第一篇：綜合治理暨平安校園計劃

2011-2012學年度

“綜合治理暨平安校園”創建工作計劃

寶應縣直機關第三幼兒園

一、指導思想

以縣教育局安全工作會議精神為指針，充分認識開展創建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創建”的責任感和使命感，扎實推進創建活動。堅持以人為本，緊密結合幼兒園實際，采取有效措施，確保幼兒、教師的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，確保幼兒園的安全穩定。

二、主要工作

（一）大力宣傳、提高認識，強化管理

1、《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。

2、幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行目標責任管理，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力實現“三零”目標，努力爭創“平安幼兒園”。

3、幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。

4、幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，強化家長和監護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環境。

5、加強培訓。幼兒園聘請法制副校長、交通、消防、衛生等安全輔導員，并根據他們的自身特點組織對我園保教人員、保健醫、炊事員等進行安全崗位培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。

6、安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。

（二）以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處

1、加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。

2、加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。每學期組織全體師生進行消防、疏散演習。

3、加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。并在大班幼兒中進行遵守交通規則好人好事的一個繪畫比賽。

4、加強食品衛生管理，規范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛生，加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規范加工程序，健全索取發票證件制度。

5、加強食品衛生管理。必須認真執行《食品衛生法》，食品衛生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。

6、加強衛生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛生防病知識，增強衛生防病意識和能力。根據衛生部門的要求，堅持衛生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。

7、加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環境，發現隱患及時整改；對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規范，經常檢查，不留死角。

8、加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。

9、加強門衛管理。幼兒園嚴格規范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。

我園始終把創建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色；為爭創“平安幼兒園”夯實基礎。

三、每月工作安排

2011年9月份

1、開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛生工作自查，發現隱患，及時排除。

2、做好幼兒及新生報名的安全保衛工作。

3、開展幼兒心理健康教育講座。

4、開展防空防火逃生演練。

10月份

1、做好秋游的安全保衛工作。

2、安全知識講座。

3、邀請法制人員結合我園實際為全體教職員工進行法制安全講座。11月份

1、開展后勤人員的崗位培訓。

2、配合法制副園長開展幼兒園周邊環境安全檢查。

12月份

1、開展冬季消防演練。

2、邀請法制副校長進課堂向幼兒進行安全教育。

3、認真做好綜合治理暨平安創建臺帳資料的整理工作，迎接教育局年終考核檢查。

2012年元月份

1、做好元旦節日的安全保衛工作。

2、學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。

3、做好期末及冬季的安全保衛工作。

2、3月份

1、開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛生工作自查，發現隱患，及時排除。

2、落實“平安幼兒園”要求，組織各班積極爭創平安班級，學期結束進行評比。

3、設立“警務站”，聘請白田派出所叢樹春同志任我園法制副園長。4月份

1、利用“安全教育日”結合本園進行安全教育。

2、認真做好幼兒園各方面的衛生保健、安全工作；做好每一個環節的細節管理。

3、做好春游的安全保衛工作。

4、組織全園師生進行消防、疏散演習。

5、針對幼兒在一日活動中發生意外情況（如突發驚厥、跌傷等），保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。

5月份

1．結合季節特點對幼兒進行消防溺水、食品衛生的安全教育。

2．邀請法制副園長結合我園實際為全體教職員工進行法制安全講座。

3．組織大班幼兒進行遵守交通規則好人好事的繪畫比賽。

4．邀請區婦保所專家對家長就“幼兒健康、保健知識”講座。6月份

1．組織慶祝“六 一“兒童節，并做好安全保衛工作。

2．“我運動、我快樂”幼兒園小小運動會。

3．平安班級的評比。

4．學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。

5．做好期末及暑期的安全保衛工作。

2011.8

第二篇：綜合治理暨創建平安校園工作總結

綜合治理暨創建平安校園工作總結

學校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現國家長治久安的戰略任務，在社會主義精神文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。

