第一篇:科技文章讀后感
差速器的歷史觀后感
作為一個對機械行業不是特別感興趣的人來說,能讓我動心的機械類文章著實不是很多,當然世間并不缺少美,而是缺少去發現的心境,本是帶著練習聽力的心情去看這段視頻的,結果卻被深深的打動了,不禁為人類的智慧所折服,為機械行業的神奇魅力而傾倒(雖然學習的興趣仍然不太濃)。
由于視頻是英文的,我看了好幾遍才弄清楚意思,原來說的是一種叫做差速器的,在看這個視頻之前,我僅僅聽說過差速器這個詞,從來不知道是做什么的,總是把他和減速器混為一談,然而仔細看完了視頻之后發現,差速器的確是人類最偉大的發明之一。
在近一個世紀以來,汽車已經徹底地改變了我們的生活,我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車,但有沒有想過,車上有很多地方仔細想想會覺得很別扭,比如車在轉彎的時候就有一個嚴重的問題,在相同的角速度的前提下,靠近內圈方向的車輪應該轉的比外圈的慢,然而在我的印象中(小時候玩四驅車時),車的兩個輪子套在一根軸上,軸隨輪子轉動,無論如何是不可能使一個輪在轉而另一個輪子不轉的。這樣兩輪共用一個軸并不意味這不能轉彎,而是在轉彎的過程中內圈將受到更大的摩擦力,同時會產生輪軸的軸向力,大大降低零件使用壽命,給行車的安全帶來隱患。如果考慮特殊情況,比如其中有一個輪子滑進了沙坑,就需要讓另外一只輪子轉動把車戴起來。以上這些問題都引發了科學家們的思考,如何實現兩個輪子的“差速”呢?
首先我們查資料了解一下什么事差速器:差速器就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時,允許兩邊半軸以不同的轉速旋轉,滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛,減少輪胎與地面的摩擦的元件。這看似是一個不可思議的問題,在實際設計需要克服許多的麻煩。在差速器的視頻中給出了差速器的發展歷史,得以讓我們感受工程師們的思路是如何一步一步改進差速器,使之日趨完美的。
想要實現“差速”,即兩個輪子轉速不同,無非有兩種方法可以實現,要不就是一根軸,輪子和軸可以相對轉動,但是這樣一來車速就不受油門控制了,想想也知道不夠安全,另一種就是使用兩根軸,分別連接兩個車輪。但是這樣問題又來了,分成兩根軸如何保證在直線運動的時候是相同速度轉動的呢?工程師想了個辦法,在兩軸相接近的地方,給每個輪子安裝一個“十”字型的元件,像一把小傘一樣,然后再兩把小傘之間搭上一根額外的“十”字軸,這樣一來,發動機只需連接這根單獨的軸便可以帶動車輪了,然而這樣仍不能實現“差速”,因此工程師將這根額外的軸上的“十”字設計成可以繞軸自由轉動的結構,于是,在轉彎的時候,摩擦力大小的變化將直接作用于輪上反應在兩根軸的轉速上,兩軸轉速的不同將帶來的結果是額外的軸上的“十”字繞軸轉動。問題已經在原理上得到根本性的突破了,但是工程師們并不滿足,因為目前的狀況自動調節的敏感度不夠,在十字與十字相互接觸之間,會有一段架空的時間,這樣仍不夠完美,因此工程師們將“十”字改成“米”字結構,增加桿的數量,使得靈敏度越來越高,工程師們便開始推測,是不是桿的數量越多就越敏感?當桿已經很密集了,密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦?毫無疑問,齒輪映入了人們的視野,齒輪傳遞精度高,效率高,不容易磨損,可以實現大功率,高轉速的傳遞,而且噪音很小,集眾多有點于一身,因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪,為了改善受力,還增加了中間的一個齒輪,形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學的不斷進步,如今的差速器已經相當先進,并非用一言兩語可以描述的清楚了,甚至許多差速器的設計都是商業機密,但我們仍不得不為當年雷諾公司的優秀的工程師們喝彩,是他們的聰明才智將汽車產業推向了新的巔峰,使人們的生活發生了翻天覆地的變化。
在看完了這段視頻后,除了對差速器有了全新的認識之外,也讓我對自己的專業有了新的思考,在過去的很長時間,我并不理解自己為什么要學機械,同時機械行業在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合,我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業,隨著時間的推移,我在大學已經度過了近三個年頭,對專業課的知識或多或少掌握了一些,逐漸顛覆了機械行業在我心中的印象,我開始相信機械制造業是人類永遠不會降下的旗幟,它引領者人們走向更加便捷更加高效的生活,極大地提高了生產力,促進了社會的進步,也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發現大自然的魅力、發揮人類智慧的體現。
實話實說,未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業,但我將從此刻開始,持續關注機械行業的動態,了解人類的未來,盡自己的力量為社會創造財富!
