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中心小學(xué)綜合治理暨平安創(chuàng)建匯報材料

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第一篇:中心小學(xué)綜合治理暨平安創(chuàng)建匯報材料

闖王中心小學(xué)聯(lián)校綜合治理暨平安創(chuàng)建匯報材料

我校在通山縣教育局、闖王鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過綜合治理暨平安創(chuàng)建工作的宣傳和教育,增強教師和學(xué)生的創(chuàng)建意識;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心、支持和參與此項工作、尤其是學(xué)校綜合治理、安全工作的良好氛圍,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校包括周邊正常的教育教學(xué)環(huán)境秩序,辦老百姓滿意的學(xué)校。下面從以下方面匯報如下。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好綜合治理暨平安創(chuàng)建教育工作,切實加強對綜合治理、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把綜合治理、安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長劉庭鎮(zhèn)直接抓,為綜治和安全工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)曹可稀具體抓,建立了創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、各分管領(lǐng)導(dǎo)包括各個班主任等具體分工負責(zé)組織實施,并加以總結(jié)。

二.制度保證 措施到位

1.建立綜合治理、安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將綜合治理、安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任制度,對造成重大事故的,要嚴肅追究有關(guān)負責(zé)人或直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任以及各專用教室責(zé)任人等層層簽訂責(zé)任書,將綜合治理、安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校綜合治理、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,以及專用教室管理、學(xué)生寢室管理、防火防災(zāi)防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。每項制度張貼到位,并認真對照,嚴格執(zhí)行。定期和不定期地進行安全檢查和隱患排摸,并認真做好記載,如嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,舉辦大型活動提前上報申請,對涉及學(xué)校安全檢查保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案。學(xué)校建立應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案制度,按照預(yù)案隨時處理學(xué)校突發(fā)事件。三.齊抓共管 群防群治

學(xué)校綜合治理、安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、綜合治理辦、司法辦等部門通力合作,做好學(xué)校綜合治理、安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

學(xué)校安排行政人員以及老師,每天做好值勤工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理。實行國定節(jié)假日以及寒暑假行政人員值班制度。

在學(xué)校的樓梯墻上、過道的拐彎處、食堂里等地方,均張貼了醒目的安全提醒標志或知識標識,并派教師輪流值日,讓師生隨時提高安全意識。

經(jīng)常召開家長會,如教育督促孩子注意交通安全,防電、防煤氣中毒、防溺水、防意外傷害等,號召家長協(xié)同開展安全防范。目前,在安全上,沒有與家長發(fā)生矛盾糾紛,更沒有家長越級上訪。

加強了重點要害部位的管理,如食堂、電教室、階梯教室、電風(fēng)扇、樓梯護欄、各教室等,隨時檢查,一旦發(fā)生安全上的隱患,及時處理。

四.加強教育,促進自護

要創(chuàng)建通山縣“平安學(xué)校”,確保學(xué)校綜合治理及安全工作上臺階,根本在于提高意識、自我防范、自護自救能力,抓好綜合治理、安全教育,營造創(chuàng)建氛圍,是學(xué)校全面工作的基礎(chǔ)。我們以綜合治理、安全教育為重點,經(jīng)常性要對教師和學(xué)生開展綜治教育,特別是抓好交通、大型活動、預(yù)防意外傷害、周邊環(huán)境等方面的教育,確保安全無事故。

1.認真做好綜治教育工作。學(xué)校綜治教育以“校園綜治”為主題,在部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員綜治意識與安全技能等方面,開展校園與周邊深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性、扎實地開展教育和防范工作。

一是進行學(xué)科教育滲透,讓安全教育進課堂,讓全體教師都成為安全教育的參與者。二是開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下講話、班會、隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練等,對學(xué)生開展綜治、安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。三是利用學(xué)校廣播、黑扳報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的綜治教育。四是通過《告家長書》的公開信,增強家長的綜治與安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生意識、安全防范能力和自我保護能力。五是開展全校性的應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全防范本領(lǐng)。學(xué)校積極推行安全、綜治提醒與教育,學(xué)校利用周例會布置工作,小結(jié)安全與綜治工作,預(yù)防事故發(fā)生,讓家長放心,讓社會滿意。

2.提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),教師要求學(xué)生成群結(jié)對,互相提醒、監(jiān)督,教育學(xué)生不要在路途停留。

