第一篇：高級中學2012—2013學年度第二學期工作要點

高級中學2012—2013學年度第二學期工作要點

一、指導思想

本學期的學校工作將以“十八”大精神重要思想為指導，以科學發展觀統領工作全局，以教育教學工作為中心，積極穩妥推進新課程改革，實施科學管理，努力更新觀念，扎實改進作風，狠抓制度落實，促進學校管理出特色，上水平、教育教學質量上臺階。

二、工作思路

以科學發展觀總攬學校全盤工作，走可持續發展之路，加強師德師風建設，提高全體教職員工的思想素質；強化安全意識，構建文明和諧校園；強化服務意識、奉獻意識、公仆意識，真正做到以人為本；認真落實管理制度，著力推行高效課堂，不斷提升學校競爭力，形成自己的辦學特色。

三、主要工作

(一)大力加強思想政治工作

1、牢固樹立“抓德育就是抓質量”的觀念，進一步加強和改

進德育工作。

2、認真貫徹《教師職業道德規范》，切實抓好師德建設，提高教師思想政治素質，做到愛崗敬業，樂于奉獻。

3、黨支部要加強教職員工的思想政治工作，認真組織實施學習實踐科學發展觀和十八大精神活動。

4、繼續加強學校德育分層次、分階段教育目標管理。高一年級要通過課堂模式改革，加大學生自主管理力度，抓好學生良好行為習慣的養成教育，形成良好的學風；高二年級要加強理想教育，樹立信心，防止分化；高三年級要做好學生心理健康教育，保住尖子生，狠抓中等生，充分調動學生學習的自主性和積極性，爭取高考再創輝煌。

（二）管理工作

堅持“以人為本，民主管理，以德治校，依法治校”與完善競爭激勵機制相結合的管理思想，繼續完善規章制度，強化管理措施，落實管理責任，全面實施目標管理。充分發揮各職能部門的作用，各職能部門要根據學校總體工作安排和任務結合各自工作性質和特點，在做好常規工作的基礎上，積極主動地、創造性的開展工作。繼續推行科室工作上網督辦制度，努力提高工作質量和辦事效率。加強校園文化建設，強化校園視覺文化效果。

