第一篇：公文中出現頻率較高的錯別字

文稿中出現錯字、別字，也是比較常見的。下面列舉一些經常并用錯、用混的字。

a、“的”、“地”、“得”。

從語法上講，定語后用“的”，狀語后用“地”，補語后用“得”。如“勤勞的人民”、“詳細地匯報”、“打掃得干干凈凈”。

b、“相”、“象”、“像”。

相：主要指相貌、外觀、姿態。常用詞：照相、相貌、亮相、長相、真相。

象：主要指形狀、樣子、模仿。常用詞：現象、景象、氣象、印象、象征。

像：主要指與原物相似的圖像。常用詞：雕像、錄像、攝像、畫像、音像、想像、像話、好像、像……一樣。

一段時期，“象”曾是“像”的簡化字，這是造成“象”、“像”混用的主要原因。新公布的《簡化字總表》又將兩字分開，“象”、“像”各司其職，但有不少同志并未關注這些變化，仍將“好像”、“想像”、“像什么”等詞中的“像”寫成“象”，這已經屬于誤用了。

c、“做”與“作”。

二者意思相近，常常被混用。至于如何準確區分，沒有比較權威的規定。

一般來說，書面色彩較重的詞語，尤其是成語，多寫成“作”，如：作案、作弊、作罷、作對、作廢、作秀、作戰、弄虛作假、裝腔作勢、胡作非為、大有作為、所作所為、以身作則等。

對于通過抽象行為實現的動作，一般也用“作”，或“作出”，后面往往雙音節動詞，如：作調查、作檢討、作報告、作斗爭、作出決定、作出處理、作出判斷等。

后面是名詞或名詞性語素時，特別是具體東西的制造，強調通過具體行為實現的動作，應寫成“做”，如：做飯、做夢、做賬、做作業、做學問、做生意、做人、做官、做工、做事、做革命工作、做手腳、做衣服、做模型、做好事、做出貢獻、做出成績、做出榜樣等。

另外，還有一些固定或約定俗成的詞和用法，比如：作文、作畫、作風、作家、作業、作為、創作、操作、制作；做法、做主、當做、用做、叫做、少說多做。

d、“長”與“常”。

長：指時間、空間的長度。常用詞：長久、長期、長效、長治久安、浩氣長存、長此以往、警鐘長鳴、萬古長青。

常：指平常、經常。常用詞：常態、常住、常年（亦可寫為“長年”）、常備、常抓不懈、老生常談、四季常青。

e、“分”與“份”。

分：指成分、限度。常用詞：分量、分內、分外、分子、過分、本分、成分、非分、部分、情分、水分、安分守己、恰如其分。

份：指整體中的一部。常用詞：份額、股份、年份、月份、省份、人人有份、一式兩份。

f、“備”與“倍”。

備：完全、都的意思。常用詞：備受歡迎、備感親切、關懷備至。

倍：加倍的意思。常用詞：干勁倍增、倍加珍惜、事半功倍。

g、“截止”與“截至”。

普遍存在以“截止”替代“截至”。“截止”、“截至”都是動詞，都有“到……為止”的意思。區別在于：⑴表意不同。“截止”是指（到一定期限）停止，使終止、結束的意思，如“報名截止日期為7月18日”。“截至”是指截止到（某個）時候，多指一個過程、一件事情暫告一段落，并不意味終止或結束，如“截至XX年12月31日，北京市政府舉辦了12期經濟論壇”。⑵用法不同。“截止”是不及物動詞，不能直接帶賓語，必須輔之以其他動詞才能跟賓語，如“截止到”、“截止日期為”，或作為動名詞在句子中充當輔助賓語，如“報名日期到……截止”。“截至”可以直接帶賓語，且不能充當輔助賓語，不能用“截止”替代。

