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廣告語中的錯別字(五篇模版)

時間:2022-10-14 01:23:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《廣告語中的錯別字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣告語中的錯別字》。

第一篇:廣告語中的錯別字

廣告語中的錯別字大全

天(長)嘗地(久)酒

(久)酒負勝名

水杯廣告:有(備)杯無患

補鈣廣告:(蓋)鈣世無雙

洗衣服廣告:(盡)凈如人意

服裝廣告:(依依)衣衣不舍

酒類廣告:有口皆杯(碑)

文具廣告:盒情盒理(合情合理)

股票:(古)股往(今)金來

紙品廣告:首屈一紙(指)

飲料廣告:(引)飲以為榮

鎖類廣告:別無(所)鎖求

食品廣告:食全食美(十全十美)

珠寶店廣告:精益求(精)金

(赫赫)喝喝有名

九(九)酒歸一

胃藥廣告:一步到胃(位)

無(微)胃不治

摩托車廣告:樂在騎(其)中

電熨斗廣告:百(依)衣百順

快餐店廣告:(稍)燒勝一籌

熱水器廣告:隨心所(欲)

浴洗衣機廣告:(賢)閑妻良母

(喜)洗出望外

止咳藥廣告:(刻)咳不容緩

治結石病廣告:大(事)石化小,小(事)石化了

打印機廣告:百聞不如一(見)鍵

山地車廣告:(其)騎樂無窮

補品廣告:(別)鱉來無恙

眼鏡廣告:一(鳴)明驚人

驅蚊器廣告:默默無(聞)蚊

透明膠帶廣告:無可替(代)帶

網吧廣告:一(往)網情深

鋼琴廣告:(情)琴有獨鐘

一見鐘(情)琴

熱水器廣告:隨心所(欲)浴

空調廣告:終生無(憾)汗

服裝店廣告:(以貌)衣帽取人

某房產公司廣告:萬(事)室俱備

某蛋糕廣告:步步(高)糕升

胃藥廣告:一不到(位)胃

電熨斗廣告:百(依)衣百順

快餐店廣告:(稍)燒勝一籌

打印機廣告:百聞不如一(見)鍵

涂料廣告:好色之(徒)涂

冰箱廣告:制冷(先)鮮鋒

治痔瘡藥廣告:有(侍)痔無恐

花園公寓廣告:隨(遇)寓而安

跳舞機廣告:聞(雞)機起舞

海鮮廣告:領(先)鮮一步

口腔門診廣告:(膾炙)快治人口

禮品店廣告:(理)禮所當然

投筆從融(投筆從戎)

別具一革(別具一格)

穿流不息(川流不息)

步步為贏(步步為營)

金壁輝煌(金碧輝煌)

臥心嘗膽(臥薪嘗膽)

一步到胃(位)——胃藥廣告

樂在騎(其)中——賽馬/摩托車廣告

百衣(依)百順——電熨斗廣告

燒(稍)勝一籌——快餐店廣告

隨心所浴(欲)——熱水器廣告

閑(賢)妻良母——洗衣機廣告

咳(刻)不容緩——止咳藥廣告

大石(事)化小,小石(事)化了——治結石病廣告

百聞不如一鍵(見)不“打”不相識——打印機廣告

香港有家化妝品公司的廣告是:“趁早下‘斑’,請勿‘痘’留

有家洗衣機廣告是一句成語改動一字:“閑妻良母”。

音響公司:“一呼四應”、“聲東擊西”。

餃子鋪:“無所不包”。

石灰廠:“白手起家”。

當鋪:“當之無愧”。

帽子公司:“衣帽取人”。

觀光理發店:“一毛不拔”。

1、箭牌口香糖一箭如故一箭鐘情(箭牌口香糖廣告語)

2、騎樂無窮(某摩托車廣告語)

3、一明驚人(某眼病治療儀廣告語)

4、衣名驚人(某服裝廣告語)

5、無胃不至(某治胃藥廣告語)

6、飲以為榮(某飲品廣告語)

7、天嘗地酒(某酒類廣告語)

8、食全食美(某酒店廣告語)

9、咳不容緩(某止咳藥廣告語)

10、閑妻良母(某洗衣機廣告語)

11、默默無蚊(某殺蚊劑廣告語)

12、牙口無炎(某牙膏廣告語)

13、百衣百順(某名牌服裝廣告語)

14、引人入店(某高級飯店橫額)

15、智者見質(古橋空調廣告語)

