第一篇：實踐是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路

實踐是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。

帶著“初生牛犢不怕虎”的一股沖勁，我開始找工作，單純地想著努力、認真就一定會成功，然而我卻忽略了，要努力、認真的工作前提也必須得有一個平臺。為了更好的鍛煉自己，這個假期要給自己找一份社會實踐的工作。可是發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中得那么容易，回到家一個星期后，我依然沒有找到工作。招聘的廣告倒是不少，但大部分都是招收長期工并且有經(jīng)驗的。后來朋友說肯德基招暑假工，雖然工資不高，還有比較辛苦但是也沒有其他工作供我選擇，剛開始看到肯德基和德克士門口張貼的幫助大學生暑期實踐的海報好像看到了希望一樣，但是進去一問就被潑了冷水。還是招長期！沒辦法只能回到家，跟媽媽發(fā)牢騷。又在家呆了帶了將近兩個星期還是什么工作也找不到，后來媽媽實在見我沒辦法了，就說干脆讓我去我爸爸的公司算了，自家人也不會說看別人臉色做事怎么樣，也不會那么辛苦，雖然心里不是很情愿，但是目前的狀況只能這樣。

盡管是再自己家人的公司上班，但是也遠遠不是我想象中得那么容易輕松，可以隨便敷衍了事，就是因為在自己家人眼皮下工作才更要認真努力，這樣才不會讓家里人失望，也不會白白浪費一個暑假。

因為爸爸公司本來就不確人，不知道應該安排個什么崗位我，而我又什么都不懂，腦力的做不來而跑業(yè)務的又擔心出錯做不了，所以只能讓我做個打字員。就這樣，我開始了我一個暑假的實踐歷程。在這段實踐期間，我體會最深的有以下幾個方面：

1，工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。目標決定了你的成就：有什么樣的目標，就有什么樣的人生；我們今天站在什么位置并不重要，但我們下一步邁向哪卻很關鍵；我們不能延長生命的長度，但可以增加生命的寬度。為什么有些人能夠達到令人矚目的位置，而我們現(xiàn)在卻仍處于一般人的位置呢，我們和他們有什么區(qū)別呢？那就是他們有比我們更高的人生目標。即使他們受盡艱苦，他們會仍舊堅守自己人生高度，他們會為之實現(xiàn)付出所有！而我們呢，我們的目標是什么，你為之又付出了多少呢？當我們遭遇困難時你是否仍堅守其高度呢？改變態(tài)度，從行動開始：做事細心、嚴謹、有責任心，做人堅持原則，不隨波逐流，不為蠅頭小利所惑，“言必行，行必果”，不放松對自己的要求，就是當別人隨便時仍堅持自己的操守。從身邊每一件事做起，把卓越的態(tài)度付諸于行動之中，把每一件平凡事做的不平凡！用自己的行動實踐來證明我們是卓越的！沒有行動就沒有一切，相信自己，我們可以做到！2，需要責任心，因此，在工作中必須做到勤勤懇懇，事必躬親。責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。責任心不僅體現(xiàn)在每一個人的工作和生活上，對點滴事的關注和鉆研，更體現(xiàn)在細微的細節(jié)上。一件事，一句話，往往因為責任心的缺失，大者說可能會給這個企業(yè)造成不可估量的損失，至少造成了成本的浪費。小的來說就是時間的浪費，一個人發(fā)展中成長的浪費。試想，一個沒有責任心的員工，哪個領導會把重要的事情交給你去做，在一個團隊，沒有了責任心，合作伙伴不會和你合作。日子久了，因為責任心的缺失，你便會被淘汰，更談不上發(fā)展的機會。在自己的崗位上充分發(fā)揮自

己的潛能，創(chuàng)造出更多的利潤，這是貢獻，是責任心的體現(xiàn)。一言以蔽之，就是讓自己以主人翁的心態(tài)想事做事。

3，需要有工作熱情，因此，在工作中必須做到公私分明，以禮待人。不管做什么事或者做什么工作，我們都要保持充足的熱情，只有有了熱情，事情才會成功，試想，有幾個對生活工作失去的熱情的人取得成功了呢？就像我現(xiàn)在上班，雖然不用擔心什么，但是如果我天天都消極頹廢，沒有一點工作熱情，看見了工作同事也一副視若無睹的樣子，目空一切，那么有誰會愿意跟我打交道跟我說話跟我做朋友呢，萬一以后我遇到了什么工作中的麻煩，又會有誰愿意向我伸出援助之手呢。所以，在工作中，工作熱情是第一位的，也是日后全部工作成果的原動力。工作熱情相對于我們的工作能力和思維方式都要感性化一些，跟我們個人的成長歷程有不可分割的關系。

