第一篇：巾幗文明崗創(chuàng)建交流材料

“巾幗文明崗”創(chuàng)建交流材料

為了進一步督促我校物理教研組“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，迎接年底的檢查驗收，同時也為了更好地提高本組教師的業(yè)務素質(zhì)和技能，推動教師教育、教學水平的發(fā)展，現(xiàn)將本組創(chuàng)建準備情況匯報如下：

一、領導、組長高度重視

1．在我們組創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動中，學校領導及女工組織在百忙中經(jīng)常關心創(chuàng)建工作，還深入督促檢查我們創(chuàng)建工作的落實情況。領導及女工組織還多次召開、參與本組會議和教研活動。與組員坐在一起探討崗員如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，如何發(fā)揮優(yōu)秀崗員示范作用，帶動全體崗員爭先創(chuàng)優(yōu)，為我校教育邁進先進行列加快步伐。

2．組長多次在教研會上組織組員學習“巾幗文明崗”要求和標準，讓組員時刻以一個文明崗崗員的標準要求自己，在學習、工作中樹立榜樣。

二、加強學習，樹良好的政治素質(zhì)

過硬的政治素質(zhì)是工作態(tài)度的最佳保障，因此物理組的每位教師都積極主動進行政治學習，全身心的投入學校的每一項活動中，積極參加學校黨總支組織的教師“傳箴言”活動。在捐款活動中都積極的奉獻自己的一份力量，獻上自己的愛心；組內(nèi)每位教師都積極地到學校的閱覽室借閱專業(yè)書刊，積極主動加強自身素質(zhì)的提高。在實際教學中，每一個組員本著“先學校，后家人”、“先學生，后 1

個人”的原則，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認真做好自己的教育教學工作。

三、愛崗敬業(yè)，努力提高教育教學業(yè)務水平

1、加強集體備課，每周召開一次備課研討活動，大家各抒己見，共同討論和解決一些難點和重點問題，并做了詳細記錄，集體備課、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教學進度，在此基礎上，各位老師在各自具體備課過程中又能有的放矢，形成個性化教學。為提高每一位教師的課堂教學水平，組內(nèi)加強了聽課、評課，每月相互的聽課不得少于4節(jié)。

2、在這學期的高中新課程改革，組內(nèi)的XX、XX全身心的投入，自覺學習新課程理念，只要有培訓學習機會，都積極主動參與并認真做好筆記，并將所學融入教學過程中。在10月份的市級教委督導時得到一致的好評。

3．培養(yǎng)年青教師，給年青教師提供鍛煉平臺，輔導其參與各級各類比賽。對年青教師的優(yōu)質(zhì)課，全體組員都參與，積極出謀劃策，集全體組員智慧，促進其迅速成長。正因為有集體的力量，XX在區(qū)級研究課中得到兄弟學校老師的肯定。組內(nèi)XX和XX做為區(qū)級骨干教師，帶頭鉆研教學，上示范課，為青年教師起到了示范作用。

4、教育工作。組內(nèi)的女教師都擔任著班主任工作，盡管工作繁瑣，又有家務的牽絆，但她們都將班級管理得很優(yōu)秀，特別是后進生的轉化工作，開展得很有成效。

四、團結協(xié)作，樂于奉獻，樂于助人

團結的組：在創(chuàng)建“巾幗文明崗”過程中，物理教研組的每一

位教師都積極行動，參加創(chuàng)建活動，出謀劃策，討論創(chuàng)建的各項細則以及實施的方案，充分體現(xiàn)了團隊合作精神。誰有困難大家一起想辦法解決，整個集體總是保持一種和諧、融洽的氣氛

樂于奉獻樂于助人的組：積極參加巾幗義工隊，積極參與學校及社區(qū)的義工活動。XX利用假期帶社區(qū)小孩鍛煉身體，打乒乓球，跑步；XX到茄子溪永豐社區(qū)宣傳文明禮儀，進行文明禮儀講座；學校她還輔導學生經(jīng)典誦讀，參加區(qū)誦讀比賽獲得好評；XX、XXX和XX幫助各年級統(tǒng)計分數(shù)，幫教師做課件，修電腦。在工作中勇挑重擔，在完成份內(nèi)工作的同時，積極主動地去分擔學校的其他工作。

