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陳嬌個(gè)人總結(jié)5篇

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第一篇:陳嬌個(gè)人總結(jié)

2009年7月,我有幸成為鶴峰鄉(xiāng)長(zhǎng)連村的一名村官,在這一年半的時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)農(nóng)村工作懵懵懂懂的學(xué)生成長(zhǎng)成為一個(gè)在群眾眼中較為信任的村委委員。在各級(jí)政府的大力幫助、支持下,我一路走來(lái),不管在思想上還是在工作能力上都收獲良多。

一、認(rèn)真領(lǐng)悟,思想上了新臺(tái)階

在這一年半的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“三項(xiàng)制度”等黨關(guān)于基層的相關(guān)政策,認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)制度”跟著村支兩委班子走村串戶,了解村情、知曉民情、解決事情,并從《鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇》、《半月談》等雜志上了解基層現(xiàn)狀和工作方法,為破解本村發(fā)展難題出謀劃策,在廣大干群中樹(shù)立了良好的形象,2009年10月被吸收為入黨積極分子,2010年3月支部大會(huì)通過(guò)為預(yù)備黨員。

二、求真務(wù)實(shí),工作有了新步伐

在這一年半的時(shí)間里,我積極協(xié)助村“兩委”處理村級(jí)工作,并從中獲益,有力促進(jìn)了自身建設(shè)。

(一)協(xié)助村支兩委,村上工作有了新起色。

我們村由于上屆村級(jí)班子因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題被刑拘,村“兩委”基本處于癱瘓狀態(tài),使我成了“沒(méi)娘的孩子”。一個(gè)月后,鄉(xiāng)上經(jīng)過(guò)考察,才組建臨時(shí)的班子。由于班子成員和我都沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),大家在一起都是摸著石頭過(guò)河,共同商討工作方法,共同總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),就在在這個(gè)過(guò)程中,我同村班子

一起成長(zhǎng)起來(lái)。

在2009年工作方面。我主要協(xié)助村上完成人的醫(yī)療保險(xiǎn)信息核對(duì)、錄入工作,戶低保、貧困戶評(píng)比工作,4個(gè)社的蛀果防治工作,8萬(wàn)元計(jì)劃生育撫養(yǎng)費(fèi)的收取工作,坪塘公路的整治工作,柑橘蛀果防控等工作。

在2010年工作方面。2010年是一個(gè)工作比較急,也比較繁忙的一年,這一年我主要協(xié)助村上完成了戶低保、貧困戶評(píng)比工作,全村林地、土地確權(quán)工作,200余戶房屋確權(quán)工作,全村三個(gè)社的第六次人口普查工作,全村兩個(gè)社的蛀果防控工作,2482人醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)票核對(duì)、信息核對(duì)、信息錄入工作,8萬(wàn)元計(jì)劃生育撫養(yǎng)費(fèi)的收取工作,坪塘油橄欖種植工作,第八屆村支兩委班子換屆選舉等工作。

在這一年半的時(shí)間里,雖然部分群眾質(zhì)疑這個(gè)班子,但一年半后,村上的各項(xiàng)工作都有了新起色,取得了好成果。這個(gè)班子也逐漸得到了群眾的支持和信任,在第八屆村支兩委換屆選舉中,所有班子成員都高票進(jìn)入村支兩委。

(二)端正工作態(tài)度,自己能力有了新提升。

在工作中,我端正自己的態(tài)度,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力,逐步得到群眾的信任,在第八屆村支兩委換屆選舉中我有幸選為村委委員,團(tuán)支部書(shū)記,這給了我很大的鼓勵(lì),讓我在農(nóng)村的步子邁得更加有力、有勁,在今后的工作中,我要更加投入更加

熱情,希望進(jìn)一步提高自己的能力,為自己所服務(wù)的長(zhǎng)連村貢獻(xiàn)更多的力量。

時(shí)間飛逝,一年半的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò),由于組織、群眾的信任、幫助和支持,我一步步從一個(gè)剛邁出校門的大學(xué)生成長(zhǎng)成為名副其實(shí)的村官,在以后的工作中,我要努力提升自己的能力,更好的為基層、為群眾服務(wù),無(wú)愧于“村官”這個(gè)稱號(hào)。