h、“必需”與“必須”。

“必需”表示一定得有、不可缺少的意思，多用在名詞前面作定語，也可以當動詞，作謂語用。如：

我們堅持了原則性，也為實現這種原則性而采取了適當的和必需的靈活性。

“必須”表示一定得那樣做的意思，通常用在動詞前邊作狀語。如：

金融機構經營存款業務，必須繳存存款準備金。

i、“權力”與“權利”。

“權力”表示政治上的強制力量，也可表示在職責范圍內的管理權和指揮權。如：國家的一切權力屬于人民。

“權利”，指依照法律和章程應當享有的權力和利益，跟“義務”相對。如：每個人都有受教育學文化的權利。

j、“帳”與“賬”。

從漢字構成上講，二者均屬義音字。帳，指用布、紗或綢子等做成的遮蔽物，與“巾”有關，“巾”義“長”音；“巾”通指紡織品。賬，指貨幣（物）出入的記載，與“貝”有關，“貝”義“長”音；“貝”通指錢財。在未出現“賬”之前，“帳”擔負著“帳”和“賬”兩重意思，但當“賬”字出現后，兩字就分開使用，各負其責。

k、“蔓延”、“漫延”與“曼延”。

①商務印書館XX年第5版《現代漢語詞典》對這三個詞的解釋：【曼延】連綿不斷。如∽曲折的羊腸小道。【蔓延】像蔓草一樣不斷向周圍擴展。如∽滋長；火勢∽。【漫延】同蔓延。如沙漠一直∽到遙遠的天邊。

②商務印書館XX年版《應用漢語詞典》對這三個詞的解釋：【曼延】向四周或遠處展開、延伸。如∽起伏的山路；∽千里，一望無際。【蔓延】一是（植物）不斷地向周圍擴展。如野草∽很快。二是（來勢猛烈的事物）不斷地滋生、延伸，四處擴展。如大火裹著濃煙，迅速向山腰∽；革命的火種，已經∽成燎原之勢。【漫延】一是連綿不斷。如野草∽。二是四處擴展。如不能讓這種消極情緒在連隊∽。

這三個詞容易讓人糊涂，都是動詞，都有連綿不斷、四處擴展的意思。如何區分，主要從詞根來分析：“曼”指長；遠。“蔓”《現漢》無義，《應漢》指延伸。“漫”指廣闊；長。凡與道路有關聯的，用“曼延”。與植物有關聯的，用“蔓延”。盡量少用“漫延”。

l、“及”與“及其”。

“及”、“及其”用法不同，語義不同。《現漢》對“及”的釋義有4項，前3項都作動詞用，意義很清楚，不贅述，第4項作連詞用，起連接并列的名詞或名詞性詞組的作用；連接的成分如果有主次之分，主要成分要放在“及”的前面；連接三項以上時，“及”要放在最后一項前面。“及其”不構成詞，“其”是代詞，代指“及”前面提到的事物，不可省略。例，“商業銀行及分支機構將嚴格按照監管要求從事信貸業務。”這句話問題出在概念不清上，即“分支機構”是什么機構，是誰的分支機構？沒有表達清楚，改“及”為“及其”就不存在這樣的問題了。

此外,在公文寫作中經常出現的錯別字（括號內為正確的字）有:急（亟）待解決、機（幾）率、大材(才)小用、欠（歉）收、謀（牟）利、交（繳）稅、既（即）使、歡渡（度）春節、必需（須）做到、重（主）要目的、開源截(節)流、語言簡煉(練)、以身作責(則)、精神可佳(嘉)等等。

第二篇：媒體中誤用頻率較高的成語

媒體中誤用頻率較高的成語

1.三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。

2.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。

3.炙手可熱：形容人很有權勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。4.空穴來風；空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。大多用來表示毫無根據，完全用反了。（現在也指傳聞毫無根據）5.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

9月3日

6.上行下效 上面或上輩的人怎么做，下面的人就學著怎樣做。多指不好的事,不用于表示群眾以干部為榜樣.7.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。

8.參差不齊 長短、高低、大小、水平不一致,不用于時間等。9.一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

10.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。

9月4日

11.一發而不可收：事情一經發生，就發展得十分順利和迅速，既而保持不斷發展的狀態。易與“一發而不可收拾”混淆，前者含褒義，后者往往含貶義！

12.無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

13.無所不為 什么壞事都干。

14.不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。15.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。

9月7日 16.不可思議 不可想象,不能理解,強調神秘奧妙.17.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。

18.義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。19.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標點”。