1、理清管理思路。要把制度管理與人性化管理結合起來，要把質量管理與安全管理，全員管理與全面管理及全程管理結合起來，走可持續發展之路。

2、細化管理目標。各處室、年級部要根據學校總體工作規劃制定出各自具體的量化管理細則及目標。

3、創新管理方法。學校將進一步創新管理制度和管理方法，大膽放權，充分發揮中層、年級部、教研組與學科組的作用。

4、落實管理措施。一方面，要進一步細化各項管理制度，另一方面，要切實加強各環節的檢查指導。

5、強化管理效果。通過嚴格、科學、民主、人性化的管理，既要極大的激發廣大教職員工和學生的積極性，形成校園新“三風”，又要有力促進教育教學質量有較大幅度提高。

（三）具體工作

1、工會工作

①配合黨支部開展好教職工思想政治輔導工作。

②做好校務公開工作。

③建設“教師活動中心”。

④關心教職工生活，為教職工排憂解難。

2、辦公室工作

①優化工作方法，強化協調功能。

②加強調查調研，為校長決策提供第一手資料。

③抓好學校宣傳報道工作。

④做好年度述職考核工作。

⑤督促落實轉崗分流制度。

⑥做好每周事務網上督辦工作。

3、教務處工作

①加強學生電子檔案的管理。

②健全完善教師業績檔案。

③加強常規教學管理。

④加強考核組的管理工作。

⑤對留級、休學、轉學進行規范化管理。

⑥加強學生評教和學情反饋工作。

⑦加強實驗教學管理。

4、教研室工作

①加強聯系，通過走出去，請進來的方式，推進新課改向縱深方向發展。

②加強對教研組、學科組工作的指導，形成系統的教研網絡。

③加強科研課題管理工作。

④加強對《梧桐》報的管理，辦好《教研簡報》，展示我校新課改的成果。

⑤繼續做好新老教師結對工作，加強新教師的培養力度。

⑥和教務處一起強化課堂模式改革。

5、德育處工作

①認真做好學校值周工作安排及檢查。

②做好學生儀容儀表、禁煙及校園內禁用手機的檢查工作，從生活中的點滴抓起，抓好學生行為習慣的養成教育，培養學生良好的生活習慣和學習習慣。

③繼續做好以“誠信教育”、“法制教育”、“感恩教育”、“信心教育”、“挫折教育”、“安全教育”為主題的晚點的指導和檢查工作。

④召開班主任工作經驗交流和優秀事跡報告會。

⑤辦好后進生培訓班，加強擇校生的管理。

⑥抓好學習紀律及上課輔導登記制度的落實。

⑦加強班級文化建設的指導和檢查力度。

⑧開創學校教育與家庭教育、社會教育相結合的新局面。

⑨建立單親家庭、問題學生檔案。

⑩及時處理違紀學生，凈化校風、班風和學風。

6、團委工作

①辦好《起鳳》團刊，充分發揮校園廣播、板報、文化墻的作用，加強校園文化建設。

②做好新團員吸收工作，豐富團組織的活動。

③積極組織開展適合學生特點的第二課堂活動。

④加強學生文明習慣的培養。

⑤完善《寧強天津高級中學貧困生救助辦法》，加強對貧困生的管理。

⑥加強衛生檢查工作。

⑦加強學生自主管理力度。

7、內保處工作

①切實加強學校門衛、校警、公寓樓及重點部位的安全管理。

②加強校園夜巡工作，建立平安校園的長效機制。

③充分調動安全員和護校隊的作用，及時排查安全隱患，提高處

理應對突發事件的能力。

④與德育處通力協作，防止學生打架、盜竊等不安全事故的發生。

⑤加強與當地派出所的聯系，共同維護校園周邊環境。

⑥加強管制刀具的收繳工作。

8、電教室工作

①進一步做好校園網建設工作，充分利用好校訊通平臺。

②配合教研中心做好教師的校本培訓工作。

③舉辦學生電腦技能大賽和教師課件制作成果評選。

④充實學校的教學資源庫，充分發揮電教資源的作用，為新課改的順利實施奠定基礎。

⑤制定措施方案，讓全體學生收看新聞。

9、總務處工作

①牢固樹立服務意識、節約意識，提高工作效率，做好后勤保障工作，打造節約型校園。

②認真做好傳染病的防控工作。

③做好學校公物的清登清收工作，及時簽訂公物管理責任書，并做到責任到班級，處室、個人。

④加強對公益性崗位及臨時工的管理，推行臨聘人員結構工資制度。

⑤做好校產維護與管理工作。

⑥嚴格財經紀律，切實加強財務管理。

⑦加強調研、加強學生食堂的監管，全力提高飯菜質量。

⑧加強6號公寓樓的修建。

宿管科工作

①切實加強宿舍安全管理。

②細化安全責任，落實安全措施。

③加強宿舍紀律、內務管理。

④組織學生積極開展文明宿舍創建活動。

11、年級組工作

高一年級組

①做好文理分科工作。

②做好課堂模式改革工作。

③抓好養成教育，培養學生良好的生活習慣和思想品質。

④挖掘潛力，充分調動教師工作積極性，保證實現名牌效應和規模效應雙豐收。

⑤抓好尖子生的培養。

高二年級組

①以“分層教學”和 “分類指導”為原則，轉變教學觀念，培養學生自學能力，全面提高教學效益。

②切實加強中等生的包抓管理工作，穩步推進教學質量的整體提高。

③做好優等生的培養工作，創造名牌效應，提高學校核心競爭力。

④做好每月會操比賽的安排。

高三年級

①認真研究學生情況，將尖子生和踩線生落實到人，大力提高應屆生本科上線率和名牌效應。

②加強對學科組工作指導，全面落實高考復習備考方案。

③強化班主任工作，做好全體學生的思想工作，加強心理輔導，保持整體穩定。

第二篇：奉化高級中學2016學第二學期

奉化高級中學2016學第二學期

工作總結

2016學年第二學期即將圓滿結束。一學期來，全校教職工在學校管理、特色建設、教師發展、學生成長等領域的全心關注、真心投入和用心付出，使學校的各項工作和事業發展，在區教育局的正確引領下，穩步推進、健康向榮，取得了豐碩的成果。

完成了在崗教師首次教師資格注冊，全面接受了區人民政府、教育局對學校發展綜合水平的現場評估，啟動了省教育基本現代化區、寧波市“首批文明校園”、第二批“智慧校園”創建工作。學校各部門通力協作，評估、創建工作穩步推進，卓有成效。現將一學期來學校工作總結如下：

一、明確工作目標，凝心聚力謀發展

新一輪學校三年發展規劃（2016.8-2019.7），提出了“學生全面發展有特長，教師全面發展有特點，學校全面發展有特色，成為師生和樂、特色鮮明、社會認可的浙江省和寧波市相對領先的示范性普通高中”的學校發展目標。在此基礎上，學校明確了第一年奮斗目標：管理求務實，質量有提升，發展上臺階，特色有創新。這一學期緊緊圍繞這個目標，以管理、質量、發展、特色為四個抓手，抓實了學校各項工作。

