第一篇：大學(xué)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于贏得了在泰生公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在正式入職之前我就暗下決心：一定要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、踏踏實(shí)實(shí)、漂漂亮亮地完成公司交給我的每一個(gè)任務(wù)！一定要讓這次實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義！要讓它成為我大學(xué)生活中的一個(gè)閃光點(diǎn)！成為我步入社會(huì)的強(qiáng)有力的跳板！

實(shí)習(xí)感悟

通過(guò)短暫的大學(xué)生活以及眾多的社會(huì)實(shí)踐，我真的成長(zhǎng)了很多，也學(xué)到了很多，真不知道該從哪里說(shuō)起，我的語(yǔ)言組織能力也不是很好，下面就我個(gè)人的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)一下，有不完善的地方請(qǐng)大家見(jiàn)諒：

首先，不論做人還是做事，講誠(chéng)信是最重要的，只有對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事真誠(chéng)，對(duì)自己所從事的工作真心實(shí)意的付出，終會(huì)有好的結(jié)果的，我堅(jiān)信：一分努力一分收獲，未必！十分努力，一分收獲，肯定！

其次，要有信心，要從內(nèi)心肯定自己，自信的人生最美麗！別人能做到的，我也能！要有不服輸?shù)木瘢‘?dāng)我很迷茫、很失落甚至想要放棄時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的一句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗：“如果你沒(méi)有能力又不想吃苦的話(huà)，那你就走吧！”仔細(xì)想想，真的很有道理，如果你沒(méi)有能力又不想吃苦，那什么也干不成啊！最后，良好的溝通能力是必不可少的，任何工作，任何事情做得好與壞很大程度上取決于溝通的好壞，時(shí)刻保持一顆平常心，一顆真誠(chéng)友愛(ài)之心，善待每一個(gè)和你接觸的人，無(wú)論他是貧窮還是富有，無(wú)論他是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，每一人身上都有他的閃光點(diǎn)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。良好的溝通往往會(huì)使我們的工作事半功倍！

其實(shí)還有很多的能力是工作必不可少的，比如學(xué)習(xí)能力，到了一個(gè)新的工作或者學(xué)習(xí)生活環(huán)境，快速的了解、適應(yīng)并融入其中是必須的；比如助人為樂(lè)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在他人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，你收獲的不僅僅是他人感激你時(shí)的快樂(lè)，你會(huì)獲得更多、更美好、更珍貴的東西.....總而言之，那么多的工作經(jīng)驗(yàn)還是要真正的運(yùn)用到工作當(dāng)中去才是最重要的，以上這些是我通過(guò)做兼職遇到的各種情況總結(jié)出來(lái)的我個(gè)人感覺(jué)比較重要的，事實(shí)上，我還沒(méi)有把這些很好的運(yùn)用起來(lái)，我還在努力的完善自己，有目標(biāo)了，就不會(huì)盲目的追求了！

最后與大家分享一段話(huà)：“選對(duì)伴侶幸福一生，選對(duì)老師智慧一生，選對(duì)環(huán)境快樂(lè)一生，選對(duì)行業(yè)成就一生！”

第二篇：大學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)考核

學(xué)校情況 在哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)？西安工業(yè)大學(xué)

學(xué)習(xí)性質(zhì)？全日制

學(xué)習(xí)時(shí)間段？2007.9---2011.6

學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)？計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)所屬院系？計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

該院系還有其他什么專(zhuān)業(yè)？除了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 還有軟件工程，信息安全專(zhuān)業(yè) 你們專(zhuān)業(yè)有幾個(gè)班？ 4 每個(gè)班多 少人？47

你在班上成績(jī)?cè)趺礃樱?較好

為什么上大學(xué)時(shí)要選這個(gè)專(zhuān)業(yè)？對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較感興趣還有就是這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有發(fā)展前景，好找工作

你們大學(xué)學(xué)習(xí)了多少課程？

（大一，大學(xué)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，線(xiàn)形代數(shù)，毛鄧三，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（4學(xué)分），計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)

大二，電路原理，數(shù)字電路，操作系統(tǒng)原理（LINUX），計(jì)算機(jī)組成原理（5學(xué)分），面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C++或任意一門(mén)語(yǔ)言），算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（5學(xué)分），計(jì)算機(jī)理論，access數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)安全。（不全，記不清）

大三，軟件工程（4學(xué)分），匯編，JAVA，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫(kù)原理和實(shí)驗(yàn)，管理信息系統(tǒng)，internet和intranet（4學(xué)分）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)（就是SQLserver）。編譯原理 操作系統(tǒng)（5學(xué)分）

