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面試中可能遇到的問題

時間:2019-05-12 15:50:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《面試中可能遇到的問題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《面試中可能遇到的問題》。

第一篇:面試中可能遇到的問題

面試中可能遇到的問題

在面試時,主試人常常會問到一些常見的問題,如果能夠事先了解這些問題,并且懂得如何回答這些問題,那么就可以使自己及時有效地回答,這是非常有益于面試成功的。雖然不同的主試人所問的問題也許會各不相同,但是,有一些是比較常見的。

1“請簡單介紹一個你自己!”

很多面試都是從這個問題開始的。它實際上可詮釋為:“告訴我為什么我應該錄用你?”主試人的用意有幾個方面,一是讓應該者從最熟悉的自己談起,可相對放松;二是借此全面了解應該者的情況,尤其是個人素質,如價值觀、人生觀、特長和愛好等。三是考察應試者的語言表達能力和邏輯思維能力,看能否在幾分鐘內簡明扼要地介紹自己的主要情況。許多主試人都認為,如果一個大學畢業生連自己都無法清晰地表達出來,那么就更難很好地闡明其了問題。如果東談一點,西談一點,對方將難于整理出有意義的答案來。也不要問主試人你應該回答什么,如果由對方來告訴你一個話題,你將很被動,就不能充分地表達自己的才華。所以要事先準備兩分鐘的回答,前一分鐘談有關的事業,后一分鐘談有哪些能力使你具備勝任這份工作的條件。特別要注意避免注水帳般談生平經歷,一定要談對他們有用的東西。

2“請談談你的工作經驗,好嗎?

大學生普遍從學校到學校,除了一些簡短的社會實踐外,還談不上有什么經驗。沒有經驗的大學生在回答面試問題時注意多強調自己的工作能力和專業知識,強調這些知識和能力能夠適應所應聘的工作崗位。如可以這樣回答:”我今年畢業,對這項工作還沒有什么經驗。但是根據在學校時所學的知識,以及我在假期的社會實踐的體驗,我自信有能力做好這項工作。“而有一些社會工作經驗的人,則應多談與這項工作有關的工作經歷,如從事過的工作種類,使用過的儀器設備,對專業的認識等,強調這些經驗對所應聘的工作有積極的作用。

3”你為什么要應聘這份工作?“

回答時注意說明你應聘這份工作是因為你具備勝任這份工作的能力。你闡述應聘的理由的必須強調你能貢獻什么,而不要強調你能獲取什么,應從用人單位的工作性質、工作意義、發展前景和有利于為單位多做貢獻,能夠發揮自己聰明才智等方面回答。讓主試人認為你喜歡這份工作是因為你具有他們所要求的技能,而不是那份工作能給你帶來所需要的物質的東西。如能達到這種效果,主試人自然會另眼相看。還可以談一些對這份工作的認識,但是,如果不是很了解,還是少說為好,以免出差錯,鬧笑話。切忌談因為這個工作的待遇好、工資高、獎金多。總之,一要談具有勝任這份工作的能力,二要談自己能對單位的事業發展有貢獻。

4”你喜歡你們學校嗎?你的老師怎么樣?“

大學生對這個問題一定要持積極肯定的態度。這個問題往往是主試人考察應試者的個人品格的題目。作為一個 具有高度思想覺悟和良好道德品質的現代大學生,尊師愛校是應有的品質。此外,人們普遍認為,一個不熱愛母校、不尊敬老師的大學畢業生,也很難談得上熱愛就業單位,很難談得上尊重單位的領導和老同志,這種人是不會受到用人單位歡迎和賞識的。應充滿激情地簡單說明喜歡自己母校的原因。回答后一點時,應著重講喜歡的老師對自己在學業和能力上的幫助和影響。

5”你在學校學了哪些課程?這些課程對所應聘的工作有些什么幫助?“

回答時注意只將所學過的重要課程以及與所應聘工作崗位有關的課程說出來說行了,不必面面俱到地把每一門課程都羅列出來,可稍為詳細地介紹一下與應聘崗位有關的科目,但不要強調這些科目會對今后的工作會有極大的作用,只著重強調打好了理論和技能基礎。

