第一篇：幼兒園驗收

金屯鎮(zhèn)姜莊幼兒園喜迎市級一類幼兒園驗收

10月28日下午，濟寧市市級一類幼兒園督導(dǎo)評估小組一行三人，在教育局學(xué)前科董科長，鎮(zhèn)教辦李主任等陪同下，蒞臨姜莊幼兒園進行評估驗收工作。

驗收組一行，通過聽取匯報、查看幼兒園檔案材料、實地查看等方式，對姜莊幼兒園的辦園條件、師資隊伍、衛(wèi)生保健、安全工作、幼兒園教學(xué)工作進行了全面、綜合的考核評估，對園的工作給予了高度評價，同時也提出了寶貴的意見和建議。

通過此次檢查驗收，老師們紛紛表示，要以此為契機和起點，再接再厲，踏踏實實做教育，兢兢業(yè)業(yè)育幼兒，不斷努力提高辦園質(zhì)量和教學(xué)水平，讓農(nóng)村的孩子享受到市級幼兒教育水平。

王東領(lǐng)姜守防

第二篇：幼兒園驗收匯報

南奉幼兒園申請民辦三級幼兒園匯報提綱

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：上午好！

首先我代表南奉幼兒園向新區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、幼教專家冒著酷暑、放棄休息天前來我園驗收指導(dǎo)申辦工作表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。南奉幼兒園始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“全心全意，勇于創(chuàng)新”為園風(fēng),以“保教結(jié)合，熱情親切”為教風(fēng),以“健康、自信、誠實、活潑”為學(xué)風(fēng),以“傾注真摯愛心、培育純潔童心”為辦園精神；以“教養(yǎng)并重、保教結(jié)合”為教育要求；以“貫徹幼教規(guī)程,訓(xùn)練行為為能力,鼓勵個性發(fā)展、培育德才基礎(chǔ)”為教育思路, 以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念； 以“活潑開朗身心健康，勇敢自信善于交往，友愛好學(xué)興趣廣泛，勤勞禮貌習(xí)慣良好”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力把我園辦成具有農(nóng)村特色的幼兒園。

南奉幼兒園在申請辦理民辦三級幼兒園的過程中，得到了新區(qū)教育局幼教部門的大力支持，無論是去教育局幼教部門咨詢，還是專家來幼兒園上門指導(dǎo)，都得到了很好的回答和精心指導(dǎo)，從而確保了相關(guān)申辦材料的如期完成。在此，表示衷心感謝。下面從兩個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。

一、基本情況：

南奉幼兒園前身是奉南幼兒園，于1998年9月1日成立。2006年取得了原南匯區(qū)民政局頒發(fā)的辦園許可證。

發(fā)起人莊衛(wèi)紅個人情況介紹。幾時參加工作，剛開始從教的想法，父親的教育等，從教多少年，在什么幼兒園（公辦），什么老師指導(dǎo)下，取得什么成績（個人連續(xù)3年評為南匯縣三八紅旗手、包括鎮(zhèn)文藝匯演）。怎么離開公辦幼兒園，當(dāng)時村里、鎮(zhèn)里有機會調(diào)上，由于對幼教事業(yè)的熱愛，再看到農(nóng)村農(nóng)民工同住子女入幼難的問題，就萌發(fā)了自己開辦幼兒園。

雖然自己開辦幼兒園已經(jīng)13年了，但由于缺乏經(jīng)驗和缺少上級 的領(lǐng)導(dǎo)，特別是教學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，使得幼兒園始終在一個比較低的層次上徘徊。這次申請民辦三級幼兒園使我園對民辦三級幼兒園的軟硬件設(shè)施設(shè)備、制度等有了一個全面的了解，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，努力去做好，也使我園各方面工作上了一個新臺階。

1、辦學(xué)目標(biāo): 一年打基礎(chǔ),二年有發(fā)展,三年內(nèi)把幼兒園辦成專收農(nóng)民工同住子女的素質(zhì)教育的示范園,課程改革的實驗園。

2、培養(yǎng)對象:3歲至6歲學(xué)齡前農(nóng)民工同住子女。

3、辦學(xué)規(guī)模:根據(jù)硬件設(shè)施可招4個班級,目前開設(shè)4個班級

4、辦學(xué)層次:民辦三級幼兒園

5、辦學(xué)形式:全日制學(xué)前教育

6、辦學(xué)條件: 校園占地面積1500平方米,建筑面積915平方米,教室4間,辦公室1間，園長室1間，午睡室4間，多媒體教室1間，廁所2間,廚房5間,保健室1間,隔離室1間。

現(xiàn)有辦學(xué)設(shè)備設(shè)施:大型玩具l套,課桌25個,椅子130個,兒童小床160張,玩具柜5套,風(fēng)琴5架:電視機4臺,錄音機4臺,空調(diào)5臺,電風(fēng)扇14臺,打擊樂器若干套,教學(xué)掛圖若干套,圖書1ooo本

現(xiàn)有園長1名，教師8名,保育員2名,清潔工l名,保健員l名,財務(wù)2名,炊事員1名,門衛(wèi)1名。辦園注冊資金30萬元,全部為自籌。

二、基本做法：

1、以內(nèi)部管理體制為抓手，規(guī)范幼兒園的行為。

幼兒園實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、獎懲制。

幼兒園根據(jù)國家教委《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》從事保育教育管理。堅持保育與教育相結(jié)合的原則,認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)精神,進―步建設(shè)好幼兒園的保教工作網(wǎng)絡(luò),做到教養(yǎng)并重,保教結(jié)合,使幼兒園保教工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有成效地開展。

建立各種必要的保教工作制度:科學(xué)、合理、衛(wèi)生安排好幼兒一日生活活動時間。認(rèn)真搞好教育教學(xué)研究和教育科研工作,用現(xiàn)代化科學(xué)的教育思想和手段提高保教質(zhì)量.根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,建立幼兒衛(wèi)生管理制度,實施幼兒 安全衛(wèi)生工作,保證幼兒衛(wèi)生健康。加強保衛(wèi)工作,落實防火、防盜、防電、防毒措施,保證幼兒安全無事故。

建立財務(wù)檔案、教師聘任、收(退)費等管理制度,促進幼兒園管理規(guī)范化。經(jīng)費籌措與管理使用

財務(wù)上實行法人代表“一支筆”負(fù)責(zé)制。各項收費項目和標(biāo)準(zhǔn)須公示。嚴(yán)格支出審批手續(xù),對不符合財務(wù)制度的支出,不得報銷。任何人不得侵占、挪用和私分幼兒園資金。

2、以硬件設(shè)施為基本要求，努力創(chuàng)造優(yōu)美的辦園環(huán)境。

在原有綜合樓的基礎(chǔ)上，去年底，自籌資金，擴建教學(xué)樓，增加電子屏，改建保健室，增加午睡室、增加操場軟墊、外墻宣傳畫等，3、加強教師隊伍建設(shè)，切實提高教師素質(zhì)。

為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，我們堅持把教師隊伍專業(yè)化建設(shè)作為教育的頭等大事來抓不動搖，通過規(guī)范入口抓來源、落實待遇抓穩(wěn)定、強化培訓(xùn)抓提高的辦法，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的幼教師資隊伍。

結(jié)合申辦工作的需要，我們適時對教師隊伍進行重組。我們從社會上招聘了一批幼兒教師，辭退了一部分素質(zhì)較低的幼兒教師。使這支隊伍的基礎(chǔ)素質(zhì)有了大幅度的提高。教師的學(xué)歷層次也所提高，每位教師都有學(xué)歷合格證書。目前，我園共有 名教師大專畢業(yè)，名教師大專在讀。同時，我們積極開展教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，每學(xué)期每人一堂好課，每月開展小型教研活動等。

4、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長放心，滿意。

長期的辦園告訴我，增強服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。為此，我們經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī)，樹立為家長服務(wù)的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。同時，為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展親子活動、家長座談會、家訪等活動，通過一系列透明的互動活動，努力讓幼兒家長放心、滿意。

5、利用農(nóng)村自然資源，因地制宜，創(chuàng)設(shè)自然和社會的課堂。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生，早在40年代就提出“大自然是活教材”的主張：“大自然是我們的知識寶庫，是我們的活教材、活教師，我們應(yīng)該向它請教，向它探討。”環(huán)境是重要的教育資源，要通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒發(fā)展，讓幼兒知道生活的一切空間是他們學(xué)習(xí)的課堂，包括室內(nèi)外環(huán)境，自然的和社會的教育資源等等，各種環(huán)境無時不在自發(fā)地廣泛地影響幼兒。

首先，利用農(nóng)村環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展傳統(tǒng)游戲活動。在農(nóng)村有許多傳統(tǒng)的活動性游戲，只要教師組織得好，不用頭飾等游戲媒介，幼兒同樣玩得興高采烈。如老師們組織的“老鷹捉小雞”、“騎大馬”、跳圈“等”。其次，自制玩具為幼兒提供游戲器材。農(nóng)村幼兒教師從實際出發(fā)，充分利用廢舊物品和自然物來“以物代物”彌補玩具的短缺。平時發(fā)動幼兒收集廢舊物品，如棒冰棍、果凍盒、瓶蓋、泡沫、樹枝等自然物來代替某些游戲材料。幼兒教師擠出時間制作一些精致、形象的玩具，如制作頭飾、縫制布娃娃等；此外，還發(fā)動家長幫助收集制作玩具，如有些家長是木匠，就請他們把一些鋸下的邊角料留下，稍加工變成多彩的積木；有些家長是裁縫，就請他們收集碎布頭，做成沙包、布貼畫、布娃娃等。利用農(nóng)村取之不盡的自然物和廢舊材料制作成各種玩具，隨著各類游戲內(nèi)容不斷的實踐和探索而日益豐富。再次，就地取材教幼兒制作游戲玩具。農(nóng)村有許多材料，可以教幼兒制作玩具。例如用細(xì)線報花生和嫩豆一顆顆串接起來做項鏈；各種小豆用膠水粘起來做成豆貼畫；各色塑料袋紙做成貼畫；火柴盒、舊畫報可用制作出小卡車、小書包、小沙發(fā)、小方桌等等。教師在教幼兒制作玩具的過程中，既能培養(yǎng)幼兒的動手和發(fā)展其創(chuàng)造力，又能使他們受到勤儉節(jié)約的思想熏陶，一舉多得。