一學期來，我校4000多名師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質量創造了良好的條件，奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創建平安校園中，我校積極行動，認真總結、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到實處，發揮作用，有效促進了教育教學工作，提升了教育教學質量。

一、加強組織領導，增強創建“平安校園”責任感

創建“平安校園”是落實上級文件精神和聯系學校實際作出的一項重要決策，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在學校開展建設“平安校園”活動，對于全面貫徹落實縣委、縣政府建設“平安寶應”重大決策，具有重要意義。

學校通過多種形式帶領廣大師生員工認真學習中央及省領導關于建設“平安江蘇”的重要講話，學習有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創建平安校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。

三、成立組織領導機構

我校高度重視社會治安綜合治理與創建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。

“平安校園”創建工作領導小組 組 長：郭運生 副組長：管仲普

成 員：程

良

宋貴京

黃明坤

張 宇

郭紅昌

吉洪波

制定具體的創建方案。學校堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創建平安校園與學校教育教學工作結合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安。

三.明確職責，完善制度

1.明確職責、全面落實責任制和責任追究制學校實行分級管理，學校分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創建目標責任書，實行創建工作末位警示制、評先樹優一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經常自覺地在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動，校長辦負責及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。

2.檢查網絡健全，采取及時上報制度安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，分部及各處室領導和班主任都有明確的職責。由行政人員和骨干老師組成學校一日常規檢查小組，每天由一名校長、主任帶隊，對校園衛生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、就餐情況、出操情況、自行車擺放情況進行全面檢查，并及時公布、評比，每月評出“文明班級”，對不足地方，限時改正。

3.24小時值班制度嚴密防范，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有一名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況。管理員負責住宿生安全。學校還制定了多項安全保衛制度。加強門衛管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，同時還要有相關老師或家長的陪護。

4、把好食品安全關，讓學生吃得放心關注學生飲食衛生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節；嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調味品”等重點物品，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，不準采購市場銷售的現成熟食。另外還要做到： ①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生清潔。每天進行衛生檢查評比；②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發生；③嚴格規范食品加工程序，嚴防食品細菌交叉污染；④餐具洗凈后做到每餐消毒，嚴格按要求存放生熟食及其他食品；⑤食堂從業人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業人員勤洗手、勤洗頭發、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內，不得在食品加工間吸煙；⑥健全索取發票證件制度，同時索取衛生許可證、食品檢測報告等原件或復印件等，購回物品由學校專派一人負責驗收、登記、入庫進行管理。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施，保證供足學生洗浴用水。

5、切實加強學生宿舍的衛生管理與安全保衛投入資金改善學生宿舍設施，每晚值日教師、管理員負責學生住宿安全。

四.把握重點、落實具體措施

學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性，學校開展了 “文明規范月”活動。校創建“平安校園”領導小組不定期抽查，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行常規檢查，總務處定期自查及時整改，使安全檢查制度化。本學期我校在主要綠化工作結束后，開展了“愛我一中”系列活動。教育全體學生自覺地“愛我美麗官中，珍惜美好環境，提升文明素養”，在“八榮八恥”指導下，樹立“以遵規守紀為榮，以破壞公物為恥；以愛護環境為榮，以污損環境為恥；以崇尚文明為榮，以愚昧無知為恥；以學會審美為榮，以固守陋習為恥”的榮辱觀，大興校園文明之風，做文明人，行文明事，培養高尚文明的情操。

學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式，班會都講安全工作，班級黑板報要有安全方面的內容，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸 安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生 向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育，完善學生安全防范合格率。經常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。

五.會各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。城關鎮派出所主動在我校周邊不定期巡邏，并經常派民警到我校了解情況，征求意見。并把我校作為重點保護單位，經常對我校的安全工作提出指導性的意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。綜治辦等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理，消除了安全隱患。衛生防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛生和安全，所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

五.總結經驗，建立長效安全機制，打造學校特色品牌強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的教育教學成績已經為一中人播灑的汗水做了最好的詮釋。建校以來，學校先后榮獲省文明單位、市綜合治理先進單位、愛國衛生先進單位等多項榮譽稱號。創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，為建設平安寶應做出應有的貢獻。