二、創新管理機制，求真務實強團隊

1.加強班子隊伍建設，切實增強目標意識、責任意識和團隊精神。開好黨總支會議、黨政聯席會議、兩周一次行政會議等，追求工作實效。班子成員能嚴格按政策辦事，提高執行能力；規范日常生活行為，做好表率。

2.拓寬民主管理渠道。完善了黨總支領導、行政執行、工會監督、部門負責、教職工參與的工作機制。建立了學校重大問題和重要事項議事制度、信息公開制度，進一步推進并落實了行政聯系高三班級制度、校長室聯系年級組制度，通過對話、溝通、座談等形式，保證了學校決策的前瞻性和科學性。召開了校三屆一次教代會暨工代會，改選了新一屆工會委員，審議了校長工作報告、學校財務報告、工會工作報告和工會財務報告，征集了教職工關于學校發展的各項提案并逐步予以落實；完成了校級領導的民主評議工作。

3.抓廉政，樹形象，提升班子執行力。通過廢改立，進一步完善了學校規章制度，落實責任，實行陽光校務；改革了行政值日制度，每日安排有一位校長室成員、兩位中層干部，加強了學校巡查和管理力度；建立了班子學習制度，一學期來學習了黨的反腐倡廉規定、全面從嚴治黨—嚴格黨的組織生活制度、國家中長期教育改革和發展規劃綱要、習近平系列講話精神等文件，提升了思想覺悟；持續深入開展“兩學一做”學習教育活動，嚴格落實“三會一課”、組織生活日、按期繳納黨費制度，積極開展批評和自我批評，增強理解，形成共識；全體黨員干部簽訂了“四不”自律承諾書，率先垂范，時刻踐行，樹立了良好形象。

三、加強內涵建設，全力以赴提質量

1.加強師資隊伍建設，推出了青年教師培養工程。我校現有50多名35周歲以下教師，占全校教師28%左右，青年教師隊伍素質的提升已成了一個刻不容緩的任務。本學期啟動了青年教師培養工程，提出了“請進來、走出去”的培訓設想，對青年教師專業成長提出了要求，并進行了專業知識測試，開展了讀書系列活動。一學期來青年教師在各級各類學科評比中取得了優異成績，蔡志剛老師獲2017年浙江省化學學會教學論文評比三等獎、奉化區高中化學說題比賽二等獎，糜帥寶、王云峰老師獲說題比賽三等獎；周陶陶老師獲寧波市高中英語教師學科論文和課堂教學論壇比賽兩項一等獎；蔣成飛老師獲2017年奉化區普高數學青年教師業務競賽一等獎；季雯雯、鄭硯奇獲寧波市高中語文青年教師現場寫作評比活動一等獎；戎淑敏、季雯雯、張露露老師的《文化樂旅—古都繁華幾春秋》、肖正幽老師的《創藝者——舊物改造》兩門課程入選第十一批寧波市精品課程并被推薦參選浙江省第八批普通高中網絡選修課程；黃冰冰、胡碧琳、黃藝敏、夏廈、蔣凱道、蔡志剛、孫 凱、俞潔萍獲普高課堂教學評比各學科一等獎；蔣水良獲奉化區優秀校本課程評比一等獎；楊凱澤老師獲奉化區高中物理學科青年教師創新實驗競賽一等獎，趙家祥老師獲二等獎；毛雷明老師在第十九屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中，輔導的學生取得了優異的成績，榮獲寫作指導特等獎，丁建國、張月波、王波平、應曉芬、周杰威、王穎俊、徐映鳳、黃藝敏、馬燕芳老師獲指導一等獎；習智霞老師獲2017年奉化區普高地理教師word制圖評比二等獎，汪李娜、趙麗娜老師獲三等獎。

2.開展師德師風大整治活動，提升教師師德意識。制定了《師德師風大整治活動方案》，以四大主題推進大整治活動，為學校品牌建設、走特色發展之路提供了強大的精神動力。大整治活動突出問題導向，抓住重點，認真落實每一個環節，以高度的政治責任感和強有力的措施，把師德師風大整治活動推向深入，為加快推進奉化教育現代化做出了應有的貢獻。

