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2010級(jí)高一名著閱讀檢測(cè)

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第一篇:2010級(jí)高一名著閱讀檢測(cè)

2010級(jí)高一名著閱讀檢測(cè)

一、選擇題(54分,每題3分)

1、《伊索寓言》是世界上最早的寓言童話集之一,下列文章不屬于《伊索寓言》 的一篇是()

A.《農(nóng)夫和蛇》B.《野天鵝》C.《狼和小羊》D.《蚊子和獅子》

2、安徒生是19世紀(jì)丹麥著名童話作家,其創(chuàng)作的童話被稱(chēng)為“安徒生童話”,分為早、中、晚三個(gè)時(shí)期,下列篇目屬于安徒生早期作品的是()

A.《丑小鴨》B.《賣(mài)火柴的小女孩》C.《單身漢的睡帽》D.《演木偶戲的人》

3、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.《基督山伯爵》在一定程度上揭發(fā)了社會(huì)的黑暗、上層統(tǒng)治階級(jí)的卑劣面目,表達(dá)了對(duì)受害者的深切同情,但將尖銳的社會(huì)矛盾歸結(jié)為“善惡”沖突,又有宣揚(yáng)金錢(qián)萬(wàn)能、富翁主宰一切的傾向。

B.《歐也妮?葛朗臺(tái)》是巴爾扎克《人間喜劇》中的“最出色的畫(huà)幅之一”,小說(shuō)敘述了一個(gè)金錢(qián)毀滅人性和造成家庭悲劇的故事。

C.《紅與黑》描述鋸木工廠主的兒子于連?索黑爾,從小野心勃勃,渴望金錢(qián)、權(quán)勢(shì),崇拜拿破侖,想靠建立軍軍功成為“世界的主人”。

D.《茶花女》講述了一個(gè)交際花的愛(ài)情喜劇。小說(shuō)所表達(dá)的人道主義思想,體現(xiàn)了人間的真情,人與人之間的關(guān)懷、寬容與尊重,體現(xiàn)了人性的愛(ài)。

4、下列關(guān)于名著、作家、國(guó)別的表述,不相符的一項(xiàng)是()

A.《基督山伯爵》、大仲馬、法國(guó)B.《歐也妮?葛朗臺(tái)》、巴爾扎克、法國(guó)

C.《匹克威克外傳》、狄更斯、英國(guó)D.《簡(jiǎn)愛(ài)》、夏洛蒂·勃朗特、法國(guó)

5、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.1857年,福樓拜出版代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《包法利夫人》,轟動(dòng)文壇。但作品受到當(dāng)局指控,罪名是敗壞道德,毀謗宗教。

B.巴爾扎克的作品在世界文學(xué)史上樹(shù)立不朽的豐碑,馬克思、恩格斯稱(chēng)贊他是“超群的小說(shuō)家”、“現(xiàn)實(shí)主義大師”。

C.列夫托爾斯泰以自己有力的筆觸和卓越的藝術(shù)技巧辛勤創(chuàng)作了“世界文學(xué)中第一流的作品”,被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”。

D.狄更斯是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要代表。馬克思把他和薩克雷等稱(chēng)譽(yù)為英國(guó)的“一批杰出的小說(shuō)家”。

6、下列作品、作家與作品中的人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A.《悲慘世界》雨果冉阿讓?zhuān)拢镀タ送送鈧鳌返腋蛊タ送?C.《包法利夫人》福樓拜愛(ài)瑪D. 《茶花女》大仲馬馬格利特

7、下列不屬于莫泊桑的短篇小說(shuō)的作品是()

A.《羊脂球》B.《項(xiàng)鏈》C.《溫泉》D.《第二十九床》

第二篇:名著閱讀檢測(cè)

八年級(jí)名著閱讀檢測(cè)

一、人物名稱(chēng)填空(每空1分,共計(jì)15分)

宋 江盧俊義___ 吳 用._花 榮___ 武 松.__

呼保義青面獸活閻羅入云龍黑旋風(fēng)