16、觸幕驚新(亞細亞電腦三維動畫系統廣告語)

17、百聞不如一試喝過方知福樂好(福樂奶粉廣告語)

18、大石化小小石化了(膽舒膠囊廣告語)

19、六神有主一家無憂(六神特效花露水廣告語)

20、胃病患治在四方(四方胃片廣告語)

21、中國電信千里音緣一線牽(長途電話廣告語)

22、佳麗——洗盡您一路征塵(某洗衣粉廣告語)

23、有痔不在年高(某治痔瘡藥廣告語)

24、消炎藥廣告詞:快治人口——(膾炙人口)

25、熱水器廣告詞:隨心所浴——(隨心所欲)

26、止咳藥廣告詞——咳不容緩(刻不容緩)

27、摩托車廣告詞:騎樂無窮——(其樂無窮)

28、營養液廣告詞——口蜜腹健(口蜜腹劍)

29、衣衣(依依)不舍——服裝廣告

30、有口皆杯(碑)——酒類廣告

第二篇:廣告語中的錯別字

廣告語中的錯別字

藥品廣告:“咳”不容緩(刻不容緩)某洗衣店廣告:“衣衣”不舍(依依不舍)某房產公司廣告:萬“室”俱備(萬事俱山地車廣告:“騎”樂無窮(其樂無窮)備)

補品廣告:“鱉”來無恙(別來無樣)

眼鏡廣告:一“明”驚人(一鳴驚人)某蛋糕廣告:步步“糕”升(步步高升)胃藥廣告:一“不”到“胃”(一步到位)驅蚊器廣告:默默無“蚊”(默默無聞)賽馬廣告:樂在“騎”中(樂在其中)透明膠帶廣告:無可替“帶”(無可替代)電熨斗廣告:百“衣”百順(百依百順)網吧廣告:一“網”情深(一往情深)

鋼琴廣告1:“琴”有獨鐘(情有獨鐘)快餐店廣告:“燒”勝一籌(稍勝一籌)洗衣機廣告:“閑”妻良母(賢妻良母)鋼琴廣告2:一見鐘“琴”(一見鐘情)帽子公司廣告:以“帽”取人(以貌取人)熱水器廣告:隨心所“浴”(隨心所欲)治結石病廣告:大“石”化小,小“石”空調廣告:終生無“汗”(終生無憾)

服裝店廣告:“衣帽”取人(以貌取人)

2010學年第一學期四年級語文期末試卷分析

一、看拼音,寫詞語

(一)典型錯例:融洽的融、隱蔽的蔽、蔥郁的蔥、縫隙的隙、籠罩、隱蔽、搜索

(二)錯誤情況

1.不會拼:最多錯在“fèng xì”音節的拼讀上。有的拼成“沸騰”,有的拼成“分析”,“隙”字寫錯;“蔥郁”寫成“蒼郁”、寫成“郁蔥”、“蔥綠”,“籠罩”“罩”字寫錯。“孤獨”的“孤”寫成“狐”(,“嶄新”的“嶄”寫成“振”。

2.會拼但不會寫:“蔥郁”蔥字少一點,“縫隙”的“隙”寫成“細”,“隱蔽”的“蔽”寫成了“敝”。“搜索”的“索”字寫錯字。

3.不會拼也不會寫

(三)原因試析

1.拼讀音節不夠仔細,沒嚴格按聲母、韻母拼讀,想當然看到就寫。

2.個別字形還有混淆,錯用同音字和同音字混淆。

3.課堂上寫字教學沒有落實到位。

4.復習階段主要是按單元復習,沒有對整冊內容的易錯字串成板塊加以強化。

二、改正下列成語中的錯別字

(一)錯誤情況

1.金壁輝煌:“壁”寫成“辟”“輝”錯改成火字旁

2.雞不可失:“雞”字改不出。

3.一明驚人:“明”字改不出。

4.氣迫雄偉:“迫”字改不出。

5.隨心所裕:“裕”字改錯。

6.穿流不息:“穿”字改不出。

(二)原因試析

1.金碧輝煌:平時強調的是“煌”字的正確率。

2.課堂講過,但還有漏網的學生。化了(大事化小,小事化了)