3.開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校把綜治、安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校組織人員對校舍進行全面的安全檢查,包括設(shè)施設(shè)備上安全;學(xué)期中,學(xué)校時刻把安全牢記在心,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時,積極配合通山縣疾病防控中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生經(jīng)常進行檢查,尤其到了夏季,切實預(yù)防飲食、飲水中毒。另外,學(xué)校還定期地對居住在學(xué)校的老師住房、保安住房進行如電線和防火等安全上的檢查。

總之,學(xué)校綜合治理、安全工作警鐘長鳴。綜合治理、安全工作,時刻作為學(xué)校工作重點工作之一。多少年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職員工的共同努力下,教師和學(xué)生的安全得到了保障,校園綜治、平安創(chuàng)建氛圍很濃,沒有發(fā)生重大安全上的事故。

五.存在的主要問題和下一步的打算

我們在平安創(chuàng)建和綜合治理等方面做了一定的工作,綜治工作得到了加強。但是綜治工作的困難還有不少,學(xué)校綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利師生安全的因素。外來人員不斷增多,學(xué)校周邊的飲食攤、食品店、游戲房、網(wǎng)吧還存在安全隱患。

2.學(xué)校綜治工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校綜治工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全與綜合治理工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全與綜合治理的工作水平,為開創(chuàng)平安學(xué)校的新局面而不懈努力。

闖王鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)校

2009.12

第二篇:2007—2008學(xué)綜合治理暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)

泗陽縣實驗初級中學(xué)

2007—2008學(xué)綜合治理暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)

過去的一年,我們認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神,以“三個代表”重要思想和維護廣大人民群眾利益的高度,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,建設(shè)校園文化,確保校園平安。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識,進一步增強平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

“安全第一”。我校高度重視學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作,開學(xué)以來多次通過召開校務(wù)會議及學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定建設(shè)工作會議,強調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定,并通過對普法工作文件材料、綜治知識及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強“責(zé)任重于泰山”的意識,明確搞好學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作是實施素質(zhì)教育的重要保障,學(xué)校的安定、穩(wěn)定對維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性,切實增強抓好學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感,從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學(xué)秩序,保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的良好局面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。特別是對食品安全工作,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi) 1 生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

自“5.12”汶川大地震以后,學(xué)校的綜合治理、平安創(chuàng)建工作更加注重實效,特別是加強安全隱患的排查和防范工作。通過全體師生愛心捐款,在每個泗中人的心中傳遞愛心的同時,也牢固樹立了安全防范和珍愛生命意識。

二、加強自身建設(shè),建立健全平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作規(guī)章制度。我校十分注重學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的人員理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。多次組織學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》、以及省、市、局有關(guān)綜治工作的文件精神,對學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動場所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實際情況逐步進行完善。

5、建立健全學(xué)校安全、綜治管理教育網(wǎng)絡(luò)。為建立健全專群結(jié)合、人人參 與的防范體系,我校成立學(xué)校“綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長負總責(zé),各小組成員具體分工負責(zé),各責(zé)任人分項管理,把學(xué)校安全綜治工作擺上學(xué)校工作的議事日程。學(xué)校成立學(xué)生安全信息組,協(xié)助值日教師管理日常安全,并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導(dǎo)員,定期給學(xué)生上法制、安全、道德教育課程,把校園創(chuàng)安與社區(qū)綜合治理各項工作相結(jié)合,實行聯(lián)防聯(lián)治,形成人人參與、齊抓共管的學(xué)校安全管理教育網(wǎng)絡(luò)。

6、總務(wù)處按校長室的要求,牢固樹立“安全第一”的思想,成立部門安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對各部門的安全工作制定工作制度,具體如下:

(1)建立門衛(wèi)來客登記制度,嚴防壞人破壞和搗亂。(2)課外活動一般不準學(xué)生隨便出校,如有事需出證明。

(3)做好防盜、放水、防事故的安全保衛(wèi)工作,嚴格遵守建筑施工操作規(guī)程。

(4)校產(chǎn)科要不定期組織對危房、室的普查,及時排除安全隱患。(5)餐廳從業(yè)人員必須有健康證,否則堅決清退。本學(xué)期餐廳對工作人員重新考試、招聘、精簡了人員,提高了人員素質(zhì)。

