第一篇：靖城中心幼兒園2011（精選）

靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃

一、指導思想

以先進的教育理論為指導，認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師專業素質，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力，靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃。加強幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業化成長。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

二、工作目標

（一）以“人”為本，加強素質建設，尋求教師隊伍跨越式發展。

（二）以“研”為導，加強教育研究，促進專業理論不斷更新。

（三）以“教”為重，管理教學過程，促進教學質量進一步提升。

（四）以“特”取勝，注重素質培養，全面啟動特色教學活動。

三、工作重點

1、認真貫徹落實《綱要》精神，堅持以“一切為了幼兒的全面發展，一切為了家長的真心期盼”為教研宗旨，實施家園共育，注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展。

2、更新教師觀念，以現代化的教育觀念指導保教工作實施，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。

3、以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，優化區域游戲活動開展。

4、加強園本課程的培訓與研究，體現幼兒的主體性，促進每位幼兒的發展。

四、具體措施

（一）加強師資隊伍建設，提高教師素質與能力。

1、組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動，深刻領會和掌握《綱要》的基本思想，將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中。

2、對新教師做到分層管理，分步培養，有計劃地組織青年教師評優和競賽活動，不斷發現新人，提供更多機會，為她們的成長創造一切機遇，充分發揮教研活動的作用。

3、鼓勵教師利用業余時間參加培訓學習，提高自身業務水平。

（二）加強教育教學常規管理，提高教育教學質量

1、根據我園實際，針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

2、充分發揮教研的作用，努力提高教師自身的素質，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創新，促進教師間的互研互學。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用；新教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟，工作計劃《靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃》。

3、深入課堂，實施推門聽課、隨堂聽課制度，及時評析、隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教學能力和教學水平。

4、根據《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內容，對幼兒實施素質教育，根據幼兒發展的特點，適時適地的提出教學要求，幫助幼兒在自主學習的過程中獲得求知方法，促進幼兒全面發展。

（三）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境。

1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，共赴同一個育兒目標。

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2、在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長

作為平等的教育合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的

意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。

五、各月份具體安排

九月份：

1、各班編寫學期計劃、公布周計劃。

2、對特色課程進行強化學習和培訓。

3、了解班級幼兒情況和家長情況，穩定新生情緒。

4、各班加強幼兒在園一日活動常規的培養，正常各類教學活動。

5、建立飛信、QQ加強與家長聯系。

6、園內開展迎“中秋”慶“國慶”活動安排及小長假的安全教育。

7、對教師進行如何更好備課的培訓。

8、對本月的教學進行考核并入檔。

十月份：

1、結合國慶節開展愛國教育。

2、檢查晨間活動、離園活動的開展情況

3、檢查各班家長園地情況。

4、正常開展教研活動。

5、每周日晚上園內聽課、評課

6、進行教師心理素質溝通。

7、完善空間資料，檢查各班的家長工作情況。

8、對本月的教學進行考核入檔。

十一月份：

1、教學技巧溝通。

2、加強戶外鍛煉活動和早操。

3、繼續組織教師園內聽評課。

4、消防日（119）活動，開展消防安全活動。

5、對本月的教學進行考核歸檔。

6、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。

十二月份：

1、開展“迎新年、慶元旦”活動。

2、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》

3、備課評優活動，手工、繪畫評比活動。

4、對本月的教學進行考核歸檔。

一月份：

1、做好學期復習工作。

2、做好教學質量測查工作，收集各種資料進行整理歸檔。

3、做好寒假安全工作。

4、學期工作總結。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

靖城中心幼兒園教研組

2011年8月30日

第二篇：靖口鎮中心幼兒園食品衛生安全自查報告

靖口鎮中心幼兒園食品衛生安全自查報告

2010年縣衛生局、縣教育局招開學校食品衛生安全會議后，我園按照會議精神，對園內的食品衛生情況進行了自查，現將自查情況進行報告。

我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共50人，專職食堂員工一人，食品采購由園領導兼任。食品加工場地占地50平方米，幼兒用餐在各班教室進行。

我園在食品衛生工作方面做到了：

一、學習食品衛生工作方面的法律法規，強化食品衛生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛生安全的重要性，做到防患于未然。

二、在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識，培養幼兒良好的衛生習慣。

三、建立健全有關食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

四、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛生許可證》，從業人員有《健康證》。

五、食品采購嚴把進入關，能定點采購的食品全部定點采購，不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格 細致的檢查，并問明出處。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進行優氯凈清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