第二篇:陳嬌演講稿[模版]

做四好少年,為梨鄉(xiāng)添彩

各位評(píng)委老師、同學(xué)們: 大家好!我是五年級(jí)的陳雪嬌。今天我演講的題目是“做四好少年,為梨鄉(xiāng)添彩”。“四好少年”是胡錦濤爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中提出的,成為當(dāng)代少年的奮斗目標(biāo)。有一首歌唱的好:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。國(guó)就是一個(gè)大家庭,是我們共同的家。如果國(guó)是一片湖泊,我們就是湖中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒,如果國(guó)是一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)。先烈們用生命換來(lái)祖國(guó)的和平,當(dāng)代軍人用鮮血維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),作為小學(xué)生為祖國(guó)做的就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!古人云:“玉不硺不成器,人不學(xué)不知義”。大家一定知道張海迪阿姨吧,她的一生幾乎是在輪椅上度過(guò)的,可她還是堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí),精神多么令人感動(dòng)呀!山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件那么艱苦,可她們求知的欲望多么強(qiáng)烈,再看我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越,所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,讓我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,為做一個(gè)有用的人而讀??

第三篇:個(gè)人總結(jié)(陳)

個(gè)人年終總結(jié)

2012年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去,一年多的時(shí)間里,汽機(jī)班在項(xiàng)目部正確的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,通過(guò)克服重重困難,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。為更好地做好今后的工作,現(xiàn)將2012年的主要工作總結(jié)如下:

一、安全生產(chǎn):

為保證安全生產(chǎn),按電力行業(yè)技術(shù)要求,利用機(jī)組停機(jī)、小修機(jī)會(huì),對(duì)汽機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面檢查、檢修、更換、試驗(yàn),主要完成了以下工作:

1、針對(duì)平海電廠一號(hào)機(jī)的維護(hù),我們汽機(jī)一直加大巡視力度、隱患排查、定期維護(hù),將一切事故防范于未然,保證了一號(hào)機(jī)組長(zhǎng)期的高負(fù)荷穩(wěn)定運(yùn)行。

2、本完成一次計(jì)劃性小修,一次鍋爐爆管引起的臨修。

3、成立QC活動(dòng)小組,對(duì)一號(hào)機(jī)發(fā)電機(jī)勵(lì)側(cè)端蓋長(zhǎng)期漏氫進(jìn)行研究、討論制定出一套方案,發(fā)明創(chuàng)造一套專業(yè)工具,成功的將氫氣的泄漏量達(dá)到優(yōu)秀范圍,得到業(yè)主的高度表?yè)P(yáng)。

4、本汽機(jī)班一直新員工積極參加一些外圍建設(shè)和外出大修,一方面使得員工技能得到鍛煉另一方面增加了分公司的額外收益。

5、親自帶隊(duì)完成沙角一號(hào)機(jī)的搶修及二號(hào)機(jī)的大修,特別

是沙角二號(hào)機(jī)的大修方面,帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)提前完成任務(wù),而且高質(zhì)量的完成整個(gè)工作,受到業(yè)主的高度表?yè)P(yáng)。

二、文明生產(chǎn):

為實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn),達(dá)到環(huán)保、節(jié)能、規(guī)范的要求,積極投入設(shè)備整治工作中,主要完成了以下工作:

1、針對(duì)制粉系統(tǒng)設(shè)備工作環(huán)境惡劣的特點(diǎn),提出合理化建議,對(duì)其所屬區(qū)域設(shè)備衛(wèi)生每天清掃,其余區(qū)域設(shè)備衛(wèi)生一周至少清掃一次。

2、針對(duì)“6S”要求,對(duì)檢修現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行“圍、欄、墊”。

3、班組檢修較好的保持了現(xiàn)場(chǎng)干凈、整潔,材料、設(shè)備擺放整齊,通道暢通,安全設(shè)施齊全、規(guī)范,警示標(biāo)志醒目、美觀的安全文明檢修格局。

4、根據(jù)每天收集的危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源狀況,具體分析并對(duì)檢修人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)交底,確保各項(xiàng)防護(hù)措施的有效落實(shí)。