20.望其項背：可以趕上。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。

9月8日

21.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。

22.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。

23.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

24.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

25.明日黃花 過時的新聞報道或事物．不能寫作“昨日黃花”．

9月9日

26.無可厚非 不必作過嚴厲的批評.與“無可非議”程度不同.27.聳人聽聞 故意夸張使人震驚.強調主觀目的.28.駭人聽聞 多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚.強調客觀效果.29.耳提面命 表示長輩的諄諄教導.不用于同輩之間和貶義.30.彈冠相慶 指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。貶義.常被誤解為中性的互相慶賀.9月10日

31.不脛而走 沒有小腿卻能跑。指消息傳得很快.不翼而飛：沒有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了；形容消息、言論等傳布迅速。

32.側目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。33.評頭品足 比喻在小節上過分挑剔．與中性的評議不同．

34.休戚與共 同歡樂共悲哀 與“患難與共”不同

35.置之度外 不把生死利害等放在心上.與”置之不理”不同.9月15日

36.翻云覆雨 比喻反復無常或玩弄手段.不能表示氣勢宏偉.37.處心積慮 千方百計地盤算。（多含貶義）.褒義用 “殫精竭慮”。

38.期期艾艾 口吃.不理解為“懦弱猶豫”等.39.危言危行 講正直的話,做正直的事.褒義.40.忍俊不禁 忍不住笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”.9月14日

41.身臨其境 常誤用為代替”設身處地”.41.火中取栗 比喻冒險為別人出力而不知上當.42.繪聲繪色 形容描寫生動逼真,常誤用作代替”有聲有色”.43.有聲有色

44.責無旁貸 不能說”責無旁貸的責任” 45.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。

9月16日

41.汗牛充棟 只形容藏書很多,不用于其他事物.42.不足為訓 不值得作為準則.與“教訓”無關.43.不恥下問 不可用于比自己高明的人.44.投桃報李 報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復.45.改頭換面 只改形式,不換內容,貶義.9月17日

46.語重心長 言辭誠懇,情意深長.47.意味深長 話語含蓄,帶有深意.48.目無全牛 技藝十分純熟.常誤解為沒有全局觀念.49.光怪陸離 色彩紛繁,現象奇異,中性,不要誤認為貶義.50.首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。

9月24日

51.如履薄冰 強調主觀心態之謹慎小心,而非客觀情況之危急.52.一蹴而就 一步就成功,不要誤解為“一氣呵成”.53.相敬如賓 用于夫妻之間,常與“舉案齊眉”連用.54.不知所云 語言紊亂而空洞。指說話人說得不好,而非聽者不理解.55.相濡以沫 患難中互相救助.而“相依為命”只有互相依靠的意思.煢煢孑立 孑然一身 處境孤單,無依無靠.指“一生”不指“某時”.43.耿耿于懷 形容心存怨恨, 44.因人成事 依靠別人把事情辦好.只能表貶義或自謙.45.46.48.咬文嚼字 一般用于貶義,除非貶詞褒用.53.參差不齊 長短高低大小水平不一致,不用于時間等.58.不可向邇 不能接近.59.不可終日 形容形勢危急或心中惶恐.62.如喪考妣 像死了父母一樣,貶義.63.64.嘆為觀止 主語是人.如果主語是物,耍說”令人嘆為觀止”.65.賞心悅目 主浯是人.如果主語是物,要說”令人賞心悅目

66.不可開交 無法擺脫或結束.前面加”忙得””打得”等.67.不亦樂乎 不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思

68.70.息息相關 呼吸相關連,比喻關系密切.71.休戚相關 比喻彼此間禍福互相關連.72.休戚與共 同甘共苦.73.74.改弦更張 比喻改革制度或變更方法.75.改弦易轍 比喻改變方法或態度.以上兩詞都不代替”改邪歸正”.76.面目全非 事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟.77.見異思遷 意志不堅定,喜愛不專一.不表示選擇時猶豫不定.78.79.平鋪直敘 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來.80.81.見仁見智 意見不統一.使用中要注意防止前后矛盾.82.水落石出 事情的真像已經弄清,:不表示追求正確答案或道理.83.望塵莫及 比喻遠遠地落后,與“鞭長莫及“不同

