第一篇：院學生會納新問題

院學生會納新面試問題

生活部

1、你認為你加入生活部的優勢在哪里？

答案：1.有上進心，有耐力，做事認真仔細，對待事情有責任心。

2、你認為加入學生會怎樣和其他部門搞好關系？

答案：在工作上聽從各部長的安排，配合各部工作，工作之余要與學生會中的每個人搞好關系，使我們這個大集體更加團結提高我們工作的速率和效率。

3、為什么選擇加入生活部？

答案：我覺得生活部能更加貼近學生的生活去工作，為更多的同學提供更好的幫助與服務。

4、如果你班里的工作和學生會的工作時間有沖突，你怎么辦？

答案：分清兩者工作的輕重，在不影響學習的情況下，我會以學生會的工作為主。

5、生活部坐班是你會準時到嗎？

答案：應盡可能的準時到，如不能去，會提前與部長請假。

6、怎樣把“認真負責”的態度運用到工作當中？

答案：仔細認真的完成自己的工作，注重工作細節，保證工作質量。

7、如果別的部門需要你的幫助你會怎么做？

答案：會聽從安排，服從個部長的安排，盡可能的去幫助其他部門的工作。

8、你怎樣看待院學生會生活部與各系生活部之間的關系？

答案：院生活部統領各系生活部集體工作，院與各系之間要互相幫助，更多的服務于同學們得生活。

9、如果你對部長留給你的任務存有意見，你會怎么做？

答案：部長說的我會聽取，如果我有更好的意見我會及時提出，保證我們生活部的工作完成的更加出色。

10、你覺得怎樣發展生活部？

答案：組織各種活動，讓更多人了解生活部。

11、你會怎樣處理與部長之間的關系？

答案：在工作當中要尊重部長，以部長為主，工作之余要把部長當成最好的朋友，更多的去溝通，來促進我們生活部的團結與共同奮進。

12、如果你完成部長留給你的任務期待部長表揚嗎？

答案：當然希望部長給我表揚，來鼓勵我更好的完成以后的工作，我相信我所做的努力部長會看在眼里，付出終有回報，我會一直熱情的工作下去。

13、如果部長在分配任務和工作時，總是把最困難的工作交給你，你會怎么想？

答案：我覺得這是部長對我的另一種偏愛，讓我完成最困難的工作來提高自己的能力，讓我得到更好的鍛煉。

14、加入生活部你想得到什么樣的鍛煉？

答案：我想通過加入院生活部來提高自己的組織能力和動手能力，增強自己的責任意識。

15、簡單評價一下自己？

答案：

第二篇：學生會納新問題

1.你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法?

2.如果你這次沒有進入@@部呢？ -

3.你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才)你對@@部了解有多少？ -

4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么? -

5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)-

6.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?（應變能力）-

7.你怎么協調各個部之間的關系?（處事能力）-

8.你進入學生會后有什么設想?（看有無目標）-

9.你進入學生會后的第一件事情會做什么? -

10.你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優秀者優先考慮）-

11.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？（工作能力）-

12.在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？ -

13.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？ -

14.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？ -

15.你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？ -

16.談談你對@@部的認識？ -

17.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）-

18.你進學生會的目的是什么？ -

19.談談你對學生會的理解和認識？ -

20.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？ -

21.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！-

22.對你影響最深的一句話！-

23.對你影響最深的一個人！（回答的人一定要給你有很深的影響！）-

24.（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？ -

25.自己的優缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優點作為主要訴求 -

26.如果你沒有選上，而是調到其它部門去，你會怎么做？ -

27.你有什么業余愛好？業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。

28.你最崇拜誰

29.談談你的缺點

30.談一談你的一次失敗經歷！

31.對@@部的工作，你有哪些可預見的困難？

32.與上級意見不一是，你將怎么辦？

33.你希望與什么樣的上級共事？

34..當你在考勤時，發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎么辦？（具體工作能力）-

35..如果你在考勤時遇到一些態度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應該怎么處理？ -（具體工作能力）