4．需要不斷的業(yè)務創(chuàng)新，因此，在工作中必須做到發(fā)散思維，不受禁錮。創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個企業(yè)而言，創(chuàng)新可以包括很多方面：技術創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，思想創(chuàng)新。。簡單來說，技術創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序，便于管理，同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端，如科層制帶來的信息傳遞不暢通；思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面，領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展，員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來更大的效益。創(chuàng)新是中國社會和企業(yè)的主題，是每一個企業(yè)轉(zhuǎn)虧為贏的契機，是每一個成功人士手中所必有的法寶。創(chuàng)新是從新思想、新概念開始，通過不斷地解決各種問題，最終使一個有經(jīng)濟價值和社會價值的新項目得到實際的成功應用。

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全發(fā)生改變。這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣他們之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗。時光飛逝，實踐的時間一晃而過，時間雖短但是我獲益非淺，從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

第一點就是自學能力。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加社會實踐后才深刻體會到這句話的含義。在學校我學得是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是打字員一職，平時的工作只是打打電腦處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個用不上自己所學知識的地方，一個聰慧的頭腦是非常重要的。一個人的自學能力越強，適應和解決問題的能力就越強，所以必須善始善終地把學習放在第一位。扎實認真地學習，要擴展知識的領域，更新知識結(jié)構(gòu)，既要知道知識的全面性，又要講求學習的系統(tǒng)性，還要注重學習的針對性，做到在學習理論上“精益求精，務求實效”。社會在日益更新，職業(yè)涉及的范圍逐步擴大勤奮好學的功夫，在任何時候都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心。因此我們培養(yǎng)自學能力變得至關重要，是不斷提高自己的基礎，也是完善自己的前提。

第二點就是工作很辛苦，特別是給自己爸爸打工，更要認真細致，生怕會出什么差錯。有時候工作繁忙，那留給個人支配的時間更少。我就必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，不想干活就走人，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候就身在曹中，心在漢，等下課，自由許多.而工作時，每日就必須重復單調(diào)繁瑣的工作，而且不能夠偷懶，時間久了很容易厭倦。象我就是每天面對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。通過這次實踐，我體會到了父母掙錢來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。工作雖然很辛苦，但我相信會苦盡甘來。

再然后就是同事相處。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此未出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回家。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心。在電視上不止一次的看到職場的險惡，同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。作為一名打字員，不僅要練就一身過硬的技術，還須學會和別人溝通，把別人的困難當成是自己的困難，而不能以不耐煩的態(tài)度對待周圍的人，時刻記住自己的職責。所以我想在離畢業(yè)走人僅剩的兩年多時間中，更加珍惜與同學之間的相處。

最后一點也是必須具備的一點。要有一種高尚的人格魅力。我要求的人格，就是扎實做事，做一個堂堂正正的人。這樣的人格能使我擋住誘惑，戰(zhàn)勝一切。對于我的職業(yè)要有春天般的熱情，對他人要有海一樣的胸懷，寬厚待人，真正使自己的人格達到完美。對名利像湖水那樣平靜，不為其所束縛，不同別人斤斤計較享受的條件和優(yōu)勢，不要把追求低級趣味視為一種誘惑，只有這樣才能使自己的人格致善至美。他人的優(yōu)點要虛心虔誠地學習；他人的缺點，要學會包容和理解，只有真心真意地付出才會贏得別人的尊重。總結(jié)。我是學國貿(mào)專業(yè)的，還沒有接觸到任何專業(yè)知識，更別說工作經(jīng)驗了，只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。這對于提高大學生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平，幫助大學生分辨是非，汲取精神營養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。

總結(jié)了面試失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會實踐只要有工作，任何工作都干。工作給了我樂趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社會事理，這對于我個人來說是收益匪淺的，在工作中試著讓自己學會成熟，讓自己學會飛翔，讓自己學會成功。所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，惟一的區(qū)別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的小事，我也不那樣認為，所以我非常重視這次實踐的工作。知行統(tǒng)一，堅持從自己做起，從現(xiàn)在做起，邊獲知邊踐履，在踐履中進一步加深對“知”的理解和認識，真正做到知行統(tǒng)一，從而不斷提高思想道德境界，達到完善自身的目的。