6、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

（1）把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。我們強化了幼兒園安全工作的管理和責(zé)任，健全門衛(wèi)等各項安全管理規(guī)章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì)，做深，做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。

（2）科學(xué)營養(yǎng)配餐，促進幼兒健康成長。2~6歲幼兒，生長發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：

營養(yǎng)充足的原則：營養(yǎng)來自于食物，按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。

科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能，提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配臵得當(dāng)。由于各類食物的營養(yǎng)價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。

考慮幼兒身心特點的原則。為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng)素，不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物，還要考慮幼兒的心理、生理特點。在制作膳食時，我們注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)做，細(xì)糧巧做，以促進幼兒良好的食欲。

結(jié)合季節(jié)食物提供的原則。一年四季的食品供應(yīng)情況各有不同，制定食譜時做到食物新鮮，價格合理，選擇季節(jié)性的蔬果類，為幼兒提供豐富的食物。以滿足幼兒生長發(fā)育的需要，促進幼兒健康成長。

雖然我園在申辦過程中花了很大功夫，做了很大努力，但由于缺乏經(jīng)驗和時間倉促，離開申辦標(biāo)準(zhǔn)肯定會有這樣或那樣的問題，懇請領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們指出，我們保證及時整改。我們將以申辦工作為契機，抓住機會，勇于創(chuàng)新，努力把我園的幼兒教育工作提高到新的水平。

再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)。我的匯報完了。請大家批評指正。

南奉幼兒園 2011年7月9日

第三篇：幼兒園驗收工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 專家：

大家好！

今天，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查 評估，我們深感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！下面由我向領(lǐng)導(dǎo)們簡要匯報一下我園的基本情況和近年來的主要工作。

一 基本情況

我園是一所綠化 美化 兒童化的全日制民辦幼兒園，占地近5000平方米。現(xiàn)有教職工 34 名，其中董事長一名，園長兩名，教師20名，保育員9名，炊事員 門衛(wèi)各一名，開設(shè)有小班 中班 大班 學(xué)前班共9個教學(xué)班，每班都設(shè)有教室，午休室，廁所，并配有液晶電視 evd u盤 空調(diào) 電子消毒柜 及開放式玩具柜等設(shè)備，另外，在2000平方米的綠化林中分設(shè)有兩個大中型多功能玩具，是孩子們生活和學(xué)習(xí)的樂園。

自2004年辦園以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教職工的努力，我園先后被評為：資陽市文明單位 三星級文明窗口 綠化先進單位 園林式先進單位，2008 年，園長**被選為簡陽市第十三屆人大代表。

二 以“制”治園，提高管理水平

管理是一門藝術(shù)，健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為

此，我園在原有制度的基礎(chǔ)上，建立健全了一系列規(guī)章制度。每學(xué)期開學(xué)，我們都要重溫各項規(guī)章制度，增強教職工的責(zé)任意識，同時，實行一人一崗一責(zé)制度，職責(zé)清晰，任務(wù)明確，要求具體，即分工又合作，人人有章可循，件件有制可依，并實行量化考核（教職工的日常工作與獎懲制度掛鉤），考核的辦法是日記 周統(tǒng) 月累 年總評，這樣大大調(diào)動了教職工工作的積極性，同時，為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮最大的作用，我園實行了人本管理：做到人盡其才，針對不同教師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。

做到1加1大于2：在進行班級人員搭配時，努力做到教師之間性格互補，優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力 此外，通過豐富多彩的工會活動，增強員工的歸屬感和凝聚力，如 節(jié)假日的聯(lián)歡活動，對生病員工的慰問等

三 強化隊伍建設(shè)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象

我園現(xiàn)有的教師隊伍中，大專學(xué)歷的 5 人，中師幼師學(xué)歷的 15人，大專在讀的10人。幾年辦園的實踐使我們認(rèn)識到：高素質(zhì)的教師隊伍，是辦園質(zhì)量的重要保障，因此，我們把隊伍的建設(shè)作為重點工作。1加強師德建設(shè) 提高思想素質(zhì)

為了加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高保教人員的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則。組織教

師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職工對孩子的愛心和對工作的熱情及責(zé)任心。

前段時間，由于網(wǎng)絡(luò)上流傳的虐童事件，幼兒教師被推上了輿論的風(fēng)口浪尖。為此，我們開展了《虐童事件引起的反思》研討活動。我們先請教師收集觀看了虐童的視頻和圖片，再請教師談?wù)動^看后的感受，同時討論這種事情頻頻發(fā)生的原因。通過討論，得出的原因：教師缺乏職業(yè)道德，教師自身心理缺陷，教師工作壓力大。那我們怎樣來避免類似事件的發(fā)生呢？首先要加強師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，其次，要積極的 及時的舒緩，釋放負(fù)面情緒和壓力。因此，我們專門組織教師學(xué)習(xí)情緒排泄的方法。大家在分享交流中，學(xué)到了多種多樣的舒解辦法，如聽音樂，找人傾述，洗澡唱歌，吃美食，擁抱大自然。。。

營造學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)水平

○1鋪路子，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會 a請進來：我們多次邀請簡陽一幼，機關(guān)幼兒園，空分幼兒園等先進園所的專家領(lǐng)導(dǎo)到我園指導(dǎo)工作，幫助教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，特別是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，教師們受益頗多。以前老師們覺得環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是布置的漂亮 好看就可以了，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我們才認(rèn)識到環(huán)境的價值不僅僅是美化，而是為教育服務(wù) 的，它必須遵循幾個基本原則，即：安全性，教育性，幼兒參與性，同時也要美觀。從這幾個原則出發(fā)，我們對幼兒園的環(huán)境布置做了調(diào)整，重新布置后的樣子就是領(lǐng)導(dǎo)們今天所看到的： 我們增加了“主題環(huán)境”，圍繞教育主題，來布置環(huán)境。例如，十月份的時候，結(jié)合國慶節(jié)和教材內(nèi)容，學(xué)前班開展了“了不起的中國”主題教育。教師根據(jù)這個主題，在布置環(huán)境的時候，發(fā)動家長的力量，請幼兒和家長一起收集相關(guān)圖片，并分類張貼在墻上“中國的大好河山”“拼搏中的中國健兒”中國的文化藝術(shù)”....同時，孩子們通過剪窗花，做國旗，畫長城 天安門等一系列美術(shù)活動了解了中國民間藝術(shù)和文化傳統(tǒng)。

再例如：學(xué)前班在開展有關(guān)冬天的教育活動時，孩子們通過學(xué)習(xí)和自身感受知道了，冬天來了，天氣變冷了，我們都穿上了厚厚的衣服，有的還戴上了帽子手套圍巾，有孩子就提出“天氣冷了，我們可以穿上厚衣服，小動物沒有衣服，它們會冷嗎？”“小狗小貓有皮毛，不會怕冷，那小烏龜，小青蛙它們沒有毛，怎么辦呢？小魚兒在水里不冷嗎？教師根據(jù)這些問題開展了“小動物怎樣過冬”的教育活動，并且把有關(guān)動物過冬的圖片巧妙的創(chuàng)設(shè)到主題環(huán)境中去，通過環(huán)境直觀形象的讓孩子了解了動物過冬的不同方式，對教學(xué)活動起到了很好的補充，促進作用。

除了主題環(huán)創(chuàng)，我們還開設(shè)了區(qū)角活動。

每個班根據(jù)幼兒的年齡特點，從幼兒的興趣出發(fā)，開設(shè)了多種多樣有趣好玩的區(qū)角。有小超市，小餐廳，小廚房，快樂書吧，巧手工作室，愛心醫(yī)院 美容美發(fā)店 小t臺 運動館。。。在創(chuàng)設(shè)區(qū)角的時候，教師們利廢利舊，充分利用家長資源和本土資源。例如，學(xué)前班的“建筑大師”里面投放的材料是大大小小 形狀各異的盒子，這些都是小朋友和家長一起收集的各種包裝盒。除此之外，很多廢舊的東西（塑料瓶 易拉罐 瓶蓋 舊雜志 紙板 紙杯。。）都被教師變廢為寶，充分利用。這些區(qū)角活動不僅僅豐富了孩子們的游戲活動，同時，也為教學(xué)活動起到了服務(wù)和補充作用。孩子們在學(xué)習(xí)植物的生長，植物的根等相關(guān)知識時，只在課堂上聽和看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是我們在觀察臺投放了不同的種子，把大蒜等種在透明便于觀察的瓶子里，孩子們只要把大蒜提起來就可以直觀的看到它的根。孩子們在觀察臺看一看

摸一摸 聞一聞 調(diào)動多種感官，更形象更直觀的認(rèn)識了植物的根和植物的生長。b 走出去學(xué)

我們先后多次派教師到成都機關(guān)三幼 師范大學(xué)附屬幼兒園 金蘋果幼兒園等優(yōu)秀園所學(xué)習(xí)，積極組織教師參加省市的教師培訓(xùn)，聽幼教專家的講座，帶領(lǐng)教師觀摩學(xué)習(xí)省市的優(yōu)秀教學(xué)活動，學(xué)習(xí)觀摩后要求寫出篇二：幼兒園工作匯報驗收材料 2011年幼兒園工作計劃

一、指導(dǎo)思想。

進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì)，充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過市一類園的驗收，并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

二、工作目標(biāo)

1、全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作，爭取在10月份通過市教委 領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收，使我們跨入一類園的行列，并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

完成區(qū)級課題（趣味英語）的申報立項工作。（9月份吳、高負(fù)責(zé)）制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。

美化幼兒園的環(huán)境：幼兒生活照，幼兒繪畫，教師作品展示。

后勤資料要完善。

各項職責(zé)上墻。

添置玩沙箱、玩具等物品。

開設(shè)圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

2、更新教學(xué)觀念，以新大綱為準(zhǔn)繩，優(yōu)化一日活動。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)考試及計算機等級考試全部過關(guān)。

