措施，加以改進，不斷總結反思，不斷改進方法，使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

第三篇：幼兒園第一二學期（春季）園務工作總結報告

幼兒園第一二學期（春季）園務工作總結4篇

在上級領導的關懷下、全體教職工的努力下，**幼兒園一邊完善幼兒園管理模式，一邊狠抓保教質量，在上各項工作有序穩定的基礎上，本學年在園本課程研究上再作提升，規范的管理、優良的師資初步樹立了幼兒園良好的社會形象，并逐漸贏得了家長、同行的認可。現總結如下：

一、加強隊伍建設，打造團隊精神

深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德

美全面發展為目標，全面實施素質教育，使幼兒園各項工作在穩中求發展。我園努

力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。園長與班子各成員之間切

實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效，幼兒園的班子人員講奉獻作表率，潛移默

化引領著幼兒園良好的師德師風。幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工，責任

到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。進一步建立健全工會組織，充分發揮其合力作用,有效的帶動全園教職工積極投身到幼

教工作中。針對園內新教師多的情況，以對話的形式經常與教師溝通，給予耐心的指導和幫助，積極倡導務實的工作作風，引領著周圍的年輕教師奮發向上，從一件

件細致入微的小事入手，關心教職工的生活學習，充分發揮教職工的民主管理和監

督作用，鼓勵他們主動參與學校管理，通過情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。“沒有規矩不成方

圓”，幼兒園進一步完善了保健，食堂，安全，衛生等各類制度，明確各自的工作

內容和職責后，本學期重點關注制度的執行情況，對于工作中發現的一些問題能及

時整改，克服形式主義，把檢查作為手段而不是最終目的，使全體教職工能站在幼

兒、幼兒園及自身的發展角度上做好每一項工作，營造團結勤奮的團隊精神。

二、加大教研力度，提高教學質量

狠抓園本內涵建設，大力提升辦園質量是新園的首要任務。

我們倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高保教質量。幼兒園定期組織業務學習，不斷更新保教觀念，積累教育智慧。幼兒園年輕老師居多，我們嘗試采用“集體備課”、“一課三研”、“游戲創設實錄研討”的辦法，幫助和引領老師攻克教育教學上的一個個難關，扎扎實實地開展好幼兒一日活動。園本培訓活動以務實為基調，使每個保教人員在不同的層面上都得到提高。如開展保育員基本功研訓，重溫保育工作中每一個細節;采用“請進來、走出去”的辦法，邀請“**市學科帶頭人”來園進行一日活動各環節組織的專題講座和指導，還組織教師赴**、**參加了各級高質量的教學活動展示觀摩活動，讓教師拓寬眼界、更新觀念。在管理過程中，我們鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，充分運用表彰、激勵等機制推動教師成長，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感，使教師們在原有的基礎上成長。本學期,***老師參加優秀課評比獲二等獎，***老師參加教技五片優課評比獲一等獎出線參加市級比賽。我園被評為**市綠色學校。幼兒園根據園內各年齡段孩子的年齡特點，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，讓幼兒不斷獲得成長的喜悅，一個個主題活動豐富了幼兒的生活，也培養了他們良好的生活行為習慣。

三、重視保健工作，做好健康保障

根據《**市托幼機構衛生保健合格標準》、《衛生保健合格標準》，幼兒園重視保健工作的落實到位：如細致做好幼兒日常保健工作、抓好晨檢和全日觀察工作、嚴格做好插班生入園、查驗接種記錄、六一體檢評價工作、注重體弱兒個案管理。我們根據傳染病流行季節的要求，制訂傳染病預防隔離發案，保健室嚴格督促保育員加大消毒工作力度，做好家長工作，幼兒園無一起傳染病蔓延事例。

科學制訂食譜，保證膳食質量

每周按時制訂帶量食譜，食譜及每月伙食結算表及時公布于櫥窗。每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。本學期幼兒的營養攝入基本達標。后勤人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。

完成健康教育工作。做到期初有計劃，期末有總結。加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會和講座機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。利用家校路路通、櫥窗、宣傳欄進行健康宣傳教育，班級健康教育活動開展形式多樣、內容豐富，更好地鍛煉幼兒的體格、促進身心健康。堅持每天班級巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。本學，我園接受了衛生局衛生保健等級驗收，順利通過市衛生保健優質園評審，各項工作在上級領導的指導下都能較好地完成，得到了專家的好評。