84.85.89.若心孤詣 苦心鉆研或經營,達剄了很高造詣,常誤當作苦口婆心.90.按部就班 按照一定的條理,遵循一定的程序.91.循序漸進 強調由淺入深的程序.92.耳聞目睹 不能代替耳濡目染.93.95.奇文共賞 原是褒義,現多用于諷刺.96.不以為然 不贊同.97.不以為意 不放在心上.98.99.左右逢源 既指處世圓滑,又指做事得心應手.100.情不自禁 無法控制感情,與不由自主易于混淆.101.振振有詞 貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理.102.103.石破天驚 比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤.104.信筆涂鴉 隨手亂畫,不表示畫得又快又好

105.心有余悸 只用于對過去發生過的事還感到害怕.106.107.意氣用事 憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

108.風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰斗激烈，錯。

24.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

25.人滿為患：強調人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。

第三篇：誤用頻率較高的成語

媒體中誤用頻率較高的成語

1.三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。2.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。

3.炙手可熱：形容人很有權勢，含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。

4.空穴來風；空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。大多用來表示毫無根據，完全用反了。5.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

6.首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。7.不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

8.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。9.一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。10.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。

11.溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

12.脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。13.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。

14.不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。

15.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。16.不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

17.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。

18.義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。

19.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。20.望其項背：可以趕上。只用否定形式。有人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。21.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。22.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。

23.風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰斗激烈，錯。

24.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。25.人滿為患：強調人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。

26.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。27.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

28.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標點”。29.側目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。30.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。

31.無所不至：什么地方都去，什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

32.明日黃花：過時的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。33.評頭品足：比喻在小節上過分挑剔。與中性的評議不同。

34.萬人空巷：人們都聚集在一起，以至使街巷都空了。不能理解為人們都回到家里了。

35.置之度外：不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。36.翻云覆雨：比喻反復無常或玩弄手段。不能表示氣勢宏偉。37.彈冠相慶：貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。38.期期艾艾：口吃。不理解為懦弱猶豫等。

39.無可厚非：不必作過嚴厲的批評。與無可非議程度不同。40.不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。41.身臨其境：常誤用代替“設身處地”。42.煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無依無靠。指一生不指某時。43.耿耿于懷：形容心存怨恨。

44.因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。45.耳提面命：表示長輩的諄諄教導。不用于同輩之間和貶義。46.聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強調主觀目的。

47.駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚。強調客觀效果。48.咬文嚼字：一般用于貶義，除非貶詞褒用。49.處心積慮：貶義。褒義用“殫精竭慮”。

50.火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。

51.忍俊不禁：俊，笑，不能說“忍俊不禁地笑起來”。52.責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。

53.參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。54.繪聲繪色：形容描寫生動逼真，常誤用代替“有聲有色”。55.危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義。56.不可思議：不可想象，不能理解，強調神秘奧妙。57.不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蠻橫。58.不可向邇：不能接近。

59.不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。60.一發而不可收：行為不受控制或無法停住。61.一發不可收拾：更加無法整頓。

62.如喪考妣：像死了父母一樣，貶義。

63.汗牛充棟：只形容藏書很多，不用于其他事物。

64.嘆為觀止：主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。65.賞心悅目：主浯是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。66.不可開交：無法擺脫或結束。前面加“忙得”“打得”等。67.不亦樂乎：不一定非樂不可，常用來表示達到極點的意思。68.無所不為：什么壞事都干。

69.不刊之論：刊，削，刪改，不用刪改的，非常精辟的言論。褒義。常誤用為不能刊登的言論。

70.息息相關：呼吸相關連，比喻關系密切。71.休戚相關：比喻彼此間禍福互相關連。72.休戚與共：同甘共苦。與患難與共不同。

73.相濡以沫：患難中互相救助，而“相依為命”只有互相依靠的意思。74.改弦更張：比喻改革制度或變更方法。

75.改弦易轍：比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。76.面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。

