第一篇：參加工會活動小結

參加工會活動小結

2009年，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治理療學習，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，學習“三個代表”思想、科學發展觀，作風正派，品德高尚，團結同志，樂于助人，聯系青年，服務青年，博得廣大青年的一致好評。

本人積極參加工會組織的各項活動，認真執行上級的各項決議，服從組織安排，以南網方略為指引，想盡辦法完成每一項任務，在公司青年中起模范帶頭作用。同時嚴格要求自己，遵紀守法，自覺維護國家、集體和人民的利益，敢于同各種違法亂紀行為作斗爭。

本人刻苦學習科學理論和業務知識，并在實際的工作和組織生活中能運用學到的知識結合實際，積極投身于建設有中國特色社會主義的實際中去。工作積極，責任心強，工作態度謙虛、謹慎，在工作中認真誠懇，兢兢業業，注意團結和幫助身邊的同志，協助他人共同把工作做好，工作塌實，成績顯著。

第二篇：工會活動小結

2016——2017年第一學期 興國小學工會工作總結

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意為群眾服務、努力培養現代化人才。在全校教職工的共同努力下，我校的教育事業又邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：

一、取得成績：

1、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設 加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。組織教職工認真學習黨的十八大精神，學習國家政策法規,使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，特此工會舉辦了師德師風演講，在大家的共同努力下學校教育教學創下了歷年來的最好成績。

2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，為完成上級下達的各項任務，鞏固普九成果，發展興國小學教育事業而不斷作出新的貢獻。我校教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦干，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，為發展興國小學的教育事業，全面提高教育教學質量做出了可貴的貢獻。配合學校行政及各教研組組織教職工進行業務學習，每學期分教研組和集中教職工召開備課學習會，研究討論教材教法，交流工作經驗等。配合區進修校組織教師參加繼續教育培訓，提高教師的業務素質。各教研組的教改開展情況很好。

3、開展一系列教職工活動： 為了豐富教師的業余文體生活，增強教師的身體素質，我校積極開展教師健康促進行動。此次活動是我校教育十大行動計劃之一，為了組織好這次活動，學校工會在征求教師建議的基礎上，最終確定了太極拳、瑜伽、唱歌冬季晨跑等運動項目。

4、維護教職工利益,為教職工辦實事好事

工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現為：在學校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛，并組織部分教師召開座談會。做好送溫暖工作，只要有教職工家中遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。特別做到了每位教師生日到來或婚禮到來的時候，都會到場祝賀教師生日快樂、新婚快樂，把學校的溫暖送到老師的心里，使過生日及結婚的教師感受到興國小學這一集體的溫暖。

二、主要存在問題

一年來，工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

三、今后的工作設想

我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨、政組織，爭取用較多的時間組織工會干部進行政治理論和業務學習，組織工會干部外出參觀學習、學習兄弟學校先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。繼續組織骨干教師、優秀教研組外出參觀學習，開拓視野，更好地為教育教學工作服務。

第三篇：最新幼兒園工會活動小結

最新幼兒園工會活動小結我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，牢牢圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以法治會，服務于教育改革和發展大局，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開辟，共同構建***校園、文明校園。

一、堅持校務公然，加強民主管理，發揮工會的監視功能教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者，要堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和觸及教職工親身利益的題目都由教代會表決通過，如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優秀中青年教師的選評、考核嘉獎方案等等，并定期對行政領導進行民主評議，代表們認真行使四項職權，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，增進幼兒園長足的發展。我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關于“園務公然”的意見精神，積極推動園務公然工作，設立了園務公然欄、園務公然電話、園務公然信箱，確保園務公然逐漸向規范化、有序化發展。我們向全園教職工全面公然幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況。園務公然使教職工對幼兒園發展前程、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無形的凝聚力，使幼兒園領導班子和教職工牢牢地團結在一起。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

