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關工委工作條例自查報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關工委工作條例自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關工委工作條例自查報告》。

第一篇:關工委工作條例自查報告

根據市委辦電(2008)116號內部明電通知要求,我委積極響應,及時組織縣關工委委員對《工作條例》及市委辦電(2008)116號內部明電通知進行再學習,并對我縣執行《工作條例》情況展開了自查工作,現將學習和自查情況匯報如下:

一、再學《工作條例》,明確職能任務

市委辦電(2008)116號明電通知收到

后,我委即時向縣委主管關工工作的縣委常委、縣委組織部部長、縣關工委主任張常榮同志進行匯報,按照領導批示,我委于11月 7 日組織縣關工委委員及縣城各大口關工委主任會議,由縣關工委常務副主任馬福俊同志主持,專題學習《甘肅省關心下一代工作委員會工作條例》,傳達市委辦電(2008)116號內部明電通知要求,通過再學習使委員們提高了對關工工作的認識,進一步理解了《工作條例》的精神實質,更加明確了各自的工作職責、工作分工和工作任務,領會了本次對《工作條例》執行情況開展自查的重點和內容,再學《工作條例》收到了立竿見影的效果。

二、重視組織領導,真正負起責任

年內,縣委、縣政府能夠把關心下一代工作列入議事日程,當做黨委政府工作的重要組成部分和黨委政府工作重要的工作內容予以高度重視。一是縣委常委會議經過專題研究并以縣委組發(2008)15號文件調整了瓜州縣新一屆由縣委常委、縣委組織部部長張常榮同志任主任,原縣人大主任、退休老干部馬福俊同志為常務副主任,縣上四大班子各有一位成員兼任副主任,還有縣宣傳、老干、教育、公安、司法、文化、科技、財政等11個行政部局以及縣工、青、婦、老4個群團組織主要領導任委員的 縣級關心下一代工作委員會,委員會及成員充分體現了既有現職黨政領導又有德高望重的老同志、還有各相關部門負責同志“三結合”的真真能開展工作、發揮作用的領導機構。縣關工委下設辦公室,掛靠老干局,由1名老干局副局長兼任辦公室主任,有固定的辦公場所。基層各鄉鎮、部門、企事業單位、學區學校關工委主任一般也都由黨委(黨支部)負責同志兼任,常務副主任由離退休老同志或者德高望重的其他老同志擔任。

二、加強組織建設,進一步健全關工工作網絡

為了確保關工工作有組織、有人抓、有成效,縣關工委一是根據《工作條例》,在年初下發了《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》,結合本縣實際對縣內設立關工組織的 范圍、人選、工作要求提出了具體的指導性意見,明確了 縣、鄉(鎮)、社區及機關、企事業單位、中小學及幼兒園都要設立關心下一代工作委員會,一些鄉(鎮)與學區、自然村與村小學,根據自身條件,本著有利于開展工作的原則,可聯合設立、也可單獨設立關心下一代工作組織。截止年底,全縣已在轄區13個鄉鎮中的10個鄉鎮,6個大口部門,6 個城鎮社區和 38個自然村,11個學區129所園校中的42個學校,建立起102個關工組織,占應建關工組織的58.2%。二是成立了由不同階層的19名離退休老干部組成的青少年教育報告團和青少年教育關愛團,下設青少年思想道德教育組、社會青少年教育組、青少年法制教育組、青少年文化科技教育組四個工作機構。半年來,各級機構已逐步開展了工作并開始發揮作用。四是從財政劃撥了15000元活動經費,保證了縣級關工工作機構的基本運轉。

