第一篇：**縣開展“干部作風建設年”活動實施方案

**縣開展“干部作風建設年”

活動實施方案

為了深入貫徹落實胡總書記在中紀委七次會議上提出的要求，切實轉變干部作風，提高干部素質和工作效率，全面完成各項工作任務，經縣委縣府研究決定，2007年在全縣開展“干部作風建設年”活動。為了把這次活動切實抓好，抓出成效，特制定如下方案。

一、指導思想

開展“干部作風建設年”活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固黨的宗旨觀念，按照“八個堅持，八個反對”和“兩個務必”的總體要求以及胡總書記在中紀委七次全會上大力倡導“八方面的良好風氣”，圍繞“經濟跨越發展，農村充滿活力，社會更加和諧”的“三大任務”，弘揚團隊、務實、開拓一“三種精神”，不斷加強干部隊伍作風建設，重點解決干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的突出問題，形成有**特色的以領導帶隊伍、以機關帶基層、以黨風帶民風、以法治促廉政的“三帶一促”的良好氛圍，全面開創我縣改革、發展、穩定的工作局面。

二、工作目標

開展“干部作風建設年”活動的目的是：通過作風建設，使領導干部思想認識明顯提高，政治表現明顯進步，工作作風明顯轉變，紀律觀念明顯增強。進一步形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的機制，引導各級領導干部切實轉變作風，真正做到為民、務實、清廉；進一步深入解決損害群眾利益的突出問題，認真解決教育、醫療、食品安全、環境保護、安全生產等方面群眾反映強烈的問題；進一步加強基層黨風廉政建設，堅決防止和糾正少數基層干部作風粗暴、辦事不公、吃拿卡要、以權謀私等問題。

三、步驟方法

本次活動的對象是全縣干部。從3月開始，到11月底結束，分三個階段：

第一階段：加強學習，查找問題（3月—7月）

1、召開動員大會，宣傳發動。3月__日，召開全縣干部大會，對全縣干部作風建設活動進行動員和部署。

2、學習提高。3月15日至4月15日，組織全體干部開展學習。采取集中學習和個人自學相結合的方式，主要學習《胡錦濤在中紀委七次全會上的重要講話》《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《四大紀律、八項要求》等法律法規。集中學習時，把中央、省、市有關會議精神、2007年理論學習中心組學習的主要內容、以“加強作風建設，勤政廉政為民”為主題的紀律教育月活動、學習許曉珠先進事跡作為重要內容，認真開展干部作風教育活動，組織討論，進一步加強干部作風建設。

在學習中，組織干部結合實際開展開展以“轉變作風，振奮精神，為**發展建功立業”為主題的大討論。分散自學時，每個干部要安排好學習時間和內容，制定好學習計劃，做好學習筆記，寫好學習心得。采取靈活多樣的學習方式，發揮理論聯系實際的學風，邊學習邊聯系自己的思想和工作實際思考問題，認真回答“參加工作為什么，立足崗位做什么，離開崗位留什么”的問題，總結經驗教訓，充分認識開展這次活動的必要性和重要性，從思想上主動接受，從行動上積極參與。

3、查擺問題。通過召開多種形式的座談會、服務對象征求意見會，廣泛征求多方面的意見建議，采取群眾查擺與黨員干部查擺問題相結合，領導干部與領導班子查擺問題相結合的方法，結合胡總書記在中紀委七次全會上大力倡導的八個方面的良好風氣，進一步查擺本單位、個人在思想作風和工作作風方面存在的突出問題。

⑴、是否存在不思進取、得過且過，不認真學習理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，思想上固步自封、停滯不前的現象。