3.扎扎實實抓好高考，為確保奉化高考成績在高位運行承擔應有責任。分解了高考奮斗目標，為各班明確了奮斗方向；多次召開高三任課教師會議、年級組長工作會議，分析各次考試成績，鼓舞士氣，增強信心，形成合力；落實培優補缺工作，定時間、定地點、定人員、定管理；強化備課組建設，落實學科周測，實現教學資源共享；加強三位一體報名工作，呂瓊玲老師還對學生進行了專題培訓；舉行了“沖刺一段，圓夢高考”動員大會和“魚樂心情，魚躍高考”、畢業會餐等系列活動，為高考成績全面豐收奠定了扎實的基礎。

三年前，學校在尊重學生選擇的基礎上積極引導，在理性分析群體學生選擇高考選考科目現狀的基礎上又著重分析了本校的生源狀況、教育資源等情況，結合學生個體興趣、愛好、發展方向、學科基礎和學科能力，進行了有效的選科指導。經過全體高三師生近三年的共同努力，我校高考成績再創輝煌，莊艷麗同學取得了7選3選考科目滿分300分好成績，另有14人次取得了單科滿分100分；根據揭曉的成績統計，本屆高三共有72人上普通高考第一段分數線，另有30名同學上體藝類一段分數線。努力拓寬了高考渠道，體育、美術、傳媒、音樂等高考術考中，成績喜人，參加體育術科考試的12名同學全部上線，2人90分以上，9人80分以上；參加省美術聯考的19名同學成績全部合格，其中程萱同學以94分高分位列全省35名；全部考生獲得了平均86.7的好成績，創歷史新高。在今年的省藝術類專業統考中，我校4位音樂特長生和9位傳媒專業的學生以優異成績全部上線。

在全力抓高考備考質量的同時，堅持重視抓好高一高二年級工作。統籌安排教學工作，高一年級做好了選科指導和重新編班工作，高二年級重視了學考考前輔導和學考組織工作。

圓滿完成了新高一的招生工作，公平公正公開地做好了平行編班工作。生源結構日趨合理，優質生源相對集中。（生源結構適當向教師作解釋）

順利組織了高

一、高二寧波市期末統測工作。（成績數據有待統計）

4.深化體藝特色項目，促進多元發展。重視學生素養培育，群體與競技并舉，并積極探索和踐行學校體藝特色項目。重視大課間活動開展，適時開展了豐富多彩的各類小型體育活動。校女子排球隊獲奉化區中學生排球賽第二名。田徑隊組隊參加奉化區中學生定向比賽獲團體第四名。舞龍隊代表浙江省參加第十三屆全國運動會群眾比賽舞龍項目競賽，在160多支隊伍中脫穎而出，最終進入了16強；在浙江省第四屆舞龍錦標賽中，舞龍隊獲得青少年組規定套路和自選套路兩枚金獎；舞龍隊還走進了央視《星光大道》欄目進行表演。建設了刮版畫展覽室和創新實驗室，該展覽室和創新實驗室建設得到了學校發展綜合水平評估組專家的一致好評，竺莉萍老師的作品獲國際微型畫展金獎、第六屆國際刮版畫展優秀獎。

5.以人為本，關注教師發展。注重制度管理和人本管理有機結合，政治上關心、業務上指導、生活上幫助，以教師“幸福工程”建設為抓手，積極營造寬松和諧的人文氛圍。本學期組織了“三八節”專項活動、“五四節”青年教師觀影活動、師生足球聯誼賽、微攝影比賽、立夏節糕點制作比賽、乒乓球比賽、書畫比賽等，豐富了教職工業余生活。堅持婚、喪、病、困、災五必訪活動，真正關心教職工家庭和生活。

四、強化德育工作，齊心協力抓平安

1.堅持“育人為本，德育為先”，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，貫徹“德育無痕”、“生活德育”理念，以校園文化建設為內驅力，健全德育管理、評價機制，強化行為習慣的養成教育，營造良好的德育環境。著力加強了班主任隊伍建設，積極鼓勵班主任參加各類培訓；德育部門的班主任工作例會、德育工作研討、德育論文的撰寫，有效進行了經驗分享和工作反思，切實提升了班級管理的針對性、實效性。進一步踐行了“全員德育”理念，積極鼓勵教師參與心理健康教育C證培訓，提高了心理輔導能力；繼續強化學生自我管理機制，學生在食堂勤工儉學的社會實踐、日常行為規范的檢查和監督中，自我管理、自主管理和自我教育的能力得到了進一步提升。