二、實施素質工程，努力進步教師的思想素質和業務素質

（一）加強學習，大力展開以“為師、為人、為學”為主題的師德教育活動。工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩周一次全體教職工學習的學習制度，我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄相，促使全體教職員工建立正確的教育觀念，建立良好的價值取向；組織教師展開“為師、為人、為學”大討論活動，大力宏揚無私奉獻、愛崗敬業的良好傳統；組織教師展開“從教一年間”演講活動，鼓勵新教師為人師表，敬業愛生，進步教師職業道德水平。一系列的活動進步了教師的政治理論水平和道德修養，增進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的構成。我們還扎實展開文明組室、巾幗文明崗的創建活動，充分發揮教職工群體創造精神，為全面推動幼兒園教育改革和發展、文明單位的創建活動創造新業績。

（二）加強鍛煉，增進教師們在參與中熟習，在研究中進步，在展現中成熟。我們采用走出去、請進來的方法，讓教師們學習、進步、發展，我們選派教師外出參觀學習聽講座，及時掌控幼教動態。青年教師是幼兒園的希望，工會始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓，為了讓她們快速成長，我們采用兩步走的方法，對有一定教學經驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習；對剛進園的新教師，我們建立園內的帶教制度，給她們配備有經驗的老教師搭班，采取師徒結對，以大幫小，強幫弱的情勢展開交換，在教師中構成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過課題研究，來進步理論水平。工會積極配合行政展開了“教學研討、案例評比”等一系列活動，切實進步了教師的業務素質。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區03親子游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象，我園工會圍繞學校和教師可延續發展，與行政與業務管理與師訓構成共鳴，把以“職初教師技能技能培訓”為載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來，通過對職初教師技能技能的培訓，使他們把握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進入角色，從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍，真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

第四篇：學校工會活動小結

幼兒園工會活動小結

關閉

我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以法治會，服務于教育改革和發展大局，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開拓，共同構建和諧校園、文明校園。

一、堅持校務公開，加強民主管理，發揮工會的監督功能

教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者，要堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過，如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優秀中青年教師的選評、考核獎勵方案等等，并定期對行政領導進行民主評議，代表們認真行使四項職權，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進幼兒園長足的發展。

我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關于“園務公開”的意見精神，積極推進園務公開工作，設立了園務公開欄、園務公開電話、園務公開信箱，確保園務公開逐步向規范化、有序化發展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無形的凝聚力，使幼兒園領導班子和教職工緊緊地團結在一起。

工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

二、實施素質工程，努力提高教師的思想素質和業務素質

（一）加強學習，大力開展以“為師、為人、為學”為主題的師德教育活動。

工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩周一次全體教職工學習的學習制度，我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念，建立良好的價值取向；組織教師開展“為師、為人、為學”大討論活動，大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業的優良傳統；組織教師開展“從教一年間”演講活動，激勵新教師為人師表，敬業愛生，提高教師職業道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養，促進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創建活動，充分發揮教職工群體創造精神，為全面推進幼兒園教育改革和發展、文明單位的創建活動創造新業績。

（二）加強鍛煉，促進教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。

我們采用走出去、請進來的方法，讓教師們學習、提高、發展，我們選派教師外出參觀學習聽講座，及時把握幼教動態。青年教師是幼兒園的希望，工會始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓，為了讓她們快速成長，我們采用兩步走的方法，對有一定教學經驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習；對剛進園的新教師，我們建立園內的帶教制度，給她們配備有經驗的老教師搭班，采取師徒結對，以大幫小，強幫弱的形式開展交流，在教師中形成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過課題研究，來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學研討、案例評比”等一系列活動，切實提高了教師的業務素質。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區03親子游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象，我園工會圍繞學校和教師可持續發展，與行政與業務管理與師訓形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來，通過對職初教師技能技巧的培訓，使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進入角色，從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍，真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