南樂一中

二○○九年十二月二十二日

第三篇：加強綜合治理 打造平安校園

加強綜合治理 打造平安校園

—平峰鎮中心小學創建平安校園申報材料

多年來，平峰鎮中心小學緊緊圍繞教育教學這一中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“平安校園”的創建活動，推動了學校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作作以下匯報：

一、學?；厩闆r

平峰鎮中心小學位于西吉縣西南部，在平峰鎮街道北山之巔，海拔2100多米，是一所寄宿制鎮中心小學。學校占地面積16500平方米，建筑面積2446平方米。在校學生635人，現有教學班15個，專任教師41人，教職工編制配齊，學科配套。音、體、美有專任教師。教師學歷合格率100%，任職資格率100%。學校以“文明、守紀、勤學、健美”為校訓，以“依法治校、質量強校、科研興校、特色立校、教學相長、師生和諧、樂學善思、明禮誠信”為辦學理念。對教師以“內強素質、外樹形象，為學生的終身發展服務”為準繩，全面推進素質教育，學校發展日新月異。

二、加強組織領導，努力落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》，建立健全安全長效機制，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

我校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，分管校長和各班班主任具體負責一線安全管理，學校將校園安全工作實績與班級和教師的先進評選等掛鉤，這樣，進一步增強了每一個教師職工的安全意識，進一步調動全校師生重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。

為確保學校安全工作的正常開展，我校制定了《平峰鎮中心小學教師值日制度》等規章制度，實行安全工作責任制度、信息上報制度等，學校領導與班主任簽訂《安全目標責任書》，層層落實安全責任，加強了有關人員的安全工作責任心，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“平安校園”創建活動的有序發展，三、狠抓措施落實，確保安全工作扎實有效

為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學校采取了措施，加強安全管理工作。為落實校內安全定期檢查制度，每學期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實施進行檢查，排除隱患。

（一）、為切實加強校園安全課間管理，我校一是嚴格執行值日制度，值日教師和班主任，對教室、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，為保證教師的值日按時到崗，學校組織專人檢查教師值日情況，對值日教師不能準時到崗或擅離職守的，扣除教師安全值日獎，并承擔相應的責任。

二是嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結合。凡因管理不善發生安全事故的班級，教師值日期間所在的崗位內發生安全事故的，整改措施不及時的相關班主任或責任人，都將追究相應的責任。

三是嚴格實行門衛制度，上班時間禁止教師和學生隨意離開校園，學生有病需外出，必須由班主任簽條家長來接；嚴格實行外來人員登記制度，外來人員進入校園，要進行認真的登記，學位門衛實行全天候24小時值班，；同時，學校嚴禁學生在攤點購買食品，嚴禁學生將零食帶入校內。

四是加強靜校制度，由值周領導、值周教師護送學生離校，學校放學排著整齊的路隊，由路隊護隊員領隊，在校門口組織學生安全地通過馬路，確保學生的交通安全。

（二）、為保證學生的住宿安全，學校定期對宿舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患，并由值周領導牽頭，值周教師和宿舍管理教師每晚定期或不定期的對住宿生進行人員清點和病事假進行登記。

（三）、把好食品安全關，讓學生吃得放心。學校定期對食堂負責人，工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，嚴把原料采購、渠道關口，堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一系列的食品安全制度。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染。不斷改善學校的衛生設施與條件，為師生提供符合衛生標準的飲用水。

四、加強宣傳教育，努力提高師生的安全防范意識。

為加強學生的法制教育、安全知識教育和自救自護教育，我校強抓陣地建設，為“平安校園”建設活動提供優良的環境氛圍。一是加強警校共建活動，我校與平峰鎮派出所建立共建單位，定期開展共建活動，邀請派出所公安干警來校作法制報告。同時認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，結合教師政治學習，廣泛組織學習法律常識。在學習中，做到明確條款，弄清規定，考試過關，掌握精神、自覺執行，從而增強師生的法制觀念。