⑵、是否存在作風漂浮、工作不實，以會議落實會議，以文件落實文件，滿足于一般號召，抓工作浮光掠影，搞調研蜻蜓點水，身子沉不下去，對實際情況不甚了了的現象。

⑶、是否存在好大喜功、急功近利，不按客觀規律辦事，不顧現實條件，提不切實際的高指標，搞違背科學的瞎指揮，導致決策失誤，造成嚴重浪費的現象。

⑷、是否存在隨心所欲、自搞一套，不認真貫徹執行中央的方針政策和工作部署，甚至搞“上有政策、下有對策”的現象。

⑸、是否存在心態浮躁、追名逐利，一事當前，總是算計個人得失，習慣于做表面文章，熱衷于搞“形象工程”、“政績工程”，脫離實際，勞民傷財的現象。

⑹、是否存在弄虛作假、欺上瞞下，報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題，蒙蔽群眾，欺騙上級的現象。

⑺、是否存在明哲保身、患得患失，在原則問題上采取事不關己、高高掛起的態度，奉行“你好、我好、大家好”的處世哲學，不開展批評，不讓人批評，甚至壓制批評的現象。

⑻、是否存在貪圖享受、奢侈浪費，追求低級趣味，熱衷于個人享樂，大吃大喝，大手大腳，鋪張浪費的現象。

⑼、是否存在以權謀私、與民爭利，干工作不是先考慮群眾利益，而是先考慮小團體、本部門、本單位的利益，亂收費、亂集資、亂攤派，侵害群眾利益，甚至中飽私囊的現象。

⑽、是否存在高高在上、脫離群眾，對群眾的安危冷暖漠不關心，工作方法簡單粗暴，甚至肆意欺壓群眾的現象。

4、自我剖析。聯系自身思想和工作實際，參照來自各方面的意見和建議進行深刻的反

思和檢查，找出近幾年來在思想、作風、紀律方面的突出問題，認真分析原因，寫出剖析材料。按照“四講四不講”的要求（講問題不講成績，講主觀不講客觀，講思想危害不講抽象影響，講實質性問題不講“雞毛蒜皮”的小事），認真查找分析，做到“剖析自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，聽取意見不怕刺，觸及思想不怕痛”。領導班子的材料要在內部充分展開討論，并廣泛征求意見，在一定范圍內進行民主評議，反復修改，報單位活動辦審查。

5、開展批評和自我批評。班子成員和全體干部分兩個層次召開民主生活會，采取“一人談，眾人幫，逐人進行”的方式，認真開展批評和自我批評。針對自身存在的突出問題，講表現，查危害，挖根源，提措施；本著對自己負責，對同志負責的態度，積極開展實事求是、誠心誠意的批評，以達到弄清思想，解決問題，教育提高干部的目的。

6、小結與轉段。及時總結，將總結材料及下段工作安排上報活動辦。

第二階段：落實整改，公開承諾（8月—9月）

1、召開轉段動員會。第二階段工作安排意見報活動辦審批后，召開動員會，部署第二階段的工作。

2、召開會議。對查找出來的問題和第一階段征求到的意見、建議歸納整理，分門別類進行總結，由本單位領導班子集體進行分析研究，確定反饋內容、方式及解決的措施。

3、意見反饋。對單位的意見，向全體干部反饋；對領導的意見，向班子全體成員反饋；對干部個人的意見個別反饋。

4、制定整改方案。針對查找出來的問題，認真研究制定整改措施，確立整改目標，落實整改責任，明確整改時限。

5、征求意見，修訂方案。整改措施形成后，先征求本班子成員的意見，修改后再召開座談會征求各方面的意見，進一步修訂完善。每位干部要結合自己的崗位職責和自身存在的問題，提出具體的工作目標和改進措施，交單位領導審查。

6、小結與轉段。第二階段工作結束時，及時將總結材料及下段工作意見上報上級活動辦審批，開始轉入第三階段。

第三階段：監督檢查，鞏固提高（10月—11月）

1、召開轉段動員會。

2、總結經驗，完善制度。在前段整改的基礎上，認真篩選查找出來的問題，加強制度建設，抓好整改措施，對一些難度大一時難以解決的問題，列出進度表，進一步明確責任。

3、落實整改措施。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，有什么問題就解決什么問題。抓住群眾普遍關心、反映強烈的問題集中加以解決，使群眾看到這次活動的實際效果。