張 順劉 唐神行太保混將龍病關(guān)索

二、名著內(nèi)容空1分,共25 分)

1.填人名:___風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)。

2.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是____,也被稱(chēng)為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是____。

3.保爾最?lèi)?ài)讀英國(guó)小說(shuō)________,敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。

4.“這些人是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時(shí)說(shuō)的。

5.寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(chēng)(自擬)(10字以?xún)?nèi))。

6.“醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。他的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名字:___

7.列舉出唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難。舉四例即可。

___、_____、、8.湯姆想當(dāng)海盜,他和____起乘木筏來(lái)到密西西比河上的____島,玩了一星期后,他們又在____的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

9.白骨精三次變化,一是,一是,一是。

10.保爾最后的著作是《_______》。

11.第八十一難是在通天河被___ ________翻落河中,弄濕經(jīng)卷。

12.保爾救出了朱赫來(lái)后,被貴族的兒子________出賣(mài),被白匪關(guān)押起來(lái)。

13.我國(guó)四大古典名著中,典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中(1)“弄權(quán)鐵檻寺”、“千里走單騎”、“誤人白虎堂”、“三調(diào)芭蕉扇”等故事的主人公分別

(1)(2)(3)(4)

三、選擇題(3分,共24分)

1.曾在寺院侍弄過(guò)菜園子的梁山好漢有()

A.魯智深B.武松C.張青D.陶宗旺

2.下列梁山好漢中,哪位獲得過(guò)宋徽宗御筆親寫(xiě)的赦書(shū)()

A.宋江B.吳用C.盧俊義D.燕青

3..和宋江私放晁天王情節(jié)相似的是()

A.戴宗、宋江B.朱仝、雷橫C.朱仝、宋江D.樂(lè)和、解珍

4..以下戰(zhàn)役運(yùn)用“里應(yīng)外合”之計(jì)的是()

A.呼延灼破青州城B三打祝家莊C.智取大名府D.三打曾頭市

5..屢屢建議讓宋江當(dāng)皇帝的人有()

A.吳用B.李逵C.公孫勝D.林沖

6..最先想要劫取生辰綱的有()

A.晁蓋B.劉唐C.楊志D.吳用

7.《西游記》中唐僧的原型是()

A 玄奘B玄明C唐三藏

8.牛魔王會(huì)多少種變化()

A72B36C82D50

四、通過(guò)對(duì)《水滸傳》的閱讀,請(qǐng)你按照要求填寫(xiě)下表。(10分)

書(shū)名 介紹作品中的一個(gè)人物

(20字左右)介紹書(shū)中的一個(gè)中心事件或者讀后感

(30字左右)

《》

作者

五、名著閱讀理解(15分)

1、[片斷一]牛二緊揪住楊志,說(shuō)道:“我偏要買(mǎi)你這口刀!” 楊志道:“你要買(mǎi),將錢(qián)來(lái)!” 牛二道:“我沒(méi)錢(qián)!” 楊志道:“你沒(méi)錢(qián),揪住灑家怎地?” 牛二道:

“我要你這口刀!” 楊志道:“我不與你!” 牛二道:“你好男子,剁我一刀!”

楊志大怒,把牛二推了一交。……楊志趕入去,把牛二胸脯上又連搠了兩刀,血流滿地,死在地上。……楊志叫道:“灑家殺死這個(gè)潑皮,怎肯連累你們。潑皮既已死了,你們

都來(lái)同灑家去官府里出首!” 坊隅眾人慌忙攏來(lái),隨同楊志,徑役開(kāi)封府出首。

[片斷二]鄭屠右手拿刀,左手便來(lái)要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小

拳頭,看著這鄭屠道:“……你是個(gè)賣(mài)肉的操刀屠戶(hù),狗一般的人,也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)

西’……”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開(kāi)了個(gè)

油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)……魯達(dá)拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你

詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了……魯提轄回到下處,急急卷了

些衣服盤(pán)纏,細(xì)軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了;提了一條齊眉短棒,奔出南門(mén),一道