第二篇:文章讀后感
《季羨林談人生》讀書報告
讀完這本書,讓我對人生有了很深很深的感悟,身心也似乎得到了一種洗滌,面對人生我們總是存在這樣的問題:
人為什么活著?人生的意義和價值是什么? 先生說:“根據我個人的觀察,對世界上絕大多數人來說,人生一無意義,二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學問題。走運時,手里攥滿了鈔票,白天兩趟美食城,晚上一趟卡拉0K,玩一點小權術,耍一點小聰明,甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈,昏昏沉沉、渾渾噩噩,等到鉆入了骨灰盒,也不明白自己為什么活這一生。其中,不走運的則窮困潦倒,終日為衣食奔波,愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的,不愁衣食、能夠溫飽,然而也終日忙忙碌碌,被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩,不知道為什么活這一生。”如此一針見血鞭辟入里的批判式揭露,酣暢淋漓,發人深省。
人生是多種多樣的、紛繁錯雜的,用一顆平常心去看待這人生,細細去領會去參透人生的價值。季羨先生對此有自己的心得體會,他向我們一一敘述了人生的真諦,他用愜意的曲調低吟淺唱,語重心長地教育我們,為我們講述著人生百態。先生認為,對人生問題的思考不是那些坐在神圣殿堂里的哲學家們的專利,“吾輩凡人”也要捫心自問:你為什么活著?通常,人無法選擇生與死,但人不能總處在被動和糊涂之中,我們應有所作為。季老對人生的意義與價值是這樣評價的:“如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下,承前啟后的責任感”。
不完滿才是人生,在季羨先生的眼中,沒有任何人的人生是完滿沒有缺憾的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,正因為這份不完滿,為我們勾勒出了人生的輪廓,也讓我們懂得在缺陷中領略美好,才不至于那么高傲自大、目中無人。人性善惡,知足常樂、謙虛虛偽,為人處世,世態炎涼??這一切的一切,不論是人生意義上的,還是內在精神上的,先生都為我們講解得一清二楚,道理也顯而易見、一目了然了。
其中,我感受最深的是他在書中反復提到的《關于人的素質的幾點思考》和《漫談倫理道德》。在這兩篇文章中,先生談道:“人生于世,必須處理好三個關系:
一、人與自然的關系;
二、人與人的關系,也就是社會關系;
三、人自己與自己的關系,也就是個人思想感情矛盾與平衡的問題。”他認為這三個關系處理好了,人就生活得幸福愉快,否則就痛苦。結合我們的現實生活,我感到季老談到的三點是全面深刻的,對我們的學習、工作、生活都有幫助,并使我們認清了人生的方向。
第三篇:文章讀后感
篇一:故鄉讀后感
魯迅,偉大的文學家、翻譯家和新文學運動的奠基人。
魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但后來再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才是永遠的。
可小時候大多不太懂事,常常浪費時間。有時,晚上有一個十分好看的電視,就看了起來,看完了才想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,馬虎潦草,效率很差。隨著年齡的增長,漸漸懂得珍惜時間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應該不陌生吧,也告訴我們應當珍惜時間。
魯迅先生曾經說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!
篇二:歌唱二小放牛郎讀后感
親愛的祖國六十歲了,在這個喜慶的日子里,老師安排我們寫一篇愛國方面文章的讀后感,平時大部份時間里都用在了學習上,對這方面的書,我看的很少。放學回家,我迫不及待的打開電腦,搜索這方面的文章,那么多的英雄人物文章,我以前從來沒看過,我看了一篇又一篇,他們的事跡是那么的偉大,那么的感人。他們有老一輩的革命家為了建立新中國嘔心瀝血,也有為建立新中國拋頭顱灑熱血的勇士,還有在新時期平凡崗位上為祖國的強大做出突出貢獻的英雄。我不知從哪下筆?