七、廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行。

八、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。

九、滅四害工作隨時發現隨時進行。

辦園一年來，我園在衛生部門和教育管理部門的領導和督導下，嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關，沒有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過，這是我園應保持的。

限于場所限制，我園目前還沒有專用的食品庫房，一些食品加工具還需不斷添置，這些問題我園正在不斷改進中，在衛生部門的指導下，相信我園今后在食品安全衛生工作方面會越來越做得好。

第三篇：靖城中心校知識分子新思路和舉措

靖城中心校知識分子新思路和舉措

為認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進知識分子工作的通知》精神，進一步調動廣大知識分子的積極性和創造性，努力建設一支政治素質好、業務水平高的知識分子隊伍，在完成教育教學任務的基礎上更好地進行學校建設，現制定知識分子工作思路和措施如下：

1、堅持“尊重知識，尊重人才”、“培養人才，用好人才，吸引人才”的方針，結合學校實際情況，落實黨的知識分子政策，并制定工作制度和措施。

2、貫徹學校“人才強校”戰略，重視知識分子在學校各項工作中的作用，真正做到政治上信任，工作上支持，生活上關心。

3、及時了解和反映知識分子的意見和要求，做好深入細致的思想政治工作。

4、建立和完善黨政領導干部與知識分子聯系制度，通過有效方式和渠道，廣泛聽取黨內外知識分子意見和建議，調動他們為學校建設和發展做貢獻的積極性、創造性。

5、正確把握新形勢下的選人用人標準，做好知識分子的培養、選拔和舉薦工作。

6、積極為知識分子發揮優勢創造條件，提供服務。鼓勵黨內外知識分子為學校和地方經濟建設建功立業，并大力宣傳和表彰黨內外知識分子中的先進人物和典型事跡。

7、根據統戰工作面臨的新形勢、新任務、新特點，加強工作調研，探索和研究新思路、新方法，不斷進行工作創新。

第四篇：中心城幼兒園2011下半年衛生保健工作總結

中心城幼兒園2011——2012學

第一學期衛生保健工作總結

一、常規工作：

1、營養與膳食管理：在制定食譜時，盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制定過程中，力求不單調不重復，對老師帶回別的幼兒園好的食譜，不怕會有偏差，積極進行實驗。每月進行一次營養計算，有分析及改進的措施。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據我園情況有的擇取。注意培養幼兒養成良好的進餐習慣。在檢查幼兒進餐時，要求幼兒在秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學期對家長進行了進餐的開放活動，并展開了伙食調查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

2、健康檢查：開學前，就要求各班教師，幼兒入園，必須持有統一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包括轉園的兒童），即必須是持表如園。本學期測量體重兩次、身高一次、視力一次，對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀察。

3、衛生消毒：要求各崗人員嚴格按照室內外環境按照一天一小

掃，一周一大掃的制度進行，對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。要求廁所無異味，及時熏艾。

4、認真做好防病工作：協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對發病幼兒多的班級增加熏艾、熏醋的頻率。在傳染病流行期間，加強晨檢、各項消毒工作的監督檢查及班級

幼兒隔離檢疫，使擴散在最低限度。

5、安全保護：定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒各崗人員飲水、菜湯的溫度，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全宣教，逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。

6、良好習慣的培養:堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養和檢查。要求幼兒在餐后必須用溫開水漱口。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

7、體弱兒護理。加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義；與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

二、其他工作。

1、順應管理電腦化的趨勢，我園建立了校產管理軟件制度，與潘老師理順了財產登記、核銷等一系列問題。

2、同時，為錄象帶的周轉，及有利用價值的錄象保存，進行了教學錄象刻盤的工作。

成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續好的傳統，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

劉玉梅 2012年1月5日

第五篇：四合城中心幼兒園飲用水管理制度

四合城中心幼兒園飲用水管理制度

為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障幼兒的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。

1、幼兒園設立飲用水衛生管理員，管理員為膳食部主管朱春花，飲用水衛生管理員必須持有健康證。

2、每天為幼兒準備充足的開水，做到冬暖夏涼。

3、管理員每天為各班準備足量的開水，并注意適溫。

4、保溫桶必須每天清洗消毒。

5、幼兒喝水的水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不 使用幼兒水杯。

6、提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的飲水方法，養成幼兒良好的飲水習慣。

7、幼兒園對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用，密切關注教師、幼兒飲用水安全。

8、營養員朱春花為飲用水安全責任人。