大四，基本沒(méi)什么課。主要是實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì) 準(zhǔn)備畢業(yè)論文

每門(mén)課程的學(xué)分是多少？17

列舉5門(mén)學(xué)位課？計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng) 編譯原理匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

你最?lèi)?ài)哪門(mén)課程？C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

為什么？對(duì)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 感興趣

你的JAVA是怎么會(huì)的？在大學(xué)是選修了java，經(jīng)常參加java論壇，實(shí)習(xí)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助 使我學(xué)了很多東西

畢業(yè)時(shí)取得什么證書(shū)？大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)（CET4）取得學(xué)士學(xué)位證條件是什么？ 學(xué)位課在75分以上英語(yǔ)過(guò)4級(jí)畢業(yè)論文優(yōu)秀、總學(xué)分在172以上

工學(xué)還是理學(xué)？工學(xué)

英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)有嗎？有

考分成績(jī)是多少？468

總分是多少？710

及格分?jǐn)?shù)是多少？426

考試時(shí)間？（每年的6月份或12月份2008.12或 2009.6）

你們大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)？

（西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)：學(xué)校主校區(qū)，為本科生教學(xué)區(qū)。地址：西安市未央?yún)^(qū)學(xué)府中路2號(hào)。西安工業(yè)大學(xué)雁塔校區(qū)：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院（專(zhuān)科）教學(xué)區(qū)。地址：西安市小寨西路143號(hào)。西安工業(yè)大學(xué)洪慶校區(qū)：北方信息工程學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）教學(xué)區(qū)。地址：西安市灞橋區(qū)洪慶工業(yè)園。

西安工業(yè)大學(xué)高陵校區(qū)：獨(dú)立學(xué)院新校區(qū)（規(guī)劃建設(shè)中）。地址：西安市高陵區(qū)。）學(xué)校的發(fā)展情況是什么樣（師生人數(shù)3萬(wàn)人左右，院系建設(shè)（光電學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、電信學(xué)院、材化學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、人文學(xué)院），占地面積等學(xué)校校園占地1500畝左右）？ 你在哪個(gè)校區(qū)？未央校區(qū)（未央校區(qū)：學(xué)校主校區(qū)，為本科生教學(xué)區(qū)。地址：西安市未央?yún)^(qū)學(xué)府中路2號(hào)。）

附近有什么標(biāo)志性建筑？ 文景公園、西安國(guó)際高爾夫俱樂(lè)部，聞名的崇明門(mén)遺址 怎么到你們學(xué)校？學(xué)校在北郊，從西安北站乘坐地鐵二號(hào)線(xiàn)（大約8分鐘），然

后乘509路公交約23分鐘就到。也可以從地鐵二號(hào)線(xiàn)走會(huì)展中心方向，在行政中心下，步行至行政中心，乘坐207路區(qū)間，到線(xiàn)工業(yè)大學(xué)站下，步行至西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)即可

校訓(xùn)是什么？敦德勵(lì)學(xué)、知行相長(zhǎng)

是否是“211”工程大學(xué)？不是

講一下你的大學(xué)生活？印象最深的是什么？吃散伙飯（畢業(yè)之后就要各奔東西，同學(xué)們?cè)谝黄饡?huì)議大學(xué)生活，有好多感人的情節(jié)很值得回憶和珍藏）

學(xué)校英文名稱(chēng)Xi'an Technological University簡(jiǎn)稱(chēng)XATU

學(xué)校網(wǎng)站http:///

23)能讓你以前的上級(jí)給你寫(xiě)一封推薦信嗎？可以

24)平常下班后做些什么？平時(shí)下班后喜歡和朋友一起逛逛街，吃飯，k歌

25）為什么你所表現(xiàn)的項(xiàng)目與實(shí)際的項(xiàng)目有差距？當(dāng)時(shí)我們的項(xiàng)目是子系統(tǒng)，我只負(fù)責(zé)其中的部分模塊，對(duì)其他的模塊只有一些大致的了解，可能讓你感覺(jué)有些差距

26）你的項(xiàng)目代碼可以拿來(lái)我們看看嗎？由于我們簽了保密協(xié)議，我只能把我自己做的模塊給您看

27）你們這個(gè)項(xiàng)目做了多長(zhǎng)時(shí)間？具體在做什么？做了大概6個(gè)月前一個(gè)半月做項(xiàng)目需求的調(diào)研和分析，中間三個(gè)月的開(kāi)發(fā)時(shí)間，剩下的時(shí)間做測(cè)試調(diào)優(yōu)

