第一篇：軍埠口中學師德活動月總結

軍埠口中學師德建設月活動總結

為了進一步加強師德師風建設，努力建設一支高素質的教師隊伍，根據濰城區教育局印發的《師德建設月活動方案》，結合我校的具體實際，精心組織，認真學習，努力提高學習的實效性，目前，師德建設活動已收到了一定的成效，現將整個活動總結如下。

一、加強組織領導，明確活動宗旨

首先，我們讓領導班子成員明確這次活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為主線，以規范教師行為和完善師德建設為重點，以健全師德考核辦法為抓手，進一步加強和改進師德建設，提高教師師德素養，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、忠誠黨的教育事業，讓人民滿意的教師隊伍。

其次，通過召開動員大會，讓教師們明白開展活動的目標任務：一是進一步提高教師的思想政治素質。二是進一步樹立正確的教師職業理想。三是進一步提高教師的職業道德水平。四是進一步提高教師師德管理水平。

我校對這次教育整頓活動十分重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導處、辦公室等各部門負責人為成員的領導小組，制定了本校的師德建設活動實施方案。

二、采取多種學習方式，力求取得實效

我校采取了集體學習和個人學習相結合的辦法。組織廣

大教職工認真學習了胡錦濤同志在全國優秀教師代表座談

會上的講話及《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德

規范》等法律法規，認真學習《教育部關于進一步加強和改

進師德建設的意見》（教師 [2005]1號）、市教育局關于加強

師德考核的一系列文件精神，認真學習群眾來信，學習優秀

教師呂映紅事跡，深刻剖析違反師德反面典型案例。

為進一步鞏固學習效果，9月21日下午，組織全體教

師集中觀看了2012年“尋找最美鄉村教師”大型公益活動頒

獎典禮。老師們紛紛表示，這次收看活動使他們思想上受到

了啟迪，心靈上得到了震撼，精神上得到了洗禮，他們將以

“最美教師”為榜樣，以更加強烈的使命感和責任感，積極主

動做好今后的各項工作。

為指導教師們更好的學習，我們在學校網站上專門設立

了師德學習一欄，將所有學習材料發布到網上，讓教師們學習目標性更強。

三、深挖存在問題，落實整改提高

在深入學習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工，人人寫出書面對照檢查材料，并進行一次師德互相評議。學

校又召開了部分家長會，征集家長對老師、對學校的意見。

經過認真的反思和自查，以及廣泛的意見征集。我們一

致認為，幾年來學校的管理和教育教學質量雖然年年穩步上

升，同志們也為此付出了艱辛的勞動，但也存在不少問題：

1、學校管理方面存在的主要問題是，雖然學校重智育

教育的研究、管理和考核，但思想品德教育管理研究少，管

理考核機制有待完善；學校重中考科目，輕非中考科目。

2、師德師風方面，同志們在自查中反映出的主要問題

是：有的同志事業心不強，鉆研業務少，教學成績差；教育

學生缺乏耐心，方法簡單粗暴，在部分教師中存在體罰和變

相體罰學生的現象；管理缺乏愛心，少數教師不能因材施教，一味嚴厲要求，對品德有缺陷，學習有困難的學生關心不夠；

教育觀念陳舊，以分數定優劣，以考試論成敗的觀念依然存

在，未能樹立正確的人才觀，不能適應素質教育的需要；少

數教師組織觀念淡漠，紀律松懈散漫；還有個別教師言行不

規范，不注重儀表，與為人師表尚有一定距離。

3、學生教育管理方面存在的主要問題是：雖然重視學

生思想品德、法制、安全、心理健康教育，但不少教師重“管”

輕“導”；部分教師缺乏同學生的溝通和交流，信奉“嚴師

出高徒”，忽視了“親其師，信其道”的古訓。

針對上述存在問題，全體教職工結合工作實際制定了各

自的整改方案，提出了改進措施做出了莊重的書面“承諾

書”。

四、建立長效機制，鞏固活動效果

通過排查，針對存在的問題，在充分醞釀討論的基礎上，進一步完善了師德考核方案，制定了對有償家教、體罰或變

相體罰、推銷教輔、不認真工作等違反師德行為的問責處理辦法，并計劃經教代會或全體教職工大會表決通過后執行，堅決做到有規必依，違規必究。

通過師德活動月的開展，教師隊伍整體風貌積極向上了，進取精神增強了。教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快?？傊?，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。