煙走了。——節(jié)選自《水滸傳》

1.根據(jù)你的理解,完成下面的表格:

事件魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

起因

結(jié)果 徑役開(kāi)封府出首 奔出南門(mén),一道煙走了

細(xì)節(jié)分析

(劃線句)

2、你覺(jué)得湯姆是個(gè)怎樣的孩子?你是否欣賞他的行為?為什么?(5分)

____

3.某校九(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)

文老師乘機(jī)組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞怎么說(shuō)?(6分)

正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心。他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不傷無(wú)辜;

他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。

反方:

第三篇:高一級(jí)管理制度

高一年級(jí)管理制度

一.指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)年級(jí)管理,促進(jìn)我校高一年級(jí)學(xué)生德智體等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,同時(shí)把本年級(jí)建設(shè)成為谷城二中先進(jìn)年級(jí)組,形成良好的級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造成紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、心態(tài)良好、團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn)、和諧發(fā)展的年級(jí)組。特制訂本制度。二.總體原則

年級(jí)管理采用量化管理、民主評(píng)議、年級(jí)教師抽查相結(jié)合方式。年級(jí)主任、班主任、學(xué)生會(huì)干部、值周班級(jí)四級(jí)管理體制。以正面教育為主、批評(píng)教育為輔的管理方法,年級(jí)管理做到公平、公正、公開(kāi),堅(jiān)持以理服人、以情感人、以規(guī)管人,充分調(diào)動(dòng)班主任、科任教師、學(xué)生積極性。三.具體措施

(一)學(xué)生管理

1.禁止攜帶手機(jī)、MP3、MP4,第一次發(fā)現(xiàn),通知家長(zhǎng)領(lǐng)取,第二次發(fā)現(xiàn)由年級(jí)組處理。2.不準(zhǔn)帶零食進(jìn)班級(jí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒(méi)收。

3.嚴(yán)禁打架斗毆、偷竊、外出包夜上網(wǎng)、惡意頂撞老師,如有違反,視其情節(jié)給予記大過(guò)以上處分。

4.對(duì)于吸煙、酗酒、未經(jīng)班主任許可私自外出、賭博、視其情節(jié)給予記過(guò)以上處分。5.不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā),不準(zhǔn)帶耳環(huán)、飾物,不能涂指甲油。組織檢查中發(fā)現(xiàn),按谷城二中文明班級(jí)條例扣分。

6.嚴(yán)格遵照作息時(shí)間,升旗儀式、早晚自習(xí)不得遲到早退。遲到早退每一人次,扣除文明班級(jí)評(píng)比分值一分。

7.不準(zhǔn)串班、串寢、串位、課間在走廊打鬧拍球,自習(xí)期間不準(zhǔn)隨意進(jìn)出,如有違反,按違紀(jì)論處。

8.嚴(yán)禁考試作弊,對(duì)于考試舞弊者,視其情節(jié)給予記過(guò)以上處分,并按谷城二中文明班級(jí)評(píng)比條例扣除班級(jí)相應(yīng)分值。9.禁止損壞公物,班級(jí)責(zé)任區(qū)內(nèi)的公物受損,將視情節(jié)扣除文明班級(jí)評(píng)比分值。

(二)教師管理

1、考勤制: 正課、自習(xí)由查勤教師和學(xué)生共同考勤,教師必須在教室輔導(dǎo),嚴(yán)禁在辦公室逗留,沒(méi)有課的教師出勤時(shí)間應(yīng)在辦公室辦公。

2、請(qǐng)假制: 教師有特殊原因不能到學(xué)校上課,必須按管理規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,的確有特殊情況,須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

3、協(xié)作制: 加強(qiáng)年級(jí)主任與班主任、科任教師之間,班主任與科任教師之間協(xié)作,科任教師與學(xué)生之間溝通,提倡科任教師班主任化,鼓勵(lì)科任教師多找學(xué)生談話。

4、評(píng)優(yōu)制:評(píng)比中,以學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,早晚自習(xí)出勤,學(xué)生成績(jī),班級(jí)成績(jī)?yōu)橛残灾笜?biāo),年級(jí)成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