28）你在以前公司的薪資構(gòu)成？談?wù)勀銓?duì)工資的要求？工資發(fā)放形式以及時(shí)間？ 扣稅怎么扣（扣稅的基本點(diǎn)是多少？3500一個(gè)月工資扣稅的大致范圍是多少20-30左右）？ 基本工資+績(jī)效+補(bǔ)助轉(zhuǎn)正后4500每月的15號(hào)

29）你原來(lái)有保險(xiǎn)（社保）嗎？保險(xiǎn)號(hào)多少？你原來(lái)公司還有什么福利？

沒(méi)有由于剛畢業(yè)不知道有這么回事還有就是公司比較小，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給我們辦，最后知道了，公司是以現(xiàn)金的形式發(fā)給我們的餐補(bǔ)+公交車(chē)補(bǔ)+房補(bǔ)+培訓(xùn)+聚餐

第三篇：教學(xué)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)

2011年3月9日至4月3日之間，我在玉溪第四小學(xué)進(jìn)行了為期28天的教育實(shí)習(xí)。短短的一個(gè)月的時(shí)間，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這個(gè)月里，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談兵”學(xué)生到一個(gè)基本上能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)有一定管理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證我的付出和成長(zhǎng)，這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。

一、教學(xué)工作

在第一周，我們的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制授課時(shí)間，以及怎樣去處理課堂中的突發(fā)事件。在聽(tīng)課前，我認(rèn)真閱讀教材，并且自覺(jué)的備好課，如果是習(xí)題課，我則會(huì)事先把題目做一遍，思考一下如果是我來(lái)講我會(huì)怎樣講。聽(tīng)課的過(guò)程中，我會(huì)注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以便吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也注意學(xué)生的表情變化，再思考以后我要以怎樣的形式來(lái)上課可以取得良好的效果，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。一堂課結(jié)束后，指導(dǎo)老師會(huì)告訴我們本節(jié)課的重、難點(diǎn)在哪里，要怎樣突出重、難點(diǎn)，才會(huì)讓學(xué)生學(xué)的清楚、明白。

在教學(xué)中，我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng)，貼近學(xué)生興趣。在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開(kāi)展，在教學(xué)上引導(dǎo)學(xué)生，避免自己一頭熱，并注意對(duì)學(xué)生的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不斷的在他們學(xué)習(xí)過(guò)程中鼓勵(lì)他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c不安,開(kāi)始了我的第一次講課,盡管事先我已作了充足的準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。”我機(jī)械得重復(fù)著在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話(huà)說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我只能微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?huà)：“微笑是法寶。”學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛，看到了他們對(duì)我的信任,所有的緊張都在這一瞬間消失了。在此后的時(shí)間里，我一直微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就過(guò)去了。課后,學(xué)生們都跑過(guò)來(lái)跟我提意見(jiàn),看著他們七嘴八舌的樣子,我的心里高興極了,因?yàn)樗麄兏嬖V了我的優(yōu)點(diǎn)與不足。后來(lái)的課,我越講越熟練,越講越得心應(yīng)手,學(xué)生們對(duì)我講授的知識(shí)都能夠吸收和掌握。在這期間我的課堂駕馭能力有了很大的提高，不但可以良好地控制時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)整課堂氣氛。實(shí)習(xí)期間我從張老師那里不僅學(xué)到了語(yǔ)文教學(xué)的方法與技巧，以及分享她做班主任時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終身。

從我自己親身體會(huì)來(lái)看，要做好教學(xué)工作，必須做到：首先在教師這個(gè)特殊的崗位上，知識(shí)一定要豐富，在給別人一碗水時(shí)，自己一定要有一桶水，這是一個(gè)關(guān)鍵。再次要做到愚教于樂(lè)，讓自己的學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，這樣有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與鞏固，讓學(xué)生輕松學(xué)、輕易記。第三要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、愿意學(xué)，而不是被老師、家長(zhǎng)逼著學(xué)。第四要給學(xué)生自我展示的平臺(tái)與空間，對(duì)不同的學(xué)生因材施教，在展示過(guò)程中，要多給予他們引導(dǎo)和肯定。第五，對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不偏袒好生，也不看不起差生；對(duì)差生應(yīng)多關(guān)心、幫助他們，對(duì)他們要有愛(ài)心、有耐心，課堂上多提問(wèn)、多提醒，課后多輔導(dǎo)他們，讓他們感到老師沒(méi)有放棄自己，老師對(duì)自己仍然有信心，從而有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第六，老師應(yīng)不吝嗇于對(duì)學(xué)生的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，再表?yè)P(yáng)與批評(píng)時(shí)，教師要注意方法與技巧，不要弄巧成拙，自己搬石頭砸自己的腳。我認(rèn)為能夠做到這些，教學(xué)工作才能做得更好。

