第一篇:教師師德師風考核評比細則
教師師德師風考核評比細則
為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。具體內(nèi)容如下:
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:刁碧發(fā)
副組長:劉 翔、張德榮、鐘友明、陳乾貴
成 員:黃以奎、羅 曉、李興勇、鄧彩貴、李 勇
二、師德考核評分細則
(一)依法執(zhí)教(10分)
1、積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習,做到不遲到,不早退。如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等,一次扣2分。
2、積極參加學校各項政治活動;按學校要求完成各項政治任務(wù)(如:捐款、捐物不主動);無故不參加政治活動(如升旗儀式、各種會議、外出大型活動等)。每次扣2分。
(二)愛崗敬業(yè)(30分)
1、服從組織或?qū)W校的工作安排,態(tài)度端正,有奉獻精神。
如發(fā)現(xiàn)不服從分配,不聽從學校安排,工作紀律渙散;有損學校形象的語言行為;上班時間做與工作無關(guān)的事情;工作情緒化,語言沖動,對工作造成影響;見有損學校利益的事情采取事不關(guān)已的態(tài)度。每次
扣5分。利用上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲等與工作無關(guān)的事。每次扣5分。
2、教學認真負責,認真鉆研教材,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理要求。違反以上要求的每次扣5分;無故曠工,每次扣5分。
(三)熱愛學生(10分)
1、不體罰和變相體罰學生,不得諷刺挖苦學生,如發(fā)現(xiàn)一次 或舉報查實。一次扣3分。
2、不得偏愛學生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和把學生趕出教室。如發(fā)生一次或舉報查實,一次扣5分。
(四)嚴謹治學(10分)
1、每位教師必須認真參加教研活動。如:無故不參加。一次扣3分。
2、堅持繼續(xù)教育學習,每位教師都應(yīng)參加市、縣、校組織的各類培訓學習。如:無故缺席或達不到規(guī)定要求的,拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進行處理。一次扣2分。
(五)團結(jié)協(xié)作(10分)
1、同志之間應(yīng)相互尊重,相互理解,相互學習,取長補短,不挑拔離間,搬弄是非。
2、應(yīng)服從學校安排,關(guān)心集體,維護學校聲譽,不做有損學校聲譽的事情。
3、不搞陰謀詭計,對學校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道,逐級提出。做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。
4、不能在學生和家長面前及其他場合暴露同事之間的問題。
以上情況每出現(xiàn)一次扣10分。
(六)尊重家長(10分)
1、每位教師都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督,正確處理與社會及家長的關(guān)系。
2、應(yīng)經(jīng)常及時地與家長聯(lián)系,積極進行家訪,合理處理家長的反饋意見,與學生家長積極配合,為更好的教育學生而努力。
3、與家長建立合作、平等的關(guān)系,不利用家長辦私事,不因孩子的問題而呵斥、指責家長。
如:屬主觀原因與家長爭吵。一次扣5分,打架一次。扣8分。
(七)廉潔從教(10分)
1、不得巧立名目亂收費。
2、不能強制學生推銷學習資料。
3、不得有償補課,家長舉報經(jīng)查屬實的。
4、不以任何名義收取學生家長的禮物。
發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(八)為人師表(10分)
1、遵守社會公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項公益活動和社會活動,規(guī)定應(yīng)參加的,缺一次扣2分。
2、儀表端莊,穿著得體,不濃妝艷抹,不穿拖鞋,服裝打扮應(yīng)符合教師身份。
3、舉止文明,作風正派,在平時工作中,時刻樹立良好的教師形象。
4、不把學校的公共物品據(jù)為己有,對自己使用的電腦尤其愛護,在校時間只上教育網(wǎng)和查閱有關(guān)教學的內(nèi)容,嚴禁網(wǎng)上聊天和游戲。如:以上造成極壞影響的,取消各種評優(yōu)資格。
三、考核原則、方法及考核等級確定
1、實行平時檢查與集中檢查統(tǒng)一,自主學習成績與集中學習成績統(tǒng)一,問卷調(diào)查結(jié)果與師生個人反饋統(tǒng)一,力求做到考核公平、嚴格、有序,獎懲分明,激勵及時。
2、根據(jù)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素進行登記扣分,記入考核,年終匯總,納入教師年度考核和績效考核。90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為合格,60分以下為不合格。