三、加強“五老”隊伍建設,引導老有所為

離退休老同志關心下一代具有政治、經驗、威望、時空等方面的優勢,是培養教育青少年的一支獨特的重要力量,為了進一步加強“五老”隊伍建設,有計劃地組織“五老”隊伍從事關心下一代工作,我們一是在廣大離退休老干部中廣泛宣傳關工工作的重要意義及重要性,講清“五老”在關工工作中的重要作用,鼓動有特長有條件的“五老”投身關工工作,發揮余熱。二是年內加大對“五老”隊伍的培訓力度,縣關工委采取以會代訓的辦法召開了關工工作“兩團”“四組”會議,集中學習《工作條例》以及相關關工工作理論,傳達今年關工工作要點,交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知識的心得體會,落實工作任務,保證大家的思想觀念跟上時代發展的要求,促進教育內容、形式及方法更加貼近青少年,以提高工作質量和教育效果。三是注重壯大隊伍,把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來,加入到關心下一代的工作行列。根據《工作條例》要求,我們首先對全縣“五老”狀況進行了梳理排隊,摸排出能勝任關工工作的老干部、老科技、老政法、老教師、老工人等老同志286名,從中挑選出一批身體條件好、理論水平高、演講口才過硬、有從事青少年教育專長,愿意從事關工工作的人員投入到關工工作上來。四是在平時的政治生活和生活待遇方面給予“五老”人員適當照顧和補助,激勵老有所為。目前已有145名具備一定條件和特點的“五老”人員義務從事青少年教育工作。

四、因地制宜,努力開展關心下

一代工作

一是下發文件,系統安排全年關工工作。年初,發揮縣級關工委指導、協調、配合職能,聯系本縣實際,研究、制定、下發了《2008年全縣關心下一代工作要點》、《關于調整關心下一代工作委員會組成人員的通知》、《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》、《關于成立“青少年教育報告團”、“青少年教育關愛團”的通

知》、《關于在全縣中小學開展“孝敬教育”和評選“小孝星”活動的通知》等5個文件,分系統、分時段、分布奏地對全縣各級開展關工工作作出細致安排,提出工作要求,落實監督責任,確保各項工作落到實處。

二是認真組織中小學寒暑期各類關愛活動。年內依托社區利用學生寒、暑假開展“老少共建”、“老少同樂”、““老少同心”等活動。春節期間,在城鎮社區和部分鄉鎮廣泛開展了“老少同樂扭秧歌”、“老少同心扎花燈”等有利于青少年學技巧、增素質、能娛樂的活動,不但活躍了節日氣氛,增長了知識,還為部分鄉鎮的貧困中小學生提供了勤工儉學機會。一些在老藝人指導下由青少年參與制作的花燈還獲得了春節活動組委會的獎勵。暑假期間與教育部門組織了“慶七

一、迎奧運、我為家鄉添光彩”大型廣場文藝演出和千人百米畫卷公益活動。與縣城4個社區組織了“愛護社區一草一木,爭做社區小主人”衛生大整治活動。

四是不失時機地組織青少年節慶活動。年內與學校和社區組織開展了三月學雷鋒做好事,清明節到愛國主義教育基地紅軍紀念塔祭掃先烈陵墓,五四青年節聯歡演出,六一兒童節慶祝演出,七月份“迎奧運”大型廣場系列文體活動等內容健康向上,形式多樣活潑的活動,內容體現關工工作,受眾過萬人。

五是創新教育方式,將習慣性的座談式、報告式等關工教育方式,逐步向電化教育、親身體驗和寓教于樂式轉變,使青少年受到了新穎、簡捷、直觀、可信的教育效果。上半年,在縣關工委常務副主任馬福俊同志帶領的青少年教育報告團對縣城淵泉東西校和鄉鎮中心校等校區3000名中小學生舉辦11場次黨史、奮斗史、瓜州發展史等傳統教育講座的基礎上,在老干部活動中心連續為縣城4個社區中小學生舉辦革命傳統教育報告4場次,每場次都力求既有革命傳統的報告式內容,又有風趣的提問式真情互動,還有采用多媒體聲光效果放映的反映西路軍在瓜州最后一戰的電影《西風烈》,報告效果真情熱烈。為了使教育達到身臨其境的效果,今年清明節,縣關工委還與團縣委、教育局以及河南大學來瓜志愿者共同在紀念塔舉辦大型祭奠活動,關工委挑選10名在歷次革命戰爭中打過仗立過功的老干部組成“愛心使者”與3000名青少年見面,安排他們在前排就座,接受少先隊員的獻花和佩戴紅領巾儀式,還讓青少年教育報告團成員、我縣唯一健在的老紅軍趙明祥同志作報告,讓學生們親眼見到活生生的英雄,記住他們動人的故事,現場氣氛生動感人,教育效果震撼熱烈。除此之外,縣關工委還利用清明節前后在電影院為縣城及周邊10所中小學的10000余名學生舉辦了革命理想教育電影周。通過現代視聽效果接受艱苦奮斗教育,革命傳統和革命理想教育,認識瓜州、熱愛家鄉教育。