4、普通話等級考試全部過關(guān)。

5、培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。

6、在市區(qū)級刊物上發(fā)表2—3篇文章。

7、電視臺及報紙報道2—3次。

三、園務(wù)管理。

1、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并

把思想統(tǒng)一到

實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。a、強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴(yán)”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴(yán)肅處理。b、加強師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約；每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內(nèi)容可以從多方面進行，如：工作紀(jì)律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解；期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例；期末時進行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。c、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。d、樹立全新的保教觀念：

1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。

2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。

2、簽定崗位合同書，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確，且有較強的角色意識。

3、強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務(wù)津貼，激活活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

4、進一步推進園務(wù)公開制度，使園務(wù)管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等以及園長接

待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半 日活動等形式公開我園的教育教學(xué)情況，讓家長全方位地了解幼兒園。

5、全園上下團結(jié)一致，力爭在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé)，出色完成好各項任務(wù)，發(fā)揚“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。

師資隊伍建設(shè)。

1、明確師資隊伍建設(shè)目標(biāo)：

為適應(yīng)新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標(biāo)是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設(shè)一支具有強烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。

2、豐實培訓(xùn)活動，提高整體水平。b、專項培訓(xùn)，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織 教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及計算機等級考試；選送教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野；聘請幼教專家現(xiàn)場指導(dǎo)提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)游戲活動能力。c、改革考核，提高實效：1.發(fā)放家長調(diào)查表，讓家長參與考評。2.重視日常的巡視情況，以此作為考核的重要依據(jù)。3.工作任務(wù)完成出色的將給予嘉獎。d、評選工作能手，帶動全體：本學(xué)期將評選出教育教學(xué)思想先進、能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結(jié)上進的教風(fēng)。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立“教師風(fēng)采”為主題的活動，每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。3、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境，園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上，業(yè)務(wù)上，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，同時在生活上也要多關(guān)心教師，注重管理中情感藝術(shù)的運用，經(jīng)常與教師進行溝通，平等對待每一位教師，尊重每一位教師。協(xié)同工會開展文體娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為一個凝聚力強，戰(zhàn)斗力強的團體。

保教工作

1、在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科 學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標(biāo)。a、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

b、根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。c、拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教育，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。

2、加強對幼兒日常生活的管理。a、通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則（排隊、安靜等待、不影響他人）樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。b、培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信

心。

3、重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準(zhǔn)、抓強、抓小。

4、繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。（家長學(xué)校教學(xué)計劃另定）強化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián) 系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。

5、重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。a、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。b、科學(xué)合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動時間。c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教育，使生活內(nèi)容教育化。d、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。

6、每月品德教育、常規(guī)教育重點。

九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。

十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。

十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。

十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。

一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培養(yǎng)。

教科研工作（計劃另定）

1、深化教學(xué)改革，積極開展對學(xué)科的研究，提高教學(xué)效果。每位教師既熟悉各科教學(xué)，做到相互滲透，有機結(jié)合，同時還要確立一門學(xué)科進行深入細(xì)致的研究，掌握教學(xué)規(guī)律，并通過展示上出自己的特色。

2、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機，進一步規(guī)范一日活動中的各個環(huán)節(jié)，可以采取 觀摩、檢

查、評比等多種手段。

3、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究，加強研究的隊伍，擴大研究的陣地，制定出切實可行的研究計劃，趣味英語申報區(qū)級課題。

4、進一步開展對角色游戲的研究，邀請教研員、幼教專家、園內(nèi)骨干教師進行現(xiàn)場點評。

后勤工作：（計劃另定）

后勤工作要強化服務(wù)意識，做實、做細(xì)、做周到，確保保教工作的順利進行。

1、提高伙食質(zhì)量。除幼兒園成立膳食委員會以外，好要多聽取家長意見，科學(xué)、合理安排一周菜譜和點心，保證色香味俱全，營養(yǎng)搭配均衡。保健醫(yī)生、食堂人員要經(jīng)常深入班級，了解情況，讓幼兒吃飽、吃好。保證幼兒在期末時，身高、體重有所增加。

2、控制發(fā)病率，提高出勤率，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔

離，消毒工作。注意天氣的冷暖變化，隨時特性幼兒穿脫衣服，為幼兒提供安全，舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境，嚴(yán)把消毒關(guān)，經(jīng)常開窗通風(fēng)。經(jīng)常開展體育活動，增強幼兒體質(zhì)，做好傳染并的預(yù)防工作。

3、合理使用資金，改善辦園條件：根據(jù)一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)劃還幼兒園的建設(shè)。

4、做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，無論是盥洗，用餐等均要考慮到保暖，保證供應(yīng)熱水，熱毛巾，熱飯，熱菜，經(jīng)常給孩子塞衣塞褲，不讓肚皮露在外面。

5、加強對保育工作的管理，重視對新上崗的保育員培訓(xùn)，密切與婦保所的聯(lián)系。多請他們來園指導(dǎo)。

6、完成資料歸檔工作。

7、重視幼兒園的安全工作：a、經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延。

b、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。c、定期檢查門窗，桌椅，大型活動器具。d、每季度向教育局上報安全檢查情況。e、在配電房未拆除前，一定要做好安全防護措施，并插上警示牌。

每月主要工作重點 九月份：

做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

嚴(yán)格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

完成各類計劃的制訂，包括專題研究計劃。篇三：罕井鎮(zhèn)東黨片幼兒園達(dá)標(biāo)驗收工作總結(jié)

罕井鎮(zhèn)東黨片幼兒園達(dá)標(biāo)驗收工作總結(jié)

蒲城縣教育局：

依據(jù)市縣人民政府《關(guān)于對全市各級各類幼兒園進行達(dá)標(biāo)驗收的通知》精神，根據(jù)教育局9月2日專題會議安排，我片迅速成立了以初中校長李祎明為組長的幼兒園達(dá)標(biāo)驗收工作五人領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查組9月3日至9月6日為期4天對全片幼兒園的園內(nèi)設(shè)備，行政管理，教育教學(xué)和衛(wèi)生保健四個方面進行了全面、細(xì)致、科學(xué)、客觀的評估達(dá)標(biāo)驗收，現(xiàn)將達(dá)標(biāo)驗收工作情況匯報予后：

一、基本情況

東黨片現(xiàn)有幼兒園6所，在園幼兒465名，教職工總?cè)藬?shù)25名，有縣局已審批手續(xù)的一家，上報待批二家，村級辦園一家，無證辦園兩所。各園辦園條件，辦園規(guī)模，師資力量，存在一定差距，全片幼兒園分布不平衡，各園辦園輻射區(qū)域相互交錯，不盡合理。目前百名以上幼兒園兩所，百名以下四家，基本上滿足了我片各村及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（大孔、翔村）部分村組幼兒入學(xué)的需求。

二、達(dá)標(biāo)驗收結(jié)果

我們依據(jù)《渭南市幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定和評分要素，堅持實事求是，客觀如實，科學(xué)公正，誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則，采取了查閱相關(guān)資料，聽取園長匯報，實地察看現(xiàn)狀，走訪幼兒家長、教師的方法對轄區(qū)內(nèi)六所幼兒園進行了全面、細(xì)致的檢查、評估和驗收，針對各園的存在的問題檢查組立即對四家提出了限期整改的意見。對兩

家下發(fā)了停辦通知書。檢查驗收結(jié)果如下：

東黨村幼兒園達(dá)標(biāo)驗收總分811分，符合一類幼兒園申報條件；仁和幼兒樂園達(dá)標(biāo)驗收總分695分，符合申報二類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)；廟臺村幼兒園、興光村幼兒園分別以630分和649分的積分符合申報三類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)；王婷幼兒園達(dá)標(biāo)驗收得分310分，辦學(xué)條件差，安全隱患多，教學(xué)方法落后，并且不配合檢查組的達(dá)標(biāo)驗收，應(yīng)依法取締；東黨精英幼兒樂園辦學(xué)生源少，辦學(xué)思想落后，屬家庭式辦園模式，達(dá)標(biāo)驗收得份235分，應(yīng)依法堅決查封。

最后，我們將以本次全縣幼兒園達(dá)標(biāo)驗收工作為契機，堅持原則，依法辦事，緊密配合各級政府和教育主管部門，積極開展幼兒園的清理整頓工作，加大宣傳工作力度，嚴(yán)厲打擊非法辦學(xué)行為，凈化幼兒教育環(huán)境，規(guī)范幼兒辦學(xué)秩序，為我片幼教事業(yè)的健康、有序發(fā)展鋪平道路。

罕井鎮(zhèn)東黨初級中學(xué)

二0一0年九月六日 罕井鎮(zhèn)東黨片幼兒園

達(dá)標(biāo)驗收工作總結(jié)

罕井鎮(zhèn)東黨初級中學(xué)

二0一0年九月六日篇四：幼兒園竣工驗收監(jiān)理工作總結(jié)

黃山碧桂園一期工程

幼兒園竣工驗收

監(jiān)

理

匯 報

材

料

廣東奧科工程監(jiān)理有限公司

黃山碧桂園一期工程項目監(jiān)理部

二o一一年五月十三日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：

黃山碧桂園一期幼兒園工程經(jīng)各參建單位的共同努力，現(xiàn)已順利完工。在此，我代表廣東奧科工程監(jiān)理有限公司黃山碧桂園項目監(jiān)理部，將本工程監(jiān)理工作情況做簡要匯報：

一、工程概況：

本工程位于黃山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，建筑面積約4919平方米，結(jié)構(gòu)類型為三層框架結(jié)構(gòu)，本工程于2010年5月31日開工至2011年5月13日竣工。

結(jié)構(gòu)概況：本工程為框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用人工挖孔樁，本工程砼強度等級為：樁身等級為c25；主體結(jié)構(gòu)砼強度等級 c25；墻體采用mu7.5砼小型空心砌塊，m5.0混合砂漿。