四、密切家園合作、促進共同提高

幼兒園的工作離不開家長的支持與配合，本學年各班繼續做好家長訪談、家訪、家長園地，親子活動、成長檔案等工作，并將這些優秀形式以量化的方式納入制度。突出常規管理，制定嚴格的工作程序，使各項工作更嚴謹，更規范。同時采用座談，書面等形式聽取家長意見，滿足家長的合理要求，讓家長成為管理的一份子，提高主人翁意識。如幼兒園親子小制作評比活動，擔任評委的都是家長。本學期我們通過多種形式的活動，提高家長素質，讓家長共同參與幼兒的教育。開學初舉辦了新生家長學校開學典禮，讓家長了解幼兒園，以便孩子盡快地適應幼兒園的集體生活。組織了家長學校專題講座，我們邀請了市專家講師團**老師各位家長講了“關注幼兒的關鍵期”家庭教育專題講座，讓家長學會發現孩子的優點，挖掘孩子的智力潛能，讓孩子遠離自卑，找到自信，使孩子步入一個健康、和諧、幸福的人生之路。同時還為大班家長組織專題講座“你準備好了嗎?”，讓家長為孩子做好物質、心理、能力等方面的準備，順利地進行小學學習階段。各班的半日開放活動，各類比賽等使家長都能積極的參與到其中。由于家園的密切配合，使得幼兒園的各項工作都能順利開展，孩子各方面的能力得到提高。

通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑、主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成績，提高幼兒園的聲譽、樹立良好的形象。社區是幼兒園公眾的交會處，是幼兒園生存和發展最密切的外部環境。我園與各社區加強聯系、積極參與社區活動。如，環保活動、文藝聯歡等。社區的環境也成為孩子們學習的場所。如：社區各景區都留下了孩子的足跡，帶幼兒進入社區、熟悉小區進一步拓寬了幼兒學習的渠道、也增進了彼此間的溝通。

五、日常防微杜漸，強化安全管理工作

《綱要》指出：幼兒園應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證，我們高度重視，常抓不懈。我們對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。堅持每周、重大假期前、外出活動前開展班級安全教育、向家長進行安全宣傳，還利用社區資源開展安全宣傳。本先后有針對性地開展了地震避險、節假日安全、帶班時的安全管理、防燙傷，防溺水等教育培訓活動。通過學習，全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作，從而在思想上、行動上引起重視，安全工作人人有責。健全各項安全管理規章制度、加強督查、落實各項安全防范措施，防止發生火災、觸電、碰傷、燙傷、食物中毒及交通事故等。加強門衛工作，嚴格把好門口關。班級衛生、消毒工作一絲不茍，隨時滿足幼兒飲水需求。隨時注意幼兒衣物增減，養成飯前便后洗手的習慣。在教學上增設對幼兒安全常規教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不跟生人走，切實做好幼兒園安全工作，一年來無任何事故發生。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新，短暫的一年多時間，幼兒園的保教隊伍基本穩定，各項工作得到正常開展，在家長中贏得了較好的口碑，相信有上級領導的關心支持，有大家的努力和配合，我園一定會取得更大的成績!

2020

計劃

(一)規范管理。

增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制，繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

第二學期園務工作計劃

金秋九月，我園建園兩周年在即，各項工作有了新突破，幼兒生源已擴大到　XX

個班級，XX

多名幼兒，教師隊伍也不斷擴充，師資力量不斷增強，全園教師將以良好的狀態迎接新的挑戰，現將本學期工作計劃如下：

一、工作目標

貫徹落實《綱要》和《指南》精神，轉變教育觀念、落實教育行為;規范制度管理、強化內涵建設;改善園舍功能、優化育人環境;挖掘自身資源、強化教師培訓;激活內部機制、凸顯本園特色，使各項工作有章可循、有據可依，使管理更加規范、科學、合理、高效，不斷提高保教質量、提升辦園水平。