六是春節期間,組織從事過法律工作的“五老”直接到看守所與被收監的失足青少年面對面談話,給他們帶去法律讀本,實地了解他們被收監后的生活、教育及被挽救情況,進行知法教育和現場勸導,引起了社會的關注。

七是縣關工委還針對現階段青少年中孝敬理念逐漸缺失的問題,在全縣中小學中用半年時間開展“尊親感恩”教育和評選“小孝星”活動,重樹中小學生尊老愛幼、孝順父母、團結友善的傳統美德。

八是在六月份汶川震災后,開展春風關愛活動,鼓勵近百名老干部為災區和本縣貧困學生捐款5000多元,體現愛心。

八是注意從資金和工作上給予關工工作者支持和指導,縣財政每年能保證劃撥15000元左右的專項資金用于關工工作,縣關工委今年拿出6000多元補助參與關工工作的老同志和社區工作者,用以補充基層關工工作的經費不足。

九是按照省市關工委要求,對全縣關心下一代工作進展情況及時進行報道和對縣內企業如何開展關心下一代工作的問題進行調查研究。上半年,縣關工委在制定下發08年工作要點時,就將全年關心下一代工作的各類活動安排用電子表格的形式向外公布,讓社會了解、監督關工工作。同時側重信息報道工作,連續報道了今年關工工作開展的一些重要活動。先后向縣委及上級業務部門提交了專題調研報告2 篇,向縣委辦、縣廣播電臺和電視臺報送信息稿件17篇,向省市關工工作部門投稿12篇。被縣廣播電臺、電視臺采用8篇,市委關工工作信息采用2篇,超額完成了縣委宣傳部門規定的信息報道任務,進一步擴大了關工工作的影響。另外,經過深入企業調查研究,整理上報了《企業開展關心下一代工作的難點與對策》調查報告。

五、存在的問題

今年以來,我縣的關心下一代工作有了一些新起色,但與省市要求相比,還存在以下一些問題:

一是各級關工委的工作與發展還不平衡,需不斷加強自身建設,不斷提高對關工工作的思想認識,以利求真務實,把各級關工工作落到實處。

二是經過努力,雖然越來越多的老干部、老同志、老教師在縣關工委倡導和組織下加入到關工委隊伍中來,但各關工組織發揮老同志的作用還不理想,有些關工組織離退休老同志主體作用沒能得到充分發揮,需要因勢利導,繼續做好工作,使他們盡快適應角色,積極開展工作。

三是新建的3個移民鄉鎮的關工組織還沒有建立起來,直接影響全縣關工工作的覆蓋面,一些基層關工組織人員兼職太多,不能安下心來工作,直接影響轄區關工工作進度。

四是經費緊張,特別是基層關工組織普遍缺少活動經費,存在著上級關工委下去少,基層關工組織缺少開展活動的場地及設施設備,工作人員無報酬,工作積極性不高等問題。

六、下半年的工作打算

經過自查,我們將按照市關工委工作要求,結合縣上的中心工作,在認真做好常規性關工工作的同時,努力從以下幾個環節做好工作:

一是繼續深入貫徹省市關工工作精神,不斷增強各級領導的責任感,加強自身建設,努力提高關工工作的質量和水平。

二是進一步健全完善組織,鞏固上半年工作成果,努力補齊移民鄉和部分企業關工組織缺口,打牢基層關工工作的基礎。

三是認真學習市關工委各青少年教育組工作匯報會經驗,對照我縣關工工作現狀,鼓干勁、分任務、壓擔子,明確工作目標,調動“五老”積極性,確實發揮“五老” 在青少年教育報告團和青少年教育關愛團的作用,廣泛地開展調查研究和各類活動,完成既定的調研和工作任務。

四是廣泛開展以社會主義核心價值體系建設為主要內容的思想道德教育和社會實踐活動,重點在縣內中小學突出馬克思主義中國化的最新成果宣傳,進行中國特色社會主義共同理想教育,進行培育民族精神和時代精神實踐活動。