(三)班主任管理

1、班主任要做好早操,讀報(bào),晚查寢的跟班工作。

2、班主任應(yīng)盡職盡責(zé)做好班級(jí)日常管理等工作。

(四)年級(jí)檢測(cè)制度

為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)地反饋給家長(zhǎng)和老師,以便更進(jìn)一步的改進(jìn)教學(xué)方式方法,年級(jí)實(shí)行各科單元檢測(cè)和期中期末綜合檢測(cè)制,各備課組協(xié)調(diào)好老師關(guān)系,做好命題閱卷和評(píng)講工作。班主任做好考后的成績(jī)分析總結(jié)和學(xué)法指導(dǎo)工作。

谷城二中高一年級(jí)組

2013年11月19日

第四篇:名著閱讀檢測(cè)卷

名著閱讀檢測(cè)卷

2013級(jí)(2)班吳承瀚

一、填空題

1、《五猖會(huì)》中,______在他興高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背書(shū)。(選自《朝花夕拾》)

2、《駱駝祥子》的兩位女主角分別是______和______。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部____ 體小說(shuō)。(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

4、保爾寫(xiě)了一部騎兵師小說(shuō),書(shū)名是(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

5、《駱駝祥子》講述的是一個(gè)______(職業(yè))的辛酸故事。(選自《駱駝祥子》)

二、選擇題

1、魯迅是從誰(shuí)那里得到《山海經(jīng)》的?()

A.長(zhǎng)媽媽B.藤野先生C.魯迅的父親

2、祥子的第二次買(mǎi)車(chē)錢(qián)是怎么沒(méi)有的?()

A.被軍閥搶走的 B.被孫偵探騙走的C.為了置辦虎妞的喪事

3、保爾的初戀是誰(shuí)?()

A.達(dá)雅B.冬妮婭C.麗達(dá)

4、祥子什么時(shí)候有“駱駝祥子”這個(gè)外號(hào)?()

A.以前就有 B.買(mǎi)駱駝之后 C.拉板車(chē)時(shí)

5、藤野先生和魯迅是什么關(guān)系?()

A.父子B.師生C.朋友

三、簡(jiǎn)答題

1、《朝花夕拾》中魯迅為什么不想去做孝子呢?

2、祥子的心理變化,剛開(kāi)始怎么,后來(lái)怎么?

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾為什么擁有如此堅(jiān)定地革命信念?

名著閱讀檢測(cè)卷答案

一、填空題

1、《駱駝祥子》

2、虎妞,小福子

3、自傳

4、暴風(fēng)雨所誕生的5、拉車(chē)夫

二、選擇題

1、A2、B3、B4、B5、B

三、簡(jiǎn)答題

1、魯迅童年時(shí)聽(tīng)了24孝圖中故事后,才知道孝有如此之難,對(duì)于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃完全絕望。

2、(起初)憨厚老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。

3、當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱,見(jiàn)識(shí)過(guò)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)底層社會(huì)的黑暗。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路,并且至死不渝。

第五篇:高一英語(yǔ)單詞檢測(cè)

高中必修一英語(yǔ)單詞檢測(cè)卷

——學(xué)智教育

1、合計(jì)

39、運(yùn)送,運(yùn)輸78、災(zāi)難,災(zāi)禍

2、不理睬,忽視40、更喜歡79、埋葬,掩埋

3、平靜,鎮(zhèn)定

41、從那以后80、質(zhì)量,品質(zhì)

4、擔(dān)憂,關(guān)系到

42、說(shuō)服,勸服81、積極的,活躍的5、經(jīng)歷,經(jīng)受

43、騎自行車(chē)82、獻(xiàn)身,專(zhuān)心于

6、記下,放下,登記

7、在戶(hù)外,在野外

8、故意

9、為了

10、面對(duì)面的11、安居,定居

12、痊愈,恢復(fù)