3.學習園地沒有拓展

4.平時學生成語積累不夠

三、下面帶點字讀音正確的一組是(B)。

(一)錯誤情況

全年級有45人做錯

(二)原因試析

1.“折本”的“折”讀音沒掌握,折本的正確讀音在課堂上沒有教學。

2.教師應適時交給學生用排除法去做題,并要在考試前進行強調。

3.多音字與不同的字組成詞時不能正確的定音

四、按要求填空。

(一)錯誤情況

1.憑:念前鼻音

2.意思選錯,特別是第三題居多

3.部首寫錯,部首錯誤又導致筆畫錯誤

(二)原因試析

1.南方人本身存在前鼻后音區分不清的缺點;

2.區分前后鼻音是拼音教學的難點,在低段教學中比較重視,到了中段,教師在課堂上強調不夠,有弱化現象。

3.在復習階段沒提醒和強化。

4.“憑”字的部首“幾”對學生來說不是常用部首,分辨不清。

5.意思不明,在語句中的語境義理解不到位。

五、在括號里填上帶“然”的詞語。

(一)錯誤情況

1.第一題較多學生不會填“偶然”,有的填突然,其余三個填空情況較好

(二)原因試析

1.學生詞語積累不夠,錯誤的學生是因為課堂沒用心聽,復習階段有一張練習上有這樣一道題目。

2.詞義理解不清晰,“突然”與“偶然”區分不清,另積累后提取不出。

3.學生語感不是很強,盡管帶然字的詞語是課文中的原句,仍然不能提取,如果能夠提供詞語給學生選詞填空,相信會降低錯誤率。

六、在括號里加上加點詞的反義詞。

(一)錯誤情況

1. “秘密”反義詞“公開”完全正確,其余擦邊。但這題錯誤率最高

2. “否定”反義詞“肯定”完全正確,其余擦邊;

(二)原因試析

1.“秘密”反義詞在學習和期末復習中沒有提過,對已學知識不能靈活運用

2.在語境中填寫反義詞應該比較容易,但學生的答案擦邊的比較多,如“否定”的反義詞填“確定”的較多,屬于平時對詞匯積累盤活不夠。學生語感不強,沒有形成在語境中確定反義詞的能力。

七、按要求寫成語或句子。

(一)錯誤情況

(1)動物名稱有錯別字:

(2)改反問句:(“難道”的“到”)、(未用問號)、(3).縮句錯誤

(4)改成比喻句:“的”沒改成“得”

(5)修改病句錯誤

(6)對聯寫半句

(7)用上“非……不可……”改寫句子變成用“非……不可……”造句。

(二)原因試析

1.縮句的分析講解還沒有使學生內化,在練習上比較泛化,典型題目的梳理還不夠。

2.修改病句做過同類型的題目,部分學生仍然知其然,不知其所以然,造成錯誤。

3.學生會對、會寫對聯,但一副對聯一定要寫出上下聯才完整,強調得還不夠,部分學生認識上仍有誤區。

4.此題錯誤多屬于粗心。

八、按課文內容填空。

(一)錯誤情況

1.《飛向藍天的恐龍》:(“開辟”的“辟”字寫錯)

2.《貓》:寫貓盡職的語言,學生不理解題意。

3.古詩活用有些學生不會

4.文章梳理,有些學生不會融會貫通,有些寫了錯別字。

(二)原因試析

原因分析:

1.因背書這一關僅憑老師的力量是不夠的,而家長和背書組長的要求還不夠嚴格,造成個別詞語背錯導致寫錯,如《飛

向藍天的恐龍》書沒背熟

2.課文會背但字不會寫。

3.讀題不夠仔細,如第5小題,后半句的要求沒有看,馬上就提筆寫上能給我們啟迪的詩句,導致錯誤。

4.第4小題不會是學生理解能力和提取能力不夠造成的。

九、閱讀

(一)錯誤情況

課內閱讀:主要錯在:撐腰的理解,中華不振的含義選擇,反問句改為陳述句。

課外閱讀:重要錯在:近義詞、破折號表示的意思、標點符號、短文告訴我們什么。

這篇短文主要告訴我們什么?(正確答案應該是:短文主要告訴我們農作物的根不光樣子各不相同的,而且作用也各不相同。很多學生的答案是:每個人都有自己的長處和短處,所謂人無完人,金無足赤。)

(二)原因試析

1.學生的理解能力、概括能力不夠強,理解題意出現偏差。

2.在平時練習中,存在著以糾正答案作為學生會和不會的標準,沒讓學生進行二次閱讀,培養邏輯思維能力。

3.根據閱讀材料的不同性質和文體特征,預測學生可能遇到的困難,總結規律性的東西,這一板塊的復習還思考不夠,往往根據試卷進行隨機分析。

4.最后一題,失分原因:教師方面:一是平時上課老師過分強調要提升,造成負遷移;二是沒對該題的答題要領平時沒有進行比較解讀,學生難以把握;學生方面:讀短文時還不夠認真,不夠細辨,審題能力有待加強。