二、工作要點

1.做好秋季招生報名工作、做好開園的各項準備工作。

2.繼續完善室內外環境美化及創設，不斷優化育人環境。

3.加強教師培訓，強化專業技能，不斷提升全園教職工綜合素質。

4.夯實教研活動，科學保教，深入開展養成教育。

5.建立健全幼兒園各項規章制度和考核方案。

6.完善各活動室、功能室、辦公室的職能。

7.繼續添加和購置部分幼兒園設施設備，如:教師圖書、幼兒圖書、區角玩具等。

8.加強安全管理，完善各種安全管理制度，開展安全演練和安全教育活動。

9.黨務、工會、團支部開展豐富的團隊活動，家委會，教代會，定期開展活動，豐富教職工生活。

三、具體措施

(一)規范制度管理、強化內涵建設

一是加強內部管理，完善各項管理機制，職責明確，分工到位。按照《幼兒園分類評估標準》，對照《素質教育發展目標責任書》，繼續健全幼兒園各項規章制度、完善考核機制、培訓機制、獎懲機制，使各項工作走向科學化、系統化、合理化，規范辦園行為。

二是強化安全意識，規范安全行為，定期組織教師進行安全知識講座、開展安全演練。進一步明確各部門之間的協作配合，加強教務、總務、后勤之間的管理，加強食堂管理和門衛保安職責與分工。

三是強化勞動紀律，規范教師言行，按照《教師職業道德規范》要求，定期開展職業道德講座和培訓，向家長展示我園教師積極、向上、充滿活力的團隊風采和職業風尚。四是有計劃地開展各類活動，根據我園實際和各年齡段幼兒的特點，有針對性的開展一些有意義，切實促進幼兒身心健康的活動。

(二)改善園舍功能、優化育人環境

一是繼續完善幼兒園公共區域環境，如各種宣傳牌、主題墻、展牌、標語牌，整體規劃制度墻、文化墻、藝術墻等。既要體現園所文化，還要結合幼兒園自身發展實際。

二是組織教師進行走廊、班級主題墻的環境創設，將養成教育與幼兒發展緊密聯系，既要美觀實用還要體現教育性。

三是不斷完善補充幼兒園各功能室的器材，發揮功能室的作用。

(三)挖掘自身資源、強化教師培訓

一是加強理論學習，深化反思教學，形成學習型團隊，購買和訂閱幼教雜志刊物，了解幼兒教育的現狀和發展趨勢，加強各種政治、業務、黨員、教研學習活動，用專業理論指導具體工作。

二是積極組織園內教師參加各級各類培訓活動，選派優秀教師參加國培計劃、外出學習，深化二級培訓，加大對培訓活動的支持力度，使培訓學習成為教師專業成長的最有效途徑。

三是加強幼兒園課題研究的開題準備，為課題研究的可行性做準備。

四是督促各班做好各項工作的記載和分析，做好教育成果和資料的收集、整理和歸檔，做到過程資料有據可查、規范有序。

五是加強專業技術培訓，苦練基本功，根據教師隊伍的實際情況，制定教師技能培訓與考核的方案，提高教師業務能力。

六是有計劃地培養青年教師，給她們壓擔子、鍛煉能力、挖掘潛力，使青年教師盡快成長起來，成為園內的骨干教師。

(四)激活內部機制、凸顯本園特色

一是客觀分析本園實際面臨的困難和優勢，從內部管理、教育教學、教師隊伍、環境創設、家園共育等方面挖掘潛力和資源，努力凸顯本園特色，形成園所文化。

二是扎實實踐家長工作，形成家園有效合力。以服務家長發展孩子為宗旨，結合親子活動，家長開放日、科學育兒、主題教育等，努力營造健康、文明、溫馨、快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

三是通過各種形式，廣泛聽取和收集家長的意見和建議，盡力滿足家長的合理需求，逐步完善幼兒伙食等家長關注的問題。

四是逐步豐富幼兒園設施，添置必須的生活用品、玩教具等，給幼兒提供安全舒適的生活環境。

第二學期園務工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀統領幼兒教育改革和發展，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園發展指南》，緊緊圍繞“用愛立教，以美育人”這一工作主線，更加注重提升教育發展水平，更加注重增強教育管理效益，更加注重優化保教隊伍整體素質，更加注重提高保教質量，更加注重效能建設步伐，著力提升幼兒教育綜合水平，努力辦人民滿意的教育。