暑假電子廠社會實踐報告

電子信息工程學院 應電1031 朱燕得

我是一個不服輸?shù)呐ⅲ　芭Σ灰欢ǔ晒Γ艞壱欢ㄊ　笔俏?011年暑假在社會上漂泊后深刻的認識。暑假我應朋友邀請獨自一個人來到北方一個美麗的城市——深圳，準備在這找份工作掙取些錢，和朋友玩一玩！到的前三天和朋友出去玩了，玩的忘乎所以，差點就忘了來得目的了，還好朋友提醒了我！第四天一大早我信心滿滿的起床找工作，可回來的時候我?guī)е涞纳駪B(tài)，一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了，我想放棄這個暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經(jīng)驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎？不！我不能放棄我要奮斗，最終還是通過朋友的父親才算順利找到份工作。

工作雖然不是自己找到的，但對于我來講我奮斗了，我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了朋友獨自一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生，更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的，也許我是受教學視頻里外國工人工作態(tài)度熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢？那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數(shù)落新員工，每天受氣的就屬那些新員工了，不過我還算幸運了，未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓

我去修理那功能壞機，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉，對于一個曾經(jīng)未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢？但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機，再想想自己的無能，不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥，為何要我來修理那些“垃圾”呢？那刻我無助了，我要放棄了。我向線長說明了我的無能，我不能修理那壞機了，希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅，成功的氣息帶走了先前的煩燥，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時，該沉住氣，知道從那個角度來分析問題，來解決問題，來完成對陌生事物的探索，修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己，認識了別人，對社會深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識，在剝離我原有的一些難以改變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢？又有多少可以在社會上立足呢？帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬，那與不來大學有何區(qū)別呢？社會不好生存，更別說是發(fā)展了，但我不會像那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做，從基層學習，辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過；疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路；疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高??知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會對其經(jīng)驗、技術的需求嗎？有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢？一腦的書本知識；一身的書生氣質(zhì)；一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾；而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗，讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一，沿著許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬飛向成功。

學校讓人學習了那生硬的書本知識，讓熱血男兒變的更加弱小；社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展，讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會，我們依舊在學習，在學習中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢？但我們要堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

“努力不一定成功，放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生??相比，但對于籃球也許是他堅持了“努力不一定成功，放棄一定失敗”的座右銘來奮斗，不計結(jié)局的奮斗，成就了今天的姚明。《在路上》那書上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程，對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了，最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前，錯失成功的機會。

第二篇：互聯(lián)網(wǎng)+政務服務：是政府必經(jīng)之路

互聯(lián)網(wǎng)+政務服務：是政府必經(jīng)之路

互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展，推動了政務服務發(fā)展進程，如今許多的政務服務都開始實現(xiàn)線上線下辦理相結(jié)合的方式，推動了政府的辦事效率，簡化了辦事流程，風華正茂科技O2O研究院分析：隨著日后的互聯(lián)網(wǎng)+技術的成熟，互聯(lián)網(wǎng)+政務服務將成為政府必經(jīng)之路。

“互聯(lián)網(wǎng)+”未來的發(fā)展趨勢是要把政府、政策，甚至法制、政府的管理機制、社會的管理機制都進行“互聯(lián)網(wǎng)+”改造，才有可能配合所有的產(chǎn)業(yè)和所有的社會人口實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上的生活。

去年，李克強總理在政府工作報告中提出，“制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進電子商務、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。”對我國未來的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而言，這是一個劃時代的行動。

近年來，我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)群體已經(jīng)進行了大量的“互聯(lián)網(wǎng)+”的探索。尤其是2014年以來，包括金融、支付、微信都在嘗試和醫(yī)院、教育、基礎的民生等相結(jié)合，在嘗試怎么去“+”。不管怎樣，還都只是以企業(yè)、產(chǎn)品的角度去做。而由國家決策層在兩會上提出這個行動計劃，則意味著整個中國在“互聯(lián)網(wǎng)+”上的全面提速。

怎么看待“互聯(lián)網(wǎng)+”

事實上，“互聯(lián)網(wǎng)+”的嘗試，已經(jīng)實踐了很多年，并非始自于移動互聯(lián)網(wǎng)時代。最典型的案例就是媒體，過去爭論互聯(lián)網(wǎng)新媒體怎么顛覆傳統(tǒng)媒體，實際上就是“互聯(lián)網(wǎng)+媒體”，唯一的差別只不過與移動終端時代應用不一樣。另外，銀行業(yè)在很早以前就已經(jīng)開通網(wǎng)銀了。