二是充分發揮學?！皺淮啊钡淖饔?，經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育。

三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育。

五是開展“安全教育”為主題的班隊會和黑板報，我們在全校范圍開展班隊會聽課評課活動，要求各班召開以“安全教育”為內容的主題班隊會，加強對學生的自救自護教育，教育學生如果遇到危險時該如何應對。定期出有關創建“平安校園”活動方面的內容黑板報，做到“安全教育，警鐘長鳴”。

六是發揮學?，F代媒體等電教手段。組織學生觀看有關預防交通事故、防雷電、防溺水、防自然災害等方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。形式多樣的教育活動，增強了學生的安全保護意識，提高了他們應變能力和自我保護能力。

五、加強以德育人，規范教育管理。

學校切實貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入開展對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉教育和養成教育，增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力，培養學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質，努力把德育內化為行動，變成生活的德育。為充分發揮教師的“學人為師”“行為世范”作用，學校將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過落實一系列的師德教育系列活動，大力提高教師隊伍的職業道德素質，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現象。嚴格執行西吉縣中小學教師職業“十不準”，嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現象，積極開展關愛留守兒童活動的“愛心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執教的意識，大力弘揚人民教師的奉獻精神。

由于近年我校加強學校管理，加大安全工作力度，學校沒有火災、交通等事故發生。師生的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。學校先后被西吉縣人民政府評為“合格學?！?、“示范學?！保簧鐣C合治理委員會評為“安全文明校園”?？偨Y過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作做得更好，為學校師生創造一個安全祥和的學習環境。

平峰鎮中心小學 二0一二年十月十九日

第四篇：加強綜合治理 打造平安校園

加強綜合治理

打造平安校園

——濉溪初中創建示范平安校園自查報告

濉溪初中是一所縣教育局直屬學?！，F有教職工81名，13個教學班，學生數近500名。多年來，我校緊緊圍繞教育教學這一中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“示范平安校園”的創建活動，推動了學校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作作以下匯報：

一、加強組織領導，努力落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《濉溪縣教育局2012年學校安全工作要點》，建立健全安全長效機制，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

我校成立了以張雪峰校長為組長的安全工作領導小組，并明確校長為學校安全工作第一責任人。分管副校長趙傳生、教導處、總務處和各班班主任具體負責一線安全管理，學校將校園安全工作實績與各處室、班級和教師的先進評選等掛鉤，這樣，進一步增強了每一個教師職工的安全意識，進一步調動全校師生重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。

為確保學校安全工作的正常開展，我校制定了《濉溪初中加強樓梯巷道管理的有關規定》《濉溪初中教師值日制度》等規章制度，實行安全工作責任制度、信息上報制度等，學校領導與班主任簽訂《安全責任書》，層層落實安全責任，加強了有關人員的安全工作責任心，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創建活動的有序發展，二、狠抓措施落實，確保安全工作扎實有效

為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學校采取了措施，加強安全管理工作。為落實校內安全定期檢查制度，每學期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、防溺水安全、用電安全等方面實施進行檢查，排除隱患。為此，我校將廁所通道的圍墻降低了高度，以防坍塌；將宣傳欄拆除了一截，拓寬了學生進出的通道；在南樓加高了護欄，在廁所通道旁制作了醒目的警示標識；重新劃分了學生早操的做操地點及 回班的疏散線路，并在人流集中處安排專人看護；在放學時校門口，安排兩名路隊護導員，以防家長接送學生產生擁擠。為防止在放學后仍然有學生逗留在校內，我們安排專人到各班巡視，督促所有的學生按時離校。為加強消防安全，本學期，我校投入專項經費，在教學樓的每個樓層配置了滅火器及應急燈。