36.你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區別呢?{去過院那邊面試的可以問這個} -

37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?（自我認知）

38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協調能力和處事藝術）-

39.怎樣理解“責任心”這個詞？ -

40.最能概括你自己的三個詞是什么？你是一個什么樣的人？ -

41.你是怎么知道我們招聘的呢？ -

42.你參加過什么業余活動？您在業余時間主要干些什么？ -

43.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）-

44.你知道在座的誰是部長（副部長）么？為什么這么說？（觀察力）

45.為什么應該雇用你？你可以為我們帶來什么？

46.如果您想招聘人，你想怎樣的人？你做到了么？

47.把你比做什么顏色(動物)比較好呢?（考察想象力）

48.在過去與人共事的經歷中，最有啟發性的是什么？（考察團隊精神）

49.在@@部的宣傳資料中，你發現了什么要點？（考察概括力）

50.為了參加面試，你做了哪些準備?（考察敬業精神）

51.面試已經結束了，還有什么關心的問題？（興趣中心點）

52.你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動性、創造性與靈活性）

53.你想找一份長期的還是臨時性的工作？（確認是否真心實意地對這份工作感興趣）

54.喜歡@@部的哪一點？哪些方面？（考察對學習部的認識）

55.你是否可靠？（自信+誠實+口才）

56.你最引以為自豪的成就是什么？

57.你報了幾個部門？如果@@與你報的部門同時錄用你，你如何選擇？（應變能力）

58.如果現在就回絕你，有什么反應、對策？（面對挫折的能力）

59.在過去與人共事的經歷中，最有啟發性的是什么？（團隊精神）

60.你最喜歡的一本書是什么？（學習能力）

61.你最擅長、最不擅長的是什么？（自知之明）

62.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？

63.部長給你留下任務（活動規劃書、場地申請、工作計劃）在3天內完成，但是隨后的3 天里你無法聯絡到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做？(處事藝術)

64.你的學習成績是否反映出你的能力？如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績？

65.請舉出一個例子說明你的創新精神。

66.你面臨過的最大的挑戰是什么？你如何面對這些挑戰？

67.你喜歡什么樣的領導？

68.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?

（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

70.上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力、觀察能力。）

71.大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協會、學生會、社團、團委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。

（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。）

72.談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

73.認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！

（考察學生的應變能力，對待領導的態度）

74.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？

（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

75.進入@@部你覺得你有那些優勢？（很經典的學生會面試問題）

76.以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經典的學生會面試問題）

77.喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？

（可以考察面試者的耐心，談判的能力）

78.現在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？

（這是面試學生會公關部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

79.現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創新精神）

80.迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？

（考察學生的誠實態度，很少有新生會想到）

81.如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦？

82.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？(自我認知和對部門的了解度)

83.假設你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？

84.談談你對我出的面試問題的看法！

第三篇：學生會納新問題

1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

2.如果你這次沒有進入學習部呢?

3.你為什么要加入學習部?(判斷 溝通能力和口才)你對學習部了解有多少?

4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?

5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)

6.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)

7.你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)

8.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

9.你進入學生會后的第一件事情會做什么?

10.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)

11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)

12.在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

13.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

15.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

16.談談你對學習部的認識?

17.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態)

18.你進學生會的目的是什么?

19.談談你對學生會的理解和認識?

20.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?

第四篇：學生會納新問題

院學生會辦公室復試問題

1、你認為你加入辦公室的優勢在哪里？

答案：1.有上進心，有耐力，做事認真仔細，對待事情有責任心。

2、你認為加入學生會怎樣和其他部門搞好關系？

答案：在工作上聽從各部長的安排，配合各部工作，工作之余要與學生會中的每個人搞好關系，使我們這個大集體更加團結提高我們工作的速率和效率。

3、如果你班里的工作和學生會的工作時間有沖突，你怎么辦？

答案：分清兩者工作的輕重，在不影響學習的情況下，我會以學生會的工作為主。

4、怎樣把“認真負責”的態度運用到工作當中？

答案：仔細認真的完成自己的工作，注重工作細節，保證工作質量。

5、如果別的部門需要你的幫助你會怎么做？

答案：會聽從安排，服從個部長的安排，盡可能的去幫助其他部門的工作。

6、如果你對部長留給你的任務存有意見，你會怎么做？

答案：部長說的我會聽取，如果我有更好的意見我會及時提出，保證我們辦公室的工作完成的更加出色。

7、你覺得怎樣發展辦公室？

答案：組織各種活動，讓更多人了解辦公室。

8、你會怎樣處理與部長之間的關系？

答案：在工作當中要尊重部長，以部長為主，工作之余要把部長當成最好的朋友，更多的去溝通，來促進我們辦公室的團結與共同奮進。

9、如果你完成部長留給你的任務期待部長表揚嗎？

答案：當然希望部長給我表揚，來鼓勵我更好的完成以后的工作，我相信我所做的努力部長會看在眼里，付出終有回報，我會一直熱情的工作下去。

10、如果部長在分配任務和工作時，總是把最困難的工作交給你，你會怎么想？ 答案：我覺得這是部長對我的另一種偏愛，讓我完成最困難的工作來提高自己的能力，讓我得到更好的鍛煉。