13、對(duì)……厭煩

14、相愛(ài),愛(ài)上

15、不同意

16、感激的,表示感謝的17、加入,參加

18、交換

19、窗簾,幕布20、項(xiàng)目,條款

21、電梯,升降機(jī)

22、實(shí)際上,事實(shí)上

23、以…為根據(jù)

24、現(xiàn)在,目前

25、拼寫(xiě),拼法

26、命令,指令

27、請(qǐng)求,要求

28、辨認(rèn)出,承認(rèn)

29、口音,腔調(diào)30、頻繁的,常見(jiàn)的31、語(yǔ)法,表示,表達(dá)

32、逐漸的,逐步的33、詞匯,詞匯量

34、閃電

35、直接,挺直,直的36、街區(qū),塊,木塊

37、出租車(chē)

38、日記,雜志,定期刊物

44、畢業(yè)

45、最后,終于

46、時(shí)間表,進(jìn)度表

47、缺點(diǎn)

48、頑固的,固執(zhí)的49、組織,成立50、關(guān)心,憂慮

51、決定,確定

52、改變主意

53、行程,旅行

54、海拔高度,高處

55、投降,屈服

56、態(tài)度,看法

57、可信賴(lài)的,可靠的58、在午夜59、火焰,光芒60、廟宇,寺廟61、地震

62、立刻,馬上63、管,導(dǎo)管64、爆裂,爆發(fā)65、百萬(wàn) 66、事件,大事67、結(jié)束,終結(jié)68、民族,國(guó)家69、廢墟,毀滅70、苦難,痛苦71、極度的72、損害,傷害73、破壞,毀壞,消滅74、軌道,足跡75、援救,營(yíng)救76、使陷入困境77、電,電流,電學(xué)83、和平的,平靜的84、指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)85、懷有希望的86、舞臺(tái),階段

87、進(jìn)攻,攻擊,抨擊88、暴力,暴行89、相等的,平等的90、樂(lè)意的,自愿的91、喪失勇氣或信心92、逃脫,逃走93、毛毯,毯子

94、請(qǐng)求,乞求95、親戚,親屬96、恐怖,可怕的人97、報(bào)酬,獎(jiǎng)金98、設(shè)立,建立99、總統(tǒng),會(huì)長(zhǎng)100、意見(jiàn),看法,主張

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    尊敬的各位家長(zhǎng):大家好,我是學(xué)生們的數(shù)學(xué)老師。時(shí)間過(guò)得很快,分班以來(lái),已經(jīng)和我的學(xué)生共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間,在班主任支持、同學(xué)們配合下,我們的工作開(kāi)展得比較順利。首先對(duì)你......

    高一級(jí)第三次作文題目及

    高一級(jí)第三次作文題目 請(qǐng)以“拐杖”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。不要套作,不得抄襲。 【寫(xiě)作指向】《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“拐杖”一詞的解釋為“拐棍,走路時(shí)拄的棍子”。......

    高一級(jí)部工作計(jì)劃

    2013—2014學(xué)年度下學(xué)期高一年級(jí)部工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期高一年級(jí)將在學(xué)校的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),努力工作。全面貫徹教育方針......

    2014高一級(jí)工作要點(diǎn)

    2013--2014學(xué)年第二學(xué)期 高一年級(jí)(1)部工作要點(diǎn) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期高一年級(jí)組將按照學(xué)校總體工作安排,緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標(biāo),,以倡導(dǎo)自主、尊重差異、激勵(lì)成功為年級(jí)理念......

    高一級(jí)部工作匯報(bào)

    高一級(jí)部工作計(jì)劃 一、現(xiàn)狀分析: 高一級(jí)部現(xiàn)有教學(xué)班 12個(gè),學(xué)生592人,生源主要來(lái)自沂山和辛寨兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),部分優(yōu)秀生流失到縣城高中。 高一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì): (1)新的學(xué)校、老師、同學(xué),......

    高一的名著讀后感[本站推薦]

    書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)是通向成功彼岸的橋梁……古人說(shuō)讀書(shū)使人明智,讀史使人知恥,尤其是現(xiàn)在,書(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。下面為大家精心整......

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