二〇一二年九月二十九日

第二篇：軍埠口鄉村文化節總結

軍埠口綜合項目區

“鄉村青年文化節”活動總結

根據團區委工作部署，按照團市委《關于開展“鄉村青年文化節”活動的通知》的統一部署和要求，為進一步活躍我項目區區農村青年文化生活,展示我區農村青年精神風貌，營造文明健康向上、充滿生機活力的農村文化氛圍，將我區青年的智慧和力量凝聚到改革發展和現代化建設上來，項目區團工委在項目區各村廣泛開展“鄉村青年文化節”活動，組織廣大農村青年開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動，在推動農村文化繁榮發展和促進農村青年增收成才等方面發揮了積極作用。

一、加強領導，精心部署，為深入開展鄉村青年文化節活動提供保障。

對鄉村青年文化節活動進行部署，結合本項目區的實際情況，制定切實可行的活動方案，突出特色，加強指導，充分發揮團員青年的主動性、積極性和創造性，確保文化節活動有計劃、有步驟、見實效。

二、統分結合、重在基層，努力擴大鄉村青年文化節的覆蓋范圍。

舉辦鄉村青年文化節，目的是活躍農村青年文化生活，營造健康文明、歡樂祥和的節日氛圍，加強農村青年思想道德建設。從青年的需求和愿望出發，組織開展了“軍埠口綜

合項目區慶元旦文藝匯演”、“軍埠口綜合項目區第一屆群眾藝術節暨十佳青年歌手大獎賽”“ 龍燈隊迎新春表演”、“ 軍埠口綜合項目區慶新春文藝匯演”、“組織青年志愿者清掃社區、慰問孤寡老人”以及各村青年聯歡晚會等活動，并注重調動團員青年的主動性、積極性和創造性，廣泛開展符合本地區實際、便于更多青年參與的區域性活動。

三、突出特色、寓教于樂，鄉村青年文化節活動蓬勃開展。

1.動員各團支部，結合各自實際，積極整合資源，發揮團員青年特長，編排一批反映我項目區農村現實生活、具有濃郁鄉土氣息特色的文藝節目，突出宣傳了我項目區的發展思路和前景。

2.團工委緊緊圍繞促進農村青年就業和增收的中心任務，以職業技能培訓、創業事跡宣傳為主要內容，大力提高農村青年科技致富、轉移就業和自主創業能力。

3.組織本項目區團員青年以村街道、農貿市場、商業街區等群眾經常聚集的活動場所為重點，集中開展以“健康文明迎新春，干干凈凈過大年”為主題的清理亂堆亂放易燃物品、揀拾白色垃圾、衛生掃除、綠化美化等環境整治活動。

4.以各團支部為單位，廣泛開展體育活動，舉辦農村青年喜聞樂見、參與熱情高的乒乓球、籃球、臺球等各種體育比賽。

第三篇：濰城區軍埠口中學足球特色學校申請報告

軍埠口中學創建濰坊校園足球特色學校的申請報告

軍埠口中學位于濰城區軍埠口綜合項目區政府駐地，占地面積30000平方米，建筑面積8207平方米，運動場面積10000平方米，5000平方米田徑場一個，足球場一個。學?，F有教學班12個，學生509名，專職體育教師三人。多年來，學校始終堅持以德為先，培養全面發展的人才為辦學宗旨，以發展體育、強健體魄為目標。

一、加強領導，完善制度

1、學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。

2、學年之初制定計劃時，將校園足球納入學校發展規劃和工作計劃之中，并嚴格執行。

3、學校建立了在魏鑫校長領導下，學校各個部門共同參加，體育專職教師具體實施的校園足球工作領導小組，具體指導本校校園足球工作的開展。

4、學校制定有校園足球教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、充足的條件保障

1．配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師，能滿足教學工作需求，并有一名足球專項體育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓機會，學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。

2．落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。

3.教學安全貫穿始終：加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。

4．場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設有適合學校條件的足球場地，足球及基本訓練競賽器材數量充足。

5．體育經費保障充足。為保證體育活動的順利開展，學校設立有體育工作專項經費，納入學校經費預算，學校將年生均教育經費10%用于體育特色教學及活動，保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。

三、教育教學

1、深化學校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長。

2、保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；義務教育階段學校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學；足球運動納入學校課外活動。

3、根據國家校園足球教學指南，因地制宜，開發和編制足球校本教材，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。

四、訓練與競賽

1．成立校園足球組織。學校有足球興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。

2．開展科學訓練。學校制定有系統、科學的訓練計劃，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專業教練員提供技術指導。

3．建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每年組織校內足球班級聯賽、年級挑戰賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場；積極參加校園足球聯賽；主動承辦本地足球比賽。

4．支持學生發展。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創造條件。

濰城區軍埠口中學

2015.4.20

第四篇：軍埠口中學2013年預防艾滋病教育工作總結

軍埠口中學2013年預防艾滋病教育工作總結

為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育，端正指導思想，我校積極響應上級的號召，按照區教育局的統一部署，在全校范圍內開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。

