第一篇：簡愛工藝20歲的你擁有什么

20歲的你，擁有什么！好好想！共同勉勵！

20歲上下，一個尷尬的年齡！一個一無所有卻自命清高的年齡。當(dāng)我們吃父母的、喝父母的、花父母的血汗時，卻還在為自己所謂的面子大擺宴席、招朋待友，為哥們的生日禮物不惜重金，為取悅男（女）朋友挖空心思的為此掏空腰包，想想，都花了二十年了，有自己賺的錢嗎？

20歲上下，你有什么？

青春？終究會成為回憶。

知識？太淺薄了。

美貌？換來的更多的是虛偽的感情與利益。

時間？這樣想的人差不多都在揮霍時間。

愛情？那是一輩子的事，現(xiàn)在擁有的真實嗎。除了父母給的，還有什么值得我們?nèi)ヲ湴痢㈧乓吭趧e人面前我們什么都不是，這很現(xiàn)實。不要以為自己有多么了不起，在社會中，你連棵草都不是。

清高？抵得上一份工作嗎？能讓你吃好、喝好、住好嗎？不要以為端盤子洗碗、站超市、打掃衛(wèi)生天生就不是你干的事，不要以為你天生就是拯救世界的料兒，日子是過出來的，不是想出來的。

20歲上下，該現(xiàn)實點了，放下清高的架子，折斷幻想的翅膀，才會走的更精彩！

20歲上下，一個充滿理想?yún)s過于富于幻想的年齡。成功是經(jīng)歷了比別人更多的努力、付出、毅力、痛苦與艱辛后得到的，不是能幻想出來的。即使天上有掉陷餅的事也不會砸到整天幻想的人。

20歲上下，一個涉世不深卻自謂看透一切的年齡。我們常常諷刺社會的骯臟、丑陋、腐敗，自以為很純潔，就淺薄的說出活在這樣的世界很無奈的話。熱愛生命，不要只是處在大學(xué)的象塔中才說出這樣的話，在當(dāng)我們經(jīng)歷了社會的各種不純潔時也要能說出這樣的話。

簡愛工藝，與你一同成長！

20歲上下，在大學(xué)中你看到的連社會中的一個角都抵不上。要想真正的看透人生，等你閉眼的那一刻才是看透了，好好活著才有看破紅塵的一天。

20歲上下，一個美好卻又短暫的年齡。這個時期是你精力最充沛、心靈最美好的季節(jié)，不要把它浪費在賺人眼淚的偶像劇中，你永遠不會成為其中的女主角，不要夢想著一見鐘情的遇到你的白馬王子，這樣的可能性比地球明天就滅亡的可能性還小,有時間背起行囊出去走走吧.20歲上下，你看到的一切絕對和你以后在公司籌劃的旅游中看到的不一樣，看看外面的世界，別只是裝到相冊中，要裝進心里。多把眼球從電腦上挪開點，外面的世界更精彩，親眼看到和在網(wǎng)上瀏覽是兩碼事。“宅人”的生活會讓人喪失生存的價值，趁現(xiàn)在多出去看看，好給以后老了走不動了留下回憶的東西呀。20歲上下，一個簡單卻又復(fù)雜的年齡。不要過多的糾纏于過去的事，記住，真正的忘記不需要刻意。無論是多么難以忘記的感情，不屬于你了就不要使勁去強掰回來，強扭的瓜不甜，真理。

20歲上下，不一定活的精彩，但千萬要活的有自尊。尊嚴(yán)不值得為單純的感情買單！

20歲上下，就要找到除了愛情能使你雙腳堅強的站立在這個大地上的東西！20歲上下，一個長大卻沒成熟的年齡。這個時間，除了父母，沒人認(rèn)為你還只是一個孩子，沒人會遷就你的錯誤，學(xué)會承擔(dān)一切，你會發(fā)現(xiàn)那比一味的逃避強的多！

第二篇：高中生物學(xué)習(xí)心得(你值得擁有)