6”你為什么選讀此專業?“

這是一個可以讓應試者自由發揮的問題,也是一個大學生面試時非常普遍遇到的問題。這是一個宏觀的問題,如果回答得好,就能在面試開始時就處于有利地位。這個問題主要是考察你對專業以及將來從事該項工作的態度,了解你對事業的遠景規劃,同時了解你在思想和行動上的思考能力和獨立性,看你是否善于自己作出決定,弄清你的學習動機和你的家庭對你的學習及未來的工作的影響。一般來說,不管專業與工作有無關系,都不應回答不熱愛專業、討厭所學專業之類,可以談談除了熱愛本專業之外,還熱愛其他的一些相關的專業。

7”你有什么特長和愛好?“

對這個問題的回答要直接如實,不可過分謙虛,可適當地介紹自己在文娛、體育、書法、美術等方面的業余愛好和成績,如某項特長與應聘工作有關,可以談得詳細一些,因為這項愛好可能對應聘工作有所幫助,如自己確實沒什么突出的愛好特長,一般也不應回答什么業余愛好也沒有,可談談自己比較喜歡什么,比較愛好什么,以免給人以呆板的印象。

8”請你介紹一下自己的優點和不足。“

在面試中,這是一個常常被問及又比較難回答的問題,難就難在一般人都難以對自己有一個客觀的評價,何況是自我評價比較高的青年學生?而主試人常常又以此來考察應試者是否試實,或者以此來觀察應該者會不會因為這個問題局促不安起來。一般情況下,要如實地講出自己的優缺點,這并不會減少錄用的機會。事實上,回答這個問題時的態度比回答這個問題的內容更加重要。介紹自己的長處時,不要過分謙虛,不應謙卑地說自己還在學習階段,沒什么長處之類。如果你對自己的長處都毫無信心,那么又怎么讓別人對你有信心呢?可把優點整理成幾條,并加以證明。也不要回答說自己沒有缺點。因為,每個人都知道,金無足赤,人無完人。不過回答自己缺點時可以婉轉表達,也就是說,可以盡量把缺點說得好聽一些,如你是性急的人,可以說自己有時耐心不夠,所有的工作都恨不得一天就干完;如你是性格內向的人,可以說自己有時不夠活躍,星期天也整天躲在宿舍里看書或干活,等等。?ゴ送猓?這正是你發表一分鐘演說的好機會。在準備這個演說時,你可以參考你的個人簡歷。可以從中看出你到底是個什么樣的人,以及你到底可以做出什么成績。

在闡述你的每一條優點時,都要舉一個簡短的例子。?ブ劣諶鋇悖?最保險的方法就是回答一些實際上可以是優點的缺點,例如:”我有時不注意休息,干活太賣力“,或”我有時不太耐心,總是希望在盡可能短的時間內把工作干完“。?ゴ送猓?不要主動向主試人提供對自己不利的消息,至少在初試時不要提及。等到你已經得到了工作后,那么如果你愿意的話,你可以坦白你曾經酗過酒等。當然,如果對方已經掌握了你的底細,那你就該明智一些,坦率地承認錯誤。但一般來說,主試人不會在缺點問題上太認真的,因為他們本來就不指望誰會傻乎乎地坦白自己的缺點。

9”你曾犯過的最大錯誤是什么?“

這個問題如果能有所準備,也是完全可以應付好的。不論你說的什么,一個重要原則就是要對自己有好處才行。沒有必要迫溯以前本來可以避免的錯誤,也沒有必要把自己遭受的打擊和災難重新提出來。你可以把沒有繼承升入高一層次的學習當做是一個錯誤,但如果即使沒有繼續升這也能讓你表現出色,那么這個錯誤反而更突出了你的長處。此外,也可以在缺乏經驗上做做文章,把它當成一個反面因素,實際上卻可以變成一個有益的因素,這就需要你動動腦筋了。