節(jié)能概況：本工程建筑節(jié)能與保溫為：墻體采用60厚膠粉聚苯顆粒保溫；屋面：45厚擠塑聚苯板；門窗：塑鋼窗中空玻璃（5+9a+5）。

二、監(jiān)理依據(jù)：

1、《中華人民共和國建筑法》；

2、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》gb50300-2001

3、《建筑工程監(jiān)理規(guī)范》gb50319-2000

4、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50204-2002

5、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50203-2002

6、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50209-2002

7、《屋面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50207-2002

8、《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50411-2007

9、國家現(xiàn)行及地方現(xiàn)行的建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范、規(guī)程及工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性條文；

10、業(yè)主提交的施工圖紙、說明及設(shè)計變更文件；

三、監(jiān)理組織機構(gòu)：

我公司根據(jù)監(jiān)理合同和監(jiān)理大綱，結(jié)合本工程具體情況，組建由總監(jiān)理工程師梁健寧，總監(jiān)代表劉建軍，土建監(jiān)理工程師姚威，安裝監(jiān)理工程師吳清紅組成的項目監(jiān)理機構(gòu)對本工程進行監(jiān)理。項目監(jiān)理組嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序，堅持“誠信、守法、公正、科學(xué)”的宗旨，以“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍”的工作作風(fēng)實施監(jiān)理，完成了監(jiān)理任務(wù)。

四、監(jiān)理工作情況：

1、抓好事前控制，嚴(yán)把開工關(guān)。

在整個監(jiān)理過程中，我們堅持以事前控制和主動控制為主，依據(jù)合同和設(shè)計文件編制了監(jiān)理規(guī)劃，制訂了具體的監(jiān)理工作程序，明確了工作內(nèi)容，行為主體，驗收標(biāo)準(zhǔn)及工作要求。

本工程開工前，依據(jù)監(jiān)理規(guī)范要求，我們審查了施工單位的資質(zhì)，現(xiàn)場質(zhì)量管理、技術(shù)管理組織機構(gòu)、人員、制度及特殊工種操作人員的資格、上崗證等。依據(jù)承包單位報送的施工組織設(shè)計方案報審表，對施工組織設(shè)計進行了審查，并相應(yīng)編制了《監(jiān)理規(guī)劃》。對工程的測量、定位放線，包括軸線尺寸、水平標(biāo)高進行了現(xiàn)場復(fù)核，進一步明確了監(jiān)理目標(biāo)和要求，為監(jiān)理工作的順利開展創(chuàng)造了條件。

2、嚴(yán)把原材料、半成品進場關(guān)

凡是進場原材料、半成品首先要進行書面檢查，即查驗原材料的合格證、準(zhǔn)用證、質(zhì)保單等，符合要求后進行外觀檢查，在沒有異常情況后監(jiān)理見證取樣送市檢測中心復(fù)檢，做到材料進場先復(fù)檢后使用，不合格的材料拒絕在本工程上使用。如需備案的材料（建筑節(jié)能材料），督促施工單位及時到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進行備案。本工程建筑材料合格證、質(zhì)保單齊全，對鋼材、水泥、石子、沙等主要建筑結(jié)構(gòu)性材料和聚苯顆粒、擠塑聚苯板、塑鋼門窗等主要建筑節(jié)能材料都進行了進場后的抽檢復(fù)驗，全部達(dá)到合格要求。

3、嚴(yán)格工序檢查，強化過程控制

在施工監(jiān)督過程中，強化了施工工序報驗手段，做到先報驗后施工，上道工序未經(jīng)驗收不得進入下道工序的施工，對隱蔽工程的驗收我們項目監(jiān)理部尤其重視，現(xiàn)場監(jiān)理人員對重點、關(guān)鍵部位進行了旁站監(jiān)督，如現(xiàn)澆鋼筋砼、梁、板、梯、屋面等隱蔽部位和外墻保溫、屋面保溫等施工過程。

施工中，我們對鋼筋砼工程，特別是樓面工程的施工質(zhì)量給予了高度的重視和嚴(yán)格的控制，在整個施工過程中，我們把鋼筋的綁扎制作質(zhì)量，板的澆筑厚度、砼的配合比、坍落度和養(yǎng)護等方面作為重點來控制，以確保砼的施工質(zhì)量。在墻體施工中，我們抓了以下關(guān)鍵：一是砂漿的正確拌制；二是砌筑的質(zhì)量，其中砂漿的飽滿度、粘結(jié)度、垂直平整度及拉結(jié)筋的設(shè)置作為關(guān)鍵來監(jiān)督。

在監(jiān)理工作實施過程中針對工程質(zhì)量、造價、進度、安全、合同管理等事宜每周召開工地例會，并根據(jù)工程實際情況召開專題工地例會。

4、加強事后控制，確保施工質(zhì)量

（1）本工程在施工全過程中沒有發(fā)生質(zhì)量事故，作為一般性質(zhì)量問題，施工單位通過自查、自檢后內(nèi)部整改；另一方面，通過監(jiān)理檢查發(fā)現(xiàn)后通知施工單位整改。

（2）及時督促施工單位收集整理好各種工程資料，并認(rèn)真做好自己的監(jiān)理資料。

（3）要求施工單位做好已完工程的成品保護工作。

5、分部、分項工程質(zhì)量驗評情況：

（1）地基基礎(chǔ)分部共有無支護土方、樁基、砼基礎(chǔ)、砌體基礎(chǔ)4個子分部，7個分項，27個檢驗批，合格率達(dá)到100%。

（2）主體結(jié)構(gòu)分部共有砼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)2個子分部，6個分項，73個檢驗批，合格率達(dá)到100%。

（3）裝飾裝修分部共有建筑地面、抹灰、門窗、飾面磚、涂飾、細(xì)部、幕墻7個子分部，8個分項，30個檢驗批，合格率達(dá)到100%。

（4）屋面分部共有卷材、涂料、剛性防水3個子分部，9個分項，9 個檢驗批，合格率達(dá)到100%。

（5）建筑節(jié)能分部共有墻體、門窗、屋面、幕墻節(jié)能4個分項，19個檢驗批。

（6）建筑給排水分部共有室內(nèi)給水系統(tǒng)、室內(nèi)排水系統(tǒng)、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)3個子分部，4個分項，8個檢驗批，合格率均達(dá)到100%。

（7）電氣安裝分部共有電氣照明安裝、防雷及接地裝置安裝2個子分部，11個分項，17個檢驗批，合格率均達(dá)到100%。

6、工程進度控制：

工程進度的快慢直接關(guān)系到工程建設(shè)項目能否按期竣工和投入使用問題。我監(jiān)理組首先審查施工單位總進度計劃，并報業(yè)主審核同意后，督促施工單位嚴(yán)格按照總進度計劃施工。并根據(jù)總進度計劃編制月進度計劃和周進度計劃，一旦發(fā)現(xiàn)偏差，及時要求施工單位適當(dāng)調(diào)整勞動力、材料、設(shè)備、資金，確保工程按計劃進度完成。

7、投資控制：

項目監(jiān)理部按照施工合同、工程施工實際進度、工程質(zhì)量對所監(jiān)理工程進行工程款支付控制。

第四篇：驗收幼兒園心得體會

篇一：省級示范性幼兒園驗收心得體會

省級示范性幼兒園評估驗收心得

送走了省級示范性幼兒園評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組成員的那一刻，說實話，腿好軟，好想就地躺下去，可是我們都依舊堅持著，堅持著??因為我們聽到評估組專家對我們的工作給予了高度的肯定，這就是最好的結(jié)果，66個人為之一年的努力，我們看到了勝利的曙光，虔誠地祝愿我園順利通過驗收。

回顧我們走過的歷程，有困惑、有失誤、更有收獲。2012年6月20日，市教育局基教科x科長、項目辦x科長及學(xué)前教育兩位專家在縣委常委、宣傳部x部長、教體局x書記、x局長、基建股x股長的陪同下來我園檢查督導(dǎo)創(chuàng)建“省級示范園”工作。為了迎接這一天的到來，在x園長帶領(lǐng)下，全園上下全身心地投入到創(chuàng)建的熱潮中連續(xù)奮戰(zhàn)幾天。至今記得就在辦公室，在x園長帶領(lǐng)下一盒盒檔案矗立在檔案柜中，看著滿滿一柜子的檔案資料，那可是一字一句書寫出來的，一張一張的紙裝訂成冊的，一份一份的資料累積起來的，更是一滴一滴的汗水凝結(jié)而成的。在佩服領(lǐng)導(dǎo)的思路清晰、思維敏捷之余，我深深地體會到了團結(jié)協(xié)作的力量，不得不驚嘆一幫子女人趕出的不一般的效果。我最想說的一句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

這次督導(dǎo)驗收僅僅是我園示范性幼兒園創(chuàng)建的一個起點，從這一刻起，我們真正走上了這條艱難的創(chuàng)建之路。平1 常的積累、搜集不想多說，因為這是我們辦公室的工作。但我想提及一下艷陽高照的三伏天，x園長在烈日下指導(dǎo)改造、維修幼兒園硬件設(shè)施，x園長帶領(lǐng)部分教師在幼兒園院子里加班加點整理檔案。看著x園長依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)琢磨、推敲到目錄的制定，再到一份份的資料進盒子，這個過程不是用簡單的辛苦或者勞累可以代替的，我心中升起的是一股熱流，感動，真的很感動。正因為有了這樣一幕幕感動的場面，一次次感動的經(jīng)歷，才有了我們創(chuàng)建的過程，忙碌而充實的過程。