二、班主任工作

除了教學(xué)工作，實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作，要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。班主任可以說(shuō)是一個(gè)班級(jí)的核心。對(duì)學(xué)生的思想行為起著穿針引線(xiàn)的作用，同時(shí)班主任的工作也是繁瑣的。實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持每天7：30趕到學(xué)校督促他們?cè)缱x，檢查衛(wèi)生。課間時(shí)間經(jīng)常跟他們聊天，縮短我和他們之間的距離，盡可能快速的了解學(xué)生，掌握學(xué)生的情況，并和他們做朋友。要想成為一名優(yōu)秀的班主任，首先要了解和研究學(xué)生，要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn)。通過(guò)一個(gè)月與他們的相處，我深知做好一個(gè)班主任也是不容易的。下面是我認(rèn)為如何做好一名班主任的心得：

（一）全面了解學(xué)生

1.了解學(xué)生的家庭背景、興趣愛(ài)好等。班主任可以自制一張表格讓學(xué)生填上自己的姓名、愛(ài)好、特長(zhǎng)、喜歡的科目、家長(zhǎng)姓名、家庭地址、聯(lián)系方式等。了解他們的特點(diǎn)以后，班主任工作就好做多了，通過(guò)日常的觀察和與學(xué)生的閑談，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)有些學(xué)生“吃軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)，采取不同的教育方法，達(dá)到事半功倍的效果。

2.了解學(xué)生心目中的理想班主任是怎樣的，通過(guò)以“我心目中的好班主任”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，或者以書(shū)面的形式表達(dá)，從中了解學(xué)生心目中的好班主任的標(biāo)準(zhǔn)如何，對(duì)一個(gè)班主任的基本要求是什么？然后把學(xué)生提出的看法和意見(jiàn)進(jìn)行整理歸納后，再跟自身做法進(jìn)行對(duì)比，查找出不足和需要改進(jìn)的地方，以盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的需求和需要，爭(zhēng)取成為學(xué)生心目中的好班主任，為自己定下一個(gè)目標(biāo)，明確自己今后努力的方向。

（二）培養(yǎng)一支能干的班干隊(duì)伍

一個(gè)班擁有一個(gè)能干的班主任固然重要，但擁有一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍顯得更為重要，如果說(shuō)橋墩是一座橋的支柱，那么班干部就是一個(gè)班的支柱，支撐著整個(gè)班的運(yùn)作。一支精明能干、團(tuán)結(jié)向上、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍對(duì)一個(gè)班的興衰起著舉足輕重的作用，可以說(shuō)班干部隊(duì)伍是整個(gè)班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。因此，培養(yǎng)一支兵強(qiáng)馬壯的班干部隊(duì)伍是志在必得的。比如：我們開(kāi)始試做班主任時(shí)，指導(dǎo)老師就特別的跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò)班干部的重要性，要我們支持、配合班干部的工作，要我們放手、放心、大膽的讓學(xué)生進(jìn)行自我管理和自我監(jiān)督。每天早讀前，還沒(méi)走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，科代表早已把早讀安排的井井有條，先是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，接著朗讀預(yù)習(xí)要學(xué)的生字、詞、課文，偶爾也會(huì)進(jìn)行分角色朗讀；中午2：00至2：30是練字的時(shí)間，別的班級(jí)都是亂哄哄的，而他們班卻很安靜，每個(gè)同學(xué)都在做自己的事，遇到困難時(shí)，有的學(xué)生會(huì)舉手問(wèn)我們，有的學(xué)生會(huì)和鄰座的同學(xué)小聲的交流、討論；每天的三掃，值日生都在兩位衛(wèi)生委員的監(jiān)督、帶領(lǐng)下認(rèn)真的完成。我們很少看到原班主任為這些小事操心，每個(gè)班干部都認(rèn)真的完成著班級(jí)賦予他們的工作和責(zé)任，在這些“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下班級(jí)井然有序的運(yùn)作著，難怪指導(dǎo)老師常夸他們是自己的得力小助手。

（三）提高班主任的素質(zhì)