5、注重安全教育培訓(xùn),利用每周一安全學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)班員進(jìn)行安全教育,并進(jìn)行互動(dòng),要求每個(gè)班員說(shuō)出自己對(duì)安全的看法。

6、從嚴(yán)要求與管理,加強(qiáng)了對(duì)檢修現(xiàn)場(chǎng)的檢查、督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患。

三、檢修質(zhì)量

為確保電氣設(shè)備安全可靠的投入運(yùn)行,主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了質(zhì)量管理:

1、檢修開(kāi)工前,對(duì)承擔(dān)的檢修項(xiàng)目逐一認(rèn)真研究,收集好設(shè)備檢修前的技術(shù)文件和資料,掌握設(shè)備檢修前的運(yùn)行狀態(tài),并對(duì)重大調(diào)試項(xiàng)目編制調(diào)試技術(shù)方案及安全技術(shù)措施。

2、建立了以項(xiàng)目總工為首的質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目部三級(jí)驗(yàn)收網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行了質(zhì)量三級(jí)檢驗(yàn)制度,對(duì)檢修過(guò)程中的質(zhì)量狀況做到了及時(shí)的跟蹤檢查、驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)檢修項(xiàng)目的施工過(guò)程管理,把質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)監(jiān)督貫徹于檢修工作的全過(guò)程。對(duì)檢修設(shè)備的拆線、調(diào)試、恢復(fù)和試運(yùn)等各個(gè)環(huán)節(jié),都強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理。

4、強(qiáng)化檢修工藝,調(diào)試設(shè)備做到使用工具、儀器正確,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄清楚,嚴(yán)格遵守規(guī)程,不損壞設(shè)備。

5、堅(jiān)持每天的質(zhì)量每日一題的宣讀和每周的技術(shù)培訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容定期組織參訓(xùn)人員考試,檢查培訓(xùn)效果。

6、培訓(xùn)采用理論與實(shí)際相接合的方式,鼓勵(lì)大家互動(dòng),以便大家更好的掌握培訓(xùn)知識(shí)。

四、新年計(jì)劃:

在新的一年,深化細(xì)化本職工作,要在實(shí)際工作中不斷提高

自己的綜合能力,努力精通本專業(yè)知識(shí),做本職工作的骨干,腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)本職工作。

1、來(lái)年的工作,我一定要以飽滿的工作熱情和鍥而不舍的工作作風(fēng)投入到檢修維護(hù)工作中去。

2、負(fù)責(zé)做好汽機(jī)設(shè)備技術(shù)監(jiān)督管理工作,配合技術(shù)員建立維護(hù)工作中汽機(jī)設(shè)備的有關(guān)的技術(shù)資料,做好技術(shù)管理,掌握預(yù)防性試驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行情況和絕緣狀況,并建立與實(shí)際相符的設(shè)備臺(tái)帳。

湖南火電運(yùn)檢分公司平海項(xiàng)目部汽機(jī)班

2012.12.22

第四篇:陳艷嬌小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)心得

2014-2015學(xué)第一學(xué)期

東莞市茶山鎮(zhèn)第三小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)心得

執(zhí)筆人:陳艷嬌

2014年9月27、28、29三天,我們學(xué)校組織我學(xué)習(xí)了義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)《品德與生活》新課標(biāo),加深了我對(duì)新課程改革的理解與體會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課改的必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也收獲頗多,倍受鼓舞。下面談?wù)勛约旱氖斋@體會(huì)和一些感悟。

現(xiàn)在的《品德與社會(huì)》最大的改革是把學(xué)生良好品德、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的培養(yǎng)目標(biāo)切切實(shí)實(shí)地放在兒童的生活中去培養(yǎng)。真正體現(xiàn)了“以人為本、以生為主”的發(fā)展性戰(zhàn)略計(jì)劃;真正遵循兒童生活的邏輯,密切聯(lián)系兒童生活,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活。當(dāng)我們翻開(kāi)《品德與社會(huì)》這本教科書(shū)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一門全新的課程。它是伴隨我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革而開(kāi)設(shè)的一門活動(dòng)型綜合課程。它通過(guò)游戲和各種兒童喜歡的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,為他們形成積極的生活態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和實(shí)際的生存能力打下初步的基礎(chǔ)。