然而，網(wǎng)銀是不是“互聯(lián)網(wǎng)+”?新媒體又是不是?顯然，過去都只把互聯(lián)網(wǎng)作為一個工具。網(wǎng)銀實際上是銀行窗口在網(wǎng)上延伸了一步。傳統(tǒng)媒體會覺得有了互聯(lián)網(wǎng)，應該在主陣地之外的互聯(lián)網(wǎng)上有一個窗口。即都把互聯(lián)網(wǎng)當成了一個工具，并沒有成為一種本身經(jīng)營的能力和基礎條件。

比如，互聯(lián)網(wǎng)新媒體是怎么做的?它并不是采集內(nèi)容去發(fā)布，而是以網(wǎng)絡、網(wǎng)民創(chuàng)造內(nèi)容，通過社交、互動來讓內(nèi)容不斷演化發(fā)展。它本身的商業(yè)模式和邏輯，與傳統(tǒng)媒體的記者采編非常不同。可見，只把互聯(lián)網(wǎng)作為工具，將內(nèi)容在網(wǎng)站上展示一下，這并不是“互聯(lián)網(wǎng)+”。

今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”，不能僅僅理解為是一個產(chǎn)品、一個高新技術產(chǎn)品。雖然很多企業(yè)會向政府申請說自己是軟件企業(yè)、是高新技術企業(yè)，但應該清醒地認識到，互聯(lián)網(wǎng)不是一個產(chǎn)品，而應是一種基礎設施。

互聯(lián)網(wǎng)類似于“電”。沒有“電”之前，證券交易所、市場交易，采礦業(yè)、運輸業(yè)、媒體業(yè)都存在。有了“電”以后，它融入了所有的行業(yè)，成為基礎來推動別的行業(yè)發(fā)展。在用“電”的情況下，商業(yè)模式、技術模式、生產(chǎn)方式都會發(fā)生變化，而并不是簡單地將“電”作為簡單技術對工廠進行照明。“電”的加入會對業(yè)務流程和技術結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。“互聯(lián)網(wǎng)+”對行業(yè)的改變也應該是類似的改變。

“互聯(lián)網(wǎng)+”怎么“+”

要融入行業(yè)本身，而不是簡單地“+”一起。今年以來的“互聯(lián)網(wǎng)+”熱潮中，越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)陷入到“+”的恐慌中，覺得自己還沒觸網(wǎng)，競爭對手觸網(wǎng)了，就感到非常危險。或者別的行業(yè)觸網(wǎng)了，自己所在的行業(yè)沒觸網(wǎng)，就認為整個行業(yè)都可能被顛覆。但是，怎么“+”，既包括技術上和商業(yè)模式上的考慮，實際上也包括一個時機的問題。

教育和醫(yī)療尤為典型。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來，是“金礦”，受到眾多資本追逐。然而，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實際上也不是現(xiàn)在才提出來，而是在互聯(lián)網(wǎng)興起的時候就提出來了。我們看到的情況是，已經(jīng)談了十年“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，仍然沒有看到在中國有成功的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”也類似。現(xiàn)在大家講“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”，只是說怎么解決掛號問題、怎么解決排隊問題，在未來也許還能衍生很多模式。衛(wèi)生部門提出，希望未來每個家庭都有家庭醫(yī)生，一個家庭醫(yī)生負責2000人、600個家庭等一系列的計劃。可見，只有向醫(yī)療技術方向走，才會真正實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”。

也就是說，有些趨勢或有些行業(yè)看上去一定是未來，但是未來的門還沒有打開。大家都在試，資本也在投。但到今天，還沒有一種“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式是在市場上得到一致認可并成功實現(xiàn)。從這個角度上來講，“互聯(lián)網(wǎng)+”不應該是在這個時期一熱，大家就同時沖進去。我們也看到在“互聯(lián)網(wǎng)+”的熱潮下，有人已經(jīng)提出有沒有泡沫、會不會過熱等問題。怎么在這個熱潮下冷思考，顯得非常必要。

這個也會影響到政府制定“互聯(lián)網(wǎng)+”的政策。比如，是不是應該所有的政府部門，或者所有的產(chǎn)業(yè)都去試?我們覺得確實不應該這樣。“互聯(lián)網(wǎng)+”一定是未來，但是某一個行業(yè)、某一個具體的業(yè)務在什么時候“+”，既不是現(xiàn)在口號倡導的，也不是政府規(guī)劃出來的，而是真正由互聯(lián)網(wǎng)在那個領域逐步創(chuàng)造出商業(yè)模式，即最終還是由商業(yè)來判定。就像一些成功的領域都不是規(guī)劃出來的，而是商業(yè)模式創(chuàng)造出來以后再來應用。