十、習作

題目:我懂得了

(一)錯誤情況

字數不夠,離題,偏題,或者所寫內容與主題沒關系,有些學生甚至泛泛而談,沒有通過一件具體的事,將自己明白的一個道理寫出來。

(二)原因試析

(1)所選事例有些不典型。如四

(六)班的朱良瑜《我懂得了珍惜》題目不錯,所選內容是說生日那天把生日禮物——一架玩具直升飛機摔壞了,懂得要珍惜東西,因為東西有可能在瞬間消失。全篇先寫自己收到禮物,再寫去買蛋糕,接著去放直升飛機,然后寫摔壞,最后寫吃蛋糕悟得道理。總體感覺“珍惜”不夠,扣題不夠,重點不突出,故失分較多。建議應在平時多留意多姿多彩的生活從中選取自己體驗最深、感受最強的事例來寫,才會打動人心。

(2)描寫略顯粗糙。建議如有時間要注意邊寫邊讀,注意語意流暢、體驗細膩,描寫細致。

(3)有些學生考試過慢,作文來不及寫。究其原因大概一是基礎知識不扎實造成前面花時太多,來不及寫作。二是習作能力極度缺乏,頭腦空空如也,就是有再多的時間習作,也是徒勞

第三篇:廣告語常見錯別字

一、不是故意寫錯的(引號中為錯別字)

1、飯店門口:“抄”飯

2、修車店門口:補胎“沖”氣

3、零售店鋪門口:“另”售

4、家具店門口:家“俱”

5、裝潢店門口:裝“璜”

6、失物廣告:失物“啟示”

7、安裝公司門口:“按”裝

8、洗車店門口:洗車打“臘”

9、飯店門口:“合”飯

10、水果店門口:“波”蘿

11、飯店菜單:雞“旦”

12、五金店標牌:“扦”座

13、體育用品店標牌:“蘭”球

14、快餐店門口:大排“擋”

15、農貿市場標牌:“蕃”茄

16、停車場招牌:“仃”車收費

17、嚴打宣傳標語:嚴“歷”打擊

18、某機場橫幅:年“青”

19、某交通宣傳標語:超限超載“殆”害無窮20、某食堂菜牌:魚“園”

二、故意寫錯的(引號中為錯別字)

1、藥品廣告:“咳”不容緩

2、山地車廣告:“騎”樂無窮

3、補品廣告:“鱉”來無恙

4、眼鏡廣告:一“明”驚人

5、驅蚊器廣告:默默無“蚊”

6、透明膠帶廣告:無可替“帶”

7、網吧廣告:一“網”情深

8、鋼琴廣告:“琴”有獨鐘、一見鐘“琴”

9、熱水器廣告:隨心所“浴”

10、空調廣告:終生無“汗”

11、服裝店廣告:“衣帽”取人

12、某洗衣店廣告:“衣衣”不舍

13、某房產公司廣告:萬“室”俱備

14、某蛋糕廣告:步步“糕”升

15、胃藥廣告:一“不”到“胃”

16、賽馬廣告:樂在“騎”中

17、電熨斗廣告:百“衣”百順

18、快餐店廣告:“燒”勝一籌

19、洗衣機廣告:“閑”妻良母20、帽子公司廣告:以“帽”取人

21、治結石病廣告:大“石”化小,小“石”化了

22、打印機廣告:百聞不如一“鍵”

23、涂料廣告:好色之涂

24、冰箱廣告:制冷鮮鋒

25、治痔瘡藥廣告:有痔無恐

26、花園公寓廣告:隨寓而安

27、跳舞機廣告:聞“機”起舞

28、海鮮廣告:領“鮮”一步

29、口腔門診廣告:“快治”人口30、禮品店廣告:“禮”所當然

第四篇:廣告語中有錯別字現象

街頭錯別字

采用方法

1,拍照,找錯別字。2,上網找資料。3,生活查找。

··· ···

廣告語中有錯別字現象

平時走在街上,總能看到語。然而其中大部分的用詞,都不準確的。有的是商家為了吸引顧客而別出心裁地修改了成語、歇后語等等俗語而成的“四不象”;有的是徹徹底底的錯別字。這些不規范的用詞也許你會認為沒什么,只是商家的營銷手段而已。這些不規范用詞會對學生,尤其是小學、初中生造成嚴重的危害。容易把這些不規范的東西當作規范的,在日常生活中,在寫文章時使用這些東西,這對我們的學習生活是不利的。