4、公開承諾。黨政“一把手”要向干部職工和社會公開承諾“向我看齊”：堅決維護縣委縣政府核心領導地位，服從縣委縣政府的領導；凡是要求下級做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的自己首先不做；帶頭貫徹民主集中制，民主科學決策；帶頭開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正缺點和錯誤，敢于負責；帶頭嚴明紀律，依法行政，認真執行各項規章制度；帶頭艱苦奮斗，清正廉潔，堅決反對和糾正貪圖安逸、揮霍浪費的風氣；帶頭發揚好的作風，發揮好示范作用。普通黨員、干部向單位和服務對象鄭重承諾：恪盡職守、勤奮工作、遵章守紀、爭創一流。

5、寫出總結報告及檢查驗收。各單位向活動辦寫出總結，申請檢查驗收，由上級活動辦組織人員到各單位按“一聽二看三查”要求進行檢查驗收。一是聽取各鎮各單位對本次活動的總結匯報；二是看有關會議、學習筆記、對照檢查、規章制度等的文字圖片記錄；三是查整改落實的情況。

4、召開全縣總結大會。

四、組織領導和工作要求

為了加強本次“干部作風建設年”活動的領導，確保作風建設活動取得實效，成立“干部作風建設年”活動領導小組，由縣人大、縣政協、縣委、縣政府、縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直工委及各系統黨委等部門抽調人員組成，由 任組長，任副組長，為成員。領導小組下設辦公室，任主任。辦公室下設五個督導小組，負責對全縣各單位進行督查。各鎮各單位也要相應成立干部作風建設活動領導小組，安排責任心強，業務精的同志專職負責此項工作。

第二篇：關于開展干部作風建設年活動的實施方案

為全面深入貫徹落實黨的xx屆五中全會、中央新疆工作座談會、兵團黨委六屆五次、六次全委（擴大）會議、師市黨委六屆十次全委（擴大）會議及場鎮黨委七屆四次全委（擴大）會議精神，切實加強干部隊伍作風建設，確保場鎮和連隊“十二五”發展目標任務順利實現，扎實推進場鎮和連隊跨越式發展和長治久安，根據《師市關于開展干部作風建設年活動的實施方案》、《場鎮黨委關于開展干部作風建設年活動的實施方案》，結合連隊實際，制定本實施方案。

一、開展干部作風建設年活動的重要意義

作風建設是黨的建設的重要內容，事關各項事業發展的興衰成敗。連隊黨支部歷來高度重視干部作風建設，近年來特別是深入學習實踐科學發展觀和解放思想大學習大討論活動開展以來，經過連隊黨支部的努力，連隊干部隊伍作風建設不斷加強，為連隊各項事業的蓬勃發展提供了重要保證。當前，場鎮和連隊正處于在兵團率先建成小康社會的攻堅階段，進入了實現跨越式發展和長治久安的關鍵時期，面臨著前所未有的機遇、挑戰和壓力，迫切需要廣大黨員干部以更加過硬的本領、更加優良的作風作為堅強的保證。目前，連隊部分干部在作風建設方面存在一些不容忽視的問題，與新形勢、新任務和新要求不相適應，主要表現在：一是宗旨意識不強，漠視職工群眾的利益和呼聲，群眾合理訴求不能及時解決；二是對新形勢研究不深、把握不準，創新力度不夠；三是服務質量不優，“衙門”作風依然存在；四是工作落實不力，辦事效率不高；五是精神狀態不佳，少數干部工作熱情不高、進取心不強。這些問題雖然發生在部分干部身上，但其消極影響和后果不可低估。開展干部作風建設年活動，就是要繼承和發揚黨的優良傳統和作風，弘揚兵團精神，進一步密切黨群干群關系；就是要解決好干部作風方面存在的突出問題，形成解放思想、搶抓機遇、奮發向上、風清氣正、真抓實干、創先爭優的良好局面；就是要進一步振奮精神、堅定信心、迎難而上、盡職盡責、做好各項工作，更好地推進場鎮和連隊跨越式發展和長治久安。