10”你擇業考慮的主要問題是什么?“

回答時注意應該多談自己所應聘的那份職業對自己的事業有利的一面,談單位的氛圍能夠發揮自己的專業所長,符合自己的志向和興趣。凡是與物質利益有關的條件,如工資、福利、環境等等,最好少談,即使主試人問到這個問題,也要把握好分寸,適可而止,不要讓主試人覺得你腦子里只想著錢。一般可回答自己認識到待遇問題是次要的,而且要相信用人單位會按國家政策和單位的制度辦事。一般來說,隨著對單位的貢獻逐漸增多,報酬和待遇也會慢慢提高。

11”你談戀愛了嗎?你如何看待大學生談戀愛?“

主試人一般通過這個問題來考察畢業生的成熟程度和處理生活事務的能力,考察 者的人生觀和價值觀。有的人在回答這個問題時大談大學生談戀愛的好處,如何以相互促進學習,不會壓抑人性等,這是不夠妥當的。應提高認識的層次,從用人單位領導的角度思考問題。因為有的用人單位領導認為,一個被愛情搞得錯錯沉沉不能自拔的畢業生,是很難使人相信其工作精神及工作能力的可靠性。不應強調愛情至上,可從大學生的不成熟角度來談這個問題。

12”這份工作壓力很大,你能承受得了嗎?“

這個問題的答案與回答的技巧同樣重要。在主試人提出這個問題時,不要急于表示什么壓力也不怕。應先請主試人進一步說清楚這種壓力指的是什么。因為,也許這種壓力真的很沉重,也許你不希望承受這種壓力。如果是這種情況中的一種,那和以可不必直接說出,可以婉轉告訴對方,你在壓力之個會表現得更突出,壓力對你不會構成問題,你有多種方法承受壓力。如果能有你經歷過的承受壓力的實例那就更好。有一位應聘某公司的大學生,當主試人問到這個問題時,他平靜地回答說:”我覺得沒有壓力就無法提高。“

13”你最喜歡什么樣的領導,什么樣的工作?“

這是一連串問題,你要事先準備好你的回答。在回答最喜歡什么樣的領導或工作時,最好回答說:”我喜歡我碰到過的每一位領導和每一項工作,因為他們當中的每一個都給了我一個專業上發展、提高的機會“。

14”你覺得自己有足夠的資格干這項工作嗎?你覺得自己干這項工作是大材小用還是小材大用?“??

如果你是個管理人才,對推銷工作絲毫不感興趣,而這項工作偏偏又是與推銷有關的,那你就跟他們說實話吧!如果你覺得自己有能力干這項工作,那就向他們解釋你以前都是如何成功地戰勝各種挑戰,成功地解決各種問題的。?ト綣?你對這項工作確實很感興趣,那么不管情況怎樣,你都應該說:”我相信我能干好這項工作。我覺得自己既不是大材小用也不是小材大用,它正好適合我干“。

15”你能為我們作些什么貢獻呢?“

你在回答時可以先說說你的能力、知識、經驗和為人處世原則,如果他們要求具體地談,你可以從所學專業知識、身體素質,對工作的認真態度、吃苦鉆研能力、在未來幾年對事業的追求等方面做進一步的介紹。

16”你覺得你愿意進我們公司嗎?為什么?“

你應該按照主試人向你介紹的關于公司發展前途的情況,作出肯定的回答,把專業對口作為愿意進公司的理由。當然,也可以說因為你喜歡這兒的領導,喜歡這兒的工作,或喜歡公司本身,等等。??

值得慶幸的是:一般來說,這個問題往往是在面試快結束時才提出的。如果主試人在提這個問題時表現出極大的興趣,而且語氣肯定,那么你十有八九已經被初步選中了。如果他只不過是出于形式才提出這個問題,那你就該作好落選的思想準備,所以,主試人說話的語氣是很關鍵的。??