二、工作重點及目標

1、圍繞“學校綜合考評”，有效開展各項工作。

2、繼續狠抓常規管理，提高保教質量。

3、加強師資隊伍建設，修訂個人專業發展目標，切實開展園本培訓工作，做好“一二三”工程，大力培養青年骨干教師并形成培養梯隊。

4、加強班子隊伍管理。引導班子成員時時處處講正氣，講團結，講奉獻，具有“團結、務實、高效、創新”的工作作風。

三、工作措施

(一)注重發揮教育管理效益。規范教育教學管理，是促進教育健康發展的重要保證，必須牢固確立效益意識，按照“科學、規范、精細、高效”的要求，細化管理目標，強化管理措施，優化管理方法，切實提高教育教學管理的實際效果。

1、強化幼兒園保教管理。

一是優化“一日活動”。堅持保教并重的原則，繼續深化實施主體活動課程，注重課程與環境、區域活動、游戲活動的整合，為幼兒提供安全、健康、豐實的生活和活動環境，滿足幼兒多方面的需要，堅決避免小學化傾向。采用多種形式加強對“一日活動”的督查，引導教師真正確立幼兒的主題地位，將教學工作與幼兒的日常生活緊密聯系起來，堅持保教結合，促進幼兒身心全面和諧發展。

二是規范教學管理。認真實施《**市幼兒園“六認真”常規要求》，堅持以“六認真”常規要求指導每一位教師的教學工作，規范每一位教師的教學行為，評價每一位教師的教學成效，充分發揮“六認真”規范要求的導向作用。加強平時考核，并作為期末考核的重要依據。

三是強化園本教研。牢固確立教學研究為教學工作服務的觀念，充分發揮教研工作的指導、引領功能。園領導要經常深入保教工作第一線，全面了解教師的日常教育教學工作情況，指導、幫助教師總結教育教學工作的成功經驗，查找存在的問題和不足，以教研組為單位，圍繞案例和問題進行專題的研究，通過針對性的學習來優化教師的專業理念，提高專業素養，有效推進教師的專業發展。

四是深化游戲管理。遵循幼兒教育發展規律，堅持以游戲為基本形式，寓教育于各項活動之中，加強區域游戲管理的探索與研究，按照”設量——觀察——指導——評價——調整“的程序，積極引導幼兒開展自主探索活動，使區域游戲真正成為幼兒自主學習和自主發展的場所。

五是營造教育環境。建立與社會、家庭密切聯系的有效機制，充分利用幼兒園和社區的資源優勢，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務，不斷提高家庭教育質量，形成有利于幼兒成長的良好環境。

2、強化幼兒園后勤管理。

一是細化安全管理。幼兒園的安全工作要做到意識強烈、制度齊全、責任落實、督查到位并有記錄可查。

二是加強食堂管理。規范食堂操作流程，確保幼兒伙食營養，幼兒伙食冊帳單獨設立，帳目清楚，專款專用，師幼伙食分開核算。

三是重視衛生保健。嚴格執行衛生保健工作制度，落實衛生保健工作要求，堅持用心把好入園晨檢關，恒心把好衛生消毒關，細心把好日常安全關，并配合衛生部門做好春季流感，幼兒手足口病等傳染病的防控工作，防止傳染病爆發。

3、切實做好綜合考評工作。組織教師認真研讀幼兒園綜合考評細則，正確理解其含義，明確操作要求，找出薄弱環節，結合本園實際，準確定位，認真落實，切實做好各項迎接工作，提高幼兒園綜合水平，促進幼兒園快速發展。

(二)注重優化保教隊伍整體素質。加強師資隊伍建設，是促進教育內涵發展，持續發展的關鍵措施，必須從人才立校、人才強校的高度出發，按照“教育、培訓、培養“并重的要求，加快建設與素質教育要求相適應的教師隊伍。