（三）以“讀書節”為契機，深入開展讀書活動。

我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識，保持開放的心態，把幼兒園視為自己學習的場所，在學習中工作，在工作中學習。在黨政領導的支持下，每年我們給每位會員100元讀書經費(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書節”，以此為契機，深入開展讀書活動，使學習成為教職工的一種生活習慣。活動期間，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，并從“學習意識、學習條件、學習內容、學習時間、學習方法、學習效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價，完成讀書小結，交流評選出幼兒園的讀書先進個人，并進行獎勵。

（四）開展文體活動，豐富教師的生活，強健教師體魄。

為豐富教師的生活，強健教師體魄，我們開展全民健身活動，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運動會，以組為單位進行比賽，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經常性地以工會小組為單位開展娛樂活動，豐富了教職工的業余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區教育工會組織的各項活動，并取得了優異的成績：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，優秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

三、維護教職工合法權益，促進構建和諧校園。

我園工會積極維護職工群眾的經濟利益、民主政治權利和精神文化權益；在參加班子會議商討一些重大舉措時，總是站在群眾的立場上考慮問題，提出建議，協助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題，推動建立協調穩定的勞動關系，維護教職工隊伍穩定，促進構建和諧校園。

依法維權不是一句口號，而是要把它化為實實在在的行動，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”，維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育，工會都會前去慰問，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上；及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作，認真做好相關教師的醫療費的理賠工作，主動為困難教師向區教育工會申請補助。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把園內的事當作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中，為幼兒園的發展作貢獻。

我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。關心教職工身體健康，今年安排8位教師參加體檢。外地引進的新教師年輕有活力，她們遠離父母、遠離家鄉，耕耘在金匯的幼教園地里，作為工會干部，對她們應更關愛，用真摯的感情溫暖她們的心，一次談心，一個電話，把彼此的心連接在一起；工會關心退休教師，夏送涼冬送暖，黨政工領導經常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師，重陽敬老節邀請老教師來園座談，開展聯誼活動，讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節日。

四、加強工會自身建設，提高工會的整體水平

工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，接受黨的領導，我園工會定期向黨支部請示匯報工作，在黨支部的領導下恪守職責，團結全體教職員工齊心協力開展各項工作。

工會干部素質的提高，是工會加強自身建設的關鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員，我們帶頭學習貫徹黨的十六大精神、三個代表重要思想、二期課改理念，率先成為業務骨干，引領教師專業成長。我們分工合作，深入了解教職工的需要，開展群眾歡迎的活動。在工作中，我們以身作則，辦事公正客觀，勇于開拓創新，不計得失，不求名利，兢兢業業地為廣大教職工服務，為幼兒園的發展服務，切實履行基本職責，在改革、發展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權益，群眾利益無小事，凡是涉及職工群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，使他們切實感受到集體的關懷與溫暖，不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經費，年終由經審委對財務收支情況進行審核。

回顧一年的工作，每一項工作的開展，都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助，離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里，我們將繼續努力，突出重點，服務全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態，推動工會工作新的發展。

第五篇：個人參加創先爭優活動小結

個人參加創先爭優活動小結

----豐潤區總工會 張俊庭

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。自活動開展以來，自己能夠按照組織的統一部署、安排和規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，通過參加創先爭優活動，使自己的思想再一次的受到了洗禮，深感進一步加強政治理論學習、加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強黨性修養，加強實踐鍛煉提高的極端重要性和迫切性，只有在改造客觀世界的同時，自覺改造主觀世界，才能夠做一名合格的共產黨員。

一、加強學習，提高工作本領的意識明顯增強 通過參加創先爭優活動使我充分認識到：學習是做好工作的前提，是不斷進步的基礎。創先爭優活動是新時期黨的建設的一項嶄新的工作，如果不努力學習，自身就不會有先進性。為此，針對自己以前政治、理論學習方面不夠系統、扎實、深入的問題。學習雷鋒的“釘子精神”充分利用一切可以利用的時間，堅持有的放矢，學以致用，理論聯系實際的學風，從工會工作的群眾性以及表現出來的基層組織點多、面廣、線長的特點出發，切實加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想及科學發展觀的學習，努力夯實理論功底，強化黨性修養，努力提升自身業務素質，不斷豐富群眾工作知識，使自己在理論和政治思想上有了較大的提高。