(6)本學(xué)期餐廳對大宗食品進行了公開投標,對所購食品要求有簽證、有檢測報告、有臺賬,有QS標志,決不讓不健康食品進校園。

(7)水電班每天對全校的用電、用水安全進行檢查,及時消除水電隱患。(8)禁止辦公室、教室私拉接,確保線路安全。

(9)保衛(wèi)科對校園內(nèi)的重點消防部位進行徹底排查,對損壞、缺少、老化的要及時處理。

(10)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作,確保醫(yī)療無事故。

三、抓好宣傳教育,提高師生平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定意識和自我防范能力。我們充分發(fā)揮墻報、廚窗的宣傳陣地作用,定時刊登有關(guān)法制、安全常識和綜治知識,加強宣傳,促進交流。通過召開綜治工作會議,張掛《中小學(xué)生防火安全知識掛圖》和《毒品預(yù)防教育》等。組織“綜治宣傳月”和“安全教育日”活動。并組織開展交通安全圖片展覽活動,加強對廣大學(xué)生的交通安全知識宣傳,提高青少年學(xué)生的交通安全意識和自我防范能力;請法制副校長進行法制講座,向全校師生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規(guī)。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳,讓學(xué)生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校來共同關(guān)愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展,歷年來我校師生無一例違法行為和安全事故。

確保防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。本學(xué)期以來,我們圍繞“預(yù)防校園侵害,提高青少年自我保護意識和能力”這一主題,開展了系列安全教育活動。(1)正常通過國旗下講話對學(xué)生進行安全教育,提高其自我保護意識;(2)舉辦一場“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”的學(xué)生簽名活動;(3)班會課進行一次安全知識教育;(4)舉行法制講座、交通安全講座;(5)分發(fā)“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的《告家長一封信》每學(xué)生一份。(6)學(xué)校創(chuàng)辦4期黑板報專欄和安全法制手抄報。(7)舉辦一場安全知識競賽。(8)舉辦一次安全征文評比活動。通過活動,全體學(xué)生的自身保護意識和能力普遍得到提高。(9)開展法制安全教育專題月活動,開展“五個一”活動:即聽一次法制教育專題報告、舉辦一次法制演講比賽、舉辦一次法制手抄報展覽、出好一次法制教育主題的黑板報、觀看一次法制教育專題片并搞好觀后感征文評比活動,以提高學(xué)生遵紀守法的觀念,落實行動,做遵紀守法的好公民。

四、落實責(zé)任措施,學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作抓出成效。

這學(xué)期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學(xué)校安全工作各項制度,通過進一步完善規(guī)章制度,明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責(zé)任,把責(zé)任落實到各口和個人、確保平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作措施落到實處,整治活動取得實效。

1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

學(xué)校陸續(xù)添置和換藥充氣的滅火器有二十多臺;樓梯、走廊的安全通道按要求進行了整改安裝了緊急通道警示牌;老舊線路電源開關(guān)等得到全面更換,消防安全隱患基本得到消除。堅持做到每月一次消防安全隱患排查,定期搞好消防演習(xí)活動,取得顯著效果。

2、積極配合、大力開展交通安全教育。

我校主動加強與縣交警大隊的聯(lián)系配合,明確責(zé)任,落實措施,開展了一系列創(chuàng)辦“宿遷市交通安全示范學(xué)校”宣傳教育活動。

開展交通安全常識教育。將交通法規(guī),交通安全常識滲透到相關(guān)學(xué)科。積極維護好校門口的交通秩序;學(xué)校安排值日教師在校門口維持秩序,保證校門口道路暢通,秩序井然。

開展形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學(xué)校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

3、綜合協(xié)調(diào),狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

本學(xué)期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員,在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責(zé)任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學(xué)校周邊及校內(nèi)進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學(xué)校門前及小賣部、教學(xué)樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗品存放等安全問題。同時,通過大力整治校園周邊環(huán)境,清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及制作器具。凈化了校園周邊環(huán)境。

4、學(xué)校對總務(wù)處各部門的安全工作高度重視。定期由校長室牽頭,對總務(wù)處的基建、水電、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室、餐廳等部門的管理及安全進行了一次專項檢查,對各部門存在的安全問題及時指出并限期整改,本次活動對后勤部門的安全工作敲響了警鐘,起到了十分積極而有效的作用。

總之,平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作任重而道遠,我校將一如繼往的把此項工作做實、做好,確保師生平安,營造一個文明、和諧、安全的校園。

2008年6月28日

第三篇:綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來,我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。

一學(xué)期來,我校4000多名師生員工遵紀守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中,我校積極行動,認真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進步,使創(chuàng)建工作真正落到實處,發(fā)揮作用,有效促進了教育教學(xué)工作,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感