反過來說，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”現(xiàn)在要不要“+”?我們覺得醫(yī)療可以從掛號、解決排隊、看病難等問題入手，逐步會有一個過程。先“+”某些點，再在這里面尋找機會，再創(chuàng)造成功的商業(yè)模式。最后可以自然淘汰出來哪些“+”的方式是對的，哪些“+”的方式是不對的。

那么，如何冷靜面對“互聯(lián)網(wǎng)+”的全面滲透?大家都非常認同“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)不只是加一個產(chǎn)業(yè)、生意、垂直服務領域。“互聯(lián)網(wǎng)+”是全社會在“+”，這是第一個由政府引導和提出來的。“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅加了餐飲、地理信息、用戶數(shù)據(jù)，整個未來的發(fā)展趨勢是要把政府、政策，甚至法制、政府的管理機制、社會的管理機制都進行“互聯(lián)網(wǎng)+”改造，才有可能配合產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如果單純作為一個業(yè)務或者一種產(chǎn)品形態(tài)，或者一個行業(yè)的形態(tài)來看“互聯(lián)網(wǎng)+”，未來一定解決不了“互聯(lián)網(wǎng)+”的問題。

微信現(xiàn)在有7億的活躍用戶，QQ也有7億的活躍用戶，但同時是有差異的：微信側(cè)重于發(fā)達地區(qū)，而四五線乃至農(nóng)村等地區(qū)，反而QQ的用戶多過微信。疊加起來，估計中國有7億～8億的互聯(lián)網(wǎng)活躍用戶，已經(jīng)覆蓋了相當多的人群。未來，產(chǎn)業(yè)加上來以后會涉及到整個社會的協(xié)調(diào)機制。政府、政策和法制等都一起，才有可能配合所有的產(chǎn)業(yè)和所有的社會人口實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上的生活。

什么才是“互聯(lián)網(wǎng)+”的政府思維

“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化過程里，政府應該干什么，不應該干什么?哪些是應該企業(yè)干的，哪些是應該政府干的?“互聯(lián)網(wǎng)+”一熱起來，一些省市相關部門曾與我們進行了深入探討，能不能構(gòu)建一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，他們再把上游的融資、輔導培訓、上市都整合進來，騰訊在平臺上推動產(chǎn)品。他們有場地、能給資金、能吸引互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)者來。實際上，這種思路還是站在政府傳統(tǒng)招商引資的基礎上，“互聯(lián)網(wǎng)+”不應是這樣的。

政府存在要不要投資、要不要直接介入的問題。我們覺得需要考慮清楚這個問題，哪些是市場可以做的?比如融資、創(chuàng)業(yè)。實際上企業(yè)有比較成熟的創(chuàng)業(yè)平臺，而且在融資、上市等領域有完整的配套體系。目前“熱錢”已經(jīng)很多了，政府在這里投入可能價值不大。

有些地方政府希望他們的開發(fā)者在騰訊平臺上能有更大的支持力度和優(yōu)惠，并詢問騰訊能否進行投資鼓勵。但對于BAT(百度、阿里巴巴和騰訊)這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)而言，從商業(yè)上是沒有必要做這些事情的，因為整個互聯(lián)網(wǎng)都是一個開放的創(chuàng)業(yè)平臺，所有的人都有機會。一家企業(yè)不需要培育一批人、一個創(chuàng)新基地，來從里面抓未來的苗子。

因為在整個國際范圍內(nèi)，誰的“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務和技術出彩，完全可以直接用資本收購它，可以把最好的拿過來，為什么要先去“種地”呢?而且，在最終“互聯(lián)網(wǎng)+”的勝出市場上，也可以看出誰的菜種得最好，而不用去管自己應該在哪一塊兒地上種菜，只需要看最后的結(jié)果。政府也應該有這種思維方式。

“互聯(lián)網(wǎng)+”的政府行動原則

目前來看，政府在制定“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動計劃上，有三方面議題應該特別給予重點關注。

其一，政府應該去做推動“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎設施。本文來源：瞭望觀察網(wǎng)

這類基礎設施，除了云計算、帶寬、鼓勵創(chuàng)業(yè)等，還有一個是很重要的，即對數(shù)據(jù)的使用和整合能力。目前，國內(nèi)不同的城市在這方面的能力差異太大。比如，一些地方政府很難找到掌握著這個城市所有權威數(shù)據(jù)的相應部門。我們的研究發(fā)現(xiàn)，有些省份雖然很偏遠，但是政府一直在收集數(shù)據(jù)、采集數(shù)據(jù)、整合數(shù)據(jù)上做工作，反而數(shù)據(jù)的整合能力更強。比如寧夏，直接就有十個領域的業(yè)務是可以直接上“互聯(lián)網(wǎng)+”的。相比之下，另一些地方政府拿不出可以直接用的數(shù)據(jù)，需要半年左右的時間去整合、協(xié)調(diào)再應用。所以，在基礎設施上，政府除了硬件、帶寬等建設，還應該特別關注大數(shù)據(jù)的采集、使用和整合。