班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以身作則，說(shuō)到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里，做出的承諾要兌現(xiàn)。班主任可以體現(xiàn)出自己的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征，班主任通過(guò)良好的素質(zhì)征服學(xué)生，使學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生愛(ài)，才能接受班主任的管理，班主任通過(guò)自己的良好素質(zhì)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生，感化學(xué)生，感染學(xué)生，師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴，班主任只有得到學(xué)生的信任和誠(chéng)服，師生才能融洽交流。班主任是塑造他人靈魂的人，首先自己要有高尚的靈魂。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”班主任的每一句話(huà)，每個(gè)眼神，每個(gè)手勢(shì)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響學(xué)生。因此，班主任要用光明磊落的品質(zhì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作態(tài)度和高尚的品質(zhì)去感染學(xué)生，真正做到言傳身教，處處走在學(xué)生前頭，當(dāng)學(xué)生的領(lǐng)頭人。從而極大程度地體現(xiàn)當(dāng)代教師的人格魅力。在平常的教育教學(xué)工作中，班主任應(yīng)嚴(yán)于律己、平易近人、身體力行。本人當(dāng)班主任堅(jiān)持每天上早操，從不間斷。要求學(xué)生上課不遲到、不早退，班主任更不能上課遲到、早退。把學(xué)生的冷暖掛在心上，把愛(ài)傾注于學(xué)生，拉近學(xué)生與教師的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己在學(xué)生心目中留下美好的形象。只有這樣才有利于班主任工作的順利開(kāi)展。比如：每周四第三節(jié)課后是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我提高組織能力的機(jī)會(huì)，如何分配工作，讓學(xué)生自覺(jué)地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個(gè)“兇”字可以解決的。勞動(dòng)的時(shí)候，我并不是只站在一旁指揮，而是參與進(jìn)去，學(xué)生看到都會(huì)很自覺(jué)的將自己份內(nèi)的做好，速度快而且質(zhì)量高。

（四）師生交往要有一個(gè)度

教師要注意與學(xué)生相處，在親近中有尊嚴(yán)，平等中有領(lǐng)袖，要讓學(xué)生對(duì)自己敬而不遠(yuǎn)，又愛(ài)又敬，這樣的尺度，既能師生友好融洽的相處，又能使教學(xué)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。如：由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友的關(guān)系，但是尚未能把握一個(gè)度，以至于第二個(gè)星期上課時(shí)，同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律，上課了還跟我開(kāi)玩笑。通過(guò)觀察原班主任的做法，我在以后的實(shí)習(xí)工作中注意把握了一個(gè)度。我與學(xué)生交朋友的同時(shí)，也按照張老師教的方法去做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片的同時(shí)，也不忘引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)，去與同學(xué)相處。

在這一個(gè)月里，我緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長(zhǎng)了；學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生表示深深的感謝。這不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)在未來(lái)的日子里努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。

第四篇：支教工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)總結(jié)

來(lái)到上化學(xué)校這四個(gè)月留下的感情不是時(shí)間長(zhǎng)短所能承載得了的。一群乖巧可愛(ài)的孩子，讓我也充滿(mǎn)了對(duì)童年的回憶，對(duì)童趣的追尋，對(duì)純真善良的探求。

今天期末考試了，今年三年級(jí)在陳家?guī)X考試，我的一大半孩子都在我所監(jiān)考的教室的隔壁。發(fā)下題后，我迅速的看了一遍，比平時(shí)做的題要簡(jiǎn)單好多，也沒(méi)有出現(xiàn)那種靈活的題，所有的知識(shí)都在他們的掌握范圍內(nèi)，作文也有背過(guò)能通用的范文，一切都很天時(shí)地利，我的心卻為他們緊緊提著。題簡(jiǎn)單了最怕的就是他們粗心，不認(rèn)真。總之，這一個(gè)半小時(shí)我都在向上天祈禱，祝愿我的孩子們能不負(fù)我望。

想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏，一字錯(cuò)百遍的的楊富森，字跡潦草又很愛(ài)撒謊的楊洋，純真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活潑不好好學(xué)習(xí)的劉娜，思維敏捷的楊林剛，好學(xué)聽(tīng)話(huà)的李夢(mèng)琪，博學(xué)踏實(shí)的楊嘉培，認(rèn)真穩(wěn)重的楊夢(mèng)星，驕傲聰明的柴馨，才華橫溢的薛鴻暉，小巧靦腆的楊康寧，美麗善良的梁嘉憶，乖巧可愛(ài)我的班長(zhǎng)耿王寧，俠膽仗義我的副班長(zhǎng)龍承亮，愛(ài)玩愛(ài)鬧的王輝，英雄虎膽愛(ài)耍將軍威風(fēng)我的得力助手梁搏，想想他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，好多次的感動(dòng)，我就萬(wàn)分不舍。這是我用了整整四個(gè)月盡心盡力盡職盡責(zé)培養(yǎng)出來(lái)的花蕾，好想看到他們成才的那一天。說(shuō)了這么多，只是想讓下一位接管四年級(jí)的老師能盡心盡責(zé)，認(rèn)真的把他們教好，做人方面的教育還需要再拓展。