11月22日，市教育局x科長帶領(lǐng)天水市檢查組來我園初評省級示范性幼兒園準(zhǔn)備情況，各位專家細(xì)心的指導(dǎo)，面對面的交流讓我們對創(chuàng)建過程充滿了信心。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了好多問題，但我們不氣餒，朝著既定的目標(biāo)奮進。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們辦公室人員從“幼兒園管理”、“隊伍建設(shè)”、“環(huán)境與設(shè)施”三大類檔案中查漏補缺，摳字眼，改數(shù)字，檔案翻了一遍又一遍，白天事務(wù)性的事情太多，我們就放在晚上排查，或者能帶回家的就拿回去加著干。有時候?qū)嵲诿Σ贿^來就叫老師也幫忙，團結(jié)協(xié)作給我們的檔案整理罩上了一層漂亮的色彩，這是美德的顏色。是這種力量促使全園教職工心往一起想，勁往一起使。資料整理22日晚上才算告一段落。但艱巨的任務(wù)還在等待，所有相關(guān)三年的資料都在會議室，得給他們一個容身之所，而且需要時就得立馬能找出來。我們費了好大的力才算弄妥當(dāng)，但滿園春色關(guān)不住，2 有的資料還是趕著湊熱鬧，爭相擠出來，以至于擠變形了一組辦公柜。但還算給足了我們面子，沒有傾瀉而出。第二天，我們辦公室承擔(dān)會場布置、準(zhǔn)備資料、接待、發(fā)放資料、照相、播放紀(jì)錄片等工作。再后來，準(zhǔn)備檢查檔案資料。所有的一切用一句話說就是“恨不得把一個人分成幾個人來用”，上樓梯都是一步兩臺，真的是屁股從來都沒有挨過板凳，但我們無怨無悔。總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與幼教專家的指導(dǎo)幫助下，一路走來，雖步履蹣跚，但全園上下風(fēng)雨同舟，工作措施更實，效率更高，滿滿的行囊中收獲的不僅僅是點滴有形的創(chuàng)建成果，更是一種堅定不移的教育信念以及持久不衰的工作動力。

創(chuàng)建省示范園給了我們一個深深的啟示：創(chuàng)建是一個艱苦勞累的過程，也是一個快樂進步的過程，更是不斷提升的過程。我們各室將緊緊抓住良好的發(fā)展勢頭，鞏固創(chuàng)建省示范性幼兒園的成效。

興奮之余難免會有思考，專家的話會時常在耳畔響起，畢竟我們是貧困縣區(qū)的幼兒園，我們的示范性工作才是剛剛起步，我們還需要努力的還很多很多。

下面我就專家蘭州實驗幼兒園x園長檢查的幼兒園管理檔案的情況作以下小結(jié)：

優(yōu)點：

1.檔案資料齊全，過程積累較多。

2.辦園理念新，幼兒園管理人性化。

3.家長評價表很有實用性，家長認(rèn)可，滿意率高。

4.幼兒園各項制度健全、完善。

5.經(jīng)費的投入與支出合理。

欠缺的方面： 1.b1辦園理念檔中應(yīng)裝進去：《3-6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南》、《衛(wèi)生管理辦法》、《保育教育實施意見》、《校車安全條例》等法律法規(guī)。

2.b3管理機制檔案中應(yīng)裝進去各室工作計劃，先裝幼兒園工作計劃，再裝教育教學(xué)工作計劃，再裝進去行政后勤各室計劃，最后裝進去級組計劃。各室計劃都要圍繞幼兒園計劃進行，大環(huán)節(jié)不變，月工作內(nèi)容要按學(xué)校的月工作安排具體寫出要協(xié)助哪些方面，干些什么。

最后，劉園長臨走時要走了我園的家長意見調(diào)查表、園務(wù)公開、幼兒園任務(wù)及辦園理念和安全責(zé)任分解一覽表，口頭交流了我園教師隊伍建設(shè)中各自不同的分工，一再贊揚我園教師的整體素質(zhì)。

我們堅信，借助省示范幼兒園評估驗收強勁東風(fēng)的推動，只要我們堅定不移地朝著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的目標(biāo)不懈地開拓前進。積極建立“在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善”的管理模式，清水縣第一幼兒園一定能走向新的輝煌。4 篇二：幼兒園驗收感受

驗收感受

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。而我說：驗收之大任于白幼也，教師團結(jié)心志，耕耘奉獻(xiàn)；勞體力、動筋骨置園所環(huán)境、班級環(huán)境；遇難（nán）而迎刃而上，刻苦求進。故在這次的驗收過程中，大家都動心忍性，比以往增益，獲得了進步。尤其最后之驗收成果使白幼每一員都非常喜悅，故我有感而發(fā)，想到了孟子·<告子下>中的詩句，孟子所云我覺得非常適合現(xiàn)在白幼的心境，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷勤奮的耕耘，怎會有豐盛的收獲呢？在這么多天與白幼領(lǐng)導(dǎo)和同事伙伴一起準(zhǔn)備驗收的過程中，我真的收獲了良多，也在這個過程中也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，發(fā)現(xiàn)驗收實乃一劑苦口良心藥，幫助我們收益經(jīng)驗，更幫助我們認(rèn)識自己。

自我入園以來，就一直深感我們幼兒園的老師都非常兢兢業(yè)業(yè)，以博大的熱情堅守在自己的工作崗位上，用自己的奉獻(xiàn)努力給孩子們創(chuàng)造良好的班級環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。操場上，各種玲瑯滿目的自制玩具，紙球、水果、信封信箱、加油站。。。流淌的是我園老師們操牢的汗水，凝聚了我們中大班姐妹共同合作的團結(jié)之心，各種戶外運動路線的設(shè)置和物品的擺放是園領(lǐng)導(dǎo)精心策劃、統(tǒng)籌的心血；有序、緊湊的一日生活環(huán)節(jié)，是我們幼兒園經(jīng)過實踐，由教師提出建議、園領(lǐng)導(dǎo)最終制定的最科學(xué)的生活作息表，展現(xiàn)了我們老師注重發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題的反思意識，體現(xiàn)了我們園園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的宏觀調(diào)控力，和我們教師有序執(zhí)行的良好工作風(fēng)貌；干凈、整潔的幼兒園大環(huán)境，襯托出了所有后勤生活老師的汗水與無聲的奉獻(xiàn)，他們不是一線的教師，確有著倍加的責(zé)任意識，將自己的班級和包干區(qū)都打掃的干干凈凈，把物品都擺放的整整齊齊。就像我們班級的劉老師，她就是一位這樣的生活老師，每天她都認(rèn)真的做好自己的事情，在我和搭班做班級環(huán)境忙的不可開交的時候，她更會主動幫助我們做一些力所能及的事情，幫我們剪紙、做紙球，貼東西等，每次都熱情問我們：“還有什么我能做的嗎？”這讓我感到一個小小的班級就是一個大家庭，三位教師則是大家長，我們雖分工不同，卻都團結(jié)在一起，互幫互助，同心協(xié)力。

在這次的驗收準(zhǔn)備過程中，我也發(fā)現(xiàn)了班級存在的許多不足的地方，驗收就像一面鏡子，照出了你光鮮亮麗的部分，也有你不如意的地方。就像我們班級就

曾遇到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的問題，我清晰的認(rèn)識到在區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們存在很大的不足。可能由于兩個人都是新教師的緣故，在創(chuàng)設(shè)的理念上還沒能達(dá)到最好的去為孩子服務(wù)，我們會考慮這個游戲怎么讓孩子們玩。卻沒從幼兒本位的角度出發(fā)，孩子會希望怎么玩這個游戲？忽略考慮怎么樣才能把這個游戲讓孩子們玩得更好？雖然我和馬老師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時也多次留下來加班加點，但無奈功力薄弱，做出來的東西不能完全令人滿意。當(dāng)然我不能一味的用“新教師”來搪塞自己，因為，三年的教齡已經(jīng)說長不長，說短不短了，在這個三年中，觀我自己的表現(xiàn)，我由衷發(fā)現(xiàn)自己進步了很多，但很多方面真的也存在不足。除了在班級環(huán)境上，我覺得我們班級孩子的常規(guī)、習(xí)慣也不是最好。這批孩子我從小班帶到大班，可以說對他們十分了解，我們班級有很多聰明的孩子。有句話說“瘌痢頭兒子自己家的好”，我當(dāng)了班主任后就是這么覺得，雖然他們有時候愛吵吵鬧鬧不聽話，我卻覺得他們天真可愛，所以有時候我也不忍心批評他們。特別是小班的時候，我第一次見到那么多可愛的小家伙，還特別的寶貝他們，他們好像也更多的把我當(dāng)成好朋友，好姐姐。甚至有個別早熟又聰明的孩子跟我說悄悄話，說自己心中的小秘密。我很知足和孩子們這樣良好的師生關(guān)系，雖然有時候我批評他們起來嗓門不小，眼神兇狠，但他們也還是會愛戴我。當(dāng)然我也知道，我除了是他們的好朋友好姐姐外，更是他們的老師，以后我會更加努力，向前輩老師們討教、交流一些班管方面的技巧和經(jīng)驗，爭取做一個孩子們更好的老師！

吳葉菲 篇三：小精靈幼兒園示范園評估心得感悟

小精靈示范性幼兒園評估驗收心得 送走了省級示范性幼兒園評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組成員的那一刻，說實話，腿好軟，好想就地躺下去，可是我們都依舊堅持著，堅持著??因為我們聽到評估組專家對我們的工作給予了高度的肯定，這就是最好的結(jié)果，66個人為之一年的努力，我們看到了勝利的曙光，虔誠地祝愿我園順利通過驗收。

回顧我們走過的歷程，有困惑、有失誤、更有收獲。2012年6月20，濮陽市教育局基教科x科長、項目辦x科長及學(xué)前教育兩位專家在縣委常委、宣傳部x部長、教體局x書記、x局長、基建股x股長的陪同下來我園檢查督導(dǎo)創(chuàng)建“省級示范園”工作。為了迎接這一天的到來，在x園長帶領(lǐng)下，全園上下全身心地投入到創(chuàng)建的熱潮中連續(xù)奮戰(zhàn)幾天。至今記得就在辦公室，在x園長帶領(lǐng)下一盒盒檔案矗立在檔案柜中，看著滿滿一柜子的檔案資料，那可是一字一句書寫出來的，一張一張的紙裝訂成冊的，一份一份的資料累積起來的，更是一滴一滴的汗水凝結(jié)而成的。在佩服領(lǐng)導(dǎo)的思路清晰、思維敏捷之余，我深深地體會到了團結(jié)協(xié)作的力量，不得不驚嘆一幫子女人趕出的不一般的效果。我最想說的一句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