1、提高保教隊伍整體素質。一是注重師德師風建設。廣泛開展“學規范、展風采、樹形象”師德教育系列活動，營造人人爭當人民滿意教師的良好氛圍。執行師德師風公開承諾制度，組織教師在愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教等方面做出公開承諾，自覺接受學校和社會的監督。嚴格執行教師職業道德考核制度，引導、督促教師嚴格遵守師德規范，塑造師表形象，爭當師德先進個人和愛生模范。二是執行持證上崗制度。園長、副園長、教師、保育員、食堂人員、保健醫生等持證上崗，持證上崗率

100%。三是提高教師學歷層次。制定教師學歷進修計劃，明確目標，落實措施，鼓勵支持教師參加學歷進修，加快提高學歷層次。我園教師合格學歷達

100%，本科學歷達

50%以上，40

周歲以下的教師要全部參加本科進修，通過大家的努力提高本科學歷的比例。

2、加快骨干教師培養步伐。加強骨干教師培養。每位教師圍繞學歷、職稱、榮譽方面修訂個人專業發展目標，積極參加市級骨干教師的評選。對各級各類骨干教師進行分類要求，分類指導，通過各類培訓，尤其是園本培訓，變“要我干”為“我要干”，引領教師們走一條由“新教師——合格教師——骨干教師——名教師”的梯隊發展之路，使幼兒園骨干教師的比例逐年提高，積極參加學校組織的骨干教師沙龍式研討活動，互相交流、互相學習、共同進步。

3、重視保育人員培訓。加強保育員的教育與技能培訓，讓保教人員充分認識到保育工作的重要性，在一日活動各環節中做到保教密切配合，保證幼兒健康、快樂地成長。

(三)注重加快效能建設步伐。

加強效率效能建設，是樹立教育良好形象的重要舉措，必須從辦好人民滿意教育的高度出發，按照“廉潔、高效、優質”的要求，進一步提高班子作風建設和教育行風建設水平，努力提升教育的社會地位。

1、形成良好作風。班子全體人員要嚴格要求，規范行為，嚴肅紀律，做到“一個榜樣，一個標竿”八字總要求，即：思想，行動上是教職工的學習榜樣，工

作實效上是教職工的學習標竿。確立“團結，務實，高效，創新”的八字工作作

風。全體班子成員要嚴于律己，勤奮工作，時時處處講正氣，講團結，講奉獻。

2、提高工作能力。班子成員要樹立起“工作學習化，學習工作化”的理念，注重理論學習，并將理論與教學實際，與分管工作結合起來，強化幼兒園常規管理，創造辦園特色，以特色來支撐辦園目標，優化幼兒培養，提高保教質量，提高幼兒園的綜合競爭力。

3、講究工作實效。要發揮雷厲風行的工作作風，堅持工作標準，細化工作措施，狠抓工作落實，建立健全各項規章制度，堅持以制度管人、管事、管財、管物，堅持做到：干一事像一事，干一事成一事。

4、優化服務質量。充分發揚民主，虛心聽取教職工和家長的意見建議，善于保護和調動教職工的主動性和積極性，引導教職工心往一處想，勁往一處使。深入教師和幼兒，了解他們的困難和問題，努力做好上通下達的橋梁作用，并積極設想幫助解決。

春季園務工作計劃

一、指導思想

以學習理解《綱要》為重點，實踐《指南》為要點，不斷提高教師隊伍的綜合素質，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的學期教育在穩步中不斷發展。二、現狀分析：

1.業務學習的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發揮。征集教師們意見和看法，以便調整相應的工作。

2.目前，我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上，沒能進行深入的研究和總結。下一步要加強這方面的管理和引導。

3.從我園目前開展的特色教育課程來看，教師缺乏系統的研究和指導，因此沒能及時總結教學中的規律，形成自己的特色。

4.幼兒園雖然在開展課題研究，但是研究型教師的缺少和教師的日常事務太多，導致課題的研究進展緩慢且輻射范圍太小。加強研究型教師的培養并將教師從繁瑣的事務中解放出來。