各商家打出各種各樣的廣告

是分為兩種 第一種:

無意所為

如:1飯店門口:“抄”飯

2修車店門口:補胎“沖”氣

3洗車店門口:洗車打“臘”免“弗 〃〃〃 〃〃〃

第二種:

有意所為

1、藥品廣告:“咳”不容緩

2、山地車廣告:“騎”樂無窮

3、驅蚊器廣告:默默無“蚊”

4、透明膠帶廣告:無可替“帶

〃〃〃 〃〃〃 如武林路上的小吃店的招牌,竟打著“八吃,欠料”的招牌?!

我的危害。“旺旺牛奶”便是其中一例,這種廣告誤導了剛會說話的孩子。更有甚者,用港臺式的普通話作為時尚和流行,大行推廣。

所以,我們應該提高對語言和文字的重要性的認識。這種被篡改得面目全非、低俗不堪的成語“新編”的諧音風不再出現!

收獲

我們收獲了許多,最起碼我對涉及到的詞語印象更深刻了,活動過程中,我學會了查找,并整理資料,更了解了漢字準確的用法和確定了普通話話的重要性,知道了只有規范的語文才能提高口語交際的效率〃〃〃 〃〃〃

課后思考:

1,為什么會有這么多錯別字產生? 2,我們怎么樣才能避免發生錯別字? 3,我們怎么樣才能稍稍改變一下這種現狀?

感想:經過我的調查,我了解到,現在廠家、商家意識到廣告的重要性,正在無不在挑選廣告詞上下工夫,甚至不惜重金,向社會廣泛征集廣告詞,以達到生動、形象、巧妙宣傳產品的目的。但隨之而來的商家在廣告語中大搞文字游戲的歪招怪詞也趨之若鶩、愈演愈烈。

所以,我們應該杜絕這種現象,還漢字一片明凈的“天空”。

小記者:葉佳宸

第五篇:廣告詞中的錯別字

一、廣告牌上的錯別字 藥品廣告:“咳”不容緩(刻不容緩)

山地車廣告:“騎”樂無窮(其樂無窮)

補品廣告:“鱉”來無恙(別來無樣)

眼鏡廣告:一“明”驚人(一鳴驚人)

驅蚊器廣告:默默無“蚊”(默默無聞)

透明膠帶廣告:無可替“帶”(無可替代)

網吧廣告:一“網”情深(一往情深)

鋼琴廣告1:“琴”有獨鐘(情有獨鐘)鋼琴廣告2:一見鐘“琴”(一見鐘情)

熱水器廣告:隨心所“浴”(隨心所欲)

空調廣告:終生無“汗”(終生無憾)

服裝店廣告:“衣帽”取人(依貌取人)

某洗衣店廣告:“衣衣”不舍(依依不舍)

某房產公司廣告:萬“室”俱備(萬事俱備)

某蛋糕廣告:步步“糕”升(步步高升)

胃藥廣告:一“不”到“胃”(一步到位)

賽馬廣告:樂在“騎”中(樂在其中)

電熨斗廣告:百“衣”百順(百依百順)

快餐店廣告:“燒”勝一籌(略勝一籌)

洗衣機廣告:“閑”妻良母(閑妻良母)

帽子公司廣告:以“帽”取人(以貌取人)

治結石病廣告:大“石”化小,小“石”化了(大事化小小事化了)

打印機廣告:百聞不如一“鍵”,不“打”不相識(百聞不如一見.不打不相識.)

二、不是故意寫錯的(引號中為錯別字)

1、飯店門口:“抄”飯

2、修車店門口:補胎“沖”氣

3、零售店鋪門口:“另”售

4、家具店門口:家“俱”

5、裝潢店門口:裝“璜”

6、失物廣告:失物“啟示”

7、安裝公司門口:“按”裝

8、洗車店門口:洗車打“臘”

9、飯店門口:“合”飯

10、水果店門口:“波”蘿

11、飯店菜單:雞“旦”

12、五金店標牌:“扦”座

13、體育用品店標牌:“蘭”球

14、快餐店門口:大排“擋”

15、農貿市場標牌:“蕃”茄

16、停車場招牌:“仃”車收費

17、嚴打宣傳標語:嚴“歷”打擊

18、某機場橫幅:年“青”