五、積極收集整理組上各類活動資料，裝袋存檔。

以上是我們在創(chuàng)建“巾幗文明崗”中所做的工作，今后我們還將不斷總結經(jīng)驗，找出差距，豐富和完善創(chuàng)建內(nèi)容，在上級的指導下，以更加積極的姿態(tài)，立足崗位比貢獻，爭取更大的成績，爭取通過年底驗收，獲得“巾幗文明崗”稱號。

2010年 10月

第二篇：巾幗文明崗創(chuàng)建計劃交流材料

創(chuàng)建上海市巾幗文明崗交流材料

崇明縣競存小學語文學科組

我們崇明縣競存小學語文學科組現(xiàn)有教師22名，其中20名女性，高級教師14人，下設高、低兩個教研組和1—5五個備課組，由2名中層干部分別擔任兩個教研組的監(jiān)控人員，其中1人為學科負責人。我們堅持把創(chuàng)建“巾幗文明崗”與貫徹落實二期課改精神、落實縣教研室和學校的工作要求、爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組等結合起來，積極投入“主動·有效課堂”練武活動的研究與實踐之中，取得了一定的成效，現(xiàn)作如下小結：

(一)加強班組隊伍建設

1、注重業(yè)務學習，提升職業(yè)素養(yǎng)

首先，我們積極報名并參加上級教育部門組織的各類職務培訓和業(yè)務培訓，不斷更新理念，夯實底蘊。其次，我們通過聆聽講座、大組學習、教研組學習、備課組學習、教師個體自學等形式，先后學習了《語文課程標準》、《小學語文作業(yè)布置與批改的規(guī)范化要求》、《‘綠色指標’推進中教師的教學改進》、《分析教材，提高質(zhì)量》、《如何進行學情分析》、《關于小學語文“關注表達”教學的實踐與探索》等??大家在學習、交流、實踐的過程中，把新的教育教學理念滲透到了教學中，不斷改進教與學的方式，為打造“主動·有效”課堂打下了扎實的理論基礎。

2、充分發(fā)揮教學能手和校級骨干的引領作用

我們學科組現(xiàn)有兩位縣級語文教學能手和三位校級教學骨干，平時，他們在教研組內(nèi)發(fā)揮指導和引領作用，在備課、上課、作業(yè)布置與批改的過程中認真指導同組教師（特別是新教師），共同進步。根據(jù)學校開展“骨干教師展示”、“主動·有效”課堂等活動要求，他們在前兩年每年為全校教師上展示課的基礎上，今年11月又為全校教師進行“備課說課活動展示”，通過相關的活動，有效地發(fā)揮了他們的教學示范和引領作用。

3、重視培養(yǎng)青年教師，提高他們的教學基本功

我們學科組現(xiàn)有3年內(nèi)青年教師4名，我們認真落實師徒結對活動的各項要求，在日常教學活動中關心幫助他們，同時，積極為他們提供外出聽課、參觀、邀請教研室專家來校聽課診斷指導等各種學習條件，為他們搭建學習交流和展示的舞臺，今年五月，他們在師傅的指導下，再一次參加了學校組織的三年內(nèi)教齡青年教師上課和說課比賽，結果1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎。10月份，學校還組織他們參加了“我有一個教育夢”師德演講比賽，結果又獲2個一等獎，1個二等獎，1個三等獎。另外，11月份，我們組還有1位五年內(nèi)教

齡的青年老師參加了4-5年內(nèi)教齡青年教師上課說課比賽??以上活動有效地縮短了青年教師的成長期，提升了他們的教育教學能力。

（二）認真落實各級教研活動

開展校級教研活動，是我們教研組的一項重點工作和常規(guī)工作。每個學期，我們都結合教研室的要求和學校教學工作安排，認真制定學科組和教研組工作計劃，將理論學習、集體備課、備課組上課評課、教研組主題論壇、備課組質(zhì)量分析、年級組學生競賽等安排于計劃中并有序落實。其中備課組上課評課活動我們堅持人人上公開課，在認真落實校級教研活動的同時，我們教研組成員還積極參與市縣片各級的網(wǎng)絡教研活動。