例如，現(xiàn)在很多人都在講“一帶一路”的基礎建設，但好像沒有人把“一帶一路”和“互聯(lián)網(wǎng)+”放在一起。我們在與“一帶一路”涉及城市的溝通過程中，大家基本上還是談交通設施，沒有一個城市談到怎么用數(shù)據(jù)去解決“絲綢之路”的問題。從山東開一列火車到歐洲是一百年前就可以做的事情，甚至古代用馬匹都能走出這條線路。在“移動互聯(lián)網(wǎng)+”時代，整合數(shù)據(jù)、使用數(shù)據(jù)是對“一帶一路”更核心的紐帶作用，是打通中國和中亞、歐洲更重要的線路。我們覺得，政府應該在這些基礎建設上有更超前的做法。

其二，政府先行先試。

“互聯(lián)網(wǎng)+”有很多是需要去引導的，尤其是政府和民生。一方面是商業(yè)領域，創(chuàng)新商業(yè)模式，帶動“互聯(lián)網(wǎng)+”;另一方面，作為基礎建設的一部分，政府應該率先在民生領域，在政務領域去用“互聯(lián)網(wǎng)+”。這應該是政府在制定行動計劃時應著重去做的，其他領域應該盡量交給市場、交給商業(yè)模式去創(chuàng)新。

其三，政府管理“互聯(lián)網(wǎng)+”需要“包容性治理模式”。

在治理模式上，我們認為應該用“包容性的治理模式”來看待“互聯(lián)網(wǎng)+”的問題。最典型的像互聯(lián)網(wǎng)金融的問題：遠程能不能辦證、能不能開戶的問題。比如，微眾銀行正在摸索互聯(lián)網(wǎng)金融到底怎么做，其中一個定位是微眾銀行要做中國第一個不設實體網(wǎng)點的銀行。這就面臨一個問題：開戶要用資料進行身份認證等，技術完全可行但政策上還有問題。這些應該盡快打通。還有一個是微眾銀行準備發(fā)行無實體的信用卡，這又跟現(xiàn)有的政策和法規(guī)沖突。這些法規(guī)容不容易打通?坦白來講是容易打通的，但政府的行動有多堅決、有多快才是重點。

在政策和治理模式上，應該用“互聯(lián)網(wǎng)+”里面產(chǎn)生的內(nèi)生治理作為政府的治理。什么叫“內(nèi)生治理”?我們認為，是在商業(yè)模式里創(chuàng)造出來的，為了完善這個商業(yè)模式而做的管理機制。最典型的就是現(xiàn)在沖突比較明顯的出租車問題。出租車行業(yè)改造既有存量的改革也有增量的機會，但因為存量的矛盾而不敢去動、不敢給新的增量機會。

這其中就有幾種說法：第一，說管得不好;第二，存在偷稅漏稅。實際上，恰恰這個問題的產(chǎn)生就是因為傳統(tǒng)體制管得太窄了，才會有黑車，才會有偷稅漏稅。出租車的管理存在什么問題呢?原來為了管得好，政府要發(fā)牌照認定。現(xiàn)在所有專車司機的個人情況、家庭情況和認證情況，不僅是專車運營公司會掌握，在網(wǎng)上打車時也可以隨時看到這個司機的情況，包括信用基礎和別人的打分等。在整個打車的過程中，車走在哪里、多少錢，是完全在網(wǎng)上有即時的反映和記錄的。假如擔心安全問題，家人可以隨時看到這輛車走到哪里。這種內(nèi)生的商業(yè)機制的管理比原來的行政管理更直觀、更有效率，而且保障地更嚴密。這種內(nèi)生的管理，怎樣變成政府對新的“互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)”的治理模式，怎么把商業(yè)的轉(zhuǎn)成政府的治理模式，就顯得非常重要。