77.見異思遷：意志不堅定，喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。

78.不足為訓：不值得作為準則。與教訓無關。

79.平鋪直敘：可用為褒義，指文章不講究修辭，只把意思直接敘述出來。80.不恥下問：不可用于比自己高明的人。

81.見仁見智：意見不統一。使用中要注意防止前后矛盾。

82.水落石出：事情的真像已經弄清。不表示追求正確答案或道理。83.望塵莫及：比喻遠遠地落后，與鞭長莫及不同。

84.投桃報李：報答他人的好處，除非特意幽默，不表示報復。85.改頭換面：只改形式，不換內容，貶義。86.語重心長：言辭誠懇，情意深長。87.意味深長：話語含蓄，帶有深意。

88.一蹴而就：一步就成功，不要誤解為一氣呵成。

89.苦心孤詣：苦心鉆研或經營，達剄了很高造詣，常誤當作苦口婆心。90.按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。91.循序漸進：強調由淺入深的程序。

92.耳聞目睹：不能代替耳濡目染。

93.光怪陸離：色彩紛繁，現象奇異，中性，不要誤認為貶義。94.如履薄冰：強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。95.奇文共賞：原是褒義，現多用于諷刺。96.不以為然：不認為正確，不贊同。

97.不以為意：不放在心上。

98.不知所云：指說話人說得不好，而非聽者不理解。99.左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應手。100.情不自禁：無法控制感情，與不由自主易于混淆。

101.振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實是強詞奪理。102.目無全牛：技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。

103.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人，媒體多用于驚人的消息，誤。104.信筆涂鴉：隨手亂畫，不表示畫得又快又好。

105.心有余悸：只用于對過去發生過的事還感到害怕。106.上行下效：貶義，不用于表示群眾以干部為榜樣。

107.意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。108.相敬如賓：用于夫妻之間，常與“舉案齊眉”連用。

第四篇：新修訂藥品GMP認證檢查中出現頻率較高的缺陷分章節匯總

新修訂藥品GMP認證檢查中出現頻率較高的缺陷分章節匯總

第二百二十二條 取樣應當至少符合以下要求：

（一）質量管理部門的人員有權進入生產區和倉儲區進行取樣及調查；

（二）應當按照經批準的操作規程取樣，操作規程應當詳細規定： 1.經授權的取樣人； 2.取樣方法； 3.所用器具； 4.樣品量； 5.分樣的方法；

6.存放樣品容器的類型和狀態；

7.取樣后剩余部分及樣品的處置和標識；

8.取樣注意事項，包括為降低取樣過程產生的各種風險所采取的預防措施，尤其是無菌或有害物料的取樣以及防止取樣過程中污染和交叉污染的注意事項； 9.貯存條件；

10.取樣器具的清潔方法和貯存要求。

（三）取樣方法應當科學、合理，以保證樣品的代表性；

（四）留樣應當能夠代表被取樣批次的產品或物料，也可抽取其他樣品來監控生產過程中最重要的環節（如生產的開始或結束）；

（五）樣品的容器應當貼有標簽，注明樣品名稱、批號、取樣日期、取自哪一包裝容器、取樣人等信息；

（六）樣品應當按照規定的貯存要求保存。

第二百二十三條 物料和不同生產階段產品的檢驗應當至少符合以下要求：

（一）企業應當確保藥品按照注冊批準的方法進行全項檢驗；

（二）符合下列情形之一的，應當對檢驗方法進行驗證： 1.采用新的檢驗方法； 2.檢驗方法需變更的；

3.采用《中華人民共和國藥典》及其他法定標準未收載的檢驗方法； 4.法規規定的其他需要驗證的檢驗方法。

（三）對不需要進行驗證的檢驗方法，企業應當對檢驗方法進行確認，以確保檢驗數據準確、可靠；

（四）檢驗應當有書面操作規程，規定所用方法、儀器和設備，檢驗操作規程的內容應當與經確認或驗證的檢驗方法一致；

（五）檢驗應當有可追溯的記錄并應當復核，確保結果與記錄一致。所有計算均應當嚴格核對；

（六）檢驗記錄應當至少包括以下內容：

1.產品或物料的名稱、劑型、規格、批號或供貨批號，必要時注明供應商和生產商（如不同）的名稱或來源；

2.依據的質量標準和檢驗操作規程； 3.檢驗所用的儀器或設備的型號和編號；

4.檢驗所用的試液和培養基的配制批號、對照品或標準品的來源和批號； 5.檢驗所用動物的相關信息；

6.檢驗過程，包括對照品溶液的配制、各項具體的檢驗操作、必要的環境溫濕度； 7.檢驗結果，包括觀察情況、計算和圖譜或曲線圖，以及依據的檢驗報告編號； 8.檢驗日期；