五是加大工作力度,深入中小學開展青少年法制教育和“春風”關愛活動,努力創建平安校園,無毒校園。

六是加大關工工作監督檢查力度,深如基層,多做調查研究,解決實際問題,促進工作,全面推進關工工作的組織、制度建設和整體工作有新的進步。

總之,關心教育好下一代,培養社會主義事業的建設者和接班人,是一項系統工程。在今后的工作中,我們將借本次省市關工委督查的東風,進一步做好工作,努力做到在思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我縣關工工作提高到一個新的水平。

第二篇:關工委工作自查報告

關工委工作自查報告

近年來,市教育局關工委認真貫徹落實全國關心下一代工作會議的精神,堅持“以人為本”的科學發展觀,明確全市教育改革、發展的目標和任務,發動廣大離、退休教育工作者,立足長遠、服務大局,針對青少年身心健康成長的特點和實際,積極開展多種教育和關愛服務活動,著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,培養他們的自主、創新精神,為推動全市教育的持續健康發展,努力造就“四有”新人做出了積極貢獻。現將自查工作匯報如下:

一、深刻認識加強教育系統關工委建設的重要性,不斷增強做好關心下一代工作的責任感和使命感

青少年是祖國的未來、民族的希望,是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量,做好新形勢下關心下一代工作,是中華民族復興的希望所在。教育培養青少年健康成長,是關系國家、民族前途的戰略工程,是關系中國特色社會主義事業興旺發達,后繼有人的希望工程,是加強精神文明建設,構建和諧社會的基礎工程,也是關系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程,各級黨組織都應把關心下一代工作擺上重要議事日程,切實把關工委組織建設好。

教育系統是關心下一代工作的主陣地,肩負著關心下一代工作的繁重任務。經過20多年的建設和發展,我市教育系統關工委組織已實現了全覆蓋。情系童心,心系發展,圍繞青少年健康成長,開展了一系列有特色有成效的關愛活動,做了大量卓有成效的工作,為全市德育體系建設、素質教育全面實施,辦人民滿意的教育做出了重要貢獻。

二、切實加強關工委的組織和隊伍建設,進一步增強關工委組織的戰斗力

進行必要的人事調整。隨著學校體制改革和人事變動,對市局和縣、校關工委領導班子進行了調整和充實,把一些相對年輕的、身體健康的、熱愛關心下一代工作的老同志,調整充實到領導班子和辦事機構中來,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有隊伍,有制度,有專用辦公室,有工作經費,有工作特色。各縣區、市直學校全部建立了關工委組織,基本實現了組織網絡化,制度規范化,活動經常化。

加強“五老”志愿者隊伍建設。市教育系統各級關工委,吸收動員熱愛下一代工作的老同志加入到關工委隊伍中來,為他們發揮作用搭建平臺、開辟陣地,推廣 “老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動,發揮他們的各種優勢,用社會主義核心價值體系引領青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助學、助校、助醫、助殘、助困)等活動中展示風采,發揮余熱。

三、不斷推進關心下一代工作制度化、科學化,逐步完善關工委長效工作機制

按照市教育局關工委的要求和考核細則,各縣(區)教育局及市直學校都逐步健全了工作會議、學習培訓、信息交流、檔案管理等規章制度。關工委工作進一步形成制度化,每年召開3次縣(區)關工委主任、秘書長聯席工作例會,總結工作,交流經驗,把握形勢,部署任務。學習中央關工委、省關工委領導的講話,學習黨的方針政策,統一認識、統一部署。組織關工委年輕干部參加培訓活動,為他們的健康成長、今后更好地發揮作用創造條件。市局關工委到縣區進行督導檢查,適時召開現場會,推廣先進縣(市)區關工委建設經驗,例如:介紹孟州市教育局關工委的先進工作經驗;市實驗小學開展得有聲有色,就請其他兄弟學校前去參觀學習等等。

四、經常開展豐富多彩的特色教育活動,推動素質教育的發展

焦作市家庭文化藝術節活動。市教育局聯合市文明辦、市婦聯、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術節活動。包括: “全家總動員--中華經典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”征文活動;“大家一起來--講廉政故事”;“同在藍天下,共愛一個家”手抄報大賽;“中國夢 家庭夢 我的夢”書畫作品大賽;“爭做合格家長、培養合格人才”家教報告會;焦作市家庭才藝展示賽;“全家總動員--中華經典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”等。這項活動對推進我市家庭文化建設工程,弘揚社會主義先進文化,豐富和活躍我市家庭文化藝術生活,引導廣大家庭成員在生活中樹立綠色低碳的理念、在工作中堅守職業道德、在家庭教育中傳承中華美德,促進我市經濟社會和諧發展作出了新的貢獻。