2.加強校園文化建設，提升學校發展品位。本學期開展了辯論賽、漢服展示、“我們的節日”手抄報比賽、生物學專家講座、15人*400米小型體育競賽等活動，加強了感恩教育、責任教育、理想教育、弘揚傳統文化教育等主題教育，形成了德育工作的系列化。本學期社團建設回歸常態化，著力打造“優勢明顯、特色明顯、效果明顯”的“三顯”型學生社團，以“立足學生全面發展，服務學生健康成長”為社團建設宗旨，積極開發學生“樂于、善于、勤于”參加的實踐類學生社團。成立了辯論隊、漢服社、科技社等高雅社團，漢服社舉辦了“朝云辭”文化禮儀活動；科技社參加了寧波科技新苗活動，獲得寧波第一期課題研究成果二等獎，并獲得第二期參賽資格；春泥社被評為奉化區優秀志愿者團隊。

3.進一步完善了校園網、公眾號、廣播站、宣傳窗、板報、國旗下講話等宣傳陣地，全方位滲透了德育教育，弘揚了校園文化，推介了學校辦學特色，時時處處對學生的思想、情操、行為、習慣起到熏陶、滲透和滋養心靈的作用，使學校文化成為德育教育的一個有效載體。啟動了校園樓宇、道路命名征集活動，集思廣益，發動學生、教師積極參與學校的命名活動。4.打造平安校園，健全完善安全管理制度，有詳盡的突發事件的應急預案和預防措施。學校從提高學生安全意識著手，利用國旗下主題講話、主題班會、安全知識講座、文明出行專項教育、觀看安全知識專題片、緊急疏散消防演練、家庭消防安全自查等途徑不斷強化安全理念的灌輸，同時利用校訊通、致家長的一封信等多種形式實現家校聯手，為學生的安全保駕護航，努力打造平安校園。把心理健康教育納入學校工作的總體規劃，使之服務于學校中心工作，在健全硬件設施的基礎上，面向全體學生開展形式多樣的心理健康教育活動，讓學生悅納自己，欣賞自己。本學期學校被確定為浙江省300個中小學心理健康教育示范點建設學校。

五、提升硬件建設

學校的硬件設施是否優良直接影響著教育教學和學校的整體發展，學校一直都把提升硬件設施水平作為學校發展的重點工程來抓。一年來，在教育局支持下投入135萬，更換了兩個計算機房的電腦，安裝了26套教室多媒體觸屏一體機；投入6萬多元對金工木工車間進行修繕和設施添置；投入10萬元建設了刮版畫展覽室和刮版畫創新實驗室設備添置；投入3千元，在行政樓一樓大廳安裝了高考幫，便于學生查閱高校及高考信息。改建了食堂三四樓，并在四樓開設了快餐廳，為進一步改善學生伙食創造了有利條件。進一步美化了校園環境，在中心廣場護欄花盆種植了各類花草，人工河放養了魚類。啟動了行政樓一樓大廳改建工程，落實了校園暑期維修項目。

六、存在的主要問題

（一）學校頂層設計有待進一步完善，尤其是學校核心文化理念的梳理，課程建設的頂層架構，學校的定位和發展方向有待進一步明晰。

（二）新高考方案背景下的選課模式還不夠成熟，新高

二、高一試驗班建設仍須不斷摸索。各學科教師階段性、結構性矛盾較為突出，給教學常規管理和教師考核帶來了較大難度，教師的績效考核細則有待進一步修訂、完善。

（三）符合學校特色的學科建設仍在路上，學科教學不平衡現象明顯存在，教師職業倦怠現象，尤其是班主任人選還是一人難求。

（四）學困生、德困生，尤其是心理特殊學生的幫教工作需進一步加強。

（五）新一輪三年規劃制定后，對規劃的執行和落實的監控仍須加強。

總之，在廣大師生的共同努力下，2016學年第二學期的工作，取得了預期的成效，但我們也必須正視工作中存在的問題，以“嚴明紀律，愛崗敬業，轉變作風，樹好形象”為主題，分析新形勢、應對新挑戰，為實現奉化教育現代化和學校發展的新目標而不懈努力。

第三篇：高級中學2014年工作要點

高級中學2014年工作要點

總體思路：以十八屆三中全會精神為指導，以“質量立教、文化強校、整體提升、特色發展”為方針，以初中課堂教學改革、隊伍素質提升、教師教學工作評價、兩會制落實、轉變工作作風為重點，深入推進素質教育實施，穩步提高學業水平全科合格率，力促我校各項工作在新的學年取得新突破。