這次督導(dǎo)驗收僅僅是我園示范性幼兒園創(chuàng)建的一個起點，從這一刻起，我們真正走上了這條艱難的創(chuàng)建之路。平常的積累、搜集不想多說，因為這是我們辦公室的工作。但我想提及一下艷陽高照的三伏天，x園長在烈日下指導(dǎo)改造、維修幼兒園硬件設(shè)施，x園長帶領(lǐng)部分教師在幼兒園院子里加班加點整理檔案。看著x園長依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)琢磨、推敲到目錄的制定，再到一份份的資料進盒子，這個過程不是用簡單的辛苦或者勞累可以代替的，我心中升起的是一股熱流，感動，真的很感動。正因為有了這樣一幕幕感動的場面，一次次感動的經(jīng)歷，才有了我們創(chuàng)建的過程，忙碌而充實的過程。

11月22日，市教育局x科長帶領(lǐng)x市檢查組來我園初評省級示范性幼兒園準(zhǔn)備情況，各位專家細(xì)心的指導(dǎo)，面對面的交流讓我們對創(chuàng)建過程充滿了信心。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了好多問題，但我們不氣餒，朝著既定的目標(biāo)奮進。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們辦公室人員從“幼兒園管理”、“隊伍建設(shè)”、“環(huán)境與設(shè)施”三大類檔案中查漏補缺，摳字眼，改數(shù)字，檔案翻了一遍又一遍，白天事務(wù)性的事情太多，我們就放在晚上排查，或者能帶回家的就拿回去加著干。有時候?qū)嵲诿Σ贿^來就叫老師也幫忙，團結(jié)協(xié)作給我們的檔案整理罩上了一層漂亮的色彩，這是美德的顏色。是這種力量促使全園教職工心往一起想，勁往一起使。資料整理22日晚上才算告一段落。但艱巨的任務(wù)還在等待，所有相關(guān)三年的資料都在會議室，得給他們一個容身之所，而且需要時就得立馬能找出來。我們費了好大的力才算弄妥當(dāng)，但滿園春色關(guān)不住，有的資料還是趕著湊熱鬧，爭相擠出來，以至于擠變形了一組辦公柜。但還算給足了我們面子，沒

有傾瀉而出。第二天，我們辦公室承擔(dān)會場布置、準(zhǔn)備資料、接待、發(fā)放資料、照相、播放紀(jì)錄片等工作。再后來，準(zhǔn)備檢查檔案資料。所有的一切用一句話說就是“恨不得把一個人分成幾個人來用”，上樓梯都是一步兩臺，真的是屁股從來都沒有挨過板凳，但我們無怨無悔。總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與幼教專家的指導(dǎo)幫助下，一路走來，雖步履蹣跚，但全園上下風(fēng)雨同舟，工作措施更實，效率更高，滿滿的行囊中收獲的不僅僅是點滴有形的創(chuàng)建成果，更是一種堅定不移的教育信念以及持久不衰的工作動力。

創(chuàng)建省示范園給了我們一個深深的啟示：創(chuàng)建是一個艱苦勞累的過程，也是一個快樂進步的過程，更是不斷提升的過程。我們各室將緊緊抓住良好的發(fā)展勢頭，鞏固創(chuàng)建省示范性幼兒園的成效。

興奮之余難免會有思考，專家的話會時常在耳畔響起，畢竟我們是貧困縣區(qū)的幼兒園，我們的示范性工作才是剛剛起步，我們還需要努力的還很多很多。下面我就專家蘭州實驗幼兒園x園長檢查的幼兒園管理檔案的情況作以下小結(jié)：

優(yōu)點：

1.檔案資料齊全，過程積累較多。

2.辦園理念新，幼兒園管理人性化。

3.家長評價表很有實用性，家長認(rèn)可，滿意率高。

4.幼兒園各項制度健全、完善。

5.經(jīng)費的投入與支出合理。

欠缺的方面： 1.b1 辦園理念檔中應(yīng)裝進去：《3-6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南》、《衛(wèi)生管理辦法》、《保育教育實施意見》、《校車安全條例》等法律法規(guī)。

2.b3 管理機制檔案中應(yīng)裝進去各室工作計劃，先裝幼兒園工作計劃，再裝教育教學(xué)工作計劃，再裝進去行政后勤各室計劃，最后裝進去級組計劃。各室計劃都要圍繞幼兒園計劃進行，大環(huán)節(jié)不變，月工作內(nèi)容要按學(xué)校的月工作安排具體寫出要協(xié)助哪些方面，干些什么。

最后，x園長臨走時要走了我園的家長意見調(diào)查表、園務(wù)公開、幼兒園任務(wù)及辦園理念和安全責(zé)任分解一覽表，口頭交流了我園教師隊伍建設(shè)中各自不同的分工，一再贊揚我園教

師的整體素質(zhì)。我們堅信，借助省示范幼兒園評估驗收強勁東風(fēng)的推動，只要我們堅定不移地朝著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的目標(biāo)不懈地開拓前進。積極建立“在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善”的管理模式，x縣第一幼兒園一定能走向新的輝煌。

篇四：小精靈幼兒園示范園評估心得感悟

河南省級示范性幼兒園評估驗收心得

送走了省級示范性幼兒園評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組成員的那一刻，說實話，腿好軟，好想就地躺下去，可是我們都依舊堅持著，堅持著??因為我們聽到評估組專家對我們的工作給予了高度的肯定，這就是最好的結(jié)果，66個人為之一年的努力，我們看到了勝利的曙光，虔誠地祝愿我園順利通過驗收。

回顧我們走過的歷程，有困惑、有失誤、更有收獲。2012年6月20，濮陽市教育局基教科x科長、項目辦x科長及學(xué)前教育兩位專家在縣委常委、宣傳部x部長、教體局x書記、x局長、基建股x股長的陪同下來我園檢查督導(dǎo)創(chuàng)建“省級示范園”工作。為了迎接這一天的到來，在x園長帶領(lǐng)下，全園上下全身心地投入到創(chuàng)建的熱潮中連續(xù)奮戰(zhàn)幾天。至今記得就在辦公室，在x園長帶領(lǐng)下一盒盒檔案矗立在檔案柜中，看著滿滿一柜子的檔案資料，那可是一字一句書寫出來的，一張一張的紙裝訂成冊的，一份一份的資料累積起來的，更是一滴一滴的汗水凝結(jié)而成的。在佩服領(lǐng)導(dǎo)的思路清晰、思維敏捷之余，我深深地體會到了團結(jié)協(xié)作的力量，不得不驚嘆一幫子女人趕出的不一般的效果。我最想說的一句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

這次督導(dǎo)驗收僅僅是我園示范性幼兒園創(chuàng)建的一個起點，從這一刻起，我們真正走上了這條艱難的創(chuàng)建之路。平常的積累、搜集不想多說，因為這是我們辦公室的工作。但我想提及一下艷陽高照的三伏天，x園長在烈日下指導(dǎo)改造、維修幼兒園硬件設(shè)施，x園長帶領(lǐng)部分教師在幼兒園院子里加班加點整理檔案。看著x園長依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)琢磨、推敲到目錄的制定，再到一份份的資料進盒子，這個過程不是用簡單的辛苦或者勞累可以代替的，我心中升起的是一股熱流，感動，真的很感動。正因為有了這樣一幕幕感動的場面，一次次感動的經(jīng)歷，才有了我們創(chuàng)建的過程，忙碌而充實的過程。

11月22日，市教育局x科長帶領(lǐng)x市檢查組來我園初評省級示范性幼兒園準(zhǔn)備情況，各位專家細(xì)心的指導(dǎo)，面對面的交流讓我們對創(chuàng)建過程充滿了信心。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了好多問題，但我們不氣餒，朝著既定的目標(biāo)奮進。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們辦公室人員從“幼兒園管理”、“隊伍建設(shè)”、“環(huán)境與設(shè)施”三大類檔案中查漏補缺，摳字眼，改數(shù)字，檔案翻了一遍又一遍，白天事務(wù)性的事情太多，我們就放在晚上排查，或者能帶回家的就拿回去加著干。有時候?qū)嵲诿Σ贿^來就叫老師也幫忙，團結(jié)協(xié)作給我們的檔案整理罩上了一層漂亮的色彩，這是美德的顏色。是這種力量促使全園教職工心往一起想，勁往一起使。資料整理22日晚上才算告一段落。但艱巨的任務(wù)還在等待，所有相關(guān)三年的資料都在會議室，得給他們一個容身之所，而且需要時就得立馬能找出來。我們費了好大的力才算弄妥當(dāng)，但滿園春色關(guān)不住，有的資料還是趕著湊熱鬧，爭相擠出來，以至于擠變形了一組辦公柜。但還算給足了我們面子，沒

有傾瀉而出。第二天，我們辦公室承擔(dān)會場布置、準(zhǔn)備資料、接待、發(fā)放資料、照相、播放紀(jì)錄片等工作。再后來，準(zhǔn)備檢查檔案資料。所有的一切用一句話說就是“恨不得把一個人分成幾個人來用”，上樓梯都是一步兩臺，真的是屁股從來都沒有挨過板凳，但我們無怨無悔。總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與幼教專家的指導(dǎo)幫助下，一路走來，雖步履蹣跚，但全園上下風(fēng)雨同舟，工作措施更實，效率更高，滿滿的行囊中收獲的不僅僅是點滴有形的創(chuàng)建成果，更是一種堅定不移的教育信念以及持久不衰的工作動力。

創(chuàng)建省示范園給了我們一個深深的啟示：創(chuàng)建是一個艱苦勞累的過程，也是一個快樂進步的過程，更是不斷提升的過程。我們各室將緊緊抓住良好的發(fā)展勢頭，鞏固創(chuàng)建省示范性幼兒園的成效。