11、加入辦公室你想得到什么樣的鍛煉？

答案：我想通過加入院辦公室來提高自己的組織能力和溝通能力，增強自己的責任意識。

12、簡單評價一下自己？

13、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？

14、談談你對自己的認識？

15、既然你想入學生會，那你對學生干部有什么認識？

16、你進學生會的目的是什么？

17、你對學生會的理解和認識？

18、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

19、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

20、對你影響最深的一句話，競選格言！

21、你能給學生會帶來什么新的元素?

22、當意見不統一時該怎么辦 或者說 比如說 有活動 然后你又有課 你需要逃課不？即如何協調學習和工作的時間？

23、談談對你影響最深的一句話，一個人？

這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

24、你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

25、談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己。

通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的26、你進入學生會后會怎么做？

這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

27、以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？

28、你們班舉辦過什么晚會么？當晚會結束后地面很臟，有很多同學主動留下來打掃衛生，你留了嗎？（你會留下嗎？）為什么沒留下來？（考察學生誠實態度）

29、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非技術類的苦力工作，你如何看待？

30、對于一項工作，你愿意個人完成，還是團體合作？

31、如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

32、假如你留下來了，工作了一段時間后，發現你的工作和無聊，想退會，或因為別的什么原因而選擇中途退出？

33、如果沒能通過面試，你會有什么感覺？你會怎么做？

34、你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？你覺得自己被錄用的可能性有多大？

35、給你一元、十元、一百元，你會選多少？打算干什么？在辦公室，給你一張紙、一支筆、你想干什么？

36、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？

37、你心情很不好時，什么都不想干，辦公室的事情又要讓你做，你會怎么處理？

38、對辦公室的建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？

39、.各部門有活動都需要辦公室成員參與協調工作，你覺得你能勝任嗎？

40.成為辦公室成員不會有想象中的光榮，反而干的是學生會最苦最累最煩人的活，分不清哪個部門該做的事，就交給辦公室做，而且沒有絲毫好處，你會繼續選擇進辦公室么？你認為辦公室該不該干這么多雜事？

41.團隊能力和個人能力，你更注重那個？

42.對委任的任務完不成的時候，你會怎樣處理？

43.如果你被錄用，有人說你托關系走后門，此時你會怎樣說，怎樣做？

44.如果你的室友有些習慣，你會跟他說嗎？怎么說？

45.老師（上級）布置了一個任務，由你擔任負責人，但是你的同學（下屬）不配合你工作，你怎么辦？

46、給你一個權力，可以問我一個問題，請提問？

47、如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不賣還是愿意和老板坎價試試？（可以考察面試者的耐心，談判的能力）

48、現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創新精神）

49、你的自我介紹很短，你認為它能突出你的優點嗎？或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？

不能全部，但至少說明我的態度：簡單、明快、不做作。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為我要有端正的態度。50

第五篇：學生會納新問題

學生會納新問題

1、既然你想入學生會，那你對學生干部有什么認識？

2、你進學生會的目的是什么？ 3，你對學生會的理解和認識？

4，如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？ 5，談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！6，對你影響最深的一句話，競選格言！

7,學生會的工作可能會與學習發生沖突，你該怎么處理？

8、你對這個部門有什么想法

9、當意見不統一時該怎么辦 或者說 比如說 有活動 然后你又有課 你需要逃課不？即如何協調學習和工作的時間？

10、你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

11談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的 12你進入學生會后會怎么做？

這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！你們班舉辦過什么晚會么？當晚會結束后地面很臟，有很多同學主動留下來打掃衛生，你留了嗎？（你會留下嗎？）為什么沒留下來？（考察學生誠實態度）14 你覺得你在這個部門，可以負責哪方面工作？ 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非技術類的苦力工作，你如何看待？ 16 對于一項工作，你愿意個人完成，還是團體合作？ 17如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？ 18 你覺得組織部能夠帶給你什么？ 假如你留下來了，工作了一段時間后，發現你的工作和無聊，想退會，或因為別的什么原因而選擇中途退出？ 如果沒能通過面試，你會有什么感覺？你會怎么做？ 你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？你覺得自己被錄用的可能性有多大？ 給你一元、十元、一百元，你會選多少？打算干什么？在組織部，給你一張紙、一支筆、你想干什么？ 你心情很不好時，什么都不想干，組織部的事情又要讓你做，你會怎么處理？