2014年，在做好常規工作的基礎上，重點做好以下工作：

一、堅持“責任、自律、團結、落實”，打開教育工作新局面（責任人：董XX）

1、明確責任，勇于承擔起該承擔的責任。

2、教育干部嚴格要求自己，做師生的表率。

3、聚人氣、鼓士氣，團結一心。

4、“一分部署，九分落實”，腳踏實地做工作。

5、膽子要大，方向要準，步子要穩，群策群力避免犯大錯誤，二、高度重視安全工作（責任人：董XX、前勤：李XX、后勤：劉XX）

1、重視預案和演練。

2、落實教育和培訓。

3、嚴抓制度和落實。

4、嚴禁麻痹和疏忽。

三、堅決推進賬目清理和移交（責任人：劉XX、田XX）

1、清理學校各類工程并完成移交工作。

（1）完成各項審計，弄清各類工程總造價。

（2）與相關單位和個人對賬，弄清已償還資金總額。

（3）各類工程打好欠條掛賬處理。

2、召開各債權人會議，明確2014年償還欠款時各債權人必須憑借欠條，否則學校將不再承認債務。

3、學校工程欠賬力爭提交街道黨工委會議專題研究并力爭盡快化解。

四、嚴格財務管理（責任人：劉XX、田XX）

1、堅決不準碰觸財務政策紅線和底線。

2、學校根據本校預算，合理使用經費，要做到開源節流，節儉辦學，避免新債務產生。

3、學校必須預留二分之一經費，根據償債計劃，逐步化解學校原有債務。

4、加強固定資產的管理，嚴格按照上級要求規范固定資產賬目，做到帳、卡、物一致。

5、加強民主監督。

（1）謹慎做好正常開支。要有專人管理辦公耗材等物品，建立物資進出臺賬。

（2）嚴格做好基建和采購支出。認真執行上級有關基建及政府采購的有關規定，嚴格執行政府采購的程序及標準要求。

（3）2000元以上開支必須附兩民小組研究和監督記錄方可入賬。

五、做好教學管理，提高教學質量（責任人：王XX、李XX、李XX、路XX、時XX、張XX）

1、全面學習并落實《XX區初中各學科課堂教學改革指導方案》。（責任人：李XX、李XX）

（1）以教研組為單位進行集中學習，在了解方案，理解方案的基礎上進行全員落實。

（2）以學校為單位組織集中學習和解讀。學校相關領導根據自身學科特點選擇一門學科并結合自己的學習理解和學校實際要求進行解讀。

（3）評價委員會在教師評價過程中全面落實新《指導方案》的評價。

（4）教學評價總成績居于全校各評價小組成績后四分之一的取消評優評先資格。（責任人：王XX）

2、認真做好教師教學工作評價，探索“兩會制”落實的新途徑。（責任人：李XX）

3、全力以赴推動考試難度的降低，以課本和目標檢測等為基本基礎命題，提高學生特別是初

一、初二學生的合格率和學習興趣。（責任人：王XX）

4、加強教學研究，按《新方案》要求提高備課、上課的質量。（責任人：李XX、李XX）

5、嘗試探索以領導包學科，學科教師包學生的責任制補償教育管理模式，著力提高邊緣學生，存在短板學生的成績，在此基礎上全面提高合格率。（責任人：王XX）

（6）、鞏固常規性作業和創新性作業取得的成績，總結經驗教訓完善好本學期的工作。（責任人：李XX）

（7）、著力加強和改善學生的書寫。（責任人：路XX、時XX、張XX）

六、強化好畢業班工作（責任人：王XX、路XX、時XX）

1、召開好初三學生百日誓師大會，鼓動學生斗志，提高家長關注度。

2、創新觀念和形式，召開好初三教師動員會，提高廣大初三教師的責任感和凝聚力。

3、認真組織好初三物理、化學實驗操作考試，信息技術考試，體育考試等前期考試工作，確保順利、順暢，有實效。

4、全力以赴保證學生鞏固率，結合新形勢做好初三學生分流工作。

5、以高度的責任感做好初三學生學業水平報名工作，考試工作，考后志愿填報指導，確保細心，細致，進責，不出差錯。

6、早籌劃，早安排初二學生生物、地理學考工作，克服一切困難提高過關率。

七、傾心學校管理，提高教育質量

1、加強考勤管理。（責任人：韓XX、劉XX、路XX、時XX、張XX）

2、落實校本培訓和校本教研，組織好各類外出學習，特別重視資料的收集與留存。（責任人：李XX）

3、做好以大課間為抓手的養成教育。（責任人：李XX、李XX、馮XX）

（1）良好的就餐習慣。

（2）良好的文明習慣。

（3）良好的外部形象。

（4）良好的住宿習慣。

（5）良好的衛生習慣。

4、開展讀書活動，探索圖書借閱，學生閱讀扎實有效的途徑。（責任人：馮XX）