學習雷鋒精神活動。各級關工委動員全市青少年積極參加學習雷鋒精神活動,并結合本單位工作實際制訂活動方案。活動有聲有色,注重實效,不搞形式,不走過場。認真總結了多年來特別是近年來開展學習雷鋒活動的經驗,探索在新形勢下開展學習雷鋒活動的長效機制。

讀書征文活動。積極參加教育部關工委開展的五好小公民“復興中華、從我做起”的讀書征文活動,并把此項活動同開展學習雷鋒、青年志愿者等活動有機結合起來。在活動中,共征文近萬份,其中三人獲得國家級征文特等獎,185人獲得國家級獎勵,29人獲得省級獎勵,焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評為先進集體,焦作市光明中學、焦作市實驗小學和孟州市南莊鎮中心學校被評為示范學校。目前,正在組織開展“我的中國夢”征文活動。

四、積極開展扶貧助學活動,共筑愛心工程

我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查,要求各校建立貧困生檔案,建立助學基金,各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組,定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難,一年來他們累計資助貧困生人數300余人,資金3萬余元。

市教育局還聯合扶貧辦、郵政局開展愛心包裹圓夢大型公益活動,更廣泛地動員社會各界參與到公益活動中來。活動分為“圓夢六一行動”、“圓夢新學期行動”和“溫暖行動”。其中圓夢六一行動”呼吁社會各界關注貧困地區農村小學音體美教育問題,通過組織愛心包裹捐購,改善貧困地區小學音體美教育落后現狀,實現孩子們的童年夢想。

五、關愛留守兒童,引導他們健康成長

今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入到偏遠農村中小學幼兒園進行了深入細致的調查,全面了解這些留守兒童的生活,學習現狀及學生人數,下發3000多份調研提綱,就如何關注留守兒童的心理、生理健康,指導他們學習,如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見,在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做了大量有成效的工作,我們也將及時推廣。

六、努力辦好家長學校,提升家長學校辦學質量

為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法,提高家長素質和家教水平,關工委組織動員全市各中小學都要進一步辦好家長學校--學生進校,家長上課。我們逐步做到了“七落實”,即:有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。

今年全市中、小學共舉辦家長培訓班50班次,受教育家長達20000多人。通過培訓,扭轉了一些家長一味望子成龍,對孩子教育“重智輕德”的舊觀念,同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。如:市教育局、市婦聯組織家庭教育講師團在全市開展家庭教育巡講活動;焦作市實驗幼兒園進行的“幼兒未入園,家長先培訓”;山陽區第二幼兒園開展“家長進課堂”活動;道清中學的家教報告會----給力中考,快樂沖刺;龍源湖學校的“學生未入校 家長先培訓”;中站區舉辦 “家教工作論壇”,都卓有成效。

關心教育好下一代,培養社會主義事業的建設者和接班人,是一項系統工程,關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作,取得了一些成績,但還存在問題和不足:我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應科學發展的要求和廣大青少年的需求;對部分“五老”志愿者的關心還不夠到位;關工委自身建設和“五老”隊伍建設有待進一步加強;個別縣區認識不夠、活動開展不夠經常;現在家長學校處于初辦階段,在摸索中前進……

在今后的工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。

第三篇:關工委工作自查報告

xx年年,教體局關工委工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全國關心下一代工作會的精神,堅持“以人為本”的科學發展觀,明確全縣教育改革、發展的目標任務,發動廣大離、退休教育工作者,立足長遠、服務大局,針對青少年身心健康成長的特點和實際,積極開展多種教育和關愛服務活動,著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,培養他們的自主、創新精神,為推動全縣教育的持續健康發展,努力造就“四有”新人做出了積極貢獻。現將一年來的工作自查如下:

一、認真學習,深入調研,加強關工委的組織和隊伍建設

今年以來,教體局關工委多次組織召開十六大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想學習會議,積極到全縣各中小學、幼兒園,深入調查研究,動員離退休老教師參加關心下一代工作的行列,為廣大青少年發揮余熱。在調查研究的基礎上,多次召開老同志座談會,充分征求意見,積極召開全縣家長學校工作經驗交流會。同時,一年來隨著學校體制改革和人事變動,對局和鄉、校關工委領導班子進行了調整和充實。全縣5所高中(含職業高中2所)、鄉(鎮)20個中心校、村級小學(含幼兒園)276所,全部建立了關工委組織,基本實現了組織網絡化,制度規范化,活動經常化。在組織建設中,逐步做到了“五落實”,有班子、有牌子、有辦工地點、有工作計劃、有保障經費。各校關工委明確了任務,健全了組織,充實了力量,創新工作機制,結合學校德育工作,有效地開展各種教育活動,促進教育系統學校關工委工作進入了一個新的階段。

二、積極參與省關工委、省教育廳關工委和宋慶齡基金會聯合舉辦的“美好人生,我愛我家”征文書畫評選活動。在活動中,共征稿400余份,張崗鄉盧崗小學同學唐明濤榮獲全省征文銅獎,同時,我局關工委在活動中被評為先進單位。今年11月份,我局關工委又積極組織參與了市關工委、市教育局關工委聯合舉辦的“我為天中增光彩”征文書畫評選活動。我縣選送的作品有10幅分別被評為一、二、三等獎,全市共評50個獎項。

三、深入貫徹落實了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,局及時成立了領導組,積極組織摸底調查,并和縣關工委共同組織了以“五老”(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)為主的愛國主義和法制教育報告團,由賀應智任團長,王德明和董治國兩位同志任副團長的十五人組成。以“樹立社會主義榮辱觀”和“預防未成年人犯罪”為主題,已先后深入到高中和幾十所初中進行巡回報告,受教育學生達10萬余人,通過報告使學生更加懂得在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。使學生學法、懂法、守法、遵紀守法、學會用法律武器自覺保護自己和不犯法的良好行為。

四、開展了讀書教育活動。為協助縣讀書教育活動組委會,局關工委認真開展了由中關工委和教育部關工委牽頭等九個單位聯合組織的第十七屆青少年讀書教育活動。以讀“中國驕傲”一書,全縣從三年級以上學生參加了此項活動,經過宣傳教育開展活動,進行征文、書畫、演講比賽等活動,精彩完成了此項活動,受到了市、縣領導的表揚。此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎,以“中國驕傲”為主題,緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“十一五”規劃的時代背景及豐富內涵,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發他們樹立遠大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

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五、積極開展了扶貧助學活動,做到了不能因家庭貧困而讓一個學生輟學。我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查,要求各校建立貧困生檔案,建立助學基金,各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組,定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難,一年來他們累計資助貧困生人數300余人,資金3萬余元。

七、努力辦好家長學校。為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法,提高家長素質和家教水平,關工委組織動員全縣各中小學都要進一步辦好家長學校,今年全縣中、小學共舉辦家長培訓班500班次,受教育家長達xx0多人。通過培訓,扭轉了一些家長一味望子成龍,對孩子教育“重智輕德”的舊觀念,同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。按市教育局辦好家長學校的要求我們逐步做到“七落實”。即:有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。我們重點抓了十所示范性家長學校,縣三中、羅店中學、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮三小、三門閘黃廟小學、三里店付樓小學、三里店宋莊小學、縣直幼兒園。

第四篇:關工委工作自查報告

XX年年,教體局關工委工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全國關心下一代工作會的精神,堅持“以人為本”的科學發展觀,明確全縣教育改革、發展的目標任務,發動廣大離、退休教育工作者,立足長遠、服務大局,針對青少年身心健康成長的特點和實際,積極開展多種教育和關愛服務活動,著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,培養他們的自主、創新精神,為推動全縣教育的持續健康發展,努力造就“四有”新人做出了積極貢獻。現將一年來的工作自查如下:

一、認真學習,深入調研,加強關工委的組織和隊伍建設

今年以來,教體局關工委多次組織召開十六大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想學習會議,積極到全縣各中小學、幼兒園,深入調查研究,動員離退休老教師參加關心下一代工作的行列,為廣大青少年發揮余熱。在調查研究的基礎上,多次召開老同志座談會,充分征求意見,積極召開全縣家長學校工作經驗交流會。同時,一年來隨著學校體制改革和人事變動,對局和鄉、校關工委領導班子進行了調整和充實。全縣5所高中(含職業高中2所)、鄉(鎮)20個中心校、村級小學(含幼兒園)276所,全部建立了關工委組織,基本實現了組織網絡化,制度規范化,活動經常化。在組織建設中,逐步做到了“五落實”,有班子、有牌子、有辦工地點、有工作計劃、有保障經費。各校關工委明確了任務,健全了組織,充實了力量,創新工作機制,結合學校德育工作,有效地開展各種教育活動,促進教育系統學校關工委工作進入了一個新的階段。

二、積極參與省關工委、省教育廳關工委和宋慶齡基金會聯合舉辦的“美好人生,我愛我家”征文書畫評選活動。在活動中,共征稿400余份,張崗鄉盧崗小學同學唐明濤榮獲全省征文銅獎,同時,我局關工委在活動中被評為先進單位。今年11月份,我局關工委又積極組織參與了市關工委、市教育局關工委聯合舉辦的“我為天中增光彩”征文書畫評選活動。我縣選送的作品有10幅分別被評為一、二、三等獎,全市共評50個獎項。

三、深入貫徹落實了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,局及時成立了領導組,積極組織摸底調查,并和縣關工委共同組織了以“五老”(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)為主的愛國主義和法制教育報告團,由賀應智任團長,王德明和董治國兩位同志任副團長的十五人組成。以“樹立社會主義榮辱觀”和“預防未成年人犯罪”為主題,已先后深入到高中和幾十所初中進行巡回報告,受教育學生達10萬余人,通過報告使學生更加懂得在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。使學生學法、懂法、守法、遵紀守法、學會用法律武器自覺保護自己和不犯法的良好行為。

四、開展了讀書教育活動。為協助縣讀書教育活動組委會,局關工委認真開展了由中關工委和教育部關工委牽頭等九個單位聯合組織的第十七屆青少年讀書教育活動。以讀“中國驕傲”一書,全縣從三年級以上學生參加了此項活動,經過宣傳教育開展活動,進行征文、書畫、演講比賽等活動,精彩完成了此項活動,受到了市、縣領導的表揚。此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎,以“中國驕傲”為主題,緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“十一五”規劃的時代背景及豐富內涵,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發他們樹立遠大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

五、積極開展了扶貧助學活動,做到了不能因家庭貧困而讓一個學生輟學。我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查,要求各校建立貧困生檔案,建立助學基金,各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組,定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難,一年來他們累計資助貧困生人數300余人,資金3萬余元。

六、關愛留守兒童。今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入全縣200多所中小學幼兒園進行了深入細致的調查,全面了解全縣留守兒童的生活,學習現狀及學生人數,下發3000多份調研提綱,就如何關注留守兒童的心理、生理健康,指導他們學習,如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見,在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做大量的有成效的工作,我們也將及時推廣。

七、努力辦好家長學校。為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法,提高家長素質和家教水平,關工委組織動員全縣各中小學都要進一步辦好家長學校,今年全縣中、小學共舉辦家長培訓班500班次,受教育家長達XX0多人。通過培訓,扭轉了一些家長一味望子成龍,對孩子教育“重智輕德”的舊觀念,同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。按市教育局辦好家長學校的要求我們逐步做到“七落實”。即:有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。我們重點抓了十所示范性家長學校,縣三中、羅店中學、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮三小、三門閘黃廟小學、三里店付樓小學、三里店宋莊小學、縣直幼兒園。

八、教體局關工委宣傳工作,今年又被省關工委和省關報社評為先進單位,已連續十年評為先進單位,獲得了榮譽并在關報上刊出了事跡。另外,在充分發揮老同志為青少年辦實事、好事、舉辦家長學校、開展“五項十佳”評比活動等方面,均取得了較好成績。

關心教育好下一代,培養社會主義事業的建設者和接班人,是一項系統工程,關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作,取得了一些成績,但還存在不足之處,有些學校領導認識不夠、活動開展不夠經常、家長學校處于初辦階段,在摸索中前進,在前進中不斷提高辦學質量。在今后的工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。