高中生物學(xué)習(xí)方法

復(fù)習(xí)計劃，應(yīng)對策略

一、指導(dǎo)思想

(一)全面系統(tǒng)、注重雙基；吃透教材、落到實處；培養(yǎng)能力、循環(huán)上升。

（二）立足教材、夯實基礎(chǔ),扎實搞好高三選修教材的教學(xué)和第一輪復(fù)習(xí)工作 1.夯實基礎(chǔ)離不開課本，引導(dǎo)學(xué)生看書就是一種很好的手段 2.夯實基礎(chǔ)也體現(xiàn)在重視教材中復(fù)習(xí)題的處理上 3.夯實基礎(chǔ)還體現(xiàn)在初中相關(guān)知識的復(fù)習(xí)上.4.最后，夯實基礎(chǔ)還必須注意作好2個規(guī)范.（三）把握主干知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),提升綜合運用能力.（四）加強實驗與探究能力的培養(yǎng).二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語，闡述已學(xué)過的生物學(xué)概念和原理，用適當(dāng)表達形式準(zhǔn)確地描述一些生物現(xiàn)象和事實。

2、能對生物的結(jié)構(gòu)和功能、部分和整體、生物與環(huán)境的一些關(guān)系問題進行分析和解答。

3、能選用恰當(dāng)?shù)姆椒炞C簡單的生物學(xué)事實、探究簡單的生物學(xué)問題，并對實驗信息進行處理和分析。

4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和較高的科學(xué)素質(zhì)的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

5、在高考備戰(zhàn)中，培養(yǎng)學(xué)生“容易題不失分、中檔題少丟分、難度題多得分”的信心和實力，顯著提升高考成績。

三、方法措施

1、搞好集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢

2、重視教學(xué)研究，培養(yǎng)科研精神

①首輪復(fù)習(xí)中學(xué)生心理準(zhǔn)備指導(dǎo)技巧。②首輪復(fù)習(xí)中如何指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。③近五年的高考理綜試題和考綱。④復(fù)習(xí)教學(xué)方法。⑤復(fù)習(xí)課中教師講和學(xué)生練的時間分配。⑥復(fù)習(xí)課中如何激發(fā)學(xué)生興趣和挖掘?qū)W生潛能。

3、加強基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率（1）“精講”（2）“精練”（3）“精評”

生物講評課應(yīng)遵循五個原則：

及時性原則；鼓勵性原則；普遍性原則；針對性原則；啟發(fā)性原則。發(fā)揮六大功能：

激勵功能；矯正功能；診斷功能；示范功能；拓展功能；提升功能。

4、改變實驗觀念，強化實驗技能

5、滾動復(fù)習(xí)，循環(huán)上升

三種記憶方法

生物學(xué)科雖然在中學(xué)課程中不是主要學(xué)科，但是生物學(xué)是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前景的學(xué)科之一，它作為自然科學(xué)領(lǐng)域的帶頭學(xué)科，將會有極大的發(fā)展空間；另一方面，人類社會在新世紀(jì)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和健康問題將更加突出，而這些問題的解決，都將在很大程度上依賴于生物科學(xué)的進步；而且生物學(xué)在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學(xué)好生物。下面我們就聽聽清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校的老師對學(xué)好高中生物學(xué)的一些建議： 1.掌握基本知識要點，“先記憶，后理解”

與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。

對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學(xué)來說，同學(xué)們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。2.弄清知識內(nèi)在聯(lián)系，“瞻前顧后”、“左顧右盼”。

在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

如：關(guān)于DNA，我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這3個地方學(xué)到，但教材中在3個地方的論述各有側(cè)重，同學(xué)們要前后聯(lián)系起來思考，既所謂“瞻前顧后”。又如：在學(xué)習(xí)細胞的結(jié)構(gòu)時，我們會學(xué)習(xí)許多細胞器，那么這些細胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢？這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。3.深刻理解重點知識，讀書做到“6個W” 對于一些重點和難點知識，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家讀書時要時時思考“6個W”。這6個W分別是：

Who—→誰或什么結(jié)構(gòu)

What—→發(fā)生了什么變化或有什么 How—→怎樣發(fā)生的

When—→什么時間或什么順序

Where—→在什么場所或結(jié)構(gòu)中發(fā)生的 Why—→為什么會發(fā)生這樣的變化

大家在思考中經(jīng)常將這6個W連起來思考肯定會有不小的收獲。除了上述3點以外，同學(xué)們還要堅持在學(xué)習(xí)中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。用辛勤的汗水和科學(xué)的方法一定可以換回優(yōu)異的生物學(xué)習(xí)成績！

高手分享經(jīng)驗

主要介紹的方法有兩個，一是歸納，二是做題。歸納

首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多，沒有嚴(yán)格地按照老師的進度很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但知識歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達到比較好的復(fù)習(xí)效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識點歸納。

基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來，解釋各個術(shù)語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個知識點之間的聯(lián)系，這種知識歸納能幫助你準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，像優(yōu)化設(shè)計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的例子補充進去。我高二的時候做了全部自己寫的那種歸納，上高三不久，就在優(yōu)化設(shè)計上對它給出的框架做了補充。