⑴各學校加強圖書室管理工作，健全各種制度，做到圖書資料數量充足，分類比例合理，生均藏書量、工具書種類達到各種要求；

⑵圖書室、閱覽室要定期開放，著力培養學生的閱讀興趣，養成讀書習慣，學校要進行形式多樣的讀書活動和演講比賽，選出優秀學生參加上級組織的讀書演講比賽；

5、關注藝術和體育、衛生工作。（責任人：王XX、李XX）

做好常規體育工作，堅持好兩操一課的體育教學秩序；根據需要，創建比賽平臺，促進競技體育的發展。完善藝術教學常規工作，繼續抓好藝術課堂“1+1”工程和藝術社團工作，提高學生整體藝術素質。

6、改進值班管理，施行重點部位專人值班記錄制度。（責任人：王XX）

八、改進四風，提高服務意識（責任人：董XX，韓XX）

1、改變工作的庸、懶、散、浮。

2、規范好辦公秩序，提高辦公效率。

3、增強服務意識，提高服務質量。

4、著力解決教師、家長、學生的實際問題。

第四篇：2011——2012學第二學期學校工作要點

2011——2012學第二學期學校工作要點

一、繼續深入開展“安全文明伴我行”主題活動，讓每一個生命在這里安全、幸福。

二、廣泛開展讀書活動，讓讀書成為師生的一種日常習慣，真正實現“讀書改變教育，名著點亮人生。”

1、各班建立班級圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學會讀書方法。

2、設立教師書屋，充實適合教師閱讀的教育書籍、文學作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊。

三、開展專題研討活動

數學：構建高效課堂教學模式

語文：走閱讀之路，開習作之門。

四、加強校園文化建設，提升學校文化品位。

1、做好班級板報、學習園地、展示臺、圖書角的布置和衛生角的管理；

2、校園西圍墻內側布置一面文化墻。

五、充分發揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調研工作。

第五篇：幼兒園第二學期工作要點

【指導思想】

在上級黨委的領導下，全面貫徹黨的教育方針，全面落實省市素質教育會議精神，完成以校為本的教育教學改革初步目標，本著“總結、調整、規劃、提升”的八字原則，開創學校工作新局面，幼兒園第二學期工作要點。

【工作思路】

本學期工作基本思路：圍繞學校三年發展規劃工作目標，落實“總結、調整、規劃、提升”的八字方針,以課堂教學和班級管理為主陣地，繼續深化校本改革，積極營造學校良好的發展環境，團結一致，克服困難，為學校今后發展打下堅實的基礎。

【主要任務】

一、總結近年來學校工作成績，全面規劃學校今后發展

圍繞學校三年發展目標，我校在管理、教育教學改革、師資隊伍建設、辦學條件、校園文化、學校特色等方面都取得可喜成績，基本完成三年目標任務。總結近年來工作，我們取得的主要經驗是：一是弘揚正氣，調動了勁頭、轉變了作風。積極進取的奮斗精神、認認真真的工作作風，和諧融洽、相互協作的集體意識，想干事、干好事的工作態度等是我們取得成功的可靠保證，也是我們一筆寶貴的精神財富。二是思路明確、措施得力、方法得當。“以人為本，內涵發展”，“探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育相結合的特色發展之路”，“抓質量、創特色、樹形象、促發展”，“推進學校發展的三駕馬車”，“打造學生的基礎學力”，“發展性目標教學”，“中層目標管理”，“校園自愿者”，“星級評價”，“分項測評”，“說上評校本教研”，“校園吉尼斯”，“校園書吧”，“才藝大賽”，“走進家鄉暑期綜合活動”，“校園文化”，“新校風校訓教風學風”，“走近孔子校本課程開發”等都顯示出我們教育的智慧。三是領導關心、社會支持、師生、家長擁護。上級領導包括濟寧教育局、財政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關心，特別是濟寧教育局、曲師、曲阜教育局，沒有上級領導關心支持，我們無法克服困難，沒有全體教師、家長、學生的積極配合，無法取得這么顯著成績。以上三點是我們取得成績的“三大法寶”。我們要總結這些經驗，并在今后工作中繼續弘揚優秀傳統，在總結經驗的基礎上制定學校第二個三年發展規劃。