創(chuàng)建“平安校園”是落實上級文件精神和聯(lián)系學(xué)校實際作出的一項重要決策,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,進一步形成“聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在學(xué)校開展建設(shè)“平安校園”活動,對于全面貫徹落實縣委、縣政府建設(shè)“平安寶應(yīng)”重大決策,具有重要意義。

學(xué)校通過多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認真學(xué)習(xí)中央及省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于建設(shè)“平安江蘇”的重要講話,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對創(chuàng)建平安校園的認識,提高到了前所未有的高度,為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作,并列入重要議事日程,成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。

“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:郭運生 副組長:管仲普

成 員:程

宋貴京

黃明坤

張 宇

郭紅昌

吉洪波

制定具體的創(chuàng)建方案。學(xué)校堅持“明確責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建平安校園與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,從解決具體問題抓起,確保校園平安。

三.明確職責(zé),完善制度

1.明確職責(zé)、全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實行分級管理,學(xué)校分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責(zé)任書,實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,強化責(zé)任意識,確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責(zé)任,實施責(zé)任追究制后,各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,校長辦負責(zé)及時將上級對建設(shè)“平安校園”的指示傳達到相關(guān)處室及進行情況通報,同時負責(zé)對全體教職工進行安全教育和管理,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工,各負其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件,在對班主任進行考評時,有安全工作專項得分,并和班主任津貼掛鉤。

2.檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時上報制度安全問題,預(yù)防為主,實行安全員自查上報制度,分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都有明確的職責(zé)。由行政人員和骨干老師組成學(xué)校一日常規(guī)檢查小組,每天由一名校長、主任帶隊,對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、就餐情況、出操情況、自行車擺放情況進行全面檢查,并及時公布、評比,每月評出“文明班級”,對不足地方,限時改正。

3.24小時值班制度嚴密防范,嚴格各項制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,每夜有一名干部在校值班住宿,負責(zé)督查各部門、各部位的安全情況。管理員負責(zé)住宿生安全。學(xué)校還制定了多項安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時還要及時登記。不準學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,以批條為準,同時還要有相關(guān)老師或家長的陪護。

4、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對食堂負責(zé)人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴把進貨關(guān),為確保師生的飲食安全,學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度,還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品,嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。另外還要做到: ①堅持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。每天進行衛(wèi)生檢查評比;②加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間,嚴防投毒事件的發(fā)生;③嚴格規(guī)范食品加工程序,嚴防食品細菌交叉污染;④餐具洗凈后做到每餐消毒,嚴格按要求存放生熟食及其他食品;⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得在食品加工間吸煙;⑥健全索取發(fā)票證件制度,同時索取衛(wèi)生許可證、食品檢測報告等原件或復(fù)印件等,購回物品由學(xué)校專派一人負責(zé)驗收、登記、入庫進行管理。加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施,保證供足學(xué)生洗浴用水。

5、切實加強學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學(xué)生宿舍設(shè)施,每晚值日教師、管理員負責(zé)學(xué)生住宿安全。

四.把握重點、落實具體措施

學(xué)校修訂和完善了多種制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實。每學(xué)期校長與處室負責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責(zé)任書》,并建立嚴格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性,學(xué)校開展了 “文明規(guī)范月”活動。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查,做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查,政教處、班主任按要求經(jīng)常進行常規(guī)檢查,總務(wù)處定期自查及時整改,使安全檢查制度化。本學(xué)期我校在主要綠化工作結(jié)束后,開展了“愛我一中”系列活動。教育全體學(xué)生自覺地“愛我美麗官中,珍惜美好環(huán)境,提升文明素養(yǎng)”,在“八榮八恥”指導(dǎo)下,樹立“以遵規(guī)守紀為榮,以破壞公物為恥;以愛護環(huán)境為榮,以污損環(huán)境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無知為恥;以學(xué)會審美為榮,以固守陋習(xí)為恥”的榮辱觀,大興校園文明之風(fēng),做文明人,行文明事,培養(yǎng)高尚文明的情操。

學(xué)校無小事,處處有安全。學(xué)校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式,班會都講安全工作,班級黑板報要有安全方面的內(nèi)容,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸 安全知識,利用周日班主任例會,首先培訓(xùn)班主任,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生 向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育,完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識,包括提醒住校生往返學(xué)校如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強化學(xué)生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理,保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學(xué)生有沒有造成傷害,都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。