二○○八年元月

2010年關工委工作計劃

1、加強學習,提高認識,與時俱進,勇于創新,深入基層,調查研究,在“關心”、“新”、“深”、“實”上狠下功夫。

2、繼續狠抓組織和隊伍建設,不斷壯大隊伍,在陣地建設上并逐步做到“五落實”(即:有班子、有牌子、有辦公地點、有具體人抓、有工作計劃)。

3、深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件和黨的十七大精神以及xx提出的科學發展觀;充分發揮“五老”作用,組織好愛國主義和法制教育報告團,加強對未成年人的思想道德教育。

4、開展好對《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》的宣傳落實工作。深入調查研究,有計劃、有針對性抓好幾所依法治校的先進典型,總結他們的經驗,推動青少年法制教育向縱深發展。

5、協助縣讀書教育活動組委會,抓好全國第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動。

6、充分發揮老同志積極性,為青少年辦“十件好事”:(1)參加愛國主義報告團;(2)幫助“雙差生”轉變和挽救失足青少年;(3)被聘為家長學校教師;(4)協助學校做家訪;(5)動員輟學生及時返校;(6)發揮個人優勢,向青年教師進行傳、幫、帶,不斷提高其政治和業務素質;(7)動員集體和個人扶貧助學;(8)動員捐資助學,不斷改善辦學條件;(9)參與素質教育,發揮個人專長,幫助學生學會一技之長;(10)抓著熱點、難點做調查,為現職領導決策提供依據。

7、辦好家長學校,在抓好“示范校”的同時,不斷提高辦學質量。

第五篇:關工委自查報告

克度鎮“五好”關工委自查報告

克度鎮關心下一代工作委員會,在上級關工委的指導下,堅持以科學發展觀、三個代表重要思想為指導,遵照縣關工委開展“創五好活動”的工作方針,針對我校教師和少年兒童的實際,配合學校黨政,做了一些探索性的工作,并取得了一定的成效,現將克度中心校關工委創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下:

一、建立健全機構

建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全,并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。鎮關工委由10人組成,其中在職人員10人,老干部1人,占10%。由鄉鎮紀委書記任主任,在職老干部任副主任,并設一名兼職辦公人員以利于加強上下聯系和處理關工委日常工作。我鎮一并成立各村關工委,由村主任任村級關工委主任,副主任、小學校長任關工委副主任,村五老人員、委員等擔任村關工委成員。機構完善后,還建立健全了會議、學習、工作等規章制度,落實了相關措施,確保關工委工作落到實處。

二、求實創新開展活動

我鎮關工委圍繞鄉鎮中心工作,與中心校關工委、中學關工委一起開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。

1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共-1-

中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容,對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育,對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、以德育為主線,開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史,對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日,開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“學英雄、見行動”、“清明節特別升旗儀式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活動,使青少年在喜聞樂見的活動中提高認識,促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求,組織學生參加讀書征文、演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成讀書習慣,感恩習慣。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起,從身邊做起,從我做起。為他人、為社會獻愛心。

3、每年教師節、重陽節學校以此為契機開展一些老中青少年兒童互動的有益身心健康活動。活動中老教師感受到了學校的變化,為學校發展獻計獻策,青年教師在與老教師交談中也促進了自身的成長。

三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育

形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點,社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境,三者相互聯系且有機結合。因此,要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡,為青少年營造良好的教育環境。

1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會,指導學校家庭教育工作。

2、協助學校辦好家長學校,開展好家庭教育指導,定期召開家長會,舉辦講座,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學育人的規律,提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。

3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢,開展社區活動,營造良好的社會教育環境。

4、聘請校外德育輔導員和法制副校長,充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。

四、組織高度重視關心下一代工作

黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。鎮黨委把關心下一代工作作為一項重要工作來抓,選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極,研究部署關心下一代工作,并把關工委工作納入學校工作計劃,列入日程。我鎮堅持做到活動經常化,工作中,能夠足

額完成全年報刊、雜志征訂交款任務,從多方面作出努力,為關心下一代工作提供方便。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程,是一個永恒的課題。實施科教興國戰略,實現中華民族的偉大復興,要求我們高度重視,始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端,但我們還要將加強學習,與時俱進,開拓創新,不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律,注重關心下一代工作的實效,使我鎮關工委工作有新的進展,取得新的成績。

克度鎮關心下一代工作委員會

2011年4月18日

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