四、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分(由學校考評小組進行)(按《考評細則》考評,百分制)占20%;學生測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占15%;家長測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占15%;教職工互評占30%;支部測評20%。按上述五項得出個人總分,并確定等次。
2、在師德評價中,對發(fā)生以下問題之一的,實行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理。
(1)對違反師德標準后果嚴重,在師生中乃至社會上造成惡劣影響的。
(2)體罰、變相體罰學生造成惡劣影響的。
(3)因工作失職,導(dǎo)致惡性事件的。
(4)教師本人無故曠工的。
五、評價結(jié)果的運用
1、在教師聘任、晉職、晉級中,師德優(yōu)秀者優(yōu)先。
2、在職稱評聘中,師德優(yōu)秀者酌情加分。
3、在年終對教師的綜合性考核中的優(yōu)秀和各種綜合性先進,從師德優(yōu)秀者中產(chǎn)生。
4、師德評價不合格者,同年度不能晉職晉級,不能評優(yōu)評先。
5、對第一年度師德評價不合格者批評教育,第二年度仍不合格者,學校可以解聘
第二篇:教師師德師風考核評比細則
教師師德師風考核評比細則
為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。
具體內(nèi)容如下:
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxxx、xxx、xxx
二、師德考核評分細則
(一)依法執(zhí)教(10分)
1、積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習,做到不遲到,不早退。如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等,一次扣2分。
2、積極參加學校各項政治活動;按學校要求完成各項政治任務(wù)(如:捐款、捐物不主動);無故不參加政治活動(如升旗儀式、各種會議、外出大型活動等)。每次扣2分。
(二)愛崗敬業(yè)(30分)
1、服從組織或?qū)W校的工作安排,態(tài)度端正,有奉獻精神。如發(fā)現(xiàn)不服從分配,不聽從學校安排,工作紀律渙散;有損學校形象的語言行為;上班時間做與工作無關(guān)的事情;工作情緒化,語言沖動,對工作造成影響;見有損學校利益的事情采取事不關(guān)已的態(tài)度。每次扣5分。利用上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲等與工作無關(guān)的事。每次扣5分。
2、教學認真負責,認真鉆研教材,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理要求。違反以上要求的每次扣5分;無故曠工,每次扣5分。
(三)熱愛學生(10分)
1、不體罰和變相體罰學生,不得諷刺挖苦學生,如發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實。一次扣3分。
2、不得偏愛學生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和把學生趕出教室。如發(fā)生一次或舉報查實,一次扣5分。
(四)嚴謹治學(10分)
1、每位教師必須認真參加教研活動。如:無故不參加。一次扣3分。
2、堅持繼續(xù)教育學習,每位教師都應(yīng)參加市、縣、校組織的各類培訓學習。如:無故缺席或達不到規(guī)定要求的,拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進行處理。一次扣2分。
(五)團結(jié)協(xié)作(10分)
1、同志之間應(yīng)相互尊重,相互理解,相互學習,取長補短,不挑拔離間,搬弄是非。
2、應(yīng)服從學校安排,關(guān)心集體,維護學校聲譽,不做有損學校聲譽的事情。
3、不搞陰謀詭計,對學校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道,逐級提出。做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。
4、不能在學生和家長面前及其他場合暴露同事之間的問題。以上情況每出現(xiàn)一次扣10分。
(六)尊重家長(10分)
1、每位教師都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督,正確處理與社會及家長的關(guān)系。
2、應(yīng)經(jīng)常及時地與家長聯(lián)系,積極進行家訪,合理處理家長的反饋意見,與學生家長積極配合,為更好的教育學生而努力。
3、與家長建立合作、平等的關(guān)系,不利用家長辦私事,不因孩子的問題而呵斥、指責家長。如:屬主觀原因與家長爭吵。一次扣5分,打架一次。扣8分。
(七)廉潔從教(10分)1、不得巧立名目亂收費。
2、不能強制學生推銷學習資料。3、不得有償補課,家長舉報經(jīng)查屬實的。4、不以任何名義收取學生家長的禮物。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(八)為人師表(10分)1、遵守社會公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項公益活動和社會活動,規(guī)定應(yīng)參加的,缺一次扣2分。