做這種歸納的最重要意義是什么呢？最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本知識歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起，但這個過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對同一個知識點不同的表述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個知識點；而想做一個比較完整、美觀的知識歸納，就必須知道什么知識點放什么位置，這就要弄清楚各個知識點之間的關(guān)系，這個過程又幫助你更好的掌握這些知識點，理清思路。最后再抄寫一次，印象就很深刻了。所以做知識歸納最大的用處是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識點，其次才是做好了以后看。課本是最最最根本的，大家一定要三本課本讀的滾瓜爛熟。

習(xí)題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個知識點或某種方法或技巧。如果是錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。如果時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺得自己沒那么多時間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認(rèn)真察看就可以了。

在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上，便做著兩種歸納的歸納，也就是特殊知識點的歸納，把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來，還有把習(xí)題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來，這樣就組成了特殊知識點歸納。平時在聽完課，做完習(xí)題后應(yīng)該著重做基本知識點歸納和習(xí)題歸納，而在準(zhǔn)備考試的時候，應(yīng)該先看一邊書本，再看一遍知識歸納，一邊看一邊把重點要點寫下了--也就是做特殊知識歸納，最后就只看這本特殊知識歸納。如果時間允許，邊看邊把記不住的打上記號，到了最后的最后就只看有記號的。這樣就可以把所有知識點過一遍了。懂的看一眼就行了，因為這些知識本來就爛熟于心了；而不太有把握的，經(jīng)過這樣抄一遍，看幾遍也都攻下來了，所以上考場的時候就可以信心百倍了。我高考前兩個星期就是先花了一個星期把書本從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，做了特殊知識歸納，然后接下來那個星期就看特殊知識點歸納和習(xí)題歸納。做題

練習(xí)題的選擇：主要做好老師發(fā)的卷子，自己再有一兩本就可以了（根據(jù)自己能力，難度可稍大）。

多做、精做高考題、實驗設(shè)計題、經(jīng)典實驗題。簡答題要認(rèn)真對答案，能背下更好，主要是練表述和實驗設(shè)計注意事項。歸納做過的題目要有印象，不要做了跟沒做一樣。課上課下多和同學(xué)老師討論，聽課時要記一些特殊的例子，是自己預(yù)習(xí)時沒有留意到的和不明白的。講卷子時不管做沒做對都要留心，主要記下一些技巧性東西和每道題的考點 及時提問

以上是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的方法，是知識錄入，那考試時應(yīng)該怎樣把知識提取出來呢？ 首先應(yīng)該確信自己每個知識點都弄懂了，遇到一個問題時，要做的就是把答案從大腦中提取出來。看到一個題目，先把握住這道題要考的是什么知識點，然后以這個知識點為關(guān)鍵詞，搜索若干個出相關(guān)的知識點，就像在網(wǎng)上搜索資料一樣；簡單的題目答案一下子就找出來了，而復(fù)雜的題目則需要在搜索出來的知識點中選擇一個最適合的或是搜索出所有合適的知識點。后一種方法在生物考試中尤為重要，因為生物這門學(xué)科的特點就是有很強的聯(lián)系性，生物體各種形狀和功能的聯(lián)系決定了我們學(xué)的各個知識點的聯(lián)系，也決定了試題答案要求全面。生物試卷中更多的是多選題和簡答題，全面和體現(xiàn)聯(lián)系是取得高分的關(guān)鍵。牢固的基礎(chǔ)知識、完善的知識結(jié)構(gòu)和開闊靈活的思路則是學(xué)好這門課，考出好成績的根本。

上面介紹的學(xué)習(xí)方法和解題技巧我覺得不僅適用于學(xué)習(xí)生物，也適用于學(xué)習(xí)其他科目，當(dāng)然要根據(jù)每個學(xué)科的特點而不斷改良。我的學(xué)習(xí)方法，像知識歸納，是要花很多時間和心血的，我并不十分聰明，所以只有用更多的勤奮來收獲更多的知識。勤奮、付出，是每一個求學(xué)的人都必須做到的。學(xué)習(xí)方法 基本方針：

1．生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。2．不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。

運用方案：

1．仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。

1）根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系各個概念進行學(xué)習(xí)。2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學(xué)習(xí)。3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。2．把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

3．把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實理解整理后再記憶。4．把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

5．實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。（把握實驗?zāi)康模呀Y(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因）

*正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。*養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習(xí)慣。

6．以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進行記憶。7．根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

1）把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。*把想起來的主題不管順序先隨便記下來。*把中心主題寫在中間位置。

*按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8．不懂的題必須解決。（先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。）9．通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

1）整理做錯的題，下次考試前重點復(fù)習(xí)。2）不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。

3）以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內(nèi)容。其他：

1．時間比較寬松的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學(xué)習(xí)。（相聯(lián)系的部分也能培養(yǎng)興趣）

2．平時利用百科全書查找不懂的事項.