24.對組織部的建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？

25.說出你們部門你最不滿意的一點？ 26.你覺得你怎樣的同事是你無法容忍的？ 27.團隊能力和個人能力，你更注重那個？

28.對委任的任務完不成的時候，你會怎樣處理？

30.如果你被錄用，有人說你托關系走后門，此時你會怎樣說，怎樣做？ 31.如果你的室友有些習慣，你會跟他說嗎？怎么說？

32.老師（上級）布臵了一個任務，由你擔任負責人，但是你的同學（下屬）不配合你工作，你怎么辦？

學生會招新問題集

1、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

2、認為自己有什么出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

3、請先做一分鐘的自我介紹（一般根據面試者的自我介紹可以有針對性的提問）（從他的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等）

4、當覺得部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候，你將怎么辦？ 注意不能越級辦事(與上級的協調能力,為人做事的藝術能力)

5、當工作多而作業沒有完成時，你會如何選擇？如何協調？(工作與學習的協調能力)

6、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？(經手陌生工作的適應和完成能力)

8、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么?

9、如果被調劑到其他部門或沒進學生會你將怎么做?(自我調節能力)

14、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠積極，應怎樣解決？

15、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們積極準備。（組織能力）

17、你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？

18、假設你先報的是其他部現在讓你進組織部的復試，你會怎么想呢？

19、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

20、有些活動需要坐場，你覺得應該是強制參加還是自愿參加？

21、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰性的地方在哪里？

22、、談談你曾經組織或活動的經驗和教訓；（實際的工作經驗）

（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

25、如果讓你策劃一次迎新晚會/舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作能力）

26、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）

27、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協調能力和處事藝術）

28、請你告訴我你的一次失敗經歷

考察：如果能迅速作答，則應試者反應靈敏，或可能是應試者善于總結教訓 考察：應試者對自己的判斷是否中肯，自信、自卑和自傲傾向如何

29、請講述一次讓你很感動的經歷 考察：考察應試者是否有感性 30、你認為你在工作中的成就是什么？

考察：了解對方對“成就”的理解，了解對方能力的突出點，是否能客觀的總結回顧自我

31、你認為該工作的難點或挑戰性在什么地方？

考察：只有熟悉該工作才能準確回答此問題，并以此判斷對方能力處于什么層級

32、上高中已經一個多月了，總結以下你對高中的認識，你對高中的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）

33、認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！（考察學生的應變能力，對待領導的態度，是否細心）

34、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

35、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

36、介紹一下你的家鄉（老家），有沒有什么好玩的以及好吃的？

37、你進來之后準備辦點什么活動，有沒有想法或者創意？

38、談談你心目中的高中生活？

（你設想的如何度過你的高中生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，學生會要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！）

39、談談你自己的性格，優點和缺點？

（考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的）40、你進入學生會后會怎么做？

（這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他 對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的學校，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！）

41、情景題：學科部活動眾多，某次活動要借教室里的椅子，由于你的疏忽，錯把原本下午兩點借椅子的時間弄錯，告知管理員大叔為上午十點，結果你自己以為是下午兩點，而大叔去開教室等你卻在上午十點，大叔等了你一個小時之后負氣離開，而你下午在去找大叔開門，大叔不愿去開門，這是你該怎么班，如果我是那位大叔，你要怎么和我對話？

（主要看他的處事方式）

咱們大一的新生都懷著一種在大學里好好展示自己鍛煉自己的心情積極的在參加學校的學生會，當然大家都想進去競爭自然激烈，所以一定要捷足先登，閑做好準備，這里我們來說說學生會面試的常見問題，回答好這些問題相信你的學生會面試就不會有什么問題了。

（1）上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）

（2）大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。）

（3）談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

（4）認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！（考察學生的應變能力，對待領導的態度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

（6）進入社踐部你覺得你有那些優勢？（很經典的學生會面試問題）

（7）當過班干嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經典的學生會面試問題）

（9）喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（這是面試學生會外聯部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（10）現在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學生會外聯部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（11）現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創新精神）

（12）迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學生的誠實態度，很少有新生會想到）

（13）如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦？ “你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”

: “在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？” : “對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？” : “如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？”

（14）“你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?”