2、儀表端莊,穿著得體,不濃妝艷抹,不穿拖鞋,服裝打扮應(yīng)符合教師身份。
3、舉止文明,作風正派,在平時工作中,時刻樹立良好的教師形象。
4、不把學校的公共物品據(jù)為己有,對自己使用的電腦尤其愛護,在校時間只上教育網(wǎng)和查閱有關(guān)教學的內(nèi)容,嚴禁網(wǎng)上聊天和游戲。
如:以上造成極壞影響的,取消各種評優(yōu)資格。
三、考核原則、方法及考核等級確定
1、實行平時檢查與集中檢查統(tǒng)一,自主學習成績與集中學習成績統(tǒng)一,問卷調(diào)查結(jié)果與師生個人反饋統(tǒng)一,力求做到考核公平、嚴格、有序,獎懲分明,激勵及時。
2、根據(jù)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素進行登記扣分,記入考核,年終匯總,納入教師考核和績效考核。90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為合格,60分以下為不合格。
四、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分(由學校考評小組進行)(按《考評細則》考評,百分制)占20%;學生測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占15%;家長測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占15%;教職工互評占30%;支部測評20%。按上述五項得出個人總分,并確定等次。
2、在師德評價中,對發(fā)生以下問題之一的,實行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理。
(1)對違反師德標準后果嚴重,在師生中乃至社會上造成惡劣影響的。
(2)體罰、變相體罰學生造成惡劣影響的。
(3)因工作失職,導(dǎo)致惡性事件的。(4)教師本人無故曠工的。
五、評價結(jié)果的運用
1、在教師聘任、晉職、晉級中,師德優(yōu)秀者優(yōu)先。
2、在職稱評聘中,師德優(yōu)秀者酌情加分。
3、在年終對教師的綜合性考核中的優(yōu)秀和各種綜合性先進,從師德優(yōu)秀者中產(chǎn)生。
4、師德評價不合格者,同不能晉職晉級,不能評優(yōu)評先。
5、對第一師德評價不合格者批評教育,第二仍不合格者,學校可以解聘
第三篇:教師師德師風考核評比細則
唐城中學教師師德師風考核方案
為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。具體內(nèi)容如下:
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 田飛升 副組長: 王進喜
成員: 李
珺
李
博
各年級組長
二、考核對象:
在編在崗教師
三、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分(由學校師德師風考核小組進行)(按《考核細則》考評,百分制)占30%;
學生測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占40%;
家長測評(由學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行)占10%;
教職工互評占10%;
教師自評占10%。
按上述五項得出個人總分,并確定等次。
2、在師德評價中,對發(fā)生以下問題之一的,實行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理。(1)體罰、變相體罰學生造成惡劣影響的。(2)因工作失職,導(dǎo)致惡性事件的。(3)教師本人擅自停課、無故曠工的。(4)強制學生訂購教輔資料或者報刊的。
(5)向?qū)W生或家長索要或變相索要財物、收受學生或家長財物的。(6)其他嚴重違反師德規(guī)范,在師生中乃至社會上造成惡劣影響的
四、考核結(jié)果的運用
(一)教師師德師風考核結(jié)果作為教師績效考核評價指標中“職業(yè)道德”部分的評價結(jié)果,按不低于教師績效考核20%的權(quán)重計入教師績效考核結(jié)果,并與事業(yè)單位工作人員考核掛鉤。
(二)教師師德師風考核結(jié)果作為職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù),實行師德問題“一票否決”。
(三)師德師風考核等次優(yōu)秀的,績效考核和考核才可評為優(yōu)秀等次;對師德師風考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮。
(四)師德師風考核不合格的,績效考核和考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格者,當年不得晉升職務(wù)、崗位等級,不得評先評優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的,按規(guī)定應(yīng)給予黨紀政紀處分或者撤銷教師資格,直至解聘。
第四篇:師德師風考核評比細則
師德師風考核評比細則
師德師風考核評比細則
各中小學、幼兒園:
為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學教師的師德修養(yǎng),樹立學校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風考核評比細則。具體內(nèi)容如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為推進開發(fā)區(qū)分局師德師風考核工作,增強其操作性,xx市教育局開發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xxx 分局師德師風考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責是:負責分局各校(園)師德師風考核、評比。
二、考核原則
1.主體性原則。尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強。
2.民主性原則。堅持實事求是、民主公開,廣泛聽取學生、教師、家長等方面的意見,規(guī)范考核程序,客觀公正地評價教師。
3.導(dǎo)向性原則。堅持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學能力。
4.實效性原則。堅持典型引路、推動整體、講求實效,及時總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、解決突出問題;堅持師德與業(yè)績并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅持平時考核與考核相結(jié)合,以平時考核為基礎(chǔ)。
三、考核內(nèi)容與考核等次
1.師德考核內(nèi)容,從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等方面對教師的師德進行考核。2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合 格(60分以下)三個等次。
四、師德師風考核評分細則
(一)愛國守法(10分)
1.熱愛祖國和人民,民族自尊心、自豪感強;擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義,思想、行動上自覺與組織保持一致。每次扣2分。
2.自覺通過豐富多彩的活動,教育學生熱愛祖國和人民、熱愛黨和社會主義,懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。
3.全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責。每次扣2分。4.嚴格執(zhí)行教育教學計劃,遵循規(guī)律、按照規(guī)定認真開展教育教學活動。每次扣2分。5.積極向?qū)W生傳授法律常識,努力保護受教育者的合法權(quán)益。每次扣1分。6.沒有違背黨和國家方針政策的言行。每次扣1分。7.不參加賭博、迷信等活動。每次扣1分
(二)愛崗敬業(yè)(20分)
1.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。每次扣2分。2.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學生。每次扣3分。3.認真研究教學方法,在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),不擅自延長學生在校時間。每次扣3分。
4.轉(zhuǎn)化差生有計劃,實施過程有記錄,效果明顯。每次扣4分。5.節(jié)假日不擅自組織學生集體補課或上新課。每次扣4分。
6.努力減輕學生過重課業(yè)負擔,不亂印、濫發(fā)各類學習資料。每次扣4分。
(三)關(guān)愛學生(20分)
1.關(guān)心愛護全體學生,尊重學生,平等公正對待學生。每次扣4分。
2.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。學生對老師的品德認可率較高。每次扣3分。3.保護學生安全,關(guān)心學生身心健康,維護學生權(quán)益,不透露學生個人隱私。每次扣3分。
4.不損害學生的人格尊嚴,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。每次扣5分。
5.沒有因教育方法不當,出現(xiàn)學生擅自外出、逃學甚至流失的情況。每次扣5分。
(四)教書育人(15分)
1.注重德育,把德育滲透在各科教學中,培養(yǎng)學生良好的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。每次扣3分。
2.遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。正常開展豐富多彩的教育活動,不斷活躍學生身心。每次扣3分。
3.循循善誘,誨人不倦,因材施教。所教學生樂于學習,善于學習,對老師的課比較喜歡。每次扣3分。
4.培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。每次扣2分。
5.不擅自公布學生考試成績名次,不單純以考試成績評價學生,不按成績排座位。每次扣4分。
(五)為人師表(25分)
1.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。每次扣2分。2.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。每次扣1分。
3.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。服從組織的合理分工。每次扣1分。