在我二年級時,課文里就有《歌唱二小放牛郎》這個歌曲,非常令我感動。王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎叔叔得到這個消息,馬上報道給了邊區青救會,《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數青少年。現在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
當時,王二小才十三歲,就為了祖國而犧牲了,他是那么的偉大,犧牲時只僅僅比現在的我大那么兩三歲,而現在的我平時學習自覺性很差,從來也不幫媽媽干什么家務,有時還跟父母吵架,王二小也是個孩子,比我們的生活條件真是相差的太遠,看了王二小的故事后使我認識到我們今天的幸福生活就是向王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的,我很慚愧,我以后要以王二小為榜樣,努力學習,回抱祖國,和父母,還有辛勤培育我們的老師。
篇三:劉胡蘭讀后感
我最近讀了一本叫《劉胡蘭》的書,讀完后,我熱淚盈眶,對劉胡蘭感到深深的敬佩。
在一個烏云低垂的冬日,敵人包圍了云周西村。由于叛徒的出賣,劉胡蘭和其他六位革命同志被捕。一場慘絕人寰的大屠殺開始了,六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人指著烈士的遺體威逼劉胡蘭投降,但她寧死不屈,從容地走向被鮮血染紅了的鍘刀,為新中國奉獻了她十五歲的花樣年華……毛澤東主席為這位黨的最年輕的女烈士親筆題詞:“生的偉大,死的光榮。”
過去,有多少人為了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命。那些普通的名字含存著不普通不平凡的事。像“雷鋒”“劉胡蘭”等等。試想,如果沒有那些為祖國,為人們勇于獻身的戰士,哪里會有今天這美好的幸福和生活呢?
想想我吧,真是和劉胡蘭不能相比。往往在有一點困難和折磨時,我就去找父母處理,比如有時候我不小心被刀子割破手,頓時眼圈紅了;又如當我摔倒的時候,就會掉眼淚;還有,當同學欺負我的時候,我就舉手還擊,甚至還會和他{她}斷絕關系,等等。現在想起來,我真不應該啊!以后我要向劉胡蘭烈士學習,要堅強、勇敢,不要被小事難倒,更不要用現在的小事糊弄自己將來的大事。俗話說:“困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。”我要做個勇敢的人。
我們作為一個新世紀的兒童,21世紀的主人,應該更加努力學習。為了我們這偉大的祖國,為了有美好的明天,我們不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩,一定要好好學習,長大有前途來報答爸爸和媽媽,而且要做一些為祖國奉獻的事。
教師評語:此文語言流暢,中心突出。小作者用生動的語言熱情歌頌了“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭。劉胡蘭精神是一個時代的烙印,鼓舞了一代又一代人,小作者能從英雄的身上聯系自己的實際,意義深刻。
篇四:范進中舉讀后感
范進是古代的一個學子,它雖然勤奮好學,可是屢考不中,真可謂“屢戰屢敗”。
就在范進50多歲的時候,事情發生了轉機。這一年,他認真學習,考試時一絲不茍認真對待,蒼天不負有心人,他終于考出了好成績,被皇上點中。
這一天,范進正在街上閑逛,他的一個好朋友跑來告訴他“范進,你中舉了!”范進以為好朋友在逗他,沒當一回事,依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜,也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然,一個熟悉的名字“范進”跳入眼簾。這時,范進心中一陣狂喜,只見他一跳三尺高,嘴中高喊:“我中了!我中了!”然后在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了,也跟著群跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子,劃破了衣服,跑飛了帽子……一路狂奔。
范進的好友看到這種情況,心中十分著急,趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人:“你的女婿中舉了,可他高興地瘋了,快去救救他吧!”他的老丈人也很著急,趕忙隨那人去追范進。
到了范進跟前,他也束手無策。這時一個人說:“他平時最怕你,趕快扇他兩個巴掌也許能救他。”圍觀的眾人也七嘴八舌的勸導。他的老丈人猶豫不決,但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手,壯了狀膽子,重重地打在了范進的臉上,嘴中罵道:“混帳東西!你中什么中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進。
眾人欣喜異常,有的大笑、有的吹口哨。可他的老丈人卻心中郁悶,感覺自己的手在隱隱發麻發痛,心想:“他現在是天上的文曲星,真的打不得了!”
這個故事非常可笑,也很逗人,讀后細細一想感覺十分有意思,也有很多值得我們學習的地方。50多歲的范進能中舉確實不易,他的堅持不懈,他的拼搏進取,他的堅定信念不是值得我們學習的嗎?