三、工作重點

1.完善各項規章制度，加大對幼兒教育軟、硬件投入，充分發揮骨干、示范作用。

2.繼續努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園，完善園所大創游。

3.強化教師隊伍建設，加強幼兒教師及保育員的培訓，確保繼續教育的規范性實施。

4.完善特色課程的開展，建立特色課程教研組，以研促教。

5.加大力度開展相應的課題研究和活動，將課題研究落到實處。

四、主要工作與措施

(一)教育教學

根據《xx市進一步提升教育質量的實施意見》文件精神，對教師及教育教學工作嚴格要求。加強學習，不斷提高自身的理論素質，更新教育觀念。

(1)繼續組織教師學習領會《指南》，將先進的教育理念運用到實踐工作中

去，指導教師勤于反思、善于反思，在反思中成長，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

(2)

業務領導首先加強自身的學習，及時吸取有關的教育信息，領會精神，傳達給每一位教師。

(3)

嚴格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規章制度。進一步完善園長負責制，改進和完善教師聘用制度。

2.加強園本教研和課題的研討，完善課題組教師業務學習研討制度。

(1)

每周五的年級會議由各年級組長把關，教師輪流主持制定下周課程。

(2)

以年級組為單位，把教學實踐中發現的問題、困惑拿出來實實在在研討，切實提高活動的實效性，達到研究的最優化。

(二)安全、后勤、衛生保健工作

1.強化安全意識，制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案，逐層簽訂《安全工作責任書》，預防各類安全事故發生。

2.強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，堅持執行行政人員每天一巡查，確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。

3.以各類安全演練為載體，開展內容不同的安全教育活動。

4.做好衛生保健工作，把每天常規衛生保健工作做細做實、嚴格規范。加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進菜關，科學合理制定食譜，保證餐點的質量安全。積極做好預防傳染工作，及時更換櫥窗，向家長宣傳疾病預防知識。

5.加強門衛管理，對園內出入人員做到多詢問，細觀察，并做好來訪紀錄，杜絕閑雜人員隨意進入幼兒園。

6.加強對園內活動器械的檢查與維修，防患于未然，以保證幼兒玩耍時的安全。

(三)進一步做好宣傳工作，增強家園聯系。

1.認真做好家園聯系欄，為家長提供科學的育兒方法。

2.激發家長參與幼兒園管理意識，配合教師開展好各項活動。

3.教師應做好每一次家長會的充分準備，并利用每天與家長見面的時間交流，以達到“360度”溝通，讓家長對幼兒園了然于心。

4.各班班主任應及時與家長溝通，向家長反饋孩子在園的活動情況，同時可以鼓勵家長提出建議和要求，從而增進教師與家長之間的聯系，更好的促進幼兒園活動的開展，確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

第四篇：幼兒園園務工作計劃表

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幼兒園園務工作計劃表

幼兒園園務工作計劃表

一、指導思想

本學年我們在不凡的成績“福州市示范性幼兒園”的基礎上，根據福清市教育局工作意見，運用先進的教育理念，緊緊圍繞轄區“規范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實園務管理，挖掘本土教材，突顯辦園特色，提高每一位教師的教育教學水平，提升幼兒園整體教育實力，保證保教質量，切實辦好人民滿意的教育，具體工作如下：

二、工作思路

認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，圍繞安全工作一條主線，做好四項工作：規范管理，提升幼兒園辦園水平，增強依法辦園意識和責任意識;彰顯特色，打造品牌，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規范上下功夫，在挖掘鄉土教材(海邊貝殼)、語言表演、經典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研，不斷摸索與研發具有本園特色的課程。通過評價，不斷提高幼兒園保教質量，促進均衡，全面提高，鞏固教科研成果，進一步強化園所文化建設，教師隊伍建設，特色幼兒園建設，家長、社區工作建設，全面提高幼兒園辦園水平。優質服務，示范引領，努力做好衛生保艦幼兒食品衛生、安全、檔案、通訊報導等工作，保質保量完成各項工作任務。

三、主要工作及措施

(一)園務管理

目標：建立健全園領導班子，按市級文件精神，配齊一正二副三主任的班子成員，強化園領導班子職責，分層管理、各負其職、條理清晰、目標明確。各中層保教管理人員應以身作則，發揮模范與帶頭作用，充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，加深教職員工對幼兒園發展前景的信心，對教職員工從思想、生活上實行人文關懷。保證幼兒園工作的順利開展。加強園務公開工作及投資和建設力度，完善幼兒園的內外部設施，改善辦園條件