4.正確處理同事之間的關(guān)系,不嫉賢妒能。善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。
5.與家長保持密切的聯(lián)系,及時與家長交換教育孩子的意見,如開辦家長學校、設(shè)立家長接待日等。每次扣2分。
6.尊重家長,不指責家長,平等對待所有家長。每次扣1分。
7.工作時間不上網(wǎng)炒股、聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;工作時間不經(jīng)商、不玩撲克,課堂上不使用通訊工具。每次扣4分。
8.不違規(guī)向?qū)W生收費,不違規(guī)向?qū)W生推銷學習資料及學習用品等。每次扣4分。9.不利用工作之便謀取私利。不向?qū)W生及家長索要財物。每次扣4分。10.不搞有償家教,不私自辦班。每次扣4分。
(六)終身學習(10分)
1.崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。每次扣1分。2.系統(tǒng)鉆研與所教學科有關(guān)的專業(yè)知識,不斷豐富教學內(nèi)容和改進教學方法。每次扣1分。
3.積極參加繼續(xù)教育,按規(guī)定完成繼續(xù)教育學時。每次扣3分。4.堅持使用、推廣普通話,正確使用漢字。每次扣2分。5.積極參加教科研活動,認真完成聽課學習任務(wù)。每次扣2分。6.掌握并運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效果。每次扣1分。
五、考核時間與考核程序 1.各中小學、幼兒園參照《xx市教育局開發(fā)區(qū)分局中小學、幼兒園教師師德師風考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類崗位特點和本校師德建設(shè)中存在的突出問題,研究制定考核細則及各類評議樣表,經(jīng)學校教代會或全體教職工大會表決通過后公布、實施。考核細則報所分局辦公室審核、備案。
2.師德考核每學期進行一次階段性測評,教師對照考核標準進行自我評估,填制師德考核表。學校考核小組結(jié)合教師自我評估結(jié)果組織評議,評議結(jié)果備案,年終匯總,進行集中考核。每學期各中小學、幼兒園要將教師考評結(jié)果報片區(qū)師德師風考核小組匯總報分局師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
3.考核評價實行100分制,采取自評、教師互評、學生及家長評價、校級考評等相結(jié)合的辦法進行。
4.年終,被考核教師在教職工大會或由考核小組組織的有關(guān)會議上作師德述職報告,接受評議。
5.本校(園)考核小組在平時考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學生、家長等各方面意見,經(jīng)集體討論,對每個教師作出客觀評價,并提出考核等次意見。6.本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無異議后簽字確認。
7.被考核教師對師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核。8.審核、上交表冊存檔。考核完成后,填好《師德師風表格》(附后,要雙面打印),實行一人一檔。
9.校(園)一把手的師德師風考核,由分局考核小組組織實施。
六、考核結(jié)果的運用
1.師德師風考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個人檔案。2.在晉級晉職、評先評優(yōu)、培訓進修等方面,優(yōu)先考慮師德師風考核為“優(yōu)秀”的教師。3.教師師德師風考核未達到優(yōu)秀的,考核、績效考核不得評為優(yōu)秀等次,不得參加各類先進評選。
4.凡在師德師風考核中被確定為“不合格”的,當年考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎勵性績效工資,必要時調(diào)離教學崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理直至撤銷教師資格。
5.凡有下列情形之一者,師德師風考核實行一票否決,直接認定為“不合格”:(1)有違背黨和國家方針政策言行的;(2)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序、損害學生利益或毀損學校名譽的;(3)組織或者參與對學生的有償補習活動,或者利用節(jié)假日和課余時間組織學生集體補課的;(4)體罰或變相體罰學生的;(5)品行不端,歧視、侮辱學生的;(6)在工作崗位遇到涉及學生人身安全的緊急情況,未及時采取措施,保護學生人身安全的;(7)在招生、考試、評估考核、職稱評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;(8)強制學生訂購教輔資料或者報刊的;(9)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物、收受學生和家長財物的;(10)擅自停課、缺課、無故不完成教學任務(wù)或擅離職守的;(11)態(tài)度粗暴,方法簡單,語言刻薄,嚴重傷害學生身心健康的;
(12)參加邪教組織或在課堂上散布、傳播封建、邪教思想和政治謠言,造成惡劣社會影響的;