（三）推進書香校園工程，讓學生廣閱博覽

為了激發(fā)學生的閱讀興趣，營造良好的校園讀書氛圍，我們每年都要組織開展讀書系列活動，向?qū)W生推薦好書，交流讀書心得、舉行書評征文活動等。五月份，我們組織開展了以“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”為主題的校園讀書節(jié)活動；十月份，我們再次舉辦了以“與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。”為主題的校園讀書節(jié)活動，通過讀書征文、書簽創(chuàng)作、手抄報、詩配畫、讀書筆記、好書推薦、親子共讀、故事擂臺等一系列的比賽活動，結合專題黑板報、書香園地、班級圖書角等環(huán)境創(chuàng)設，有效地引領學生走進名人名篇，積累精神財富。

（四）抓好質(zhì)量監(jiān)控工作

（五）取得成績

在我們語文學科組全體老師的努力下，2013年1月至今，我們的組室、老師和學生取得了如下一些成績：

2013年3月，骨干教師錢生琴獲2012年崇明縣小學教學管理論壇評比二等獎；朱麗婭同學獲崇明縣“控煙”征文比賽（小學組）三等獎。

2013年4月，青年教師董麗霞獲崇明縣教師多媒體課件與制作評比活動三等獎 ；

2013年7月，學科組獲魯迅青少年文學獎（全國級）征文比賽優(yōu)秀組織獎；郁施林同學獲魯迅青少年文學獎現(xiàn)場作文比賽二等獎；卞佳弘和宮張杰兩位同學獲優(yōu)秀獎。

2013年8月，青年教師董麗霞獲2012學崇明縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員稱號。2013年9月，趙剛英老師在崇明縣第五屆“雛鷹研究”論文評比中獲二等獎；支德勝老師獲2012學崇明縣班集體建設主題征文小學組二等獎。

2013年10月，骨干教師錢生琴和青年教師魏艷都獲2013崇明縣第十一屆教育科研成果二等獎；錢生琴老師還獲崇明縣語文學科分層作業(yè)設計案例比賽一等獎。

今后，我們將以這次創(chuàng)建活動為契機，認真履行工作職責，不斷創(chuàng)新工作機制，提高工作效率，更好地為教育教學、為學校和學生發(fā)展服務。

我們崇明縣競存小學語文學科組是一支愛崗敬業(yè)、恪盡職守、團結協(xié)作、積極向上的優(yōu)秀團隊，現(xiàn)有教師22名，其中20名女性，占全組成員的90.9%，高級教師14人（13名為女性），占59.9%，下設高、低兩個教研組和1—5五個備課組，由2名中層干部分別擔任兩個教研組的監(jiān)控人員，其中1人為學科負責人。在學校黨、政、工（3人為女性）的領導下（工會主席還親自擔任學科組負責人），我們積極開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，堅持把創(chuàng)建“巾幗文明崗”與貫徹落實二期課改精神、落實縣教研室和學校的工作要求、爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組等結合起來，積極投入“主動·有效課堂”練武活動的研究與實踐之中，達到了預定的目標，取得了一定的成效，現(xiàn)作如下小結：

(一)加強班組隊伍建設

1、注重業(yè)務學習，提升職業(yè)素養(yǎng)。

首先，我們教研組成員都能積極報名并參加上級教育部門組織的各類職務培訓和業(yè)務培訓，不斷更新理念，夯實底蘊。其次，我們教研組通過聆聽講座、大組學習、教研組學習、備課組學習、教師個體自學等形式，先后學習了《語文課程標準》、教研室下發(fā)的《小學語文作業(yè)布置與批改的規(guī)范化要求》、教研室朱紅英老師《‘綠色指標’推進中教師的教學改進》的專題指導、教導主任關于《分析教材，提高質(zhì)量》和《如何進行學情分析》等專題講座、學科負責人提供的《關于小學語文“關注表達”教學的實踐與探索》一文??教師們在學習、交流、實踐的過程中，把新的教育教學理念滲透到了教學中，不斷改進教與學的方式，為