二、開展干部作風建設年活動的指導思想和目標任務

活動的指導思想：連隊黨支部開展干部作風建設年活動要堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹落實黨的xx屆五中全會、中央新疆工作座談會、兵團黨委六屆五次、六次全委（擴大）會議和師市黨委六屆十次全委（擴大）會議精神、場鎮黨委七屆四次全委（擴大）會議精神，緊緊圍繞場鎮跨越式發展和長治久安目標，解放思想、更新觀念，改進作風、提高能力，解決問題、健全機制，著力打造改革創新、執行有力、求真務實、能力過硬、聯系群眾、公正廉潔的連隊干部隊伍。

活動主要堅持以下原則：一是堅持虛實結合、以實為主解決問題的原則，既要認真組織連隊干部通過活動解決思想認識問題，又要突出解決實際問題；二是堅持解決突出問題與解決具體問題相結合原則，既要解決干部作風方面存在的突出問題，又要解決改革發展、服務群眾方面的具體問題；三是堅持解決實際問題與創新體制機制相結合原則，既要解決好突出問題和具體問題，又要著眼建立長效機制、創新和完善體制機制；四是堅持自上而下、上下聯動原則，既要突出連隊干部為職工群眾作表率，連隊干部帶好頭，又要強調連隊干部與普通黨員相互銜接聯動；五是堅持群眾參與、開門辦活動原則，干部作風好壞，要由群眾評價，開展活動改進工作、改進作風要認真聽取群眾的意見，活動的效果也要由群眾評判。

（一）落實領導責任。連隊黨支部要全面負責本單位干部作風建設年活動的具體組織實施，“一把手”負總責、親自抓，認真履行第一責任人的職責。連隊干部要發揮表率作用，務求有震動、有突破，以優良的黨風帶政風、促民風。要把干部作風建設情況納入領導班子和領導干部考核，納入黨風廉政建設責任制考核內容，考核結果作為選拔任用干部的重要依據。

（二）加強工作自查。連隊干部作風建設年活動領導小組負責對連隊干部作風建設年活動的政策指導、發現問題、督促檢查等工作，及時掌握活動進展情況，總結推廣好的經驗做法，分析解決存在問題，防止活動走過場、出偏差，增強活動的針對性和實效性。

（三）突出有機結合。連隊黨支部要認真貫徹場鎮黨委的總體部署，以干部作風建設年活動為總抓手，與開展“創先爭優”、“主題教育”和“唱響兵團精神”活動結合起來，堅持完成規定動作與創新自選動作相結合，堅持從實際出發，突出主題、創新載體、體現特色，以開展干部作風建設年活動促進各項工作，用各項工作的實際成果來檢驗開展干部作風建設年活動的成效。

（四）搞好輿論引導。充分運用報刊、廣播電視、網絡等媒體，及時宣傳連隊黨支部關于開展干部作風建設年活動的重大意義、總體要求和任務目標，宣傳連隊開展干部作風建設年活動的好做法、好經驗，及時宣傳報道活動中涌現出的優秀干部，宣傳報道在活動中取得的成效和職工群眾的反映。對反面典型，進行公開曝光。充分發揮輿論宣傳的導向作用和監督作用，營造加強干部作風建設的強大聲勢和良好輿論氛圍。

第三篇：干部作風建設年活動實施方案

根據區委、區政府和橋西教文體局關于開展“干部作風建設年”活動的要求，我校決心以此為契機，以辦人民滿意的學校為宗旨，全面加強黨員干部思想作風、工作作風、師德師風建設，努力實現“四個增強”、“四個提高”、“一個確保”。結合上級部門關于這次活動的安排，我校把活動內容具體落實為四個步驟：提高認識、查找問題、集中整改、鞏固成果。

一、提高認識階段（2010年3月）

1、動員部署。召開全體教職工動員大會，認真學習上級有關文件精神，聯系學校實際，制定工作方案，成立以王校長為組長的活動領導小組，制定具體工作計劃，進行動員部署，使全體教職工充分認識“干部作風建設年”活動的重要意義和具體要求，增強轉變作風的自覺性。