二、加強修養，永葆共產黨員的先鋒模范本色 通過參加創先爭優活動使我深深體會到：活動本身就是對自身黨性的一次檢驗，為不辱使命，就必須加強黨性鍛煉，增強黨性觀念，轉變工作作風。要把為職工群眾謀利益作為保持共產黨員先進性的根本目的。黨領導人民進行社會主義革命和建設，根本目的是解放生產力，發揮生產力，不斷改善人民群眾的物質和文化生活水平，為人民群眾謀利益。在工作中，堅持從實際出發，深入基層、深入企業、深入廣大職工群眾之中，把上級黨和政府的有關大政方針、政策、規定精神傳達下去，把基層廣大職工群眾的愿望、要求和呼聲、建議征集上來，切實發揮好“橋梁”和“紐帶”的應有作用，進一步解放思想，轉變觀念，銳意改革，積極進取，吃苦在前，享樂在后，實事求是，盡心竭力干好本職工作，在各項工作中起先鋒模范作用。

三、開拓創新，求真務實，全面提升工作水平通過參加創先爭優活動使我深切地感受到：跨入新世紀以來，我國已經進入全面建設小康社會的新的發展階段，在社會主義市場經濟條件下，面對改革開放和現代化建設的新任務，作為一名新時期的共產黨員要牢記黨的教導和宗旨，黨安排在哪里，就應該竭盡全力做好黨交給的工作和本職工作，在任何時候都要堅定為人民服務的方向，不管東西南北風，堅持為人民服務的方向不偏離。工作變，黨員本色不變；環境變，堅持為人民服務的宗旨不變；情況變，堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅韌不拔，奮發有為的精神狀態，有一種高昂飽滿的革命熱情，特別是在當前在市場經濟條件下要接受各種鍛煉，牢記老一輩革命家的教誨，做一切工作都要堅持把“人民答不答應，贊成不贊成，滿意不滿意”作為標準；堅持和發揚黨的三大優良傳統，牢記兩個“務必”；堅持做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣才能在復雜的社會中站穩立場，經受住考驗，始終保持共產黨員的先進性，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。

四、今后工作學習目標 通過參加創先爭優活動，使我學到了其他黨員優秀的地方，用黨員先進性來對照檢查自己，從中找出自己在工作中的不足。學習科學文化知識是一種積累，但先進性的學習更是一種積累，那是一種人生的積累，通過參加創先爭優活動，使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。按照江澤民同志提出的“我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向”的要求，認真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領及各項方針政策。在今后的工作中，決心積極“發揮主要部室職能，帶動全局工作，搞好傳、幫、帶；”，切實“加強對非公有制企業集體合同制度落實工作；”，“進一步做好廠務公開工作，為職工維權工作打下堅實基礎；”，忠誠老實，言行一致，表里如一，實事求是，“大膽工作，嚴格管理?！?，毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”，作為共產黨員更要有不怕困難，敢想敢干，敢為人先的與時俱進的精神。盡心竭力干好本職工作，“嚴格要求，不斷提高；”，努力適應全面、系統地熟練駕馭生動豐富的客觀實際和形勢任務的要求，為黨的事業獻出自己的一分光和熱。二0一一年一月十八日

科學發展觀是我們黨從新世紀新階段的實際出發，適應全面建設小康社會的需要，正確把握發展規律，著眼于豐富發展內涵、創新發展理念、開拓發展思路、破解發展難題提出的重大戰略思想。牢固樹立和全面落實科學發展觀，對于我們做好各項工作，實現全面建設小康社會的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。在工會工作中，牢固樹立科學發展觀，本質和核心是堅持以職工為本，切實維護好職工的合法權益：根本要求是統籌兼顧，實現工會各方面工作的協調發展；最終目的是通過保護和調動廣大職工群眾投身改革和建設的積極性、創造性，推動全面建設小康社會宏偉目標的實現。為此，要在實際工作中努力做到“五個堅持、五個統一”：