為了讓四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活可以更進(jìn)一步，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我在上化學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和生活方面的心得。

百事教育為先，下化聯(lián)區(qū)尤其重視學(xué)生的教育，每年的期中期末考試都要排名，所以在教學(xué)上容不得半點(diǎn)大意。本學(xué)期我?guī)У娜昙?jí)語(yǔ)文，用的是人教版的教材。這本教材的特點(diǎn)是共分八個(gè)單元，八個(gè)語(yǔ)文園地，每個(gè)單元有三篇精讀課文，一片閱讀課文。為了配合嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，最好以周能講三篇課文，這樣才能為以后反復(fù)復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是一定要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生身上落實(shí)到位，對(duì)他們要不停的檢測(cè)驗(yàn)收，教師心里要清楚每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)。為了配合教學(xué)工作，可以實(shí)行日日清、周周測(cè)、月月考的方針，使學(xué)生真正的學(xué)到知識(shí)才是目的。

在教學(xué)中可以嘗試各種教學(xué)方法。新老師剛到的時(shí)候，要謹(jǐn)記一點(diǎn)：上第一節(jié)課千萬(wàn)不要給學(xué)生笑臉，不然以后再班級(jí)管理上會(huì)沒(méi)有什么太大的進(jìn)步，我們這一批實(shí)習(xí)教師都在這上面吃了虧，所以一定一定要謹(jǐn)記！在開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校會(huì)組織全校范圍內(nèi)的講課、聽(tīng)課活動(dòng)，所以一定要好好準(zhǔn)備，好好摸索方法，這是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份，聯(lián)區(qū)都會(huì)在南桑峪學(xué)校組織聽(tīng)課、評(píng)課教研活動(dòng)，尤其是在6月份的一次教師技能大賽，我很榮幸的代表學(xué)校的語(yǔ)文組出賽，同臺(tái)競(jìng)技的教師教齡少則兩三年，多則十幾二十年，而我，只有兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，初生牛犢不怕虎，這種場(chǎng)合就是發(fā)揮你潛力的最佳時(shí)候了。如果你也有幸被派去參賽，一定記得要好好準(zhǔn)備哦。通過(guò)這幾次的教研活動(dòng)，我也長(zhǎng)進(jìn)了不少，學(xué)到了很多知識(shí)。

在生活方面，記得3月日晚上來(lái)到上化學(xué)校后，這里的宿舍基本上是兩個(gè)人住一間，辦公住宿集一體，但是來(lái)了之后要先把分到的宿舍清掃一遍，然后去找生活老師楊老師去領(lǐng)床上用品、吃飯用品，找阮老師領(lǐng)日常用品（毛巾、香皂、肥皂、臉盆等）。學(xué)校會(huì)根據(jù)時(shí)令調(diào)整時(shí)間，所以吃飯時(shí)間也會(huì)跟著變化，我記得早飯時(shí)間就是從10點(diǎn)變到9點(diǎn)30再變到8點(diǎn)三十，所以適應(yīng)時(shí)間調(diào)整的速度要快。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)給老師做法的阿姨，一天三餐，頓頓有米湯，菜的味道也還可以，以辣為主；每周三改善伙食，有時(shí)候吃包子，有時(shí)候吃油餅，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的飯菜確實(shí)不賴(lài)，平常想吃什么也可以直接去找楊老師說(shuō)，老師會(huì)盡量滿(mǎn)足的。吃飯是要扣飯錢(qián)的，平時(shí)要去楊老師那里拿飯票，到最后發(fā)工資的時(shí)候吃多少扣多少，正常情況下一天三餐都吃，四個(gè)月下來(lái)也就三百多塊錢(qián)，挺劃算的。學(xué)校到了春天就不再供熱水了，即使有熱水也不是很熱，所以來(lái)了要先去上面的商店買(mǎi)一個(gè)熱水器。山上的夜晚比較黑，也比較冷，所以晚上出門(mén)記得帶手電、加衣服。出門(mén)的時(shí)候記得鎖門(mén)，鑰匙隨身帶著，不要放在窗臺(tái)上或是其他地方，我們有過(guò)被盜的親身經(jīng)歷，所以自己的東西一定要想辦法保管好了。