五.會各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。城關(guān)鎮(zhèn)派出所主動在我校周邊不定期巡邏,并經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見。并把我校作為重點保護單位,經(jīng)常對我校的安全工作提出指導(dǎo)性的意見,實地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。綜治辦等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理,消除了安全隱患。衛(wèi)生防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛(wèi)生和安全,所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

五.總結(jié)經(jīng)驗,建立長效安全機制,打造學(xué)校特色品牌強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘,幾分收獲,顯著的教育教學(xué)成績已經(jīng)為一中人播灑的汗水做了最好的詮釋。建校以來,學(xué)校先后榮獲省文明單位、市綜合治理先進單位、愛國衛(wèi)生先進單位等多項榮譽稱號。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復(fù)雜的工程,有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設(shè)平安寶應(yīng)做出應(yīng)有的貢獻。

南樂一中

二○○九年十二月二十二日

第四篇:綜合治理暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)報告

中共岐山縣委黨校

2011年綜合治理暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)報告

縣政法委:

一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣綜治辦的指導(dǎo)下,我們縣委黨校的平安創(chuàng)建工作以認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會、中省市縣委政法工作會議為指導(dǎo),堅持預(yù)防為主,標本兼治的方針,牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任的指導(dǎo)思想,建立組織,明確任務(wù),簽訂責(zé)任書,完善各項規(guī)章制度,采取得力措施,實現(xiàn)了單位無邪教活動、無越級信訪案件、無重大責(zé)任事故,全面落實了全年綜治和創(chuàng)平工作的目標任務(wù)。現(xiàn)將工作開展主要情況報告如下:

一、健全組織機構(gòu),認真落實綜合治理目標任務(wù)。

一是根據(jù)人事變動情況及時充實完善了組織機構(gòu)。成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,三名副校長任副組長,四個科室負責(zé)人為成員的綜合治理暨平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)平安創(chuàng)建和綜合治理工作的安排、督查和落實工作。二是將社會治安綜合治理工作納入全年目標管理,與各科室、門店和每位教職工簽訂了目標管理責(zé)任書,實行一票否決制。三是領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月召開一次綜治工作專題會議,分析排查矛盾糾紛,研究解決綜治工作中存在的問題,安排部署階段性工作。

二、排查矛盾糾紛,及時化解各方面存在的隱患。

今年以來我單位在排查矛盾,處理隱患方面,重點抓了三個方

面的工作:一是充分認識到排查矛盾,分析原因,妥善處理,消除隱患,是社會治安綜合治理工作的重要內(nèi)容,也是搞好社會穩(wěn)定,創(chuàng)建平安岐山工作的重要方面,更是維護單位正常秩序的關(guān)鍵環(huán)節(jié);二是結(jié)合年初學(xué)習(xí)整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,廣泛開展談心活動,及時了解掌握教職工的思想動向,有針對性的解決思想問題;三是經(jīng)常了解掌握各科室和有關(guān)方面工作開展的實際狀況,協(xié)調(diào)解決存在的實際問題,排除處理矛盾糾紛,并建立矛盾糾紛排查處理工作檔案,把所有矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。一年來,共排查化解矛盾糾紛5起,有效杜絕了影響穩(wěn)定的事件發(fā)生,收到了明顯的社會效果。

三、完善規(guī)章制度,切實落實普法依法治理。

為了維護我校工作的順利開展,我們制訂了請銷假制度、十店聯(lián)防、外來人員登記制度、值班巡查制度等。為了使制度能落實到人,主管領(lǐng)導(dǎo)親自負責(zé)檢查制度的執(zhí)行情況。辦公室負責(zé)督促落實執(zhí)行情況,如發(fā)生不安全事故,直接追究第一責(zé)任人,從而保證了機關(guān)的安全穩(wěn)定。

積極發(fā)揮自身的辦學(xué)和宣教優(yōu)勢,深入開展社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安岐山活動。一是利用報欄、橫幅、櫥窗,開辟法律知識、平安創(chuàng)建專欄,宣傳黨的十七大精神和各級政法工作會議關(guān)于加強社會治安綜合治理,深入開展平安建設(shè)的重要部署,廣泛宣傳中辦、國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于開展平安建設(shè)的意見》精神以及《憲法》、《行政許可法》、《依法行政實施綱要》、《寶雞市維護穩(wěn)定工作暫行規(guī)定》、岐山縣“五五”普法規(guī)劃以及與經(jīng)濟、社會、群眾生產(chǎn)生活、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩

序、維護生活和諧相關(guān)的法律法規(guī)。二是開展綜合治理和平安創(chuàng)建進課堂活動。以主體班和學(xué)歷班為載體,邀請縣綜治辦領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干向參訓(xùn)干部、進修學(xué)員宣傳社會治安綜合治理及創(chuàng)平工作的重要意義,宣傳“五五”普法規(guī)劃及重要性,宣傳基本法律法規(guī)和新出臺、新修訂的法律法規(guī),增強他們學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、運用法律的自覺性。一年來,結(jié)合干部培訓(xùn)工作,共宣講法律知識培訓(xùn)班4期,參訓(xùn)人員386人次。三是積極參與法制宣傳月活動,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè),宣傳有關(guān)法律知識,提供法律咨詢,幫助群眾學(xué)法、用法、守法,增強了全社會的法制意識和法制觀念。

一年來,我們在綜合治理和平安創(chuàng)建工作中做了不少工作,也取得了明顯的成效,但與縣上有關(guān)部門的要求相比,還存在一些差距。人員素質(zhì)還有待于進一步加強,硬件基礎(chǔ)設(shè)施有待于進一步完善;綜合治理工作的整體水平有待于進一步提高。今后,我們決心以黨的十七屆六中全會和縣十六次黨代會和有關(guān)會議精神為指導(dǎo),發(fā)揚成績,與時俱進,開拓進取,以嶄新的工作姿態(tài),奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,腳踏實地的工作作風(fēng),開創(chuàng)我校社會治安綜合治理工作的新局面。

中共岐山縣委黨校2011年11月18日

第五篇:橋北學(xué)校綜合治理暨平安創(chuàng)建匯報材料

橋北學(xué)校綜合治理暨鞏固平安校園匯報材料

橋北學(xué)校

橋北學(xué)校綜合治理暨鞏固平安校園匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先讓我代表橋北學(xué)校的全體師生員工,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作!

橋北學(xué)校是一所完全小學(xué),占地面積6132平方米,現(xiàn)有學(xué)生1951名,農(nóng)村學(xué)生占34.11%,縣城鎮(zhèn)學(xué)生占65.89%。現(xiàn)有教學(xué)班36個,教師90名,男教師22人,女教師68人,在職黨員15名。

我校在樂都縣委、縣政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過綜合治理暨鞏固平安工作的宣傳教育,齊抓共管,營造了全校教師關(guān)心、支持、參與學(xué)校綜合治理及安全工作的良好氛圍,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校及周邊正常的教育教學(xué)環(huán)境秩序,辦老百姓滿意的學(xué)校。下面從以下五方面匯報:

一.領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

綜合治理工作是關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序,師生員工人身安全,國家和個人財產(chǎn)安全的一項重要工作,是全面貫徹教育方針,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為進一步做好綜合治理暨平安校園鞏固提高工作,切實加強對綜合治理、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把綜合治理、安全工作列入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長時愛慶為綜治和安全工作的第一責(zé)任人,分管副校長吳永祥具體抓,教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負責(zé)人和36個班主任為成員,做到分工具體,責(zé)任明確。

二.制度保證措施到位

1.建立綜合治理、安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將綜合治理、安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任制度,對造成重大事故的,嚴肅追究有關(guān)負責(zé)人或直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任以及各教師層層簽訂責(zé)任書,將綜合治理、安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校綜合治理、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度,并根據(jù)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,以及專用教室管理、學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防盜、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。每項制度張貼到位,并認真對照,嚴格執(zhí)行。

4.建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案。學(xué)校建立應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案制度,按照預(yù)案隨時處理學(xué)校突發(fā)事件。

5.學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理實行目標管理,綜合治理工作不動搖,人人肩上有任務(wù),這個思路具有較強的導(dǎo)向性、激勵性和可操作性,可以減少

工作的盲目性和隨意性。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查反饋目標實施的狀況,及時糾正偏離目標的行為,確保目標如期實現(xiàn),全員全面樹立科學(xué)的綜治觀,遵紀守法,文明待人,團結(jié)互助,樂于奉獻,形成了強大的綜治合力。

三.齊抓共管群防群治

學(xué)校綜合治理、安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、綜治辦、司法辦等部門通力合作,做好學(xué)校綜合治理、安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、在學(xué)校的樓梯墻上、過道的拐彎處等地方,均張貼了醒目的安全提醒標志或知識標識,讓師生隨時提高安全意識。