第三篇：你的底線,決定你的擁有

你的底線，決定你的擁有

底線不會讓我們立刻快樂起來，卻會讓我們活得更有尊嚴(yán)，而在漫長的生命體驗中，尊嚴(yán)是最終極的快樂。堅守底線，你不一定得到了全部你想得到的，但你所得到的，一定不是你不想得到的。

有位朋友，離開原來的公司十年后，還時常夢見被過去的老板追殺。如今，她做了老板，有了“追殺”他人的資本，回首來時路，她說前上司絕對不是穿Prada的惡魔，甚至在其他人眼里是還是穿Chanel的淑媛，自己那段噩夢似的經(jīng)歷實在是因為初入職場，缺乏底線，長得就像砧板上的黃瓜——欠拍。

愛默生總結(jié)美國才華橫溢而又行事不端的大律師韋伯斯特一生信奉的三不原則為：絕不償還任何可能逃過的債務(wù)，絕不做任何可以拖到明天做的事情，絕不做任何能找到令人替自己做的事情。“正是這些讓他走向了成功。不過，他對自己的親人可完全不是這樣。”

這是一個“壞人”當(dāng)?shù)赖氖澜纭Ｈ绻悴欢迷谀承r候變得冷酷無情，那么，不僅成功會離你很遠，即使要求不高的舒心與平淡也會被壓榨的越來越少，因為你不是黃瓜，不會心甘情愿的被拍成一道配菜。

“可是，人與人之間為什么不可以坦誠相待？”職場失意，情場受傷者往往會含淚吐血的質(zhì)問。坦誠相待固然不錯，但人與人之間更基本的關(guān)系是試探底線。這個世界上有許多人屬于進攻型選手，不是每個人都值得你坦誠相對，或者說，在試探底線這一工作未完成之前，坦誠相待基本相當(dāng)于“找拍”。

看看我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，有些人換了若干家公司，角色永遠是受氣包，有些人換了若干個男朋友，角色永遠是苦情女主角。為什么遇人不淑的總是她們？演員張靜初在回應(yīng)拒絕天價陪酒事件時，意味深長的說：“你是什么樣的氣場，就會吸引什么樣的人。”所謂遇人不淑，可能只是因為你的氣場正好吸引這樣的人，甚至是激發(fā)了原本善良的人們心中藏得很深的那一點點惡。人人皆頑劣，誰都希望有機會能欺負一下別人。這個“別人”正好落在你的頭上，因為你沒有勇氣像韋伯斯特或者張靜初那樣說“絕不”。

許多自認(rèn)為有底線的人，他們的底線是隨著事情的變化而變化的人。一個將“男友出軌”定為分手底線的姑娘，事到臨頭卻在糾結(jié)這男人究竟是酒后失身還是主動失身，是他獻身還是別人主動送上門來。一個口口聲聲無法接受AA制的女子，卻在遇到一個自稱身價千萬卻堅持在約會時與她AA制買單的男人時發(fā)生了動搖，理由是這個男人條件太好了，他也許只是試探我。一個沒辦法接受朋友背叛的人，卻在那個背叛他的朋友一番花言巧語之下重拾了對他的信任，理由是如今碰上個知根知底的朋友不容易。如果愿意，我們總可以找出許多理由來降低自己的底線，并且這些理由長得還很面善。可是，你會慢慢變成一個不再清晰的明白自己需要什么的人，你的底線與命運全部掌握在其他人手里，你唯一要祈禱的是碰到一個有點良心的上司、朋友與男友，不會將挑戰(zhàn)你的底線當(dāng)樂趣。

真正的底線，意味著“絕不”，意味著不可更改，意味著沒有“也許”與“或者”。讓自己的底線一降再降，相當(dāng)于沒有底線。物價飛漲，人心不古，環(huán)境污染，愛情價高，如果不秉承“絕不”這一原則，永遠有各種理由逼迫我們降低自己的底線。