打造“主動·有效”課堂打下了扎實的理論基礎。

2、充分發(fā)揮教學能手和校級骨干的引領作用。

我們教研組現(xiàn)有兩位縣級語文教學能手和兩位校級語文教學骨干，平時，他們在教研組內(nèi)發(fā)揮指導和引領作用，在備課、上課、作業(yè)布置與批改的過程中認真指導同組教師（特別是新教師），共同進步。根據(jù)學校開展“骨干教師展示”、“主動·有效”課堂（“人人上亮相課”）等活動要求，他們在前兩年每年為全校教師上展示課的基礎上，今年11月又為全校教師進行“備課說課活動展示”，通過相關的活動，有效地輻射了他們的優(yōu)秀教學資源，發(fā)揮了他們的教學示范和引領作用。

3、重視培養(yǎng)青年教師，提高他們的教學基本功。

我們學科組現(xiàn)有3年內(nèi)青年教師4名，結合學校要求，我們教研組認真落實

為他們搭建學習交流和展示的舞臺，今年五月，他們在師傅的指導下，再一次參加了學校組織的三年內(nèi)教齡青年教師上課和說課比賽，結果1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎。10月份，學校還組織他們參加了“我有一個教育夢”師德演講比賽，結果又獲2個一等獎，1個二等獎，1個三等獎。另外，11月份，我們組還有1位五年內(nèi)教齡的青年老師參加了4-5年內(nèi)教齡青年教師上課說課比賽（比賽結果暫時還沒有出來）??以上活動有效地縮短了青年教師的成長期，提升了他們的教育教學能力。

（二）認真落實各級教研活動。

開展校級教研活動，是我們教研組的一項重點工作和常規(guī)工作。每個學期，我們都結合教研員的要求和學校教學工作安排，認真制定學科組和教研組工作計劃，將理論學習、集體備課、備課組上課評課、教研組主題論壇、備課組質(zhì)量分析、年級組學生競賽等安排于計劃中并有序落實。其中備課組上課評課活動我們堅持人人上課，具體做法：以備課組為單位、教研組長組織、2個中層監(jiān)控人員參與，圍繞大主題下的一個小主題進行備課、上課和評課活動；上課、評課結束，執(zhí)教教師將主題教學設計、課件、說課和反思上傳校園網(wǎng)，教研組長將主題教學設計、說課、評課等紙質(zhì)材料收齊后交監(jiān)控人員，監(jiān)控人員檢查合格后交教導處存檔。在認真落實校級教研活動的同時，我們教研組成員還積極參與市縣片各級的網(wǎng)絡教研活動。

（三）推進書香校園工程，讓學生廣閱博覽

為了激發(fā)學生的閱讀興趣，營造良好的校園讀書氛圍，我們學校每年都要組織開展讀書系列活動，向?qū)W生推薦好書，交流讀書心得、舉行書評征文活動等。五月份，我們組織開展了以“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”為主題的校園讀書節(jié)活動；十月份，我們再次舉辦了以“與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。”為主題的校園讀書節(jié)活動，通過讀書征文、書簽創(chuàng)作、手抄報、詩配畫、讀書筆記、好書推薦、親子共讀、故事擂臺等一系列的比賽活動，結合專題黑板報、書香園地、班級圖書角等環(huán)境創(chuàng)設，有效地引領學生走進名人名篇，豐富了知識，增長了見識，拓寬了視野，積累了越來越多的精神財富。

（四）抓好質(zhì)量監(jiān)控工作

1、配合教研室做好每學期的單項測查工作，例朗讀測試、拼音驗收、低年級教學檢測等；做好三~五年級每學期期終綜合測查及四年級綠色指標測查工作。

2、認真把好畢業(yè)班質(zhì)量關，這次五年級語文畢業(yè)考試，我們有3個班級的平均分超過了縣平均。

3、每學期，根據(jù)學校安排，做好校級層面的學科抽測工作，從制訂抽測方案，到出試卷、組織人員測試等。

4、認真做好期中期末測查工作，對試卷質(zhì)量分析改變了以往簡單的填空式寥寥數(shù)語分析，而是分析到學生、教材、試卷、教師自身，有利于教師下階段改進教學方式方法。