針對我校南教學樓設計不夠合理，我們重點加強了樓梯巷道安全工作，加高了陽臺護欄。加強了對學生的文明守紀教育。教育學生嚴守學校紀律，上下樓梯一律靠右行，步伐要穩，下樓時手扶扶梯，嚴禁在樓梯間、通道追逐打鬧和猛跑，嚴禁學生做從樓梯扶手向下滑行的危險游戲，嚴禁學生不按本班線路疏散；在學生中大力倡導禮貌謙讓、互助友愛，熱情幫助小同學和行動不便的同學上下樓梯，以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理，值日教師名單上墻；各班級在放學、做操等人流集中時安排專線上下樓梯，明確每個班級上下樓的疏散路線。同時，引導教師在學生管理中要注意遵循青少年的生理特點。授課教師不得拖堂，課間要留有足夠時間，特別是七年級學生不要過分強調過快的集合速度，應允許學生上課期間上廁所，以避免下課擁擠，放學、集合可適當錯開時間，確保學生安全疏散。每學期，我校都舉行師生防震減災自救疏散演練活動。隨著一陣急促的集合號聲，十幾個班級，近600名師生在短短的2分鐘內聚集到操場開闊地帶。每次演習都秩序井然，學生疏散及時，保護動作規范，達到了預期的教育效果。一系列措施，切實保障了學生的人身安全。

為切實加強校園安全課間管理，我校一是嚴格執行值日制度，行政值日人員、值日教師和紅領巾監督崗隊員師掛牌上崗，分布在學校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患校園的各部位都實行定人、定位值日，值日教，為保證教師的值日按時到崗，學校組織專人檢查教師值日情況，對值日教師不能準時到崗或擅離職守的，扣除教師安全值日獎，并承擔相應的責任。二是嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結合。凡因管理不善發生安全事故的班級，教師值日期間所在的崗位內發生安全事故的，整改措施不及時的相關班主任或責任人，都將追究相應的責任。三是嚴格實行門衛制度，上班時間禁止教師和學生隨意離開校園，學生有病需外出，必須由班主任簽條家長來接；嚴格實行外來人員登記制度，外來人員進入校園，要進行認真的登記，學位門衛實行全天候24小時值班，并在學校財物重點部位進行夜間看守，從而有效地制止了不法分子的盜竊行為；同時，學校紅領巾監督崗開展“一日常規、八項管理”檢查記錄，實行日查、周評、月結，嚴禁學生在攤點購買食品，嚴禁學生將零食帶入校內。四是加強靜校制度，由行政值日人員、路 2 隊護導員疏散離校學生，學校放學排著整齊的路隊，由班主任領隊，在校門口組織學生安全地通過馬路，確保學生的交通安全。

三、加強宣傳教育，努力提高師生的安全防范意識。

為加強學生的法制教育、安全知識教育和自救自護教育，我校強抓陣地建設，為“平安校園”建設活動提供優良的環境氛圍。一是加強警校共建活動，我校與濉溪消防大隊、新城派出所建立共建單位，定期開展共建活動，邀請公安干警、武警官兵來校作法制報告。同時認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，結合教師政治學習，廣泛組織學習法律常識。在學習中，做到明確條款，弄清規定，考試過關，掌握精神、自覺執行，從而增強師生的法制觀念。我校師生人人遵紀守法，個個文明禮貌，無一違法犯罪案件發生。二是充分發揮學?！靶±葟V播站”的作用，經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育。三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育。12年5月，我們協助鐵路派出所，在學生中組織了安全知識圖片展，各班出了安全知識專題班隊刊。五是開展“安全教育”為主題的班隊會和黑板報，我們在全校范圍開展班隊會聽課評課活動，要求各班召開以“安全教育”為內容的主題班隊會，加強對學生的自救自護教育，教育學生如果遇到擁擠等危險時該如何應對。定期出有關創建“平安校園”活動方面的內容黑板報，做到“安全教育，警鐘長鳴”。六是發揮學校現代媒體等電教手段。組織學生觀看有關預防交通事故、防雷電、防溺水、防自然災害等方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。學校征訂了《學生安全知識》讀本，并作為地方性教材，將安全教育納入教學內容。形式多樣的教育活動，增強了學生的安全保護意識，提高了他們應變能力和自我保護能力。