9.檢驗人員的簽名和日期；

10.檢驗、計算復核人員的簽名和日期。

（七）所有中間控制（包括生產人員所進行的中間控制），均應當按照經質量管理部門批準的方法進行，檢驗應當有記錄；

（八）應當對實驗室容量分析用玻璃儀器、試劑、試液、對照品以及培養基進行質量檢查；

（九）必要時應當將檢驗用實驗動物在使用前進行檢驗或隔離檢疫。飼養和管理應當符合相關的實驗動物管理規定。動物應當有標識，并應當保存使用的歷史記錄。

第二百二十五條 企業按規定保存的、用于藥品質量追溯或調查的物料、產品樣品為留樣。用于產品穩定性考察的樣品不屬于留樣。

留樣應當至少符合以下要求：

（一）應當按照操作規程對留樣進行管理；

（二）留樣應當能夠代表被取樣批次的物料或產品；

（三）成品的留樣：

1.每批藥品均應當有留樣；如果一批藥品分成數次進行包裝，則每次包裝至少應當保留一件最小市售包裝的成品；

2.留樣的包裝形式應當與藥品市售包裝形式相同，原料藥的留樣如無法采用市售包裝形式的，可采用模擬包裝；

3.每批藥品的留樣數量一般至少應當能夠確保按照注冊批準的質量標準完成兩次全檢（無菌檢查和熱原檢查等除外）；

4.如果不影響留樣的包裝完整性，保存期間內至少應當每年對留樣進行一次目檢觀察，如有異常，應當進行徹底調查并采取相應的處理措施； 5.留樣觀察應當有記錄；

6.留樣應當按照注冊批準的貯存條件至少保存至藥品有效期后一年；

7.如企業終止藥品生產或關閉的，應當將留樣轉交受權單位保存，并告知當地藥品監督管理部門，以便在必要時可隨時取得留樣。

（四）物料的留樣：

1.制劑生產用每批原輔料和與藥品直接接觸的包裝材料均應當有留樣。與藥品直接接觸的包裝材料（如輸液瓶），如成品已有留樣，可不必單獨留樣； 2.物料的留樣量應當至少滿足鑒別的需要；

3.除穩定性較差的原輔料外，用于制劑生產的原輔料（不包括生產過程中使用的溶劑、氣體或制藥用水）和與藥品直接接觸的包裝材料的留樣應當至少保存至產品放行后二年。如果物料的有效期較短，則留樣時間可相應縮短；

4.物料的留樣應當按照規定的條件貯存，必要時還應當適當包裝密封。

第二百二十六條 試劑、試液、培養基和檢定菌的管理應當至少符合以下要求：

（一）試劑和培養基應當從可靠的供應商處采購，必要時應當對供應商進行評估；

（二）應當有接收試劑、試液、培養基的記錄，必要時，應當在試劑、試液、培養基的容器上標注接收日期；

（三）應當按照相關規定或使用說明配制、貯存和使用試劑、試液和培養基。特殊情況下，在接收或使用前，還應當對試劑進行鑒別或其他檢驗；

（四）試液和已配制的培養基應當標注配制批號、配制日期和配制人員姓名，并有配制（包括滅菌）記錄。不穩定的試劑、試液和培養基應當標注有效期及特殊貯存條件。標準液、滴定液還應當標注最后一次標化的日期和校正因子，并有標化記錄；