如果主試人問話時帶著一種急切的興趣,而你又對這個工作很滿意,那你就可以回答說:”是的,我對這項工作很感興趣,因為……。你認為我有可能得到這項工作嗎?"這樣的回答不僅說出了你的心里話,同時也表達了你對成功的自信心。

第二篇:班組管理中遇到問題

班組管理中遇到問題

1職工執行力不夠(較弱):安排工作不及時完成且完不成不匯報

2工作積極性不高部分職工工作積極性不高:具體表現在工作態度不夠嚴謹,不能對工作中存在的問題舉一反三的思考,工作不細致,缺乏相應的工作責任心或責任心不夠強。3班組之間缺乏協作關系:工作中需要相互幫助與溝通,主要表現在班組長身上對于出現的問題相互推脫嚴重

4激勵方法:獎勵考核表面上激發員工積極性,取得立杠見影效果,但取得的效果存在短暫性、短期性。過多處罰使員工身處對工作及上級存在不滿情況且隨時間積累甚至產生不必要的矛盾,不利于相互溝通了解,降低員工積極性引發員工執行力差。

5班組之間缺乏溝通與交流:缺乏溝通并不是員工內部而是以班組為單位,主要是存在班組之間存在于個別員工,他們考慮問題是不考慮全面只顧局部或個人利益,不利于班組之間合作,影響班組之間協作關系。

管理知識培訓意見

1執行力方面

2職工的崗位職責意識

3提高員工素質方面

4加強班組雙向溝通方面

5改善員工激勵手段方法方面

第三篇:面試中可能用到的英語

想找一份滿意的工作嗎? 面試中面對外國老闆連珠炮似的提問, 有沒有覺得心慌意亂、無所適從?求職過程中面試尤為重要,回答問題,如果能簡明扼要,真誠中肯,合乎老外口味,那麼錄取機會必定大大增加。當然,有的問題,也要輕描淡寫,以免言多必失。本篇摘錄了若干面試中出現頻率較高的問題及精彩回答,希望能在您求職路上助您一臂之力。

Q: Can you sell yourself in two minutes? Go for it.(你能在兩分鐘內自我推薦嗎?大膽試試吧!)A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I

undertake.Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的資格和經驗,我覺得我對所從事的每一個專案都很努力、負責、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧,對貴單位必有價值。)Q:Give me a summary of your current job description.(對你目前的工作,能否做個概括的說明。)A:I have been working as a computer programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble

shooting and provide software support.(我幹了五年的電腦程式師。具體地說,我做系統分析,解決問題以及軟體 供應方面的支持。)

Q:Why did you leave your last job?(你為什麼離職呢?)

A: Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity knocks, I will take it.(我希望能獲得一份更好的工作,如果機會來臨,我會抓住。)

A:I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feel there is no opportunity for advancement.(我覺得目前的工作,已經達到頂峰,即沒有升遷機會。)

Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何評估自己是位專業人員呢?)

A: With my strong academic background, I am capable and competent.(憑藉我良好的學術背景,我可以勝任自己的工作,而且我認為自己很有競爭力。)

A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教學經驗,我相信能與學生相處的很好。)

Q: What contribution did you make to your current(previous)organization?

(你對目前/從前的工作單位有何貢獻?)

A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.(我已經完成三個新項目,我相信我能將我的經驗用在這份工作上。)

Q:What do you think you are worth to us?(你怎麼認為你對我們有價值呢?)

A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future.(我覺得我對貴公司能做些積極性的貢獻。)

Q:What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能勝任這份工作?)A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的訓練,加上實習工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。)

Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同時承擔數項工作的人嗎?)or

Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的壓力嗎?)

A:Yes, I think so.A:The trait is needed in my current(or previous)position and I know I can handle it well.(這種特點就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能應付自如。)

Q:What is your strongest trait(s)?(你個性上最大的特點是什麼?)

A:Helpfulness and caring.(樂於助人和關心他人。)

A:Adaptability and sense of humor.(適應能力和幽默感。)

A:Cheerfulness and friendliness.(樂觀和友愛。)

Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎樣形容你?)

A:(pause a few seconds)(稍等幾秒鐘再答,表示慎重考慮。)

They say Mr.Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他們說陳先生是位誠實、工作努力,負責任的人,他對家庭和朋友都很關心。)

A:They say Mr.Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person.(他們說陳先生是位很友好、敏感、關心他人和有決心的人。)

Q:What personality traits do you admire?(你欣賞哪種性格的人?)

A:(I admire a person who is)honest, flexible and easy-going.(誠實、不死板而且容易相處的人。)

A:(I like)people who possess the “can do” spirit.(有“實際行動”的人。)

Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作為行政人員,你有什麼樣的領導才能?)

