第一篇：湖南大學“師德標兵”評選辦法

湖南大學“師德標兵”評選辦法

第一條為進一步加強我校教師職業道德意識，大力倡導嚴謹治學、甘為人梯的良好師德規范，充分發揮優秀教師教書育人的典型示范作用，激勵廣大教師愛崗敬業，以良好的思想和行為影響學生，促進學生的全面發展，特制定本辦法。

第二條評選范圍

凡積極承擔學校本科生、研究生教學任務，全年完成學校規定的工作量，教學效果突出，師德高尚的在崗教師，均可參加評選。

第三條評選條件

（一）熱愛高等教育事業，堅持以學生為本，致力于提高學生的科學文化素質和思想道德水平，奉獻精神和創新精神強；

（二）模范遵守《湖南大學師德規范》，在教書育人、熱愛關心學生方面事跡突出，深受學生愛戴；

（三）精心組織課堂教學，教學效果突出或在指導學生科技創新和社會實踐方面成績突出；

（四）恪守學術規范，治學嚴謹，無教學事故和科研成果抄襲、剽竊問題；

（五）科研團隊意識、協作精神強，積極參與學術或院（系）、教研室組織的學術交流及科研集體攻關活動，熱心教學、科研等方面的公益性工作。

第四條評選人數及獎勵辦法

（一）湖南大學“師德標兵”每兩年評選一次，每次評選10人左右；

（二）學校對“師德標兵”獲得者頒發榮譽證書，并給予3000元/人的獎勵。

第五條評選程序

（一）各院（系）負責推薦“師德標兵”候選人。教師總數在50人以下的院系限推1人，50人以上的院系限推2人，各院（系）在民主推選綜合考察的基礎上，嚴格按照本規定所列條件，充分考慮推薦人員的代表性，確定申報名單；

（二）填寫《湖南大學“師德標兵”候選人推薦表》，并附照片、先進事跡材料（打印，存盤）等相關材料一并報校黨委宣傳部，校黨委宣傳部組織對院（系）推薦的候選人進行資格審查；

（三）學校成立由校領導和黨委宣傳部、人事處、教務處、科技處、社科處、學工部等部門負責人及校工會、校教學督導團、學生代表組成的評審組；

（四）在《湖南大學報》及湖南大學網站刊登介紹候選人情況和先進事跡，并由校黨委宣傳部與各院系黨總支、直屬黨支部共同組織民主投票；

（五）學校評審組根據投票結果組織評選；

（六）評選結果向全校公示，公示期為10天，最后報校務會審批，確定獲獎人員名單。

第六條本辦法由校黨委宣傳部負責解釋，自公布之日起實施。

第二篇：“師德標兵”評選辦法

滿莊鎮東河北小學“師德標兵”評選辦法

為貫徹教委關于進一步加強和改進師德建設的意見和學校關于開展“師德標兵”評選工作的通知，結合我系實際，現將“師德標兵”評選工作有關事項通知如下：

一、評選名額、范圍及條件

（一）評選名額、范圍

1、評選名額：1—2名；

2、評選范圍：具有兩年以上教齡，在教學第一線的專任教師。

（二）評選條件

堅持正確的政治方向，熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠人民的教育事業，在以下一個或幾個方面事跡十分突出、感人，成績顯著，受到全體師生員工一致公認。

符合以下標準：

1、熱愛教育事業，愛崗敬業，熱愛學生，有良好的師德風范，遵紀守法，以身作則。

2、有較為典型的愛生事例，并得到全體教工的認同，在校內起表率作用。

3、有健康的心理素質，有良好的自控能力，能協調好各種人際關系。

4、教育、教學工作得到家長、學生的充分認可，滿意度在系內名列前茅。

5、教學成績顯著，科研成果突出，受到省級或省級以上表彰。

6、積極參加教學評建工作，成績突出。

二、評選辦法和程序

“師德標兵”評選采取

1、個人申請、教研室和學生推薦相結合。

2、系初審并廣泛征求意見。

3、校黨政推薦。

4、學校組織事跡宣講，組織測評，審定、公示，頒獎。具體程序如下：

（一）2011年9月，廣泛開展“師德標兵”創建工作。

（二）2011年10月：個人申請、教研室和學生推薦相結合；校初審并廣泛征求意見；校黨政推薦；學校組織事跡宣講，組織測評，審定、公示，頒獎。

1、個人申請、教研室和學生推薦相結合。教師根據評選條件，提出個人申請，附先進事跡材料2000字左右。同時，教研室和學生推薦。召開教師和學生座談會，各教研室在符合評選條件的全系教師中推薦1-2名“師德標兵”候選人；學生按上述條件推薦1-2名“師德標兵”候選人。