并且真正聰明的人，不會輕易的暴露底線，他們所表現(xiàn)出來的底線，永遠比自己真正的底線高那么一點。“如果你想得到100%，那么你最好提出200%的要求；如果你只提出100%的要求，那么你最多能得到80%的滿足。”這條商務(wù)談判的鐵律適合于任何人生談判桌。

底線是一場勇敢者的游戲，往往將我們至于死地而后生。涅槃的痛苦與重生的快樂同樣深重，因此許多人寧愿放棄底線，茍且于這個殘酷的，卻永遠不忘記用那一點點溫情吸引著我們的世界。放棄底線，重新得到的盡管已經(jīng)不是我們想要的，但比起堅守底線，瞬間失去的苦，似乎要輕微那么一點點。然而，那是一種綿長無盡的苦，是一種不斷墮落于看不到底的深淵的苦，是一種注定只能在人生中充當(dāng)配角的鈍刀切肉的苦。

底線不會讓我們立刻快樂起來，卻會讓我們活得更有尊嚴(yán)，而在漫長的生命體驗中，尊嚴(yán)是最終極的快樂。當(dāng)你學(xué)會堅守底線，旁人才能學(xué)會止步于你的底線之前，做甘愿被你馴養(yǎng)的小狐貍或玫瑰花。當(dāng)你學(xué)會堅守底線，青春臨到盡頭，驀然回首之時，你的手里才不會握著一把十三不靠的爛牌。

堅守底線，你不一定得到了全部你想得到的，但你所得到的，一定不是你不想得到的。

第四篇：底線,決定你的擁有

底線，決定你的擁有

底線，決定你的擁有

有位朋友，離開原來的公司十年后，還時常夢見被過去的老板追殺。如今，她做了老板，有了“追殺”他人的資本，回首來時路，她說前上司絕對不是穿Prada的惡魔，甚或在其他人眼里是還是穿Chanel的淑媛，自己那段噩夢似的經(jīng)歷實在是因為初入職場，缺乏底線，長得就像砧板上的黃瓜——欠拍。

愛默生總結(jié)美國才華橫溢而又行事不端的大律師韋伯斯特一生信奉的三不原則為：絕不償還任何可能逃過的債務(wù)，絕不做任何可以拖到明天的事情，絕不做任何能找到另人替自己做的事情。“正是這些讓他走向了成功。不過，他對自己的親人可完全不是這樣。”

這是一個“壞人”當(dāng)?shù)赖氖澜纭Ｈ绻悴欢迷谀承r候變得冷酷無情，那么，不僅成功會離你很遠，即使要求不高的舒心與平淡也會被壓榨得越來越少，因為你不是黃瓜，不會心甘情愿地被拍成一道配菜。

“可是，人與人之間為什么不可以坦誠相待？”職場失意，情場受傷者往往會含淚吐血地質(zhì)問。坦誠相待固然不錯，但人與人之間更基本的關(guān)系是試探底線。這個世界上有許多人屬于進攻型選手，不是每個人都值得你坦誠相待，或者說，在試探底線這一工作未完成之前，坦誠相待基本相當(dāng)于“找拍”。

看看我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，有些人換了若干家公司，角色永遠是受氣包，有些人換了若干個男朋友，角色永遠是苦情女主角。為什么遇人不淑的總是她們？演員張靜初在回應(yīng)拒絕天價陪酒事件時，意味深長地說：“你是什么樣的氣場，就會吸引什么樣的人。”

所謂遇人不淑，可能只是因為你的氣場正好吸引這樣的人，甚至是激發(fā)了原本善良的人們心中藏得很深的那一點點惡。人人皆頑劣，誰都希望有機會能欺負一下別人。這個“別人”正好落到你的頭上，因為你沒有勇氣像韋伯斯特或者張靜初那樣說“絕不”。

許多自認(rèn)為有底線的人，他們的底線是會隨著事情的變化而變化的。

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第五篇：你的底線,決定你的擁有

有位朋友，離開原來的公司十年后，還時常夢見被過去的老板追殺。如今，她做了老板，有了“追殺”他人的資本，回首來時路，她說前上司絕對不是穿Prada的惡魔，甚或在其他人眼里是還是穿Chanel的淑媛，自己那段噩夢似的經(jīng)歷實在是因為初入職場，缺乏底線，長得就像砧板上的黃瓜——欠拍。

愛默生總結(jié)美國才華橫溢而又行事不端的大律師韋伯斯特一生信奉的三不原則為：絕不償還任何可能逃過的債務(wù)，絕不做任何可以拖到明天的事情，絕不做任何能找到另人替自己做的事情。“正是這些讓他走向了成功。不過，他對自己的親人可完全不是這樣。”