A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership.(我覺得學習如何把人們的積極性調動起來,以及如何配合協同的團隊精神,是我行政工作的主要目標。)A:I have refined my management style by using an open-door policy.(我以開放式的政策,改進我的行政管理方式。)

Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何處理別人的批評?)

A:Silence is golden.Just don’t say anything;otherwise the situation could become worse.I do, however, accept constructive criticism.(沈默是金。不必說什麼,否則情況更糟,不過我會接受建設性的批評。)

A:When we cool off, we will discuss it later.(我會等大家冷靜下來再討論。)

Q: What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什麼事令你不高興?)

A: Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated.(胸襟狹窄的人,有時使我洩氣。)

A:Minds that are not receptive to new ideas.(不能接受新思想的那些取。)

Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work?(你如何處理與同事在工作中的意見不和?)

A:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across.(我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使對方瞭解我的觀點。)

Q:How do you handle your failure?(你怎樣對待自己的失敗?)

A: None of us was born “perfect”.I am sure I will be given a second chance to correct my mistake.(我們大家生來都不是十全十美的,我相信我有第二個機會改正我的錯誤。)

Q:What provide you with a sense of accomplishment.(什麼會讓你有成就感?)

A:Doing my best job for your company.(為貴公司竭力效勞。)

A:Finishing a project to the best of my ability.(盡我所能,完成一個項目。)

Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?

(假如你有很多錢可以捐贈,你會捐給什麼單位?為什麼?)

A:I would donate it to the medical research because I want to do something to help others.(我會捐給醫藥研究,因為我要為他人做點事。)

A:I prefer to donate it to educational institutions.(我樂意捐給教育機構。)

Q:What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什麼?)

A:To get a job in my field is most important to me.(對我來說,能在這個領域找到工作是最重要的。)A:To secure employment hopefully with your company.(希望能在貴公司任職對我來說最重要。)

Q:What current issues concern you the most?(目前什麼事是你最關心的?)

A:The general state of our economy and the impact of China’ entry to WTO on our industry.(目前中國經濟的總體情況以及中國入世對我們行業的影響。)

Q: How long would you like to stay with this company?(你會在本公司服務多久呢?)

A: I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field.(只要我能在我的行業力繼續學習和長進,我就會留在這裏。)

Q:Could you project what you would like to be doing five years from now?

(你能預料五年後你會做什麼嗎?)

A:As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future.(我在上一個工作中積累了一些行政經驗,我將來也許要運用我組織和計畫上的經驗和技巧。)

A:I hope to demonstrate my ability and talents in my field adequately.(我希望能充分展示我在這個行業的能力和智慧。)

A:Perhaps, an opportunity at a management position would be exciting.(也許有機會,我將會從事管理工作。)如果不願正面回答,也可以說:

It would be premature for me to predict this.(現在對此問題的預測,尚嫌過早。)

甚至還可以打趣的說:

Hypothetically speaking, I might be able to do your current job as a director.(或 CEO 或 president)((說不定,我也能做你現在主任的工作呢!)

Q: What range of pay-scale are you interested in?(你喜歡那一種薪水層次標準?)

A: Money is important, but the responsibility that goes along with this job is what interests me the most.(薪水固然重要,但這工作伴隨而來的責任更吸引我。)

A: 假如你有家眷,可以說:

To be frank and open with you, I like this job, but I have a family to support.(坦白地說,我喜歡這份工作,不過我必須要負擔我的家庭。)

Other Tips(其他建議)

Know something about the organization you are applying to.(瞭解一些你申請工作單位的情況)

Dress properly.Don’t shake hand with the interviewer until he/she extends his/her hand.(穿著要得體,人家伸手時才握手。)

Don’t sit down until invited to do so by the interviewer.(人家未請,先別坐下。)

Make eye-contact with the interviewer during the interview.(面試時,眼睛要看著對方。)

Listen actively and stay calm.(注意聽,保持冷靜。)

If invited to a meal, be especially careful about your table manners.(被邀吃飯時,要特別注意餐桌禮節。)Don’t talk with your mouth full.(嘴裏有食物,不可開口說話)