19、某交通宣傳標語:超限超載“殆”害無窮 20、某食堂菜牌:魚“園”

其他:

家具店把廣告打成“家俱”

一飯店招牌上則寫了“十三太飽”

一房地產廣告的“十面埋富”十分顯眼

醫藥商家打出“下斑莫逗留”之類諧音取義的廣告語

“停”字寫成“仃”,快餐寫成餐字的左上部,雞蛋寫成“雞旦”,各種啤酒寫成“各種啤灑”篇二:廣告錯別字大全

廣告錯別字大全

一、故意用諧音的錯別字(破折號后的為正確的書寫。)

1、藥品廣告:咳不容緩 ——刻不容緩

2、山地車廣告:騎樂無窮——其樂無窮

3、補品廣告:鱉來無恙——別來無恙

4、眼鏡廣告:一明驚人——一鳴驚人

5、驅蚊器廣告:默默無蚊 ——默默無聞

6、透明膠帶廣告:無可替帶——無可替代

7、網吧廣告:一(e)網情深——一往情深

8、鋼琴廣告:琴有獨鐘、一見鐘琴——情有獨鐘、一見鐘情

9、熱水器廣告:隨心所浴 ——隨心所欲

10、空調廣告:終生無汗——終生無憾

11、服裝店廣告:衣帽取人——以貌取人

12、某洗衣店廣告:衣衣不舍 ——依依不舍

13、某房產公司廣告:萬室俱備——萬事俱備

14、某蛋糕廣告:步步糕升——步步高升

15、胃藥廣告:一不到胃 ——一步到位

16、賽馬廣告:樂在騎中 ——樂在其中

17、電熨斗廣告:百衣百順——百依百順

18、快餐店廣告:燒勝一籌 ——稍勝一籌

19、洗衣機廣告:閑妻良母——賢妻良母 20、帽子公司廣告:以帽取人 ——以貌取人

21、治結石病廣告:大石化小、小石化了 ——大事化小、小事化了

22、打印機廣告:百聞不如一鍵 ——百聞不如一見

23、涂料廣告:好色之涂 ——好色之徒

24、冰箱廣告:制冷鮮鋒 ——制冷先鋒

25、治痔瘡藥廣告:有痔無恐 ——有恃無恐

26、花園公寓廣告:隨寓而安 ——隨遇而安

27、跳舞機廣告:聞機起舞 ——聞雞起舞

28、海鮮廣告:領鮮一步——領先一步

29、口腔門診廣告:快治人口 ——膾炙人口 30、禮品店廣告:禮所當然——理所當然

31、衣見鐘情(服裝店)—— 一見鐘情

32、衣拉客(服裝店)——伊拉克

33、三國演義(服裝店)——衫國演衣

34、挑三揀四(服裝店)——挑衫撿飾

35、多其自行車(自行車店)——多騎自行車

二、無意識的錯別字(引號中為錯別字,破折號后的是正確的字。)

1、飯店門口:“抄”飯 ——炒飯

2、修車店門口:補胎“沖”氣 ——充氣

3、零售店鋪門口:“另”售 ——零售

4、家具店門口:家“俱”——家具

5、裝潢店門口:裝“璜”——裝潢

6、失物廣告:失物“啟示” ——失物啟事

7、安裝公司門口:“按”裝 ——安裝

8、洗車店門口:洗車打“臘”——打蠟

9、飯店門口:“合”飯——盒飯

10、水果店門口:“波”蘿 ——菠菜

11、飯店菜單:雞“旦”——雞蛋

12、五金店標牌:“扦”座 插座

13、體育用品店標牌:“蘭”球 ——籃球

14、快餐店門口:大排“擋”——大排檔

15、農貿市場標牌:“蕃”茄 ——番茄

16、停車場招牌:“仃”車收費 ——停車收費

17、嚴打宣傳標語:嚴“歷”打擊 ——嚴厲打擊

18、某標語:“偽”者罰款——違者罰款

19、某交通宣傳標語:超限超載“殆”害無窮——貽害無窮 20、某食堂菜牌:魚“園”——魚丸篇三:廣告語中的錯別字

廣告語中的錯別字 藥品廣告:“咳”不容緩(刻不容緩)某洗衣店廣告:“衣衣”不舍(依依不舍)某房產公司廣告:萬“室”俱備(萬事俱山地車廣告:“騎”樂無窮(其樂無窮)備)補品廣告:“鱉”來無恙(別來無樣)