(13)工作失職、瀆職造成安全責任事故的;(14)因違法違紀行為受到紀律處分的;
(15)其他嚴重損害教師形象和聲譽的行為,造成不良影響和后果的。
第五篇:教師師德師風考核細則
教師師德師風考核細則
序
號
項目
考核主要內(nèi)容
評
分
要
點
自評
得分
考核小組
評分
依法執(zhí)教
10分
全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和學校的規(guī)章制度,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。不群體越級上訪,不在工作日內(nèi)飲酒,其它時間不酗酒、不賭博。不在網(wǎng)絡(luò)上娛樂、聊天、炒股,不影響和妨礙他人工作。
有違背黨和國家方針、政策的言行,視情節(jié)扣1-10分。參與群體越級上訪,在工作日內(nèi)飲酒,其它時間酗酒、賭博,一經(jīng)查實扣10分;工作日內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)上娛樂、聊天、炒股,影響和妨礙他人工作,視情節(jié)扣2-5分。
愛崗
敬業(yè)
10分
熱愛學校,關(guān)心集體。嚴格遵守學校規(guī)章制度,自覺維護學校教育教學秩序。上課做到不遲上、不早下、不拖堂,不私自調(diào)課,不在工作時間串崗閑聊,服從學校管理。
經(jīng)常遲到、早退、曠課視情節(jié)扣1-5分;上課時擅自離開課堂1次扣2分;不服從學校工作安排扣5-10分。
嚴謹治學
10分
嚴格執(zhí)行國家課程計劃和課程標準,不隨意增減課時。積極參加教科研活動。樹立終身學習思想,積極參加教師繼續(xù)教育,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段。嚴格遵循教學規(guī)律和特點,切實做好備課、上課、批改作業(yè)、命題、閱卷等教學環(huán)節(jié)。不敷衍塞責,嚴謹治學,精益求精,杜絕教學事故。
隨意增減課時扣2分;不備課、無教案上課1次扣2分;不積極參加教科研活動扣1-5分;無教學成果或教科研論文扣2分;未完成繼續(xù)教育學時學分扣1-5分;出現(xiàn)嚴重教學事故扣10分。
熱愛學生
10分
關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
諷刺、挖苦、歧視、辱罵學生,師生關(guān)系緊張,視情節(jié)扣5-10分;體罰或變相體罰學生扣5-10分;情節(jié)嚴重的直接定為不合格。
團結(jié)協(xié)作
7分
謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,同事之間有意見,不吵不罵,不背后議論,不撥弄是非。關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
散布不良言論,詆毀學校和同事聲譽扣5分;不聽勸阻,與同事爭吵打斗,視情節(jié)扣5-7分;背后議論,撥弄是非,經(jīng)查實扣1-7分。
尊重家長
8分
主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。
不與學生家長溝通,視情節(jié)扣1-5分;訓斥、指責、刁難學生家長,與家長發(fā)生頂撞,視情節(jié)扣5-8分。
為人師表
10分
模范遵守社會公德,自覺維護教師的良好形象。衣著端莊大方,語言文明規(guī)范,待人禮貌熱情,辦公環(huán)境整潔。不化濃妝,不染怪發(fā),不在教室、會場和學生面前吸煙,不在校園內(nèi)騎車、亂停車,不亂扔紙屑,不在課堂上開啟和使用通訊工具。
在課堂上吸煙、接打手機1次扣3分;酒后上課1次扣5分;語言粗俗,不講文明禮貌,違背社會公德,損害教師形象,視情節(jié)扣5-10分;參與封建迷信和邪教活動扣10分,情節(jié)嚴重的直接定為不合格。
道德素養(yǎng)
10分
積極參加“修德、孝德、誠德、愛德”建設(shè)工程,培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)和行為習慣。為人謙遜,尊重同志,樂于助人,敢于批評和自我批評。誠實守信,言行一致。不恣意妄為、無理取鬧、惡語中傷、惹事生非。不計較個人名利。熱心公益事業(yè),樂于扶危濟困,見義勇為。
有違背“四德”言行且造成不良影響的,視情況扣1-8分;恣意妄為、無理取鬧、惡語中傷、惹事生非,經(jīng)查實扣1-5分;扶危濟困、見義勇為加1-10分。
廉潔從教
10分
嚴以律己,作風樸實。不亂收費,不向?qū)W生和家長推銷課外書刊、教輔材料、學習用品,不組織參加有償家教或輔導(dǎo),不向家長索要或變相索要財物。
向?qū)W生推銷學習資料和商品;強迫學生接受餐飲等經(jīng)營性服務(wù);組織或參與有償補課和有償家教;以各種借口向?qū)W生及家長“吃、拿、卡、要”等調(diào)查屬實的扣5-10分,情節(jié)嚴重的直接定為不合格。
工作實效
15分
課堂教學效果好,學生樂學。在學科統(tǒng)測、中考、高考中成績優(yōu)秀。學科競賽有學生獲國家、區(qū)、市、縣級獎勵。年內(nèi)各項工作成績突出。
課堂教學效果差,評教中學生普遍反映不好扣5分;學科統(tǒng)測、中高考低于全縣平均分按學校類別扣1-15分,高于全縣平均按學校類別加1-15分;學科競賽獲獎按級別加1-5分;獲得各類先進個人稱號按級別加1-5分。
注:考核等級:分三級(優(yōu)秀、合格、不合格)90分以上為優(yōu)秀,89-80分為合格,79分以下為不合格。