Don’t make much noise while you eat.(吃東西不要出聲音)

Don’t blow your nose or use the toothpick at table.(不要擰鼻涕或用牙籤剔牙)

Don’t appear to be pushy or overly anxious to get a job.(不必過分表現急著要工作)

Be honest

but not too modest.(要誠實,但不必太謙虛)

Don’t put yourself down or cut yourself up.(不可妄自菲薄或自貶)

Try to avoid discussing politics or religion with your interviewer.(避免與面試人談政治或宗教)

第四篇:3d 遇到問題

一,如果3dsmax8一使用“光度學燈”死機,這么解決:

刪除D:3dsMax8dlcomponents文件夾下的DlComponentList。

然后新建一文件夾,起名為【DlComponentList】。{至于這里的D:3dsMax8,只是3d的安裝目錄,你可以根據自己的安裝目錄選擇}

DlComponentList是使用光度學燈的記錄。

新建【DlComponentList】的目的是不讓其生成這個記錄文件。

二,在3d中建的正方體和平面等都有斜線,就是都是三角面的解決方法。

組合快捷鍵【alt+U】,再點【P】,在【首選項】對話框里,點【視口Viewports】選項卡。在最底部點【配置驅動程序Configue Driver...】,此時,1、如果是OpenGL。

在對話框中去掉【Display Wireframe Objects Using Triangle Strips使用三角面顯示線框對象】。

2、如果是Direct 3D。

在對話框中去掉【Display All Triangle Edges顯示所有三角形邊】前面的勾。

三,3DMAX9.0渲染鍵后面沒有下拉列表

找不到[區域]Region渲染功能,【Region渲染功能】這樣調出來:

3dmax9不能【區域渲染】的解決方法:

1、在你的3DMAX9安裝目錄下找到Ui文件夾。找到DefaultUI.cui右鍵記事本打開。

2、【F3】輸入Item40,查找下一個。找到

Item40=5|110|140|30104|0|19|2|1342177795|ComboBox|視圖。

把這個Item40改為41然后運行max9。

3、點自定義菜單,點加載自定義UI方案,載入

defaultui.cui就OK了。

四,3d9不顯示縮略圖的解決方法

復制下面的這些,然后粘貼到新建的文本文檔中,然后在我的電腦工具欄中點工具,文件夾選項,查看,去掉 隱藏已知文件類型的擴展名的勾選,顯示出文件的后綴文件類型。將你剛才新建的文本文檔的后綴.txt改為.reg然后雙擊就好了,你的3d9文件在縮略圖下就會顯示了。

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_CLASSES_ROOT.max]

@=“3dsmax”

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmax]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmaxShellNew]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList3dsmax.exe]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx{BB2E617C-0920-11d1-9A0B-00C04FC2D6C1}]

@=“{9DBD2C50-62AD-11d0-B806-00C04FD706EC}”

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellNew-]

“NullFile”=""

VR渲染器 3D9的一些小細節

類別:個人日記評論(0)瀏覽(340)2008-12-26[原創]

標簽: 交流

最近經常碰到有一些新手會問起這方面的一些比較常見的問題,今天比較有空所以將這些一一列舉出來,希望對廣大新手們能夠有所幫助。我知道的不是很多,只好是想到多少就寫多少了,隨時更新。

1.VR渲染器是不支持3D自帶的光線跟蹤陰影的,如果用了光線跟蹤陰影的燈光是不會出線任何效果的。

2.VR渲染器在計算3D自帶的建筑材質的時候會出錯,表現為墻面會出現大量色斑,顏色不定。

3.這個問題可能是遇到最多的了,就是經常會有人在打開某個網上下載下來的模型的時候,會出現一個錯誤的對話框,并會自動關閉3D程序。這其實也是材質的問題,解決方法也有很多人說過,比如刪除某個文件什么的,這我就不說了。我要說的是我自己的經驗:出現這樣問題的一般是中文版的軟件,解決方法是在使用VR材質的時候不要打開在視空中顯示貼圖這個選項。如圖:。如需打開這個選項,請進入漫反射貼圖通道中打開,就行了。所以大家在導入模型時出現軟件錯誤自動關閉的問題時一般就是因為你所要導入的模型打開了這個選項,并且你用的又是中文版的。所以你可以改過來,怎么改自己想想吧。碰到這個問題的人應該都比較有經驗了,比如線框模式下就不會自動關閉,但是暗F3轉化平滑高光時就會出錯了,呵呵。