（五）配制的培養基應當進行適用性檢查，并有相關記錄。應當有培養基使用記錄；

（六）應當有檢驗所需的各種檢定菌，并建立檢定菌保存、傳代、使用、銷毀的操作規程和相應記錄；

（七）檢定菌應當有適當的標識，內容至少包括菌種名稱、編號、代次、傳代日期、傳代操作人；

（八）檢定菌應當按照規定的條件貯存，貯存的方式和時間不應當對檢定菌的生長特性有不利影響。

第二百四十八條 企業應當建立偏差處理的操作規程，規定偏差的報告、記錄、調查、處理以及所采取的糾正措施，并有相應的記錄。

第二百五十五條 質量管理部門應當對所有生產用物料的供應商進行質量評估，會同有關部門對主要物料供應商（尤其是生產商）的質量體系進行現場質量審計，并對質量評估不符合要求的供應商行使否決權。

主要物料的確定應當綜合考慮企業所生產的藥品質量風險、物料用量以及物料對藥品質量的影響程度等因素。

企業法定代表人、企業負責人及其他部門的人員不得干擾或妨礙質量管理部門對物料供應商獨立作出質量評估。

第二百六十六條 應當按照操作規程，每年對所有生產的藥品按品種進行產品質量回顧分析，以確認工藝穩定可靠，以及原輔料、成品現行質量標準的適用性，及時發現不良趨勢，確定產品及工藝改進的方向。應當考慮以往回顧分析的歷史數據，還應當對產品質量回顧分析的有效性進行自檢。

當有合理的科學依據時，可按照產品的劑型分類進行質量回顧，如固體制劑、液體制劑和無菌制劑等。

回顧分析應當有報告。

企業至少應當對下列情形進行回顧分析：

（一）產品所用原輔料的所有變更，尤其是來自新供應商的原輔料；

（二）關鍵中間控制點及成品的檢驗結果；

（三）所有不符合質量標準的批次及其調查；

（四）所有重大偏差及相關的調查、所采取的整改措施和預防措施的有效性；

（五）生產工藝或檢驗方法等的所有變更；

（六）已批準或備案的藥品注冊所有變更；

（七）穩定性考察的結果及任何不良趨勢；

（八）所有因質量原因造成的退貨、投訴、召回及調查；

（九）與產品工藝或設備相關的糾正措施的執行情況和效果；

（十）新獲批準和有變更的藥品，按照注冊要求上市后應當完成的工作情況；

（十一）相關設備和設施，如空調凈化系統、水系統、壓縮空氣等的確認狀態；

（十二）委托生產或檢驗的技術合同履行情況。

第五篇：生活中出現錯別字調查報告

我們天天與漢字打交道，讀書、看報、寫文章都離不開漢字，可是大家是否注意過，錯別字時常悄悄地溜到你我的周圍，影響著我們.下面就讓小編帶你去看看生活中出現錯別字調查報告范文6篇，希望能幫助到大家!

錯別字調查報告1

調查目的：自從倉頡造字以來，漢字經過了數千年的演變，一直沿用至今，成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現象非常普遍，商店的廣告、招牌，街頭廣告，社區標語等常出現錯別字。這些街頭錯別字影響了市容，污染了祖國的語言文字，急需得到治理，以凈化祖國的語言文字。

調查材料分析：第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數是文化修養不高的人手寫的，比如說：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”;把公“廁”寫成了“公則”;把“庫”寫成了“褲”;收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字;但是，我發現正規商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說：眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”;通心嶺社區的標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。

第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況十分普遍，因為深圳靠近香港，很多香港人來這里工作，所以用了很多繁體字;而且有些商家錯誤地認為繁體字體現了這家公司的國際化，于是趕時髦也采用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持著自己的方言。

第三種是中英文不規范使用。在調查中，我還發現：在一些路牌上，出現了中英文不規范使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫;園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統一，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規范的行為之一。

第四種是網絡新語亂用漢字，廣告中亂用漢字。現在網絡越來越發達，在網絡中也出現了一些新名詞，雖然這是時代的發展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時尚，也就用上了;有些廣告為了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是里面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。

看到這些觸目驚心的錯別字，我感到真后怕，我平常在作文和作業中也常出現錯別字，想來真臉紅呀!真對不起老祖宗的漢字!我建議：商家應該制作標準的廣告牌，政府應該加大對使用規范漢字的宣傳，城管和文化稽查部門應該加強監管力度，出臺整治措施。讓我們共同努力，凈化祖國的語言文字，促進它的發揚光大!