2、政教處專門安排法制教育入課堂,組織開展“法制講座”,使廣大師生學(xué)法、懂法和守法,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性。切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題。學(xué)校以給家長的一封信的形式,向家長傳遞信息,教育督促孩子注意交通安全,防電、防煤氣中毒、防溺水、防意外傷害,9月份,向家長發(fā)放交通安全宣傳材料1900余份,號召家長協(xié)同開展安全防范。目前,在安全上,沒有與家長發(fā)生矛盾糾紛,更沒有家長越級上訪。

3、定期檢查和化解各類矛盾糾紛,每兩周對學(xué)校各類矛盾糾紛進行一次排查化解,每月召開一次治安形勢分析會,并針對性提出意見,及時上報教育局綜合維穩(wěn)工作中心,每學(xué)期學(xué)校綜治工作、平安校園鞏固等工作進行二次督促檢查和總結(jié)。

4、加強學(xué)校計算機、網(wǎng)絡(luò)和電化教學(xué)設(shè)備的管理,學(xué)校專門有副校長吳永祥同志和郭維霞老師負責(zé)網(wǎng)絡(luò)和計算機及電化教育工作,有效的遏制了不健康東西的入侵,為全校師生打造了一個綠色的平臺。

5、加強學(xué)生進出校園管理工作,學(xué)校實行上課期間封閉式管理,學(xué)生外出必須出示有班主任簽字的請假條。

6、進一步督促檢查落實《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中小生守則》和學(xué)校制定的《橋北學(xué)校文明行為八要求》,上學(xué)期,學(xué)校對全校二年級以上1678名學(xué)生進行了考試,學(xué)校到處洋溢著和諧、積極向上的好風(fēng)氣。

7、進一步完善對學(xué)校群體性事件、重大惡性事件、重大安全事件、重大疫情等工作預(yù)案和應(yīng)急處理機制,并做好記錄。

8、開展全校性的應(yīng)急疏散教育,增強學(xué)生的安全防范本領(lǐng)。

9、認真做好學(xué)生放學(xué)護送的制度,每日由班主任護送離校,值周教師和監(jiān)督員進行評比打分,對騎自行車的學(xué)生、乘租用的私家車進行調(diào)查、教育和監(jiān)督,教育他們不得超載,不得無證駕駛,更不得開報廢車,全年內(nèi)無任何傷亡事故發(fā)生。

橋北學(xué)校和海力幼兒園放學(xué)時,學(xué)生及家長幾乎有4000人左右,再加上過往行人和車輛及小商販,造成交通嚴重堵塞。針對這一問題,學(xué)校分別在橋北路路口和海力幼兒園做交通警戒鏈,在每天放學(xué)安排二人,進行半個

小時的交通警戒。在放學(xué)時,小學(xué)低年級和中高年級分開時間放學(xué),低年級每天在放學(xué)前10—5分鐘提前放學(xué),正副班主任共同整隊,出校門后正班主任帶隊向東將學(xué)生護送到東全十字路口;副班主任帶隊向西將學(xué)生護送到東升十字路口;值周教師6人檢查、督促,協(xié)助班主任帶學(xué)生離校,時刻注意著學(xué)校和學(xué)生安全。

四.加強教育,促進自護

要確保學(xué)校綜合治理及安全工作上臺階,根本在于提高意識,加強自我防范、自護自救能力,抓好綜合治理、安全教育,營造良好氛圍,是學(xué)校全面工作的基礎(chǔ)。我們以綜合治理、安全教育為重點,經(jīng)常性對教師和學(xué)生開展綜治教育,特別是抓好交通、大型活動、預(yù)防意外傷害、綜合治理周邊環(huán)境等方面的教育,確保安全無事故。

1.認真做好綜治教育工作。增強師生思想、政治、道德法制教育,利用學(xué)校廣播、黑扳報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的綜治教育。首先是學(xué)科教育滲透,讓安全教育進課堂,讓全體教師都成為安全教育的參與者。其次是利用國旗下講話、班隊會活動、活動課等途徑,通過講解,對學(xué)生開展綜治、安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疫病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。另外聘請法制副校長或輔導(dǎo)員來校作法制講座,平均每學(xué)期召開2次。2012年10月15日,由橋北學(xué)校法制輔導(dǎo)員李長恩對全校師生進行了《未成年人犯罪十個前兆》法制報告會,向全校師生進行法制教育,師生受教育面為100%,通過法制報告教育學(xué)生,提高了全體學(xué)生法制觀念,杜絕違法行為。