學生會面試的經典問題與回答

1． 首先自我介紹，因為大家真的不了解，這就需要我們在最短的時間內向面試官表達最有效和最有利的信息。一般要包括班級、姓名、性格特征、相關的經歷經驗及一些重要的獲獎情況等。

2． 你的自我介紹很短，你認為它能突出你的優點嗎？或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？

不能全部突出我的優點，但至少說明我的態度：簡單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為我要有端正的態度。3.你為什么選擇來學生會，又為什么選擇來這個部門？ 學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺，它的宗旨是全心全意的為同學服務，而且進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！（這樣的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺）

因為我喜歡這里和我相信自己能夠勝任這里的工作，總之是本著服務與發展的目的，為了自己和這個集體，希望在這里得到想要的鍛煉，提高自己的能力，也相信我自己能夠為這個集體作出一點貢獻。4.你有什么愛好、特長？

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示，所以千萬不要無中生有。可以突出在相關工作上的特長，比如寫作和計算機等。5．你覺得自己有什么缺點？

不能因為不愿意表現自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結，連你自己都不了解，缺乏觀察力，或者讓人認為你很自負、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點，為了自己能走得更遠更好，所以我下決心去克服它，正因為這樣，我才有勇氣站在這里，面對著大家，跨出生命新的一步……”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。

在初試的時候一般就問這樣的問題，主要是要做到誠實，語言表達流利，態度端正。6．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應該是說部門之間的交流和聯誼問題。

如果性格比較內向嚴謹的話，就說適合處理部門內部的事務，相關的組織和管理問題。7.你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉？

組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等。9．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協作能力，我會和他多溝通，并盡量與他合作，及時化解誤解。11．學習和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學習的時間？

學習和工作不矛盾，因為學習是提高自身的素質和知識，使得自己更好地完成工作，這個是互補的。其實大家都知道完美的處理幾乎是不可能的，但是我會盡力。在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。

12.如果你的學長讓其他人做事而總是不叫你，你會怎么想，怎么做？ 應該是他們向學長爭取了而我沒有吧；

比如我會積極主動向學長和同事提出要幫忙的意見并且付諸行動。13.你怎樣看待在接近改選的時候表現異常積極的人和事？

那是他們表達自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯；或者說他們不過是勇敢了點而已，是應該學習的。

14.做學生會工作會比較忙，你對你和你身邊較為清閑的同學的兩種生活方式有什么感想？

我個人覺得一旦我接受了這份工作，擔任這份職務，那么我就會全心全力做好它，傾注我的所有才能和熱情，至于我的同學他（她）選擇了清閑是他（她）對人生的另外一種追求，盡管和我的不同，但是也是他（她）的意愿，所以我們能夠很好地相處和互助。15.你認為做學生干部最重要的是什么？

最重要的就是要和身邊的同學搞好關系，人際關系是一個大問題，搞好了同學之間的關系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也使我的課外活動有了更多的選擇。16.你在面對部分學生抱怨學生會時，你會怎樣做？

我會挺身而出，與同學們進行思想交流，盡量把我們的想法和規劃向同學介紹清楚，讓同學們對我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式，鼓舞同學向學生會提意見，讓我們對做得不好之處有所了解，并進行改正。

17.如果你加入了學生會后，當你和你的部長的意見不統一的時候，你怎么辦？

（這個問題很尖銳，可以不正面回答。）可以這樣回答：大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有值得我學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我會把他們當作我的學長和朋友！

18.假如你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經接通了，你會怎樣邀請？

我會先向這位老師問好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請，相信老師是不會拒絕我們的。

19.談談對你影響最深的一句話或一個人。我的格言是：堅持就是勝利，很簡單。如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子、孔子等等的話都可以，當然你要理解這句話，能講出道理來！

面試的時候回答的是你的母親或其他的，不要做作，要真情實感。當然你回答的人一定是要給你有很深的影響！

20.假如你這次失敗了，你會怎么做？

我盡全力的完成了本次面試，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。（是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了）

除了問以上這些問題外，還可能問到諸如以下此類的問題： 21.你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

22.以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？從中收獲了哪些的經驗教訓？

23.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義、想做的事嗎？（考察語言組織能力，從中也可以看出你的活潑程度）

24.進學校快一個月了，覺得自己適應大學生活嗎？總結一下對大學的認識、印象。