第四篇:經典文章讀后感
經典文章讀后感
文化苦旅 讀后感.中國文化博大精深,處處都有值得人去思考的地方,如果說中國文化是太平洋的話,那么余秋雨就是一個航海家,而我也勉強算得上是他的小追隨者,經典文章讀后感。一路上,余秋雨引領著我去踏遍祖國的大江南北,領略著大自然的美好風光,深思著中國文化的發展。他的探索之旅不像陳景潤那樣在字母的世界中遨游,可以說是飛翔,從山腳飛向山頂,從江南飛向那更遠的地方。免費公文網版權所有
第一站,我們來到了道士塔。青磚黃泥,這再普通不過;細細探探,才知道它大有玄機,可是這也是一種恥辱。道士塔只是個普通的佛教地方,可當那王道士開掘了一門永久性學問的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛逢迎的官場的中國的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國友人的不客氣,王道士的傻笑,中國古文物就此一車一車地安全運出國境,王道士與外國友人的寒暄,唉!傷心欲絕!經歷如此難堪的旅途,思的多了,得的也多了。
再乘船去那個三峽吧,離開道士塔,去找李白和劉備罷了。也許三峽之流正是為了這兩股主流而日夜不息地爭流著。放眼現在,三峽大壩工程的逐步完工,中國人逐漸滿足了自己對能源的需求,這無不是三峽的功勞。無論怎樣,三峽蘊藏著無限的能源和智慧。
苦旅,也不算太苦,只是思想上受點兒跌宕而已。對文化的追思和探索是無休止的,那是因為人生也是個無休止的邊界。就正如智者說“不在乎你擁有多少錢,就在乎你花了多少錢,讀后感《經典文章讀后感》。”同樣不在乎你有多聰明的頭腦,就在乎了有多少有內涵的思想,好的思想多了,人就富了。
不管是春溫秋肅,還是大喜大悲,最后都是要閉上眼睛,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻罷了。一篇篇精彩的美文,余秋雨帶我們探尋我們這個泱泱大國的文明和歷史。你漫步徜徉的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。可能有些地方我們不曾親臨,通過您對當地人、歷史、自然的渾沌交融,歷史的滄桑感和人生的滄桑感就會遍步全身,那些歷史好像親身經歷過,從而緊隨著的感動,嘆息。比如說,我們路過汨羅江,總會在百感交集中擠出一聲久遠的口胃嘆。既羨慕沉睡在江底的閑散,有恨楚國忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又慶幸楚國的精神沒有隨流水而長逝;既嘆息淘淘江水的無情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因為楚臣遇到了汨羅,就看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛國精神與浪漫詩篇。
又如,我們去參觀長城。長城,之所以能成為我國的象征,就是因為它一直肩負起了保衛國家的責任。走在長城上,似乎能清晰地感覺到無數英靈在抗擊匈奴時的兇猛,倒下前轉過頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色眼睛。“不到長城非好漢”這一口號的提出,大概也是來自一個簡單的愿望;把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長城,中國的長城,只不過是一條長長的土堆而已。文化之旅,在旅行中品位文化,升華文化。我們都有這樣的感覺,沒有歷史事件與人物,你即使來到有任何意義的景觀也只是會有:“自然的力量多大啊!”或者“古人的智慧多高啊!”之類單純的贊嘆,而永遠也不會有更深層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領悟我們祖先的精神,繼承和發揚中華民族數千年的傳統精神。正如他在自序里說的:“報紙上說我寫書寫得輕松瀟灑,其實完全不是如此。那是一種很給自己過不去的勞累活,一提筆就感覺到年歲陡增。不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。”
這本書寫得的確不輕松,那慘白的洞窟展示著不堪回首的歷史,一個個文化遺址都是對“榮耀”與“恥辱”的詮釋。中國也不是往日的以“泱泱大國”自居的時代了。所以,讓我們欣然接受苦旅,選擇苦旅,在苦旅中探尋,銘記我們該記住的,試讓敦煌的悲鳴停止吧!
第五篇:文章讀后感
巴黎圣母院讀后感
讓我印象深刻的場景是巴黎圣母院作者雨果筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現,展現建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!
教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯想到在宗教的遮攔下,當時社會是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的,讓人的心靈深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,假如有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對它布滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復。可是你不能,因為假如你想刺痛那些邪惡,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!