2、開展“干部作風建設”為主題的理論學習活動。按照上級文件要求的學習內容，學校安排兩次集中學習，一次分組討論，并安排具體的自學內容。所有學習要有筆記，有心得，切實注重學習效果。在學習中認真進行“四結合、四查找”。把學校的“黨員干部十不準”和“華金小學教師八條禁令”作為重要學習內容來討論學習。誓爭一流的窗口學校，保持更好的教育形象。

3、細化分工，學校領導分包年級組開展工作。在學習中改進工作方法，提高領導能力，切實制定出完善的轉變教職工工作作風的具體意見。

二、查找問題階段（2010年4月---7月底）

1、廣泛征求意見。通過發放問卷、開辟專欄、學校網站，熱線電話等形式，向學生，家長和社會各界征求意見，并對這些意見細化分析。

2、開展民主懇談活動。學校領導堅持每月召開一次懇談會，就作風建設的重點問題和家長、學生懇談，懇談內容要事前有預告，事后有反饋。

3、開展一次民主評議會。對學校中層以上領導進行民主評議。在黨員內部開展批評和自我批評活動，并對評議出現的問題進行整改。

4、制定改進措施。依照征求到的意見和自查出來的問題，制定詳細可操作的改進措施。

三、集中整改階段（2010年8月---10月）

按照上級要求的“五個堅持、五個切記”轉變工作作風，將整改措施落實到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風，要求教師做到舉止文明，言語規范，講操守，重休養，慎行事，守清廉。塑造華金良好的教育形象。

全面推行上級要求的六項制度，一是公開承諾制，二是首問首辦責任制，三是限時辦結制，四是考核評議制，五是實行績效機制，六是實行輪崗制度。另外開展專項檢查，對于“三亂”問題，一旦發現，嚴肅追究。

四、鞏固成果階段（2010年11月---12月）

本階段主要是結合學校實際,在工作運行中摸索總結出務實、管用、長效的作風建設工作機制。其次是進行群眾滿意度測評，要家長和社會各界對學校領導、處室、教師、食堂、住宿處等各個層面進行滿意度測評，測評結果在學校公布。對于作風建設年表現優秀的教職工或黨員干部進行表彰，對測評不合格的，要限時進行再次整改教育。

總之，這次活動我們堅持從實際出發，查找問題，轉變觀念，提升素質、能力和水平。活動立足于解決問題，始終把依靠群眾和讓人民滿意作為工作主旨。

第四篇：干部作風建設年活動實施方案

**縣中醫院

2016年干部作風建設年活動實施方案

根據《宣傳系統黨委2016年干部作風建設年活動實施方案》精神，為更好地適應新形勢、新任務要求，進一步加強干部作風建設，經支部會議研究決定，從2月份開始到年底，在全院開展“干部作風建設年”活動。制訂如下實施方案：

一、搞好動員部署。2月底前召開動員大會，對“干部作風建設年”活動進行全面安排部署，成立活動領導小組，制定活動實施方案，對全體干部進行思想動員。

二、組織實施階段（2016年3月初-10月底）1.組織集中學習。組織學習好上級規定的必讀書目，結合實際確定重點學習篇目。重點組織學習政治理論、法規法紀等，嚴格學習紀律，確保學習效果。每月集中學習不少于1次，全年不少于12次，個人安排時間學習不少于20小時，學習要有出勤記錄、個人學習體會，并結合支部“三會一課”。

2.開展調查研究。開展“解放思想、更新觀念，改進作風、加快發展”大討論，進一步統一廣大干部的思想，領導干部要深入基層，圍繞轉變作風、提高效能、優化環境等方面調查研究，提出改進干部作風的思路和措施。