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一、堅持與時俱進，把樹立和落實科學發展觀與學習貫徹“三個代表”重要思想統一起來?？茖W發展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于發展的重要思想是一脈相承的，是與時俱進的馬克思主義發展觀?？茖W發展觀強調以人為本，實現經濟社會全面、協調、可持續發展，與發展先進生產力、先進文化，最終目的是為了實現最廣大人民根本利益的思想是完全統一的。樹立和落實科學發展觀，就是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。各級工會組織和廣大工會干部一定要深刻認識科學發展觀是與“三個代表”重要思想相互統一的發展觀，自覺地按照黨中央的部署要求，繼續深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從理論和實踐的結合上全面系統地把握科學發展觀的精神實質、主要內涵和基本要求，切實用科學發展觀指導我們的各項工作。

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二、堅持以經濟建設為中心，把促進經濟社會發展與保持職工隊伍穩定統一起來。一方面，工會組織必須把服務于發展大局作為自己的中心任務，組織動員廣大職工積極投身改革和發展，緊緊圍繞創新技術、加強管理、提高質量、降低成本、增進效益、搞好服務等，廣泛開展多種形式的群眾性經濟技術活動，把廣大職工最大限度地團結和凝聚起來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。另一方面，工會組織必須為維護職工隊伍和社會政治穩定作貢獻。經濟的發展，改革的深化，必然伴隨利益格局的調整，不可避免地帶來一些影響職工隊伍和社會穩定的問題和因素。工會組織必須積極參與改革與發展的決策過程，及時反映職工的愿望和呼聲，切實做好職工的思想政治工作，把改革的力度、發展的速度與職工的承受程度有機地 結合起來，為經濟發展和社會進步創造安定的社會環境。為了實現發展與穩定的統一，工會必須把握好三個環節：在企業生產經營陷于困境時，工會要教育引導職工理解、支持并參與企業改革，與企業同舟共濟，共渡難關，共謀發展；在職工合法權益受到侵害時，工會組織要挺身而出，理直氣壯地與各種侵權行為作斗爭，依法維護職工的合法權益；在職工生活遇到困難時，工會要為職工群眾誠心誠意地辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實為黨政分憂、為職工解難。

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三、堅持以人為本，把發揮廣大職工的主力軍作用與維護、保障和實現職工的合法權益統一起來。工會組織要圍繞企業發展的要求，幫助職工不斷提高職業技能，增強綜合素質，教育引導職工發揚勞模精神，愛崗敬業，艱苦奮斗，無私奉獻，在改革和建設中充分發揮主力軍作用。同時，要切實履行工會的基本職責，按照“職工利益無小事”的要求，帶著問題搞調研，帶著感情做工作，帶著責任抓落實，在推動改革、促進發展、積極參與、大力幫扶中，表達和維護職工群眾的合法權益。積極參與涉及職工切身利益和關系工會工作全局的法規、政策的制定，充分反映職工群眾的要求和工會的主張，推動各項維護職工合法權益、促進經濟社會全面發展、滿足職工不斷增長的物質文化需要的政策的制定和實施，讓廣大職工能夠充分享受到經濟社會發展的成果。