眼鏡廣告:一“明”驚人(一鳴驚人)某蛋糕廣告:步步“糕”升(步步高升)胃藥廣告:一“不”到“胃”(一步到位)驅蚊器廣告:默默無“蚊”(默默無聞)賽馬廣告:樂在“騎”中(樂在其中)透明膠帶廣告:無可替“帶”(無可替代)電熨斗廣告:百“衣”百順(百依百順)網吧廣告:一“網”情深(一往情深)

鋼琴廣告1:“琴”有獨鐘(情有獨鐘)快餐店廣告:“燒”勝一籌(稍勝一籌)洗衣機廣告:“閑”妻良母(賢妻良母)鋼琴廣告2:一見鐘“琴”(一見鐘情)帽子公司廣告:以“帽”取人(以貌取人)熱水器廣告:隨心所“浴”(隨心所欲)治結石病廣告:大“石”化小,小“石”空調廣告:終生無“汗”(終生無憾)

服裝店廣告:“衣帽”取人(以貌取人)2010學年第一學期四年級語文期末試卷分析

一、看拼音,寫詞語

(一)典型錯例:融洽的融、隱蔽的蔽、蔥郁的蔥、縫隙的隙、籠罩、隱蔽、搜索

(二)錯誤情況 1.不會拼:最多錯在“fèng xì”音節的拼讀上。有的拼成“沸騰”,有的拼成“分析”,“隙”字寫錯;“蔥郁”寫成“蒼郁”、寫成“郁蔥”、“蔥綠”,“籠罩”“罩”字寫錯。“孤獨”的“孤”寫成“狐”(,“嶄新”的“嶄”寫成“振”。2.會拼但不會寫:“蔥郁”蔥字少一點,“縫隙”的“隙”寫成“細”,“隱蔽”的“蔽”寫成了“敝”。“搜索”的“索”字寫錯字。3.不會拼也不會寫

(三)原因試析

1.拼讀音節不夠仔細,沒嚴格按聲母、韻母拼讀,想當然看到就寫。2.個別字形還有混淆,錯用同音字和同音字混淆。3.課堂上寫字教學沒有落實到位。4.復習階段主要是按單元復習,沒有對整冊內容的易錯字串成板塊加以強化。

二、改正下列成語中的錯別字

(一)錯誤情況 1.金壁輝煌:“壁”寫成“辟”“輝”錯改成火字旁 2.雞不可失:“雞”字改不出。3.一明驚人:“明”字改不出。4.氣迫雄偉:“迫”字改不出。5.隨心所裕:“裕”字改錯。6.穿流不息:“穿”字改不出。

(二)原因試析

1.金碧輝煌:平時強調的是“煌”字的正確率。2.課堂講過,但還有漏網的學生。化了(大事化小,小事化了)3.學習園地沒有拓展 4.平時學生成語積累不夠

三、下面帶點字讀音正確的一組是(b)。

(一)錯誤情況

全年級有45人做錯

(二)原因試析 1.“折本”的“折”讀音沒掌握,折本的正確讀音在課堂上沒有教學。2.教師應適時交給學生用排除法去做題,并要在考試前進行強調。3.多音字與不同的字組成詞時不能正確的定音

四、按要求填空。

(一)錯誤情況 1.憑:念前鼻音

2.意思選錯,特別是第三題居多 3.部首寫錯,部首錯誤又導致筆畫錯誤

(二)原因試析

1.南方人本身存在前鼻后音區分不清的缺點; 2.區分前后鼻音是拼音教學的難點,在低段教學中比較重視,到了中段,教師在課堂上強調不夠,有弱化現象。

3.在復習階段沒提醒和強化。4.“憑”字的部首“幾”對學生來說不是常用部首,分辨不清。5.意思不明,在語句中的語境義理解不到位。

五、在括號里填上帶“然”的詞語。

(一)錯誤情況 1.第一題較多學生不會填“偶然”,有的填突然,其余三個填空情況較好

(二)原因試析 1.學生詞語積累不夠,錯誤的學生是因為課堂沒用心聽,復習階段有一張練習上有這樣一道題目。2.詞義理解不清晰,“突然”與“偶然”區分不清,另積累后提取不出。3.學生語感不是很強,盡管帶然字的詞語是課文中的原句,仍然不能提取,如果能夠提供詞語給學生選詞填空,相信會降低錯誤率。