四、構建教育網絡，參與社會防范。

由于我國經濟和社會處于轉型期，學校安全工作也出現了許多新的特點和情況。突出表現在校園周邊網吧、游戲機室等公共娛樂場所違法違規經營，無照攤販擺攤設點，治安秩序混亂。為此，我校盡了最大的努力，來制止周邊不良環境對孩子的影響，學校推薦了吳立云和陳宇兩名教師為網吧義務監督員。每學期，我校都先后召開了四次家長會，要求家長配合學校的安全工作，加強對學生課余時間的管理，共同做好學生的安全工作，尤其是交通安全和食品衛生安全。另外，我校安排了紅領巾監督崗，制止學生買零食，對無照攤點實行嚴防死守，努力保障學生的食品衛生安全。同時，我們多次向交通、城管、工商、公安等部門匯報學校周邊的現狀，積極與各部門通力協作，齊抓共管，努力為師生創造一個安全祥和的學習環境，充分發揮家庭、學校和社會三位一體的教育合力。

五、加強以德育人，規范教育管理。

學校切實貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入開展對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉教育和養成教育，增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力，培養學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質，努力把德育內化為行動，變成生活的德育。為此,我校創辦市第一所“少年軍校”，培養學員2000多人次，城北小學少年軍校被評為“全國少年軍校示范校”。我校先后與光明、燈塔等學校開展“手拉手，結對子”活動，多次組織向貧困學生、災區捐款捐物。在5.12汶川大地震中，我校師生共向災區捐款11656.5元，黨員教師還交納特殊黨費。在愛國主義讀書活動中，我校多次獲獎。

為充分發揮教師的“學為人師”“行為示范”作用，學校將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過落實市局師德教育系列活動，大力提高教師隊伍的職業道德素質，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現象。嚴格執行巢湖市中小學教師“九不準”，嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現象，積極開展關愛留守兒童活動的“愛心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執教的意識，大力弘揚人民教師的奉獻精神。

由于近年我校加強學校管理，加大安全工作力度，學校沒有火災、交通等事故發生，沒有群體性事件或學生打架斗毆事件發生。師生的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。學校先后獲等光榮稱號?？偨Y過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作做得更好，為學校師生創造一個安全祥和的學習環境。

濉溪初級中學 2012.12.10.

第五篇：加強綜合治理 打造平安校園

加強綜合治理

打造平安校園

——南街明德小學創建平安校園申報材料

南城街小學是一所城內村辦小學?，F有教職工30名，9個教學班，學生362名。多年來，我校緊緊圍繞教育教學這一中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“平安校園”的創建活動，推動了學校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作作以下匯報：

一、加強組織領導，努力落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育局學校安全工作要點》，建立健全安全長效機制，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

我校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，分管校長、政教處和各班班主任具體負責一線安全管理，學校將校園安全工作實績與班級和教師的先進評選等掛鉤，這樣，進一步增強了每一個教師職工的安全意識，進一步調動全校師生重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。

為確保學校安全工作的正常開展，我校制定了《南城街小學教師值日制度》等規章制度，實行安全工作責任制度、信息上報制度等，學校領導與班主任簽訂《安全責任書》，層層落實安全責任，加強了有關人員的安全工作責任心，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創建活動的有序發展，二、狠抓措施落實，確保安全工作扎實有效

為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學校采取了措施，加強安全管理工作。為落實校內安全定期檢查制度，每學期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實施進行檢查，排除隱患。

我們重點加強了樓梯巷道安全工作。加強了對學生的文明守紀教育。教育學生嚴守學校紀律，上下樓梯一律靠右行，步伐要穩，下樓時手扶扶梯，嚴禁在樓梯間、通通追逐打鬧和猛跑，嚴禁學生做從樓梯扶手向下滑行的危險游戲，嚴禁