2、校初審并廣泛征求意見。匯總后在全校教職工中進行測評，采取多種形式廣泛聽取群眾意見（包括教學主管部門、教學督導委員會、工會、學生等）。

3、校黨政推薦。召開黨總支會議、系務會、分工會委員和教代

會執委，推薦1名參加學校師德標兵的評選。

（三）2011年11月：

學校組織事跡宣講，組織測評，審定、公示，頒獎。

三、表彰及獎勵

評選出的“師德標兵”，學校將給予一定的物資和精神獎勵并予以表彰；本考核等次將確定為“優秀”；將作為晉職、晉級和評優的重要依據；本人先進事跡和照片將在校報上刊載；在全校組織開展“師德標兵”巡回報告。

四、加強領導，搞好“師德標兵”評選工作

為了加強領導，搞好“師德標兵”評選工作，決定成立評選工作小組（名單附后）。

組 長：劉彬

副組長：賈立強

成 員：黨總支委員 校務會成員 工會委員 教代會執委 學生代表

滿莊鎮東河北小學

2011年9月1日

第三篇：師德標兵”評選辦法

大矸小學“星級黨員、師德標兵”評選辦法

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范要求》，進一步弘揚我校教師崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，全面提高教師的政治、業務素質，激勵廣大教師敬業愛生、為人師表、勤奮工作、積極獻身特殊教育事業，特制定本方案。

二、組織領導

學校成立“師德標兵”評選工作領導小組，全面負責評選工作： 組長江飛

成員徐玉佳王成花鄭繼書馮雪橋

三、評選對象

全校在職教師。

四、評選條件

1、熱愛社會主義祖國，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，有無私奉獻的精神，愛崗敬業，工作勤奮，任勞任怨；

2、熱愛學生，尊重學生的人格，平等、公正地對待每一位學生，沒有體罰和變相體罰學生現象，自覺地履行教書育人的職責，廉潔從教，不搞有償家教；

3、遵紀守法，模范遵守《教師職業道德規范》和學校各項規章制度，發揮榜樣和表率作用，有良好的師德風范，能以德服人，以德育人，自覺抵制不正之風，成為教師、學生道德的表率；未受任何黨紀、政紀處分，無遲到、曠課、早退等現象；

4、思想解放，勇于創新，刻苦鉆研業務，努力提高自身業務水平，熟練掌握現代教育技術，教學經驗豐富，在教學、科研及后勤管理等崗位中成績突出，得到教師、學生和家長的公認；管理服務人員精通業務，工作成績突出；

5、樂于助人，勇挑重擔，有較強的團隊意識和協作精神，服從學校工作分配，能以大局為重；

6、有健康的心理素質，有良好的自控能力，能協調好各種人際關系。

五、評選辦法

“校園師德標兵”每年評選一次，名額按語文組一個，數學組一個，藝體組一個，中層干部一個。評選采取民主推薦、評選領導小組評議決定的辦法進行。

七、獎勵方式

1、獲得“師德標兵”榮譽稱號的教師，學校頒發證書，并給予一定物質獎勵；

2、記入教師師德考核檔案檔案，作為評聘職務、考核的重要依據；

3、作為評選上一級“師德標兵”、“師德先進個人”的先決條件。

大矸小學黨支部

2012年7月

第四篇：師德標兵評選辦法

制度名稱：師德標兵評選辦法

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文章內容

為了貫徹落實江澤民同志“以德治國”的重要思想，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進教育事業的健康發展，經學校研究決定在開展師德標兵評選活動，特制定本辦法。

一、評選范圍及對象

師德標兵人選從在教育教學第一線工作滿2年以上的教師中產生。

二、師德標兵條件

1、忠于黨的教育事業，認真執行國家的教育方針。

2、愛崗敬業，從事教育教學責任心強，發揚主人翁精神，具有全心全意為人民服務的思想，受到廣大師生的贊譽。

3、關愛學生，教書育人，努力培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、以身作則、為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，勇于抵制邪教。

5、銳意改革，勇于創新，刻苦鉆研業務知識，努力學習新知識。運用新手段培養學生的創新精神和實踐能力，積極推進素質教育和精神文明建設，在教育教學或科研方面有較突出成果。