3.查找突出問題（2016年4月底前）

這一環節的基本要求是：通過各種有效途徑和方式，廣泛征求意見，找準存在的作風問題，研究確定改進方向。主要抓好三項工作：

（一）廣泛征求意見。通過登門訪談、發放征求意見信、公開意見箱等形式，找出作風方面存在的突出問題。進行歸納梳理，深刻剖析原因，明確努力方向。

（二）開展民主懇談。采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式，對班子成員、全體黨員逐個進行民主評議，把達不到及格率的黨員干部列為整改對象，建立整改檔案，要求限期整改。

（三）提出改進措施。認真梳理為民公開承諾辦理事項，提出整改措施，通過宣傳欄進行公布，并強化措施，確保承諾辦理事項落實到位。

三、集中進行整改（2016年8月-10月）

這一環節的基本要求是：創新工作舉措，加大工作力度，落實整改措施，務必求得實效。重點開展以下工作：

（一）制定整改落實方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的規章制度，按照輕重緩急和難易程度，制定整改措施，進一步簡化就診程序，方便群眾就醫。

（二）完善體制機制。圍繞實現衛生事業科學發展，積極推進醫院體制機制創新和規章制度建設。要認真清理現有規章制度，切實解決制度缺失和體制障礙等突出問題，建立健全鞏固和擴大作風建設成果的長效機制。

（三）集中解決突出問題。按照什么問題突出就集中解決什么問題的原則，把制約醫院科學發展的突出問題，群眾最關心、最直接、最現實的利益問題和黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，下大力進行解決。對解決條件比較成熟的問題，要制定集中攻堅計劃，集中解決，以期盡快見效；對通過努力能夠解決的問題，要抓住關鍵環 節，積極創造條件，限期進行解決；對暫時不具備解決條件的問題，要積極謀劃，明確責任，分步解決；對涉及面廣的問題，明確牽頭科室，形成合力，加快解決進度。要嚴肅追究“不作為和亂作為”行為。

四、搞好活動總結。（2016年11月）

對干部作風建設情況進行認真回顧，查漏補缺，總結經驗。總結報告要經全院黨員討論通過，向群眾通報，并報宣傳部黨委。

五、組織領導

1、成立領導小組。組 長：潘志成

副組長：吳莉娟 莊 嚴 廖之釵

成 員: 張英才 吳惠芬 蘇宗柳 郭秀容

林曉琳 吳培源 謝 寧 吳培源 李霞萍

2、強化督查指導。領導小組采取督查，暗訪，抽查等多種形式，對開展活動情況進行綜合檢查。

3、落實工作責任。各科室也要把開展“干部作風建設年”活動擺上重要位置，確保通過開展“干部作風建設年”活動，把思想統一到想干事、敢干事、能干事、干成事上來，推動醫院各項工作大發展。解決干部隊伍中存在的“惰性”和“無為”，服務意識不強的問題，珍惜崗位，有所作為。自覺接受患者監督、社會監督，廉潔自律，維護患者利益，創建百姓放心醫院。

**縣中醫院

2016年4月9日

第五篇：干部作風建設年活動實施方案

中臺鎮“干部作風建設年”活動實施方案

為深入貫徹落實縣委常委（擴大）會議和縣十五屆二次全委（擴大）會議精神，加強領導班子和干部隊伍思想作風建設，扎實推進全鎮經濟社會各項事業跨越發展，按照縣委的統一部署，鎮黨委、政府決定在全鎮各級干部中開展以“重學、實干、正風、爭先、尚廉”為主要內容的干部思想作風建設年活動，突出抓好領導干部作風建設和村級領導班子隊伍建設，使全鎮干部隊伍作風明顯改變。為確保活動扎實有序開展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實縣委常委（擴大）會議和縣委十五屆二次全委（擴大）會暨全縣三級干部會議精神，緊扣全縣“三二一六”發展戰略和“五化”建設目標，以“爭創學習型組織、爭做實干型干部”為主題，以開展創先爭優活動和“聯村聯戶、為民富民”行動為載體，著力解決領導班子和干部作風方面存在的突出問題，努力建設奮發有為、堪當重任的領導班子，打造一支有真才實學、真抓實干、風清氣正、廉潔奉公的干部隊伍，為促進全鎮經濟社會轉型跨越發展，提供堅強有力的政治保障和作風保證。