（六）取得成績

在我們語文學科組全體老師的努力下，2013年1月至今，我們的組室、老師和學生取得了如下一些成績：

2013年3月，骨干教師錢生琴獲2012年崇明縣小學教學管理論壇評比二等獎；朱麗婭同學獲崇明縣“控煙”征文比賽（小學組）三等獎。

2013年4月，青年教師董麗霞獲崇明縣教師多媒體課件與制作評比活動三等獎 ；

2013年7月，學科組獲魯迅青少年文學獎（全國級）征文比賽優(yōu)秀組織獎；郁施林同學獲魯迅青少年文學獎現(xiàn)場作文比賽二等獎；卞佳弘和宮張杰兩位同學獲魯迅青少年文學獎現(xiàn)場作文比賽優(yōu)秀獎。

2013年8月，青年教師董麗霞獲2012學崇明縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員稱號。2013年9月，趙剛英老師在崇明縣第五屆“雛鷹研究”論文評比中獲二等獎；支德勝老師獲2012學崇明縣班集體建設主題征文小學組二等獎。

2013年10月，骨干教師錢生琴老師的《小學語文教學中兒童文學閱讀教學的實踐研究》和青年教師魏艷的《崇明傳統(tǒng)節(jié)日文化校本教材開發(fā)與實施的研究》都獲2013崇明縣第十一屆教育科研成果二等獎；錢生琴老師還獲崇明縣語文學

科分層作業(yè)設計案例比賽一等獎。

“巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作對我們來說是一項全員工程，也是一項長期工程，我們將以這次創(chuàng)建活動為契機，認真履行工作職責，不斷創(chuàng)新工作機制，提高工作效率，更好地為教育教學、為學校和學生發(fā)展服務，教學質(zhì)量進一步優(yōu)化，育人能力進一步提升，為學校各項工作的有效開展貢獻力量。

第三篇：巾幗文明崗交流材料

區(qū)婦幼保健院 巾幗文明崗發(fā)言材料

各位領導：

（2014年*月*日）

我院現(xiàn)有職工**人，其中女職工**人，設婦委會1個。領導班子中*名女性，全院*個科室中*個科室主要負責人是女性。全體女職工緊緊圍繞提高婦女兒童健康水平這一目標，積極參加“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動，認真落實區(qū)委、區(qū)政府“兒童健康成長工程”和“母親安康工程”，在全省率先創(chuàng)新免費婚檢“鄰居式辦公、零距離服務”**模式，率先建立適齡婦女“兩癌”免費篩查長效機制，率先實施兒童健康成長工程。被評為省、市、區(qū)級巾幗文明崗和省、市、區(qū)級三八紅旗集體，**市婦幼衛(wèi)生工作先進集體、**區(qū)十佳文明服務窗口、**區(qū)衛(wèi)生工作先進單位，女職工中50多人次被表彰為**市、**區(qū)先進個人。

一、抓素質(zhì)、促提高，塑造隊伍形象

一是促進思想政治素質(zhì)明顯提高。緊緊抓住“科學發(fā)展、跨越發(fā)展”這個主題，以“加強機構建設，促進婦幼保健事業(yè)大發(fā)展”為活動載體，確立了婦幼保健院機構建設和業(yè)務發(fā)展的工作思路。把“巾幗文明崗”創(chuàng)建納入院文明建設規(guī)劃，由一名分管領導具體負責，制定創(chuàng)建計劃、保健在全省實現(xiàn)五個率先：率先建立城鄉(xiāng)35-59歲適齡婦女“兩癌”免費篩查長效機制，每兩年適齡婦女免費篩查一次，威脅婦女生命健康的“乳腺癌、宮頸癌”得到早發(fā)現(xiàn)、早治療，婦女病實現(xiàn)普查普治。率先建立“鄰居式辦公、零距離服務”免費婚檢長效機制，婚檢率連年保持**%。率先實施城鄉(xiāng)婦女增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷。率先實現(xiàn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩即時補助。率先建立免費孕產(chǎn)婦健康管理和免費產(chǎn)前篩查衛(wèi)生、計生“聯(lián)合辦公、一站式服務”模式。婦女健康權益得到有效保障。