未來“互聯(lián)網(wǎng)+”對中國的經(jīng)濟體量發(fā)生作用，必須要有大塊的業(yè)務、大批的領域進入“互聯(lián)網(wǎng)+”，比如交通、醫(yī)療、教育、農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)。以交通、教育、醫(yī)療為例，我們也看到政府在變。比如，醫(yī)療方面是比較積極的，甚至是比較細節(jié)的，包括怎么去看病，怎么做家庭醫(yī)生，怎么用互聯(lián)網(wǎng)等。我們的看法是這種方式效率很低、成功幾率也不高的。醫(yī)療的問題也應該讓商業(yè)、讓市場去嘗試，包括醫(yī)療機構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

在嘗試的過程中，當有像滴滴打車這樣的商業(yè)模式和管理方法時，政府要做的就是怎么去對接、去過渡、去放行。也就是，政府在制定政策、治理模式的時候，以接入為考慮點、以放行為方法。在商業(yè)環(huán)境中，不成功或者得不到驗證，就必然會死掉。已經(jīng)成功了、被市場接受了就意味著存在商業(yè)價值。這種模式比政府直接去制定怎么“+”、怎么開放要有用、有效率得多。

第三篇：實習是每個醫(yī)學生的必經(jīng)之路

實習是每個醫(yī)學生的必經(jīng)之路，還有兩個月就要實習結(jié)束了，時間過得飛快，一年就要過去了，仿佛就在昨天。這一年的實習讓人存在很多無奈和不滿的地方，但更多是感激，因為它確實給我們臨床鍛煉的機會，從一個不會開化驗單、不熟練寫病程變成一個可以讓老師放心你自己一個人去查房然后寫病程的醫(yī)學生，這些都是付出得到的回報呢。

實習也需要一個適應的過程，剛開始輪轉(zhuǎn)并沒有那么輕松，因為連檢查單都不會開，老師叫幫忙也是幫得稀里糊涂，做得不好有些老師會不開心，所以做什么都要多長點心眼，要自己慢慢琢磨，才能有進步。在這近一年的實習生活里，輪轉(zhuǎn)了很多科室，也跟了很多老師，每個老師都有自己的性格。有些老師教得多，有些就教得相對少一些。但是還是會學到東西。

剛開始寫首程也是難以下手的，加上自己不怎么會問病史，寫一個首程要修改無數(shù)次，花很多時間也寫不好，最后還是得老師修改，但經(jīng)過多次的鍛煉，慢慢入手了。有些科室的老師不用學生寫病程，說因為上面查得嚴，會被扣錢，這樣一方面學生學到的相對會少一些。還有就是現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛很多，老師讓學生動手也相對少了。比如做腰穿、小針刀、關節(jié)穿刺這些只讓學生在旁邊看，動手的機會很少，以至于以后走到臨床做起來也相對困難。還有就是上手術的時候，從洗手、穿手術衣到帶手套一直被手術室的護士盯著，經(jīng)常被罵，有些護士還相當不好講，以至我每次上手術穿手術衣及帶手套的時候都有恐懼感。“手套帶錯了！”“手術衣都不會穿！”“同學你有沒有無菌觀念！”“這不是你呆的地方！”等等。有時候我覺得自己根本沒錯，無緣無故被罵，雖然心里很不爽，但是還是按他們的意思去做。久而久之大家也習慣了。

到去到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書本，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論。在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都認真地做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。

在這段短暫的實習時間里，我們了收獲很多，為我們今后工作和學習打下良好的基礎。感謝醫(yī)院給我機會，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！

現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，學成十五年，再回首，往事如煙。走進社會，不再是當

時不懂事的孩童，也不是學海無涯苦作舟的莘莘學子，即將面對人生的選擇，有些人放棄了醫(yī)學，尋找更好的發(fā)展。這是一條艱苦的道路，可這一路，是生命的徽章。留下來的必是英雄，因為他們承載了生命的希望！他們，激勵我不斷前進，牢記職責，全面提高自身綜合水平，在蕓蕓眾生中，奉獻自己的一份力量，成就一位醫(yī)生的責任！

第四篇：良好的心態(tài)是成功的必經(jīng)之路

良好的心態(tài)是成功的必經(jīng)之路

人生在世，何人不想做成功者，攀登人生的巔峰，站在人生的至高點，然后傲視群雄。然而，最終能如愿的卻只有少部分人。或許他們都曾追求過，但有的人摔下一次就怕;有的人爬到半山腰就驕傲不已，不再進取;有的人承受不了競爭的壓力或?qū)κ值某靶Γ沧⒍耸〉慕Y(jié)局......然后，不難得出：良好的心態(tài)對于