這學(xué)期開學(xué)后,我校在校長的帶領(lǐng)下,教師和學(xué)生全員參加,學(xué)習(xí)橋北學(xué)校安全工作制度,學(xué)習(xí)安全知識,發(fā)放《橋北學(xué)校校園安全知識手冊》。開學(xué)第一周就安排了交通安全教育周,向全體學(xué)生發(fā)出了“告別陋習(xí),走向文明”交通安全倡議書;向所有學(xué)生家長發(fā)出了《關(guān)于學(xué)生交通安全教育的告家長書》,受到廣大家長的好評,并收到了許多家長的寶貴意見與建議;所有教師都簽訂了《安全工作責(zé)任書》;制訂了《橋北學(xué)校安全工作制度》、《橋北學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、重新修訂了《橋北學(xué)校門衛(wèi)制度》;完善了《橋北學(xué)校來訪登記》制度;9月7日各班召開了以《與孩子牽手互動 共建安全文明健康樂園》為主題的家長會,對家長進行全員安全常識培訓(xùn),指導(dǎo)家長對孩子進行安全保護和教育;9月19日開展了“學(xué)生應(yīng)急疏散演練活動”。

2.加強學(xué)生對疾病預(yù)防的安全教育,嚴禁學(xué)生亂買亂吃不衛(wèi)生的食品,加強對學(xué)生進行毒品危害身體健康的宣傳教育。本學(xué)期9月份,學(xué)校下發(fā)各種預(yù)防措施和知識宣傳單達到1900份左右。做了依法禁毒,構(gòu)建和諧校園的宣傳牌,要求學(xué)校所有師生做到:提高防范意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育,增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力;創(chuàng)造一個遠離毒品的生活空間,不吸煙,不

進舞廳、賭場、游戲廳,潔身自好。

3.強化愛路護路教育。學(xué)校在開學(xué)初,通過和老師,學(xué)生、家長簽訂愛路護路責(zé)任書,學(xué)校利用晨會、團隊會和法制會時間講解愛路護路的重要性和意義,并發(fā)放宣傳單。此外,我校號召同學(xué)們,要發(fā)揚助人為樂的精神,發(fā)現(xiàn)有老人,殘疾人、學(xué)齡兒童在行走鐵路時,都要主動上前去幫助他們,要他們自覺地遵守鐵路安全規(guī)定,注意自身安全。2012年10月16日,鐵路民警李雷對全校師生作了鐵路交通安全知識講座。通過這些教育,我校在過去的幾年中,無學(xué)生破壞鐵路事件的發(fā)生。

總之,學(xué)校綜合治理、安全工作警鐘長鳴。綜合治理、安全工作,時刻作為學(xué)校重點工作之一。多年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,教師和學(xué)生的安全得到了保障。近年來,全校2000多名師生沒有發(fā)生過安全傷亡事故,沒有發(fā)生過任何財產(chǎn)被盜事件,沒有發(fā)生任何違紀違法事件,沒有發(fā)生過任何群體上訪事件。校園綜治、平安創(chuàng)建氛圍很好,得到了上級部門的高度肯定,學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,中考成績連年全縣第一;07年被評為“平安校園”;07-09年連續(xù)三年綜合成績?nèi)h第一,被評為目標責(zé)任考核先進單位、教育教學(xué)質(zhì)量先進單位;07、09年被縣委、縣政府評為學(xué)校管理先進單位;08年被青海省評為雙合格學(xué)校等榮譽稱號;2011年6月,橋北學(xué)校黨支部被青海省教委評為全省教育系統(tǒng)先進基層黨組織;2011年10月,學(xué)校被評為海東地區(qū)先進學(xué)校。

五.存在的主要問題和下一步的打算

我們在平安鞏固和綜合治理等方面做了一定的工作,綜治工作得到了加強。但是綜治工作的困難還有不少,學(xué)校綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利師生安全的因素。外來人員不斷增多,學(xué)校周邊的飲食攤、食品店、游戲房、過往車輛給學(xué)校的綜合治理與平安造成了巨大的壓力。

2.學(xué)校綜治工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校綜治工作的難度。

綜合治理工作是一項長期而艱巨的工作,需要各部門的緊密配合,常抓不懈。今后,我們將繼續(xù)重視安全與綜合治理工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全與綜合治理的工作水平,為開創(chuàng)學(xué)校的新局面而不懈努力。

橋北學(xué)校

2012.10

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