這是一個“壞人”當(dāng)?shù)赖氖澜纭Ｈ绻悴欢迷谀承r候變得冷酷無情，那么，不僅成功會離你很遠，即使要求不高的舒心與平淡也會被壓榨得越來越少，因為你不是黃瓜，不會心甘情愿地被拍成一道配菜。

“可是，人與人之間為什么不可以坦誠相待？”職場失意，情場受傷者往往會含淚吐血地質(zhì)問。坦誠相待固然不錯，但人與人之間更基本的關(guān)系是試探底線。這個世界上有許多人屬于進攻型選手，不是每個人都值得你坦誠相待，或者說，在試探底線這一工作未完成之前，坦誠相待基本相當(dāng)于“找拍”。

看看我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，有些人換了若干家公司，角色永遠是受氣包，有些人換了若干個男朋友，角色永遠是苦情女主角。為什么遇人不淑的總是她們？演員張靜初在回應(yīng)拒絕天價陪酒事件時，意味深長地說：“你是什么樣的氣場，就會吸引什么樣的人。”

所謂遇人不淑，可能只是因為你的氣場正好吸引這樣的人，甚至是激發(fā)了原本善良的人們心中藏得很深的那一點點惡。人人皆頑劣，誰都希望有機會能欺負一下別人。這個“別人”正好落到你的頭上，因為你沒有勇氣像韋伯斯特或者張靜初那樣說“絕不”。

許多自認(rèn)為有底線的人，他們的底線是會隨著事情的變化而變化的。

一個將“男友出軌”定為分手底線的姑娘，事到臨頭卻在糾結(jié)這男人究竟是酒后失身還是主動失身，是他獻身還是別人送上門來。一個口口聲聲無法接受AA制的女子，卻在遇到一個自稱身家千萬卻堅持在約會時與她AA制買單的男人時發(fā)生了動搖，理由是這個男人條件太好了，他也許只是試探我。一個沒辦法接受朋友背叛的人，卻在那個背叛他的朋友一番花言巧語之下重拾了對他的信任，理由是如今碰上個知根知底的朋友不容易。

如果愿意，我們總可以找出許多理由來降低自己的底線，并且這些理由長得還很面善。可是，你會慢慢變成一個不再清晰地明白自己需要什么的人，你的底線與命運全部掌握在其他人手里，你惟一要祈禱的是碰到一個有點良心的上司、朋友與男友，不會將挑戰(zhàn)你的底線當(dāng)樂趣。

真正的底線，意味著“絕不”，意味著不可更改，意味著沒有“也許”與“或者”。讓自己的底線一降再降，相當(dāng)于沒有底線。物價飛漲，人心不古，環(huán)境污染，愛情價高，如果不秉承“絕不”這一原則，永遠有各種理由逼迫我們降低自己的底線。

并且真正的聰明人，不會輕意地暴露底線，他們所表現(xiàn)出來的底線，永遠比自己真正的底線高那么一點。“如果你想得到100%，那么你最好提出200%的要求；如果你只提出100%的要求，那你最多能得到80%的滿足。”這條商務(wù)談判的鐵律適合于任何人生談判桌。

底線是一場勇敢者的游戲，往往將我們置于死地而后生。涅磐的痛苦與重生的快樂同樣深重，因此許多人寧愿放棄底線，茍且于這個殘酷的，卻永遠不忘記用那一點點溫情吸引著我們的世界。放棄底線，重新得到的盡管已經(jīng)不是我們想要的，但比起堅守底線，瞬間失去的苦，似乎要輕微那么一點點。然而，那是一種綿長無盡的苦，是一種不斷墮落于看不到底的深淵的苦，是一種注定只能在人生中充當(dāng)配角的鈍刀切肉的苦。

底線不會讓我們立刻快樂起來，卻會讓我們活得更有尊嚴(yán)，而在漫長的生命體驗中，尊嚴(yán)是最終極的快樂。當(dāng)你學(xué)會堅守底線，旁人才能學(xué)會止步于你的底線之前，做甘愿被你馴養(yǎng)的小狐貍或玫瑰花。當(dāng)你學(xué)會堅守底線，青春臨到盡頭，驀然回首之時，你的手里才不會握著一把十三不靠的爛牌。

堅守底線，你不一定得到了全部你想得到的，但你所得到的，一定不是你不想得到的。