成功很重要！

有這樣的一則故事：三個工人在徹一面墻。有個好事者過來問：“你們在干什么？”第一個工人愛理不理的說：“沒看見嗎？我在徹墻。”第二個工人看了一眼好事的人，說：“我們在蓋一棟樓房。”第三個工人真誠而自信的說：“我們在建一座城市。”十年后，第一個人在另一個工地上徹墻，第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了一個工程師，而第三個人成了一家地產(chǎn)公司的總裁是前兩個人的老板。

有什么樣的心態(tài)就有什么樣的作為，三個公認的起點都是一致的，然而第一個工人對生活毫無期望，只一心地徹他眼前的墻，第二個工人卻是帶著憧憬的，他希望未來是美好的;第三個工人更是對生活對未來充滿了信心，懷著美好的理想去完成哪怕只是徹一面墻的工作。所以第二第三個人成功了，走向了各自的輝煌，而第三個人仍然只是一名打工仔。

中國偉大的領袖毛主席的一生崎嶇坎坷，僅在五次反圍剿到四渡赤水這段短而艱苦的歲月中，他經(jīng)歷了從中心領導人物之一到被貶為閑官再到從握兵權，而且在他軍事中僅有的四次敗仗人生中有兩次就敗于此段時期。如此大起大落的人生，卻沒能使毛主席屈服，他選擇了坦然去面對，甚至在他做閑官的時候，享受著難得的清閑之余整理出了很多寶貴的戰(zhàn)略理論知識，為他乃至整個紅軍日后的發(fā)展奠定了不可估量的理論基礎。勝不驕，敗不餒，坦然面對，這是我從毛主席身上感受到的。只有在失敗中不屈服的人，才有成功的可能，而要使自已不屈服，積極良好的心態(tài)必是前提。具有積極良好心態(tài)的人不一定能成為偉人，然而偉人的成功總有一個良好的心態(tài)相伴。

積極良好的心態(tài)能使人快樂、幸福、在追夢的時候更具動力，永遠保持一顆積極向上的心吧。因為良好的心態(tài)手機走向成功的必經(jīng)之路！

第五篇：從基層做起應是公務員成長必經(jīng)之路

從基層做起應是公務員成長必經(jīng)之路

“大機關崗位”不再招應屆大學生，這消息來得并不突兀，實際上，從去年開始，許多地方省市已經(jīng)在試點這么做。一個重要的原因：近年來公務員考試中應屆生多憑較強的應試能力而勝出，結(jié)果造就了一大批離開家門進校門、離開校門進機關門的“三門干部”。部分“三門干部”缺乏基層工作閱歷，對一線的酸甜苦辣和百姓的溫飽冷暖也相當隔膜，雖然有學歷、有想法，但跟基層溝通不暢，辦起事來也有些紙上談兵和衙門作風。從很大程度上說，少用“三門干部”是一種理性回歸，有利于公務員隊伍了解國情，熟悉民情，更務實、更有效地工作。

有人說，國考、公考大門逐漸關上，讓面臨巨大就業(yè)壓力的應屆生又少了一條路，是“歧視”和“不公”，這種說法有失偏頗。畢竟，公務員考試是為了選賢與能，而非緩解就業(yè)壓力而設置的。更何況“大機關崗位”終歸寥寥，根本不能滿足龐大應屆生群體的需求，只會造成千軍萬馬耗費巨大成本去擠獨木橋，而其中多數(shù)人的心態(tài)是“打醬油”。其次，公考大門其實始終對應屆生敞開著，許多地方省市在試點省、市級公務員不招應屆生的同時，提供了大量鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、街道、社區(qū)等基層崗位供應屆生選擇，同時提高了這些崗位的待遇，如果說對到這些崗位上鍛煉幾年、再逐步尋求晉升空間尚且不能接受，又何談要到改革發(fā)展穩(wěn)定一線去，到條件艱苦和工作困難的地方去，到搶險救災等急難險重任務上去呢？

“器必試而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，顯然，從基層崗位做起將成為今后公務員成長的必經(jīng)之路。值得注意的是，下去了的人在經(jīng)過了基層歷練之后，還應該有被擇優(yōu)選拔上來的制度通道。

更重要的是，讓應屆生下去，從有基層工作經(jīng)歷的人員中選拔公務員，還只是公務員隊伍接地氣的開始。要讓遴選出的公務員真正并長期“為民所想、為民所急”，最核心的是讓感受百姓疾苦更多地成為公務員自身的一種實際生活狀態(tài)而非兩三年的短暫體驗。只有這樣，國考、公考彌漫的功利之氣才會消散，更多的應屆生才會心甘情愿選擇基層崗位，踏踏實實好好干。