印象深刻的是這樣的幾個人物,代表漂亮善良的姑娘--愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛情的犧牲,等,我們看到她是漂亮的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的。可是,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環境里面生活,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
書中描寫了一個那樣的社會,和在那個社會生活中的種種人物的狀態,麻木的如那個弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了漂亮的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個是占有,一個是奉獻,已占有為目的的,當目的無法達到的時候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻為目的的,當無法奉獻的時候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個簡單的故事,他深刻的揭示了人類內心深處的一些活動,無論放在什么時候,什么社會,人的共性是始終存在的,對美好的向往,對美好的追求,對美好的贊美,人是一個天使和魔鬼的綜合體,人和人的經歷沒有相同的,也就是說,社會本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇,這種不一樣的待遇,讓多少人的內心失去了平衡,失去了對美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛,振蕩著我們心靈,我們該怎么辦?
我想每一個人都會有一個屬于自己的答案。
第二篇
故事發生在中世紀。“愚人節”那天,流浪的吉卜賽藝人在廣場上表演歌舞,有個叫埃斯梅拉達的吉卜賽姑娘吸引了來往的行人,她長得漂亮動人舞姿也非常美麗。這時,巴黎圣母院的副主教克羅德·弗羅洛一下子對漂亮的埃斯梅拉達著了迷,瘋狂地愛上了她。于是他命令教
堂敲鐘人,相貌奇丑無比的卡西莫多把埃斯梅拉達搶來。結果法國國王的弓箭隊長法比救下了埃斯梅拉達,抓住了卡西莫多。他把敲鐘人帶到廣場上鞭笞,善良的吉卜賽姑娘不計前仇,反而送水給卡西莫多喝。看到這里,我不禁為埃斯梅拉達的善良而感動,在別人都在辱罵,詛咒卡西莫多的時候,她居然有勇氣去救一個曾經搶過她的人。她雖然貧窮,但有著一顆許多富人沒有的善良而高尚的靈魂。
卡西莫多非常感激埃斯梅拉達,也愛上了她。天真的埃斯梅拉達對法比一見鐘情,兩人約會時,弗羅洛靜靜在后面跟著,出于嫉妒,他用刀刺傷了法比,然后逃跑了。埃梅斯拉達卻因謀殺罪被判死刑。卡西莫多把埃斯梅拉達從絞刑架下搶了出來,藏在巴黎圣母院內,弗羅洛趁機威脅吉卜賽姑娘,讓她滿足他的情欲,遭到拒絕后,把她交給了國王的軍隊,無辜的姑娘被絞死了。卡西莫多憤怒地把弗羅洛推下教堂摔死,他擁抱著埃斯梅拉達的尸體也死去了。
這部小說表現出了強烈的美與丑的對照。副主教克羅德雖然外表嚴厲而莊重,博學多識,心理卻有著嚴重的疾病。而外表畸形的卡西莫多,卻有著純潔而高尚的心靈。一個是惡魔——克羅德,而另一個卻是天使——高尚的卡西莫多。這正表明外表的漂亮不能代表一切,而心靈的美更為重要。擁有著天使般外表的人不一定內心就慈善,而外表丑陋的人也不一定是一個惡魔。外表的漂亮只是暫時的,而心靈的美才是永恒,一個人只要擁有一顆高尚的心靈,不管他的長相如何他都是美的。而在這部書中集內在美與外在美與一身的埃斯梅拉達即純潔漂亮,能歌善舞,又有著善良的心,但紅顏薄命,最后慘遭副主教克羅德的毒手。在說說卡西莫多,他是個尊敬長輩的,作為克羅德的養子,他對養父必恭必敬。但在正義和良心的驅使下,他不顧克羅德對自己的養育之恩,毅然殺了養父。卡西莫多也是正義的化身。
讀后感:表面上的美與丑,這是一個人類天天都在討論著的話題,而有多少人深入地觀察過一個人心靈的美與丑呢?愛美是人的天性,而人們不也總是被表面的美所迷惑,對內在美置之不理嗎?外表的漂亮只是暫時的,而心靈的美才是永恒,一個人只要擁有一顆高尚的心靈,不管他的長相如何他都是美的。
內在美與外在美,這個人類永久的話題,帶給我們的是深深的思考。
會計金融分院注會八班2013.5.22