二是以健康成長為主線，落實兒保政策。讓每個兒童享受健康成長是婦保院工作的著力點，全區(qū)0-6歲兒童保健實現(xiàn)無縫隙管理。指導全區(qū)基層醫(yī)療保健機構對0-6歲兒童健康管理，管理率達**%以上。認真落實托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法，服務全市幼兒園**所，為**萬名在園兒童和近**名幼兒園工作人員建立健康檔案，免費為幼兒園兒童健康查體，健全體弱兒專案管理制度，科學分析，認真評估在園兒童生長發(fā)育狀況。連續(xù)**年開展新生兒疾病篩查，篩查新生兒**萬余名，篩查率保持**%，檢出遺傳代謝性疾病、聽力障礙、視力障礙患兒***多名，均給予搶救性治療。建設了全區(qū)殘疾兒童康復服務中心，開展0-6歲腦癱、孤獨癥、智障、聽力障礙兒童免費搶救性康復，將愛的陽光播撒到每個孩子，讓殘疾的孩子逐漸康復、回歸校

讓婦保院更加溫暖。

三是樹立良好形象。全院上下認真落實中央“八項規(guī)定”和區(qū)委**禁令、****，開展道德教育大講堂、廉政教育大課堂活動，中層以上干部參加了*****廉政教育活動。開展黨員先鋒崗、巾幗文明崗、青年文明號和評選好媳婦、模范丈夫等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，20名保健醫(yī)生到****進農(nóng)戶、送健康，在***駐點包村、與***結為文明共建對子。婦幼保健院各項工作贏得了群眾滿意，全院干部職工凝心聚力，講政治、講正氣、講成績、比貢獻。多年來無一例醫(yī)療事故，無一例醫(yī)患糾紛，無一例不良投訴。全院形成了團結進取、樂于奉獻、風清氣正的生動局面。

下步工作中，我們將從本行業(yè)、本崗位的實際出發(fā)，認真總結經(jīng)驗成果，進一步完善“抓服務，促發(fā)展，打造婦幼品牌”的具體措施，加強創(chuàng)崗活動的規(guī)范化管理，讓**區(qū)婦幼保健院成為“巾幗文明、優(yōu)質(zhì)高效”的金字品牌，為發(fā)展婦幼事業(yè)、提高婦女兒童健康水平做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！

第四篇：創(chuàng)建巾幗文明崗

事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。

精品學習網(wǎng)論文頻道為您提供熱點個人事跡，幫您了解更多社會熱點事跡材料。xx街道xx社區(qū)地處平房區(qū)的中心地帶，占地面積為4萬多平方米社區(qū)有居民1779戶，人口5692人，女性人數(shù)2596人占總人口的45.6%其中已婚婦女1864人，下崗女性98人，社區(qū)員工9人全為女性，真可謂是地道的“娘子軍”，xxx年3月社區(qū)開展了以樹立崗位形象、練一流崗位技能、創(chuàng)一流業(yè)績的“巾幗文明崗”活動，通過這項活動的開展提升了我們社區(qū)女性員工的綜合素質(zhì)，社區(qū)按照科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求，緊緊圍繞“重服務求質(zhì)量，樹形象創(chuàng)一流的社區(qū)精神，以人為本，立足平凡崗位，銳意進取，開拓創(chuàng)新，真誠服務，熱心奉獻，努力打造著百姓滿意服務窗口。