六、在括號里加上加點詞的反義詞。

(一)錯誤情況

1. “秘密”反義詞“公開”完全正確,其余擦邊。但這題錯誤率最高 2. “否定”反義詞“肯定”完全正確,其余擦邊;

(二)原因試析 1.“秘密”反義詞在學習和期末復習中沒有提過,對已學知識不能靈活運用 2.在語境中填寫反義詞應該比較容易,但學生的答案擦邊的比較多,如“否定”的反義詞填“確定”的較多,屬于平時對詞匯積累盤活不夠。學生語感不強,沒有形成在語境中確定反義詞的能力。

七、按要求寫成語或句子。

(一)錯誤情況

(1)動物名稱有錯別字:

(2)改反問句:(“難道”的“到”)、(未用問號)、(3).縮句錯誤

(4)改成比喻句:“的”沒改成“得”

(5)修改病句錯誤(6)對聯寫半句

(7)用上“非??不可??”改寫句子變成用“非??不可??”造句。

(二)原因試析 1.縮句的分析講解還沒有使學生內化,在練習上比較泛化,典型題目的梳理還不夠。2.修改病句做過同類型的題目,部分學生仍然知其然,不知其所以然,造成錯誤。3.學生會對、會寫對聯,但一副對聯一定要寫出上下聯才完整,強調得還不夠,部分學生認識上仍有誤區。4.此題錯誤多屬于粗心。

八、按課文內容填空。

(一)錯誤情況 1.《飛向藍天的恐龍》:(“開辟”的“辟”字寫錯)2.《貓》:寫貓盡職的語言,學生不理解題意。3.古詩活用有些學生不會

4.文章梳理,有些學生不會融會貫通,有些寫了錯別字。

(二)原因試析

原因分析: 1.因背書這一關僅憑老師的力量是不夠的,而家長和背書組長的要求還不夠嚴格,造成個別詞語背錯導致寫錯,如《飛

向藍天的恐龍》書沒背熟

2.課文會背但字不會寫。3.讀題不夠仔細,如第5小題,后半句的要求沒有看,馬上就提筆寫上能給我們啟迪的詩句,導致錯誤。

4.第4小題不會是學生理解能力和提取能力不夠造成的。

九、閱讀

(一)錯誤情況

課內閱讀:主要錯在:撐腰的理解,中華不振的含義選擇,反問句改為陳述句。課外閱讀:重要錯在:近義詞、破折號表示的意思、標點符號、短文告訴我們什么。

這篇短文主要告訴我們什么?(正確答案應該是:短文主要告訴我們農作物的根不光樣子各不相同的,而且作用也各不相同。很多學生的答案是:每個人都有自己的長處和短處,所謂人無完人,金無足赤。)

(二)原因試析

1.學生的理解能力、概括能力不夠強,理解題意出現偏差。2.在平時練習中,存在著以糾正答案作為學生會和不會的標準,沒讓學生進行二次閱讀,培養邏輯思維能力。3.根據閱讀材料的不同性質和文體特征,預測學生可能遇到的困難,總結規律性的東西,這一板塊的復習還思考不夠,往往根據試卷進行隨機分析。4.最后一題,失分原因:教師方面:一是平時上課老師過分強調要提升,造成負遷移;二是沒對該題的答題要領平時沒有進行比較解讀,學生難以把握;學生方面:讀短文時還不夠認真,不夠細辨,審題能力有待加強。

十、習作

題目:我懂得了

(一)錯誤情況

字數不夠,離題,偏題,或者所寫內容與主題沒關系,有些學生甚至泛泛而談,沒有通過一件具體的事,將自己明白的一個道理寫出來。

(二)原因試析

(1)所選事例有些不典型。如四

(六)班的朱良瑜《我懂得了珍惜》題目不錯,所選內容是說生日那天把生日禮物——一架玩具直升飛機摔壞了,懂得要珍惜東西,因為東西有可能在瞬間消失。全篇先寫自己收到禮物,再寫去買蛋糕,接著去放直升飛機,然后寫摔壞,最后寫吃蛋糕悟得道理。總體感覺“珍惜”不夠,扣題不夠,重點不突出,故失分較多。建議應在平時多留意多姿多彩的生活從中選取自己體驗最深、感受最強的事例來寫,才會打動人心。

(2)描寫略顯粗糙。建議如有時間要注意邊寫邊讀,注意語意流暢、體驗細膩,描寫細致。

(3)有些學生考試過慢,作文來不及寫。究其原因大概一是基礎知識不扎實造成前面花時太多,來不及寫作。

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