興奮之余難免會有思考，專家的話會時常在耳畔響起，畢竟我們是貧困縣區(qū)的幼兒園，我們的示范性工作才是剛剛起步，我們還需要努力的還很多很多。下面我就專家蘭州實驗幼兒園x園長檢查的幼兒園管理檔案的情況作以下小結(jié)：

優(yōu)點：

1.檔案資料齊全，過程積累較多。

2.辦園理念新，幼兒園管理人性化。

3.家長評價表很有實用性，家長認(rèn)可，滿意率高。

4.幼兒園各項制度健全、完善。

5.經(jīng)費的投入與支出合理。

欠缺的方面： 1.b1 辦園理念檔中應(yīng)裝進去：《3-6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南》、《衛(wèi)生管理辦法》、《保育教育實施意見》、《校車安全條例》等法律法規(guī)。

2.b3 管理機制檔案中應(yīng)裝進去各室工作計劃，先裝幼兒園工作計劃，再裝教育教學(xué)工作計劃，再裝進去行政后勤各室計劃，最后裝進去級組計劃。各室計劃都要圍繞幼兒園計劃進行，大環(huán)節(jié)不變，月工作內(nèi)容要按學(xué)校的月工作安排具體寫出要協(xié)助哪些方面，干些什么。

最后，x園長臨走時要走了我園的家長意見調(diào)查表、園務(wù)公開、幼兒園任務(wù)及辦園理念和安全責(zé)任分解一覽表，口頭交流了我園教師隊伍建設(shè)中各自不同的分工，一再贊揚我園教

師的整體素質(zhì)。我們堅信，借助省示范幼兒園評估驗收強勁東風(fēng)的推動，只要我們堅定不移地朝著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的目標(biāo)不懈地開拓前進。積極建立“在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善”的管理模式，x縣第一幼兒園一定能走向新的輝煌。

篇五：創(chuàng)建示范幼兒園驗收匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 專家：

大家好！

今天，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查 評估，我們深感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！下面由我向領(lǐng)導(dǎo)們簡要匯報一下我園的基本情況和近年來的主要工作。

一 基本情況

我園是一所綠化 美化 兒童化的全日制民辦幼兒園，占地近5000平方米。現(xiàn)有教職工 34 名，其中董事長一名，園長兩名，教師20名，保育員9名，炊事員 門衛(wèi)各一名，開設(shè)有小班 中班 大班 學(xué)前班共9個教學(xué)班，每班都設(shè)有教室，午休室，廁所，并配有液晶電視 evd u盤 空調(diào) 電子消毒柜 及開放式玩具柜等設(shè)備，另外，在2000平方米的綠化林中分設(shè)有兩個大中型多功能玩具，是孩子們生活和學(xué)習(xí)的樂園。

自2004年辦園以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教職工的努力，我園先后被評為：資陽市文明單位 三星級文明窗口 綠化先進單位 園林式先進單位，2008 年，園長**被選為簡陽市第十三屆人大代表。

二 以“制”治園，提高管理水平 管理是一門藝術(shù)，健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為

此，我園在原有制度的基礎(chǔ)上，建立健全了一系列規(guī)章制度。每學(xué)期開學(xué)，我們都要重溫各項規(guī)章制度，增強教職工的責(zé)任意識，同時，實行一人一崗一責(zé)制度，職責(zé)清晰，任務(wù)明確，要求具體，即分工又合作，人人有章可循，件件有制可依，并實行量化考核（教職工的日常工作與獎懲制度掛鉤），考核的辦法是日記 周統(tǒng) 月累 年總評，這樣大大調(diào)動了教職工工作的積極性，同時，為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮最大的作用，我園實行了人本管理：做到人盡其才，針對不同教師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。

做到1加1大于2：在進行班級人員搭配時，努力做到教師之間性格互補，優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力 此外，通過豐富多彩的工會活動，增強員工的歸屬感和凝聚力，如 節(jié)假日的聯(lián)歡活動，對生病員工的慰問等

三 強化隊伍建設(shè)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象

我園現(xiàn)有的教師隊伍中，大專學(xué)歷的 5 人，中師幼師學(xué)歷的 15人，大專在讀的10人。幾年辦園的實踐使我們認(rèn)識到：高素質(zhì)的教師隊伍，是辦園質(zhì)量的重要保障，因此，我們把隊伍的建設(shè)作為重點工作。1加強師德建設(shè) 提高思想素質(zhì)

為了加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高保教人員的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則。組織教

師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職工對孩子的愛心和對工作的熱情及責(zé)任心。

營造學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)水平

○1鋪路子，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會

a請進來：我們多次邀請簡陽一幼，機關(guān)幼兒園，空分幼兒園等先進園所的專家領(lǐng)導(dǎo)到我園指導(dǎo)工作，幫助教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，特別是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，教師們受益頗多。以前老師們覺得環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是布置的漂亮 好看就可以了，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我們才認(rèn)識到環(huán)境的價值不僅僅是美化，而是為教育服務(wù)

的，它必須遵循幾個基本原則，即：安全性，教育性，幼兒參與性，同時也要美觀。從這幾個原則出發(fā)，我們對幼兒園的環(huán)境布置做了調(diào)整，重新布置后的樣子就是領(lǐng)導(dǎo)們今天所看到的：

我們增加了“主題環(huán)境”，圍繞教育主題，來布置環(huán)境。例如，十月份的時候，結(jié)合國慶節(jié)和教材內(nèi)容，學(xué)前班開展了“了不起的中國”主題教育。教師根據(jù)這個主題，在布置環(huán)境的時候，發(fā)動家長的力量，請幼兒和家長一起收集相關(guān)圖片，并分類張貼在墻上“中國的大好河山”“拼搏中的中國健兒”中國的文化藝術(shù)”....同時，孩子們通過剪窗花，做國旗，畫長城 天安門等一系列美術(shù)活動了解了中國民間藝術(shù)和文化傳統(tǒng)。

再例如：學(xué)前班在開展有關(guān)冬天的教育活動時，孩子們通過學(xué)習(xí)和自身感受知道了，冬天來了，天氣變冷了，我們都穿上了厚厚的衣服，有的還戴上了帽子手套圍巾，有孩子就提出“天氣冷了，我們可以穿上厚衣服，小動物沒有衣服，它們會冷嗎？”“小狗小貓有皮毛，不會怕冷，那小烏龜，小青蛙它們沒有毛，怎么辦呢？小魚兒在水里不冷嗎？教師根據(jù)這些問題開展了“小動物怎樣過冬”的教育活動，并且把有關(guān)動物過冬的圖片巧妙的創(chuàng)設(shè)到主題環(huán)境中去，通過環(huán)境直觀形象的讓孩子了解了動物過冬的不同方式，對教學(xué)活動起到了很好的補充，促進作用。

除了主題環(huán)創(chuàng)，我們還開設(shè)了區(qū)角活動。

每個班根據(jù)幼兒的年齡特點，從幼兒的興趣出發(fā)，開設(shè)了多種多樣有趣好玩的區(qū)角。有小超市，小餐廳，小廚房，快樂書吧，巧手工作室，愛心醫(yī)院 美容美發(fā)店 小t臺 運動館。。。在創(chuàng)設(shè)區(qū)角的時候，教師們利廢利舊，充分利用家長資源和本土資源。例如，學(xué)前班的“建筑大師”里面投放的材料是大大小小 形狀各異的盒子，這些都是小朋友和家長一起收集的各種包裝盒。除此之外，很多廢舊的東西（塑料瓶 易拉罐 瓶蓋 舊雜志 紙板 紙杯。。）都被教師變廢為寶，充分利用。這些區(qū)角活動不僅僅豐富了孩子們的游戲活動，同時，也為教學(xué)活動起到了服務(wù)和補充作用。孩子們在學(xué)習(xí)植物的生長，植物的根等相關(guān)知識時，只在課堂上聽和看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是我們在觀察臺投放了不同的種子，把大蒜等種在透明便于觀察的瓶子里，孩子們只要把大蒜提起來就可以直觀的看到它的根。孩子們在觀察臺看一看 摸一摸 聞一聞 調(diào)動多種感官，更形象更直觀的認(rèn)識了植物的根和植物的生長。

第五篇：幼兒園工作匯報驗收材料

2011年幼兒園工作計劃

一、指導(dǎo)思想。

進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì)，充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過市一類園的驗收，并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

二、工作目標(biāo)

1、全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作，爭取在10月份通過市教委 領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收，使我們跨入一類園的行列，并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

完成區(qū)級課題（趣味英語）的申報立項工作。（9月份吳、高負(fù)責(zé)）

制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。

美化幼兒園的環(huán)境：幼兒生活照，幼兒繪畫，教師作品展示。

后勤資料要完善。

各項職責(zé)上墻。

添置玩沙箱、玩具等物品。

開設(shè)圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

2、更新教學(xué)觀念，以新大綱為準(zhǔn)繩，優(yōu)化一日活動。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)考試及計算機等級考試全部過關(guān)。

4、普通話等級考試全部過關(guān)。

5、培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。

6、在市區(qū)級刊物上發(fā)表2—3篇文章。

7、電視臺及報紙報道2—3次。

三、園務(wù)管理。

1、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并

把思想統(tǒng)一到

實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。

A、強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴(yán)”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴(yán)肅處理。

B、加強師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約；每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內(nèi)容可以從多方面進行，如：工作紀(jì)律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解；期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例；期末時進行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。

C、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

D、樹立全新的保教觀念：

1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。

2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。

2、簽定崗位合同書，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確，且有較強的角色意識。

3、強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務(wù)津貼，激活活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

4、進一步推進園務(wù)公開制度，使園務(wù)管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等以及園長接

待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半 日活動等形式公開我園的教育教學(xué)情況，讓家長全方位地了解幼兒園。

5、全園上下團結(jié)一致，力爭在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé)，出色完成好各項任務(wù)，發(fā)揚“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。

師資隊伍建設(shè)。

1、明確師資隊伍建設(shè)目標(biāo)：

為適應(yīng)新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標(biāo)是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設(shè)一支具有強烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。