措施：

1、加強班子建設，行政領導、本學期園內配備三位中層行政，加強轄區各級各類幼兒園的業務指導工作，實行每周工作小結匯報及超周部署工作制度。定期上交月、周、日檢查記錄情況表，促使工作落到實處

2.組織教師學法、知法、懂法、用法。

3.搭建園長、保教主任學習、培訓交流平臺，每學期為教職工或家長開展培訓講座二次。

4、調整創設各功能室：會議室、保管室、辦公室、廣播室等相關的設施設備以及升旗臺建設。完善幼兒園的內部設施，改善辦園條件

5、進一步完善園所網站，提供交流平臺

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6、園務管理關注“人文關懷”，開展集體過“教師節”“國慶節”活動。

(二)師資隊伍

目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師、園聘教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規范。

措施：

1、根據幼兒園師資隊伍培訓計劃，進行教師教學能力的培訓，尤其是對新教師的教育教學技能的培訓。

2、第三周開始，全園以教研組為單位，開展園內互聽課活動。

3、業務園長與保教主任加大巡課指導力度，每周推門聽課至少4節。

4、加強師資隊伍基本功的培訓，開展彈、唱、跳、畫畫、手工比賽活動。

5、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力的指導，提高她們的業務素養。本學期重點以教師優秀案例、課例的解讀為學習與研究的載體，幫助教師歸納、提煉、反思和調整的自覺性，使教育的實施有真正成效。

6、本學年編寫教案要求在活動準備環節務必從兩個方面考慮⑴物質準備⑵知識準備

7、激發教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。

8、繼續發揮中心園的示范輻射作用。本學期繼續與兩所民辦園(順星、育翔)開展手拉手活動，讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學習，定期深入幼兒園指導開展工作，并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報福清市示范性幼兒園評估。

9、開展實質性課程評價，引導教師注重過程性評價，做好日常工作記錄與反思，將教師們商定的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發展需要。加強跟班指導，不斷提高教育教學的素質。

10、加強常規工作檢查力度

月查：安全工作月反饋表、膳食營養統計分析情況、交***記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學習生活習慣培養、自然角創設評比、主題環境創設評比、班級常規評比、幼兒作業檢查、師帶徒聽課情況、幼兒評價。

周查：教案、反思、周計劃表、區域創設材料、日查：推門聽課、學習、生活習慣的養成訓練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛生保健小常識、安全情況排查、食堂衛生準備、物品擺設、安全日查、衛生

(三)彰顯特色，打造品牌

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目標：以保教并重為前提，全面開展“通過幼兒評價，提高幼兒園保教質量”的課題研究，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規范上下功夫，在挖掘鄉土教材(海邊貝殼)、語言表演、經典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研，不斷摸索與研發具有本園特色的課程，努力尋找評價工作的價值取向，不斷提高幼兒園保教質量。

措施：

1、明確幼兒園辦園理念，彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色。

⑴教師方面：開展“今天你微笑了嗎?”師德系列活動及教師文明禮儀規范培訓，教師的言行舉世止：上課禮儀(目光、站姿、手勢、表達、音量、語言)

辦公禮儀(以禮相待、言談舉止、文明高雅言談舉止、文明高雅、保持辦公室清潔、樂于助人、電話禮儀(打、接)、與幼兒家長交往的禮儀

⑵幼兒方面：以班為單位評選文明禮儀小天使。

集會禮儀(升旗禮儀、集會禮儀)

利用早、午接待時間引導幼兒誦讀《三字經》、《***規》等經典書籍，強化幼兒文明禮儀和日常行為規范。

⑶環境創設

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第五篇：未來之星幼兒園辦園申請報告

未來之星幼兒園辦園申請報告

濉溪縣教育局：

為了實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：未來之星幼兒園

指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。未來之星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。

人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。

環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。

管理水平：根據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理 提高教育教學水平。三是落實教師待遇，實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師。

辦園條件：園內有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內裝有電子監控設備，教室內均鋪設了地板，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂、休息的空間教學

設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。

資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金10萬元。

辦園地點：濉溪縣鐵佛鎮張黃莊村東馬莊

今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把未來之星幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化的優秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝！

申請人：趙園園 2010年6月10日

辦園申請報告

未來之星幼兒園 2010年6月