4。有一些人的3D不能使用光度學燈光,只要一加入光度學燈,程序就掛了,卡主不動了,其實很好解決,只要你在安裝軟件的時候不要安裝在帶有任何中文的盤符或者文件夾下。我只試過中文版的,英文版的不知道是不是這樣一回事。

暫時就想到這么多,再想到我會再寫上來,希望能有所幫助

第五篇:patran動力分析中遇到問題總結

一、Scratch DBset不夠用,計算非正常終止

f06文件的錯誤提示

(一):

*** USER FATAL MESSAGE 1221(GALLOC)THE PARTITION OF THE SCRATCH DBSET USED FOR DMAP-SCRATCH DATABLOCKS IS FULL.USER INFORMATION: THE DMAP SCRATCH PARTITION WILL NOT SPILL INTO THE 300-SCRATCH PARTITION.USER ACTION: 1.SET NASTRAN SYSTEM(151)=1, OR 2.INCREASE THE NUMBER OF MEMBERS, AND/OR THEIR MAXIMUM SIZE, FOR THE SCRATCH DBSET ON-THE “INIT” STATEMENT.說明:

臨時性數據庫SCRATCH DBSET 滿了,需要擴展該數據庫規模以滿足存儲需求。而且數據庫300-SCRATCH 的空間沒有讓數據庫SCRATCH DBSET共享。解決方法

(一): 在rcf文件中添加: SYSTEM(151)=1 使數據庫300-SCRATCH的空間能讓讓數據庫SCRATCH DBSET 分享。若還不能解決此問題,則計算非正常終止,出現 f06文件的錯誤提示

(二):

*** USER FATAL MESSAGE 1012(GALLOC)DBSET SCRATCH IS FULL AND TO BE EXPANDED.USER ACTION: SEE THE MSC.NASTRAN INSTALLATION AND OPERATIONS GUIDE OR TAN 4893 ON THE MSC.WEB FOR METHOD TO MAKE LARGE DATABASE.說明:

臨時性數據庫DBSET SCRATCH滿了,需要擴充該數據庫規模以滿足存儲需求。解決方法

(二):

再在輸入文件(BDF文件)的文件管理段(file management section,FMS)中添加: INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(300000)), SCR300=(SCRA(300000))用以重新設置SCRATCH DBset的大小,其中的300000可以根據情況改成其它合適的數字,然后重啟動(restart)計算。注意,不能單獨采用EXPAND卡片來擴充Scratch DBset,因為Scratch DBset為臨時性的,這與下文的DBALL不同。

二、DBALL DBset不夠用,計算非正常結束 f06文件的錯誤提示:

*** USER FATAL MESSAGE 1012(GALLOC)DBSET DBALL IS FULL AND NEEDS TO BE EXPANDED.USER ACTION: SEE THE MSC.NASTRAN INSTALLATION AND OPERATIONS GUIDE OR TAN 4893 ON THE MSC WEB SITE FOR METHODS TO MAKE LARGER DATABASES.說明:

永久性數據庫DBSET DBALL滿了,需要擴充該數據庫規模以滿足存儲需求。解決方法

(一)在輸入文件(BDF文件)的FMS中添加EXPAND卡片,擴充 DBALL DBset: RESTART VERSION=1,KEEP ASSIGN MASTER='jobx.MASTER'

EXPAND DBALL LOGICAL =(ADDB1(500000))INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(300000)), SCR300=(SCRA(300000))用以擴充DBALL DBset的大小,加粗字體的EXPAND卡片中的500000可以改為其它合適的數值,然后重啟動計算。解決方法

(二):

在輸入文件(BDF文件)的FMS中添加: INIT MASTER LOGICAL=(MASTER(5000))INIT DBALL LOGICAL=(DBALL(3000000))INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(3000000)), SCR300=(SCRA(3000000))用以重新設置DBALL DBset的大小,加粗字體的3000000可以改為其它合適的值,然后重新計算。