一、組織機構健全，為艾滋病防治教育提供有力 保證

學校成立了相應的工作領導小組，負責本校的艾滋病防治教育工作，為學校開展艾滋病防治教育提供了有力的組織保障。成立了由校長擔任組長，副校長任副組長，政教處、班主任、學科教師為成員的學校防治艾滋病宣傳教育工作領導小組。并制定切實可行的防治艾滋病工作計劃、實施方案，組織開展工作。

二、多形式加強宣傳教育，提高學生的艾滋病預防知識的知曉率。宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節。我校在近一年來做了大量工作，主要以宣傳為重點，幫助學生消除恐慌、增強自我保護意識;動員學生消除歧視、關艾艾滋病患者。主要宣傳艾滋病傳播途徑、流行特點、防護知識，使學生了解哪些行為傳染艾滋病，哪些行為不傳染，教育學生積極參與預防控制工作，關艾艾滋病病毒感染者和患者。具體工作如下：

宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節。我校在近一年來做了大量工作，主要以宣傳為重點，幫助學生消除恐慌、增強自我保護意識;動員學生消除歧視、關艾艾滋病患者。主要宣傳艾滋病傳播途徑、流

行特點、防護知識，使學生了解哪些行為傳染艾滋病，哪些行為不傳染，教育學生積極參與預防控制工作，關艾艾滋病病毒感染者和患者。具體工作如下：

宣傳工作是我校開展的預防艾滋病的重要手段和措施，只有擴大宣傳范圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力。在過去的一年中，我校將宣傳工作統籌計劃,分步實施。一年來我校利用學校的多媒體教室、投影教室、圖書室、講座、黑板報、宣傳掛圖等渠道和措施進行了大量的宣傳教育。本學年我校通過知識講座，看視頻，宣傳畫等對學生進行了關于艾滋病的相關知識的問卷調查。把艾滋病的基本常識、傳播途徑、流行特點及其預防措施全面詳細的灌輸給學生;各班的黑板報更進一步的增強了宣傳力度，使每位師生對艾滋病的知識都有了很大的了解和認識;另外我們還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片,更多了解到艾滋病宣傳活動情況,從中吸取經驗與知識,仔細研究了在以后的工作中應該如何把艾滋病宣傳教育搞得更好!我校開展預防艾滋病宣傳活動，本著從樸素的艾滋病的感懷出發，宣傳人道主義，學校開展以各項公益活動中的衛生知識點為主要內容，如宣傳衛生常識，養成良好衛生習慣，開展青春期衛生教育，宣傳無償獻血的意義。這是用科學知識教育廣大同學。愛別人，愛社會，愛國家，充實思想，完善自我，與文明修身活動，緊密相連，把社會活動與學會生實際結合，開展提高自身修養的活動。通過這些活動，凈化同學的心靈。通過這些活動同學們能從中學到很多書本上校園里學不到的知識。

三、以國際禁毒日、世界艾滋病日、國際獻血日、《獻血法》紀念日等活動為契機，大力宣傳有關法律法規和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。

四、采取的措施、辦法、開展的具體工作情況。

1、是學校開設健康課，把艾滋病的防治教育納入健康課的內容，開齊課程，開足課時，使學校的健康課開課率達100%。

2、是充分利用學校為陣地，廣泛宣傳艾滋病防治知識。充分發揮文明學校的優勢和特點，采取各種形式，加大宣傳教育力度，形成強大的宣傳聲勢。將艾滋病防治宣傳教育內容列入工作計劃，積極宣傳艾滋病防治工作信息和防治知識。宣傳有關艾滋病的危害、傳播途徑、防治知識、艾滋病防治“四免一關懷”政策，同時宣傳有關艾滋病的宣傳標語口號。

3、是積極向相關部門爭取資金，解決部分艾滋病防治教育的教材問題，使學校的圖書室有一定數量的艾滋病防治的圖書。

4、是積極向廣大師生宣傳艾滋病的相關知識，相關政策，解除他們掉以輕心，麻痹大意的思想及恐懼心理。加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率。

5、是協助發放艾滋病防治宣傳冊300余份，在校園內張貼宣傳畫50多張。

6、是積極配合縣艾病科的工作，加強對學校校健康課教師的培訓速度，組建學校艾滋病防治骨干教師網絡，做好教師對艾滋病知識的培訓工作，教師艾滋病知識的知曉率達到100%。