《品德與社會(huì)》課程倡導(dǎo)“以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)”,“兒童的品德和社會(huì)性源于他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德的形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值”。我們的《品德與社會(huì)》教學(xué)不應(yīng)該局限于課堂,脫離兒童的現(xiàn)實(shí)生活世界,局限于書(shū)本的世界,回避紛雜的現(xiàn)實(shí)生活,只是沒(méi)有生活的空談,這樣往往造成學(xué)生的思想跟行為截然不同,口是心非,德育也僅僅停留在口頭上,沒(méi)有真正落到實(shí)處。所以,《品德與社會(huì)》教學(xué)必須走出小課堂進(jìn)入大社會(huì),回歸兒童的世界,回歸生活的世界,回歸現(xiàn)實(shí)的世界。唯有如此,才會(huì)有知行和諧統(tǒng)一的可能,才會(huì)使《品德與社會(huì)》課成為學(xué)生喜歡的一門生活課程。

《品德與生活》的核心理念就是讓品德回歸生活,這就要求我們老師要注意觀察生活,積淀豐厚的文化底蘊(yùn),捕捉生活中的點(diǎn)滴信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行三維目標(biāo)的教育。相信通過(guò)這次培訓(xùn),我們的老師一定能夠更新理念,正確地把握教材的編寫(xiě)意圖,上好每一節(jié)課,以實(shí)際行動(dòng)踐行品德回歸生活這一理念。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到:在學(xué)習(xí)觀上,要以學(xué)生為本,將學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人;在教材觀上,教師由教材的忠實(shí)宣講者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩氖褂弥械臎Q

策者,確立起自己作為課程教材的創(chuàng)造者和實(shí)施主體的意識(shí),學(xué)會(huì)用教材來(lái)教,在內(nèi)容上關(guān)注兒童的實(shí)際,設(shè)計(jì)上注重以主體活動(dòng)的方式呈現(xiàn),將教學(xué)的目光更多的關(guān)注學(xué)生的生活實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容;在教學(xué)觀上,教學(xué)是師生交互、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,讓學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、體驗(yàn)與交流。新課程注重過(guò)程與方法,注重學(xué)生的感受、體驗(yàn)和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化,而且教師的角色也發(fā)生了變化,教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我更懂得珍惜兒童生活的價(jià)值,尊重兒童的權(quán)利,引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人;讓學(xué)生在實(shí)際生活的教育活動(dòng)中引發(fā)內(nèi)心而非表面的道德情感,真實(shí)而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)知;重視兒童在真實(shí)生活中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟,突出活動(dòng),讓學(xué)生自主地、能動(dòng)創(chuàng)造性活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展。

新學(xué)期,我將不斷加強(qiáng)自我反思,加強(qiáng)與其他同行教師之間的合作、交流與研討。站在一個(gè)真正的品德課程教育者的高度教我的學(xué)生,與學(xué)生共享品德課自身的魅力。

第五篇:金屋藏寶陳阿嬌詩(shī)歌

金屋藏寶陳阿嬌

一抹晚霞染了青絲發(fā)

你妙筆生花將我入畫(huà)

一把紙傘賞滿城煙花

鳳求凰嫁偏落帝王家

素顏玉頰卻傾城天下

道不盡相思已然初夏

一弦古箏青梅尋竹馬

琴音飄渺愛(ài)如指間沙

我愿還你低首淺笑庭中花開(kāi)尚早

畢竟相思不似相逢好

只道是獨(dú)自憑欄橈夜夜棲芳草

纖姿妖嬈陪誰(shuí)度中宵

淚如朱砂灼傷了天涯

一曲長(zhǎng)門賦彈落風(fēng)雅

疏煙堤柳白露吻蒹葭

許我金屋永恒了佳話

我愿為你畫(huà)地為牢忘卻天涯海角

只求一朝纏綿到終老

難明了心字香慢燒銀字笙詞調(diào)

雨兒瀟瀟江上舟輕搖

我愿為你畫(huà)地為牢忘卻天涯海角

只求一朝纏綿到終老

難明了心字香慢燒銀字笙詞調(diào)