二、繼續加強學校常規管理

常規管理是學校各項工作有效開展的基礎，必須抓實、抓好。常規管理中注重細節管理，使各項管理繼續深化、細化、常規化。

1、明確科室崗位目標、提高管理效益。學校將全面修訂各項管理制度，特別是班級管理評價、教師業務管理評價、和中層科室管理評價制度等，對考勤、接待、資產管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評優等方面也要做進一步明確規定。學校將組織編寫管理者手冊，組織管理講座，組織校本管理考試，提高管理人員素質、管理效益，管理要求等再上新臺階。努力建設一支目標明確、思路清晰、作風扎實、業務過硬、樂于奉獻的管理隊伍，工作計劃《幼兒園第二學期工作要點》。

2、繼續加強教學常規管理，根據各項教學常規要求，嚴格備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試等教學環節的管理，根據上學期檢查情況，抓好薄弱環節的管理和重點環節的管理。特別是以強化教風、學風為重點，全面落實課堂教學常規基本要求。做好各功能室的管理與使用。進一步嚴格學校七條禁令，強調工作的紀律性。

【1】【2】【3】

3、要加強重點年級、班級的質量監控與管理，全面了解與把握各年級、各班級的實際狀況，發現問題，及時加以指導。重點加強對上學期教學成績存在問題的班級管理。做好畢業班學生思想工作，保持穩定，要采取強有力措施，讓學生在升學考試中再創佳績。

4、加強檔案管理，結合省規、教學示范校和各級督導評估要求，根據各科室工作的實際，完善學校檔案管理細則，對科室檔案、教師業務檔案、班級檔案等都提出明確的要求。學校定期收集，年末考評，檔案工作不合格一票否決。

5、要切實加強學校安全工作。加強對師生的安全教育，牢固樹立“安全第一”的意識，增強安全防范意識和自我保護能力；建立健全確保師生安全的各項規章制度，建立中小學安全事故責任追究制，確保師生人生安全和學校教育教學活動正常進行；繼續開展

“平安校園”創建活動，嚴格學校日常管理，重點防范危及師生安全的設施、食物中毒、交通、火災、溺水等事故；配合有關部門，維護校園及周邊治安秩序，打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動。

6、加強學校財務管理、資產管理，大興勤儉節約之風。隨著去年由于上級財政困難，學校建設力度加大，學校運行成本增加，我校限區限額招生等原因，現在學校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級資金，分清輕重緩急，合理規劃項目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風，強化節儉意識，全體師生要從“節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手，從身邊的小事入手，把不該花的錢省下來。學校要在全體師生中開展“節約光榮，浪費可恥”的教育，組織節約活動，制定節約方案，簽訂節約公約，努力建設節約型學校。學校將進一步嚴格執行財經制度，要全面改進后勤服務工作，提高固定資產的管理水平和使用效率，落實規范的廢舊物品處理辦法，提高后勤服務質量。

三、以構建學生素養目標體系，提高課堂教學效率為重點，全面實施發展性目標教學。

1、構建學生素養目標體系。制定全面、系統的學生素養目標是我校教學改革的關鍵，對于我們轉變教學觀念、改進教學方法、優化教學內容、改進教學評價都起到重要引導作用。本學期必須全面構建、重點實施。

2、以“說、上、評”為基本過程，以建立“備課夾”為總抓手抓好校本教研活動。建立教師備課夾。教師備課夾是改革備課制度的重要內容，有利于積累經驗、相互學習，有利于減輕重復性勞動，加強教學研究。每一位老師都要落實好具體工作任務，學科骨干教師擔任主編，爭取利用兩學期的時間全面完成。

3、加強教師繼續教育的培訓。組織青年骨干教師培養對象研討課，向家長開課活動，組織教學經驗交流會，開展部分教師的“系列講座”，啟動教師讀書計劃；有計劃地組織教師外出培訓。

4、加強重點學科、薄弱學科的跟蹤管理。進一步研究校本課程的實施。學科學校領導、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對學校聽課要有明確的要求。

5、繼續完善學校評價體系，以評價推動改革。本學期重點一是對已經實施的評價措施，如中層科室目標評價、教學業務評價、班級工作評價、星級評價、分項測評等評價措施在評價內容、評價指標、評價方法、評價程序和評價結果獎懲等方面要進一步完善，繼續深化改進。本學期還要將學生素養目標評價作為重點研究實施，做到學校要讓每位老師知道教什么、怎么教，老師要讓學生知道每堂課學什么、怎么學。繼續深化分項測評方案（各年級分項測評開學前即做好計劃，學期初下達任務以備各科教師提前準備。六年級分項測評應該提前進行）。