7、是制作了宣傳展板，利用板報、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。

8、是充分發揮校外輔導員的作用，邀請塔甸鎮司法所領導到學校進行禁毒知識及防治艾滋病知識的講座。

9、是繼續加強青少年的宣傳教育工作。利用學校團組織陣地作用，發揮團組織在青少年中戰斗力、號召力和凝聚力強的優勢，以加強青少年思想道德建設為重點，廣泛進行宣傳教育工作，對青少年開展“面對面”宣傳教育，使青少年在防治艾滋病工作起到主導作用。

10、是結合實際，開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動。結合“12?1世界艾滋病日”宣傳防治艾滋病重大日子，有選擇、有針對地“防治艾滋病知識宣傳活動”。加強對“6?26國際禁毒日”、“12?1世界艾滋病日”宣傳教育活動的宣傳力度，切實抓好這些重點宣傳活動并及時上報活動情況。

11、通過計算機課，讓每個學生從網上查找艾滋病的危害性，充分認識預防艾滋病的重要性。

12、組織學生在班里制作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫，知識答卷等形式宣傳艾滋病基本知識。

四、收到實效

學校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今后我校將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學

生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。

五、存在的問題和困難

1、是部分師生在思想上認識存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態度，掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、是全校健康教育課的開課率雖然達100%，但是部分學校的預防艾滋病教育及性病教育并末納入健康教育課程。

4、是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用。

5、是學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏。

6、是健康教育的任課教師，還沒有進行預防艾滋病及其相關知識的培訓，授課時沒有統一的標準，難以把握教材的深度。

六、今后的工作計劃。

禁毒與預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務，存在復雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心，才能真正做到有效控制，有效預防。呼吁全社會人都來關心、支持預防艾滋病保健工作。我們學校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位。

軍埠口中學

2013年11月9日

第五篇：北郊中學師德活動月總結

北郊中學師德建設活動月總結

師德建設是提高學校教育質量，打造品牌學校，全面推進素質教育的根本途徑。為此，我校以《綱要》為指導思想，通過學習、自查、互查、整改等系列活動，深入開展師德教育，多渠道、全方位提升教師師德水平。經過一個多月教師的師德水準、思想道德素質、科學文化水平得到了很大提高。主要工作如下：

一、加強學習，提高素質，形成良好師德師風

加強學校教師師德建設，最重要的是在學習上下功夫。學校規定每周三為師德、法制學習時間，每周五為教師理論、業務學習時間，通過學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》等有關法律為主要內容。通過學習，使每位同志更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發展自我，超越自我，從而全面提高了教研員的理念素質、文化素質、思想素質及其各種能力素質。

二、增強服務意識，愛崗敬業、率先垂范。

師德的培養是學校發展的關鍵所在。因此學校制定了教師師德建設活動方案。積極開展豐富多彩的師德教育活動。通過活動前的宣傳發動，活動中的啟發引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。黨支部組織了全體教師觀看了影片《兌變與悔悟》。各位教師結合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲，要努力工作，爭做師德先進。9月，在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優秀的教師”活動。10月，我校又進行了“學法、懂法、守法”的宣傳活動。只有堅持不懈的組織教師學習、活動，師德師風建設才會有保障。

在黨支部、工會組織的群體師德創優活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務對象，要

求全體教師摒棄傳統“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發展為中心的教育服務理念。黨員干部、教師和積極分子充分發揮模范帶頭作用，他們在轉變教育觀念，增強服務意識方面走在了前列，人人都能樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺服務于學生，服務于家長，服務于學校。

三、學校開展了學生最喜愛的教師和最喜歡的課堂評選活動

學校把“學生最喜愛的教師”和“學生喜愛的課堂”與學校的教師道德建設緊密聯系在一起，大力倡導愛崗、敬業、愛生、奉獻的教育思想，培養了一批甘于奉獻，身正為范，潛心教改，矢志育人的優秀教師隊伍，形成了以點帶面，榜樣示范，爭當先進的教師群體形象。

四、健全學習、評價機制

我們認真學習先進教師事例、名人名言，營造了良好的學習氛圍，開拓了教師們的視野、思想境界，提高了教師的素質。

我們進一步發揮評估的導向作用，優化過程評估這一環節，在師德學習過程中，我們組織教師對師德學習過程中的學習筆記、教師自評、民主評議、考勤等多項環節對教師師德進行全面的剖析、評價，有效地促進了教師的師德建設。

師德建設是一項與時俱進，常抓不懈的工作。通過近期教師師德培訓學習，我校教師在思想觀念上有了很大的轉變，師生之間、教師與家長之間、教師與領導、同事之間真正實現了零距離。總之，有收獲就有不足。新學期伊始我們將再接再厲，使我校的師德工作再上新臺階。

周村區北郊中學

2012年10月8日

北郊中學師德建設活動月總結

周村區北郊中學

2012年10月8日