還有很重要的一點(diǎn)是，學(xué)校每天早上都要跑早操，冬天是6點(diǎn)，夏天是5點(diǎn)30。作為一名實(shí)習(xí)教師，一定要堅(jiān)持到崗，這不是要做給別人看，而是要堅(jiān)持自己心中那份堅(jiān)定的信念，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，每個(gè)星期都會(huì)有一名值周老師。

另外，上化學(xué)校的曹校長(zhǎng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。在教學(xué)中、生活中遇到什么問(wèn)題都可以去找曹校長(zhǎng)，校長(zhǎng)會(huì)盡力想辦法解決的。上網(wǎng)查資料也可以去校長(zhǎng)室，如果累了想放松一下，可以去會(huì)議室看看電視，去校園打打乒乓球，去操場(chǎng)打打羽毛球、籃球等。

總之，山上風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，放假?zèng)]事可以讓學(xué)生帶你去學(xué)校四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，山上處處是寶啊。

不管是誰(shuí)即將接管我的班，我只希望你能用你的真心去面對(duì)那一群孩子，用真愛(ài)去教導(dǎo)他們。如果有需要，可以隨時(shí)聯(lián)系我，希望你會(huì)做的比我更好！

第五篇：支教工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)總結(jié)

來(lái)到上化學(xué)校這四個(gè)月留下的感情不是時(shí)間長(zhǎng)短所能承載得了的。一群乖巧可愛(ài)的孩子，讓我也充滿(mǎn)了對(duì)童年的回憶，對(duì)童趣的追尋，對(duì)純真善良的探求。

今天期末考試了，今年三年級(jí)在陳家?guī)X考試，我的一大半孩子都在我所監(jiān)考的教室的隔壁。發(fā)下題后，我迅速的看了一遍，比平時(shí)做的題要簡(jiǎn)單好多，也沒(méi)有出現(xiàn)那種靈活的題，所有的知識(shí)都在他們的掌握范圍內(nèi)，作文也有背過(guò)能通用的范文，一切都很天時(shí)地利，我的心卻為他們緊緊提著。題簡(jiǎn)單了最怕的就是他們粗心，不認(rèn)真。總之，這一個(gè)半小時(shí)我都在向上天祈禱，祝愿我的孩子們能不負(fù)我望。

想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏，一字錯(cuò)百遍的的楊富森，字跡潦草又很愛(ài)撒謊的楊洋，純真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活潑不好好學(xué)習(xí)的劉娜，思維敏捷的楊林剛，好學(xué)聽(tīng)話(huà)的李夢(mèng)琪，博學(xué)踏實(shí)的楊嘉培，認(rèn)真穩(wěn)重的楊夢(mèng)星，驕傲聰明的柴馨，才華橫溢的薛鴻暉，小巧靦腆的楊康寧，美麗善良的梁嘉憶，乖巧可愛(ài)我的班長(zhǎng)耿王寧，俠膽仗義我的副班長(zhǎng)龍承亮，愛(ài)玩愛(ài)鬧的王輝，英雄虎膽愛(ài)耍將軍威風(fēng)我的得力助手梁搏，想想他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，好多次的感動(dòng)，我就萬(wàn)分不舍。這是我用了整整四個(gè)月盡心盡力盡職盡責(zé)培養(yǎng)出來(lái)的花蕾，好想看到他們成才的那一天。說(shuō)了這么多，只是想讓下一位接管四年級(jí)的老師能盡心盡責(zé)，認(rèn)真的把他們教好，做人方面的教育還需要再拓展。

為了讓四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活可以更進(jìn)一步，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我在上化學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和生活方面的心得。

百事教育為先，下化聯(lián)區(qū)尤其重視學(xué)生的教育，每年的期中期末考試都要排名，所以在教學(xué)上容不得半點(diǎn)大意。本學(xué)期我?guī)У娜昙?jí)語(yǔ)文，用的是人教版的教材。這本教材的特點(diǎn)是共分八個(gè)單元，八個(gè)語(yǔ)文園地，每個(gè)單元有三篇精讀課文，一片閱讀課文。為了配合嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，最好以周能講三篇課文，這樣才能為以后反復(fù)復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是一定要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生身上落實(shí)到位，對(duì)他們要不停的檢測(cè)驗(yàn)收，教師心里要清楚每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)。為了配合教學(xué)工作，可以實(shí)行日日清、周周測(cè)、月月考的方針，使學(xué)生真正的學(xué)到知識(shí)才是目的。