二、基本原則

（一）堅持把學習教育貫穿始終。以強化黨員干部特別是領導干部黨性修養為重點，切實加強中國特色社會主義理論體系教育和黨性黨風黨紀教育，用先進理論武裝頭腦，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會、市三次黨代會、市委三屆二次全委(擴大)會暨全市經濟工作會議、縣十五次黨代會和縣委十五屆二次全委（擴大）會暨全縣三級干部會議精神，為加強干部作風建設奠定堅實的思想基礎。

（三）堅持把問計于民貫穿始終。在活動中要緊密結合全省開展的“聯村聯戶、為民富民”行動，切實深入基層、深入群眾，緊緊依靠群眾，集思廣益，匯集民智，聽取群眾意見，制定改進措施，落實整改任務，使活動取得實實在在的效果。

（二）堅持把邊查邊改貫穿始終。要把查找和解決問題作為確保活動取得實效的關鍵，通過多種形式查實找準存在的問題，既要制定方案、集中整改，又要邊學邊改、邊查邊改，確保活動不走過場。

（四）堅持把聯系實際貫穿始終。在按照縣委常委（擴大）會議要求認真解決干部隊伍作風方面存在共性問題的基礎上，要根據干部工作的特點和職能范圍，認真聯系實際，有針對性地解決自身存在的突出問題。

（五）堅持把建章立制貫穿始終。根據活動過程中發現的問題，認真分析原因，查找漏洞，及時完善日常工作制度、干部行為準則，建立健全干部作風建設的長效機制。

三、總體要求

（一）解放思想，增強科學發展的戰斗力。深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立以人為本的理念，堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，正確處理“好”與“快”的關系，做到好字優先，好中求快，能快則快，優中求進，能進則進，進一步破除不適應、不符合科學發展觀的思想觀念和行為方式，解放思想、開拓創新，不斷提高科學發展的能力和水平，促進全鎮經濟社會轉入科學發展的軌道，推動各項事業協調健康發展。

（二）轉變作風，增強為民富民的公信力。全面改善和優化發展環境，加強干部隊伍教育管理，強化干部行為自我規范和約束能力，增強立黨為公、執政為民的意識，提高辦事效率和服務水平，糾正不作為、亂作為的不正之風，建立健全科學的工作運行機制，進一步轉變作風，增強政府的公信力，營造風清氣正的和諧發展環境。

（三）實干攻堅，增強突破瓶頸的新能力。圍繞“保增長、調結構、惠民生、促和諧”，從實際出發，認真研究解決制約科學發展的突出問題，切實加大改革力度，不斷摸索推進科學發展的新思路、新舉措，在克服困難、應對挑戰中提升發展能力，破解發展難題，拓展發展空間。

（四）強化責任，增強工作落實的推動力。以強烈的事業心和責任感干事創業，自覺貫徹落實縣委和鎮黨委各項工作部署，切實提高變思路為行動、變行動為效果的執行力，真正做到想干事、能干事、干成事、不出事，卓有成效地完成各項工作任務，確保上級決策部署全面落實。

（五）振奮精神，增強富民強鎮的原動力。始終保持蓬勃向上、開拓進取的朝氣和艱苦奮斗、敢做善成的勇氣，創造性地完成各項工作任務，推動產業結構不斷優化升級，農村面貌明顯改觀，各項社會事業全面推進，人民群眾生活水平進一步提高，黨的建設得到切實加強。

四、主要任務

（一）著力解決精神不振、服務意識差的問題。堅決克服信心不足、不思進取，消極怠政、不謀發展，提不出新方法、拿不出新舉措、打不開新局面等問題。堅決糾正安于現狀、貪圖享樂、吃喝玩樂不干正事、工作時間從事非工作事情，漠視群眾疾苦、不關心本村及全鎮經濟發展等問題。