6、師德高尚、業務過硬，事跡突出。

三、推薦程序

（一）以教研組為單位，按照師德標兵評選條件進行推薦，師德標兵名額原則不超過教研組人數10%。

（二）被推薦的師德標兵1500字以內的事跡材料，內容要翔實、可靠，要突出主要事跡，文字要生動、簡練。

四、評選辦法

在教研組推薦的基礎上，學校成立由評選小組，對申報材料進行審批。

五、表彰

師德標兵一年評選一次，名單和部分事跡材料將在校宣傳，并授予“高塘中學師德標兵”稱號，作為向上級推薦師德標兵的侯選人。

第五篇：師德標兵評選辦法

外語系師德標兵評選辦法

外語系黨委：

為積極推動以師德建設為核心的教師隊伍建設，不斷提高外語系教師的思想道德素質，構建和諧外語系，現就切實組織開展好“唐山學院外語系師德標兵”評選表彰活動，通知如下。

一、評選范圍及對象

師德標兵的評選對象為外語系全部教職員工，重點是工作在教育教學第一線的教師。

二、評選條件

（一）．熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，堅定走中國特色社會主義道路，忠誠黨的教育事業，認真執行黨和國家的教育方針。

（二）．愛崗敬業，有強烈的主人翁責任感和事業心，有全心全意為學生服務的思想，切實負起傳道授業的光榮職責，受到廣大師生的廣泛贊譽。

（三）．自覺遵守職業道德規范，加強師德修養，淡泊名利，甘為人梯，以身作則，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風。

（四）．堅持“以學生為本”，關心學生的全面發展，為學生的學習、生活提供各種幫助和指導，在教書育人工作中取得優異成績。

（五）．刻苦鉆研業務知識，不斷更新教學理念，豐富教學內涵，改進教學方法，提高教學質量；認真做好科研和服務社會工作。

三、評選辦法

（一）．民主推薦。在充分民主評議的基礎上推薦1名候選人，同時提交候選人事跡材料，候選人事跡要上網公示，廣泛聽取廣大師生的意見。

（二）．聯席會議評定。由外語系師德建設工作聯席會議根據候選人事跡和推薦考察情況評選唐山學院外語系師德標兵，評定師德標兵10名并上網公示。黨委常委會將最終確定師德標兵人選，并在教師節期間予以表彰獎勵。

四、評選標準

（一）．師德標兵評選采取百分制，外語系黨組織按照學校的統一部署具體組織實施。師德標兵評選成績由事業單位工作人員考核成績、學生評價成績評價成績三部分組成。

（二）．教師的考核成績折合分數是：優秀為90分，合格為80分。前兩年考核平均成績乘以30%作為考核成績。

（三）．由督評中心會同有關部門制定具體的標準和辦法，以實名投票方式，就各推薦出的候選人的師德情況在學生中進行打分，結果經加權平均后乘以40%，折合成學生評價分數。

(四)．由各院（系、部）黨組織負責本單位候選人的推薦工作，在本單位全體教師參加的情況下，根據評選條件，對候選人的師德情況以百分制方式進行無記名投票打分，去掉一個最高分和一個最低分，候選人所得平均分數乘以30%后作為學院評價分數。

五、有以下行為之一者取消參評資格：

（一）有違反課堂紀律，散布違背憲法和法律以及黨的路線方針政策的錯誤觀點和言論者；

（二）收取學生財物者；

（三）抄襲剽竊他人科研成果者；

（四）無正當理由不擔任兼職導師工作和兼職導師工作考核不合格者；

（五）教師因違反學校教學管理規定，造成教學事故受到紀律處分者和受行政處分者。

六、組織領導

（一）．評選工作在外語系黨委的領導下進行，宣傳部、督評中心等有關職能部門相互配合，具體組織實施。

（二）．各單位要切實加強對評選工作的領導，認真組織好推薦工作，對上報的候選人要嚴格審核，認真把關，真正推選出事跡感人、貢獻突出、師生信得過、有廣泛影響的先進個人。

七、工作要求

（一）.各教研室應按時完成候選人的推薦工作，填寫候選人推薦登記表，由所在單位黨組織簽署意見后，交唐山學院外語系師德建設工作辦公室

（二）.由候選人所在單位黨組織報送1500字左右的候選人事跡材料。事跡材料必須客觀真實，主要事跡突出，文字生動簡練。要求統一用A4紙打印，一式5份，并報所有文字稿的電子文本。

（三）．唐山學院外語系將在教師節期間進行表彰獎勵。

唐山學院外語系