一、建立創(chuàng)建領導機構，強化社區(qū)員工創(chuàng)建意識

社區(qū)的工作既要承擔著政府下派任務，還要做好居民的各項服務業(yè)務，工作比較繁忙，在創(chuàng)建巾幗文明崗活動中，為了使創(chuàng)建活動有序，有效地開展社區(qū)成立了以黨支部書記任組長，由黨、政、工、青、婦為成員的創(chuàng)建活動領導小組，全面負責創(chuàng)建活動的組織領導，督促，檢查工作，制定了具體的創(chuàng)建計劃及相關的措施，健全的管理切實將各項創(chuàng)建措施有機地落到了實處，為了強化社區(qū)全體員工的創(chuàng)建意識，增強社區(qū)的凝聚力，戰(zhàn)斗力和內(nèi)在活力，提高社區(qū)員工的綜合素質(zhì)、工作能力和工作水平，促進和推動社區(qū)工作的開展，社區(qū)還開展了一系列的教育活動，對員工進行黨的基礎知識、科學發(fā)展關、社會主義榮辱觀、職業(yè)道德等教育。

二、以人為本增強員工素質(zhì)

社區(qū)在日常的工作中以女性的細心與溫情，為辦事群眾帶來片片溫馨和欣慰，在建設一流隊伍中我們的社區(qū)員工做到有諾必踐，有求必應，時刻樹立社區(qū)的良好形象，急人之所急，想人之所想，待人似待己，熱情周到，每個人都以巾幗“精神”嚴格要求自己，我們還注意從每件小事做起，每當居民朋友來到社區(qū)，員工們都會給他們送去親切的微笑，一句溫暖的問候，努力將黨的溫暖根植到老百姓的心中，充分展示新時期，新形勢下社區(qū)員工的良好形象，我們還積極開展了業(yè)務服務、愛心服務、便民服務為內(nèi)容的“巾幗文明崗”，展示著新時期婦女的新形象。

三、愛崗敬業(yè)倡奉獻不斷提升服務水平

愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們社區(qū)員工的傳統(tǒng)精神所在，多年來一代一代的傳頌著，聽不到一句怨言，一句責備，社區(qū)的很多業(yè)務都算的上是窗口服務，為此社區(qū)狠抓了規(guī)范化管理和窗口服務工作，一是采用了“一條龍”“一站式”服務，進一步縮短辦事時限，在窗口服務上很好的體現(xiàn)了“以人為本”的服務理念，還開展了上門服務，特事急辦，為方便群眾辦事開通了綠色通道。二是加快了辦公自動化信息化建設步伐。三是實施服務承諾，提高辦事效率，四是開展以奉獻崗形象崗等形式多樣的主題活動，為辦事群眾提供溫馨服務，我們社區(qū)的員工在任何時候?qū)ぷ鞫际橇x無反顧的付出，全體員工為工作，舍小家，顧大家，用自己的心血換來了群眾的信任、愛戴和尊敬，為爭創(chuàng)“巾幗文明崗”，同志們更加團結，全力參戰(zhàn)，展現(xiàn)”娘子軍“良好的精神面貌.四、幫貧救困、努力構建和諧社區(qū)

開展助殘幫困的活動是社區(qū)始終堅持的服務宗旨：熱心關注弱勢群體，把黨和政府的溫暖及時地送到千家萬戶，自創(chuàng)建活動起社區(qū)黨支部共為困難群眾捐贈衣物一千多件，折合人民幣三千余元，捐贈人民幣一千多元，共產(chǎn)黨員侯瑞馥同志在幫貧濟困活動中，不顧自己老伴病重需要高額醫(yī)藥費，曾主動的多次捐款，社區(qū)黨支部為育齡婦女提供健康知識講座：達20余場，曾有一千多人受益，我們還與區(qū)計生部門和女子陽光醫(yī)院、二一一醫(yī)院等部門協(xié)調(diào)為育齡婦女提供免費體檢、發(fā)放免費體檢卡上千張，為婦女送藥上門是我們社區(qū)常年堅持不懈的工作。社區(qū)的全體員工為婦女姐妹們及時的送去了健康。為寒門學子求學難、解憂愁也是黨支部關切的重點：低保戶閻忠孝，是一名精神殘疾人，愛人又下崗無工資收入，每天只能靠擺地攤維持生活，困境的家庭，可孩子學習卻十分的努力，2006年閻悅以優(yōu)異的成績考入大學。學費成了他們沉重的負擔，社區(qū)黨支部積極的為他尋找資金的來源，在支部的努力下，通過協(xié)調(diào)民政部門為他送去了1500元的資金補貼。就業(yè)服務平臺為下崗失業(yè)人員帶來了福音：為您服務是我們的宗旨，幫您就業(yè)是我們的責任，助您成功是我們的愿望，千方百計促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)是我們社區(qū)就業(yè)平臺的職責所在，我們社區(qū)共為下崗人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》190份，為397名下崗求職人員找到了新的崗位為他們的二次就業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的服務。