雨兒瀟瀟江上舟輕搖

難明了心字香慢燒銀字笙詞調(diào)

雨兒瀟瀟江上舟輕搖

附文:

歷史上說(shuō)陳阿嬌被貶是因她好妒成性而被貶入長(zhǎng)門宮;她只是一個(gè)女人,自己的愛(ài)不愿意被人分享,妒也是罪,罪在她是帝王之妻。她忽略了一個(gè)帝王坐在江山龍椅上枕邊人不過(guò)是深宮里一種可以隨時(shí)被隔置情感,沒(méi)有了你還有她,沒(méi)有了她還會(huì)有別人。

可憐她與他青梅竹馬愛(ài)恨一場(chǎng),漢武帝并沒(méi)有為她留下只字片語(yǔ),不過(guò)是在她死后給她冠了一個(gè)皇后的浮名而下葬,她已經(jīng)被廢,這個(gè)浮名算是帝王的賞賜,她所愛(ài)男人對(duì)她的賞賜。人已經(jīng)死了冠于再高貴的浮名又有何用呢,不如在活著的時(shí)候多看兩眼,或許還可以讓她有希望再活幾年。

她不如李夫人,漢武帝還為她留下一首思念之詩(shī),后人記著李夫人的傾國(guó)傾城之色,記著她的金屋藏嬌,流傳的是司馬相如的長(zhǎng)門賦,字里行間卻是她的悲劇。

可憐紅顏縱有青梅竹馬之情,縱有藏嬌金屋,卻沒(méi)有了藏她的那個(gè)人;

滿堂金華又如何能夠遮掩住寂寞春色呢?

金屋藏嬌已不再新鮮,到處都是藏嬌之人,到處都是被藏之人,收斂了自己的光與一片金華融在一起,又一天沒(méi)有了藏嬌之人,又如何去面對(duì)寂寞空庭呢?

沙窗日落漸黃昏,金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕,寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門。

金屋藏嬌,最終不過(guò)是春夢(mèng)一場(chǎng)。

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    2011年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)個(gè)人總結(jié) 今年暑假我很榮幸參加了我們數(shù)學(xué)系由德州學(xué)院統(tǒng)一部署,于2011年7月10日至15日赴山東德州武城縣滕莊鎮(zhèn)閆莊小學(xué)開(kāi)展為期6天的社會(huì)實(shí)......

    陳艷嬌小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得體會(huì)

    2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期 東莞市茶山鎮(zhèn)第三小學(xué)數(shù)學(xué)外出學(xué)習(xí)心得 執(zhí)筆人:陳艷嬌 這一學(xué)期我們主要在本校聽(tīng)了幾節(jié)非常精彩的數(shù)學(xué)課,讓我感到收獲很大。不僅領(lǐng)略了各位教師出類......

    淺談如何上好高中生物實(shí)驗(yàn)課陳玉嬌

    淺談如何上好高中生物實(shí)驗(yàn)課 貴州省興義市第八中學(xué)陳玉嬌 生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)許多生物現(xiàn)象只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能得到解釋 ,各種生物體的結(jié)構(gòu)必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能觀......

    陳桂嬌正式實(shí)習(xí)報(bào)告(精選五篇)

    江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè): 學(xué)號(hào): 姓名: 班級(jí): 指導(dǎo)教師:畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告 會(huì)計(jì)電算化 陳桂嬌 會(huì)電(3)班 丁佳佳 二〇一三年三月2010117410關(guān)于在東莞市泓泰貿(mào)易有限公司從事 辦......

    陳業(yè)玲個(gè)人總結(jié)

    七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作總結(jié) 浦北外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳業(yè)玲 這學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)1-6班道德與法治課的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中本人努力盡快適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要......

    個(gè)人總結(jié)(陳潔)(精選5篇)

    個(gè)人總結(jié) 自從去年4月?lián)Q屆以來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)快要在現(xiàn)在的崗位上度過(guò)了我的第一年。在剛開(kāi)始社區(qū)服務(wù)的工作崗位上,雖然各條條線對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分陌生,但我不斷的去向身邊書(shū)記和......

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