2、豐實培訓(xùn)活動，提高整體水平。

A、學(xué)習(xí)理論更新觀念，實行班、組、園三級理論學(xué)習(xí)制度，通過三 級理論學(xué)習(xí)制度，可以使各學(xué)科組、班級教育小組成員達(dá)到思想一致，口徑一致，行動一致，使各項教育達(dá)到事半功倍的效果。思想決定出路，只要我們博覽群書，加強交流，教育觀念定能處于先列。

B、專項培訓(xùn)，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織 教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及計算機等級考試；選送教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野；聘請幼教專家現(xiàn)場指導(dǎo)提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)游戲活動能力。

C、改革考核，提高實效：1.發(fā)放家長調(diào)查表，讓家長參與考評。2.重視日常的巡視情況，以此作為考核的重要依據(jù)。3.工作任務(wù)完成出色的將給予嘉獎。

D、評選工作能手，帶動全體：本學(xué)期將評選出教育教學(xué)思想先進、能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結(jié)上進的教風(fēng)。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立“教師風(fēng)采”為主題的

活動，每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境，園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上，業(yè)務(wù)上，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，同時在生活上也要多關(guān)心教師，注重管理中情感藝術(shù)的運用，經(jīng)常與教師進行溝通，平等對待每一位教師，尊重每一位教師。協(xié)同工會開展文體娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為一個凝聚力強，戰(zhàn)斗力強的團體。

保教工作

1、在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科 學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標(biāo)。

A、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

B、根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。

C、拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教育，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。

2、加強對幼兒日常生活的管理。

A、通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則（排隊、安靜等待、不影響他人）樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。

B、培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信

心。

3、重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準(zhǔn)、抓強、抓小。

4、繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。（家長學(xué)校教學(xué)計劃另定）

強化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián) 系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。

5、重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。A、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。B、科學(xué)合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動時間。C、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教育，使生活內(nèi)容教育化。D、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。

6、每月品德教育、常規(guī)教育重點。

九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。

十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。

十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。

十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。

一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培養(yǎng)。

教科研工作（計劃另定）

1、深化教學(xué)改革，積極開展對學(xué)科的研究，提高教學(xué)效果。每位教師既熟悉各科教學(xué)，做到相互滲透，有機結(jié)合，同時還要確立一門學(xué)科進行深入細(xì)致的研究，掌握教學(xué)規(guī)律，并通過展示上出自己的特色。

2、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機，進一步規(guī)范一日活動中的各個環(huán)節(jié)，可以采取 觀摩、檢

查、評比等多種手段。

3、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究，加強研究的隊伍，擴大研究的陣地，制定出切實可行的研究計劃，趣味英語申報區(qū)級課題。

4、進一步開展對角色游戲的研究，邀請教研員、幼教專家、園內(nèi)骨干教師進行現(xiàn)場點評。

后勤工作：（計劃另定）

后勤工作要強化服務(wù)意識，做實、做細(xì)、做周到，確保保教工作的順利進行。

1、提高伙食質(zhì)量。除幼兒園成立膳食委員會以外，好要多聽取家長意見，科學(xué)、合理安排一周菜譜和點心，保證色香味俱全，營養(yǎng)搭配均衡。保健醫(yī)生、食堂人員要經(jīng)常深入班級，了解情況，讓幼兒吃飽、吃好。保證幼兒在期末時，身高、體重有所增加。

2、控制發(fā)病率，提高出勤率，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔

離，消毒工作。注意天氣的冷暖變化，隨時特性幼兒穿脫衣服，為幼兒提供安全，舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境，嚴(yán)把消毒關(guān)，經(jīng)常開窗通風(fēng)。經(jīng)常開展體育活動，增強幼兒體質(zhì)，做好傳染并的預(yù)防工作。

3、合理使用資金，改善辦園條件：根據(jù)一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)劃還幼兒園的建設(shè)。

4、做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，無論是盥洗，用餐等均要考慮到保暖，保證供應(yīng)熱水，熱毛巾，熱飯，熱菜，經(jīng)常給孩子塞衣塞褲，不讓肚皮露在外面。

5、加強對保育工作的管理，重視對新上崗的保育員培訓(xùn)，密切與婦保所的聯(lián)系。多請他們來園指導(dǎo)。

6、完成資料歸檔工作。

7、重視幼兒園的安全工作：A、經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延。B、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。C、定期檢查門窗，桌椅，大型活動器具。D、每季度向教育局上報安全檢查情況。E、在配電房未拆除前，一定要做好安全防護措施，并插上警示牌。

每月主要工作重點

九月份：

做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

嚴(yán)格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

完成各類計劃的制訂，包括專題研究計劃。

各課題組落實學(xué)期的目標(biāo)和活動計劃。

召開家長會，成立家委會。

開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

做好創(chuàng)建一類園的各項準(zhǔn)備工作。（申報區(qū)級課題，完善資料，半日活動的準(zhǔn)備）

十月份：

結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，通過參觀、游覽活動，領(lǐng)略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

接受區(qū)級一類幼兒園的驗收。

師徒結(jié)對子活動。

家長學(xué)校開放半日活動。

幼兒社會實踐活動。

優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。

十一月份：

組織幼兒秋游活動。

市一類園驗收。

幼兒廣播操表演。

教師特長課展示、評比。

專家講座——家教面面觀。

十二月份：

迎新教師才藝表演。（自選）

親自活動。

幼兒社會實踐活動。

課題組向家長匯報。

一月份：

節(jié)日環(huán)境布置評比。（體現(xiàn)師幼共同參與）

教師考核考評，評選優(yōu)秀教師及保育員。

完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)。

做好中大班學(xué)科測試工作。

召開家委會，發(fā)放家長調(diào)查表。

? 當(dāng)代陽光幼兒園匯報材料

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當(dāng)代陽光幼兒園，現(xiàn)為區(qū)師范幼兒園。有5個教學(xué)班，17名教職員工，130余名幼兒。幼兒園環(huán)境優(yōu)雅溫馨。各班教學(xué)設(shè)施和生活用具配備齊全，辦公條件逐步達(dá)到現(xiàn)代化。各種玩教具種類日漸豐富，安全措施和衛(wèi)生工作扎實到位，幼小按上級要求逐步走向正軌化。近年來，在區(qū)教育局托幼辦的科學(xué)引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我園正以是穩(wěn)健的步伐向前邁進。為使各位領(lǐng)導(dǎo)和專家較為全面地了解我幼兒園，現(xiàn)將近年來幼兒園各方面的發(fā)展情況匯報如下。

一、科學(xué)治理是發(fā)展根本

（一）健全規(guī)章制度

為了更好地治理效能，調(diào)動教職工的積極性，我園逐步建立健全各項規(guī)章制度。

治理方面：制定了賞罰制度、安全制度、清潔消毒制度、日常工作檢查制度、在制度方面還需要進一步補充、完善。下一步再制定一些教學(xué)方面的各種制度，這樣才能確保幼兒教育教學(xué)活動的有序開展。制度的制定留意立足本園實際，并在嚴(yán)格執(zhí)行過程中不斷完善。

（二）注重公道規(guī)劃

幼兒園工作任務(wù)的完成努力做到事先規(guī)劃、分步指導(dǎo)和及時評價。克服穩(wěn)定性較差的不利因素，注重采用手把手教授、潛移默化影響和循序漸進進步的培養(yǎng)策略，引導(dǎo)教師一點點確立工作目標(biāo)，幫助她們一步步進步。綜合素養(yǎng)有效提升，樹立良好幼兒園的形象。

二、安全衛(wèi)生放工作首位

（一）完善安全措施

我們時刻把“保護幼兒的生命安全和促進幼兒的身心健康”放在工作首位。為此，我們不斷增強防范意識，結(jié)合本園實際和工作重點，建立了幼兒園各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和治理辦法，注重落實安全責(zé)任區(qū)與安全責(zé)任人。定期檢查及時排查安全隱患。每月開展一次安全教育活動，為每位家長制定了接送卡，規(guī)范使用，有效確保了幼兒的接送安全。

（二）重視衛(wèi)生保健

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項制度，認(rèn)真進行各項工作記錄。專職保健員定期為幼兒測量身高、體重，堅持晨檢、午檢制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度，科學(xué)指定每周食譜并督促食堂嚴(yán)格執(zhí)行。及時對幼兒進行衛(wèi)生、健康和安全教育。

三、綜合培訓(xùn)教師

教師素質(zhì)得到提升

（一）學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提升理念

圍繞《綱要》，自2009年起開展多種形式的學(xué)習(xí)與交流活動。并寫心得體會。引導(dǎo)教師逐步更新教育理念，盡可能的為教師提供學(xué)習(xí)的機會。堅持一周一次的教研活動，使教師的業(yè)務(wù)能力進一步提高。

四、開展多彩的藝術(shù)活動促進幼兒發(fā)展

（一）藝術(shù)活動

充分利用一年一度的慶“六.一”活動，引導(dǎo)全體幼兒進行多種形式的藝術(shù)表達(dá)：舞蹈表演、表演唱、美術(shù)作品展覽、現(xiàn)場繪畫等形式多樣的藝術(shù)活動中照顧到每位幼兒的特長與個性發(fā)展。

（二）家園共育創(chuàng)和諧氛圍

學(xué)期初的家長會使家長明確新學(xué)期幼兒園的工作思路和主要活動，為有效地配合和互動打下基礎(chǔ)，請專家給家長進行專題講座，幫助家長解決困惑，指導(dǎo)家長教育策略。學(xué)期末家長會讓家長觀摩幼兒一學(xué)期的進步，向家長匯報幼兒的成長軌跡，讓家長看一看幼兒一學(xué)期的成長記錄。

五、找準(zhǔn)方向不斷努力

我們深深地知道，由于辦學(xué)條件有限、人力資源緊張、治理水平有待進步等多方面的因素，我園還存在較多的不足，如幼兒園設(shè)施設(shè)備有待進一步完善，教師的整體素質(zhì)、教科研水平都需要進步。我們要在今后的工作中，找出本園存在的問題，找準(zhǔn)努力的方向，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在政府的大力支持和扶持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，不斷完善辦園條件，更好地促進我園的發(fā)展！