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四、堅持全面發展，把維護職工群眾的經濟利益、政治權利和文化權利統一起來。工會既要關注廣大職工的物質利益，把維護職工的經濟權益作為基本的和首要的工作，保障廣大職工的基本生活水平，特別是要關心和幫助困難職工群體，切實為他們解決實際問題；又要保障廣大職工的民主政治權利，通過健全完善職代會、平等協商簽訂集體合同、廠務公開等民主參與渠道，積極探索不同類型企事業單位民主管理的實現形式，保證職工依法參與管理經濟、文化、社會事務的權利，促進基層民主政治建設和社會主義政治文明建設。同時，還要大力推進職工技能培訓，廣泛開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”等多種形式的學習活動，提高職工的就業與發展能力，維護好職工的學習權、發展權和長遠利益，并通過工會的文化教育活動，豐富和滿足廣大職工的精神文化需要，促進職工群眾的全面發展。

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五、堅持統籌兼顧，把工會工作的局部突破與全面推進統一起來。由于不同地區、不同行業、不同單位的基礎條件、具體情況和工作實際千差萬別，不同性質、不同類型單位的職工狀況、主體需求、工會工作狀況各不一樣。因此，推進工會工作，也不能搞“一刀切”、“齊步走”，而是要先在局部地區或重點工作上取得突破，總結經驗，再逐步推廣，進而全面普及。這就要求我們必須學會運用馬克思主義的矛盾分析方法，搞好統籌兼顧，既堅持重點論，又堅持兩點論；既突出重點，又抓好全面；以局部工作的創新和突破，帶動全局工作的發展和進步，統籌協調好城市工會與鄉鎮工會，經濟發達地區工會與經濟欠發達地區工會、地方工會與產業工會、企業工會與機關、事業單位工會、公有制企業工會與非公有制企業工會的工作，逐步解決好各地區、各單位發展不平衡的問題，使不同地區、不同行業、不同單位的工會工作和工會各項業務工作互相協調、互相促進、共同發展。要堅持把非公有制企業作為重點，加大工會的組建力度，不斷增強基層工會活力；同時，要切實鞏固國有企業、機關事業單位的工會組織，不斷提高其工作水平，發揮更大的作用。要積極吸收職工入會，不斷增加工會會員人數，特別要大力做好非公有制企業職工、進城務工人員和新興產業職工的入會工作，不斷壯大工人階級隊伍，增強黨的階級基礎。既要突出維護好困難企業、困難職工和進城務工人員的合法權益，保護社會弱勢群體；又要根據不同階層職工的不同需要，有效地表達和維護他們各方面的訴求和合法權益，努力促進工人階級隊伍的團結和統一。

創新是社會進步的靈魂，也是推動工會工作不斷向前發展的內在動力。堅持以科學發展觀為指導，創新工會工作，就是要以與時俱進的精神狀態，運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題。工會工作要與時俱進，必須真正體現時代要求，把握規律性，富于創造性。只有這樣，工會組織和工會工作才能不斷適應實踐發展的要求，才能經得起實踐的檢驗。自覺地把思想認識從不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，才能增強使命感和責任感，保持昂揚向上的精神狀態，才能不斷提出新舉措，不斷開創新局面。

個人黨性分析材料

----豐潤區總工會 張俊庭

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深刻認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工會工作的責任感和使命感?，F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

一、自己存在的一些問題

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面知識欠豐富。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀及市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略。特別是對本部同志的批評和對待同事的指導及批評，有時不夠講究方法，缺乏藝術性，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與整個工運事業緊密聯系起來。雖然能按時完成工作任務，但有時只是一般標準，只求過得去，不求過得硬，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上對待困難有畏難情緒。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作，缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，靈活機動，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、存在上述問題的根源

經過開展黨性分析和深入解剖自我之后，我認識到了以上問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識和把握，對客觀存在沒有正確的分析的結果，也是造成以上問題的重要原因。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。致使人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合，具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不深，對事物認識不透，沒有到心靈深處找原因，還有遇事有抓大不抓小的心理。

三、整改措施和今后努力方向

俗話說：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要振奮精神，開拓創新。一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

我認為作為一名共產黨員必須要堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律，嚴格要求自己，努力做到“五個堅持”，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記“兩個務必”，吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。要始終牢記自己是一名共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進?？傊诮窈蠊ぷ髦校以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。