三、f06文件過大,達到40GB,根本沒法打開查看

f06沒法用記事本、寫字板打開,即使能用其它軟件打開,也很慢,嚴重影響對計算情況的掌握。解決思路是取消打印節點和單元的各種輸出量,這只要在輸入文件中相關的輸出量卡片加入plot選項即可。比如取消位移的打印:

未取消打印之前:DISPLACEMENT(SORT2,REAL)=ALL 取消打印之后:DISPLACEMENT(PLOT,SORT2,REAL)=ALL

四、XDB文件容量不夠,計算非正常結束 f06文件的錯誤提示:

*** SYSTEM FATAL MESSAGE 6062(DBC)*** DIOMSG ERROR MESSAGE 6 FROM SUBROUTINE WRTLST

OVERFLOW OF DICTIONARY PRIMARY INDEX FOR DATA BASE UNIT 1.說明:

預設置的XDB文件大小規模不夠,不能將結果完全輸出。解決方法

(一)在輸入文件(BDF文件)的FMS中添加:

ASSIGN DBC='XXX.xdb',RECL=32768,UNIT=40,DELETE 用以增大XDB文件的容量,其中的RECL,UNIT值可以按需要修改。之后重新提交運算。解決方法

(二)將輸入文件(BDF文件)數據段中的 PARAM POST 0 改為

PARAM POST-1 即把輸出文件從原來的XDB類型改為OP2類型。不過,對于超大的OP2文件,Patran有可能連接不成功,所以不推薦使用方法(二)。

五、計算非正常結束后,修改bdf文件,并在提交計算時希望在已有的計算結果上接著之前的計算結果算,而不必從頭開始,大大計算節省時間,可使用restart。參見附件文檔。另外,1)在輸出應力時,Patran(2007r2)中不能設置同時輸出von Mises應力和Max Shear應力,若需要同時輸出,要在輸入文件的工況控制段中保證下面兩個卡片同時存在:

STRESS(PLOT,SORT2,REAL,MAXS,BILIN)=ALL STRESS(PLOT,SORT2,REAL,VONMISES,BILIN)=ALL 2)在建模中遇到了在局部坐標系下建立MPC的問題

F06 出現1250錯誤

該問題本質在于軟件分配給SCRATCH數據庫的容量不足以容納所需存儲的數據,這種問題絕大多數情況下并不是 SCRATCH的目錄所在的磁盤分區滿了,嚴格說是分配給SCRATCH的數據庫存儲容量不夠大,致使數據溢出。例如,假設數據所需的存儲容量為10G,系統分配給SCRATCH數據庫的容量為8G,SCRATCH的目錄所在的磁盤分區可用空間為50G,即使這樣,仍然會出現同樣的錯誤。這個問題可以通過四個途徑(可同時或單獨使用)解決: 1:在配置文件(位于NASTRAN安裝目錄下的conf文件夾中)中增大BUFFSIZE的大小(默認值8193),需滿足buffsize=n*1024+1,最大為65537;它決定了一個Block塊的大小。2:通過INIT命令增大默認的分配給SCRATCH數據庫塊的數目,如INIT SCRATCH LOGI=(SCRATCH(500000)), 可將默認的250000增大至500000個Blocks。3:添加NASTRAN SYSTEM(151)=1,使得scratch數據庫存儲即將溢出時,允許將數據轉存儲到SCR300數據庫分塊中。4:在配置文件中增大memory,如memory=100mw等。nastran system(151)=1 nastran system(1)=32769

1250解決辦法

INIT SCRATCH LOGICAL=(SCRATCH(10000000)), SCR300=(SCRA(10000000))

INIT MASTER LOGICAL=(MASTER(10000))INIT DBALL LOGICAL=(DBALL(10000000))NASTRAN DBCFACT=4

正弦分析只輸出應力結果

為減小計算量,可以僅輸出應力,但有可能還是會出現內存不足的情況 可以輸出op2文件格式,能計算,但是讀取的容易出現錯誤 可以定義一下只輸出部分單元的應力結果,這樣就可以計算了

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