（二）著力解決責任缺失、工作不落實的問題。堅決克服創造性不強，工作被動應付推著干，遇事不想辦法先講條件，碰到困難就退、碰到矛盾就避、碰到難事就推等“懶散軟”問題。堅決糾正只習慣于聽匯報、講原則話、做表面文章、不深入落實會議和文件精神，在崗不盡責等問題。下大力解決推推動動、不推不動，揮手指揮多、動手實干少，表態承諾多、兌現落實少，熱衷忙于迎來送往、事物應酬，不深入基層、不埋頭苦干、不抓落實等問題。

（三）著力解決觀念不強、辦事效率低的問題。堅決克服不顧大局、不顧發展，急事當前不是特事特辦、急事急辦而是有好處就辦、不合意就拖等問題。堅決糾正團結不緊、軟弱渙散，合力不強、相互掣肘，不敢決策、不善決策，貽誤發展的問題。下大力解決工作程序繁雜、辦事時限過長，不作為、慢作為，辦事拖拉、推諉扯皮的問題。

（四）著力解決機制不活、發展環境劣的問題。堅決克服因循守舊、墨守成規，不結合實際研究政策，死摳條文、生搬硬套等教條主義問題。堅決糾正自設亂設權力、正事走歪道、繞彎搞“潛規則”等問題。下大力解決有令不行、有禁不止，故意刁難、吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等違規違紀行為。

五、具體措施

（一）加強領導，強化組織。成立由黨委書記楊東虎任組長的“干部作風建設年”活動領導小組，負責全鎮活動的謀劃、組織、實施、指導和調度。領導小組下設辦公室，對全鎮“干部作風建設年”活動進行具體安排部署，搞好協調調度，督查督辦、及時掌握活動進展情況，總結推廣好的經驗做法，分析解決存在的問題，要精心設計載體，豐富活動內涵，創新活動形式，確保取得實效。各村、鎮屬各單位也要成立相應機構，要把這項活動擺上重要日程，切實加強組織領導，深入推進“干部作風建設年”活動。

（二）領導帶頭，示范推進。開展好“干部作風建設年”活動，必須從領導干部做起，率先垂范，帶頭轉變作風。積極深入基層、深入群眾、深入一線，調研問計、廣納民意，解決經濟社會發展中的難點問題和群眾關心的熱點問題。對全鎮經濟社會發展面臨的難點問題，開展“專項攻堅”活動，實行破解難題責任制，領導干部分工負責，做到一個難題、一套人馬、一個方案、一抓到底。對涉及面廣的重大問題，上下聯動、左右溝通、合理破解。要把主要精力放在抓好各項工作的落實，解決好苗頭性傾向性問題，確保“干部作風建設年”活動收到成效。

（三）加強監督，嚴格懲處。鎮紀委要通過明察暗訪、定期通報等措施，強化監督檢查，及時發現和糾正不良傾向，對存在的干部作風方面的問題要嚴格問責、嚴肅查處，典型教育。進一步落實民情失察責任追究等制度，加大對有錯與無為行為的問責力度。對發現干部不作為、慢作為、亂作為、損害群眾利益、影響發展環境的，查實后要實行誡勉談話和通報批評，情節嚴重、造成嚴重后果的，要進行組織處理，并按黨紀國法予以追究。

（四）統籌兼顧，搞好結合。既要統籌安排好“干部作風建設年”活動各個階段、各個環節的有機銜接，又要注意與創先爭優活動緊密結合，把“干部作風建設年”活動作為創先爭優活動的重要組成部分，確保創先爭優活動取得實實在在的效果；與惠農政策落實緊密結合，確保上級各項決策部署落到實處，推進全鎮經濟平穩較快增長，社會事業全面進步；與促進工作緊密結合，奮發有為地做好全鎮今年的各項工作，確保對人民承諾的各項重點工作任務全面完成；與開展“聯村聯戶、為民富民”行動緊密結合，以良好的作風保證推進行動的延伸、拓展和深化。正確處理完成日常工作與開展“干部作風建設年”活動的關系，把“干部作風建設年”活動作為推動各項工作的重要動力，作為推動科學發展、跨越發展的重要機遇，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。