五、立足平凡崗位，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績

在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動中，社區(qū)的全體員工，立足崗位，精益求精，扎扎實實地做好本職工作，在平凡的崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績，一是規(guī)范化管理取得新成效，社區(qū)秉承“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務理念，二是積極開展“三個一”活動，活動要求，即：以建設一流領導班子、一流員工隊伍、一流工作業(yè)績?yōu)槟繕耍粩鄰娀嘧咏ㄔO，我們將以創(chuàng)建活動為契機，認真學習貫徹黨的十七大精神，以更好的服務開展“巾幗文明崗創(chuàng)建活動，發(fā)

揮婦女半邊天的作用，盡我們的最大努力把黨的溫暖根種到百姓的心中，為社區(qū)的建設做出更大的貢獻。

第五篇：巾幗文明崗創(chuàng)建

宋城支行“巾幗文明崗”創(chuàng)建主要成績

高要農(nóng)村商業(yè)銀行宋城支行現(xiàn)有員工49人，其中女員工34人。女性員工作為支行的主要力量，她們巾幗不讓須眉，立足本職崗位，吃苦耐勞，勤奮工作，用女性特有的耐心細致和熱情周到的服務贏得了廣大客戶的信賴和好評。為了更好地做好巾幗文明崗的創(chuàng)建工作，推動創(chuàng)建工作步伐，創(chuàng)新創(chuàng)建活動督查機制，宋城支行員工緊緊圍繞“以客戶為中心”為重點，著力提升巾幗服務形象。從三個方面著手強化女職工的服務，樹巾幗新形象

一、將文明創(chuàng)建與業(yè)務經(jīng)營同布置同落實，提高了員工參創(chuàng)的積極性，支行一把手為第一責任人制定規(guī)劃，落實工作，監(jiān)督實施，努力提高職工素質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務。積極開展女職工思想教育，不定期找職工談心，端正工作作風，規(guī)范工作行為，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將問題處理在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)經(jīng)濟案件為零。

二、是開展優(yōu)質(zhì)服務。設立咨詢臺設有大堂經(jīng)理。貴賓室設立專職客戶經(jīng)理。宋城支行不斷強化員工的服務意識，不斷改善服務環(huán)境，要求員工認真遵守各項規(guī)章制度，使之做到行為規(guī)范、語言規(guī)范，操作規(guī)范，努力為客戶提供實實在在的方便，改變以往在行等儲戶的習慣，走出去進行營銷，競爭意識、營銷意識、效益意識、發(fā)展意識更加濃厚；營銷思路、營銷方法、營銷手段更加科學，實施了差別化、個性化、一對一的服務方式。受到廣大儲戶的好評使客戶群體也隨之不斷增多，業(yè)務量不斷增大，效益日益提升。不僅為客戶提供了滿意的服務，還做到全行上下周到細致和貼近的服務，贏得了客戶的廣泛信任。而且各項業(yè)務也都得到長足的發(fā)展。員工在各自的工作崗位上人人努力，個個爭先。利用業(yè)余時間進行業(yè)務練習，大家還能者為師，共同學習，互相幫助，不但使工作取得了優(yōu)異的成績，個人的政治和業(yè)務素質(zhì)也都不同程度地得到了提高。

三是設立意見簿。支行長每周檢查，同時，對儲戶提出的合理化意見進行采納、回訪，并作相應記錄與處理，贏得了較好的口碑，為創(chuàng)建巾幗文明崗提供必要的支持。