錯別字調查報告2

調查人：______

調查報告內容及結果：

我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。

就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字，上面本來應該寫“黃甫路第三分店”，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”，又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工一名”，差點把我大牙笑掉，“本”字都能寫錯，文化也太低了吧。

就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!

導致出現錯字的原因應該有這樣幾點：

馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。

看見錯字的感受：

漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。

錯別字調查報告3

調查時間：....調查對象：作業本、圖書、匾額

調查內容:查找錯別字

經調查發現一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現象，錯別字調查報告

。如:把“伊拉克”寫成“衣拉克“，”依依不舍“寫成“衣衣不舍”，把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，”一加一“寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，”矯健“印成了”驕健”，“洗澡”印成了“洗操”，“傭人”印成了“用人”。

在作業本中出現的錯別字特別多，調查報告

如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。

調查建議:

建議人們多讀一些書，從書中學習知識，提高學問，希望書中不要出現錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。

感受：

從調查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業本中的錯別字。我們要從現在開始養成良好的習慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。

錯別字調查報告4

原因

如今錯別字已經屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。

調查

先就近開始，從我身上開始調查吧。本來我信心滿滿，認為錯別字肯定不會多。一調查錯別字還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語?一如既往?，而我竟然寫了一個?一如繼往?。這不就是一個活生生的錯別字例子么，調查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術到地底下躲著。?算了，還是走上街頭進行一次調查吧。?我心中暗想，?估計小商小販的錯別字也不會少。?于是，我過去到了商店門口。

我學著孫悟空，大眼一掃，頓時就發現了一個可疑目標——?臭豆付?。?這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧。?我心中暗笑，邁步走了不去，誠懇地對店主說道：?您好，您的招牌好像有點問題。??你個小毛孩子懂什么??店主毫不耐煩地說道，?這是為了簡單。?沒辦法，出師不利，我繼續調查。沒多久，我就又發現了一個?頂頭上絲?，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看

網上的文章，錯別字更是數不勝數，?的地得?三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把?像?寫成?象?……

分析

?這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字。?一番調查之后，我陷入了沉思。?有人可能是不太熟知祖國漢字的使用方法，例如我把?一如繼往?給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來臨……?看來，錯別字也是多種多樣啊。

建議

?總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。?我頭疼地想著，好容易才想出了一個解決辦法，?真應該來個錯別字宣傳班，把那些容易錯的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意，千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別字出現的幾率就會小多了。?

這次錯別字調查行動也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國漢字，這該多好啊。

錯別字調查報告5

調查時間：2011年8月16日

調查對象：作業本、圖書、匾額

調查內容:查找錯別字

經調查發現一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現象，錯別字調查報告。如:把“伊拉克”寫成“衣拉克“，”依依不舍“寫成“衣衣不舍”，把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，”一加一“寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，”矯健“印成了”驕健”，“洗澡”印成了“洗操”，“傭人”印成了“用人”。

在作業本中出現的錯別字特別多。如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”，調查報告《錯別字調查報告》。

調查建議:

建議人們多讀一些書，從書中學習知識，提高學問，希望書中不要出現錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。

感受：

從調查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業本中的錯別字。我們要從現在開始養成良好的習慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。

錯別字調查報告6

調查時間：____年9月6日.調查地點：嵊州市東后街.調查目的：發現社會上的錯別字，提出改進建儀。

調查分析：現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會怎么樣?而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們規范用字，我展開了調查研究。錯別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。

1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經常會認錯字，就會造成字認失誤，嚴重的可能會造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。比如像是“貳”字，有多少人會給它加上一撇呢?

2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機;依、衣……寫出這種類型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?

3、寫錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經常會因為粗心或因為自己根本就不會寫的原因就寫錯了。看那條小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個紅色大字。“載”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎!在街上的店鋪，通常都會出現這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競然寫了“修理么托車”這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個。如果認真一點看，簡直就是數不勝數。在現代這個急需人才的社會里，通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看，含義都是不相同的。

生活中出現錯別字調查報告