學生不按本班線路疏散；在學生中大力倡導禮貌謙讓、互助友愛，熱情幫助小同學和行動不便的同學上下樓梯，以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理，值日教師名單上墻；各班級在放學、做操等人流集中時安排專線上下樓梯，明確每個班級上下樓的疏散路線。

為切實加強校園安全課間管理，我校一是嚴格執行值日制度，值日教師和紅領巾監督崗隊員嚴格執勤，分布在學校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。二是嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結合。凡因管理不善發生安全事故的班級，教師值日期間所在的崗位內發生安全事故的，整改措施不及時的相關班主任或責任人，都將追究相應的責任。三是嚴格實行門衛制度，上班時間禁止教師和學生隨意離開校園，學生有病需外出，必須由班主任簽條家長來接；嚴格實行外來人員登記制度，外來人員進入校園，要進行認真的登記，學位門衛實行全天候24小時值班，并在學校財物重點部位進行夜間看守，從而有效地制止了不法分子的盜竊行為；同時，學校紅領巾監督崗開展“一日常規”檢查記錄，實行日查、周評、月結，嚴禁學生在攤點購買食品，嚴禁學生將零食帶入校內。

三、加強宣傳教育，努力提高師生的安全防范意識。

為加強學生的法制教育、安全知識教育和自救自護教育，我校強抓陣地建設，為“平安校園”建設活動提供優良的環境氛圍。一是加強警校共建活動，我校與派出所建立共建單位，開展共建活動。同時認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，結合教師政治學習，廣泛組織學習法律常識。在學習中，做到明確條款，弄清規定，考試過關，掌握精神、自覺執行，從而增強師生的法制觀念。我校師生人人遵紀守法，個個文明禮貌，無一違法犯罪案件發生。二是充分發揮學校“小喇叭廣播站”的作用，經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育。三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育。四是開展“安全教育”為主題的班隊會和黑板報，我們在全校范圍開展班隊會聽課評課活動，要求各班召開以“安全教育”為內容的主題班隊會，加強對學生的自救自護教育，教育學生如果遇到擁擠等危險時該如何應對。定期出有關創建“平安校園”活動方面的內容黑板報，做到“安全教育，警鐘長鳴”。

四、構建教育網絡，參與社會防范。

由于我國經濟和社會處于轉型期，學校安全工作也出現了許多新的特點和情況。突出表現在校園周邊網吧、游戲機室等公共娛樂場所違法違規經營，無照攤販擺攤設點，治安秩序混亂。為此，我校盡了最大的努力，來制止周邊不良環境

對孩子的影響，每學期，我校都召開家長會，要求家長配合學校的安全工作，加強對學生課余時間的管理，共同做好學生的安全工作，尤其是交通安全和食品衛生安全。另外，我校安排了紅領巾監督崗，制止學生買零食，對無照攤點實行嚴防死守，努力保障學生的食品衛生安全。同時，我們向交通、城管、工商、公安等部門匯報學校周邊的現狀，積極與各部門通力協作，齊抓共管，努力為師生創造一個安全祥和的學習環境，充分發揮家庭、學校和社會三位一體的教育合力。

五、加強以德育人，規范教育管理。

學校切實貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入開展對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉教育和養成教育，增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力，培養學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質，努力把德育內化為行動，變成生活的德育。我校先后開展“手拉手，結對子”活動，多次組織向貧困學生、災區捐款捐物。

為充分發揮教師的“學人為師”“行為世范”作用，學校將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過落實市局師德教育系列活動，大力提高教師隊伍的職業道德素質，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現象。努力提高教師法制觀念和依法執教的意識，大力弘揚人民教師的奉獻精神。

由于近年我校加強學校管理，加大安全工作力度，學校沒有火災、交通等事故發生。師生的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。總結過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作做得更好，為學校師生創造一個安全祥和的學習環境。

南街明德小學

2012.11.1