在教學(xué)中可以嘗試各種教學(xué)方法。新老師剛到的時(shí)候，要謹(jǐn)記一點(diǎn)：上第一節(jié)課千萬(wàn)不要給學(xué)生笑臉，不然以后再班級(jí)管理上會(huì)沒(méi)有什么太大的進(jìn)步，我們這一批實(shí)習(xí)教師都在這上面吃了虧，所以一定一定要謹(jǐn)記！在開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校會(huì)組織全校范圍內(nèi)的講課、聽(tīng)課活動(dòng)，所以一定要好好準(zhǔn)備，好好摸索方法，這是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份，聯(lián)區(qū)都會(huì)在南桑峪學(xué)校組織聽(tīng)課、評(píng)課教研活動(dòng)，尤其是在6月份的一次教師技能大賽，我很榮幸的代表學(xué)校的語(yǔ)文組出賽，同臺(tái)競(jìng)技的教師教齡少則兩三年，多則十幾二十年，而我，只有兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，初生牛犢不怕虎，這種場(chǎng)合就是發(fā)揮你潛力的最佳時(shí)候了。如果你也有幸被派去參賽，一定記得要好好準(zhǔn)備哦。通過(guò)這幾次的教研活動(dòng)，我也長(zhǎng)進(jìn)了不少，學(xué)到了很多知識(shí)。

在生活方面，記得3月日晚上來(lái)到上化學(xué)校后，這里的宿舍基本上是兩個(gè)人住一間，辦公住宿集一體，但是來(lái)了之后要先把分到的宿舍清掃一遍，然后去找生活老師楊老師去領(lǐng)床上用品、吃飯用品，找阮老師領(lǐng)日常用品（毛巾、香皂、肥皂、臉盆等）。學(xué)校會(huì)根據(jù)時(shí)令調(diào)整時(shí)間，所以吃飯時(shí)間也會(huì)跟著變化，我記得早飯時(shí)間就是從10點(diǎn)變到9點(diǎn)30再變到8點(diǎn)三十，所以適應(yīng)時(shí)間調(diào)整的速度要快。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)給老師做法的阿姨，一天三餐，頓頓有米湯，菜的味道也還可以，以辣為主；每周三改善伙食，有時(shí)候吃包子，有時(shí)候吃油餅，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的飯菜確實(shí)不賴(lài)，平常想吃什么也可以直接去找楊老師說(shuō)，老師會(huì)盡量滿(mǎn)足的。吃飯是要扣飯錢(qián)的，平時(shí)要去楊老師那里拿飯票，到最后發(fā)工資的時(shí)候吃多少扣多少，正常情況下一天三餐都吃，四個(gè)月下來(lái)也就三百多塊錢(qián)，挺劃算的。學(xué)校到了春天就不再供熱水了，即使有熱水也不是很熱，所以來(lái)了要先去上面的商店買(mǎi)一個(gè)熱水器。山上的夜晚比較黑，也比較冷，所以晚上出門(mén)記得帶手電、加衣服。出門(mén)的時(shí)候記得鎖門(mén)，鑰匙隨身帶著，不要放在窗臺(tái)上或是其他地方，我們有過(guò)被盜的親身經(jīng)歷，所以自己的東西一定要想辦法保管好了。

還有很重要的一點(diǎn)是，學(xué)校每天早上都要跑早操，冬天是6點(diǎn)，夏天是5點(diǎn)30。作為一名實(shí)習(xí)教師，一定要堅(jiān)持到崗，這不是要做給別人看，而是要堅(jiān)持自己心中那份堅(jiān)定的信念，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，每個(gè)星期都會(huì)有一名值周老師。

另外，上化學(xué)校的曹校長(zhǎng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。在教學(xué)中、生活中遇到什么問(wèn)題都可以去找曹校長(zhǎng)，校長(zhǎng)會(huì)盡力想辦法解決的。上網(wǎng)查資料也可以去校長(zhǎng)室，如果累了想放松一下，可以去會(huì)議室看看電視，去校園打打乒乓球，去操場(chǎng)打打羽毛球、籃球等。

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總之，山上風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，放假?zèng)]事可以讓學(xué)生帶你去學(xué)校四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，山上處處是寶啊。

不管是誰(shuí)即將接管我的班，我只希望你能用你的真心去面對(duì)那一群孩子，用真愛(ài)去教導(dǎo)他們。如果有需要，可以隨時(shí)聯(lián)系我，希望你會(huì)做的比我更好！

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